【第1篇】做實驗_一年級寫事作文100字

今天，我爸爸從黃澄澄買了一個大梨。所有的梨都露出了一張潔白無瑕的笑臉，它的核心看起來像一雙小眼睛。

我們把一半的梨放在鹽水里，另一半放在桌子上。一個小時后，桌子上一半的梨變黑了。桌子上的梨暴露在空氣中，果肉中的物質(zhì)被空氣中的氧氣氧化，于是變色。

【第2篇】動手做實驗200字

今天帶著好奇開始了老師布置的實驗。首先，我找到一個杯子，裝滿水，然后在上面放一張白紙。最后，把杯子倒過來。這時我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)白紙被吸住了。水沒有流下來。有趣的是，你可以自己發(fā)現(xiàn)這么多知識。

【第3篇】小學(xué)一年級作文：一次失敗的實驗

失敗的實驗

今天，我和父母去江塘釣魚。

在那里，我還認(rèn)識了一個小姐姐，小名多多。在魚塘邊，朵朵和我一起做做香水的實驗。首先，我們發(fā)現(xiàn)了一些美麗的野花，一些可愛的樹葉，黃色的油菜花，一杯水和一小堆土壤。我和多多把花和草放在一邊，把土放入水中，然后把花和植物撕下來，放入經(jīng)過土壤處理的水中。之后我和多多出去玩。半個小時后，我們兩個回來了，都驚呆了。原來，水成了可怕的蜘蛛和小螞蟻的天堂。我艱難地倒出水，嘆了口氣。

雖然實驗沒有成功，但是多多和我玩得很開心。

【第4篇】趣味水實驗作文400字-小學(xué)一年級作文

有趣的水實驗

今天，我父親做了一個關(guān)于水的有趣實驗。

我跟著父親去了化學(xué)實驗室。一進(jìn)門就聞到一股刺鼻的味道，原來是化學(xué)物質(zhì)的揮發(fā)?！巴?！”我忍不住大喊一聲，“這里化學(xué)品真多。”

爸爸拿了個燒杯，加了半杯水，滴了兩滴酚酞進(jìn)去。然后，爸爸用鑷子夾住一塊鈉，放在濾紙上，把鈉表面的煤油吸出來，切成小塊。剛切下來的時候鈉變成了銀白色。過了四五秒，銀白色消失了，原來是氧化了。

爸爸把鈉放進(jìn)水里，立刻發(fā)出“嘶嘶”的聲音。鈉融化成一個銀白色的球，在水上快速游動，還在冒煙。大約半分鐘后，鈉消失了，但水變紅了。

爸爸告訴我：剛才的“咝咝”聲其實是產(chǎn)生了氫氣，氫氣是鈉和水反應(yīng)的產(chǎn)物，也是一種對人類有幫助、清潔的新能源?？茖W(xué)家們正在努力推廣這種新能源。水變紅是因為生成的氫氧化鈉是強(qiáng)堿，遇到酚酞就變紅，ph值大于7。

通過這個實驗，我對科學(xué)知識產(chǎn)生了興趣，爸爸答應(yīng)下次給我做實驗。

青桐小學(xué)4 (3)班于哲

【第5篇】我的課余生活小實驗

今天下午放學(xué)回家，我做完作業(yè)你想玩什么？讓我們做一個小實驗。于是，我做了一些神奇的“水”。它的配方是：某物(機(jī)密)加水2: 1，打漿后再加入某物。我同時做了幾種顏色的水。

一開始只有兩個小瓶，裝不下。之后我跑進(jìn)廚房拿了幾個小瓶子。我把紅色的水放進(jìn)攪拌桶，然后是8滴綠色的水。搖完水桶，里面突然“噼啪”一聲，兩種顏色的水混合在一起，變成了黃色。我趕緊拿了個小瓶子，把水倒在攪拌桶里，小心翼翼地倒了下去。第二次，我往攪拌桶里倒了幾滴黃水和幾滴綠水。當(dāng)我搖動攪拌桶時，兩種顏色的水變成了白水。我拿了一個小瓶，迅速把白水放進(jìn)去。就這樣，我做了八小瓶神奇的水，最后我把它收了起來。再看廢水盆，幾乎都是廢水。“不會吧，短短十分鐘就失敗這么多次？”

通過這個小實驗，我明白了失敗是成功之母的道理。

【第6篇】有趣的實驗作文400字-小學(xué)一年級作文

今天一上課，老師就從錢包里拿出一疊新撕的筆記，拿出其中一張，把筆記的一端折起來貼在下巴上，問：“你猜，如果我吹下去，筆記會飄到哪里？”有同學(xué)說會向上飄，有同學(xué)說會向下飄，有同學(xué)說會平飄。答案真的五花八門！

老師說：“我吹一下，看它往哪里去，好嗎？”說完，她將紙條按住，鼓起腮幫，用力一擊。??！紙條抖了抖“屁股”，飄平了。學(xué)生們看到了，就喊：“它漂平了！是平的，是浮的！”

老師讓我們吹。我迫不及待地拿起紙條，壓在下巴上用力吹。哈！哈！我的筆記也飄平了。這時教室里吹來的呼呼聲真的很熱鬧。

玩著玩著，有的同學(xué)還玩著新花樣，有的把紙條卷起來當(dāng)彈簧，有的把紙條放進(jìn)嘴里當(dāng)舌頭怪，有的同學(xué)把紙條做成鴨舌頭玩具.

風(fēng)在往下吹，但為什么紙條是平飄的？我極度困惑。老師說：“我們吹出的空氣降低了紙幣表面的壓力，紙幣就飄平了?！蔽一腥淮笪颉０?！今天的實驗真的很好玩！

【第7篇】由“小實驗”所想到的作文200字-小學(xué)一年級作文

由“小實驗”想到的

zwyxhk

今天下午，我做了一個小實驗。首先，我把一個飲料瓶裝滿水，然后搖晃它。瓶子沒有發(fā)出聲音。然后，倒出一半的水，蓋上瓶蓋，再搖一搖，就發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音。這說明裝滿水的瓶子里沒有空間，也不晃動。瓶子里有空間不是裝滿水的。當(dāng)你搖動水并移動時，它會發(fā)出聲音。我媽對我說：“就像人一樣。一個人知識越淵博，越謙虛，越守口如瓶。越是無知的人，越是沾沾自喜，無處不在，”他說。??！我理解石老師為什么讓我們做這個實驗。

【第8篇】夜晚的實驗

今天老師教了一篇課文《夜晚的實驗》，講的是大科學(xué)家斯帕拉杰在夜間行走時發(fā)現(xiàn)蝙蝠可以在夜空中輕盈自由地飛翔，于是他有了一個疑問：蝙蝠為什么可以在夜空中自由飛翔？我們開始實驗：蝙蝠必須用眼睛在夜空中飛行……最后我們得出結(jié)論，蝙蝠靠耳朵辨別方向。

經(jīng)過進(jìn)一步的實驗，人們發(fā)現(xiàn)蝙蝠通過喉嚨發(fā)出超聲波，人們根據(jù)超聲波發(fā)明了很多東西，比如超聲波飛機(jī)、超聲波船……都是因為斯帕拉杰的好奇心才成功的。

歷史上有很多好奇的科學(xué)家，比如牛頓.

一天，牛頓拿著一本書在蘋果樹下看書。突然，一個蘋果擊中了牛頓的頭。牛頓想：蘋果為什么會掉下來？而不是飛起來，向左向右？萬有引力定律被發(fā)現(xiàn)；愛因斯坦抱著一本書的時候摔倒了，他心里想：我怎么會直著摔倒而不是左右摔倒呢？也發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律.

歷史上的這些科學(xué)家不都是因為好奇才找了很多理由嗎？因此，我們應(yīng)該勤奮好學(xué)，充滿好奇心，才能取得成功。

【第9篇】有趣的實驗作文200字-小學(xué)一年級作文

有趣的實驗

楚一超

今天晚上，我和媽媽做了一個實驗。我們帶了一支長蠟燭、一支短蠟燭、一個打火機(jī)和一個杯子。我們先點(diǎn)燃一支長蠟燭，然后蓋上杯子。僅僅幾秒鐘，火焰就熄滅了。然后，我們點(diǎn)燃了短蠟燭，蓋上了杯子。蠟燭熄滅花了十幾秒鐘。為什么長蠟燭很快熄滅，短蠟燭慢慢熄滅？

原來長蠟燭的火焰比較旺，靠近杯蓋，杯子里的氧氣很快就沒了，所以長蠟燭會很快熄滅；短蠟燭的火焰離杯蓋較遠(yuǎn)，杯內(nèi)氧氣較多，所以短蠟燭慢慢熄滅。

這個實驗真的很有意思！

【第10篇】看了實驗東校的升學(xué)考題作文50字-小學(xué)一年級作文

上周在朋友家看了實驗東校的考題。真的很難。有些問題不確定它們是對還是錯?，F(xiàn)在的孩子真的很牛逼，都追到愛因斯坦了。

一年級：好極了

【第11篇】有趣的實驗作文500字-小學(xué)一年級作文

在今天下午的美術(shù)課上，我們做了一個非常有趣的實驗。

下課后，姚老師走進(jìn)教室。我看見她在黑板上寫了五個字“會變的顏色”。很多同學(xué)問：“姚先生，顏色怎么會變呢？”老師和藹地回答：“我們應(yīng)該把紅、黃、藍(lán)三原色換成其他顏色?！闭f著，老師在黑板上畫了一個紅色的小圓圈，然后在它后面寫了一個小加號，然后在加號后面畫了一個黃色的圓圈。出現(xiàn)了一個問題：紅黃=什么顏色？

有的同學(xué)說是綠色，有的說是橙色，有的說是紫色……答案不一樣。老師聽了，笑著說：“先做個實驗吧?？赐陮嶒灳椭来鸢噶恕！闭f完，老師把黃水倒進(jìn)了紅水里。這一刻，發(fā)生了奇怪的變化！我看到黃水慢慢散開，融合，融合，紅水慢慢變成橘黃色！學(xué)生們高興得跳了起來！

然后，我們懷著極大的興趣開始做這個有趣的變色實驗。通過實驗，我們知道紅色，藍(lán)色=紫色，藍(lán)色，黃色=綠色，也知道顏色可以變成不同的顏色…

這門藝術(shù)課真的很有趣！它告訴我們，色彩中隱藏著許多奧秘和原理。

新世紀(jì)學(xué)校3班(2)

徐楚夢

講師：陳紅

【第12篇】小學(xué)一年級作文：紙花開了實驗

今天老師給我們做了一個“紙花盛開”的實驗。首先，老師教我們剪下一朵美麗的紙花。然后，我們把花瓣向內(nèi)折，有的不聽話，向上翻，我只好帶了本書，把花壓平。含苞待放的紙花就準(zhǔn)備好了。最后老師拿來一盆水，說：“你仔細(xì)看，我把花放水里，花馬上就要開了。”所有的學(xué)生都覺得不可思議，所以他們睜大眼睛仔細(xì)看。我看見花放進(jìn)水里，慢慢地開了。所有的學(xué)生都?xì)g呼起來，有的孩子說：“太神奇了！太神奇了！”

這真是一個有趣的實驗。

【第13篇】一次失敗的實驗

失敗的實驗

今天，我和父母去江塘釣魚。

在那里，我還認(rèn)識了一個小姐姐，小名多多。在魚塘邊，朵朵和我一起做做香水的實驗。首先，我們發(fā)現(xiàn)了一些美麗的野花，一些可愛的樹葉，黃色的油菜花，一杯水和一小堆土壤。我和多多把花和草放在一邊，把土放入水中，然后把花和植物撕下來，放入經(jīng)過土壤處理的水中。之后我和多多出去玩。半個小時后，我們兩個回來了，都驚呆了。原來，水成了可怕的蜘蛛和小螞蟻的天堂。我艱難地倒出水，嘆了口氣。

雖然實驗沒有成功，但是多多和我玩得很開心。

【第14篇】玉帝的實驗作文700字-小學(xué)一年級作文

他創(chuàng)造了一對兄弟，兩人長相智商都一樣，都是無意的。玉帝又做了兩顆心，冷冷的。把一顆心直接放進(jìn)哥哥的胸口；另一個用三種真火加熱，然后放進(jìn)哥哥的胸口。

然后，玉帝把兩人轉(zhuǎn)世投胎到凡人世界。10月份懷孕后，兄弟倆出生了.

(a)法院

哥哥先出生。家人看到自己是男生自然開心，因為自己是老大而被愛。

哥哥月圓，卻從來沒有笑過。不管父母親戚怎么逗他，都讓父母失望。

弟弟上了小學(xué)，但還是那么孤獨(dú)沉默，不喜歡合群。正因為如此，他總是一個人，幾乎沒有同伴。結(jié)果，他變得更加憂郁和內(nèi)向，完全擺脫了男孩的活躍和惡作劇。他被同學(xué)拒絕了。

哥哥在工作。他總是一個人坐在辦公室門口，不理外交，很少有人注意到他的存在。同事慷慨陳詞，他不聽。同事之間互相開玩笑惡作劇，他不做。同事請客，他不參加.他總是與世隔絕。他被同事拒絕了。

……

我弟弟的生活是如此的寂靜，以至于他被世界拒絕，一無所有。

(二)乙

我弟弟出生晚了幾分鐘。雖然是弟弟，但因為滿足了父母“笑”的欲望而被偏愛。

哥哥和哥哥很不一樣。相反，他和同學(xué)們完全混在一起：開心和近乎過度的一起玩耍；集中精力一起學(xué)習(xí)；一起激烈辯論；一起努力.他被他的同學(xué)們接受了，并獲得了他們的友誼。

工作也是為弟弟高興。因為他能看到友好的同事；在職場上開好玩笑，笑個不停；下班后和同事喝酒聚會……他被同事接受了。

……

哥哥的生活好幸福，他被世界接納，他擁有世界。

人生在天上只有幾天。這兩兄弟的幾十年深深觸動了玉帝。他不再游手好閑，他有一份工作——給每個人的心靈添加溫度。

【第15篇】一次有趣的實驗作文450字-小學(xué)一年級作文

有趣的實驗

作者：沙溪鎮(zhèn)圣獅小學(xué)三(2)班鐘佳佳

這周老師布置了一個特別的作業(yè)：做一個實驗——來恢復(fù)乒乓球的扁平化。我很期待這個神奇的實驗。

周六，我一大早就把我爸叫醒了。我們準(zhǔn)備了兩個不同顏色的乒乓球。首先，我們壓碎了乒乓球。然后我爸用電磁爐燒了半壺水。幾分鐘后，水開始冒泡。我急著放下乒乓球。父親拉著我的手說：“水要泡大才會燒開。”過了一會兒，鍋里的水真的燒開了。爸爸在鍋里放了一個白色的乒乓球。過了一分鐘左右，爸爸用勺子把它撈出來。我一看，喜極而泣：“真的痊愈了！”然后，我把黃色的乒乓球放進(jìn)鍋里，一分鐘后，爸爸又把黃色的乒乓球撈出來了。結(jié)果和以前一樣，完全恢復(fù)了。我興奮地問爸爸：“為什么平板乒乓球能在熱水中恢復(fù)？”爸爸說：“乒乓球內(nèi)部氣體受熱膨脹，放氣部分恢復(fù)?！?/p>

通過這個有趣的實驗，我明白了“熱脹冷縮”的原理。同時也豐富了我的科學(xué)知識。以后我會做更多的實驗，長大成為一名科學(xué)家。

講師：楊小玲

q q2 0 8 2 3 4提交

小學(xué)其他年級同類作文

小實驗

今天和幾個同學(xué)第一次來斯敏迪家，好緊張！但是到了那里，我被他家的氛圍感染了，卻不知道自己緊張。

阿姨先給我們做了幾個小實驗。比如做飯時倒完油后，大人總是沿著油瓶嘴一滴一滴地把油倒出來。阿姨問我們：“知道怎么防止流出嗎？”

我們趕緊把我們的想法告訴阿姨，但是都被阿姨拒絕了。阿姨看出了我們的不耐煩，耐心地對我們說：“我給你們做個小實驗就明白了?！?/p>

阿姨說了，做了。她先帶了一件皮夾克和一塊棉布，把皮夾克纏上，然后把棉布裹在皮夾克上，再裹在離瓶口兩厘米的地方，這樣就不會漏油了。

從這個小實驗中，我學(xué)到了一個道理：小實驗在我們身邊無處不在。無論做什么都要多思考，多思考，多觀察，沒有什么是做不好的。

（四年級，300字）

一次有趣的科學(xué)實驗300字

我的課外生活豐富多彩，特別是那天在做科學(xué)實驗的時候。

放學(xué)后，我回家完成作業(yè)?？吹揭槐緯险f“我把重物放在盆里會怎么樣？”看到這句話，我心想：“既然這是科學(xué)實驗，那就讓我試試吧！”

我首先找到一個盆子，把一塊石頭放在水里。結(jié)果就是我把重的東西放到水里，它們就沉了。那么，當(dāng)有光的東西放入水中會發(fā)生什么呢？我找到一塊海綿，放在盆里，發(fā)現(xiàn)它浮在水面上。這充分證明了重的東西放入水中會下沉，輕的東西放入水中會浮在水面上。

這真是一個有趣的實驗，因為這個科學(xué)實驗教會了我更多的科學(xué)知識。

（小學(xué)二年級，）

我們的實驗小

我們的實驗很小

李丁家五(1)班

我們學(xué)校是省級綠色學(xué)校，風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，給人一種舒適的感覺。

實驗小區(qū)有三棟教學(xué)樓，其中，第一棟教學(xué)樓和第二棟教學(xué)樓之間有三片平坦的草地。在這三片草原的中間，矗立著一塊像書一樣的石碑，意識到我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。第二、三教學(xué)樓也有一個大“草坪”，就是——自然科學(xué)園，小實驗景觀之一。

自然科學(xué)園里有許多奇怪的花草樹木和一些小動物。在一些樹葉之間，有一個隱藏在里面的小亭子。下課后，一些學(xué)生經(jīng)常來這里玩，或者在亭子里看書聊天。小亭子成了大家的活動天地。

操場，風(fēng)雨操場也不例外。學(xué)生們會來到這些運(yùn)動場鍛煉身體，快樂健康地成長。

你覺得我們學(xué)校怎么樣？

（五年級，300字）