【第1篇】小學一年級作文：有趣的數(shù)學題
有趣的數(shù)學題
下午，爸爸給我出了一道有趣的數(shù)學題。內(nèi)容是：一個西瓜切了四次，切了九塊，卻吃了十塊西瓜皮。怎么切的？
我說：吃飯的時候，我把一塊掰成兩塊；媽媽說：切下一塊皮。爸爸說：沒有什么是對的！我吵著要爸爸回答，爸爸說晚上給你剪。
家里正好有一個大西瓜?；氐郊?，爸爸開始切西瓜。我仔細看了看，用四把刀切了下來。啊，原來是“嗯”！四刀切出九個西瓜，其中中間的西瓜很奇怪。它上面有一塊皮，上面有一塊皮，所以剛好吃了十塊皮。終于想通了。這時，我媽也看到了。她說，中間那塊一定很好吃，很甜，沒有西瓜籽！我和爸爸媽媽都想吃中間的西瓜。我們做什么呢媽媽說：“我們來三枚金牌，好嗎？”。就像現(xiàn)在，我和孩子玩：手掌和手背，中間的西瓜我會決定誰吃。最后我媽贏了?？粗鴭寢岄_心地吃著那顆西瓜，我的口水都要流出來了。我媽說給你咬一口。吃的時候感覺特別甜。媽媽吃完西瓜說太大了，要吃到死！我和爸爸都笑了。
【第2篇】一節(jié)有趣的數(shù)學課作文300字-小學一年級作文
“安靜！”高老師像往常一樣微笑著走進教室。“同學們，這節(jié)課我們學習圖形的拼寫。拿出準備好的膠水和剪刀，開始做模具。”老師認真講了制作要點，問學生有什么不懂的地方。沒有它就開始吧！老師話音一落，學生們就開始做了。看到附近有些同學做事東倒西歪；有的做了個紙團；一些人把數(shù)學書粘在桌子上。我吸取了別人的教訓，謹慎操作.嗯，小模型準備好了。老師讓我們用矩形紙折疊飛機。學生們把它們折疊起來后，扔向天空。一架飛機在教室里飛，就像許多彩色蝴蝶在教室里飛一樣.
美妙的音樂響起，下課了。這門課真的很有趣。我學會了游戲中圖形的分組。
晚上，這個有趣的一天把我送到了一個美麗的夢鄉(xiāng)…
【第3篇】我們的數(shù)學老師作文100字-小學一年級作文
星期四的第二節(jié)課是數(shù)學課。數(shù)學老師來到教室后，給我們舉了一個例子。大概是‘0 _ 9每個數(shù)字只能用一次’，那我們來做一個類型題。老師給我舉了這個例子，讓我感覺好多了。我覺得我的數(shù)學老師講得很好。下課后我跟同學說：數(shù)學老師講的很好，上課一定要認真聽講。
伊勢蕭藝班靳諾
【第4篇】有趣的數(shù)學作文300字-小學一年級作文
今天，我們在數(shù)學課上學習了“克和公斤”。老師布置的作業(yè)是讓我們知道周圍物體的重量。
首先，我重約1克2美分，輕如羽毛。然后我稱了1公斤鹽，感覺有點重。
我還稱了40克牙膏，幾乎和一本41頁的書一樣重，295克盒裝巧克力和一盒大彩泥，400克洗手液比450克方糖輕，150克餅干和一盒12色彩筆一樣重。
從以上數(shù)據(jù)，我知道295克巧克力比40克牙膏多255克，也就是295-40=255(克)；400克洗手液和295克巧克力總共重695克，也就是說400 295=695(克)；150克餅干比450克方糖少300克，即450-150=300克；400克洗手液和450克方糖重850克，也就是450 400=850克。這些老師沒有要求我們做計算，但我做了。是不是很神奇？
只要我們多思考，仔細觀察，我們就被數(shù)學包圍了。
一年級：東佳友
【第5篇】第一次數(shù)學比賽_一年級記敘文150字
今天第一次參加數(shù)學競賽，很緊張。
第一個是口算。我看了看。很多?。●R上開始寫，寫了又寫，老師叫關了，哎呀怎么這么快！第二個是思考。當我寫第四個問題時，我發(fā)現(xiàn)很難。我想起老師平時叫我們認真看題，我就又仔細看了一遍題，終于做出來了。然后開始做下面的題目，一做完老師就叫卷起來。
我還不知道比賽的結(jié)果。我覺得我必須在這場比賽中加油。
【第6篇】我可以自學數(shù)學了作文150字-小學一年級作文
星期天，我寫完作業(yè)，媽媽把我叫到電腦前，給我下載了一份奧數(shù)網(wǎng)的試卷，讓我做上面的題。我拿著紙又做了一遍。我做完后發(fā)現(xiàn)這些題很有意思，而且都是我們學過的數(shù)學知識，就是題改了一點。媽媽說：“這些都是一年級的奧數(shù)題，可以幫助你更好的掌握所學的知識?！蔽易约菏占四莻€網(wǎng)站。我想我可以在媽媽不在家的時候自己學習。感覺很幸福。
趙：一年級
【第7篇】我誤了一節(jié)數(shù)學課400字
今天，我受了委屈，錯過了一節(jié)數(shù)學課。
事情是這樣的：同年級的一個同學被推倒受傷。但是他不知道推他的人叫什么名字，哪個班哪個年級，就帶著他媽在學校隨便查。并不是說他們母子找到了我們一四班。
他說我和王的衣服和推他的人差不多，所以他說我們一起推他。找到我們的老師。事實上，我不但沒有推他，而且我下午根本就沒有跟王。
于是老師把我和王帶到辦公室問話。當然我沒承認，但是王說我推了。也許他在課堂上制造了麻煩。我是班長。管他呢，討厭我！
老師看到我們的態(tài)度，說她最喜歡老實的男生，王被這句話說服了，承認是他推了同學。唉，就這樣，我錯過了一節(jié)數(shù)學課。我真的不明白白人怎么會這么粗心和錯誤。一句對不起能彌補對別人造成的傷害嗎？
【第8篇】一節(jié)有趣的數(shù)學課作文300字-小學一年級作文
“安靜！”高老師像往常一樣微笑著走進教室?！巴瑢W們，這節(jié)課我們學習圖形的拼寫。拿出準備好的膠水和剪刀，開始做模具?！崩蠋熣J真講了制作要點，問學生有什么不懂的地方。沒有它就開始吧！老師話音一落，學生們就開始做了。看到附近有些同學做事東倒西歪；有的做了個紙團；一些人把數(shù)學書粘在桌子上。我吸取了別人的教訓，謹慎操作.嗯，小模型準備好了。老師讓我們用矩形紙折疊飛機。學生們把它們折疊起來后，扔向天空。一架飛機在教室里飛，就像許多彩色蝴蝶在教室里飛一樣.
美妙的音樂響起，下課了。這門課真的很有趣。我學會了游戲中圖形的分組。
晚上，這個有趣的一天把我送到了一個美麗的夢鄉(xiāng)…
【第9篇】小學一年級作文：有趣的數(shù)學
今天，我們在數(shù)學課上學習了“克和公斤”。老師布置的作業(yè)是讓我們知道周圍物體的重量。
首先，我重約1克2美分，輕如羽毛。然后我稱了1公斤鹽，感覺有點重。
我還稱了40克牙膏，幾乎和一本41頁的書一樣重，295克盒裝巧克力和一盒大彩泥，400克洗手液比450克方糖輕，150克餅干和一盒12色彩筆一樣重。
從以上數(shù)據(jù)，我知道295克巧克力比40克牙膏多255克，也就是295-40=255(克)；400克洗手液和295克巧克力總共重695克，也就是說400 295=695(克)；150克餅干比450克方糖少300克，即450-150=300克；400克洗手液和450克方糖重850克，也就是450 400=850克。這些老師沒有要求我們做計算，但我做了。是不是很神奇？
只要我們多思考，仔細觀察，我們就被數(shù)學包圍了。
【第10篇】旋轉(zhuǎn)出來的數(shù)學作文900字-小學一年級作文
旋轉(zhuǎn)出數(shù)學
江蘇省常熟市謝橋中心小學6 (7)班215523
陶玉春吳魏瑩指導：閆涵
今天，我無事可做，所以我和我的朋友田比賽做一面小旗，看看誰有很強的動手能力。
我們首先發(fā)現(xiàn)了兩張長8厘米，寬4厘米的長方形紙板。我們每個人拿了一個，開始認真地做小旗。結(jié)果我做的比田好，在那里打了旗子。我手里拿著旗子，把它轉(zhuǎn)過來。旗子在我手里越轉(zhuǎn)越快。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來是一個圓柱體。我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了她，她做好之后，也嘗試過，是真的。田曉曉說：“我們來計算一下旋轉(zhuǎn)的圓柱體的體積！”“好吧?！蔽倚廊煌狻Ｎ覀冮_始認真計算。
我的圓柱體體積是443.148=401.92(立方厘米)；田圓柱的體積是883.144=803.84(立方厘米)。田不解地說：“為什么我們用兩個相同的矩形紙，但可以旋轉(zhuǎn)的圓柱體的體積卻不相等？”我沉思了一會兒，像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮地說：“你看，我繞著長度軸旋轉(zhuǎn)，所以長度是旋轉(zhuǎn)圓柱體的高度，寬度是旋轉(zhuǎn)圓柱體的半徑?！薄皩α?，不過我是以寬度為軸的，所以寬度是圓柱體的高度，長度是圓柱體的半徑。我們旋轉(zhuǎn)的圓柱體高度和半徑不相等，所以體積自然不一樣！”田迫不及待地說。
哦，這太有趣了！我們太興奮了，所以我們決定制作兩個相同的直角三角形旗子，看看會有什么結(jié)果。
我們做了兩個一樣的旗子(直角邊分別是3厘米和6厘米)。做好之后，匆匆一轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)身出了圓錐。我說：“田，你覺得我們做出來的圓錐的體積會一樣嗎？”田拿了兩面旗，仔細端詳了一會兒。他說：“我不這么認為。你看，你以長邊為軸，我以寬邊為軸。”“是的，就像真理一樣，我的長邊是圓錐體的高度，我的短邊是圓錐體的半徑；而你的長邊是圓錐體的半徑，你的短邊是圓錐體的高度。”“要不我們驗證一下？”田的體積是6 6 3.14 3 3=113.04(立方厘米)。我的體積是3 3 3.14 6 3=56.52(立方厘米)。確實如此。
這個數(shù)學實驗讓我們對圓柱體和圓錐體體積的計算原理有了更深入的了解，通過個人實踐獲得的知識永遠不會忘記！
【第11篇】我誤了一節(jié)數(shù)學課作文300字-小學一年級作文
今天，我受了委屈，錯過了一節(jié)數(shù)學課。
事情是這樣的：同年級的一個同學被推著受傷了。但是他不知道推他的人叫什么名字，哪個班哪個年級，就帶著他媽在學校隨便查。并不是說他們母子找到了我們一四班。
他說我和王的衣服和推他的人差不多，所以他說我們一起推他。找到我們的老師。事實上，我不但沒有推他，而且我下午根本就沒有跟王。
于是老師把我和王帶到辦公室問話。當然我沒承認，但是王說我推了。也許他在課堂上制造了麻煩。我是班長。管他呢，討厭我！
老師看到我們的態(tài)度，說她最喜歡老實的男生，王被這句話說服了，承認是他推了同學。唉，就這樣，我錯過了一節(jié)數(shù)學課。我真的不明白白人怎么會這么粗心和錯誤。一句對不起能彌補對別人造成的傷害嗎？
山西省原平市青年街小學一年級：吳浩基
【第12篇】數(shù)學考試作文300字-小學一年級作文
我從來不擅長數(shù)學考試。這次.哎，別提了！
大課間，我們都在走廊盡情玩耍。這時，數(shù)學課代表拿著試卷走了過來。整個走廊和教室突然安靜下來。大家都盯著試卷，想知道考試結(jié)果。發(fā)試卷的時候，那種鎮(zhèn)定會讓你起雞皮疙瘩?！包S磊，97。5!"所有人都羨慕地看著他。過了一會兒，他的辦公桌上圍滿了想“采訪”他為什么得了這么高的分數(shù)的人。
然而試卷跳到我桌上，卻以——“91”這么低的分數(shù)迎接我。5"。學生們對此不屑一顧?！碧彀?，他們怎么會這樣對我？”我抱怨道。但這張試卷依然默默無聞地躺在那里。
我不得不勉強修改試卷.
新浦鎮(zhèn)中心小學一年級：尼華
【第13篇】寫給數(shù)學老師的一封信800字
尊敬的陳老師：
您好！
一晃三年過去了。它是如此充滿活力和激情。你讓我從一個幼稚的小女孩變成了一個優(yōu)秀的少先隊員。你有多善良多善良。你對我的信任和關心，我無法用千言萬語表達。
我們經(jīng)常用春蠶和蠟炬來形容奉獻，用春蠶和蠟炬來為祖國的山河增添美麗，為神州的土地增添芬芳來形容老師。你在課堂上留下的，你在教室里留下的都是認真的，你在校園里留下的都是一絲微笑，讓我回味，讓我難忘！
我一年級的時候，你讓我當學習委員。那時我還是個小女孩。我對數(shù)學一無所知。我整天只想著1 1=2，2 2=4.但在你的教導下，我慢慢開始在你的指導下探索數(shù)學王國的奇跡，但有時還是覺得數(shù)學像一塊沉重的石頭壓在我身上。
到了二年級，我逐漸從加減開始鉆研乘除。就這樣，我的知識又增加了。除了整天完成作業(yè)，我還帶了一本書去研究奧數(shù)之謎。上課作業(yè)越來越好。此時的我，似乎不是在上課，而是在欣賞著外面的風景，看著鳥語花香，聽著河水奔騰，讓我迷上了數(shù)學的王國。
隨著時間的推移，我開始學習你教我們的小數(shù)、兩位數(shù)乘法、分數(shù)和奧數(shù)。在這里旅游多有趣啊！三年級數(shù)學考了97。5分，雖然這個分數(shù)不如一年級或者二年級，但是隨著時間的音樂，我的音樂會更美好。
當然，你在其他地方也是有善意的。當我第一次來到石梅時，我膽小如鼠，甚至不敢舉手發(fā)言。但是，你并沒有放過我，而是給了我很多機會，讓我豐富這個空著的口袋：你讓我舉手在國旗下發(fā)言，讓我做英語才藝展示的主持人，讓我做學校文學學會的會員。這些小機會，背后隱藏著多少愛，也給我增添了不少信心。
我知道世界上沒有好的宴席。我?guī)е环N不情愿的感覺離開了石梅學校。陳老師，我會牢記您的教誨，并終生受用。激勵我在未來的生活中高飛。
祝你身體健康，萬事如意，天天開心，工作順利！
我在此交流
致敬
【第14篇】一張糟糕的數(shù)學試卷作文700字-小學一年級作文
糟糕的數(shù)學試卷
今天老師發(fā)數(shù)學試卷，我只考了84.5分。在我的標準里，我認為95分優(yōu)秀，95分以上優(yōu)秀，如果85分優(yōu)秀，85分以下為中等，75分以下為差，65分以下為極差，65分以下為合格，60分以下為不合格；但是，我一直認為，每次都取得優(yōu)秀或者優(yōu)秀的成績，才能讓爸爸媽媽開心。
我看錯了問題：?。∑鋵嵨业腻e誤大部分都是自己粗心造成的，本來可以考94.5分的！“唉，我的粗心大意是咎由自取。先計算加減乘除，再計算加減。如果要先計算加減，就要加括號。忘了加括號，還把負5寫成了正5；另一個問題，214 86，我其實算了一下是214 860，結(jié)果千里之外。要么多一個0，要么少一個0.我沮喪地回到家，先對爸爸說：“爸爸，我數(shù)學只考了84.5分。“不過，他說他還行，因為他沒看我的試卷。我用同樣的語氣對媽媽說，媽媽卻說：“一定是不小心？把報紙拿來給我看看?！皨寢岏R上就猜對了。
我媽讓我認真重做錯題，反復問我“你知道錯在哪里嗎？”說說吧。" .換完之后，我媽給我講了一個故事：“有一個銀行的出納，存錢的時候在10萬這個數(shù)字后面加了一個零。結(jié)果十萬變成了一百萬。后來錢雖然追回了，但如果這個人不收賬，就賠償損失90萬。”結(jié)合這個故事，媽媽語重心長地對我說：“孩子，你真老實。你改成績不是為了騙我爸媽。其實成績不重要。重要的是理解他們。如果你錯了，你應該知道你錯在哪里。你必須確保下次不會再犯同樣的錯誤。這樣才會有進步。"
雖然不太明白媽媽的故事的現(xiàn)實意義，但是這次考試讓我明白了粗心會改變成績，會讓父母不開心，會讓我傷心…
【第15篇】小學一年級作文：有趣的數(shù)學題
有趣的數(shù)學題
下午，爸爸給我出了一道有趣的數(shù)學題。內(nèi)容是：一個西瓜切了四次，切了九塊，卻吃了十塊西瓜皮。怎么切的？
我說：吃飯的時候，我把一塊掰成兩塊；媽媽說：切下一塊皮。爸爸說：沒有什么是對的！我吵著要爸爸回答，爸爸說晚上給你剪。
家里正好有一個大西瓜?；氐郊?，爸爸開始切西瓜。我仔細看了看，用四把刀切了下來。啊，原來是“嗯”！四刀切出九個西瓜，其中中間的西瓜很奇怪。它上面有一塊皮，上面有一塊皮，所以剛好吃了十塊皮。終于想通了。這時，我媽也看到了。她說，中間那塊一定很好吃，很甜，沒有西瓜籽！我和爸爸媽媽都想吃中間的西瓜。我們做什么呢媽媽說：“我們來三枚金牌，好嗎？”。就像現(xiàn)在，我和孩子玩：手掌和手背，中間的西瓜我會決定誰吃。最后我媽贏了?？粗鴭寢岄_心地吃著那顆西瓜，我的口水都要流出來了。我媽說給你咬一口。吃的時候感覺特別甜。媽媽吃完西瓜說太大了，要吃到死！我和爸爸都笑了。
小學其他年級同類作文
我的數(shù)學老師
“教師是人類靈魂的工程師；老師是勤勞的園丁，精心培育幼花?！泵慨斘蚁肫疬@些贊美老師的話，我就會想起我們的數(shù)學老師李老師。
快看！她來了，留著黑色長發(fā)，一張張媛媛臉，穿著時髦的衣服。她是李小姐。
李老師雖然平時沉默寡言，但上課很生動。有一次，李先生想教我們“遇到問題”，但是黑板上寫的是“碰撞問題”。同學們都笑了，紛紛給李先生指出問題，但李先生說：“沒什么問題，本來就是‘碰撞問題’?！敝螅钕壬^一個同學，讓他站在講臺的一端，站在另一端。然后他讓那個同學想自己來，大喊：“開始！”同學大搖大擺走過去，李老師也進步神速。最后李老師和同學在講臺中間相遇，李老師把同學拉到自己面前說：“現(xiàn)在，我們相撞了?！敝笸瑢W們都哈哈大笑起來，同時也學會了一種解題思維。
還有一次，我們?nèi)嘤譀]能在考試中取得滿意的成績。中午，李先生來到教室給我們講解試卷。談到比較大的和比較小的題，李先生看了看我們的試卷，發(fā)現(xiàn)這個題我們很多人都有錯。有些人甚至填寫了大于號和小于號，所以李先生對我們說：“口左，大于號，口右，小于號。”這句話讓我們發(fā)笑，也讓我們記住了這些知識。
李小姐，你為我們付出了這么多。你就像一盞燈，為我們照亮未來。你想要一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。李小姐，我愛你！
當陽實驗小學五年級：鄭慕海
（五年級，600字）
奇妙的數(shù)學
數(shù)學在生活中無處不在。比如：買菜！買文具！測布之類的，都需要用數(shù)學。
這學期老師教了一門新知識，就是小數(shù)的乘除。這些知識對我?guī)椭艽螅?/p>
昨晚，我媽媽一起去買橘子。橘子1.8塊一斤，我媽買了4.5斤，應該是8.1塊錢買的。但是店員粗心，不知道怎么算，就變成了9塊錢。幸運的是，這學期我利用了新教的知識，腦子里快速計算了一下，馬上改正了售貨員的錯誤。
女售貨員阿姨不僅夸我聰明，還在她這么小的時候就知道十進制乘除法?；丶业穆飞希覌尶淞宋乙痪?，給她省了0.9塊錢，學到的東西可以用在生活上。
耶！這個數(shù)學學不好，以后輸?shù)牟恢惯@個0。9元，也許幾百，幾千，甚至上億！
二級：草原英雄
（二年級，350字）
難忘的數(shù)學競賽600字
耶！老師發(fā)試卷的時候，我高興的說。這次爸爸媽媽肯定比我幸福。我必須給他們一個驚喜！我邊走回家邊想。
“咚，咚，”我聽到門開了。我興高采烈地走進屋，關上門，迫不及待地說：“媽媽，今天我要給你一個大驚喜！”媽媽說，‘真是個驚喜？’我說，‘我不告訴你，你猜怎么著。媽媽說，‘別賣關子了。我說，‘好吧，我告訴你，我上周數(shù)學競賽中獲獎了?，F(xiàn)在猜猜是什么獎品。三等獎。媽媽說。
不，再猜一次。'
讓我們贏得二等獎。'
不，是一等獎。媽媽睜大了眼睛。好吧，我驚呆了，我是班里第一，考了90分，”
沒門！我媽媽抱起我說，‘我沒聽錯吧？我說，‘不，數(shù)學班長鄭瀟只考了74分，我比她多考了16分！'
我兒子就是不一樣。他是個天才。爸爸高興的從房間里出來說，嚇了我一大跳。
爸爸，你在家，這讓我害怕。你太真實了。你總是在我最開心的時候給我出意外。'
爸爸摸著我的頭說：‘兒子，不要因為你取得了一點點成功就沾沾自喜！如果你認為你能做到，下次考試你可能拿不到這么多分。我沒同意，心想：爸爸真讓人失望。
兩周后，我將參加期末考試。正如我父親所料，我的數(shù)學考試很差。我真的應該聽爸爸的。
（小學四年級，）
