【第1篇】奧林匹克..北京.開(kāi)幕式作文500字-小學(xué)一年級(jí)作文
2008年，一個(gè)響亮的日子；2008年，歷經(jīng)無(wú)數(shù)坎坷，終于迎來(lái)了白天和黑夜；2008，一個(gè)祝愿中國(guó)百年夢(mèng)想的數(shù)字。此時(shí)此刻，鳥(niǎo)巢、水立方、五棵松和長(zhǎng)城像龍一樣，將會(huì)帶出百年中國(guó)夢(mèng)。
在這座擁有無(wú)數(shù)古代遺產(chǎn)的城市，一場(chǎng)盛大的體育賽事即將開(kāi)始。古老的氛圍迎來(lái)了奧運(yùn)，迎來(lái)了中國(guó)的日夜。2008年8月8日，晚上8點(diǎn)。隨著一聲巨響，一只“巨足”開(kāi)始逼近國(guó)家體育場(chǎng)，29步之后。象征奧運(yùn)會(huì)的五環(huán)在空中向著冉冉升起，閃耀著，高高地停留在空中，象征著中國(guó)的奧運(yùn)歷史從此將被推向高潮。國(guó)家高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人大聲宣布：“開(kāi)幕式正式開(kāi)始?！庇^眾立刻歡呼起來(lái)，鳥(niǎo)巢里火紅的顏色無(wú)處不在。幾百年來(lái)，中國(guó)人民抗洪抗洪；抵御冰雪，保護(hù)人民；抗震保人心。努力工作，中國(guó)人為了等待這一天，在這一刻，那種心情無(wú)論是老舍還是魯迅都無(wú)法形容。接下來(lái)發(fā)生的事情就更神奇了。在天空中翱翔的人們，用無(wú)數(shù)顆星星筑成的鳥(niǎo)巢，都從這些艱難的動(dòng)作中顯示出中國(guó)人的力量。以前運(yùn)動(dòng)員代表只是一個(gè)人，現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)100多人的龐大團(tuán)隊(duì)。觀眾和運(yùn)動(dòng)員狂歡的時(shí)候，悠揚(yáng)的鋼琴又慢慢彈起來(lái)，楊洋和一個(gè)盲童合作彈鋼琴。這一刻，還有什么比歡呼更值得慶祝？
煙花放四次，回味無(wú)窮。
從頭再來(lái)，往前走，數(shù)風(fēng)流國(guó)，看現(xiàn)在！
【第2篇】奧林匹克吃飯大賽作文200字-小學(xué)一年級(jí)作文
2008年5月22日星期四可以
奧林匹克飲食比賽
甘肅省京美公司第二高級(jí)中學(xué)小學(xué)部毅(3)班楊淇
今天中午，我和爸爸媽媽舉辦了一場(chǎng)奧林匹克晚宴比賽。
首先，作為主持人，我宣布了游戲規(guī)則。
1.爸爸吃3碗，媽媽吃2碗，我吃1碗。
2.不要狼吞虎咽，慢慢吃。
3.第一個(gè)喝一勺湯，第二個(gè)喝一碗湯，第三個(gè)喝一壺湯。
游戲開(kāi)始了。
吃，吃，吃，我歡呼！
吃，吃，吃，媽媽，快點(diǎn)！
吃，吃，吃，爸爸，切油！
第一個(gè)出生了：爸爸。爸爸有點(diǎn)驕傲。
第二個(gè)地方誕生了：我。我高興地跳了三英尺高。
第三名出來(lái)了：媽媽。媽媽有點(diǎn)不服氣。
媽媽現(xiàn)在很痛苦，因?yàn)樗牒纫诲仠?/p>
【第3篇】奧林匹克..北京.開(kāi)幕式作文500字-小學(xué)一年級(jí)作文
2008年，一個(gè)響亮的日子；2008年，歷經(jīng)無(wú)數(shù)坎坷，終于迎來(lái)了白天和黑夜；2008，一個(gè)祝愿中國(guó)百年夢(mèng)想的數(shù)字。此時(shí)此刻，鳥(niǎo)巢、水立方、五棵松和長(zhǎng)城像龍一樣，將會(huì)帶出百年中國(guó)夢(mèng)。
在這座擁有無(wú)數(shù)古代遺產(chǎn)的城市，一場(chǎng)盛大的體育賽事即將開(kāi)始。古老的氛圍迎來(lái)了奧運(yùn)，迎來(lái)了中國(guó)的日夜。2008年8月8日，晚上8點(diǎn)。隨著一聲巨響，一只“巨足”開(kāi)始逼近國(guó)家體育場(chǎng)，29步之后。象征奧運(yùn)會(huì)的五環(huán)在空中向著冉冉升起，閃耀著，高高地停留在空中，象征著中國(guó)的奧運(yùn)歷史從此將被推向高潮。國(guó)家高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人大聲宣布：“開(kāi)幕式正式開(kāi)始?！庇^眾立刻歡呼起來(lái)，鳥(niǎo)巢里火紅的顏色無(wú)處不在。幾百年來(lái)，中國(guó)人民抗洪抗洪；抵御冰雪，保護(hù)人民；抗震保人心。努力工作，中國(guó)人為了等待這一天，在這一刻，那種心情無(wú)論是老舍還是魯迅都無(wú)法形容。接下來(lái)發(fā)生的事情就更神奇了。在天空中翱翔的人們，用無(wú)數(shù)顆星星筑成的鳥(niǎo)巢，都從這些艱難的動(dòng)作中顯示出中國(guó)人的力量。以前運(yùn)動(dòng)員代表只是一個(gè)人，現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)100多人的龐大團(tuán)隊(duì)。觀眾和運(yùn)動(dòng)員狂歡的時(shí)候，悠揚(yáng)的鋼琴又慢慢彈起來(lái)，楊洋和一個(gè)盲童合作彈鋼琴。這一刻，還有什么比歡呼更值得慶祝？
煙花放四次，回味無(wú)窮。
從頭再來(lái)，往前走，數(shù)風(fēng)流國(guó)，看現(xiàn)在！
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
福娃拯救奧林匹克小島（四）
2006年的某一天，福娃再次開(kāi)啟龍珠。這次龍珠請(qǐng)福娃答題，接受測(cè)試。福娃都激動(dòng)了。在過(guò)去的幾年里，他們終于有一天可以打開(kāi)龍珠，打敗卡路了。
龍珠開(kāi)始有問(wèn)題：“奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地在哪里？”歡歡說(shuō)：“小菜一碟！奧林匹亞是奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地，位于希臘首都雅典?！饼堉榘l(fā)出紅光，照在歡歡的頭上。龍珠說(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了！”然后，龍珠又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“古代奧運(yùn)會(huì)的創(chuàng)始人是誰(shuí)？”貝貝拍著手說(shuō)：“當(dāng)然是伊菲圖斯?！饼堉榘阉{(lán)光照在貝貝的頭上。盈盈一口咬定：“該我了，該我了！”龍珠又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“奧運(yùn)宗旨的高度概括是什么？”盈盈撓著頭說(shuō)：“是和平，是友誼，是進(jìn)步！”龍珠閃著黃色和光。龍珠又問(wèn)：“奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是什么？”妮妮忙不迭地回答：“重要的是參與，不是勝利，對(duì)吧？”龍珠閃著綠光說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)。請(qǐng)聽(tīng)下一個(gè)?！?中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)的世界是怎樣的？"晶晶高興地說(shuō)：“我知道，這是第29個(gè)世界?！饼堉榱疗鹆艘坏篮诠?。然后龍珠說(shuō)：“下一關(guān)是接受一場(chǎng)艱苦的考驗(yàn)，請(qǐng)做好準(zhǔn)備?！备Ｍ蕻惪谕暤卣f(shuō)：“準(zhǔn)備好了，開(kāi)始吧！”龍珠把他們分開(kāi)，去了一個(gè)場(chǎng)景。
貝貝來(lái)到了海邊。她看見(jiàn)旁邊有一個(gè)龍珠。貝貝拿起龍珠，準(zhǔn)備出發(fā)。龍珠說(shuō)：“我?guī)闳ズ＿?。我只跟著你，因?yàn)槟闶歉Ｍ蘩镒詈玫囊粋€(gè)。我聽(tīng)過(guò)小鯉魚(yú)躍龍門(mén)的故事。我很佩服魚(yú)，所以想讓你留在海里，做大海的主人?！必愗悡u搖頭說(shuō)：“不，我想和朋友在一起。我想一起生，一起死?？傊?，我不能食言?！饼堉檎f(shuō)：“你可以在這里享受，但不值得和朋友一起受苦。等他們考完了，我就把我的魔法傳給你，你就不用努力了。反正過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了。你想想?！必愗惐积堉楹鲇屏?，開(kāi)始想留在海里。晶晶來(lái)到一群人面前，周圍都是人，晶晶很開(kāi)心。她無(wú)意中抬起頭，看到了頭上的龍珠。龍珠落到晶晶手里，說(shuō)：“我?guī)闳ヒ?jiàn)你的粉絲，他們很喜歡熊貓。你的四個(gè)伙伴還在一起攻克難關(guān)。我只帶你來(lái)這里。”晶晶問(wèn)：“你為什么這樣？”龍珠說(shuō)：“我也很喜歡熊貓。此外，熊貓是中國(guó)的國(guó)寶。我不忍看你受苦。”晶晶很生氣。她說(shuō)：“我發(fā)誓和朋友同甘共苦。我不能離開(kāi)我的朋友去享受生活！”龍珠也忽悠了晶晶：“你不要這種生活？你會(huì)痛苦嗎？好吧，這取決于你。我也在做對(duì)你最好的事。你就是不領(lǐng)情？我可以讓你利用我打敗卡勞。你知道我法力無(wú)邊。對(duì)付卡勞是小菜一碟。如果你利用我打敗卡勞，你就是大英雄！大英雄！想想吧！”晶晶真的信了龍珠的話，去和人玩了，從來(lái)沒(méi)想過(guò)她的朋友。歡歡被送到足球場(chǎng)。當(dāng)他看到許多人在球場(chǎng)上踢足球時(shí)，他津津有味地看著。突然，歡歡聽(tīng)到有人在他頭上叫他。歡歡抬頭看見(jiàn)龍珠在空中滾動(dòng)。歡歡問(wèn)龍珠：“龍珠，你怎么來(lái)了？我的四個(gè)朋友呢？”龍珠道：“你的朋友在和一個(gè)殘忍的敵人戰(zhàn)斗！”歡歡道：“你怎么不放我走？”龍珠說(shuō)：“你是足球高手，中國(guó)缺人才，你代表奧運(yùn)圣火，你的朋友只代表部分動(dòng)物。我很看重你，我覺(jué)得你是福娃里最好的！我一定給你我的法力！”歡歡聽(tīng)龍珠這樣吹捧自己，覺(jué)得很爽。盈盈來(lái)到西藏，看到一群藏羚羊。他很喜歡，走了過(guò)去。藏羚羊圍著天空，深情地舔著。盈盈自言自語(yǔ)道：“好可愛(ài)！我太喜歡他們了！”這時(shí)，龍珠飛到迎迎面前說(shuō)：“這是西藏，藏羚羊的故鄉(xiāng)。喜歡就讓他們一直陪著你吧！”盈盈笑著說(shuō)：“這可不行?！庇筒亓缪蛲媪艘粫?huì)兒，問(wèn)龍珠：“你怎么來(lái)了？我的朋友呢？”龍珠說(shuō)：“你朋友在努力完成我的任務(wù)，已經(jīng)通過(guò)考驗(yàn)了。”鶯鶯好奇地問(wèn)：“我怎么經(jīng)不起考驗(yàn)？”龍珠道：“你是福娃里最好的。我欽佩你跑得比風(fēng)還快。連劉翔都不是你的對(duì)手。所以我給你藏羚羊。你是藏羚羊的主人。他們肯定會(huì)聽(tīng)你的！你朋友也在空中忙。到時(shí)候我給你法力，你就無(wú)敵了！”聽(tīng)龍珠這么一說(shuō)，盈盈真的信了，和藏羚羊一起玩。妮妮被送到程飛面前，程飛笑著對(duì)妮妮說(shuō)：“我們又見(jiàn)面了！上次看到你的精彩表演，真的很佩服?！蹦菽菪χ[著眼睛。
妮妮感覺(jué)到手里有什么東西。她抬起手，看到是一個(gè)龍珠。妮妮納悶，心想：這龍珠怎么會(huì)在這里？我是怎么來(lái)的？龍珠飄上來(lái)，對(duì)妮妮說(shuō)：“妮妮，你來(lái)了高興嗎！”妮妮問(wèn)龍珠：“你為什么跟我來(lái)？難道我沒(méi)有被考驗(yàn)嗎？”龍珠說(shuō)：“被考驗(yàn)是為了你的朋友。他們現(xiàn)在一定不知所措。那些測(cè)試太可怕了。你的朋友可能會(huì)被送到沙漠，或者狼谷，或者……這是一個(gè)意想不到的困難。但是，我很喜歡看你精彩的表演，不愿意把你送到這么可怕的地方?！蹦菽萆鷼獾卣f(shuō)：“你怎么可以這樣？我們?yōu)榱舜驍】▌诟冻隽四敲炊嗯?。我們?dāng)然可以從測(cè)試中學(xué)到一些東西。你覺(jué)得這是給我的嗎？它其實(shí)是在傷害我?！饼堉榈溃骸拔遗宸憬∶赖纳碜?，所以派你來(lái)。你愿意接受殘酷的考驗(yàn)嗎？其實(shí)測(cè)試只是想看看你的實(shí)力。我會(huì)把魔法傳給任何有力量的人，但你可能得不到我的法力。我為你選擇了練習(xí)體操的測(cè)試。如果你體操跳得好，我就給你我的法力?！蹦菽菹嘈琵堉椋统田w一起練體操。
福娃明顯是被龍珠上了當(dāng)，這其實(shí)是考驗(yàn)福娃是否懂得團(tuán)結(jié)，不被龍珠誘惑。但福娃經(jīng)不起龍珠的誘惑，都相信龍珠會(huì)給自己法力。他們一直都是這樣被龍珠誘惑的嗎？請(qǐng)看下一集《福娃拯救奧林匹克小島（五）》
（四年級(jí)，2200字）
弘揚(yáng)奧林匹克精神
弘揚(yáng)奧林匹克精神
第4類(4)
李文杰
導(dǎo)師：向春蓮
奧林匹克精神是“相互理解、友誼和團(tuán)結(jié)”。古人云：“萬(wàn)眾一心，萬(wàn)山皆動(dòng)”，我們常說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”。我們生活在一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)的時(shí)代。只有加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，才能盡快適應(yīng)新環(huán)境，更好地融入新團(tuán)隊(duì)。
從國(guó)家的角度來(lái)看，國(guó)家是一個(gè)龐大的社會(huì)群體，整個(gè)國(guó)家都在倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì)，努力迎接2008年奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)。比如奧運(yùn)名人——中國(guó)女子壘球隊(duì)主教練王力宏，在球員受傷的情況下，與球員一起努力，使中國(guó)隊(duì)進(jìn)入決賽；另一個(gè)例子是中國(guó)女子射箭隊(duì)的何影，她和隊(duì)員們一起努力，以穩(wěn)定的成績(jī)獲得銀牌.這些例子都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。
從學(xué)校方面來(lái)說(shuō)，學(xué)校也是一個(gè)大團(tuán)隊(duì)。學(xué)生們每天和睦相處，在學(xué)習(xí)生活中互相關(guān)心，互相幫助，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的班級(jí)比賽中奮勇拼搏，捐錢(qián)給貧困生。當(dāng)我們付出汗水和智慧為集體爭(zhēng)光的時(shí)候，收獲的不僅僅是成功的快樂(lè)，更是大家的團(tuán)結(jié)，同學(xué)之間珍貴的友誼！
相反，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的集體就像一顆松散的沙子，缺乏凝聚力，即使握在手中，也會(huì)從指縫中流失。但是，如果水和沙子混合在一起，沙子在一起時(shí)不會(huì)散開(kāi)。
團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于一個(gè)集體就像水對(duì)于沙子一樣重要。團(tuán)隊(duì)精神可以使集體中的每個(gè)成員緊密團(tuán)結(jié)，為共同的目標(biāo)而努力。有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì)是有凝聚力的，有凝聚力的團(tuán)隊(duì)是有競(jìng)爭(zhēng)力的。
面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，我們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相幫助，團(tuán)結(jié)拼搏，交流學(xué)習(xí)的成果。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，共同學(xué)習(xí)，共同努力，交出一份理想的答卷！
（四年級(jí)，700字）
福娃拯救奧林匹克小島（三）
福娃飛到那個(gè)熱鬧的地方，那里聚集了幾十萬(wàn)人。他們正在慶祝中國(guó)申奧成功，全體觀眾沸騰了，數(shù)百個(gè)熱氣球漂浮著。
“熱氣球，”歡歡沉思了一會(huì)兒，突然喊道，“我知道了，我們可以用龍珠，我們有龍珠！”貝貝生氣地說(shuō)：“別大驚小怪。看看這里的聚會(huì)。太好聽(tīng)了。好久沒(méi)這么熱鬧了?！睔g歡吐著舌頭，聚精會(huì)神地看著晚會(huì)。這也是很多年來(lái)最忙的時(shí)候。晚會(huì)表演結(jié)束后，人們?nèi)齼蓛傻厣⑷?，但福娃的心在晚?huì)上仍然很活躍，很沉默。停了很久之后，福娃在空中飛舞著，欣賞著美麗的北京城。盈盈問(wèn)歡歡：“歡歡，你想到了什么？說(shuō)說(shuō)吧?！薄拔蚁氲揭粋€(gè)辦法，”他興高采烈地說(shuō)，貝貝被吸引住了，說(shuō)，“我能怎么辦？”歡歡高興地說(shuō)：“你沒(méi)想到嗎？我們有龍珠。龍爺爺想讓我們深思，就是讓我們想到小龍珠。我們所有人的智慧都應(yīng)該努力去做。你說(shuō)，對(duì)吧？”“是的.”福娃一路跟我聊。他們不知道就回家了。他們很快就睡著了。也許他們太累了。
第二天，晶晶第一個(gè)起床。她沒(méi)有一個(gè)一個(gè)叫醒她的朋友，所以她獨(dú)自去了北京的天安門(mén)廣場(chǎng)散步。在天安門(mén)廣場(chǎng)，人們驚訝地看到飛行的熊貓，他們想去看看從天上掉下來(lái)的珍寶，好奇又害怕。晶晶？邢星揮揮手說(shuō)：“你好，我來(lái)自?shī)W林匹克島。我是五福娃之一?！薄鞍。切「Ｍ?！太好了，很高興見(jiàn)到你。”一個(gè)小朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)。突然一個(gè)小孩不知從哪里冒出來(lái)說(shuō)：“你就是晶晶！貝貝、歡歡、盈盈、妮妮怎么沒(méi)來(lái)？”晶晶納悶，問(wèn)：“你怎么知道我們的名字？”幾個(gè)孩子圍在一起大喊：“我們中國(guó)奧運(yùn)吉祥物是福娃，你們的名字拼在一起，就是‘北京歡迎你’！”晶晶很高興見(jiàn)到這么多人。晶晶和人們談起他們，人們更加崇拜福娃。當(dāng)晶晶結(jié)束聊天時(shí)，她向人們道別。晶晶回到家，看見(jiàn)朋友在找自己，就喊了一聲“嘿”。福娃看到晶晶來(lái)了非常高興。晶晶告訴她經(jīng)歷的事情，福娃很開(kāi)心。這是它們第一次在人們心中如此受歡迎。
福娃再次接過(guò)龍珠，再次施展魔法。龍珠上漂浮著一個(gè)字幕：“想要打開(kāi)龍珠，需要耐心的訓(xùn)練高級(jí)魔法，了解更多的奧運(yùn)會(huì)知識(shí)，才能打開(kāi)龍珠。加油！”“什么？”福娃簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。上次他們只問(wèn)問(wèn)題。他們這次為什么要改變？福娃都郁悶了?？磥?lái)他們是打不開(kāi)這個(gè)龍珠的。沉默了一段時(shí)間后，福娃決定從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)法術(shù)開(kāi)始。五福娃找到龍爺爺，請(qǐng)龍爺爺幫忙教法術(shù)。龍爺爺非常高興。這是他辛辛苦苦想出來(lái)的計(jì)劃。龍爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“龍給你的魔法只是你學(xué)習(xí)法術(shù)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)不能靠別人的施舍，要靠自己?，F(xiàn)在，我教你真法術(shù)。”福娃高興極了，終于明白了龍爺爺?shù)牧伎嘤眯摹?/p>
從此福娃開(kāi)始練基本功。龍爺爺教他們隱身法，福娃很快就學(xué)會(huì)了。然后龍爺爺教福娃變，福娃經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練可以準(zhǔn)確的變成他們所想的樣子。龍爺爺教福娃很多東西。福娃不怕苦不怕累。他們每天復(fù)習(xí)基本功，把要領(lǐng)背得滾瓜爛熟。幾個(gè)月之后，福娃就可以達(dá)到卡魯30%的魔力了。北京的孩子想和福娃一起玩，但是福娃每天都很努力，他們想和福娃一起練習(xí)魔法，幫助他們。龍爺爺滿口答應(yīng)收下這些徒弟。這些孩子在福娃的陪伴下長(zhǎng)大，學(xué)到了更多的知識(shí)。
有一天，龍爺爺覺(jué)得孩子們一定知道很多知識(shí)，于是帶著孩子們?nèi)チ梭w育館，孩子們很快回答他們是什么樣的工具。龍爺爺領(lǐng)著五個(gè)福娃去拜訪，他們卻心不在焉。龍爺爺讓他們找到自己喜歡的項(xiàng)目，再試一次。貝貝被潛水深深吸引，她的潛水動(dòng)作就像一條魚(yú)。哦，不，她是一條溫柔的小魚(yú)，掉進(jìn)水里沒(méi)有動(dòng)靜。晶晶看見(jiàn)幾個(gè)人在舉重。他們抬起地面，汗流浹背。晶晶走過(guò)去輕輕一劃。杠鈴用晶晶的手“飛”向天空；歡歡跳到足球場(chǎng)上，歡歡非常激動(dòng)。他跑到操場(chǎng)上，要求踢足球。隊(duì)長(zhǎng)同意了，歡歡把球從過(guò)去搶了回來(lái)。足球在歡歡腳下自由滾動(dòng)，誰(shuí)也攔不住。過(guò)了一會(huì)兒，他把球踢進(jìn)球門(mén)，隊(duì)員們舉起了足球射門(mén)大師；盈盈跑得很快。他來(lái)到田徑賽場(chǎng)，劉翔在那里。盈盈想和劉翔比。劉翔哭笑不得，表示贊同。盈盈想像箭一樣“射”出去，劉翔傻了眼。在劉翔眨眼的一瞬間，盈盈早已走到了盡頭；妮妮來(lái)體操項(xiàng)目的時(shí)候，跑去和程飛比賽自由體操。妮妮先跳了起來(lái)，她激動(dòng)人心的表演就像一只翱翔的燕子。程飛拍手說(shuō)好，坦白說(shuō)，他已經(jīng)輸了。
五福娃的精彩表演得到了大家的稱贊。龍爺爺知道福娃的特長(zhǎng)和愛(ài)好，知道接下來(lái)該怎么做。就這樣，福娃練了五年法力。轉(zhuǎn)眼間就是2006年了。
請(qǐng)看下一集《福娃拯救奧林匹克小島（四）》。
（四年級(jí)，1900字）
