【第1篇】小學(xué)一年級(jí)作文:愛(ài)護(hù)樹木
下午,放學(xué)了。小青在回家的路上看見(jiàn)兩個(gè)衣服曬在兩棵小樹之間的繩子里,小樹的腰彎了。于是她對(duì)正在晾衣服的阿姨說(shuō):“阿姨你好,能把衣服拿走嗎?”看小樹的腰?!卑⒁贪岩路昧讼聛?lái),小青看見(jiàn)小樹又站直了,高高興興地回家了?!?
【第2篇】愛(ài)護(hù)樹木_看圖說(shuō)話100字
今天看了一個(gè)漫畫,說(shuō)一只鳥從南方飛回來(lái)找它的家。但到了老地方,只看到一些光禿禿的樹樁。這幅畫告訴我們要愛(ài)護(hù)樹木。如果地球上沒(méi)有植物,我們就沒(méi)有生存的空間
所以要愛(ài)護(hù)樹木,從小做起,從1.1滴做起!
【第3篇】愛(ài)護(hù)樹木作文200字-小學(xué)一年級(jí)作文
一天,小紅和小明去公園玩。他們看到一棵小樹傾斜著,不停地落葉。小紅想:這棵樹一定會(huì)死。小明對(duì)小紅說(shuō):“我給這棵樹倒土,你給小樹澆水?!毙∶髡伊诵┩辽w住小樹,小紅把摘下來(lái)的水倒在小樹上。公園管理員看到了他們,稱贊他們是好孩子。最后,小紅和小明在小樹周圍搭起了柵欄,還立了一塊牌子。上面寫著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹!”
何老師評(píng)價(jià)說(shuō):
你是一個(gè)懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境和保護(hù)樹木的好男孩。你用溫柔的聲音喊出一句科學(xué)的口號(hào),老師會(huì)向你學(xué)習(xí)。
導(dǎo)師:何艷芳
本文作者是:趙的一年級(jí)離石龍鳳小學(xué)
本文來(lái)源于:何艷芳的作文輔導(dǎo)
【第4篇】愛(ài)護(hù)樹木
星期三,小青去上學(xué)了。在路上,她看到高家有一件外套和一條裙子,裙子用繩子掛在兩棵樹之間。高媽媽從屋里出來(lái),小青主動(dòng)向高媽媽敬禮:“早上好,高媽媽!”高媽說(shuō):“小青,你怎么不去上學(xué)?”小青說(shuō):“我要去上學(xué)了!剛好路過(guò),看到衣服在彎小樹。你能把衣服拿走嗎?”“對(duì)不起!”高的媽媽一邊脫衣服一邊說(shuō)。小青高興地和高的媽媽揮手告別,去了學(xué)校。
【第5篇】愛(ài)護(hù)樹木作文100字-小學(xué)一年級(jí)作文
夏天的一個(gè)下午,小紅完成了作業(yè),去公園散步。她看到了一件壞事。一個(gè)小哥哥右手拿著一根長(zhǎng)樹枝,像馬一樣夾在兩腿之間。他左手拿著一根樹枝,像鞭子一樣在頭上揮舞。他一邊跑,他的小弟弟仍然像一匹快馬一樣大喊:“快……”他玩得很開心。
小紅想:怎么能用樹枝當(dāng)玩具?于是跑過(guò)去喊:“小哥哥,站住。”她說(shuō):“你怎么能騎一匹有樹枝的馬呢?努力美化環(huán)境的是工人的叔叔們。我們必須愛(ài)護(hù)小樹?!毙「绺缬X(jué)得很有道理,說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,以后一定改。小紅見(jiàn)了,忙點(diǎn)頭微笑。"。
【第6篇】小學(xué)一年級(jí)作文:愛(ài)護(hù)樹木
下午,放學(xué)了。小青在回家的路上看見(jiàn)兩個(gè)衣服曬在兩棵小樹之間的繩子里,小樹的腰彎了。于是她對(duì)正在晾衣服的阿姨說(shuō):“阿姨你好,能把衣服拿走嗎?”看小樹的腰?!卑⒁贪岩路昧讼聛?lái),小青看見(jiàn)小樹又站直了,高高興興地回家了。
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愛(ài)護(hù)樹木的小衛(wèi)士
星期天,小明在公園里玩。他看見(jiàn)一棵小樹被風(fēng)吹彎了。他想:小樹一定很不舒服。我必須幫助他。
于是,他回去找了幾塊木板和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩,先輕輕地把樹苗扶起來(lái),然后用兩塊木板把樹干夾住,再小心翼翼地用長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩一圈又一圈地捆起來(lái),好像怕傷到樹苗一樣。兩只小鳥飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳,仿佛在說(shuō):“小明,你真是個(gè)愛(ài)樹的小守護(hù)者?!?/p>
漸漸地,小樹苗挺直了腰肢,在風(fēng)中歡快地翩翩起舞。小明看到了,心里甜甜的,比喝蜂蜜還甜。鳥兒快樂(lè)地唱著美麗的歌。
(小學(xué)二年級(jí),)
愛(ài)護(hù)樹木
今天是周六,太陽(yáng)溫暖地照耀著大地,天上的白云像小白羊,在天空中奔跑嬉戲。
我約了幾個(gè)朋友出去玩玩。突然,我們看到了一棵“郁悶”的小樹。他似乎在向我們呼救:“孩子們,快救救我。剛才一個(gè)調(diào)皮的孩子拿我當(dāng)秋千,我的腰都快斷了?!蔽覀兊膸讉€(gè)伙伴異口同聲地說(shuō):“我們來(lái)拯救小樹吧!”所以我們立即采取了行動(dòng)。我先去找了一根木棍和一根繩子,然后讓李鵬飛和阿聰把小樹弄直,用木棍支撐直樹,再用繩子把小樹和木棍綁在一起。這時(shí),陶陶還釘了一塊寫著“愛(ài)護(hù)樹木”的木牌,并將這塊木牌插在小樹旁邊。小樹被扶正,木卡被插上,退潮的時(shí)候我們都變成了“小花貓”。大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來(lái)。
一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹發(fā)出沙沙的聲音,好像在對(duì)我們說(shuō)謝謝!
(二年級(jí),300字)
愛(ài)護(hù)樹木
今天看了一個(gè)漫畫,說(shuō)一只鳥從南方飛回來(lái)找它的家。但到了老地方,只看到一些光禿禿的樹樁。這幅圖告訴我們要珍惜樹木。如果地球上沒(méi)有植物,我們就沒(méi)有生存的空間
所以要愛(ài)護(hù)樹木,從小做起,從1.1滴做起!
山東省濟(jì)南市初三:懶一號(hào)
(三年級(jí),100字)