【第1篇】實踐活動作文900字-小學一年級作文
這一天，學校組織我們參加社會實踐。一個晴朗的早晨，學生們背著大包小包坐在大巴車上，一路談笑風生，高高興興地來到了羅州社會實踐基地。
這里的活動真的很豐富多彩。
印象最深的是“拿下大渡橋”。那天，教官帶我們?nèi)チ艘粋€金沙灘，大渡橋就建在那里。它是用兩邊有扶手的麻繩做成的，麻繩頭固定在橋頭的木樁上。這片金色的沙灘就像一條湍急的大渡河。學生們排隊來到橋頭，準備過橋。蕭藝的同學似乎非?？隙?。我看到他是第一個上橋的。他只是輕輕地握著麻繩，穩(wěn)扎穩(wěn)打地走著，飛過了河。好像過橋挺簡單的，心里輕松了不少。很快就輪到我了。我等不及了，但是心里很緊張。剛上橋的時候感覺腳在微微顫抖，心臟在跳動，雙手抓住了麻繩。我先踩了一步，然后才敢用另一只腳踩出去。走到一半，橋突然搖晃起來，我動彈不得。轉(zhuǎn)身，不好。我們班的大學生游新彪也上了橋。他每走一步都不停地搖著橋。身體完全失控，左右搖晃，嚇得我喊救命。我趕緊蹲下身子，不敢再走。旁邊的教官鼓勵我：“勇敢一點，向前看。”定了定神，就在這時，當紅軍飛過瀘定橋的時候，頑強拼搏、不畏犧牲、英勇戰(zhàn)斗的場景浮現(xiàn)在我的腦海里。于是我又站了起來，不停地對自己說：“我能行，我能行……”終于，我踏上了另一邊，突然松了口氣，臉上露出了成功的喜悅。
最有趣的是第二天的龍舟賽。劃龍舟的地點在一條小河上。所有的學生都穿上救生衣，成群結(jié)隊地上了船。我坐在船尾，一只手頂著槳，一只手放在船底，推著河岸。船像箭一樣跳了出來。陳誠和曾愷的同學敲鑼打鼓為我們加油。河水被船槳蕩起漣漪，濺落在我們身上，又冷又冷。我們劃著，喊著：“一，二！劃！ "我船的船員配合得很完美，槳有節(jié)奏地一起劃著。水濺到學生臉上，沒人擦；我的胳膊又累又痛，沒有人想停下來。在我們的推動下，船跑得更快樂了。水發(fā)出嘎嘎聲，似乎讓我們高興起來。在學生們的共同努力下，我們小組首先到達了目的地。
還有野餐活動，從中感受到父母在做飯方面的辛苦。
這次實踐活動讓我明白，只有勇敢地面對困難，與困難作斗爭，我們才能成功。只有齊心協(xié)力，團結(jié)協(xié)作，才能勝利；只有多參加勞動，多體驗生活，才能鍛煉自己的自理能力和動手能力。總之，讓我受益匪淺。
【第2篇】實踐活動作文900字-小學一年級作文
這一天，學校組織我們參加社會實踐。一個晴朗的早晨，學生們背著大包小包坐在大巴車上，一路談笑風生，高高興興地來到了羅州社會實踐基地。
這里的活動真的很豐富多彩。
印象最深的是“拿下大渡橋”。那天，教官帶我們?nèi)チ艘粋€金沙灘，大渡橋就建在那里。它是用兩邊有扶手的麻繩做成的，麻繩頭固定在橋頭的木樁上。這片金色的沙灘就像一條湍急的大渡河。學生們排隊來到橋頭，準備過橋。蕭藝的同學似乎非?？隙?。我看到他是第一個上橋的。他只是輕輕地握著麻繩，穩(wěn)扎穩(wěn)打地走著，飛過了河。好像過橋挺簡單的，心里輕松了不少。很快就輪到我了。我等不及了，但是心里很緊張。剛上橋的時候感覺腳在微微顫抖，心臟在跳動，雙手抓住了麻繩。我先踩了一步，然后才敢用另一只腳踩出去。走到一半，橋突然搖晃起來，我動彈不得。轉(zhuǎn)身，不好。我們班的大學生游新彪也上了橋。他每走一步都不停地搖著橋。身體完全失控，左右搖晃，嚇得我喊救命。我趕緊蹲下身子，不敢再走。旁邊的教官鼓勵我：“勇敢一點，向前看?！倍硕ㄉ?，就在這時，當紅軍飛過瀘定橋的時候，頑強拼搏、不畏犧牲、英勇戰(zhàn)斗的場景浮現(xiàn)在我的腦海里。于是我又站了起來，不停地對自己說：“我能行，我能行……”終于，我踏上了另一邊，突然松了口氣，臉上露出了成功的喜悅。
最有趣的是第二天的龍舟賽。劃龍舟的地點在一條小河上。所有的學生都穿上救生衣，成群結(jié)隊地上了船。我坐在船尾，一只手頂著槳，一只手放在船底，推著河岸。船像箭一樣跳了出來。陳誠和曾愷的同學敲鑼打鼓為我們加油。河水被船槳蕩起漣漪，濺落在我們身上，又冷又冷。我們劃著，喊著：“一，二！劃！ "我船的船員配合得很完美，槳有節(jié)奏地一起劃著。水濺到學生臉上，沒人擦；我的胳膊又累又痛，沒有人想停下來。在我們的推動下，船跑得更快樂了。水發(fā)出嘎嘎聲，似乎讓我們高興起來。在學生們的共同努力下，我們小組首先到達了目的地。
還有野餐活動，從中感受到父母在做飯方面的辛苦。
這次實踐活動讓我明白，只有勇敢地面對困難，與困難作斗爭，我們才能成功。只有齊心協(xié)力，團結(jié)協(xié)作，才能勝利；只有多參加勞動，多體驗生活，才能鍛煉自己的自理能力和動手能力。總之，讓我受益匪淺。
【第3篇】希望學校多開展實踐活動
因為綜合實踐活動越來越少，幾乎每天都在班里。所以希望學校多開展一些實踐活動，比如我們班的相聲表演，端午節(jié)的一系列活動，還有一個調(diào)查報告寫作比賽。
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難忘的實踐活動
難忘的實踐活動
附屬小學吳(16)芮
盼星星，盼月亮，練的日子終于在大家的期待中到來了。同學們一路談笑風生，談論基地，每個人臉上都洋溢著興奮…
哇，好美！四周樹木挺拔，綠草如茵，繁花似錦，景色迷人，中間是一座教學樓。不用說，你猜對了吧！這是我們的目的地——綜合實踐基地。
在基地的兩天里，各種各樣的課程接踵而至。比如：做航模，編結(jié)中國結(jié)，體育鍛煉等等。其中最讓我難忘的是——餃子，中國傳統(tǒng)特色。說到包餃子，大家肯定都有一個清晰的思路。但是大姑娘第一次上轎子——?？粗蠋煁故斓膭幼?，每個人都有試一試的沖動，迫不及待的想馬上試一試。你看，每一個餃子都被老師熟練的手變成了可愛的小貓和小魚。每個餃子都栩栩如生，每個人都在流口水。原來包餃子還能出這么多花樣！
開始，我拿起搟面杖，笨拙地把皮搟出來，最后搟出一個好的，卻粘在桌子上，弄不下來，唉！只有再滾，嗯，這個不錯，我心里暗暗叫好?？粗渌瑢W汗流浹背滿臉通紅，我忍不住笑了起來，開始包餃子。包，我是老手了。只看到我把餃子皮攤在手心，用筷子挑了適量的餡，擠了一下，做了個花邊。一個精致的餃子誕生了，它似乎在沖我笑！我心想，包同樣的餃子也沒意思，包一只小貓也不錯！我打包了一只小貓。雖然不是很好看，但是挺像的！工作一段時間后，我可以品嘗餃子。我像餓狼一樣狼吞虎咽。嗯，很好吃。在品嘗美食的同時，也想到了父母的艱辛。只吃四個餃子就夠累的了，我媽一般包幾十個餃子。做父母好像不容易。以后一定要多幫父母做家務，減輕他們的負擔。
不知不覺，時間從我們眼前溜走了。然而，從這次活動中，每個人都意識到了父母的辛苦，知道了如何感恩。我相信，在未來，每個人都會成為父母的好幫手，做一個懂事的孩子。
（五年級，800字）
記參加義賣的社會實踐活動作文500字
8月25日：紅領巾海燕團隊參加南山書城義賣活動：我們與敬愛的班主任郭老師、親愛的家長一起，向貧困山區(qū)的孩子們獻上我們的愛。我們帶著我們心愛的玩具和各種我們珍惜的小玩意——并把它們作為自助超市的小攤位。大家都努力做了一段時間的小老板，把義賣籌集的錢捐給了買不起書買不起玩具的藏族孩子。
這次義賣，我的銷售并不理想：一個兔子娃娃賣5塊錢(雅琪做客買的)；一只憤怒的小鳥，被一個熱心的阿姨用5塊錢買走了；最遺憾的是原裝芭比鞋盒。我要了20塊，一個大叔說便宜點。他本來想18塊買的，我著急的時候說10塊。但是大叔大喜過望，馬上買單！讓我戀戀不舍，郁悶不已。
然而最讓我開心的是意外的收獲?？吹焦蠋熀苄量嗟淖邅碜呷?，想送她一個簡單的紅色剪紙杯墊。但是郭老師很認真的說：這里店里沒有免費的東西，所以堅持要給我1塊錢。爸爸告訴我，這是郭老師的榜樣，他想為今天的慈善工作多做點事！郭老師，真是我們的好榜樣！
活動結(jié)束后，郭老師真是牛逼。她想邀請我們所有的同學去麥當勞吃冰淇淋。我很興奮，因為我媽媽總是拒絕給我冷凍食品。雖然冰淇淋賣完了，郭先生還是大方的請大家吃小薯條和可樂！大家可以開開心心的吃飯，給今天的義賣活動帶來了完美的結(jié)局！
感謝郭老師，感謝今天參加活動的各位叔叔阿姨和同學們！我也希望將來有更多的學生加入這場慈善義賣。就像郭老師說的，這種實踐性知識是課本上學不到的，實踐出真知！
（五年級作文，）
記一次科普實踐活動800字
xx年5月10日星期二天氣：晴朗
昨天我們?nèi)チ酥裣珗@的科普實踐基地。
剛進竹溪公園大門，迎接你的是一塊空心石碑。石碑裸露的洞口，有一片竹林，竹葉青翠。沿著彎曲的小路走，左邊有花?；ㄊ前咨模ǖ倪吘壥羌t色的，像女孩的長裙。鮮花旁邊有一個水池。到處都是睡蓮。很可愛。
教官帶我們?nèi)チ艘粋€院子，院子里有很多房間，每個房間都有一個有趣的小實驗在等著你……其中最讓我難忘的兩個活動是凌波漫步和打火機收藏。
先說凌波散步。老師帶我們?nèi)チ艘粋€沒有燈和窗戶的房子。
“同學們，要不要學著浮在水面上？”老師神秘地笑了笑，說。
“想想！”學生們異口同聲。我回答，觀察了這個房子和其他房子的區(qū)別。“奇怪，這房子和其他房子沒什么不同。老師是不是想騙我們在地板上走？”我的胃里充滿了疑惑。然后，老師讓我們倆在房間中央的池塘里散步?！斑祝繛槭裁春驮诘匕迳献呗芬粯樱课艺娴母≡谒嫔蠁?？”我就更迷茫了?？次疑砗?，波光粼粼，像下雨時雨滴落在水面上的感覺。我堅信我會“浮在水面上”。
“同學們，恭喜你們！請看頭頂，有什么？”老師笑了。
“投影儀？”“傳感器？”“好像還有一面鏡子?！?學生們都在說話。
“我知道！”徐森榮興奮地喊道，“我們上方的小魚塘通過鏡子反射到投影儀上，投影儀把圖像反射到地面上，變成了魚塘。我們踩在地上的信號傳到傳感器，傳感器把信號傳到投影儀，變成了波紋。我說得對嗎？”老師對他豎起大拇指。
打火機也很有意思。它們的形狀多種多樣，包括自行車、飲水機、火箭和殺蟲器.如果老師沒有告訴我們是打火機，我們真的看不見。
這個活動真的很有趣。不知道接下來的科普實踐會給我們帶來什么驚喜？
（小學五年級，）
