【第1篇】踏春，踏出朵朵鮮花飛揚(yáng)作文400字-小學(xué)一年級作文
春天，我們悄悄地向我們走來，踩著柔軟的春風(fēng)，我們走進(jìn)了暨南大學(xué)。沿著狹窄的小路一路走著，小路兩旁開滿了鮮花，枝頭的粉色桃花對著我們微笑，笑得那么美，那么甜。
不僅在樹上，而且在地上。黃澄澄的櫻草花應(yīng)該在春風(fēng)迎接我們。里面好像有小精靈寄宿。
使我們手中的相機(jī)鏡頭永遠(yuǎn)離不開那個地方，一束花。
各種各樣的東西都是那么的嫵媚妖嬈，讓我們的心沉浸在百花爭艷的世界里。
我獨(dú)自躺在花林中的一塊石頭上，仰望著花朵。我的眼睛不停地在成千上萬朵花中尋找最美麗最燦爛的一朵。突然，風(fēng)吹翻了山林，讓花兒搖擺，讓人眼花繚亂。怎樣才能在所有的花中找到一朵像太陽一樣明亮的花？
賞花，心里有一種詩意的感覺：
獨(dú)自站在花叢中
找到花之王
風(fēng)和花很亂
如何尋找花王
風(fēng)在吹，樹上的花瓣在飄落，飄飄灑灑，到處都是?！奥浠ú粺o情，成春泥?；??！?/p>
春天，舞者們舞出希望。花開花落，希望永不凋謝，春天的種子永遠(yuǎn)播下。
一級：自然廳
【第2篇】體育場踏春作文250字-小學(xué)一年級作文
今天，陽光明媚，是一個愉快的早晨。我要和我的同學(xué)去春游。今天的目的地是體育館。
走進(jìn)體育館，橢圓形場地中央有一塊巨大的長方形草地。溫暖的陽光穿過草地，柔軟的草地在微風(fēng)中向我們招手——快坐在我身上。
陽光，草，我們.春天感覺真好！
這真是個春天的好地方。
就這樣，大家在這里愉快地度過了一個有意義的上午。
浙江省寧波市慈溪市慈溪市中心小學(xué)西校區(qū)一年級：bini
小學(xué)其他年級同類作文
踏春
去春游/徒步旅行
張航杭師大附小二年級？
今天我和媽媽去西湖玩。西湖充滿陽光和人。
“媽媽，這是什么花？”我莫名其妙的問，媽媽笑著說：“這是山茶花?！蔽覀儊砣A鋼是為了看西湖邊的魚。當(dāng)我們進(jìn)門時，我看到櫻花像雪海，牡丹探出頭來，紅鯉魚在水中快樂地游動，許多孔雀爭先恐后地展開它們美麗的羽毛，一些孔雀似乎在向我們問好。亭子里的湖面波光粼粼。我和媽媽一邊在草地上吃飯，一邊享受春天溫暖的陽光。
最后我們回家了。今天是我最開心的一天！
（三年級，200字）
踏春去
走過春天
今天，我們從四年級到六年級。每個班都去紹興青年活動中心玩。我們很早就到了學(xué)校，帶著我們最喜歡的背包。我們的背包里裝滿了美味的小吃。許多嶄新的汽車已經(jīng)停在學(xué)校門口。顏色有紅色、紫色、藍(lán)色。等等。顏色不一樣，五顏六色。
我們來到各自的班級。班里每個人都在認(rèn)真看自己帶的課外書。第二排的人正在值日，突然毛老師出來了。毛老師告訴我們一個好消息，就是他早上八點(diǎn)半出發(fā)去青年活動中心。八點(diǎn)半，我們在老師的安排下有序上車，去了紹興市青少年活動中心。等了好久，終于來到了紹興是的青年活動中心。我們的游戲有：絲印布和合拍。早上，我們正在學(xué)習(xí)做絲綢。先來看看阿姨是怎么做花的，組長去拿材料了。然后我們很久以前就開始做花了，每個學(xué)生都做了自己喜歡的花。當(dāng)我們都做完后，毛老師來給我們拍照留念。時間過得很快。不知不覺，該吃午飯了。教我們做絲網(wǎng)的阿姨把我們帶到餐廳，我們狼吞虎咽地吃了起來。
下午，我們回到了學(xué)校。我今天很開心！
（四年級，400字）
雙花水庫踏春
花雙水庫步入春天
星期天，爸爸開車帶我去花雙水庫春游。一路上，我們又唱又笑。在去花雙的路上，我看到了一片三層樓高十厘米厚的竹林。一陣微風(fēng)吹過，竹竿上的枯葉隨風(fēng)飄落。停留在竹枝上的鳥兒快樂地歌唱，仿佛在歡迎我們。路邊的小草吐出一點(diǎn)點(diǎn)嫩丫。在花雙水庫旁，爸爸把車停在樟樹下的平地上。樟樹葉像郵票，帶來大自然的美。微風(fēng)吹過，樹上的黃葉像喝醉了，都睡著了。
我和我爸走到一條小溪邊，找了個好地方下水。我把手伸進(jìn)小溪。寒冷的溪流還沒有從冬天的寒冷中消退。在清澈的小溪里，你可以清楚地看到小溪里的小石頭。這讓我想起一句詩：“春眸無聲惜涓涓，樹陰照水愛晴柔；小河尖尖的，早就站在了頂上?！?/p>
稻田里的秧苗密密麻麻，被綠色迅速隔開。我爸跟我說，這些苗是農(nóng)民叔叔種的，要長大了才能插成排，然后才能結(jié)稻穗。
向前看，山坡上一群群的小山羊正在吃草，頭上長滿了黑色的羊毛，頭上長著一對彎曲的角。爸爸“咪咪”得知了羊的叫聲，羊聽到叫聲就拼命向山林跑去。
當(dāng)我來到水庫時，水庫里的水面比以前寬得多。一股輕微的春風(fēng)風(fēng)吹向水面，引起漣漪，周圍山上的樹木變成綠色，在水中投下長長的影子。
疲憊的鳥兒停在電線上，整齊地站成一排，好像在歡迎我們。一陣溫暖的春風(fēng)風(fēng)吹來，樹葉奏起了春天的贊歌。
講師：曾熊文
（三年級，600字）
