【第1篇】放風(fēng)箏作文400字-小學(xué)一年級作文
廚房用具
王嘉卉
春天女孩來了，她創(chuàng)造了蘇醒的一切。
周六下午，老師和家長帶我們?nèi)P凰廣場放風(fēng)箏。
當(dāng)我們到達廣場時，我們都帶著極大的興趣放風(fēng)箏。發(fā)現(xiàn)每個人的風(fēng)箏都不一樣：有的是老虎，有的是鳳凰，有的是飛機，有的是火箭，有的是……形狀真的不一樣，姿勢也各種各樣！我的是眼睛。
我一只手拿著線軸，另一只手拉著線。碰巧，一陣風(fēng)吹來，我的風(fēng)箏緩緩升起。我朋友也不甘示弱，她的風(fēng)箏在空中飛。我不停地彈著線，風(fēng)箏越飛越高，慢慢地從大風(fēng)箏變成了小風(fēng)箏。過了一會兒，風(fēng)慢慢減小了很多。我迅速收起線，突然一陣大風(fēng)，我的風(fēng)箏一下子掉到了地上。我走過去，看到插桿子的地方有個洞，沒辦法放。我不得不和媽媽一起離開廣場。
坐在車里，雖然有點郁悶，但我明白了一個道理：沒有風(fēng)，風(fēng)箏就飛不起來，人也一樣。沒有老師，我們就不能學(xué)習(xí)知識。我必須努力學(xué)習(xí)，不要讓老師失望。
教官崔美茹
【第2篇】放風(fēng)箏作文250字-小學(xué)一年級作文
春天來了，天氣變暖了。
有一天，我和爺爺一起去放風(fēng)箏。我看到了許多風(fēng)箏，包括魚風(fēng)箏、足球風(fēng)箏和彩色風(fēng)箏。我和爺爺帶了一只藍貓風(fēng)箏。我爺爺用一根繩子帶走了風(fēng)箏。第一次沒飛，第二次沒飛，第三次終于飛了。我太開心了。我拼命跑，想讓風(fēng)箏飛得更高。突然，風(fēng)箏被桿子纏住了。我很著急，心想，怎么辦？這時，爺爺找到了一根長棍子，把風(fēng)箏拿了下來。我太高興了，風(fēng)箏回到了我的手里。我拿著風(fēng)箏，爺爺高興地回家了。
【第3篇】放風(fēng)箏_一年級寫事作文150字
一天早上，小明和小華打算在公園放風(fēng)箏。
他們來到公園，發(fā)現(xiàn)有這么多人在放風(fēng)箏！他們看到紅色的風(fēng)箏，綠色的風(fēng)箏和藍色的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏栩栩如生，有的像鷹，有的像蝴蝶，有的像鳥。他們看見別人的風(fēng)箏高高地飛著。所以，他們也想把風(fēng)箏放在天上。小名拉著手中的繩子，在風(fēng)中快速奔跑。風(fēng)箏飛得很慢。
他們非常高興看到風(fēng)箏在天空飛翔。
作者：王
講師：任平
【第4篇】放風(fēng)箏作文100字-小學(xué)一年級作文
廚房用具
臨沂縣師范學(xué)校附屬小學(xué)一年級一班孔雷
春天來了。小明和小紅在廣場上放風(fēng)箏。
當(dāng)他們來到廣場時，他們看到花池里鮮花盛開，柳樹覆蓋著新的綠葉，白云漂浮在藍天上。小明很快把風(fēng)箏放了起來，小明邊跑邊放線。風(fēng)箏越飛越高。小紅歡呼：“你真行！風(fēng)箏比樓高?！?/p>
他們跑著，笑著，玩得很開心。
【第5篇】世紀廣場放風(fēng)箏作文150字
春天到了，陽光燦爛。今天，林子琪和我去世紀廣場放風(fēng)箏。我們一起放風(fēng)箏。風(fēng)一吹，風(fēng)箏就飛，但是在飛得很高之前就落下來了。我們又試了一次，但還是摔倒了。我媽幫我們一起飛，風(fēng)箏終于飛上了天，飛了起來，搖搖擺擺地落下來，落在樹枝上。我們拉繩子，把它拉來拉去，花了很大的力氣才把風(fēng)箏拉下來。
后來，我和林子琪去圖書館看書。
【第6篇】我和爸爸放風(fēng)箏
今天是星期天。外面陽光明媚。我和爸爸興奮地拿著風(fēng)箏走出家門。我們輕快地走著，沐浴著溫暖柔和的陽光，直奔烈士山。一進烈士山就看到有人放風(fēng)箏?？炜?！有些像鷹一樣飛翔；有些像蝴蝶一樣飛翔；有的像一點水；有的像孫悟空駕祥云.每一個都是那么美好。風(fēng)箏在每個人的手中都是如此的光滑和快樂。它騎著柔軟的春風(fēng)，在藍天中悠閑地游泳。它向白云的姐姐招手了一會兒；對著孫公公笑了一會兒；和小鳥姐姐聊一會兒；過了一會兒，她獨自跳拉丁舞。我急著催促我父親快點放我們的風(fēng)箏。我們快速爬上烈士山，跑到空地上，支起風(fēng)箏，慢慢飄向天空，在空中自由漂浮?？粗赓M的風(fēng)箏，我想當(dāng)風(fēng)箏！
【第7篇】放風(fēng)箏作文100字-小學(xué)一年級作文
廚房用具
文化路123班魏樹典
春風(fēng)變暖了，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和我的好朋友陳一科去學(xué)校禮堂放風(fēng)箏。
陳一科的風(fēng)箏色彩鮮艷，飛得更高；但是我的風(fēng)箏是三角形的，飛的低，總是翻，不平衡。當(dāng)我們在放風(fēng)箏的時候，一個叔叔來放風(fēng)箏。他的風(fēng)箏像一只鷹，飛得很高，但不穩(wěn)定。我們的風(fēng)箏在空中飛舞，非常漂亮。
今天，我和我最好的朋友不要把風(fēng)箏放得太高，但我們不要灰心，下次試著讓風(fēng)箏飛得高。
【第8篇】放風(fēng)箏作文500字-小學(xué)一年級作文
廚房用具
周六下午，我媽帶我去廣場放風(fēng)箏，高興我“跳三尺高”。
我們的風(fēng)箏是一只“小喜鵲”。它有著細長的尾巴，靈活嬌小的頭部，帥氣輕盈的翅膀，小巧玲瓏的身體。很美很活潑！
廣場上隨處可見放風(fēng)箏的人。抬頭只能看到藍天不再是藍色的，而是一個“新的色彩世界”?？炜?！天空中有各種各樣的“動物”。有飛得很高的“老鷹”，有會跳舞的“蝴蝶”，有會唱歌跳舞的“小燕子”，“鸚鵡”，“翅膀撲騰的鶴”，有會唱歌跳舞的“蜈蚣”，讓我眼花繚亂！這天空真的像個“天空動物園”！
這讓我和媽媽等不及了。我趕緊把風(fēng)箏的線軸拿出來，放在幾米外，讓我媽拿著風(fēng)箏。我媽一松手，我就拼命往前跑。旁邊的爺爺奶奶一個勁兒地鼓勵我，“小姑娘，快跑！放高點！”但是風(fēng)箏辜負了期望，落了下來。我沒有灰心。我沖上前去，終于飛了！我高興得手舞足蹈，大聲叫道：“我的小喜鵲在飛！我的‘小喜鵲’在飛！ "我媽媽很高興像個孩子一樣和我一起到處跑。
“轟隆隆”，當(dāng)我抬頭看我的小喜鵲在天上飛的時候，一架飛機從我頭頂飛過。周圍似乎沒有人在意，人們都在安心地做自己的事情，地面上熱烈的歡呼聲蓋過了飛機的隆隆聲。啊，廣場放風(fēng)箏的場面真熱鬧！
廣西玉林市玉州區(qū)西九小學(xué)
陳肇元，四年級051班
【第9篇】有關(guān)放風(fēng)箏的作文300字
春天到了，天氣越來越暖和了。周六我媽媽帶我去廣場放風(fēng)箏。起初，風(fēng)太小了，風(fēng)箏飛不起來。后來我奶奶也來幫我們放風(fēng)箏。風(fēng)越刮越大，風(fēng)箏剛要飛起來，媽媽手里的風(fēng)箏線又被纏住了。我奶奶幫我媽媽解開纏在一起的風(fēng)箏線。這時，刮起了一陣風(fēng)。奶奶和媽媽準備讓風(fēng)箏起飛，風(fēng)箏終于飛高了。我媽媽讓我拿著風(fēng)箏線。我握著繩子，看著天空中的風(fēng)箏。我高興地喊道：“媽媽，看，風(fēng)箏越飛越高了?！眿寢屨f：“太好了，童童會放風(fēng)箏。”天快黑了，我和媽媽奶奶收起風(fēng)箏線，準備回家。
【第10篇】放風(fēng)箏_一年級看圖寫話作文200字
周末早上，小明和小麗一起去公園放風(fēng)箏。
他們看見許多人在公園里放風(fēng)箏。小明和小麗看著天上的風(fēng)箏說：“風(fēng)箏多！有紅的，有黃的，有藍的，好好看！”這些風(fēng)箏栩栩如生，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，有的像蜜蜂……它們在天空自由飛翔。他們看到別人的風(fēng)箏飛得很好。小明拿出風(fēng)箏，他和小麗開始放風(fēng)箏。風(fēng)箏就像一只蝴蝶，在空中飛舞。
今天，他們玩得很開心！
作者：俞如飛
講師：任平
【第11篇】放風(fēng)箏作文600字-小學(xué)一年級作文
多彩的春天來了。
今天，天空晴朗，是放風(fēng)箏的好時機。所以，我和我的好朋友費明約好在河邊公園放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來到河邊公園時，它已經(jīng)成為一個風(fēng)箏天堂。這里有雄鷹、可愛的鸚鵡和美麗的蝴蝶.看，還有一只長長的蜈蚣，用它的手腳飛入藍天。
“徐之超，讓我們的‘蹲坑’追上他們！”費明的催促使我回來了。
他手里拿著一只蜻蜓。我拿起卷軸，付了錢，快步向前跑去。“放！”在我的命令下，費明立即松開了他的手，我更加努力地向前跑去。蜻蜓真的不負眾望，像一只聽話的小鳥一樣乘著風(fēng)，飛得很高。
眼看“”就要獨占鰲頭，不料半路上出來一只“陳咬金”——，一只“蝴蝶”突然撲了過來，纏住了我們的線?，F(xiàn)在，我們的“蜻蜓”慘了，搖搖晃晃像個醉漢，從天上掉下來。我急忙去抓風(fēng)箏，但還是來不及。我一邊幫他解線，一邊嘀咕：“他真的是，你沒看見這里有風(fēng)箏嗎？”你怎么還在飛！”我轉(zhuǎn)向費明說，“我們找個空地方玩吧，以免被別人的風(fēng)箏纏住?！拔艺f話的時候來到了一個空曠的地方。
我們的蜻蜓又起飛了！它越飛越高，終于領(lǐng)先了。這時，一只鳥飛過天空，繞著蜻蜓轉(zhuǎn)了幾圈。它似乎在對蜻蜓低語…
看著美麗的蜻蜓，我想象著它。我仿佛騎著蜻蜓飛過祖國，看到了雄偉的長城。我看到了人間天堂，杭州西湖；我看到了黃山的美景，天都峰；我在蓬萊看到了海市蜃樓.
我的心情也躍入藍天，我是多么激動?。《嘈腋０。?/p>
【第12篇】小學(xué)一年級作文：放風(fēng)箏
春天來了，草綠了，柳樹發(fā)芽了，該放風(fēng)箏了！
我和爸爸去百花園放風(fēng)箏。天空中有這么多風(fēng)箏！五顏六色，天上飛，各種各樣。有飛機，魔鬼魚，三角形.
我的風(fēng)箏屬于喜羊羊。喜羊羊穿著白色卷曲的羊毛，黑眼睛，尖角。真可愛。
利用春風(fēng)，我的喜羊羊飛到了天空。飛得越來越高，很快就看到一個小黑點在天上飛。
不禁讓我想起那首古詩！
草長鶯飛二月，堤上柳葉醉春煙。
孩子們放學(xué)回來很早，所以他們忙著在東風(fēng)中放紙風(fēng)箏。
【第13篇】放風(fēng)箏_一年級寫事作文100字
星期天，孩子們來到廣場放風(fēng)箏。當(dāng)洋娃娃碰到他的手時，風(fēng)箏隨風(fēng)飛入藍天。孩子們的風(fēng)箏像蜻蜓、蝴蝶和毛毛蟲。
孩子們邊跑邊笑，玩得很開心。
【第14篇】放風(fēng)箏的樂趣_一年級周記100字
一年級周記100字篇一_放風(fēng)箏的樂趣
今天，我們?nèi)ド倌陮m門口放風(fēng)箏。我姐姐倪瑞月和李想讓我們四個一起放風(fēng)箏。
玩了一會，妹妹被男生推倒了，很疼。過了一會兒，她恢復(fù)了，我們又一起玩了。我把風(fēng)箏放得很高，我很開心。
一年級周記100字篇二_放風(fēng)箏的樂趣
老師帶我去放風(fēng)箏。我坐在公交車上的座位上，讓同學(xué)提醒他不要出聲。下車后，我們將在樹下休息。我哥哥帶我去放風(fēng)箏。我覺得很無聊。我和班上的孩子去撿垃圾。老師讓我們回去排隊等車。上車后，我們坐在座位上。一個小時后，我們下了車，回到學(xué)校。
【第15篇】放風(fēng)箏作文300字-小學(xué)一年級作文
星期天，我和父母去魏紫公園玩。一進門就看到好多人買風(fēng)箏，還纏著媽媽買蝴蝶風(fēng)箏。
在魏紫公園的空地上，我放了一只風(fēng)箏，但是我不能放得太高。即使我把它放高，它也會很快掉下來。我有點沮喪。我媽好像看穿了我的心思，就過來安慰我說：“別氣餒，把事情做到底。我媽教你！”我點了點頭。
媽媽撿起風(fēng)箏，告訴我抓住線軸。她喊跑，我趕緊跑，哈！風(fēng)箏飛了起來，我高興地跳了起來，但我對這一跳沒有問題。風(fēng)箏有一個大問題。一直往下掉。還好媽媽讓我把線拉下來，所以風(fēng)箏沒掉下來。我嘆了口氣說：“好險！”
風(fēng)箏越飛越高，飛線沒了。這時，風(fēng)箏就像一個小黑點在搖頭擺尾。其他的風(fēng)箏都向我傾斜，好像在玩我的風(fēng)箏。
這一天，我過得很開心。由此，我學(xué)到了一個道理：堅持，總會有成功。
小學(xué)其他年級同類作文
放風(fēng)箏的啟示
放風(fēng)箏的啟示
風(fēng)箏可以被線約束，一邊膨脹一邊跳舞。這時，它是免費的。但如果它抱怨線的控制，堅持要斷線，那么斷了線的風(fēng)箏不僅會自由，還會一頭栽進泥潭，再也飛不起來。由此，我想到了幾年前社會上關(guān)于自由和紀律爭論。
人在社會上離不開自由和紀律。沒有自由，人就會整天困在一個小圈子里，就沒有發(fā)明創(chuàng)造，人類社會就沒有進步；沒有紀律和約束，每個人都可以為所欲為，各走各的路，所以沒有人們共同追求的自由。
、
有人認為，為所欲為就是自由。其實是不對的。這是對自由的曲解。自由是有條件的，相對的，不受約束的，沒有絕對的自由。
年輕人熱愛自由，但如果大多數(shù)人不是為了你的自由而自由，那么你的自由就會受到限制。課堂聽課是所有學(xué)生的自由；公園的木牌上寫著“請勿攀爬花木”，為了保證大家的欣賞和游覽，你沒有攀爬花木的自由；人們排隊上車，你沒有上車前插隊的自由。原因很簡單，因為如果你有自由，就會阻礙每個人的自由。如果風(fēng)箏飛向天空就像我們是自由的，那么牽著風(fēng)箏的線就是紀律，“一廂情愿的東風(fēng)”把風(fēng)箏送上天空是社會主義的必要條件，但兩者缺一不可。
在我們班，每個人都自覺遵守紀律和道德，這樣我們的自由才能得到充分體現(xiàn)。沒有絲毫的限制就沒有自由。如果我們盲目追求這些自由，我們會像斷了線的風(fēng)箏一樣毀掉自己。沒有絲毫的限制就沒有自由。如果我們一味地追求這些自由，我們就會像斷了線的風(fēng)箏一樣被栽贓，毀了自己。
（六年級，600字）
放風(fēng)箏_小學(xué)寫事作文800字
“草長鶯飛二月，吹柳葉醉春。孩子早早放學(xué)回來，忙著在東風(fēng)里放紙風(fēng)箏?！边@是清代詩人高定的《村居》。
3月19日下午，天有點陰，風(fēng)讓人發(fā)冷，但也阻擋不了我放風(fēng)箏。我?guī)е业摹霸健比チ藢嶒炐W(xué)西門。因為方老師說她今天在這里放風(fēng)箏。但是我覺得：老師讓我們在實驗小學(xué)放風(fēng)箏？你不想糾結(jié)嗎？看來是我多慮了。老師說：“四年級和六年級站成一排。我們?nèi)ツ沁叺目盏匕伞！?/p>
我來到空地。??！好美！綠油油的麥田就像無瑕的綠寶石，像綠色的海洋；麥田兩邊桃花粉，像一張張小紅臉，像一個花花世界。我和媽媽找了個空地，放在那里。我媽拉線，我把風(fēng)箏高高舉起，我媽說：“放手！”我立刻松手，風(fēng)箏就飛了。風(fēng)箏飛得越來越遠，這就是我想的：我會獲得一等獎。但是讓我看看天上的風(fēng)箏。哇！哦，我的上帝！天空中的風(fēng)箏在互相競爭，有憤怒的小鳥，五顏六色的彩虹，有獸王稱號的獅子，還有可愛的小兔子.如果人們不重視它，他們會認為這是一個敵人的轟炸機！
我不甘示弱，我努力讓風(fēng)箏飛得更高。這讓我找到了一個規(guī)律：放風(fēng)箏的時候，如果線很緊，你就會放開；如果線松了，你可以拉緊一點?，F(xiàn)在我想：我找到辦法了，我天下無敵！
這時，王祉萱來了，我和他比較放風(fēng)箏，看誰比我厲害。我說，“王祉萱，我們要不要來場放風(fēng)箏比賽？”“沒問題，加油！”王祉萱說。
準備好，走！我的“元航”號迅速起航，把王祉萱拋到了十萬英里之外。王祉萱奮力追趕，但他無動于衷。就在我暗暗高興的時候，我的“元航”被一棵樹抓住了，我的風(fēng)箏立刻掉了下來。這時，王祉萱在那里幸災(zāi)樂禍，仿佛在說，“哈哈！我叫你飛得這么快，生下來?！?/p>
解開纜繩后，我立即返航起航，很快追上了王祉萱，王祉萱也很快追上了我。最后經(jīng)過激烈的競爭，我們扯平了。
走在回家的路上，我告別了美麗的世界。告別綠色的麥田。花向我微笑，草向我招手，風(fēng)為我起舞。我忘不了這一天，我忘不了這次放風(fēng)箏！
（六年級作文，）
第一次放風(fēng)箏_四年級寫事作文400字
今天爸爸給我買了個風(fēng)箏，帶我去興寧文化廣場放風(fēng)箏。
當(dāng)我和父親來到文化廣場時，許多人在放風(fēng)箏，有些人已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高了，但有些人像我一樣第一次學(xué)會了放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏前，父親告訴我動作要領(lǐng)：開始玩的時候，手里的線不要拉得太緊或太松。線緊的時候可以適當(dāng)放；當(dāng)繩子松了，要及時拿，防止風(fēng)箏失去平衡。我記得父親的話，站在曠野中央，右手拿著風(fēng)箏，左手拿著線軸。隨著秋風(fēng)的和風(fēng)，大蝴蝶風(fēng)箏像一只長著翅膀的鳥，從大地的懷抱中掙脫出來，慢慢地飛向天空。我看著蝴蝶使勁飛，我拉著線軸越跑越快。壞了。我前面有一塊石頭，因為我跑得太快，腳扭傷了。我也倒在了地上。這時，我手里的線軸不自覺地被甩了出去。我看見大蝴蝶像無頭蒼蠅一樣直直地落下來。我不在乎我的腳傷。我迅速拿起線軸，繼續(xù)向前跑。隨著微微的秋風(fēng)慢慢升起，風(fēng)箏在空中平穩(wěn)地漂浮著.
第一次放風(fēng)箏讓我感受到了成功的喜悅，我永遠不會忘記這難忘的第一次！
（四年級作文，）
