【第1篇】迎接奧運(yùn)詩歌朗誦稿(轉(zhuǎn)載)作文400字-小學(xué)一年級作文
希望在許多代人的心中燃燒，
我的夢想在很多代人的手中傳遞。
因?yàn)檫@個(gè)夢，
有熾熱的情感和跳動的脈搏，
有奔騰的鮮血和咸咸的汗水，
每個(gè)路標(biāo)上都刻著關(guān)于夢想的預(yù)言。
因?yàn)檫@個(gè)夢，
把失去給過去，把彷徨還給昨天，
把澎湃的光和熱帶入你的腦海，
每一刻都印證著夢想的承諾。
因?yàn)檫@個(gè)夢，
微笑著迎向閃電，從容面對風(fēng)，
我心中永不停止的是熊熊燃燒的火炬。
跳動的火焰折射出生命的光輝。
最后，
在世界領(lǐng)獎臺的聚光燈下，
鮮艷的五星紅旗一次又一次高高升起，
志愿者莊嚴(yán)的行進(jìn)聲一遍又一遍鏗鏘作響，
激動的淚水也一次又一次地涌了出來.
在我們的眼淚中，
珠穆朗瑪峰抬起了它驕傲的頭，
雄偉的長城豎起了不屈的脊梁，
洶涌的黃河握緊了它有力的拳頭，
醒著的獅子已經(jīng)發(fā)出了劇烈的吼聲。
奧運(yùn)火炬，
在日出的流蘇中，
向著我們，
跑步。
小學(xué)其他年級同類作文
參加詩歌朗誦后的感想
我們學(xué)校參加了福田區(qū)詩歌朗誦隊(duì)比賽，我有幸入選。對我有好處的是，我提高了閱讀水平。比以前好多了，也讓我更有勇氣。
雖然我們在培訓(xùn)上很努力，但是這次詩歌朗誦還是拿了福田區(qū)第一，我當(dāng)然很開心，這和劉老師的教育教學(xué)是分不開的。在短時(shí)間內(nèi)，我們可以通過訓(xùn)練獲得第一名。
我們訓(xùn)練的時(shí)候有多累，從下午2: 30到5: 00。我們耐心地聽老師的指導(dǎo)。沒有人太累。大家齊心協(xié)力，為學(xué)校爭得一等獎，爭得榮耀。當(dāng)我們獲獎時(shí)，我們忘記了訓(xùn)練中的艱苦和疲勞。但是，老師教的閱讀知識，會深深地記在我們的腦海里。正是這種團(tuán)隊(duì)精神讓我們贏得了比賽；也是因?yàn)槔蠋煹南ば闹笇?dǎo)，我們才取得了勝利。就像我們讀的詩，“老師，你是天空，但天空掛不住你伯樂的眼；老師，你是海，但海容不下你愛的春天?！拔覀冏x的這首詩只是為了我們的老師。
今天的獲獎歸功于老師的功勞。當(dāng)時(shí)讀到“黃埔小學(xué)”獲獎的消息，我無法用語言表達(dá)我的快樂。我們高呼：“黃埔小學(xué)萬歲?！钡茸?。
簡而言之，今天每個(gè)人都獲獎是不可想象的。每個(gè)人都受到了一定程度的啟發(fā)和幫助。相信在不久的將來，我們黃埔小學(xué)一定會越辦越好，在理想的天空中自由翱翔。
（六年級，500字）
記一次詩歌朗誦會
記得一場詩歌朗誦會嗎
昨天老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們準(zhǔn)備材料，打算舉辦一個(gè)母親河詩歌朗誦會。大家都很開心。
回家后，我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于母親河的詩。最后和兩個(gè)同學(xué)商量，決定把詩《黃河頌》大聲讀出來。排練完后，我們滿懷信心地等待明天的朗誦。
第二天終于到了，大家都等不及了。
我們第一個(gè)上場，緊張又興奮?！拔艺驹谝蛔呱降纳巾斏稀蔽覄忧榈刈x著，就在這時(shí)，洶涌的黃河出現(xiàn)在我眼前。像一只咆哮的獅子，像一條從巴彥哈拉山奔到黃海的巨龍，海浪拍打著海岸，水滴濺得到處都是?？赐曛?，全場響起了一陣掌聲。
然后另一個(gè)學(xué)生背誦了《母親河》，《來生一起走》，《長江之歌》等詩，一首比一首越來越好。
獨(dú)奏會結(jié)束后，我認(rèn)為母親河孕育了古老而偉大的中華文明，養(yǎng)育了一代又一代的中國兒女。作為炎黃子孫，我們要保護(hù)好我們的母親河，讓它擁有最純粹的清流，最大的力量。
（六年級，400字）
我們是青春的太陽300字
我們是青春的太陽
當(dāng)我往下看的時(shí)候，
胸前的團(tuán)徽閃爍不定，
那耀眼的光芒，
在沉默中，
一首充滿勝利者的勝利歌曲。
鮮艷的圍巾飄動著，
那是我們?nèi)紵难骸?/p>
在昏暗的燈光下，
他們互相深深稱贊。
我的心情不自禁地顫抖，
還記得要不要燒死趙家樓，打敗張宗祥；
還記得那句大喊的口號嗎：
外爭國力，內(nèi)誅國賊；
記得“三擊”斗爭是否轟轟烈烈；
我們不能忘記，
勝利后舉國歡騰！
不解放的行為，
創(chuàng)造了自由的心靈！
翻開歷史的一頁，
不能忘記那輝煌的一頁
——“五四”愛國運(yùn)動。
驕傲？
偉大的先驅(qū)們舉起了愛國主義的旗幟，
驕傲？
我們是他們精神的延續(xù)，
我們是青春的太陽
光榮稱號
——共青團(tuán)員！
（小學(xué)五年級，）
