【第1篇】“靜電”的奧秘作文600字-小學一年級作文

最近不知道怎么回事，時不時被媽媽或者爸爸的手“電”到。感覺像被針稍微扎了一下，有點疼。我媽總說是摩擦起電的原因。

今天回家脫衣服，被衣服“電”到了，我媽說是摩擦。感覺很好奇，衣服怎么會有靜電？我媽看到我不懂的表情，就說：“今天來做個關于靜電的實驗。”

根據(jù)媽媽的要求，我準備了很多實驗材料：紙屑、尺子、鋼筆、兩把梳子(牛角梳和塑料梳)、毛巾和溫度計管。實驗開始的時候，我媽讓我直接拿著尺子靠近紙片觀察發(fā)生了什么。我試了一下，沒有看到尺子有什么變化。然后，我媽讓我在毛巾上來回擦了幾下尺子，然后走近紙片。我試了一下，發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：這些紙片被吸了上來。我媽告訴我，這是因為尺子和毛巾產(chǎn)生靜電，把紙屑吸收了。我媽媽讓我再試試溫度計套管。這樣一來，就像用尺子一樣，只要溫度計管蹭到毛巾(也可以是我實驗過的毛衣或者羽絨服)上，也能吸收紙屑。

第二個實驗是用兩把梳子粘紙屑。當我用塑料梳子做實驗的時候，發(fā)現(xiàn)它像尺子一樣，可以很快吸收紙屑；當我用角梳做實驗時，我發(fā)現(xiàn)角梳無論擦得多用力，都無法吸收紙屑。我媽告訴我，這是因為角梳可以防靜電。由此，我明白了媽媽為什么喜歡用牛角梳。

我做的還不夠，但是該休息了，下次還得再做一次。我真的很喜歡媽媽教我的這個實驗，讓我在玩的過程中可以學到那么多知識，真的很開心。

一年級：純風女士

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靜電

冬天，尤其是北方干旱地區(qū)，有時兩個人不小心碰到手指，會有刺痛感。其實這是由于摩擦產(chǎn)生的靜電和放電現(xiàn)象。

冬天，人們經(jīng)常穿皮衣、毛衣或石油制成的人造纖維(如腈綸)。人體運動時，不同材質的衣服相互摩擦，擠公交車時人擠在一起相互摩擦，會導致人體承受大量的正負電荷。因為這個時候空氣通常很干燥，地面也很干燥，每個人腳上都穿著絕緣良好的橡塑鞋，這些電荷很難排到地面，所以越積越多，逐漸形成高電位。這時，當你把金屬門把手握在手里時，往往會遇到一個小火花從金屬把手跳到你手上，有時甚至會讓你麻木地跳起來，原來是“觸電”。但是這種現(xiàn)象在潮濕的天氣是不會發(fā)生的，因為即使有電荷，也會通過潮濕的地板和空氣排出，所以不會對人產(chǎn)生電荷積累。

如何檢查人體是否充了大量的電？本文介紹一種簡單的實驗方法。冬天，準備一個驗電器的霓虹燈燈泡，用手指握住霓虹燈燈泡的一個電極，用另一個電極觸摸金屬門把手。如果你發(fā)現(xiàn)霓虹燈泡發(fā)出紅光(通常一閃就滅)，說明你身上有很多電荷；如果不發(fā)光，說明你沒有靜電。當你身上的電荷全部通過霓虹氣泡排到地球上時，你就可以隨意觸碰金屬門把手，不會再發(fā)生電擊。

如何消除人體上的電荷？

除了用氖氣氣泡測試消除人體上積累的電荷外，還可以用3 ~ 5厘米長的小木棍。走到門口時，用手握住木棍的一端，用木棍的另一端觸碰金屬門把手，這樣身體上積累的電荷就會通過木棍慢慢排出。過一段時間，用手拉金屬門把手就不會遇到電擊了。這是因為木棍的阻力大，從木棍流向金屬手柄的電流很小，大多數(shù)人是察覺不到的。如果用手直接觸摸金屬手柄，由于金屬阻力極小，人體通過金屬進入大地的電流很大，會感到麻木。

（六年級，100字）

奇妙的靜電

水是3335.42億人的生命之源；水——希望世間萬物生存；水——是人類最渴望的目標。然而，如此珍貴而神圣的生命之水，卻因為人類的自私和貪婪而毀滅了一切。

慢慢的，慢慢的，缺水的國家、省、市、自治區(qū)越來越多。目前，世界上有3.35億人沒有足夠的水。隨著科學的逐步發(fā)展和高層建筑的日益增多，缺水問題越來越嚴重。隨著人類的毀滅，原本藍色的“水晶球”不再明徹，不再藍，即將干涸。

地球表面雖然有71%被水覆蓋，但實際上淡水資源只占地球總水量的2%左右，而人類可利用的淡水總量只占地球總水量的3/10萬，淡水儲量的0.34%?？梢钥闯?，地球上的水沒有人們想象的那么多。如果讓他們繼續(xù)被人類毀滅，遲早有一天會消失。因此，我們應該保護水資源，盡自己的一份力量保護水資源。

雖然我還是一個12歲的小學生，但我想用手中神圣的筆呼吁大家保護水資源。

水的自我報告

我是水，純凈，美麗，優(yōu)雅，高貴。我來自雪，我來自山。慢慢的，慢慢的，我穿透高山，穿越平原，流入大海。

我是水，是晶瑩的雪，是前任，是甘甜的雨，是哥哥，是苦澀的淚，是姐姐。我的足跡遍布大地，我的雙臂撫摸著每一個角落。

只有因為我，生活才會如此完美；只是因為我，世界上的一切才如此完美。我不僅是田野里豐富的“營養(yǎng)品”，也是農(nóng)作物的“生長劑”，更是人類的必需品。洗菜、洗衣服、灌溉都需要我。人渴了就喝我，臟了就洗我，急了就用我，但也是我在不斷的破壞。

我給人類帶來了幸福，但人類為什么要這樣對我？我默默無私地養(yǎng)活著地球。我在山的腰際汩汩作響，在草原的中央歡快馳騁，在大海的懷抱里洶涌澎湃。我善良忠誠。我把一切都獻給了人類。面對人類無情的momo，我會不由自主地發(fā)火，泛濫成災難。人可以主宰一切，可以破壞生態(tài)環(huán)境。也是人。今天，中國面臨兩大問題：一是資源問題，二是環(huán)境問題。在資源問題中，中國人均水資源是世界人均的一半。在環(huán)境問題中，我的污染程度不言而喻。如果我被“入侵”，會影響水生生物和家養(yǎng)作物的生長，增加疾病的傳播，危害人類健康。因此，保護環(huán)境是當務之急，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是加快社會主義現(xiàn)代化建設的必然捷徑。人類只有一個家，請愛護這唯一的搖籃。

所以，希望被人類珍惜和保護。請住手，不要惹我！

青山綠水現(xiàn)在在哪里？

過去的場景，還是時不時容易浮現(xiàn)的。

記憶中家鄉(xiāng)的水很美！平塘風景如畫，照顧青山，所以青山綠水；有的會變成小溪，隨處可見。那是我家鄉(xiāng)的水。

當你伸出手撫摸它時，它在你的手指間滑過，柔軟而涼爽。剛去的時候，每天都去那里用那水洗臉。那是一個炎熱的夏天，我和父親在里面游泳?！疤?！”跳進水里，立刻沖走了所有的疲憊，渾身清涼，就像在人間天堂一樣。

五年后，我和爸爸、奶奶又一次來到這里。一到河邊，我就被眼前的一切驚呆了。我簡直不敢相信這是我難忘的故鄉(xiāng)水。

還有著名的湖南湘江

聽爸媽說，以前湘江特別明澈，炎炎夏日很多人來游泳。人們親切地稱之為“綠河”。

然而現(xiàn)在，古老的湘江已經(jīng)被吞沒了，只有塑料、藥瓶、白色污染.散發(fā)出令人作嘔的氣味。被稱為“青河”的湘江，已成為“死河”。

突然明白了，現(xiàn)在的人一味的追求發(fā)展，而忽略了保護環(huán)境和水資源的重要性。

整條河都回蕩著河水的嘆息：“人毀了我的身體！”

唉！青山綠水現(xiàn)在在哪里？

如果你缺水.

人，人！

如果失水了你會喝什么？用什么灌溉每一寸土地，用什么滋潤每一寸草地？如果沒有這樣美麗的水，石的古語怎么說“有美麗的水就好？”如果沒有水，世界上的一切都在哪里？

當我們面對這樣的水，你還會贊美它的美，感嘆它的生命力嗎？面對擺在我們面前的事實，敲響人們患水的警鐘，喚醒人們的意識，還不夠嗎？

俗話說：“失去了才懂得珍惜！”

人啊，你真的希望最后一滴水變成心碎、悔恨、覺悟的眼淚嗎？失去后請不要意識到它的珍貴，恐怕到時候后悔也沒用。

請珍惜每一滴水！不要再浪費了。拿這個當供水獎勵！

（五年級，100字）

靜電力

一天放學后，我和幾個同學開始了一個小實驗。

先拿幾張紙來，幾個人一起把紙撕成碎片，攤在桌子上。然后我們拿出尺子在頭皮上反復摩擦，——尺子被頭皮摩擦迅速加熱?！翱?，尺子帶電！”我們立即把尺子放在離紙片大約兩厘米的上方。我看到“嗖！”一瞬間，紙片仿佛被什么人施了魔法，牢牢地吸附在了尺子上。“真有意思！”我們齊聲喊道。

原來尺子摩擦后帶電荷，產(chǎn)生靜電。紙屑就在靜電場中，吸附在尺子上。

這是——“靜電力”。(講師：沈煜華)

（三年級，200字）