【第1篇】小學(xué)一年級作文：熱愛集體

“鈴鈴貝爾”結(jié)束了，英語老師夾著書走出教室。

小紅看到黑板沒擦，心想：下節(jié)課是語文課。黑板不擦，會影響上課。

小紅拿起黑板擦，把黑板擦干凈。

學(xué)生們看到干凈的黑板，都豎起大拇指說：“小紅，我們都想向你學(xué)習(xí)?！?/p>

【第2篇】小學(xué)一年級作文：熱愛集體

“鈴鈴貝爾”結(jié)束了，英語老師夾著書走出教室。

小紅看到黑板沒擦，心想：下節(jié)課是語文課。黑板不擦，會影響上課。

小紅拿起黑板擦，把黑板擦干凈。

學(xué)生們看到干凈的黑板，都豎起大拇指說：“小紅，我們都想向你學(xué)習(xí)。”

小學(xué)其他年級同類作文

熱愛集體的我

我愛集體

老師告訴我們，小學(xué)二年級第一學(xué)期開學(xué)的時候，學(xué)校會給這個學(xué)期的暑假選出好的少年。我突然想到，暑假的時候，如果我認(rèn)真參加社會實踐，就能為班級爭光。

所以，我參加了這樣一個活動，要求我們的學(xué)生學(xué)習(xí)如何制作書簽和連環(huán)漫畫。

我做的第一件事就是畫畫。我先用鉛筆在紙上畫了六個正方形，然后用水彩筆在紙上畫了幾個士兵和指揮官，這樣就完成了一個連環(huán)畫。

我做的第二件事是書簽。我拿了一塊紙板，把它切成長方形。然后我用水彩筆畫了圖案和名言。最后在紙板上打了個洞，把紅絲帶串在上面，書簽就完成了。

后來暑假我獲得了好孩子的稱號，為班里贏得了榮耀。

（四年級作文，）

熱愛集體的蘇大嘴

據(jù)說43班有個名人，矮胖，方臉，胖下巴。尤其是大嘴是臉上最突出的器官，幾乎占了臉的三分之一(純屬夸張)。這個人雖然丑，但是在陽光小學(xué)很出名。連校長和主任都聽說過很多關(guān)于他的事，一切都是因為他的大嘴巴。因為這個大嘴巴，他惹了很多麻煩！當(dāng)然，這個人也有他自己的優(yōu)點。他熱愛集體，工作熱情，不是沒有可取之處。關(guān)于他的大大小小的事情，往往是老師和同學(xué)飯后談?wù)摰脑掝}。今天，我們來談?wù)勛罱l(fā)生的一件事。

那天，當(dāng)下午放學(xué)的鈴聲響起時，蘇的大嘴巴立刻站了起來，帶著輕蔑的微笑鬼鬼祟祟地走到陳以桐面前，然后很快和她擦肩而過。因為蘇的大嘴巴經(jīng)常在背后說陳以桐的壞話，陳以桐不止一次和他吵架，而且有很深的怨恨。想到這，陳以桐沒有在意，跑出教室和同學(xué)們一起玩。蘇的大嘴巴碰到了陳以桐和他的同學(xué)。因為他在這一刻決定爆發(fā)積攢了這么久的怒火，他煞費苦心的倒出這桶辣椒水。他迅速沖到陳以桐的辦公桌前，拿出陳以桐的鉛筆盒，把所有的文具扔向天空，就像一朵裂開的花：筆帽掉了，鋼筆里的墨水濺了出來；鉛筆掉到地上，鉛芯斷了；尺子掉在桌子上一分為二；橡膠就像翅膀，沒有一絲痕跡，總之一塌糊涂。蘇大祖看到這一幕，咧嘴笑了笑，開心地說：“嗯，今天我的大嘴巴終于報仇了?！?/p>

蘇大穗在享受“成功”的喜悅時，突然覺得自己雖然報了個人恩怨，但也破壞了集體環(huán)境，看教室的課桌和地板都很難看。蘇張大嘴巴問自己：“怎么辦？"經(jīng)過大約一分鐘的考慮，蘇大穗決定清理戰(zhàn)場，回到原來的地方。他戴上筆帽，拿起一支鉛筆和一塊橡皮，但是尺子壞了。他急忙走過去，把他的尺子放了進去，因為他的尺子和陳以桐的一模一樣。合上鉛筆盒，“哈哈，完成了，”大嘴自信地說。然后，趕緊找抹布，擦桌子，拿起拖把拖地板。

就在這時，晚自習(xí)的鈴聲響了，蘇的嘴迅速放下拖把，回到座位上?？吹綄W(xué)生陸續(xù)走進教室，可以在干凈整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)，想想自己的個人恩怨。蘇大穗忍不住自言自語：“老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，集體永遠(yuǎn)大于個人，我受不了?！?/p>

（四年級，800字）

一個熱愛集體的人

我記得上次書法比賽，我的班長參加了我的班級。我充滿信心。我知道我用鋼筆寫的很好。不止我一個人這么認(rèn)為。我的老師和同學(xué)也稱贊我的寫作非常好。班長寫的字不是很好看，但是班里除了我沒人寫好看的字，因為班長想帶頭，所以選了她。

書法比賽開始的時候，我拿起筆開始寫?！鞍?！沒有水拉！我該怎么辦？”我低聲說，我的心像十五個水桶——。突然，一個熟悉的聲音傳入我的耳朵。原來是班長。她低聲說，“孟曉，給你?！闭f完，她給了我她的鋼筆，但她用圓珠筆寫。我心想：哇！班長變得好親切。不過，和她的風(fēng)格很像。

幾天后，比賽結(jié)果出來了，班主任告訴我：“孟曉，你在書法比賽中得了第一名，給班級增加了3分。這一周，我們班很可能被評為‘文明班’。”我太高興了，然后我想起來了：如果不是班長借給我那支珍貴的鋼筆，我可能不會得第一！我真的很想感謝她。想到這里，我立刻去找班長。不愧是班長，真的讓我好找，躲在廁所里！我對班長說：“小班(她小名)，你在廁所干嘛？對了，真的要謝謝你。要不是你，我可能拿不到一等獎?！卑嚅L自言自語道：“當(dāng)然，我怎么能不感謝你呢？”聽著，沒有我你什么都做不了?！鞍嚅L的老習(xí)慣又被打破了，一點小事就這么驕傲。但是，我知道她知道我一定會拿一等獎，但是她自己拿不到。為了贏得班級的榮譽，她把她的鋼筆借給了我。

我的班長是這樣的。她從不說出自己的想法。其實她很愛集體。

（六年級，600字）