【第1篇】英雄聯(lián)盟第二章試練作文1200字-小學(xué)一年級作文
余和基蘭來到一個農(nóng)場。基蘭用蒼老的聲音喊道：“杰克斯，你的徒弟來了！”看著風(fēng)景，余稱贊說，農(nóng)村生活很好，但不適合我。突然，一個穿著紫色長袍的男人從房間里走了出來?！盎m，你真慢?！比缓罂粗鸩涞挠兄跎俨慌禄⒌臍赓|(zhì)。真不愧是傳說中的宇宙第二時空旅者羽?！庇鹈⒅媲暗哪腥恕＿@就是傳說中的武器杰克斯大師。于曰：“吾乃時之羽也。你能讓我堅強(qiáng)嗎？”杰克斯抬頭看著天空笑了笑：“說吧，厲害。哦，是的，但是你會過得很艱難。你可能會放棄?！薄胺艞墸俊庇鹈e起手對著天空，“在我的字典里沒有被拋棄?！苯芸怂箍粗m點(diǎn)頭說：“呵呵，值得的是那個家伙挑選的每個人都有足夠強(qiáng)的氣魄，但是一碼歸一碼，讓我看看你是不是變強(qiáng)了?！苯芸怂沟氖痔岬搅艘槐K銅燈?！皝戆?，孩子，試著打敗我。”
于微微一笑：“我有這個意向。”羽毛的手上出現(xiàn)了一把金色的畫戟。杰克斯大吃一驚，說道：“這就是傳說中可以升級的超級武器，魔功方天戟嗎？其實(shí)已經(jīng)升級到黃金形態(tài)了。孩子，你真的很有力氣。不過，如果你配不上，那就要試試?！辫るp手持戟，道：“來，讓我見傳說中的一登大師?！?/p>
杰克斯拿起黃銅燈，向羽毛沖去?！霸S立罷工”突然，杰克斯的黃銅燈擊中了金色的羽毛，羽毛舉行了方天戟。站在一邊的基蘭認(rèn)為，瓦洛倫大陸沒有人敢正面抓住杰克斯的許立一擊。這個男孩真的很特別。
羽毛向方天戟聚集能量?！凹佑停S金和寂地沙塵暴。”突然，羽毛周圍的大地開始顫抖，開始卷起灰塵。一瞬間，不，不到一秒。一場巨大的沙塵暴在羽毛周圍卷起，震動了整個農(nóng)場。杰克斯突然語塞，但從未放棄進(jìn)攻。加油，砰的一聲巨響，農(nóng)場里出現(xiàn)了一個大坑。
于從沙上爬起來：“沒想到打中了，原來是兵師?！苯芸怂挂矎臒熿F中走了出來：“我一拳就能強(qiáng)行掌握主人的力量，你真厲害！”“哈哈哈”于笑著說：“你現(xiàn)在可以訓(xùn)練我了吧？”杰克斯收起銅燈，對余說：“你已經(jīng)完成了對時間旅行者羽毛的測試?！薄笆裁矗俊庇鹈珖槈牧恕＝芸怂拐f：“你已經(jīng)明白了主人的力量，不是嗎？”“啊？”羽又嚇了一跳，金光出現(xiàn)在全身，終于慢慢散去。于大熙說：“這就是傳說中的大師的力量，哈哈，我成功了?！苯芸怂古牧伺挠诘募绨蛘f：“不，差遠(yuǎn)了。你主人的力量不足1%?！庇嗫粗芸怂拐f：“好吧，我就好好練。遲早我會以100%的主人力量來找你。杰克斯給了你一頓飯?！边@么有野心，那你就進(jìn)戰(zhàn)爭學(xué)院了，說不定還會獲得新的實(shí)力。"杰克斯慢慢變了，往回走。"是誰呀？”羽問。杰克斯停下來：“友誼”慢慢消失了。
基蘭慢慢走著說：“來，我?guī)闳W(xué)院報到?！庇谡f：“好?！?/p>
一年級：小題大做
【第2篇】讀《小英雄雨來》有感作文1000字-小學(xué)一年級作文
今天看了《小英雄雨來》，被雨的故事深深打動。它寫了12歲的雨的故事來報道革命干部和魔鬼之間的英勇斗爭，并贊揚(yáng)了雨對祖國的熱愛和他的智慧和勇敢。
這個聰明的小男孩來自美麗的魯花村。他是游泳健將，也是一個熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。他從小熱愛祖國，熱愛科學(xué)，懂得民族大義。一天晚上，日本鬼子來到魯花村掃蕩。從雨里來的爸爸媽媽去集合，家里只有雨一個人。為了躲避日本鬼子，村里的李交警來到了于來家的秘密山洞。魔鬼追了上來，用糖果棒和金戒指引誘他說出李叔叔的下落。他寧死不屈，挨了一頓毒打。他眼睛里有金花，鼻子里有血。幾滴血滴落下來，濺在課本的幾行字上：
“我們是中國人，
我們熱愛我們的祖國。"
日本人決定向他開槍。黃昏時分，河邊響起了幾聲槍響，但沒有下雨。原來在拍攝之前，下雨的時候，鬼子毫無準(zhǔn)備，一頭扎進(jìn)了河里。魔鬼慌忙躥入水中，我們的小英雄余來卻已游離水底。
夜校下起了雨，黑漆漆的房間里點(diǎn)了幾盞油燈，幾個孩子圍坐著。雨小心翼翼地打開紅布包著的課本，放在腿上，用老師的手指念著“我們是——語文”。我們——愛——自己的祖國——。“他嚴(yán)肅的態(tài)度真令人欽佩。想著我們的學(xué)習(xí)，坐在寬敞明亮的教室里，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師的教學(xué)，我們還是東張西望，心不在焉。然而，下雨的時候，我還是在這樣困難的環(huán)境下努力學(xué)習(xí)。他出生在抗日戰(zhàn)爭時期，但他能夠努力學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)。對于我們來說，在這個和平的社會里，本應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的，卻離現(xiàn)實(shí)“十萬八千里”。
當(dāng)雨要被魔鬼打時。扁鼻子的軍官拿起臉上的一塊肉，咬緊牙關(guān)扭了一下。下雨的時候，他的臉立刻變得又黑又藍(lán)。鼻子出血，臉頰往下淌，課本上一滴一滴的血?？墒怯陙砹?，它只是用手背抹抹，倔強(qiáng)地抽動嘴角，還咬著牙保密。這一幕真是讓人心悸！但是，在這樣的情況下，我們能承受這樣的折磨嗎？宇來只是一個12歲的抗日戰(zhàn)爭時期出生的孩子，隨時都有生命危險。但他能面對最猛烈的敵人，勇敢的說不，我們現(xiàn)在多幸福，有父母的無微不至的照顧，有老師的耐心指導(dǎo)，生活在愛的港灣，不怕任何風(fēng)風(fēng)雨雨。然而，我們不知道什么時候我們被祝福了，我們從不考慮為我們的家庭和社會做任何力所能及的事情。
“真正的幸福，只有當(dāng)你真正體會到生命的價值時，才能實(shí)現(xiàn)。”大作家納蘇夫說，這篇《小英雄雨來》讓我清醒地認(rèn)識到生命的價值。我會更加珍惜現(xiàn)在的生活，知道所有的生活都是來之不易的?，F(xiàn)在的和平生活是這些愛國少年和愛國軍人用鮮血換來的。我要向雨學(xué)習(xí)，做一個正直的中國人，一個愛學(xué)習(xí)的少年，肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任！
【第3篇】讀《小英雄雨來》有感作文400字-小學(xué)一年級作文
關(guān)于閱讀《小英雄雨來》的思考
羊?qū)殞?/p>
今天興奮的看了《小英雄雨》這篇文章。雨的精神深深打動了我。
本文的主人公是金、查、冀邊區(qū)村的小英雄余來。他喜歡倚著魯花村的環(huán)湘江，經(jīng)常去那里游泳。一天晚上，父親讓余到夜校來，讓他學(xué)習(xí)文化，接受愛國主義教育。第二天，爸爸回來了，全副武裝，驚了雨！一大早，我媽去東莊給八路軍送信。家里只有雨。這時，交警李大叔突然跑了進(jìn)來，鉆進(jìn)了隧道。魔鬼追來時，余來英勇機(jī)智地與魔鬼搏斗，掩護(hù)交通官李大叔。在敵人的槍口下，他跳進(jìn)了還鄉(xiāng)的河里，躲過了這場災(zāi)難。
我覺得玉來不愧是小英雄。他是如此聰明和勇敢。太大膽了，小心不要慌。平時膽小如鼠，晚上怕走，不敢在家里過夜。想想吧。都有點(diǎn)精致。我們也是男人，不能被眼前的一點(diǎn)點(diǎn)困難嚇倒。無論做什么，都要堅強(qiáng)，堅持。
教官崔美茹
【第4篇】英雄的中國人民作文1800字-小學(xué)一年級作文
地球仍在震動，災(zāi)難仍在繼續(xù)。每一刻，同胞都可能死去。人生危機(jī)，祖國危機(jī)。
然而，我們已經(jīng)走出恐懼，因?yàn)槲覀兛吹搅讼Ｍ?。救人高于一切，救?zāi)高于一切，成為全國最強(qiáng)的聲音。所有可以拯救的生命都必須依靠全民族的力量來拯救，這已經(jīng)成為全民族的共識。結(jié)果10萬救災(zāi)大軍如雷貫耳；于是，國家領(lǐng)導(dǎo)人冒著余震不斷的風(fēng)險，奔赴救災(zāi)第一線；結(jié)果，公共娛樂和奧運(yùn)火炬被暫停，為救災(zāi)和救人讓路。
這其實(shí)是對生活的一種禮遇。這種對生命的禮遇在國喪日達(dá)到了頂峰。南北不分，老幼不分。所有人同時哀悼死者，所有人同時向生命的尊嚴(yán)鞠躬。每一聲警報都在啜泣，啜泣，但這是一個呼喚，呼喚我們重新認(rèn)識人類的尊嚴(yán)和生命的價值。
從雪災(zāi)到吉焦悲劇，從吉焦悲劇到四川地震，災(zāi)難不僅來得突然，而且每一次都變得沉重而悲慘。我們原本以為金湯這個物質(zhì)城市足夠我們維持長久的穩(wěn)定。然而，自然災(zāi)害不受人類意志的支配。既然山川可以瞬間崩裂，道路可以瞬間扭斷，城鎮(zhèn)可以瞬間毀滅，一切物質(zhì)力量在大自然無邊的力量面前都是那么脆弱不堪。
這是新的抗戰(zhàn)，這是民族抗戰(zhàn)。它要捍衛(wèi)的不是土地，而是無數(shù)無辜的生命。面對這場大自然強(qiáng)加的戰(zhàn)爭，我們注定要成為勝利者。逝去的生命無法再回來，尤其是天使般的孩子的死亡，應(yīng)該讓我們每一次想起都感到痛苦。所以，再怎么努力，以后也沒資格慶祝。但是我們可以從災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。生活被摧毀了。悲劇性的犧牲應(yīng)該讓我們清醒，單純的物質(zhì)力量是不夠的。如果生活得不到保障，一切都沒有意義，物質(zhì)力量只是沙灘上的一棟樓。
淚點(diǎn)之間，良心復(fù)蘇；廢墟之上，人類直立。大地震抖落了我們心中的塵埃，粉碎了我們?nèi)粘５拿婢?。你迫不及待地想被埋在瓦礫下去愛。每個人都是幸存者，每個人都值得愛。大地震讓我們重新發(fā)現(xiàn)人類，回歸人類。所有的莫莫，所有的驕傲，所有的輕浮都不再流行。我們彼此珍惜，一起努力。原來中國人不丑，中國人可以這么友好，社會可以這么深情。
更重要的是，這一切都是執(zhí)政黨和政府實(shí)踐和積極倡導(dǎo)的結(jié)果。以民族生命危機(jī)為國家最高危機(jī)，以民族生命尊嚴(yán)為國家最高尊嚴(yán)，用整個國家的力量拯救一個特定的生命和一個普通的民族生命。通過這些實(shí)際行動，該國正在履行其對本國人民和整個世界的普遍價值觀的承諾。
顯然，這是一個拐點(diǎn)，是執(zhí)政理念全面刷新的拐點(diǎn)，是中國全面融入現(xiàn)代文明的拐點(diǎn)。國家繁榮有多難，拐點(diǎn)出現(xiàn)的速度之快超出預(yù)期。所以，就像有網(wǎng)友說的，政府在這場災(zāi)難中的表現(xiàn)并沒有讓民眾失望，而是民眾的表現(xiàn)讓政府心動。為了動員盡可能多的力量來拯救生命，政府打開了救災(zāi)的大門，民間力量競相進(jìn)入，國際援助競相進(jìn)入，媒體競相進(jìn)入。一個開放、透明和受歡迎的現(xiàn)代救援系統(tǒng)正在出現(xiàn)。然而，這并沒有給政府增加混亂。反而與政府軍合作，形成最大聯(lián)合力量。這種全新的救災(zāi)體系可能是未來中國公民社會的典范。
當(dāng)然，從技術(shù)上看，救災(zāi)并不完美，但即使有很多瑕疵，也不會損害整個民族在抗日戰(zhàn)爭中的歷史地位。它是以人為本的現(xiàn)代執(zhí)政理念發(fā)展的高潮，是中國走向現(xiàn)代國家的全新起點(diǎn)。
特別難得的是，這場新的抗戰(zhàn)正在鑄造我們新的民族氣質(zhì)，那就是仁、忍、持。在這種新的民族氣質(zhì)的支撐下，屬于每一個中國人，成為每一個中國人生活的方舟的新中國，將會像血淋淋的太陽一樣，不難從災(zāi)難中崛起。這種軟實(shí)力的崛起，是體面的崛起，是有尊嚴(yán)的崛起。只要國家以民生為關(guān)切，以人民的生命權(quán)為基礎(chǔ)，只要有這樣的底線共識，就能為中國與世界的民族和解與和解奠定倫理基礎(chǔ)。全世界都會伸出援手，全人類都會和我們分享。我們將與世界一道走向人權(quán)、法治和民主的寬廣道路。
多么好的轉(zhuǎn)型機(jī)會。中國現(xiàn)代化的百年老湯該煮了。是時候升華一個民族百年的悲情了。人們原本以為以北京奧運(yùn)會為標(biāo)志，中國就到了三峽的出口；誰知道，大自然提前給了中國一個難題，而且正如海外媒體評論的那樣，中國人以高分通過了考試。汶川地震和北京奧運(yùn)會，一悲一喜，悲喜交集，中國能沖過去嗎，我們古老的民族能做鳳凰嗎？關(guān)鍵看我們現(xiàn)在的選擇。在這一點(diǎn)上，抗震救災(zāi)無疑是一次成功的演習(xí)，這應(yīng)該奠定我們的信心和決心。
【第5篇】《自古英雄出少年之情暖母心》觀后感作文500字-小學(xué)一年級作文
《自古英雄出少年之情暖母心》觀察后
今天下午和同學(xué)一起看了電影《自古英雄出少年之情暖母心》，電影里錢這個男孩的故事讓我很感動。故事講的是一個男孩，他很小的時候母親就去世了，父親娶了后媽。后媽對孩子不好，就給自己的兩個孩子大壯和小壯買了好吃的糖葫蘆，沒有給他。冬天后媽用蘆花給紫茜做棉襖，棉花給大壯小壯。后來紫茜工作的時候，他就被凍住了。紫茜的父親發(fā)現(xiàn)繼母用蘆花做棉襖，非常生氣，就把繼母趕出了家門。然而，男孩錢非但沒有怨恨繼母，反而懇求父親把繼母拉回來。他對父親說：“別讓媽媽走。如果她去了，她的弟弟妹妹就沒有媽媽了?！薄＠^母被千的被子感動了，她后悔自己的所作所為。從此，她對待女兒錢就像對待自己的孩子一樣。
父母之愛是天地間最偉大的愛。自從我們出生來到這個世界，父母就開始愛我們。我們應(yīng)該像他們愛我們一樣愛他們。從小父母就教我做事做人。他們給我講了二萬五千里長征，和周**，給我講了雷鋒和董存瑞的故事。他們告訴我，做事要謹(jǐn)慎，對人要真誠，不要說謊，要學(xué)會寬容，要學(xué)會尊老愛幼，要學(xué)會知恩圖報。以后我也會像子謙一樣，做一個孝順寬容的人。
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【第6篇】學(xué)英雄本質(zhì)，樹環(huán)保意識，建美好家園作文400字-小學(xué)一年級作文
說起英雄，人們總以為：忠誠報國的岳飛是英雄；文天祥豪爽悲歌，為祖國英雄；革命家孫中山、、周**是救民于水火、求民族獨(dú)立的英雄；抗洪救災(zāi)是英雄。一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了他們的鮮血和生命。好一個個驕傲的名字。他們憑借自己的價值和力量，超越地域和時空的距離，匯聚成自己時代的閃光點(diǎn)。他們都是為了祖國的河山不被破壞，為了祖國的母親不被蹂躪。憶英雄，我們激情澎湃，干勁十足。總之，他們都是為了我們祖國的和平——母親。
如今，我們出生在一個和平的時代，但有多少人清楚地意識到，我們的祖國正在遭受“侵蝕”，我們的地球母親正在遭受嚴(yán)重的“污染”。1998年，河流泛濫成災(zāi)；2003年非典爆發(fā)；風(fēng)沙卷走了“北京城”；車經(jīng)過，塵土飛揚(yáng)；天空沒有以前那么藍(lán)了；水沒有以前清澈了；空氣不像以前那么清新了；許多動物瀕臨滅絕；我們的祖國正面臨著另一種生存危機(jī)。有多少人在思考原因？這與我們?nèi)祟惖幕顒用芮邢嚓P(guān)。過度砍伐森林，過度放牧，破壞了祖國的衣裝；毀了祖國的臉面；媽媽此刻正在哭。但是有多少人對祖國的毀滅感到憤怒呢？保護(hù)祖國不是英雄嗎？
難道我們不熱愛和保護(hù)被前人英雄用鮮血和生命捍衛(wèi)的祖國母親嗎？讓她哭，讓她老去？在這里我大聲呼喊：愛國環(huán)保就是熱愛祖國。我們應(yīng)該響應(yīng)***爺爺?shù)奶栒伲憾嘣煨┟利惖纳酱?，多造些美麗的草原，多為祖國披上綠色的衣裳，讓祖國的血管——暢通無阻，與動物和諧相處。我們要用鮮血重振母親的活力，用生命煥發(fā)青春，把祖國建設(shè)成美麗的花園，用英氣讓祖國永遠(yuǎn)年輕。
【第7篇】我眼中的小英雄（教師手記之168）作文2200字-小學(xué)一年級作文
春天在哪里？
春天在哪里？
春天的綠色草坪上，
風(fēng)吹草動，
就像一條綠色的大毯子。
春天在哪里？
春天在哪里？
春天，在五彩繽紛的花叢中，
蝴蝶飛舞，花朵移動，
像一群漂亮的小女孩。
春天在哪里？
春天在哪里？
在春天人們的希望中，
拓展思維，放下理想，
就像在跑道上沖向終點(diǎn)線！
【第8篇】讀《英雄王二小故事》有感800字
閱讀《小英雄王二小》故事的感想(1)本葛景毅今天，我和父親在網(wǎng)上讀了一個《小英雄王二小》的故事，講的是王二小機(jī)智勇敢地把日本鬼子引入八路軍的包圍圈，但他犧牲了自己寶貴的生命?！吧狡律弦廊挥信Ｈ撼圆?，但是養(yǎng)牛的人不知道去哪里……”一首《歌唱二小放牛郎》的歌已經(jīng)唱了很多年，它優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了幾代人。王二小，一個年輕的抗日英雄，出生在河北省墨源縣的一個小村莊?？谷諔?zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常被日本鬼子掃蕩。一天，王二小像以前一樣上山放牛。他聽到村子里有槍聲。當(dāng)他回到村子時，他看到許多人抱著孩子跑了出來。他問一個叔叔，叔叔說：“日本人來了，我們要逃命。這時，一顆炮彈從天而降，炸毀了半個屋頂，殺死了王二小的父親。這時，魔鬼進(jìn)了屋子，抓走了王二小的弟弟。當(dāng)他到達(dá)那里時，他發(fā)現(xiàn)他的兄弟已經(jīng)死了。他很難過。但更可悲的是，當(dāng)他回到家時，他的母親去世了。他想報仇，開始流浪，打聽八路軍的消息。不久，王二小加入了兒童小組。他經(jīng)常在山坡上放牛的時候看守八路軍。有一天，日本鬼子又來“掃蕩”，到了山口就迷路了。當(dāng)敵人看到王二小在山坡上放牛時，他告訴他帶路。王二小假裝聽話，向前走去。為了保護(hù)八路軍的鄉(xiāng)親和叔叔，他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。這時，槍聲從四面八方響起，當(dāng)敵人知道他上當(dāng)了，他氣急敗壞地用刺刀殺死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小被日本鬼子殘忍殺害。八路軍的叔叔們看到王二小被鬼子打死了，都紅著眼睛從山上沖下來，消滅了所有的敵人。王二小死時只有13歲，我非常欽佩他。爸爸教我無論在心里還是在行動上都要以他為榜樣。王二小的故事深深打動了我，他不顧自己的安危，機(jī)智地將鬼子引入八路軍的包圍圈，以掩護(hù)老鄉(xiāng)。他的機(jī)智、勇氣和對犧牲的恐懼值得學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，成長為有用的人。
【第9篇】學(xué)習(xí)《少年英雄王二小》作文450字-小學(xué)一年級作文
學(xué)習(xí)《少年英雄王二小》
宜春市白樹外國語學(xué)校第一(1)班士惜春
我看了電影《少年英雄王二小》，得知抗日戰(zhàn)爭時期有個小英雄叫王二小。有一天，敵人來到深谷掃蕩。為了保護(hù)村民的生命，王二小帶著敵人進(jìn)入了八路軍的埋伏圈。敵人發(fā)現(xiàn)他被騙了，所以他用刺刀殺死了王二小。王二小用鮮血和生命保護(hù)著村子里的村民。他是個小英雄。
看完這部電影，我有很多感觸：1。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)王二小在對敵斗爭中的聰明和勇敢，學(xué)會在學(xué)習(xí)和生活中多動腦筋；2.王二小是個孤兒。他從小養(yǎng)牛，懂得勞動養(yǎng)活自己。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，熱愛勞動，創(chuàng)造更美好的生活；3.王二小只有十三歲。如果他住在新中國，他可以像我們一樣每天背著書包快樂地上學(xué)，坐在寬敞明亮的教室里。我們要珍惜快樂的時光；4.王二小的故事讓我更深刻地感受到，作為一名少先隊員，我們的紅領(lǐng)巾被英雄們用鮮血染紅，今天的幸福生活被英雄們用生命換來。所以我想好好學(xué)習(xí)，長大后為祖國服務(wù)。
【第10篇】英雄花
小時候在南方出生長大，最喜歡大紅色木棉。
每當(dāng)春天來臨時，木棉樹高大的鐵灰色樹干上沒有一片葉子，卻開滿了火紅的花朵。木棉驕傲地站在陽光明媚的樹枝上。抬頭看著他們，背后是藍(lán)天和漂浮的白云，木棉就像一面在風(fēng)中狩獵的紅旗。從此我也知道了木棉的另一個名字：英雄花。
上學(xué)路上，或者去公園玩，總是走在路邊的木棉樹下，仰望無人能比的大紅花。當(dāng)我拾起一朵落在地上的花時，我會深情細(xì)述：那滿滿的花瓣里有多么厚實(shí)的生命；花心，不屈向上的追求；最喜歡的是五星花形：花瓣間距那么直，角度那么合適，顏色那么純凈，鮮紅深紅，完全是爸爸媽媽軍帽上的紅色五星！所以我們小時候都叫木棉“五角星花”。
春雨過后，一棵樹一棵樹的木棉樹，像無數(shù)燃燒的火把，燃燒著人們的心和血，不禁染上一層豪氣?；鸺t的花瓣有著不言而喻的烈士的血性，非常動人。
木棉甚至以不同的姿勢落下。它平坦而整齊地落下，落在地板上，落入大地的懷抱。那時候我總是從掉在地上的花里摘下最完整的一朵，和我一起輕輕的捧著，直到枯萎?？粗弊由系募t領(lǐng)巾，想起隊歌里的話：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，被烈士的鮮血染紅。由此我想到了紅色的英雄花：更像是被英雄鮮血浸透的顏色！從此英雄花就是我心中的花?？吹接⑿劬拖肫饋砹?！
我在軍營出生長大。我從小就知道中國***領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊是如何為解放世界勞動群眾而流血的。經(jīng)歷了血淚之后，我交換了今天生活的美好；我最清楚人民戰(zhàn)士有多忠誠，多堅強(qiáng)，叫他們來就來，來了就打，打了就贏。我最了解冒著生命危險的士兵的無私奉獻(xiàn)，以及赴湯蹈火在所不辭的冷靜。
當(dāng)時，關(guān)于紅軍、八路軍、新四軍和解放軍的戰(zhàn)斗故事，從父母的口中、電影和書籍中被生動地記錄下來，深深地刻在我們的心里?？粗职謰寢屢槐菊?jīng)，追憶往事的臉，我暗自慶幸，他們熬過了今天。懷念爸爸媽媽的戰(zhàn)友，懷念那些穿著草鞋跟著拿起大刀長矛進(jìn)行革命的革命烈士。他們是偉大的英雄，英雄的花朵是他們生命和鮮血的輝煌！
爸爸媽媽要參加福建的一線準(zhǔn)備，我們的孩子已經(jīng)被送走了。他們被軍隊幼兒園照顧了幾個半月，享受著上級領(lǐng)導(dǎo)堅決撥給的自己的補(bǔ)助，從小到大無憂無慮的生活。日夜思念的我爸媽，正把對孩子的關(guān)心埋在心里，在保衛(wèi)國防的第一線英勇奮戰(zhàn)。備戰(zhàn)的時候把我們緩沖回爸爸媽媽，我一直把他們當(dāng)上戰(zhàn)場的英雄！他們看起來不像英雄嗎？英雄帶著微笑為他們綻放！
長大了，軍號嘹亮，紅旗飄揚(yáng)，戰(zhàn)士們的一言一行，軍隊的作風(fēng)，都是我親眼所見的控訴和犧牲。發(fā)生了多少次大災(zāi)難，我聽著戰(zhàn)士們熱淚盈眶的戰(zhàn)斗消息；多少次大地?fù)u山搖浪，我顫抖的身心在思念，在為戰(zhàn)士祈禱；多少次我看著綠色青年毫無遺憾地獻(xiàn)身于戰(zhàn)場，而我，以淚洗面，祝福戰(zhàn)士們?nèi)〉脛倮?/p>
英雄開花后，大而結(jié)實(shí)的果實(shí)是珍貴的可用木棉。英雄花從萌芽到開花，從開花到結(jié)果，都表現(xiàn)出慷慨。我們的軍隊和士兵從來沒有辜負(fù)全國人民的厚望，總是把自己最好的成績報給祖國和人民，把自己最輝煌的一生獻(xiàn)給祖國和人民。英雄不計其數(shù)，他們的鮮血灑滿了生命之花。
主人公的行動源于他對人民的熱愛；英雄精神來源于英雄信仰！軍隊和人民有著深厚的骨感和感情，新的時代和新的責(zé)任使我們的戰(zhàn)士們承受著更大的犧牲和奉獻(xiàn)。從南昌起義到五星紅旗升到天安門廣場，87年的歷史見證了人民軍隊的永生！
大軍壓境，精兵強(qiáng)將，你是一棵高大的英雄樹，在風(fēng)暴和臺風(fēng)過后，都站不?。荒闶鞘㈤_的英雄花，驕傲地微笑，迎接洗禮，帶來春天。你是一顆紅心，一面永遠(yuǎn)不會落在我們心中的紅旗。你就像一朵云，給祖國人民帶來和平。
軍隊是我的家，軍緣是我的血，軍魂是我的命，軍人是我的英雄！
【第11篇】小英雄雨來（縮寫）作文400字-小學(xué)一年級作文
小英雄雨來了(縮寫)
晉察冀邊區(qū)有一條回鄉(xiāng)的河，那里蘆葦很多。玉來喜歡魯花村附近的環(huán)湘江。他是最好的游泳運(yùn)動員，但是他的媽媽因?yàn)楹ε挛ｋU不讓他下水。
有一天，爸爸從市場回來，和媽媽商量，決定讓雨來上夜校。女老師不僅教余寫自己的名字，還告訴孩子們要熱愛祖國。
一天，父親全副武裝回家，告訴母親日本鬼子又來“掃蕩”了。讓她告訴我叔叔在小區(qū)集合，匆匆離開。
第二天，媽媽去找一大早就來下雨的叔叔。中午過后，雨開始學(xué)習(xí)。過了一會兒，交警李大叔沖進(jìn)來，躲在隧道里。
李大爺一進(jìn)隧道，鬼子就進(jìn)來了，前后碼找，什么也沒找到。一位官員問雨，看他是否沒有看到交通警察。雨沒說什么。魔鬼非常生氣，他把雨拍了下來。
天漸漸黑了，人們突然聽到幾聲槍響。大家都以為雨要下死了，都很難過。
李叔叔帶著村民去找尸體，但什么也沒有。突然有人看見雨水從水里冒出來。原來是惡魔不注意的時候，雨跑來了。當(dāng)鬼子開槍的時候，雨已經(jīng)逃了。
【第12篇】暑假日記之《向英雄人物學(xué)習(xí)》作文150字-小學(xué)一年級作文
2009年7月20日星期一可以
今天，我在報紙上讀到了許多英雄和模范人物的故事。其中，雷鋒叔叔最讓我感動。他樂于助人，但做好事后從不留名。我很喜歡這樣的人。我以后一定要向這樣的英雄模范人物和他們的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)。尤其是向雷鋒叔叔這樣樂于助人的人學(xué)習(xí)！
重慶市沙坪壩區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級：趙
【第13篇】暑假日記之《向英雄人物學(xué)習(xí)》
2009年7月20日星期一可以
今天，我在報紙上讀到了許多英雄和模范人物的故事。其中，雷鋒叔叔最讓我感動。他樂于助人，但做好事后從不留名。我很喜歡這樣的人。我以后一定要向這樣的英雄模范人物和他們的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)。尤其是向雷鋒叔叔這樣樂于助人的人學(xué)習(xí)！
【第14篇】我也要做小英雄作文1000字-小學(xué)一年級作文
汶川，一個陌生的名詞，從小到大就是一個陌生的地方。但是，因?yàn)?.12，因?yàn)榈卣?，我們國家的人民在同一時間，同一時間，同一秒，了解了這個陌生的地方。在這次5.12大地震中，在這個關(guān)鍵時刻，反映了世界的真情，出現(xiàn)了小英雄。
九歲的林浩是汶川縣映秀鎮(zhèn)的一名二年級小學(xué)生。當(dāng)震驚世界的汶川大地震在2008年5月12日凌晨2點(diǎn)28分突然降臨時，他表現(xiàn)出了超越年齡的力量和勇氣。地震發(fā)生時，全班正在上數(shù)學(xué)課。突然，地球“怒”了，像雪崩一樣劇烈地?fù)u晃起來。這一刻來得太突然了。小林浩剛跑到教學(xué)樓走廊，就被樓上摔下來的兩個同學(xué)砸到地上。這時地板也塌了，讓林浩等幾個同學(xué)動彈不得。當(dāng)時一個女同學(xué)在哭，林浩說：“別哭，我們一起唱！”大家都唱老師教的《大中國》。唱完，女同學(xué)不哭了。后來，林浩艱難地爬了出來，從廢墟中掙扎出來。逃跑的林浩沒有逃跑，而是去救還被困在里面的學(xué)生。接連救了兩個同學(xué)的林浩，再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人，遇到倒塌的樓板，被埋在下面。后來老師把林浩拉了出來。
宋雪是四川省德陽市綿竹市圖門小學(xué)五年級的學(xué)生。5月12日地震發(fā)生時，周代值班學(xué)生干部宋雪正在檢查午睡情況。她馬上大喊：‘地震了，大家快跑，快跑……’，飛快跑出教室。當(dāng)學(xué)生們聽到喊聲時，他們沖出教室，奔向操場。透過窗戶，宋雪看見兩個學(xué)生躺在教室的桌子上。她喊道：“曾宇，韓杰，地震了?！薄！俺鰜?，出來，”他們睡覺時沒有聽到哭聲。宋雪立即沖進(jìn)教室，搖晃著兩個學(xué)生。兩個人迅速沖出教室，奔向操場。老師開始清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)全班缺宋雪，于是他立即成立了一支搜救隊在廢墟中搜尋。第二天早上，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)宋雪的尸體離教室后門只有兩步遠(yuǎn)時，她仍然保持著沖向門口的姿勢。在生命的最后一刻，宋雪把他的希望給了他的同學(xué)，但他永遠(yuǎn)離開了。
因?yàn)檫@些勇敢的小英雄，四川和汶川在山崩地裂，家園被毀的時候，挺身而出，成為中國人的脊梁。雖然地震無情，但人是有情的，我們做的每一份貢獻(xiàn)都是關(guān)心。讓那些在地震中家園被毀的人得到幫助和鼓勵。只有9歲的林浩懂得鼓勵別人。當(dāng)他有生命危險時，他仍然會想起他的同學(xué)。他不怕危險，積極運(yùn)用各種方法營救和鼓勵同學(xué)。難道不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)各種安全知識。像那些小英雄一樣，在天災(zāi)打擊我們的時候，我要用我所學(xué)到的去拯救身邊的人。我也想當(dāng)小英雄！
【第15篇】射雕英雄傳------三飛來橫作文600字-小學(xué)一年級作文
踏上回到唐朝的漫漫長路，不會有電視和銀屏的喧囂，不會有歌手的尖叫。唐朝的莊嚴(yán)和豪放在夢里顯露出來。
初唐的豪放與搖擺；中唐盛世，莊嚴(yán)肅穆；唐末，場面慘爛。
唐初，名門望族弟子爭相求學(xué)，新學(xué)者魚貫而出。唐代詩賦呈現(xiàn)出一派繁榮景象。李白的詩和他自己一樣清新淡雅，而杜甫的詩則是憂國憂民.初唐時期，出類拔萃的人很多。像酒一樣醇厚，在各方面都很迷人。初唐的時候，已經(jīng)流成了一道亮麗的風(fēng)景線?！叭粘鰰r河水紅如火，春日時河水綠如藍(lán)”，“反射陽光的荷花是另一種紅”，哪里的風(fēng)景能像唐朝一樣美？
中唐是唐朝的鼎盛時期，條件優(yōu)越，大街小巷熙熙攘攘，人聲鼎沸。人們大開著家門，卻不怕闖入者，這足以看出幾乎沒有人閑著沒事干偷雞摸狗之類的事。宮廷內(nèi)外，莊嚴(yán)肅穆，皇帝勤于政務(wù)，戒奢簡樸，大臣清正廉明；政府輕浮，發(fā)展生產(chǎn)；石兒幫助嬌美的貴妃娘娘，人們吃著山珍海味.經(jīng)濟(jì)空前發(fā)達(dá)，場面喜人。
晚唐給百姓帶來了沉重的災(zāi)難和痛苦，我也是(當(dāng)然是在夢里)。戰(zhàn)爭不斷發(fā)生，結(jié)構(gòu)簡單的火炮無法在空中呻吟；躲躲藏藏的生活讓人不安，詩人的作品充滿了悲傷。
“舒……”一陣槍聲(我媽媽不小心把我的書掉了)把我吵醒了?！跋胨退粫??！眿寢屝÷曊f。我還醒著，揉揉眼睛，拍拍腦袋，忍不住笑了.
我一直等待的中國“盛世唐朝”已經(jīng)到來了吧？
小學(xué)其他年級同類作文
“踏著少年英雄的足跡前進(jìn)”活動感受
5月20日星期三
好天氣
“步少年英雄后塵”的體會
早晨，陽光明媚，花香四溢。我們要在三四年級的少年英雄紀(jì)念碑前開一個聯(lián)合小組會議。團(tuán)隊會議的主題是“追隨年輕英雄的腳步”。到了那里，我就做好準(zhǔn)備，開始了。在班會上大聲朗讀的同學(xué)有李愛民、劉胡蘭、王二小、林浩等。他們的故事深深打動了我。他們是如此機(jī)智，如此勇敢。抗日戰(zhàn)爭和小英雄們?yōu)榱俗鎳陌踩珷奚俗约??？拐鹩⑿蹫榱松娑韧椤ｋm然當(dāng)時有余震，但是為了同胞，他們什么都忘了。
年輕的英雄，無論多么危險，多么艱難。但是他們都被自己的勇敢和堅定的信念所折服。他們多偉大?。男?，他就有著這樣高貴而美好的性格。甚至比成年人還勇敢。面對災(zāi)難，他們很冷靜，盡最大努力擺脫危險。
通過這次活動，我從他們身上學(xué)到了很多。他們的自我犧牲精神和毅力值得學(xué)習(xí)！我們應(yīng)該培養(yǎng)這種良好的性格，將來成為好學(xué)生。
八所小學(xué)
武夷班
黃少波
（五年級，400字）
學(xué)英雄少年，做有道德的人
在這美好的2008年，發(fā)生了許多美好的事情，比如奧運(yùn)會.也有很多意想不到的事情讓我們痛苦和流淚，比如5月12日四川發(fā)生的8級地震.在這次5.12地震中，很多人遭遇不幸，但在這次地震中也有很多英雄和少年。
當(dāng)救援人員到達(dá)一所小學(xué)開始救援時，他們隱約聽到一群孩子在唱歌。救援人員立即找到了學(xué)生們藏身的地方。救了幾個九歲半的男孩。問的時候是一群孩子被班長領(lǐng)著躲在桌子底下。當(dāng)他們被埋在廢墟中時，班長告訴他們不要驚慌，并組織他們唱歌。
最后記者找到班長，問：“你為什么要保護(hù)他們？”
班長說：“我是班長，我有責(zé)任保護(hù)他們?！?/p>
在場的每個人都感動得流下了眼淚。
班長叫：林浩
在地震后的100個小時里，救援人員不得不加快救援速度，因?yàn)檫@已經(jīng)接近人類的極限了。但是100個小時后，他們生下了一個大二的男孩，大家都叫他“可樂男孩”。
一天晚上，肖雪和一個女孩被埋在廢墟中。當(dāng)救援隊前來救援時，他們準(zhǔn)備照顧愛喝可樂的小男孩肖雪，但肖雪現(xiàn)在要的是那個女孩。
救援人員救出小男孩時，男孩正躺在擔(dān)架上說：“叔叔，我想喝可樂，讓它涼一涼！”
肖雪的樂觀讓每個人都記住了這個熱愛可樂的男孩。他被稱為“逗樂傷悲的中國人”。
這些英雄少年的樂觀、自我犧牲、默默奉獻(xiàn)的精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎？
（五年級，500字）
小英雄
名叫夜鶯，但比夜鶯更活潑
它叫夜鶯，但它唱的歌更好聽
名叫夜鶯，但非常機(jī)智勇敢
這是一個和我年齡差不多的小英雄。
怎么能不佩服呢？
在敵人面前，他冷靜而巧妙地回答
在敵人面前，他很天真，不怕危險
在敵人面前，他機(jī)智勇敢，不留破綻
他非常愛國，雖然他很年輕，但他不能去戰(zhàn)場
但隨著那婉轉(zhuǎn)的歌聲，德國人被殺了
軍銜，勛章，也許他沒有
但他是真正的英雄！
（五年級，100字）
