【第1篇】笑傲班級(jí)錄作文900字-小學(xué)一年級(jí)作文
子山中心小學(xué)401班何強(qiáng)劍
401班。但是，中心派的“劍客班”是武俠英雄相遇的“江湖”。
第一組叫“先鋒組”，還有武功：郭靖，內(nèi)力深厚。如果他被盯上了，他會(huì)死無藏身之地，所以最好不要惹他。還有歷史人物：鄭成功、孫權(quán)。孫權(quán)個(gè)子高，長(zhǎng)得好看。他是四大美男豬之一。他是班上驕傲的長(zhǎng)者。但是，他一看到女生就臉紅，從來不敢生氣。上課講講，但不要傳播。小心他給你一雙熊貓眼。
第二組稱為“中心組”。哎，不是“中風(fēng)組”，是中心組，“前面”。這個(gè)群體是小奧班里最“恐怖”的群體。雖然兩個(gè)組都沒有英雄，但是這個(gè)組有很多“平民”，每一個(gè)班每一個(gè)隊(duì)比賽都是勝利的，這讓其他組人心惶惶，很“恐怖”。
第三組叫“金剛組”。因?yàn)榈谌M人才豐富，所以一直受到各科老師的青睞。但是，但是我覺得第三組是地獄，因?yàn)槲以谶@一組，排滿了“女英雄”，只有我和一個(gè)弱書生。如果排除我們，這個(gè)排還是可以當(dāng)“女兵”的。
第四組叫：苦難組，唉，老師不喜歡，總拿第四組出氣。不過第四組也有一大批人才，比如楊過、徐悲鴻、龐中華|.
有一天，我和孫權(quán)打仗?！皩O權(quán)是狗賊，我永遠(yuǎn)開心！”“吃我一拳！”這時(shí)，何宜斌看到了一條崎嶇的路，拳頭幫了他。孫權(quán)是豬不如豬，知道山里有老虎，他更愿意去虎山：孫權(quán)的屁股被宜賓的“鐵嘴鋼牙”咬了。孫權(quán)跟豬那么有緣。我趁機(jī)用了一個(gè)招數(shù)：兩邊的“豬”我都抓到了，里里外外。我把孫權(quán)打得節(jié)節(jié)敗退，還撞上了一個(gè)氣得睜大眼睛盯著孫權(quán)的女孩，好像沒有報(bào)過仇。孫權(quán)說“好男人不和女人打架”要追究責(zé)任。我也抓起一個(gè)垃圾桶幽默地說：“真是‘好男人不和女人打’，我們也不和豬打?！睕]想到，孫權(quán)的脖子被堵住了?！笆裁?？你敢說我(我)是豬，看看我新練的“鐵頭功”。我大叫：“不行，孫權(quán)自己的‘豬頭功’很厲害，快走吧?！昂髞砦野褜O權(quán)的外號(hào)：“大地瓜、呆木、拖拉機(jī)、大話王、掃把星、老狐貍”改成了“豬哥”，但孫權(quán)并不領(lǐng)情。他罵我瘋了，罵我：你真冤枉了一個(gè)‘豬’(代表他自己)。我不在乎你那破綽號(hào)。
結(jié)果，驕傲的階級(jí)又掀起了一場(chǎng)血戰(zhàn).
附筆
如果這篇文章“曝光于世”，孫權(quán)、楊過、郭靖肯定會(huì)殺了我。雙手雙拳比不過很多手，也不能和別人分享“兩邊夾豬”的故事。所以請(qǐng)拔出你的劍，為我辯護(hù)！
【第2篇】班級(jí)有了“圖書館”（教師手記之137）作文2200字-小學(xué)一年級(jí)作文
我無聊的坐在宿舍電腦旁邊，敲打著鍵盤。最近心情很差，身邊有很多煩人的事情。馬上高考了。雖然班里成績(jī)還不錯(cuò)，但是有點(diǎn)緊張。如果我這次考試不及格，我的一生就完了。不過這種想法太悲觀了，但是我就是這樣的女生，感覺自己的人生在走下坡路。偶爾把自己當(dāng)成禿頭！人生就是這樣。少活一次也好，多活一次也好，都無所謂。也許這也可以說是“看破紅塵”！
不知怎么的，媽媽失望的表情總是出現(xiàn)在我的腦海里，無論我怎么揮都揮不動(dòng)。
“肖鑫，你在干什么？你完成課程了嗎？”同宿舍的小青拍了拍我的肩膀，我才回過神來。
“沒什么，我又想到高考了?！蔽倚χf。
“哇，你還是擔(dān)心。以你的好成績(jī)，至少是南大！”小青做了一個(gè)極其夸張的動(dòng)作。
“我暈，你太天真了，我不是考場(chǎng)贏佛的！”
“不說了，啊，好好吃飯，走吧?！毙∏嗬业氖郑蚴程门苋?。
其實(shí)我根本不想吃，只是不停的用筷子攪拌，看著小青狼吞虎咽。小青尷尬了，低下頭，也不吃了。我笑著對(duì)她說：“別丟人，這么大了，你怕什么！”小青只是笑笑沒說話，慢慢用筷子夾起米飯，優(yōu)雅地吃著。
突然，鈴聲響了，我們放下筷子，向宿舍走去。在路上，我遇到了王偉鴻，我的心跳立刻加快了。我只是低著頭不說話。她想都沒想就說：“肖鑫，你的白馬王子來了。可以慢慢說。再見！”“嘿~！”我剛想抓住她，她就溜走了?！八姥绢^，看我回去怎么修理你！”我心里罵。這個(gè)王偉鴻很大方。他拉著我的手向宿舍跑去。我拼命想掙脫他的手，但他緊緊地握著。我只好認(rèn)命了，誰讓布斯小青這樣的朋友呢！再說人家已經(jīng)喜歡他了，嘻嘻！
一路上，很多女生都很羨慕。畢竟王偉鴻是全校有名的帥哥，文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。100%的女生都被他吸引，他很幸運(yùn)的被自己看中了！突然，一個(gè)“搖尾乞憐”的女孩突然經(jīng)過，麻木地眨著眼睛說：“帥哥，你今晚有空嗎？”
王偉鴻拋出一句話：“沒時(shí)間了?！彼芸彀盐?guī)ё吡?。只聽到后面那個(gè)女生抱怨：“我還沒被拒，你是第一個(gè)！”
然而，王偉鴻頭也不回地走了，這真的給了我足夠的面子
【第3篇】班級(jí)趣事200字
我們班的名字叫誠(chéng)信班，但是有人不誠(chéng)信。例如，有一天，我們班的麗貝卡向青青借了10元錢。我們都看到了，并為青青提供了證據(jù)，但后來，麗貝卡拒絕償還，說她根本沒有收到他的錢。最后老師來調(diào)了，我們就不玩他了。
【第4篇】班級(jí)是個(gè)動(dòng)物園
這個(gè)班級(jí)是一個(gè)動(dòng)物園
我們班是一個(gè)動(dòng)物園。
首先，介紹兩個(gè)猴子學(xué)生，王浩男和于潤(rùn)洋。于潤(rùn)洋聰明如猴，已經(jīng)過了第一名。王浩男像猴子一樣淘氣。
然后是兔女郎，分別是張思梅、何志宇、劉寶柱和李馨雨。他們上課跟兔子一樣認(rèn)真！
還有小烏龜，張?zhí)旎⒑蜕?。他們從一年?jí)開始就取得了進(jìn)步。
最后，還有公雞的同學(xué)，周。他每天第一個(gè)來上課。
我來介紹一下我是什么小動(dòng)物。聲音大的時(shí)候像小狗，聲音小的時(shí)候像可愛的小貓。
我們班真的像個(gè)動(dòng)物園。你想?yún)⒂^它嗎？我保證不收票。
【第5篇】班級(jí)趣事
我們班的名字叫誠(chéng)信班，但是有人不誠(chéng)信。例如，有一天，我們班的麗貝卡向青青借了10元錢。我們都看到了，并為青青提供了證據(jù)，但后來，麗貝卡拒絕償還，說她根本沒有收到他的錢。最后老師來調(diào)了，我們就不玩他了。
【第6篇】笑傲班級(jí)錄作文900字-小學(xué)一年級(jí)作文
子山中心小學(xué)401班何強(qiáng)劍
401班。但是，中心派的“劍客班”是武俠英雄相遇的“江湖”。
第一組叫“先鋒組”，還有武功：郭靖，內(nèi)力深厚。如果他被盯上了，他會(huì)死無藏身之地，所以最好不要惹他。還有歷史人物：鄭成功、孫權(quán)。孫權(quán)個(gè)子高，長(zhǎng)得好看。他是四大美男豬之一。他是班上驕傲的長(zhǎng)者。但是，他一看到女生就臉紅，從來不敢生氣。上課講講，但不要傳播。小心他給你一雙熊貓眼。
第二組稱為“中心組”。哎，不是“中風(fēng)組”，是中心組，“前面”。這個(gè)群體是小奧班里最“恐怖”的群體。雖然兩個(gè)組都沒有英雄，但是這個(gè)組有很多“平民”，每一個(gè)班每一個(gè)隊(duì)比賽都是勝利的，這讓其他組人心惶惶，很“恐怖”。
第三組叫“金剛組”。因?yàn)榈谌M人才豐富，所以一直受到各科老師的青睞。但是，但是我覺得第三組是地獄，因?yàn)槲以谶@一組，排滿了“女英雄”，只有我和一個(gè)弱書生。如果排除我們，這個(gè)排還是可以當(dāng)“女兵”的。
第四組叫：苦難組，唉，老師不喜歡，總拿第四組出氣。不過第四組也有一大批人才，比如楊過、徐悲鴻、龐中華|.
有一天，我和孫權(quán)打仗。“孫權(quán)是狗賊，我永遠(yuǎn)開心！”“吃我一拳！”這時(shí)，何宜斌看到了一條崎嶇的路，拳頭幫了他。孫權(quán)是豬不如豬，知道山里有老虎，他更愿意去虎山：孫權(quán)的屁股被宜賓的“鐵嘴鋼牙”咬了。孫權(quán)跟豬那么有緣。我趁機(jī)用了一個(gè)招數(shù)：兩邊的“豬”我都抓到了，里里外外。我把孫權(quán)打得節(jié)節(jié)敗退，還撞上了一個(gè)氣得睜大眼睛盯著孫權(quán)的女孩，好像沒有報(bào)過仇。孫權(quán)說“好男人不和女人打架”要追究責(zé)任。我也抓起一個(gè)垃圾桶幽默地說：“真是‘好男人不和女人打’，我們也不和豬打?！睕]想到，孫權(quán)的脖子被堵住了?！笆裁?？你敢說我(我)是豬，看看我新練的“鐵頭功”。我大叫：“不行，孫權(quán)自己的‘豬頭功’很厲害，快走吧?！昂髞砦野褜O權(quán)的外號(hào)：“大地瓜、呆木、拖拉機(jī)、大話王、掃把星、老狐貍”改成了“豬哥”，但孫權(quán)并不領(lǐng)情。他罵我瘋了，罵我：你真冤枉了一個(gè)‘豬’(代表他自己)。我不在乎你那破綽號(hào)。
結(jié)果，驕傲的階級(jí)又掀起了一場(chǎng)血戰(zhàn).
附筆
如果這篇文章“曝光于世”，孫權(quán)、楊過、郭靖肯定會(huì)殺了我。雙手雙拳比不過很多手，也不能和別人分享“兩邊夾豬”的故事。所以請(qǐng)拔出你的劍，為我辯護(hù)！
【第7篇】我的班級(jí)我的家
我五(6)班的第二個(gè)家，我愛！它外形美觀，裝飾華麗。很溫暖，而這里，沒有孤獨(dú)和悲傷，只有幸福，快樂和幸?！?/p>
一進(jìn)教室，我就能看到我們的好朋友——金魚在透明的“浴缸”里“洗澡”，快樂地游泳，一會(huì)兒穿過彎橋開口，一會(huì)兒穿過珊瑚，消失在水草中。這不僅豐富了我們的課間生活，也培養(yǎng)了我們對(duì)動(dòng)物保護(hù)的熱愛。
最近我們安排在班級(jí)環(huán)境。我們充分利用了墻上的空間，展示了我們的“行動(dòng)看文明”、“媽媽愛你”、“我的風(fēng)格讓我看”等才藝項(xiàng)目。
黑板報(bào)上的知識(shí)和健康角很少?！耙恢虢狻币粰谟懈鞣N各樣的知識(shí)。健康角是關(guān)于健康習(xí)慣等健康問題的。黑板報(bào)紙的左邊，名單上有很多學(xué)生，大大提高了我們的能力和信心?！稌x與益友》里有很多優(yōu)秀的作文和美術(shù)作品。板報(bào)下面有個(gè)大書柜，里面有作文書，作家寫的兒童文學(xué)書，等等，讓人眼花繚亂。這些書賣得很火！
我愛我的班級(jí)，它仍然是一個(gè)“愛的天堂”。在老師的哺育下，我們茁壯成長(zhǎng)，一起為陽(yáng)光與雨水而奮斗，一起經(jīng)歷風(fēng)與太陽(yáng)，一起在枝頭結(jié)果。我們的心緊密團(tuán)結(jié)，一起閃耀著燦爛的光輝！
由于學(xué)生們的共同努力，我們5 (6)班把我的班級(jí)當(dāng)成了我的家。
【第8篇】小學(xué)一年級(jí)作文：班級(jí)是個(gè)動(dòng)物園
這個(gè)班級(jí)是一個(gè)動(dòng)物園
我們班是一個(gè)動(dòng)物園。
首先，介紹兩個(gè)猴子學(xué)生，王浩男和于潤(rùn)洋。于潤(rùn)洋聰明如猴，已經(jīng)過了第一名。王浩男像猴子一樣淘氣。
然后是兔女郎，分別是張思梅、何志宇、劉寶柱和李馨雨。他們上課跟兔子一樣認(rèn)真！
還有小烏龜，張?zhí)旎⒑蜕颉Ｋ麄儚囊荒昙?jí)開始就取得了進(jìn)步。
最后，還有公雞的同學(xué)，周。他每天第一個(gè)來上課。
我來介紹一下我是什么小動(dòng)物。聲音大的時(shí)候像小狗，聲音小的時(shí)候像可愛的小貓。
我們班真的像個(gè)動(dòng)物園。你想?yún)⒂^它嗎？我保證不收票。
【第9篇】我為班級(jí)提建議
我建議全班來個(gè)魔方比賽。讓每個(gè)學(xué)生把魔方混淆，然后用最短的時(shí)間把六個(gè)面變成同一個(gè)。玩魔方可以讓每個(gè)人的思維更加靈活和聰明。
我建議給班級(jí)設(shè)立一個(gè)知識(shí)小報(bào)墻。讓每個(gè)學(xué)生把自己平時(shí)的所見所聞做成小報(bào)。然后，貼在墻上，讓學(xué)生在知識(shí)的天堂里快樂成長(zhǎng)。
我建議為全班舉辦一次故事大王比賽。讓每個(gè)學(xué)生講一個(gè)發(fā)生在自己身邊的感人、有趣、感人的故事，看看誰講的最好。讓學(xué)生在自己的頭腦中判斷故事王。講故事不僅能鍛煉口才，還能發(fā)現(xiàn)世間的真善美。為什么不做呢？
【第10篇】文明班級(jí)體----綽綽作文500字-小學(xué)一年級(jí)作文
等級(jí)：民用
性別：男性
性格：傻傻的，看起來一天都睡不著
口頭禪是：無(好落后)
同學(xué)評(píng)價(jià)：太邋遢，沒有好習(xí)慣，暈死人了~
昵稱：錯(cuò)了
最糟時(shí)刻
(a)法院
有一天，老班看著這個(gè)男生不順眼，打算找點(diǎn)東西檢查一下。
“你說余光中和席慕容是兩個(gè)詩(shī)人。他們是誰？”老師說。
他想了想，最后說：“是現(xiàn)代人?！?/p>
全班同學(xué)都在躺著，老師差點(diǎn)被卷入煙霧，日子過得飛快。
(二)乙
有一天，老師問：“你說是誰寫的《故鄉(xiāng)》？”
“嗯.嗯……”恩恩說了很久，“是著名的老舍先生寫的?！?/p>
老師皺起眉頭。
他馬上改成了：‘不不不，是冰心先生寫的?！比缓螅α?，顯得挺得意的，老師喊悠悠到了。
直到現(xiàn)在我們大哥還不知道《故鄉(xiāng)》是誰寫的，暈~
【第11篇】為班級(jí)爭(zhēng)光作文400字-小學(xué)一年級(jí)作文
這是我沒想到的，也不是我想的那樣。
第三節(jié)課后，我必須做眼保健操。楊老師不在教室里。我只是坐在那里。眼保健操已經(jīng)過了一小部分。楊老師生氣地走過來，非常生氣地對(duì)我們說：“我剛才在課堂上聽到了聲音。該做眼保健操了。你沒有耳朵嗎？那些沒做護(hù)眼鍵的站了起來！”我驚醒了。以為我只是坐在那里沒站起來？再想想：站起來沒事，一定要受罰！但是就這樣，我騙了老師。我又騙了同學(xué)，于是我勇敢地站出來，因?yàn)槌u被罰款。
第四節(jié)課，楊老師讓曾永鵬組織讓寫了“a”型合影日記的同學(xué)看，并讓同學(xué)們回答中間的問題。彭天一是第一個(gè)看的。當(dāng)他讀到“不要拖累五班一班，要為班級(jí)爭(zhēng)光”時(shí)，我心如刀割，眼睛看到了扣分過去的一幕！輪到我了。我讀到，“這是我們所有同學(xué)用勞動(dòng)成果換來的！“我的心更難過了。曾永鵬突然叫：“站?。⊥跻婷?，你回答：“我們所有的同學(xué)都為此付出了什么？”王益民毫不猶豫地回答：“勞動(dòng)成果！”我太兇了，嚇呆了。這張“合影”有我的份嗎？我值得嗎？我試過嗎？不知不覺，眼睛迷迷糊糊的，流下了眼淚！
雖然已經(jīng)耽誤了上課，但我決心以后為班級(jí)爭(zhēng)光！
【第12篇】小學(xué)一年級(jí)作文：為班級(jí)做好事
為班級(jí)做好事
文化路121班吳
六一快到了，我想為班級(jí)做一件好事，過一個(gè)有意義的兒童節(jié)。但是，做什么好事呢？
沒錯(cuò)！想起前幾天下雨了，沒帶傘，在外面洗了會(huì)兒澡。幸好我媽來接我，不然我就變成落湯雞了。如果別人父母沒接他，他也沒帶傘，怎么辦？所以我打算周一帶把傘來上課，這樣下雨的時(shí)候沒有傘的同學(xué)就不會(huì)淋濕了。為班級(jí)做事，6月1號(hào)一定很開心，哈哈哈！
孩子們，你們?yōu)榘嗉?jí)做好事了嗎？如果你對(duì)你的班級(jí)不好，你必須向我學(xué)習(xí)。
【第13篇】小學(xué)一年級(jí)作文：我的班級(jí)我的家
我五(6)班的第二個(gè)家，我愛！它外形美觀，裝飾華麗。很溫暖，而這里，沒有孤獨(dú)和悲傷，只有幸福，快樂和幸?！?/p>
一進(jìn)教室，我就能看到我們的好朋友——金魚在透明的“浴缸”里“洗澡”，快樂地游泳，一會(huì)兒穿過彎橋開口，一會(huì)兒穿過珊瑚，消失在水草中。這不僅豐富了我們的課間生活，也培養(yǎng)了我們對(duì)動(dòng)物保護(hù)的熱愛。
最近我們安排在班級(jí)環(huán)境。我們充分利用了墻上的空間，展示了我們的“行動(dòng)看文明”、“媽媽愛你”、“我的風(fēng)格讓我看”等才藝項(xiàng)目。
黑板報(bào)上的知識(shí)和健康角很少?！耙恢虢狻币粰谟懈鞣N各樣的知識(shí)。健康角是關(guān)于健康習(xí)慣等健康問題的。黑板報(bào)紙的左邊，名單上有很多學(xué)生，大大提高了我們的能力和信心?！稌x與益友》里有很多優(yōu)秀的作文和美術(shù)作品。板報(bào)下面有個(gè)大書柜，里面有作文書，作家寫的兒童文學(xué)書，等等，讓人眼花繚亂。這些書賣得很火！
我愛我的班級(jí)，它仍然是一個(gè)“愛的天堂”。在老師的哺育下，我們茁壯成長(zhǎng)，一起為陽(yáng)光與雨水而奮斗，一起經(jīng)歷風(fēng)與太陽(yáng)，一起在枝頭結(jié)果。我們的心緊密團(tuán)結(jié)，一起閃耀著燦爛的光輝！
由于學(xué)生們的共同努力，我們5 (6)班把我的班級(jí)當(dāng)成了我的家。
【第14篇】我的新班級(jí)（教師手記之79）作文1200字-小學(xué)一年級(jí)作文
我在我們科橋小學(xué)教育組科北校區(qū)工作了一個(gè)多星期，對(duì)孩子有一定的了解。這是一個(gè)充滿活力但急需改進(jìn)的群體。
雖然是小班，現(xiàn)在39人，但是40人是它的極限。男女比例也還可以。有21個(gè)男生，18個(gè)女生，他們活潑可愛的長(zhǎng)相是父母的寶貝。我們班在四樓，因?yàn)槟昙?jí)比較高，和六年級(jí)和5a班兩個(gè)小班在一層。還有就是因?yàn)榻淌以谒臉?，辦公室在三樓，學(xué)生意識(shí)不是很強(qiáng)，不能安靜的學(xué)習(xí)。他們需要我的引導(dǎo)才能穩(wěn)定。我要堅(jiān)持跑樓梯，每天不知道要跑多少次。每天晚上，我總是筋疲力盡。即便如此，每個(gè)人的習(xí)慣都不可能完全養(yǎng)成。
說到習(xí)慣，我不欣賞小班的一些習(xí)慣。我班有23名學(xué)生是從原來的小班轉(zhuǎn)來的。都是坐姿不好。上課坐著只有三四個(gè)學(xué)生把腳放在凳子上，三四個(gè)學(xué)生側(cè)著坐。剛開始的幾天，我每天都在強(qiáng)調(diào)，每天都在提醒，甚至?xí)r不時(shí)的提出來，直到我想發(fā)火?，F(xiàn)在，班上沒有人應(yīng)該這樣坐著。
還有一個(gè)習(xí)慣就是學(xué)生上課沒有記筆記的習(xí)慣。大家只是“聽”老師講課，并沒有主動(dòng)吸收知識(shí)。當(dāng)我建議一定要做課堂筆記的時(shí)候，大家一臉茫然，一節(jié)課下來，上課的時(shí)候總要提醒他們好幾次，讓一大批同學(xué)突然開始寫，或者匆忙翻他的課堂筆記本。
當(dāng)然，孩子的習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的。我的日常筆記本讓大家記錄每天要做什么，讓有意識(shí)的同學(xué)可以很好的使用，不會(huì)因?yàn)楹芏嗍虑槎?。但是有的同學(xué)要么抄近路背幾個(gè)字，要么干脆忽略幾個(gè)點(diǎn)，要么看都不看就記住了，往往起不到作用，還沒做好該做的事。同樣，懶惰的天性更多的表現(xiàn)在勞動(dòng)上。看著這些很少在家辦公的“小皇帝”有點(diǎn)尷尬。我看到一個(gè)大男孩用大拇指和指尖拿著抹布，像蘭花手一樣伸開手指去干活，我有點(diǎn)害怕。但是，讓我滿意的是一些女生不怕臟不怕累的精神。盡管如此，大部分同學(xué)還是可以努力的，尤其是班干部，還是很勤奮的，只是有些方法不會(huì)用。
我認(rèn)為良好的習(xí)慣是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的重要保證。
再說學(xué)習(xí)。應(yīng)該可以肯定的說，我們班有很多優(yōu)秀的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)好，而且還有一些來自各個(gè)班級(jí)的“尖子生”。但是，這里的班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)很大。每個(gè)人的好成績(jī)只能代表過去，我對(duì)你的前兩個(gè)周筆記不滿意。不僅理念不好，語言表達(dá)上還有很多不足。關(guān)鍵是很多學(xué)生不喜歡看書。至于成績(jī)不理想的同學(xué)，總有那么幾篇文章只能寫100字左右，和我要求的400字相差甚遠(yuǎn)。而且，這些文字只有專業(yè)人士才能識(shí)別，否則只能算是“天書”。
新學(xué)校一切都是新的，所以有很多問題需要不斷改進(jìn)，學(xué)校管理和軟硬件建設(shè)也需要不斷改進(jìn)。比如在教學(xué)上，現(xiàn)在的小班沒有以前小班的現(xiàn)代化設(shè)施。教室里連“三機(jī)一景”都沒有，更別說多媒體設(shè)施了。有些課件課不能教，有些資料不能看。
在新的學(xué)期，新的學(xué)校，新的班級(jí)，我會(huì)用新的面貌去呵護(hù)我的孩子，祝他們幸福，健康，優(yōu)秀的成長(zhǎng)！
【第15篇】為班級(jí)做好事
為班級(jí)做好事
文化路121班吳
六一快到了，我想為班級(jí)做一件好事，過一個(gè)有意義的兒童節(jié)。但是，做什么好事呢？
沒錯(cuò)！想起前幾天下雨了，沒帶傘，在外面洗了會(huì)兒澡。幸好我媽來接我，不然我就變成落湯雞了。如果別人父母沒接他，他也沒帶傘，怎么辦？所以我打算周一帶把傘來上課，這樣下雨的時(shí)候沒有傘的同學(xué)就不會(huì)淋濕了。為班級(jí)做事，6月1號(hào)一定很開心，哈哈哈！
孩子們，你們?yōu)榘嗉?jí)做好事了嗎？如果你對(duì)你的班級(jí)不好，你必須向我學(xué)習(xí)。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
幽默班級(jí)
聽著，那個(gè)班，就是我們班，一個(gè)幽默的班，有陣陣笑聲。不僅我們幽默，我們的老師也幽默，所以我們班不僅下課一直笑，上課也笑。你覺得奇怪嗎？真的很享受。有句老話叫幸福是成功的基礎(chǔ)。只有快樂地面對(duì)一切，你才能成功。這也是我的右銘。希望每天都能開心。
有一次，我們上去了；這篇課文，毛老師讓我們讀，我們讀得不好，全班氣氛很重。毛老師看到不好的地方，靈機(jī)一動(dòng)，用搞笑的語氣告訴我們，你讀：太像開拖拉機(jī)了。如果配合拖，拖，拖，拖，聲音就更像了。這句話引起了全班哄堂大笑，也讓我們知道，我們沒有好好讀書，老師，也就是老師。
還有一次，我們班辦了一個(gè)；活動(dòng)，可謂八仙渡海，各顯神通。各有風(fēng)味。第一個(gè)上來的是忠心耿耿的高世杰，他一手拿著一個(gè)魔法道具，又給我們演示了一遍。毛老師問他這個(gè)東西從哪來的，他說是肯德基的，我們笑的時(shí)候直接砸桌子；接下來，我們的重量級(jí)選手程錚走上前來，卻看到他的手上滿是啪嗒啪嗒的響指，嘴里喊著：你想為奧運(yùn)會(huì)加油嗎？如果你愿意，來我這里買個(gè)卡環(huán)！我給你打折！這次我們都笑著躺在桌子上，起不來了。連毛老師都覺得好笑.
大家說，我們班幽默嗎？
（五年級(jí)，500字）
班級(jí)趣味照片500字
段(1)
和我一起玩“神奇寶貝”的閨蜜，這天正走在學(xué)校的草坪上，一只螳螂跳了出來。我看見我最好的朋友拿出一張ic卡，扔向可憐的螳螂。當(dāng)我問她在做什么時(shí)，她說：“我是一個(gè)印章制作者。怎么才能不抓到最好的寵物？”
分段(2)
一天早上，我來到學(xué)校。我看到一股狂暴的殺氣向我襲來。班里“車”到處冒煙，20個(gè)人說我是十分鐘內(nèi)的“車”。我很納悶，然后我問我“博覽群書，多才多藝”的同桌，知道我是在用方言罵我“豬”！(因?yàn)檐囎x棋居，豬也讀方言居)
分段(3)
一大早，我的大敵周班長(zhǎng)像個(gè)呆老頭子似的看著我面前癢癢的山頭，像對(duì)櫻桃小球的末端一樣對(duì)我說：“曾辰，我想你還不知道唯心主義和唯物主義的區(qū)別吧！”“我要欣賞班長(zhǎng)新的精彩理論！”我謙虛地回答他。班長(zhǎng)沒有理會(huì)他臉上陰險(xiǎn)的笑容：“好吧，我舉個(gè)例子。理想主義說：我說你是車，所以你是車。唯物主義說：你是車，因?yàn)槟闶擒??！薄斑@是什么意思，班長(zhǎng)？”“哎，你不懂這個(gè)，你的智商真了不起。反正說白了就是：你是車！"
突然，一聲尖叫劃破了寧?kù)o的天空，我被送往醫(yī)院.
（小學(xué)五年級(jí)，）
我的班級(jí)
今天，我像往常一樣走進(jìn)校園，一切似乎都沒有改變。
來上課的時(shí)候，按照我以往的習(xí)慣，我應(yīng)該在全班同學(xué)面前大喊：“交作業(yè)！”但是今天不一樣。我沒打電話是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)組長(zhǎng)被辭退了。唉！
第一節(jié)課是語文。老師告訴我們：“實(shí)習(xí)老師今天下午就要走了，下午語文課會(huì)有實(shí)習(xí)老師的歡送會(huì)?！蔽业男那橛蛛y過了。
下課后，同學(xué)們聚在一起，我也不例外。小果說：“你打算送什么給實(shí)習(xí)老師？”顏淑敏(夢(mèng)中星座是她)問：“小顧，你準(zhǔn)備送什么？”“私宅(死宅)，我發(fā)電子賀卡，你有qq號(hào)嗎？我發(fā)qq郵箱賀卡！要有創(chuàng)意！”我問：“你呢？”顏淑敏說：“我買賀卡！”“唉，老師要走了，好難過！"我難過地說。
現(xiàn)在是下午，是歡送會(huì)的時(shí)間。我的心情又激動(dòng)又難過。歡送會(huì)到了，我第一次感受到了“人山人?！焙汀傲魉钡暮x。大家都跑向周老師，我也拿著筆記本，要她簽名。講臺(tái)上真的很熱鬧。大家都拿著筆記本，語文書或者賀卡。終于輪到我了。我激動(dòng)地捧著本子說：“周老師，給我三個(gè)簽名！”周老師問：“你這么想要干什么？”我簡(jiǎn)單的回了一句：“小李簽名！”老師簽了……我用尺子把它分成三份半，給了李兩份半，又給了我一半。小李說：“好，我不跟你分手！"過了一會(huì)兒，下課了，我找到了“夢(mèng)幻星座”，說：“翟淑敏，你送賀卡了嗎？”翟淑敏道：“你中午猜對(duì)了，賣不出去！告訴你，(這段話保密，不然夢(mèng)星座又要打我了！)。"聽了翟淑敏的話，趕緊去女廁所(wc)，找到了* *和* * *，和她們聊了聊.
實(shí)習(xí)老師和我們的公路隊(duì)一起離開了校園.
部分內(nèi)容保密，抱歉！~
（四年級(jí)，600字）
