【第1篇】描寫班級的作文500字 最美的一年一班
匆匆，在笑聲的陪伴下，走過了一個暑假，迎來了金秋九月，因為今年九月，我們一起走進了小學(xué)校園“廈門金商小學(xué)”。《開學(xué)第一課》告訴我們團結(jié)協(xié)作的美好。我們班是金上小學(xué)最美的班級。
每年有四十五個天真爛漫的孩子聚在一班。當(dāng)老師面對講臺上這45個可愛的孩子，眼神中充滿了對知識的渴望和期待，老師深深感受到了“責(zé)任”這個詞的意義，一種幸福感油然而生?；厥走@半個學(xué)期，老師帶領(lǐng)孩子們一路走來，揮灑汗水，收獲喜悅，一起留下成長的足跡.
“郎朗讀書聲，綠色盆栽，紅色愛國”都證明了一班的老師和孩子們熱愛班級，熱愛集體的心，通過“凈化、綠化、美化、文化”來裝扮“最美的班級”。
每年一班，我們驕傲的不僅僅是班級的綠化美化，還有孩子們一起成長的班級活動。一入學(xué)就參加了閩南地區(qū)獨具特色的中秋博餅活動和袁波花園親子活動。通過這些豐富多彩的活動，我感覺學(xué)生、老師、家長的心是統(tǒng)一的，班級是一個和諧、友好、積極向上的家庭。"
收貨季節(jié)碩果累累。在和藹可親可敬的班主任郭老師，慈母般的林老師，高大英俊的體育老師陳，風(fēng)趣幽默的何老師的帶領(lǐng)下，孩子們?nèi)〉昧丝上驳某煽?。每一項成就都詮釋了孩子的快樂和自信，也為孩子展示自己的風(fēng)格和能力提供了舞臺和機會。
什么樣的課可以稱之為“美”？這是我們溫暖快樂的“家”.一年一節(jié)課。太不尋常了。是我的心。它把石頭變成了金子！
【第2篇】小學(xué)一年級作文：我愛二．一班
我喜歡二班和一班
鄭州市金水區(qū)文化路二小學(xué)一班劉悅
我們班有64名學(xué)生，他們都聰明、活潑、可愛。一年級的時候，成績在全年級都不突出。由于陳先生的努力培養(yǎng)，學(xué)習(xí)有所提高，更多的人關(guān)心集體。
每個人都努力為班級做好事。窗臺上擺滿了各種各樣的花，掛著漂亮的窗簾，讓學(xué)習(xí)環(huán)境變得美麗而安靜。有的同學(xué)用自己的零花錢買了掛鐘，讓同學(xué)們更好的掌握時間。全班同學(xué)團結(jié)友愛，勤奮好學(xué)，33名學(xué)生語文期末考試滿分，全年級第一。這學(xué)期廣播體操比賽又拿了一等獎。誰能說我們不優(yōu)秀？
還有一件事值得驕傲。自陳老師建站以來，21班投稿最多。學(xué)生們爭先恐后地發(fā)表自己的作文，從網(wǎng)上下載一些學(xué)習(xí)材料，提高了我們寫作文的興趣，學(xué)到了很多課外知識。積累了20多本內(nèi)容豐富的課外資料。
我們21班還出了個《小荷文集》！還有我寫的三篇文章。在這個群體里我很開心，也很自信。我喜歡21班。
【第3篇】我愛二．一班作文300字-小學(xué)一年級作文
我喜歡二班和一班
；鄭州市金水區(qū)文化路小學(xué)二班一班劉？
我們班有64名學(xué)生，他們都聰明、活潑、可愛。一年級的時候，成績在全年級都不突出。由于陳先生的努力培養(yǎng)，學(xué)習(xí)有所提高，更多的人關(guān)心集體。
每個人都努力為班級做好事。窗臺上擺滿了各種各樣的花，掛著漂亮的窗簾，讓學(xué)習(xí)環(huán)境變得美麗而安靜。有的同學(xué)用自己的零花錢買了掛鐘，讓同學(xué)們更好的掌握時間。全班同學(xué)團結(jié)友愛，勤奮好學(xué)，33名學(xué)生語文期末考試滿分，全年級第一。這學(xué)期廣播體操比賽又拿了一等獎。誰能說我們不優(yōu)秀？
還有一件事值得驕傲。自陳老師建站以來，21班投稿最多。學(xué)生們爭先恐后地發(fā)表自己的作文，從網(wǎng)上下載一些學(xué)習(xí)材料，提高了我們寫作文的興趣，學(xué)到了很多課外知識。積累了20多本內(nèi)容豐富的課外資料。
我們21班還出了個《小荷文集》！還有我寫的三篇文章。在這個群體里我很開心，也很自信。我喜歡21班。
【第4篇】我愛二．一班
我喜歡二班和一班
；鄭州市金水區(qū)文化路2號1班劉悅
我們班有64名學(xué)生，他們都聰明、活潑、可愛。一年級的時候，成績在全年級都不突出。由于陳先生的努力培養(yǎng)，學(xué)習(xí)有所提高，更多的人關(guān)心集體。
每個人都努力為班級做好事。窗臺上擺滿了各種各樣的花，掛著漂亮的窗簾，讓學(xué)習(xí)環(huán)境變得美麗而安靜。有的同學(xué)用自己的零花錢買了掛鐘，讓同學(xué)們更好的掌握時間。全班同學(xué)團結(jié)友愛，勤奮好學(xué)，33名學(xué)生語文期末考試滿分，全年級第一。這學(xué)期廣播體操比賽又拿了一等獎。誰能說我們不優(yōu)秀？
還有一件事值得驕傲。自陳老師建站以來，21班投稿最多。學(xué)生們爭先恐后地發(fā)表自己的作文，從網(wǎng)上下載一些學(xué)習(xí)材料，提高了我們寫作文的興趣，學(xué)到了很多課外知識。積累了20多本內(nèi)容豐富的課外資料。
我們21班還出了個《小荷文集》！還有我寫的三篇文章。在這個群體里我很開心，也很自信。我喜歡21班。
【第5篇】終極一班----人物介紹作文700字-小學(xué)一年級作文
話說：“ko榜前四的高手都聚集在嘉應(yīng)中學(xué)一個終極班！這個班被評為全師終極班！
這個班有32個學(xué)生！其中，庫恩是古代的云，它的特點是：強則強！普通傷害達到一萬五千點！武器：龍紋敖：攻擊力：2400點！性格：忠誠正直！就是終極班的老大！kotwo (2)古天龍，特點：只能在做或死中激發(fā)斗志，最高攻擊力可達21000點。普通攻擊力：13000點以上。武器：石中劍：性格：忠于朋友！和古云是生死之交！kothree歐陽宏淚，又名抗王。特點：不喜歡打架，經(jīng)常被高手圍攻。我很抗拒打架，但是不允許打他的臉！一旦他臉部受傷，攻擊力迅速上升，發(fā)動攻擊。最多兩萬兩千分！平均攻擊力：11000點。武器：火焰槍：性格：忠誠與真理！他們?nèi)齻€是生死之交！kofour (4)東方易龍，特點是貪財，偽君子！攻擊力一般達到一萬點左右！高達16000點。武器：狼爪：人物：小人。
其他28個同學(xué)都不是普通人。校長是絕世高手，卻藏不??！班主任(終極班的老師)是校長的大弟子。也是隱藏的。黑龍統(tǒng)治學(xué)院也有兩位大師，紅龍黑龍和校長，是同門弟子！校長是他兩個的哥哥。又稱變色龍！刀妖：古云之父。它是隱藏的。劍王：古云之母：我一戒就去湖邊！屠龍：黑社會老大是顧天龍的父親。黃龍是歐陽宏的爸爸！青龍是東方易龍之父。那一年，六龍和刀劍之王只是其中的幾個！因為一場比賽，六龍對抗劍王。當(dāng)時土龍、黃龍、青龍、紅龍重傷！劍王內(nèi)力受重傷！黑龍和變色龍攻擊劍魔，戰(zhàn)斗500回合！黑龍受了重傷，變色龍被砍了兩刀！刀妖被變色龍的內(nèi)功打成重傷！因為雙方都輸了！所以退出江湖吧！但是紅龍和黑龍不服氣，偷了師傅的秘密跑了！現(xiàn)在他的兩項武功都有了長足的進步！他還成立了一個統(tǒng)治機構(gòu)來報復(fù)劍魔和劍王。
請看下一集——校園風(fēng)暴！
【第6篇】描寫班級的作文500字 最美的一年一班
匆匆，在笑聲的陪伴下，走過了一個暑假，迎來了金秋九月，因為今年九月，我們一起走進了小學(xué)校園“廈門金商小學(xué)”?！堕_學(xué)第一課》告訴我們團結(jié)協(xié)作的美好。我們班是金上小學(xué)最美的班級。
每年有四十五個天真爛漫的孩子聚在一班。當(dāng)老師面對講臺上這45個可愛的孩子，眼神中充滿了對知識的渴望和期待，老師深深感受到了“責(zé)任”這個詞的意義，一種幸福感油然而生?；厥走@半個學(xué)期，老師帶領(lǐng)孩子們一路走來，揮灑汗水，收獲喜悅，一起留下成長的足跡.
“郎朗讀書聲，綠色盆栽，紅色愛國”都證明了一班的老師和孩子們熱愛班級，熱愛集體的心，通過“凈化、綠化、美化、文化”來裝扮“最美的班級”。
每年一班，我們驕傲的不僅僅是班級的綠化美化，還有孩子們一起成長的班級活動。一入學(xué)就參加了閩南地區(qū)獨具特色的中秋博餅活動和袁波花園親子活動。通過這些豐富多彩的活動，我感覺學(xué)生、老師、家長的心是統(tǒng)一的，班級是一個和諧、友好、積極向上的家庭。"
收貨季節(jié)碩果累累。在和藹可親可敬的班主任郭老師，慈母般的林老師，高大英俊的體育老師陳，風(fēng)趣幽默的何老師的帶領(lǐng)下，孩子們?nèi)〉昧丝上驳某煽?。每一項成就都詮釋了孩子的快樂和自信，也為孩子展示自己的風(fēng)格和能力提供了舞臺和機會。
什么樣的課可以稱之為“美”？這是我們溫暖快樂的“家”.一年一節(jié)課。太不尋常了。是我的心。它把石頭變成了金子！
小學(xué)其他年級同類作文
《快樂星球》第二部劇本（一）四一班的新同學(xué)(1
幸福的星球在星空中隱約出現(xiàn)。隨著照相機的快速前進，我們來到了一個陌生的房間——老頑童的辦公室。
老頑童爺爺正聚精會神地盯著顯示器。
監(jiān)視器顯示了一些地球上生命的不連貫的圖片。
冰檸檬站在老頑童爺爺身后：'老頑童爺爺，你在看什么？'
老頑童爺爺轉(zhuǎn)過身來說：‘我在做一件非常非常重要的事情。’
冰檸檬好奇地問道：“這是什么？”
老頑童爺爺漫不經(jīng)心地回答：“這兩個小家伙在哪里？”
冰檸檬瞪著兩只水汪汪的大眼睛，迷茫地看著大屏幕。
清晨，街上人山人海。
兩個學(xué)生，一男一女，穿著新衣服，背著新書包，一邊走一邊好奇地四處張望，無法掩飾內(nèi)心的喜悅和新奇。
艾雪：“小布丁……”
艾克：‘噓！“叫我艾克?！?/p>
”:‘艾，艾，艾.柯，這個名字太別扭了。
艾克：“尷尬，你不能想叫多少就叫多少。你應(yīng)該在學(xué)校叫我哥哥。
艾雪：“什么？非得叫你哥哥嗎？英語字母表中第九個字母.“不能尖叫，”
艾克故意說，‘嗯，沒辦法?！罢l讓你跟著我的，”。
艾雪：“我現(xiàn)在要回去了?！?/p>
艾克：“很晚了，”下意識地看了看手表，“壞了，我們要遲到了?！?/p>
艾雪抓住艾克的手腕，一只奇怪的手表顯示時間已經(jīng)到了7點50分。
艾雪：“上學(xué)第一天就遲到是一種恥辱?！?/p>
艾克：“我知道了?！闭f著，從包里拿出一個折疊好的滑板。
艾雪高興地說，“我怎么會忘記呢？”她還拿出了一塊滑板。
兩個男人攤開滑板，踩了他們的腳。
艾克輕輕按下手表，他的滑板從翅膀上彈了下來?；迨顾诘孛嫔吓艿煤芸?。
艾雪焦急地說，“等等我！”
艾克轉(zhuǎn)過身，按下手表，艾雪的滑板帶著翅膀飛了起來。
兩個人穿過街道。
一個年輕漂亮的女老師，一臉稚氣，神情焦慮。她就是41班的班主任歐陽老師。
艾克和艾雪收起滑板，向歐陽跑去。
歐陽老師：“艾克，艾雪?！?/p>
監(jiān)視器上：艾克和艾雪的圖像。
冰檸檬出乎意料地：‘小布??！雪兒！他們是怎么做到的.“他們是怎么來到地球上的，”
老頑童爺爺：‘這是他們的任務(wù)。’
冰檸檬：“任務(wù)？”
上課鈴響了。
歐陽老師：“艾克，艾雪，我們走。”。“我們不會等的，”
艾雪：“歐陽先生，再等一會兒，別讓他找到教室。”
艾克：“如果他找不到教室，說明他智商太低，應(yīng)該去上學(xué)前班?！?/p>
艾雪：“找教室和智商沒有關(guān)系……”
ike為什么不重要？別忘了我正在學(xué)習(xí).中途，我停了下來。
歐陽老師：‘你？研究什么？
艾克尷尬的說，“我……”
艾雪漫不經(jīng)心地說，“他研究吹牛?！?/p>
歐陽老師笑了：“你們兩個。去見見你的新同學(xué)吧，”
老師沒來的時候，教室自然是屬于學(xué)生的。
寶寶：‘嗨，你聽說了嗎？這學(xué)期我們班新來了三名學(xué)生。
安龍兒看著小鏡子問：“真的嗎？男人還是女人？你是哪個學(xué)校轉(zhuǎn)來的？你的學(xué)習(xí)成績好嗎？人長得帥不帥……”
寶貝：“你問完了嗎？”
安然：“最后一個問題。”
寶貝：‘怎么了？’
安然：“他們姓什么？名字好聽嗎？有沒有外號……'
寶貝：“我”.我不知道你問的所有這些問題。
安然很失望：“我都不知道你說了什么？”
何大力：‘我知道。’
安然：“那告訴我，他們是男人還是女人？人長得帥不帥……”
何大力：‘據(jù)可靠消息，是兩男一女。至于是帥哥還是美女，他們來了你就知道了。"
寶貝：‘你不知道，說你不知道。你不必拐彎抹角?！皼]有人嘲笑你，”
何大力：‘誰說我不知道？“我只是不想告訴你，”
孟凡之把目光從書上挪開，冷冷地說了一句‘對不起’
何大力：‘老夫子，你說什么？’
安龍兒收起小鏡子：“他說你找借口。其實證明是否找借口并不難。如果你告訴我們新同學(xué)的名字，說明你不是在找借口；如果你不能說出他們的名字.
何大力：‘好，好，我告訴你另一個秘密……’他故意賣了關(guān)子。
寶貝：‘何大力，我說你今天說話，你怎么像安龍兒一樣啰嗦？’
安然：“寶貝，你在說誰？”
何大力：‘別急，別急，我現(xiàn)在告訴你，有一對表兄弟是新來的。他們的名字是.
凌亂的教室突然安靜下來，歐陽老師和艾克、艾雪出現(xiàn)在教室門口。
何大力看見歐陽老師，不再說話。
安然毫不留情地說，‘他們叫什么名字？新同學(xué)叫什么名字？“說吧，”
歐陽老師走上講臺：“他們的名字是艾克和艾雪?！?/p>
安龍兒嚇得吐出舌頭。
歐陽老師：‘好像同學(xué)都已經(jīng)知道了，就不多說了。從今天起，艾克和艾雪加入了我們41班的大家庭，希望我們能團結(jié)友愛，互相幫助。艾克，請和你的同學(xué)談?wù)劇！皻g迎大家，”
學(xué)生們熱烈鼓掌。
艾克：“請保重，謝謝！”
歐陽老師：“艾雪，你呢？”
艾雪：“我無話可說。”?！袄蠋煟以撟谀睦?？”
歐陽老師用手指了指：“艾雪，你坐在安龍兒旁邊；艾克，和孟凡之坐在一起，”
艾克和艾雪坐在他們的座位上。
安然：“艾雪，你的名字真好聽?！?。我叫安然。安是一個安靜的安，也就是鮑改兒頭下的一個女字，卻是那個知道卻不知道為什么的人……’
艾雪：“好，好，我明白了。你的名字也不錯，”
艾克對孟凡之說，‘你好?！?/p>
孟凡之點點頭。
艾克的聲音：‘哼，架子不小。’
坐在教室中間，楊洋舉起了手。他是41班的班長。
歐陽老師：‘楊洋，你說吧。’
楊洋站起來說：‘不是還有一個新同學(xué)嗎？’
歐陽老師：‘他還沒來?！翱赡苡行┦虑榈R了，”
話音未落，胖哥氣喘吁吁地站在教室門口：‘報告！’
冰檸檬大吃一驚：‘啊，胖哥！“怎么可能是他，”
老頑童爺爺：‘你認(rèn)識他嗎？’
冰檸檬：‘他是樂樂的同學(xué)。他應(yīng)該在五年級?！八窃趺吹?1班的，”。
寶寶小聲說，‘退學(xué)?！?/p>
胖哥盯著寶寶：“我不是輟學(xué)生！”
歐陽老師看了一眼寶寶，寶寶低下頭。
龐哥：‘歐陽老師，我不是輟學(xué)生?！?/p>
歐陽老師：‘同學(xué)們，他叫孫葉，也是我們的新同學(xué)?！澳銡g迎他加入我們41班嗎？”
學(xué)生們異口同聲地說：“歡迎。”然后是掌聲。
龐哥：‘謝謝，謝謝?！?/p>
歐陽老師：‘何大力，孫爺陪你坐坐好嗎？’
何大力高興地說，‘好吧?！f著，熱情地幫孫葉收拾桌子。
胖哥自言自語道：‘這個41班也不錯?！?/p>
冰檸檬：‘老頑童爺爺，你還沒告訴我你為什么把布丁和雪送到地球上？’
老頑童站起來說：‘要想明白這個問題，就得從布丁里的一個實驗開始?！?/p>
(閃回)
布丁忙著把各種電線接到雪兒的頭上。
叢聰焦急地說，“布丁，如果你這樣做雪兒會有危險嗎？”聰聰是木偶，是布丁的助手。
笨笨厲聲說道，‘閉嘴！“小布丁永遠(yuǎn)不會錯，”笨笨是機器人，也是布丁的助手。
接通后，布丁專注地看著顯示器。
冰檸檬畫外音：“老頑童爺爺，小布丁做了什么實驗？”
老頑童爺爺?shù)漠嬐庖簦骸靶〔级难﹥荷砩咸崛×饲楦谢?，用雪兒測試了一種可以控制人情感的儀器……”
冰檸檬的畫外音：“這很危險嗎？”
老頑童爺爺?shù)漠嬐庖簦骸斑@對雪兒非常非常危險?！?/p>
冰檸檬畫外音：“那你為什么不停止布??？”
老頑童爺爺?shù)漠嬐庖簦骸级∈裁磿r候開始做這個實驗的？’
雪兒：“小布丁，你吃完了嗎？”
布?。骸昂醚﹥?，再堅持一會兒?！?/p>
雪兒：“別讓我說話，別讓我唱歌，別讓我動，我快窒息了?！?/p>
布丁：“我的偉大發(fā)明只需要一點點時間就能成功。”
叢聰又擔(dān)心了：“有危險嗎？”
笨笨：‘閉嘴！小布丁的發(fā)明是快樂星球最偉大、最科學(xué)、最成功的.”
布?。骸昂昧耍瑒e說了，我現(xiàn)在就告訴你我的偉大發(fā)明?！?/p>
叢聰：“告訴你不要說話。”
笨笨：“我告訴過你不要說話。”
切爾：“告訴你們倆別說話?！?/p>
小布丁受不了了：“別說話！”之后，他像個學(xué)者一樣，把手背在背后，慢慢地說，‘我的發(fā)明叫情緒控制儀?！?/p>
叢聰：“情緒控制儀有什么用？”
笨笨：‘情緒控制儀，當(dāng)然是用來控制情緒的。“你真的很傻，很傻……”
叢聰：“我叫叢聰，你很笨?！?/p>
布?。骸罢埬悴灰驍辔液脝?？”
雪兒故意說，‘是他們兩個在說話，我什么都沒說?！鞍?，對了，發(fā)明這個東西有什么用，”
小布丁生氣地說：“它能讓你安靜！”
叢聰：“如果只是為了讓我們保持安靜，你的發(fā)明是不必要的?！?。讓我們安靜。我們可以使用噪聲干擾器，聲波頻率調(diào)制器，我們也可以使用.”
笨笨：“我知道，我還能用……”
布?。骸部梢杂媚z粘住嘴巴?！?/p>
切爾：“這是個好辦法?！?/p>
布丁懇求道：“請安靜，讓我把我的情感控制器介紹給你，好嗎？”
沒有答案。
布?。骸澳銥槭裁床徽f話？”
所有人：‘你不讓我們說話！’
(閃回關(guān)閉)
冰檸檬：‘情緒控制器有什么危害？’
老頑童爺爺：‘這種控制器用久了，人就沒有喜怒哀樂了。沒有世俗的欲望，人會變得像機器人一樣。
冰檸檬：“沒有痛苦，沒有悲傷，不是很好嗎？”
老頑童爺爺：‘冰鎮(zhèn)檸檬，你還年輕，有些事你還不懂……’
聯(lián)榮寶的頭像出現(xiàn)在顯示器上：‘聯(lián)榮寶叫老頑童爺爺，聯(lián)榮寶叫老頑童爺爺……’
老頑童爺爺：‘好的，請說?！?/p>
連榮寶：“我們又截獲了一個黑暗星球的探測器?！?/p>
老頑童爺爺：‘好的，我馬上就來。冰檸檬，等我回來有時間了，慢慢給你解釋小布丁，”說完，就走出了辦公室。
冰鎮(zhèn)檸檬：‘你不告訴我，我自己去找?！?/p>
一個幽靈般的房間，透過透明的窗戶，你可以看到宇宙中的星空。
一把黑色高背轉(zhuǎn)椅在搖擺。我們只能看到椅背，卻看不到坐在里面的人。
隨著沉重的腳步聲，一個高大的男人走了進來，他是黑暗星球的第一特工，一個高度智能的機器人。
機器人：“報告領(lǐng)導(dǎo)，我們發(fā)射的探測器又被快樂星球截獲了。”
頭兒：‘笨蛋！為什么總是這樣？“我什么時候能聽到你的好消息？”
機器人：“快樂星球的防御系統(tǒng)真的太強了，我們真的無能為力?！?/p>
酋長：“我甚至無法應(yīng)付一個小小的快樂星球。怎么才能成為宇宙之王？我們的黑暗星球如何成為宇宙的中心？你，我給你一天時間。你一定要幫我找出快樂星球的防御漏洞。記住，你只有一天時間。
機器人：“是的，長官。”轉(zhuǎn)身走出控制中心。
突然，首領(lǐng)從椅子上跳了起來，喊道：“我要成為宇宙之王！”
從后面看，領(lǐng)頭的是一個只有一米高的矮子。
李老師在黑板上寫了一個公式。
艾克輕輕噘嘴，自言自語道：“太簡單了。”
李先生轉(zhuǎn)過身來說：“現(xiàn)在，我來告訴學(xué)生們這個問題?！?/p>
所有的學(xué)生都在聚精會神地聽，只有艾克無聊地四處張望。
李小姐：“艾克！”
艾克回來說，‘啊?！?/p>
李老師：“上課認(rèn)真聽講！”
艾克低下頭，自言自語道：“浪費時間?！?/p>
沒等李老師說幾句話，艾克又坐不住了，一個勁的說‘什么時候下課……’，伸了個懶腰。
突然，艾克手腕上的手表下課鈴響了，嚇得艾克用手捂住了手表。
當(dāng)李小姐聽到鈴聲時，她懷疑地看著手表。
一名男學(xué)生舉手：“李小姐，是艾克的聲音?！?/p>
李老師一步一步來到艾克。
叢聰：“笨笨，你在干什么？”
笨笨：“你沒聽到小布丁說你想下課嗎？”
叢聰：“那你也不能這么做?！?/p>
笨笨：“我剛剛通過了鈴聲，通過布丁的萬能手表發(fā)出了聲音。如果老師相信，布丁就可以下課了。我是按照老頑童爺爺?shù)陌才旁趲筒级?，?/p>
聰聰：‘老頑童爺爺沒讓我們這樣幫布丁?！?/p>
笨笨：“那你怎么說你應(yīng)該幫助他？”
叢聰：“我不知道?！?/p>
笨笨：‘不知道正確的方法，就不能說我做錯了?！?/p>
聰聰摸了摸自己的頭：‘反正你
這是不對的。'
屏幕上：李小姐伸出右手。
李老師厲聲說道：“拿來?！?/p>
艾克不情愿地摘下手表，遞給了李小姐。
李老師：“今天下午來我辦公室拿。”
艾雪狠狠地看了艾克一眼。
李先生走回講臺：“好，我們繼續(xù)上課?！?/p>
？/p；
叢聰：“笨笨，你有麻煩了?！?/p>
笨笨：“這不是我的錯?！?/p>
叢聰：“小布丁的萬能手表被老師拿走了，他聯(lián)系不上這個星球。”
笨笨：‘老師無權(quán)拿學(xué)生的東西。'
叢聰：“她把它拿走了，我現(xiàn)在該怎么辦？”
笨笨：“這是個問題，你讓我考慮一下?！?/p>
機器人：‘報告首領(lǐng)，快樂星球防御系統(tǒng)致命弱點被發(fā)現(xiàn)。’
酋長：‘快說！’
機器人：'快樂星球防御系統(tǒng)由多面體和小布丁設(shè)計……'
酋長：‘我要你說它的弱點?！八娜觞c是什么，”
機器人：‘弱點是小布丁……’
酋長：“小布丁？”
機器人：‘小布丁是快樂星球的又一個小發(fā)明家，他的一些發(fā)明甚至可以超越多面體……’
頭兒：‘這和防御系統(tǒng)薄弱有關(guān)嗎？’
機器人：“這很重要。只要抓到小布丁，就能知道快樂星球防御系統(tǒng)的秘密，找出它的弱點……”
主任：“我們根本進不了快樂星球”?！拔覀冊趺床拍茏サ讲级∧兀?。
機器人：“布丁現(xiàn)在不在快樂星球了?！?/p>
酋長：“在哪里？”
機器人：“地球?！?/p>
艾雪：“我該怎么辦？”
艾克：“我不知道?！?/p>
艾雪：“請老師承認(rèn)你的錯誤?！?/p>
艾克：“我沒有那樣做?！?/p>
艾雪：“你不承認(rèn)嗎？”
艾克：“真的不是我干的?！?/p>
艾雪：“那是誰干的？”
艾克搖搖頭。
突然，兩個人異口同聲地說：‘傻?。 ?/p>
旁邊的同學(xué)異口同聲的看著他們。
兩個人在一個地方接著聊。
艾克：“這個可怕的地方很無聊?！拔也幌氪粢徽欤?/p>
艾雪：“我們只在這里呆了半天?！?/p>
艾克：‘浪費了半天，還不夠嗎？我們上課學(xué)的東西極其容易，這里的學(xué)生也極其弱智。我們和他們不是一個層次的，沒有辦法溝通。"
艾雪：“我沒有這種感覺?！拔矣X得這里的人很好，”
艾克：“那你自己呆在這里吧?！?/p>
艾雪：“你要去哪里？”
艾克：“我要回快樂星球繼續(xù)我的科學(xué)研究?！?/p>
艾雪焦急地說，“老頑童爺爺同意嗎？”
艾克猶豫了。
頭兒：‘那就給你這個任務(wù)?！?/p>
機器人：‘是的。“我去把布丁拿回來，”
主任：“不，不，不，你想得太簡單了。我不想讓你抓布丁，我想讓你和他做朋友，”
機器人：“頭兒，我不明白?！?/p>
酋長：“如果你在我們黑暗的星球上抓到布丁，快樂星球會改變他們的防御系統(tǒng)?！叭绻沁@樣，抓布丁有什么意義，”
機器人：“頭兒，你什么意思……”
酋長：‘我要你溜進布丁的學(xué)校，和布丁和雪兒成為好朋友，在不知情的情況下提取他們的記憶細(xì)胞，所以……’
機器人：‘我明白了，這樣我們就可以知道快樂星球防御系統(tǒng)的秘密了?！?/p>
局長：這不僅僅是防御系統(tǒng)的秘密。我想知道快樂星球上的人和他們的弱點。到那時，我們就可以一舉摧毀快樂星球，宇宙中就沒有對手了，哈哈哈哈哈……”
機器人：‘領(lǐng)導(dǎo)有智慧，領(lǐng)導(dǎo)有智慧?！?/p>
叢聰：“笨笨，你想好了嗎？”？你已經(jīng)轉(zhuǎn)了108次了，”
笨笨：“我想幫布丁拿回萬能手表?！?/p>
叢聰：“沒有老頑童爺爺?shù)脑试S，我們不能離開這個幸福的星球。”
笨笨：“我沒說我要離開這個星球?！?/p>
叢聰：“如果你不去地球，你怎么能取回你的手表？”
笨笨：“我可以讓萬能手表自己回去?！?/p>
叢聰：“嗯？這將耗費大量精力。
笨笨：“我不在乎，我只需要幫助布丁?！?/p>
一架飛機緩緩降落在一片草坪上，黑暗星球的機器人從里面走了出來。從外表看，他和地球沒什么區(qū)別。
機器人辨別了方向，抬起腿就跑。隨著他跑得越來越快，樹像飛一樣后退了。
李老師正在批改作業(yè)，艾克的萬能手表在她旁邊。
突然，手表微微動了一下。
笨笨面對著顯示屏，操縱著儀器。
叢聰：“這樣可以嗎？”
笨笨沒有回答，專心操縱著儀器。
顯示屏：萬能表又動了。
叢聰：“笨笨，防御系統(tǒng)的能量儲備又下降了?！?/p>
笨笨：“安靜！”
經(jīng)過努力，笨笨終于把萬能表搬到了桌子上。
就在這時，冰檸檬沖了進來：“笨笨！”
笨笨嚇了一跳，手哆嗦了一下。
顯示屏：萬能手表落地。
冰檸檬：“你在干什么？”
笨笨煩惱地說，‘嗯，我馬上就要成功了?！岸际悄愕腻e，”
李小姐聽到響聲，看了看，以為是不小心把手表碰在地上了。她拿起手表，看了看，又放了回去。
冰檸檬：“你到底在干什么？”
叢聰指著屏幕說：“本想拿回小布丁的萬能手表?！?/p>
好奇的冰檸檬：‘能拿回來嗎？’
笨笨：“如果你沒進來，我就成功了。”
冰檸檬：“對不起，請再試一次，這次我不會打擾你了?！?/p>
笨笨再次操縱了儀器。
屏幕上：萬能手表一點一點移動，到了桌子邊上。
歐陽老師進來，看到手表，撿起來：“這不是艾克的手表嗎？”
笨笨大叫，“我好生氣！”
李老師沒有抬頭：“哦，是的?！?/p>
歐陽老師：‘李老師，你對新來的三個轉(zhuǎn)學(xué)生有什么印象？’
李先生抬頭說：‘怎么說呢？艾雪和孫曄還好，那就是艾克。他上課總是不能專心聽講。四處看看?！昂?，你不是有多動癥嗎，”
歐陽老師：‘他語文課也是這樣。’
李先生：歐陽，我得說些關(guān)于你的事。我們41班是全校先進班。我們不能把各種各樣的學(xué)生都放進去。期末考試來了，會影響全班成績的，”
歐陽老師：‘可能是剛習(xí)慣吧。“過兩天我就會好的，”
（六年級，3000字）
瘋狂一班
人物介紹
在y市的飛翔小學(xué)，有一個可愛的6 (1)班，班里的同學(xué)都親切地稱他們班為“瘋狂一班”。那么這個瘋狂的1班的風(fēng)風(fēng)雨雨是怎么回事呢？
女生：
思琪——12歲——阿琪——很可愛，美中不足的是成績和身材，上半身有點胖，不過還好！
12歲的薛身材高挑，字寫得好，深受女孩子們的喜愛。
雅琴——12歲——秦子——成績好，家境好，人也漂亮，俗稱三好。她是班里女生最喜歡的對象，也是這個班的班長。
慧流——12歲——(就是我)——成績一般，瘋狂，愛看書……
新雅——12歲——阿雅——個子矮，但是成績很好，有一個可愛的小姐姐。
yanya-13歲-ayan-家境不錯，但是臉上長了很多痘痘，唉，可惜…
於陵(注意不要淋雨)-12歲-冰淇淋-精通電腦，打字在班上名列第一，英語不錯…
男生：
13歲的馮是班上男生的核心人物。數(shù)學(xué)還行，其他的簡直可怕~ ~
——12歲——何——矮個子，副班長，體育生，怎么說？還不錯。
13歲的雷(音譯)在家里經(jīng)營著一家文具店，但我聽說每節(jié)美術(shù)課都沒有帶什么東西，所以我不明白這些男孩在想什么。
俊偉——13歲——阿偉——瘦，家境不錯，但也不至于跟我鬧太大。
游杰——12歲的你——非常兇猛，至少我是這樣認(rèn)為的，運動是好的。
馮友——12歲——馮——家離學(xué)校很遠(yuǎn)，但很少遲到，所以很佩服你。
老師：
楊曉杰——我不知道她多大了——阿杰——是一位漂亮的女老師，專門教英語，有點嚴(yán)肅。(是女的)
王——50上下的老班級——是一名有21年教學(xué)經(jīng)驗的老教師，教語文。其他的都不錯，只是有時候他作業(yè)多一點。(是女的)
班一書——挺年輕的——小書——挺幽默，教數(shù)學(xué)，上課經(jīng)常逗學(xué)生笑，是個很受歡迎的老師(男)。
易潔峰——我不知道他多大了——教理科，特別兇，但是說到刺激，就叫刺激，我出汗。(是男的)
（六年級，700字）
瘋狂一班
2008年11月7日
星期六
很好
幸福的
今天是周六，沒有課，但是為了響應(yīng)學(xué)校的主動號召，很多同學(xué)去補課，所以周六的人還挺多的。
歐憐和剛剛過去，第一節(jié)課還沒上完。我別無選擇，只能在門口等了一個多小時。歐憐和坐在門口，傻傻地等了一個多小時。說了一堆廢話，流著口水，他們聽到了上課的鈴聲。歐憐和像瘋了一樣沖進來，搶了個好位置。不幸的是，只有一個人坐在雅琴前面，被薛婧搶走了?？蓱z的劉鷗不得不坐在比她高的於陵雨旁邊。后來思琪發(fā)現(xiàn)沒人在她面前做過，就叫歐憐去說下去，然后歐憐的眉毛就放松了。
上課前，只聽到一點點閑話的雅琴突然對思琪和他的妻子說：“你知道嗎？昨天運動會上二班一個運動員喝了興奮劑——三瓶紅牛！”“真的？”薛婧俯下身子問。雅琴說：“我不知道，是田翔?！眲⑤x突然說：“紅牛是興奮劑嗎？”“應(yīng)該算，”於陵喃喃道，“但它能反映他的一種情況?！薄笆裁辞闆r？”薛婧問道。“他家很有錢。據(jù)我所知，紅牛很貴！他可以一次喝三瓶。他家真好?！蔽覀兌汲龊沽?。
最后，鈴響了。一開始，點名的是我們可愛的數(shù)學(xué)老師。孝義說：“雅琴?！毖徘俸暗溃骸斑@里?！眲⑤x自問自答：“秦子，你在這里?！蔽译[約看見雅琴惡狠狠地看了她一眼。接著，於陵又被叫了起來，劉輝又叫道：“冰淇淋，在這里?！膘读晗氤援T流，但甌流是在偷快感！數(shù)學(xué)課到一半，有一堆女生男生，在3355聊天。非常壯觀！這個壯觀的場面直到小藝的到來才散去。
第二節(jié)數(shù)學(xué)老師出了幾道題讓大家做，馮友得意地說：“我來做！”結(jié)果他美美地吃了一頓白眼。后排的於陵和雅琴在認(rèn)真做數(shù)學(xué)題，第二排的思奇不知道該怎么辦，薛婧也在認(rèn)真做數(shù)學(xué)題。慧流很快就講完了，薛婧叫道，“這么快？”劉輝有些自豪地說：“是的?！憋L(fēng)逸的眼神明顯有些失落。小藝告訴歐憐最后一個問題錯了，歐憐趕緊改正。很快，下課了。
這是過去半天發(fā)生的事情。請看下一集，預(yù)測事情的發(fā)展。
還有——3——3333
（六年級，800字）
