【第1篇】北海旅游記作文200字-小學(xué)一年級作文
今年夏天,我媽媽的學(xué)校組織了一次北海之旅,我也跟著去了。
我們先去了欽州的三娘灣,然后去了東興。東興離越南很近,就隔著一座橋。我在東興買了一雙越南拖鞋,然后我們?nèi)チ吮焙!1焙6嗝腊?!尤其是號稱“世界第一海灘”的銀灘,更是人間天堂。我們住在珍珠酒店,離銀灘很近。銀灘很美,不愧為“天下第一灘”。細沙在陽光下閃閃發(fā)光。海灘與一望無際的大海相連,海鷗在天空飛翔。很多人來銀灘游泳,我游的很開心。魏校長夸我游泳好,我心里很高興。
廣西河池市金城江第五小學(xué)一年級:廖丁一
【第2篇】北海旅游記作文200字-小學(xué)一年級作文
今年夏天,我媽媽的學(xué)校組織了一次北海之旅,我也跟著去了。
我們先去了欽州的三娘灣,然后去了東興。東興離越南很近,就隔著一座橋。我在東興買了一雙越南拖鞋,然后我們?nèi)チ吮焙?。北海多美啊!尤其是號稱“世界第一海灘”的銀灘,更是人間天堂。我們住在珍珠酒店,離銀灘很近。銀灘很美,不愧為“天下第一灘”。細沙在陽光下閃閃發(fā)光。海灘與一望無際的大海相連,海鷗在天空飛翔。很多人來銀灘游泳,我游的很開心。魏校長夸我游泳好,我心里很高興。
廣西河池市金城江第五小學(xué)一年級:廖丁一
小學(xué)其他年級同類作文
閃星旅游記
閃星游記
我們美麗的家園是地球,有人認為生活在地球上是美好的。但是我覺得地球已經(jīng)存在很久了,我想去別的星球看看。
我叔叔在2050年發(fā)現(xiàn)了航天飛機。有一天,我來到舅舅的實驗室,碰巧看到了時空穿梭機。我看了看四周,沒人,就輕輕地進去了,門也關(guān)上了。我往里面一看,各種星球的名字?jǐn)?shù)不勝數(shù)。我剛按了一個叫閃靈星的按鈕,飛船立刻把我送到了閃靈星。下了飛船,我看到這里的每個人都有三只眼睛。這時,一個男人走過來,說了很多我聽不懂的話。我趕緊拿出我的翻譯,才知道這個人說:“沒有三只眼的人會坐牢的?!?。我愣住了。我來旅游。怎么才能呆在監(jiān)獄里?我穿上隱身衣的時候是瞎的。然而,他們中間的眼睛閃著綠光,一切都可以看得很清楚。我也不例外。我被帶著我的隱形衣帶到了法庭。不看也不知道。我一看嚇了一跳,法官有六只眼睛,他懶的只說半句話,不完整。當(dāng)法官說坐下時,我驕傲地坐在地板上。他的助手著急了,大喊:“我要你坐牢!”聽到吼聲,我以為是大事,結(jié)果卻是這么小事。
然后我進了牢房。一進牢房,我就坐在地上,在地板上打了個洞。我一摸,細胞是紙做的。我一撞,一排牢房塌了,幾十個守門的被踩死了。我沖出看守所,回到了自己的星球。
(四年級,500字)
太空旅游記600字
元旦到了,學(xué)校和單位放假。我們科學(xué)院正準(zhǔn)備組織一次太空旅行。
那天早上,我用三輛鋼車把新建的k082飛船運送到了太空,并叫上了小剛、小明、蕭紅和梁肖一起乘坐飛船。按下紅色按鈕,“嗖”的一聲,飛船上天了,我加大馬力,很快就出了大氣層,來到了宇宙,宇宙縮小了,我們慢慢飛向水星。我對你說:“我們要去參觀五個星球。院子里的人把這個活動叫做‘快樂五星游’。我們選了四個最優(yōu)秀的人,——,也就是你們四個,通過一個小比賽,在我們院長的帶領(lǐng)下,分別去拜訪了水、金、木、火、土五顆星。我們即將到達的星球是水星。請坐下,等待著陸?!?/p>
k082飛船很快到達水星。面對公園,有一個迷人的香水湖,有幾十種人類香水的特點。香水湖香氣撲鼻,令人陶醉。然后是魚種類繁多的魚海,里面有銀元魚、銀錠魚、魚、人和人沒見過的動物、比沙子小的珍珠、比氣車大的水晶、龍魚王等生物。
當(dāng)我到達木星時,一個人就有成千上萬棵樹和森林。樹上的水果比籃球大,但那里的植物比樹枝厚。
我們又去了火星,那里有很多奇怪的火山,火山噴出的火焰也不一樣。有藍色、綠色、紫色、黃色和白色的火焰。奇怪的是,那些火焰不能灼傷人,但同樣的顏色卻可以互相移動。我們在那里玩了很久,上氣不接下氣。匆匆看完另外兩位明星,我們就回去了。
我一到家,就有人來尋求幫助。我們科學(xué)院新一批工作又開展了。
(小學(xué)五年級,)
標(biāo)點符號旅游記
有一天,句號,問號,引號,逗號一起去玩,討論自己的樣子。句號說:“你看我像個小足球?!闭Z錄說:“你看我像個小花園?!眴柼栒f:“你看我像一只耳朵。”逗號說:“我像一只蝌蚪?!彼麄兞牡煤荛_心。期哥說:“我們?nèi)ヂ糜伟?!”他們都同意。于是他們出發(fā)了。
他們走著走著迷路了,無奈的說:“早知道迷路了,就不走了?!庇谑撬麄冇肿聛砘ハ喾Q贊。句號說:“問號哥,你的作用真的很大!沒有你,世界上就沒有問題!”問號說:“句號,兄弟,你也很有幫助!沒有你,我讀不完一句話!”引號也對逗號說:“逗號兄弟,你的作用真的很大!沒有你,長句就沒有停頓。”
這時,逗號用地圖記起來了。他對句號、問號、引號說:“我們看看地圖就走。他們都說“好”!就這樣,他們找到了歸宿,成了非常親密的朋友。
(小學(xué)三年級,)