【第1篇】勤勞的小手作文100字-小學(xué)一年級作文

我有一雙勤勞的小手。

我媽笑著說：“這些勤勞的小手給我倒水！”

爸爸高興地說：“這些勤勞的小手給我拿了拖鞋！”

爺爺說：“這些勤勞的手幫我擺碗！”

我高興地說：“長大了，我的小手變成了大手，會幫你做更多的事。”

講師：李海霞

小學(xué)其他年級同類作文

勤勞的小手500字

玉門市第二小學(xué)四(3)班吳

指導(dǎo)員敬立平

每個人都有一雙能干的手。舞者用手告訴人們他們的心，音樂家用手演奏優(yōu)美的旋律，設(shè)計師用手設(shè)計美麗的圖案.一雙靈巧的手讓我們的生活豐富多彩。我也有一雙自豪的手。

今天早上，景老師給我?guī)砹艘粋€好消息，——。我的作文《讀書的收獲》發(fā)表在小學(xué)生《語文學(xué)習(xí)報》。聽到這個激動人心的消息，我感到無比自豪和自豪。我能取得這樣的成績，是因為我有一雙勤勞的手。

我的手和別人的手沒什么區(qū)別，就是一掌五指。只是我手上的老繭和同齡孩子的老繭越來越不一樣。它們就像盛開的花朵，讓我的手更加成熟了一點。

我喜歡用手記錄每天看到的有意義的事情。久而久之，我養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣。每次寫作文，老師都夸我作文寫得好，經(jīng)常在課堂上給同學(xué)讀作文。有一天，媽媽翻看我的作文本，鼓勵我發(fā)一些寫得好的作文。付出才有回報。沒想到第一次投稿就成功了。我媽說是我每天勤于寫作的結(jié)果。聽了媽媽的話，我越來越喜歡自己勤勞的雙手。在以后的學(xué)習(xí)中，我會用這些勤勞的雙手創(chuàng)造更多的驚喜！

（小學(xué)四年級，）

勤勞的小手

勤勞的雙手

玉門二小學(xué)四(3)班吳萌？因特網(wǎng)網(wǎng)址中

指導(dǎo)員敬立平

每個人都有一雙能干的手。舞者用手告訴人們他們的心，音樂家用手演奏優(yōu)美的旋律，設(shè)計師用手設(shè)計美麗的圖案.一雙靈巧的手讓我們的生活豐富多彩。我也有一雙自豪的手。

今天早上，景老師給我?guī)砹艘粋€好消息，——。我的作文《讀書的收獲》發(fā)表在小學(xué)生《語文學(xué)習(xí)報》。聽到這個激動人心的消息，我感到無比自豪和自豪。我能取得這樣的成績，是因為我有一雙勤勞的手。

我的手和別人的手沒什么區(qū)別，就是一掌五指。只是我手上的老繭和同齡孩子的老繭越來越不一樣。它們就像盛開的花朵，讓我的手更加成熟了一點。

我喜歡用手記錄每天看到的有意義的事情。久而久之，我養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣。每次寫作文，老師都夸我作文寫得好，經(jīng)常在課堂上給同學(xué)讀作文。有一天，媽媽翻看我的作文本，鼓勵我發(fā)一些寫得好的作文。付出才有回報。沒想到第一次投稿就成功了。我媽說是我每天勤于寫作的結(jié)果。聽了媽媽的話，我越來越喜歡自己勤勞的雙手。在以后的學(xué)習(xí)中，我會用這些勤勞的雙手創(chuàng)造更多的驚喜！

（四年級，400字）