【第1篇】自由節(jié)300字
今天一起床就想到今天是我們孩子的第二個節(jié)日，——自由日。這一天，我們可以為所欲為，完全不受任何人的束縛。我去街上買了份早餐。早飯后，我去書店看書?？茨伭司突丶以诰W(wǎng)上聽點音樂或者玩?zhèn)€半小時游戲。中午吃完午飯后，我拿著存錢罐里的錢出去看看有沒有書或者學習用品可以買。晚上，我回家吃飯。晚飯后，我出去散步?；氐郊?，我做了一會兒奧運，然后就睡覺了。真的希望明年的自由日快點到來?！?
【第2篇】飛向自由作文600字-小學一年級作文
期待成龍和鳳凰是每個家長的心愿。所以父母按照自己的意愿設計孩子，直到滿意為止，而且不厭其煩。這種行為我們小時候就能理解；這種不知疲倦的精神值得學習。這種“不知疲倦”的偉大足以震撼我們！但這對我們不好。就像毀了一片綠地，種上了自己想要的樹。最后樹會因為水土不服而死或者長得不夠壯。
我相信無神論，但我也相信每個生在世上的人都會有一技之長。比爾蓋茨不是最好的例子嗎？他輟學去做自己喜歡的事，卻沒有成就一番大事業(yè)？濟南一個即將上初中的女生熱愛電腦，她去微軟求職，得到了微軟五家公司的認可。最后，她開了自己的公司。
俗話說：“三百六十行，每行出一等獎”。文憑不是成功的唯一金鑰匙，也不一定是通往天堂的黃金大道。前陣子報紙報道北大才子賣肉，他的另一個同學在某個城市掃路。可以看出，有了文憑，你就可以無憂無慮地擁抱成功。文憑只是人生和事業(yè)水平的通行證。有了它可能會更好。
請讓我們的孩子做他們喜歡的事情！有一種對自由的執(zhí)著追求，對屬于我們的藍天的向往。也許我們會在這個過程中受傷，但請不要阻止我們，讓我們飛向自己的藍天。長大后可以告訴別人我們是怎么奮斗的，我們是怎么與困難作斗爭的！我們將為我們的抵抗和成功感到驕傲。
一只經(jīng)常吃苦的手會長出厚厚的老繭來保護它。請讓我們盡情飛翔。藍天下空氣的清新一定會讓所有人沉醉！
【第3篇】追求自由的小烏龜作文
我家有只小烏龜，我很喜歡。
烏龜?shù)臍な蔷G色的，上面有六邊形和五邊形的圖案，整體看起來像一個橢圓形的球。它有一個長長的腦袋，一雙水汪汪的眼睛，像兩顆黑色的珍珠。它的尾巴又短又尖。每當遇到什么情況，它總是迅速把頭和尾巴縮回到硬殼里，很有意思。
有一次，我和小烏龜賽跑，看它的速度。一開始，我在客廳里跑了五六次。我回頭一看，它只爬了幾厘米。這時，我想起了龜兔賽跑的故事。他說的是龜兔賽跑，兔子因為驕傲輸?shù)袅吮荣?。我真的開始懷疑了。
我的小烏龜有追求自由的精神。他不愿意呆在魚缸里。他總是想爬出去，似乎想看看外面的世界。我記得有兩三次我家烏龜好像有神力，從魚缸里翻了出來。
第一次，結果成功了，但是卡在電視柜和墻之間。第二次，它跑到廁所，然后我不小心踩到了。
有一天發(fā)現(xiàn)它不吃了，很擔心。過了一會兒，它就死了。我很難過。
現(xiàn)在，雖然它已經(jīng)不在了，但它不斷翻出魚缸，追求自由的精神卻印在了我的腦海里。我想念我的小烏龜。
【第4篇】我是一只自由的小鳥200字
山西省太原市91小學三班郝克威，我是一只自由的小鳥，在天空中自由飛翔。我有一個幸福的家，包括我的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、哥哥、姐姐和我。
父親教我打獵，母親教我如何躲避敵人，我和朋友一起玩游戲，從中我體會到了快樂和溫暖。
我和家人生活幸福！
【第5篇】我的自由
對我來說，自由這個詞是另一個我觸摸不到的世界，在那里我可能得到真正的快樂，知道自己到底是什么。
我就像一個整天待在知識堡壘里的士兵。只有拼命向前，才能生存。慢慢的，我忘記了什么是幸福，什么是生活。在父母的保護下，所謂的健康成長成了我的標簽，誰也解決不了。
就像自由英語【free dom】一樣，如果f在前面，那么m就是父親。
我們總是被他們包圍著。我們無法擺脫他們。為了讓出或者斷鏈，我以為我要開花。最后，我的思想打敗了我順從的細胞。我決定和父母談談。自由終于屬于我了。16歲的我們應該活在當下，有自己的思想和生活。我自由了。我覺得很開心，很幸福。我敞開心扉，睜開眼睛。
遇見真實的自己。自由應該屬于我們，屬于每個愿意尋找自我的人。自我發(fā)現(xiàn)的我，就是我所謂的自由。
自由是每個人心中的幸福。
【第6篇】自由啊自由(看圖作文）作文500字-小學一年級作文
自由，自由
邵曉宇，紅巖外國語三年級
當我周五放學回家時，我在周末完成了所有的作業(yè)。我非常高興和高興！因為我媽說，只要做完作業(yè)，就可以出去玩了。
于是，我高興地跑到正在玩電腦的媽媽面前，激動地說：“作業(yè)做完了，讓我出去玩吧！”“都做完了嗎？這么快？”媽媽不信?！罢娴耐炅?。”“然后看課外書。”為了早點出去，我靜靜地看書。我翻了一頁又一頁，其實心不在焉，但很快就看完了。準備好上場了嗎？不要。你可以隨時停止玩電腦游戲。我不能。你的眼睛不太好。閉上眼睛。好像結束了。
唉，為什么？推開窗戶向外望去，我看到自由的鳥兒在樹枝上婉轉地啁啾，跳來跳去。多愜意??！樓下有小朋友在玩，笑啊笑?。∥矣謱π▲B自言自語道：“媽媽關心我，愛我，但是不讓我出去玩。誰可憐我？”我不如你?！毙▲B似乎聽懂了我的話，唱著一首在我聽來有點低調的歌。一定是同情我！唉，我真的不如鳥！
如果我有翅膀，我會毫不猶豫地飛出我的房子，飛到高高的藍天，到層層白云，感受大自然的美麗和清新。
自由，自由，你什么時候來找我？
【第7篇】小學一年級作文：自由的晚上
自由之夜
一天晚上，我媽出差回來晚了，我就看電視。我想看什么就看什么。沒有人和我搶遙控器，也沒有媽媽嘮叨的聲音。太舒服了！
越看越有意思。廣告放在這個站的時候，我換了一個站。我不小心瞄準了鐘，大叫：“哇！九點了，我要睡覺了?！钡俏疫€不想關電視，又看了一個小時才慢慢關了電視爬上床。
當我躺在床上的時候，我對自己說：我希望我能每天都這樣。
【第8篇】原來，是自由作文600字-小學一年級作文
有些人(或事)可能會乞求看似觸手可及，實則遙不可及的自由。
——銘文
有一天，奶奶給我抓了一只鳥。小鳥小巧玲瓏，非常可愛。我給他飯吃，給他水喝，可是那只鳥總是一副不高興的樣子，讓我一開始喜出望外的時候就覺得半涼?！靶▲B，小鳥，我的小鳥，你為什么不開心？我在這里多開心?。煾?，我天天寵著你，還不夠嗎？”我對小鳥說，它不理我。不過，沒關系，只要小鳥和我在一起，我就開心了。
但是有一天，我把鳥拿出來，溜開，松開了綁鳥的繩子。小鳥趁機飛走了，我拼命追?！皵r住鳥，別走！”但是鳥不理我。最后累得氣喘吁吁，看到小鳥飛走了，失望的回家了。我很困惑。“那只鳥為什么飛走了？我每天在這里喂它，喝它。它再也不用忙著找吃的了。這里多好啊。沒人欺負它。孩子們視其為珍寶。如果它自己飛到外面，甚至有可能吃掉壞孩子的彈弓。離開的理由是什么？多蠢的鳥。”我生氣地說。
后來，我明白了。是自由，是自由迫使鳥兒離開我。它是一只鳥。它想飛，在廣闊的天空中飛翔，成群結隊地和朋友飛來飛去。它向往自由，有時可能會擔心一兩頓飯。被調皮的孩子用彈弓打下來，吃點骨肉之苦，可能是不吉利的。但是，這些根本影響不了它對自由的渴望。
原來更多的時候，更多的人(或物)只想自由，隨心所欲的做自己的事(只要不違背道德)。本來就是自由。是自由讓那些人(或物)放棄了對我們來說似乎很珍貴的東西，但它比自由更沒有價值。
【第9篇】假如只給我一天自由作文250字-小學一年級作文
如果你只給我一天的自由，我會享受這一天的每一天，每一秒。
早上，我將在7點起床。上學太晚了，但假期夠早了。今天，我會把所有的煩惱拋在腦后。洗完之后去超市買了點零食，然后換上寬松的衣服，找了個空地來回跑了幾圈。之后回去洗個澡，帶上之前買的東西，坐車去人不多的很遠的地方。
這是我已經(jīng)選好的地方。旁邊是一條清澈的河流。偶爾有一兩條河里的魚從水里出來，好像在和我打招呼。我不是冷血動物。當然，我知道互惠的道理。我微笑著向他們揮手。在一棵不能穿透陽光的茂密樹下吃了點零食。這是我向往的日子。
白銀區(qū)第二學校一年級：魏浩文
【第10篇】自由的晚上
自由之夜
一天晚上，我媽出差回來晚了，我就看電視。我想看什么就看什么。沒有人和我搶遙控器，也沒有媽媽嘮叨的聲音。太舒服了！
越看越有意思。廣告放在這個站的時候，我換了一個站。我不小心瞄準了鐘，大叫：“哇！九點了，我要睡覺了?！钡俏疫€不想關電視，又看了一個小時才慢慢關了電視爬上床。
當我躺在床上的時候，我對自己說：我希望我能每天都這樣。
【第11篇】給我一點自由吧作文300字-小學一年級作文
給我一點自由！這是我們孩子的共同愿望。
每天晚上放學后，我們背著沉重的書包回家，放下書包，想在爸爸媽媽懷里撒嬌。但是當我們剛想把它攤在媽媽懷里的時候，媽媽說：“你做功課了嗎？”我不高興地說：不，媽媽，請讓我休息一下！我愿意乞求。就一會兒，但是不看電視，明白了。我走回房子。我只能學習，所以活了五天。周六周日，我以為終于可以休息了，父母卻不管，爺爺奶奶又嘮叨。咳嗽！早上一起來，洗臉刷牙，想看電視?？戳瞬坏绞昼?，奶奶嘮叨，孫子去看書，我就去看書。下午想出去玩。爺爺又看那本書了嗎？我說看。我怎么不知道！去看書吧。所以周六周日結束了！咳嗽！咳嗽！咳嗽！
給我們一些自由，這是我們孩子的共同愿望。我們不想做學習機，我們要自由空間！
【第12篇】自由彼岸200字
暑假，我只想做自己。乘船，在風中歌唱，享受所有的風景。水清氣香的時候可以在魚里游泳，樹靜蟲鳴清風。世界上有很多美好的東西，很難趕上暑假。我只想放下心事，放下思緒，徜徉無邊的風景。自然也是一本很重的書，值得慢慢瀏覽。你不用刻意找某個方向，船到山前必有我的彼岸。我想，那一定是我的快樂。
【第13篇】鳥籠與自由作文300字-小學一年級作文
我是一只愛在天空自由飛翔的鳥。我是天空中的一個焦點。
因為我有漂亮的羽毛，所以經(jīng)常成為孩子的攻擊目標。他們都想抓我。
有一天，我不幸被捕，關在一個大鳥籠里。小主人對我很好，吃好，住好。但是，我還是想回到大自然，因為我熱愛自由。
我被主人放在陽臺上。每當太陽落山，百鳥歸巢，我多么想和朋友們一起回家！我多么想和大家一起玩?。∪欢?，就是這個討厭的鳥籠把我和自由隔開了。
自由觸手可及。但是，一個討厭的鳥籠，只能讓我感受到自由的氣息，卻不能讓我在自由的懷抱里自由飛翔。最后，主人給我換了吃的，我就逃了。
其實人也一樣。你想要的一些東西唾手可得。然而就在這個時候，我放棄了。如果，像我一樣，你能得到你想要的？
鳥籠不同于自由。
【第14篇】自由作文450字-小學一年級作文
“哥哥，你看，我抓到一只鳥！快來看！”我哥一進門就喊。真的，這只鳥很漂亮，它黑白相間的羽毛閃閃發(fā)光。它在他手里拼命掙扎。哥哥把它塞進鳥籠，它拼命啄鳥籠。我知道它渴望飛回藍天，渴望自由?？粗@只鳥，我不禁想起了自己。為什么我不是那只渴望飛到藍天的鳥.
“媽媽，我想出去玩一會兒！”我求我媽?！白鳂I(yè)做完了嗎？”“成交。”“你復習完功課了嗎？”“復習結束了?！薄白鳂I(yè)準備好了嗎？”“不過，還沒有。”“那就不要去預習了！”母親板著臉說。我只好白白回去預習?！皨寢?，預演結束了?！蔽矣謫栁覌?。“那就去看書吧，馬上就要考試了，別光想著玩！”我不得不低著頭看書。當我回到房間時，我無法平靜下來。我看著那只在空中自由飛翔的鳥，突然想到：如果我是一只鳥，我就可以自由飛翔而不被束縛.
“放手！”我對哥哥說：“為什么？這時我終于接住了！”“那時候，它需要自由！”“好兄弟，你放了它，我就把我所有的玩具都給你。”我哥哥勉強同意了.
看著鳥兒飛得遠遠的，我默默地對它說：“飛吧，飛吧，自由飛翔！”
【第15篇】我想自由
草想大地，云想藍天；花想到花蕾綻放，溪想到走向大海；但是我真的很想自由。
成長，父母，老師.總是束縛我們，禁止我們做任何事情，禁止我們吃任何東西，不去任何地方.如果我們不做，你受得了，那我們只能乖乖地“保持沉默”。我媽總是說我不懂事，為我辯護就像一張白紙。在她心目中，我永遠是一個永遠長不大的孩子。雖然我有很多煩惱，但是我做不到。父母總是喜歡自己決定一切。出了問題，他們總是把怒火發(fā)泄在不相關的人身上，包括我。所以我很想自由，想拽著你的胳膊，像小鳥一樣自由飛翔，想飛到哪里就飛到哪里，不受你的約束，不受你的命令，甚至不受你的約束，遨游太空。但這只是我的幻想，永遠無法實現(xiàn)。
其他人認為我的想法是錯誤的，因為畢竟父母是辛苦帶大我們的。沒有父母，我們從何而來？父母的約束是對我們的關心，是父母愛我們的一種方式.這些我都知道，但他們也要站在我們的立場考慮，給我們留一點空間。如果我的父母每天都這樣“愛我”，那么我遲早會受不了，會窒息。所以我必然會排斥他們“愛我”的方式。
現(xiàn)實中我不能自由，但在夢里我可以：逃到遠方，做自己想做的事，做自己想做的事……有時候幻想自己自由了，有了自己的世界。這個世界上，沒有束縛，只有包容，有愛，最重要的是自由！
那么，誰能給我最想要的自由呢？父母？是老師嗎？不，他們不能，他們能給的只有束縛，只有命令.
小學其他年級同類作文
還它自由
天下著雨，我站在街上沒有打傘。我喜歡雨，因為它能沖走一切。所有的不快和敏捷都會被淹沒，留下心靈的清明和空虛。
雨停了，我撓撓濕漉漉的頭發(fā)，回家洗了個澡。我一回家，哥哥就跟我說，他下樓玩的時候，發(fā)現(xiàn)了一只剛才被大雨打懵了的鳥。買了鳥籠養(yǎng)起來。
果然，我聽到了鳥叫聲，非常尖銳。它就像一把劍，或者它打破了耳膜。我不知道那只鳥現(xiàn)在的感受，但是我的心好痛，我失去了自由，失去了親情，失去了陽光，失去了飛翔。我最討厭殺戮和分離。看到別人受苦，我的心好痛，卻無能為力。有時候，我覺得自己太沒用了，看到別人陷入困境，我什么都做不了。
我對我的兄弟說，"放開它，那只鳥。"
“為什么？”弟弟很不解。
“可能很痛苦，天是鳥之神！”
“為什么？”
“你把它關在籠子里，讓鳥失去了飛行。它只能望著天空。”
“怎么了，別放手！”
“你不放手，我就放手！”我打開籠子，小鳥飛出籠子，自由地飛向它的神?？赐辏倚α?。笑容很久沒有出現(xiàn)在我的臉上。
我回頭對哥哥說：“哥哥可以讓你做任何事，但這次不行。自由對每個人都很重要！”
（五年級，400字）
假如我有三天自由
“唉，我剛彈完琴，現(xiàn)在還要寫，以后還要跳繩。唉……”現(xiàn)在的我就像一個發(fā)條鬧鐘，時針和分針按照爸爸媽媽設定的路線機械旋轉。啊！要是給我三天自由就好了！
這是美好的第一天。一大早，金色的陽光灑進房間，窗外鳥鳴聲響起。這一天，我將去野餐。我?guī)е绮?。r上了風箏，快樂地來到河邊。金色的陽光照在臉上，溫暖；三月的柳風也輕輕撫摸我的肌膚，好舒服！河水漲得高高的，波光粼粼，似乎被一層薄薄的金子覆蓋著?？粗炜罩忻利惖娘L箏，我迫不及待地拿出我的風箏放了起來。風箏？飛？高高的，飛入云端。我真的希望它能繼續(xù)飛起來，因為它承載了我的童心，因為它釋放了我最大的希望。??！多么美好的一天。
第二天是快樂的一天。因為今天是我的生日。我迫不及待地想邀請許多學生來我家。“咚咚咚，陳的敲門聲讓我震驚。我去開門。突然，哥哥從門口跳了進來，給了我一個大大的擁抱，把手里歡鬧的校園給了我，對我說：哥哥生日快樂！我給了你最喜歡的_ 《爆笑校園》?！比缓螅砹?。他把卷筆刀給了我，并對我說：“生日快樂，李！”！".朋友陸續(xù)來了。我拿起飲料對朋友說：“同學！讓我們吃蛋糕。“我們點燃蠟燭，唱生日歌。在大家的祝福下，我許了個愿，吹滅了蠟燭。我們開始吃蛋糕，往臉上抹奶油，玩鬼屋游戲.一整天，我們一起玩，一起笑，一起鬧。第二天是快樂的一天。
第三天是我最開心的一天。這一天，我們全家一起拍了一張全家福。我和爸爸媽媽坐在沙發(fā)中間。奶奶身材高大，站在我們身邊，臉上掛著甜甜的笑容。一點擊，我們的全家福就拍好了！我真的希望每天和家人在一起，過上幸福的生活。
唉，這些美好的東西都是我想象出來的，現(xiàn)在卻沒有時間讓我想象。以下時間：練習跳繩.
（三年級，700字）
自由
自由
我想做一只在天空中自由飛翔的鳥，一匹在遼闊草原上奔跑的種馬，一條在溪流、海洋、河流中自由游動的魚。但我是井里的青蛙，只能在井里走來走去。有一天，我終于出來了，自由自在，無憂無慮，如鳥、馬、魚。
我記得那天下午，我沖出家門，和朋友們一起準備野餐。我們一起買了一些火腿腸，一些紅薯和一個打火機，開始了一次野餐旅行。到了山坡上，我們找了幾塊磚搭爐子，我找了幾塊土填了幾條小縫。我們從山坡上找到了一些木頭、樹枝、干草和樹葉。先燒容易點燃的干草。放點枝葉，最后放點木頭。過了一會兒，火勢變大了。旺盛的火焰沖上來，把我們的臉烤紅了。我們開始烤火腿腸，用竹簽把火腿腸串起來，然后放在火上烤?？粗覀冋诳镜幕鹜饶c，口水都快流出來了。真想馬上嘗嘗自己烤的火腿腸！可惜還沒準備好。等烤的差不多了，我們就殺了，哈哈！火腿腸被我們毀了，雖然不是很好吃，但至少是我們自己做的，吃了之后很甜。它比你吃的任何東西都好吃。我們把燒焦的東西放進去，然后我們把紅薯放進去，然后把它們埋了。這時候兄弟倆就拼命加柴，讓火越燒越旺。耶！好吧。我手里拿著一個燙手的紅薯，心里暖暖的，有種不一樣的感覺。這是收獲嗎？咬一口嘴，暖暖心。這種感覺是我們能感覺到的.
今天，我變得像鳥、馬和魚一樣自由自在。
（五年級，500字）
