【第1篇】致同桌的你——十載風(fēng)月情
諂媚如夢，心碎；再回頭看，只剩下一種惆悵。第一段記憶，不熟悉的熟悉，總是在不經(jīng)意間涌上心頭。讓時(shí)間流逝，卻無法抹去過去的痕跡。
你在另一邊，我在這一邊
有緣來，有緣去
在星空下，從銀行對面看
夜里的悲傷
溫柔的你，喜怒無常的我
曾經(jīng)依賴，但也分離
跨過幾座山和幾條河
很難保住他們的空城
最后的你，最后的我
回望對方
留下一章背字
如果人生就像初見，沒有刻骨銘心的記憶，如果人生不曾相遇，怎么會有生離死別的傷害？如果生命從未被給予，一個(gè)人怎么能獨(dú)自在一座空城里？
痛苦的回憶，灰色的過往，不敢輕易觸碰。所有的回憶都像長河中的落葉一樣飄散。當(dāng)我們再想回憶的時(shí)候，那些刻骨銘心的場景似乎離我們很近，但走近了就回不去了。無論時(shí)間如何流逝，回憶總會給我們留下不可磨滅的傷痕。
十年前，我們在茫茫人海中相遇；十年后，我們在人山人海中被遺忘。雖然一切都埋在記憶最深處，別人走不進(jìn)去，卻走不出來。
有些命中注定的東西早就被認(rèn)為是會隨著時(shí)間而褪色的，但有些人總是會無緣無故的撿起來。也許那些被遺忘的記憶只是埋藏在心底。愛情的悲傷，雖然沒有傷口，但每次想起都會流淚。
總有人對生活說再見，卻總是活在心底。也許，我們還有太多的遺憾要彌補(bǔ)，太多的糾葛要梳理，太多的恩惠要報(bào)答。雖然我們已經(jīng)從遠(yuǎn)處看過很多次前面的場景，但當(dāng)我們走進(jìn)去的時(shí)候，所有美麗的場景都遙不可及，留給我們的是無盡的失望。
我們不斷尋找，努力工作，希望找到屬于自己的那份真理?？粗鴦e人的快樂來嘲諷自己的悲傷，心里一直不平衡，希望那些傷害過自己的人過的比自己更糟糕，但當(dāng)他們真正看到的時(shí)候，真的希望你過的比我更好，比我更幸福。
人生的離別，我們一個(gè)個(gè)承受，承受的重還是輕。完美的結(jié)局是離開的人不再回頭，離開的人不再關(guān)注。真正的結(jié)局往往是沉默。愛情擱淺了，但我覺得你還在身邊；愛情已經(jīng)消散，一切仿佛就在昨天。
我的世界已經(jīng)很久沒有你了。偶爾想起你，回憶那些往事，那些不再清晰的，那些漸行漸遠(yuǎn)的。你不再是我自己，我也不再是你自己。我們成了最熟悉的陌生人。人長大了，變得孤獨(dú)。愛情越來越淡。見證了無數(shù)次的重逢和離別，品嘗了人生的悲歡離合，消散了我們青春的勇敢。誰能像以前一樣絕望？
風(fēng)決定去，云如何挽留；兩手空空，就像這次來的時(shí)候揮揮手一樣，我怕你再也沒有機(jī)會和我打招呼了。以后你挽著別人的袖子，我就學(xué)會微笑著和他們打招呼。
一段風(fēng)景之旅，一段歌曲之旅，一個(gè)故事，一個(gè)迷幻的蝴蝶影子。因?yàn)殄e(cuò)過了太多的風(fēng)景和你，我用盡了所有的勇氣，把我的愛貫徹到底。邊緣就像一朵開放的花，或早或晚。不需要抱怨，不需要傷害，不需要問對錯(cuò)，不管結(jié)果如何，愛情真的來了。沒有你，我會安全；沒有我，你更應(yīng)該珍惜自己。當(dāng)我們在紅塵重逢時(shí)，我不會輕言告別。
【第2篇】致同桌的你——十載風(fēng)月情
諂媚如夢，心碎；再回頭看，只剩下一種惆悵。第一段記憶，不熟悉的熟悉，總是在不經(jīng)意間涌上心頭。讓時(shí)間流逝，卻無法抹去過去的痕跡。
你在另一邊，我在這一邊
有緣來，有緣去
在星空下，從銀行對面看
夜里的悲傷
溫柔的你，喜怒無常的我
曾經(jīng)依賴，但也分離
跨過幾座山和幾條河
很難保住他們的空城
最后的你，最后的我
回望對方
留下一章背字
如果人生就像初見，沒有刻骨銘心的記憶，如果人生不曾相遇，怎么會有生離死別的傷害？如果生命從未被給予，一個(gè)人怎么能獨(dú)自在一座空城里？
痛苦的回憶，灰色的過往，不敢輕易觸碰。所有的回憶都像長河中的落葉一樣飄散。當(dāng)我們再想回憶的時(shí)候，那些刻骨銘心的場景似乎離我們很近，但走近了就回不去了。無論時(shí)間如何流逝，回憶總會給我們留下不可磨滅的傷痕。
十年前，我們在茫茫人海中相遇；十年后，我們在人山人海中被遺忘。雖然一切都埋在記憶最深處，別人走不進(jìn)去，卻走不出來。
有些命中注定的東西早就被認(rèn)為是會隨著時(shí)間而褪色的，但有些人總是會無緣無故的撿起來。也許那些被遺忘的記憶只是埋藏在心底。愛情的悲傷，雖然沒有傷口，但每次想起都會流淚。
總有人對生活說再見，卻總是活在心底。也許，我們還有太多的遺憾要彌補(bǔ)，太多的糾葛要梳理，太多的恩惠要報(bào)答。雖然我們已經(jīng)從遠(yuǎn)處看過很多次前面的場景，但當(dāng)我們走進(jìn)去的時(shí)候，所有美麗的場景都遙不可及，留給我們的是無盡的失望。
我們不斷尋找，努力工作，希望找到屬于自己的那份真理?？粗鴦e人的快樂來嘲諷自己的悲傷，心里一直不平衡，希望那些傷害過自己的人過的比自己更糟糕，但當(dāng)他們真正看到的時(shí)候，真的希望你過的比我更好，比我更幸福。
人生的離別，我們一個(gè)個(gè)承受，承受的重還是輕。完美的結(jié)局是離開的人不再回頭，離開的人不再關(guān)注。真正的結(jié)局往往是沉默。愛情擱淺了，但我覺得你還在身邊；愛情已經(jīng)消散，一切仿佛就在昨天。
我的世界已經(jīng)很久沒有你了。偶爾想起你，回憶那些往事，那些不再清晰的，那些漸行漸遠(yuǎn)的。你不再是我自己，我也不再是你自己。我們成了最熟悉的陌生人。人長大了，變得孤獨(dú)。愛情越來越淡。見證了無數(shù)次的重逢和離別，品嘗了人生的悲歡離合，消散了我們青春的勇敢。誰能像以前一樣絕望？
風(fēng)決定去，云如何挽留；兩手空空，就像這次來的時(shí)候揮揮手一樣，我怕你再也沒有機(jī)會和我打招呼了。以后你挽著別人的袖子，我就學(xué)會微笑著和他們打招呼。
一段風(fēng)景之旅，一段歌曲之旅，一個(gè)故事，一個(gè)迷幻的蝴蝶影子。因?yàn)殄e(cuò)過了太多的風(fēng)景和你，我用盡了所有的勇氣，把我的愛貫徹到底。邊緣就像一朵開放的花，或早或晚。不需要抱怨，不需要傷害，不需要問對錯(cuò)，不管結(jié)果如何，愛情真的來了。沒有你，我會安全；沒有我，你更應(yīng)該珍惜自己。當(dāng)我們在紅塵重逢時(shí)，我不會輕言告別。
【第3篇】同桌的你作文100字-小學(xué)一年級作文
他是一個(gè)陽光快樂的同桌男孩。他又高又黑，戴著一副眼鏡。他的外表充滿陽光，他的課余生活總是很快樂，他喜歡和同學(xué)打架。他也是一個(gè)努力的孩子。他總是在考試中取得好成績，這讓許多學(xué)生羨慕他。但是他從來不驕傲，在平時(shí)的學(xué)習(xí)上總是幫助同學(xué)，所以我們都很喜歡他。我喜歡和你同桌。
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同桌的你之一大難題
同時(shí)，六一兒童節(jié)即將到來。子明終于恢復(fù)了一些，老師收到了校長的通知，讓子明和華玲主持這個(gè)節(jié)目。老師把這個(gè)消息告訴了學(xué)生，班上幾乎每個(gè)人都為他們倆感到高興。但是，只有一個(gè)人不滿意。她是嵐在——早上擔(dān)任的副班長。
陳的父母都是學(xué)校老師，與陳的班主任——白河多年好友。她利用了和父母的這種關(guān)系，自然看起來膽子大，孤傲清高。平時(shí)大家都瞧不起她。她選副校長的時(shí)候，幾乎沒有人選她，她只是利用這種關(guān)系成為班里的副校長。班里每個(gè)人都不滿意，但誰敢得罪她？
早上嵐聽到老師說的話后非常不滿意?！拔沂歉卑嚅L。為什么我每次都給華玲機(jī)會？”于是，她鼓足勇氣站了起來，向全班同學(xué)宣泄自己的不滿。老師看到她這個(gè)樣子，只好讓陳嵐代替華玲去了。紫茗一聽，當(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈倒，說什么也不答應(yīng)，讓別人代替他。
當(dāng)老師看到的時(shí)候，他突然失去了理智。我該怎么辦？學(xué)生們都認(rèn)為華陵和子明去最合適。陳嵐不甘心，她是老師最喜歡的學(xué)生。不能讓學(xué)生們因?yàn)殛悕挂粋€(gè)人而討厭這個(gè)老師，和陳嵐有這種特殊的關(guān)系。得罪她父母怎么辦？我到底該怎么辦？
這時(shí)，門外傳來幾聲咚咚的聲音。原來校長親自來了.她想說什么？
(待續(xù))
（六年級，700字）
同桌的你
我的同桌本來是女生，但是自從有了“小老師”之后，就換成了男生。他瘦瘦的，小個(gè)子，溫柔的像個(gè)女生，看起來很聽話。謝天謝地！會說話的女孩，我想和你說再見。我就放心了。當(dāng)我看到新的“值班”時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心地笑出聲來。
我還沒來得及高興，新的問題就來了。他只是在課堂上玩，比如筆筒、筆芯、鉛筆盒、橡皮、三角形.這些學(xué)習(xí)工具都是他的“玩具”，老師批評他。他臉皮很厚，好像沒聽見。老師沒走多遠(yuǎn)就帶他們出去玩。后來老師生氣了，沒收了他的東西，被老師拿走了，然后又來了。嘿！我?guī)筒涣怂?/p>
當(dāng)然不言而喻，——學(xué)習(xí)很差。每次做作業(yè)，他都有一雙鼠眼，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。對他來說，他一個(gè)字解決了——份。如果要再加一個(gè)詞，那就是“抄神”。
記得有一次，我在英語模擬考試找修正液的時(shí)候，他抄了一半試卷。我抬頭一看，我的脾氣快要爆發(fā)了，他卻在那里假裝思考。太不可思議了，試卷右半部分都沒問題。我想：你肯定抄了我的答案，看你自己了。我終于忍不住了。我說：“你抄了我的答案嗎？我問你，你抄了我的沒有？”他一句話也沒說，看了我一眼，又埋頭思考。唉，無奈！
不知道發(fā)生過多少次。老師安排我做他的小老師，我也努力盡職。我多次提醒他：上課認(rèn)真聽講，不要疏忽。這樣做，以后就沒有好日子過了。但每次他不把這些話當(dāng)回事，還是各奔東西。
他也是個(gè)錯(cuò)別字王?；蚨嗷蛏?，一個(gè)詞碰另一個(gè)詞并不少見。一句話，我說他不是來學(xué)校學(xué)習(xí)的，他來做什么？不太清楚?？磥硪院笪乙退f再見了！
（小學(xué)四年級，）
同桌的你一
轉(zhuǎn)眼，六年過去了。當(dāng)然，我在16小學(xué)也遇到過苦、甜、咸的事情，但有一個(gè)人讓我刻骨銘心。
一天早上，我早早來到教室，看到組員沒來，我就收不下作業(yè)了，只好去走廊看風(fēng)景。
不一會兒，從遠(yuǎn)處，我看到了她，沒錯(cuò)，就是她，我的同桌楊淑玉。我走到她面前，伸出雙手，做了個(gè)“我開這條路”的表情，說：“交作業(yè)。”“我說鄒浩輝，我書包還沒放下！”她對我很不滿意?！凹笔裁矗俊?/p>
我讓她把書包放好。誰知道她還是不肯付錢，還開玩笑地對我說：“我忘了帶?！蔽乙埠苌鷖的氣，“不交就不交，管他呢！”顯然，我說話聲音很大。這時(shí)，豆大的淚珠在楊淑玉眼里打滾，睫毛眨了眨，淚水順著嫩嫩的臉龐滑落，像《紅樓夢》里的林黛玉，哭個(gè)沒完?！皠e哭”我不怕地球，但我怕女生哭?！拔铱梢韵蚰愕狼竼?？”說完，我向她做了一個(gè)非?？鋸埖木攀染瞎?。楊淑玉破涕為笑，終于原諒了我。當(dāng)時(shí)我恨她，發(fā)誓再也不和她說話。
第二天下午，我匆匆下樓，因?yàn)槲亿s著去踢足球。不小心在樓梯上撞倒了一個(gè)小男孩，可能是學(xué)前班的。他被我撞倒后，坐在地上哭，我站在那里不知所措。
正在這時(shí)，我看到了準(zhǔn)備打乒乓球的楊淑玉。我看見她走到小男孩面前問：“小哥哥，誰欺負(fù)你了？”小男孩指著我說：“這就是大壞蛋！”楊淑玉拿出一條濕毛巾，擦干小男孩的眼淚?！皠e哭，去找你媽。”楊淑玉叫他不要哭。他真的不哭了，說了聲“謝謝”就走了。
“怎么樣？”楊淑玉驕傲地看著我?！拔液蠡谧蛱炱圬?fù)我！”我臉紅了，說了聲“謝謝”，就走了。
（六年級，600字）
