【第1篇】《歌唱二小放牛郎》讀后感作文400字-小學(xué)一年級作文

熱淚盈眶，義憤填膺，讀完了二小學(xué)放牛的英雄事跡。硝煙和戰(zhàn)爭讓我們13歲的兩個孩子永遠離開了我們。但是冷山不會忘記，不信，你對著山喊一聲“二少，你在哪里？”一定會給你一個豐富而肯定的答案；血跡斑斑的藍天不會被遺忘，不信，你抬頭看紅云，那是第二點點血；綠草永遠不會忘記或相信。風(fēng)一吹，每一株小草都向我們的小英雄深深鞠躬。成千上萬的千千人永遠不會忘記，不要相信，聽著，《歌唱二小放牛郎》的美妙旋律已經(jīng)響起，已經(jīng)唱了半個多世紀(jì)的歌曲將會一代一代繼續(xù)唱下去。

沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙，我在明媚溫暖的陽光下長大，我要為中國燦爛的未來而努力學(xué)習(xí)。如果我成為作家，我會用筆記寫下祖國的榮耀；如果我成為一名外交官，我將在中外之間架起一座友誼的橋梁；如果我成為一名教師，我會把我的知識傳播到貧困山區(qū)。如果我成為一名科學(xué)家，我會用科學(xué)來改變我們的生活。如果我成為一名音樂家，我會用歌聲贊美偉大的祖國；如果我成為一名醫(yī)生，我會用我的雙手去拯救生命垂危的人……那時，第二小學(xué)將在藍天上微笑。

【第2篇】放牛作文100字-小學(xué)一年級作文

雨后天晴，天空出現(xiàn)了七色彩虹。一個小男孩來到山坡上放牛，山坡是綠色的。小男孩把牛拴在樹下，讓牛吃他周圍的草。他用笛子演奏了優(yōu)美的音樂。太陽要下山了，小男孩帶著滿滿的奶牛高高興興地回家了。

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小學(xué)其他年級同類作文

觀《放牛班的春天》有感

今天我們看了一部電影《放牛班的春天》，我深有感觸。

《放牛班的春天》是2004年法國導(dǎo)演克里斯托弗。這部電影由巴拉蒂執(zhí)導(dǎo)。它講述了世界著名指揮家皮埃爾的故事。莫安琪從法國回到家鄉(xiāng)，參加了他母親的葬禮，他的老朋友送給他一本舊日記?？粗?dāng)年第一位音樂老師克萊蒙特留下的日記，皮埃爾漸漸想起了當(dāng)年的事情.

雖然這部電影沒有華麗的服飾，沒有跌宕起伏，只有簡單干凈的音樂。劇中寫的人物，樸實善良。

從那以后，我的記憶中烙下了一個不可磨滅的情節(jié)：當(dāng)馬修黯然離開學(xué)校大門時，他收到了曾經(jīng)是壞人甚至是邪惡的學(xué)生的祝福和思念。那些揮舞的手訴說著懷舊和不情愿。這一刻，馬修露出了幸福的笑容，那一刻，我流下了感動的淚水。

帶著對過去歲月的回憶，聽著那如清泉般悠揚的歌聲，那暖心的音符觸動了我的內(nèi)心深處。我突然想到，美國詩人愛默生曾經(jīng)說過：“世界上最美的歌，是那首沒有唱過的歌?！钡拇_，不管一個人是卑微還是高貴，都不代表他不能有好感。

這部電影雖然簡單，但是因為這一次又一次，讓人覺得值得紀(jì)念…

六年級：2571188587

（六年級，400字）

鄉(xiāng)下放牛記

在農(nóng)村放牛

我早上六點半起床。早飯后，我開始放牛。

因為家里的牛一直聽話，我可以騎在它背上，一路走到綠草地。我會馬上下去，然后把繩子末端的木頭插進土里，這樣牛就不會到處亂走了。我坐在旁邊看它吃草，他吃得像收割機，草一下子就“收割”了。

“啊？”怎么回事？我玩了一會兒，然后牛就不見了。木頭顯然插在那里。我順著牛繩，終于找到了這個“淘氣的男孩”。原來他躲在河邊喝水。喝完水，我回田里慢慢吃，慢慢吃水?，F(xiàn)在我要把那塊木頭拉起來，把繩子繞幾圈再插進地里，這樣它就不會離開我的視線了！

突然發(fā)現(xiàn)很多水蛭在牛腳邊吸牛血。我立刻找了幾個伙伴想辦法除掉那些水蛭。我們害怕水蛭用手吸我們的血?！皩α耍蚁氲揭粋€極好的方法，”我高興地說。“什么是優(yōu)秀的方法？”朋友問。用青苔擦手就行了，手會很滑。水蛭吸進我們手里就沒事了。我和我的搭檔試過，但是水蛭不能吸我們的手。我們抓了水蛭，捏死了三兩下。

該回家了。我立即解開牛，騎在它背上，高高興興地回家了?；氐郊?，我把今天的一切都告訴了爺爺奶奶。爺爺高興地夸我說：“你真是個聰明勇敢的孩子。”夢里夢到第二天放牛。多么快樂的一天！

（四年級，500字）

《放牛班大改造》好書推薦

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

今天推薦一本書叫《放牛班大改造》。這本書的封面上，有兩個孩子在草地上歡快地奔跑，四個孩子津津有味地聽著這個大人的故事。這個大人是這些孩子的老師，陳坤琪。

但是，你知道嗎？在此之前，陳坤琪經(jīng)歷了許多讓他無法繼續(xù)活下去的事情。他來這里是為了逃避一切。但他最后還是留在了這個簡單的地方。

當(dāng)陳坤琪先生第一次來到這里時，他有些后悔。因為這里的人都很兇，叫一個人的名字就像罵人一樣。第一天上課，他幾乎因為這些調(diào)皮的孩子氣而神智不清。他決定在第一天上課后就離開這里。他覺得這里的父母孩子不講道理。但他最終還是被孩子們天真無邪的笑容和校長滾燙的枕頭打動了，決定留下來教這些孩子。他還幫助了這些付不起午飯錢的孩子，這幫助他減輕了負擔(dān)。他不同于其他老師，他把自己的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，無私地付出。他用關(guān)心代替懲罰，用寬容代替偏見。那些孩子終于被陳坤琪先生的行為感動了，不再給老師添麻煩了。但是沒多久這樣的一天就被一個消息打破了：學(xué)校因生源不足無法參加評估，將被取消。唯一的辦法就是給學(xué)校爭光。恰逢其時，全市正在舉行全方位比賽。陳坤吉根據(jù)他們各自的優(yōu)勢給他們報名了。經(jīng)過一周的艱苦訓(xùn)練，終于到了比賽的時候了！他們在比賽中發(fā)揮了所有的優(yōu)勢，結(jié)果，他們?nèi)〉昧素S碩的成果：皮蛋在賽跑、接力賽中獲得第一名，男孩在數(shù)學(xué)比賽中獲得第一名，李美英的作文也獲得了獎項。有一段時間，房型小學(xué)出名了，很多家長都希望把孩子轉(zhuǎn)到房型小學(xué)。當(dāng)然，隨著人數(shù)和榮譽的增加，廢棄學(xué)校的命運也發(fā)生了變化。

學(xué)生，一些偏遠地區(qū)的孩子，通常覺得自己沒有未來，很早就放棄了夢想。但只要有一個好老師，就可能改變他們的命運。然而，在我們的學(xué)習(xí)生活中，好老師無處不在。所以要珍惜當(dāng)下，好好學(xué)習(xí)，回報老師的辛苦。

同學(xué)們，我們的介紹到此結(jié)束。如果你有興趣看，請向我們借。

5級：余建瑞

（五年級，800字）