【第1篇】雨聲作文800字-小學(xué)一年級作文

雨聲

小霞從小就非常喜歡下雨。她喜歡聽歡快的雨聲。每當(dāng)下雨，小霞就帶著一把小雨傘，在雨中快樂地跳躍。淘氣的雨珠在她的羊角面包上滾動。她當(dāng)時好開心。

雨愉快地下著。12歲的小霞坐在沙發(fā)上，她的長發(fā)垂在腦后。她盯著窗外的雨，眼里帶著憂郁。

母親在旁邊無助地看著小夏?！鞍?”母親輕輕嘆了口氣。從那一年起，小霞患上了一種嚴重的疾病，導(dǎo)致她的耳朵失聰。她過去很活潑，但現(xiàn)在小霞很少說話。下雨天，她總是看窗外。

"滴答，滴答，滴答."雨很小，但落在地上的聲音仍然清脆歡快。不幸的是，小霞聽不到你。

小霞躺在床上，看著窗外的雨，無法入睡。她多么想像以前一樣聽雨唱歌啊！

就在這時，窗外閃過一個人影。小霞震驚地拉過被子：“是誰？”影子搖晃著，慢慢靠近窗戶。影子漸漸清晰，是一個小女孩，她的眼睛似乎是透明的，閃著雨露的光澤，她的頭發(fā)似乎掛著晶瑩的珠子，最奇妙的是，她的背上有一對小巧精致的透明翅膀，仿佛也是由余寧形成的。

“你是誰？所以呢？你在這里做什么？還有……小夏很好奇，發(fā)出一連串的疑問。小女孩撓著頭，不知道從何說起。小霞不得不打開窗戶讓她進來。

小女孩似乎看出了小霞的難處，于是用手語說：“我叫水帝，我是雨精靈。因為今天下雨，我媽給我放了一天假，讓我出來玩……”小霞饒有興趣地聽著，對——感到驚訝——這不是夢，是嗎？

從此，水地和小霞成了朋友。每當(dāng)下雨，水滴就會出來和小霞玩，給她講雨精靈的故事。水地說，她的翅膀可以幫助別人實現(xiàn)一個愿望，但這需要付出代價。少俠好奇地問，水滴卻沉默了。

少俠不知道代價是水滴的生命。想要實現(xiàn)一個愿望，就得付出生命的代價。

那天晚上，水滴偷偷溜出了家門。

她來到小霞家。小霞靜靜地躺在床上，睡得很香。

水滴似乎做出了一些重要的決定。她坐在小霞的床邊，閉上眼睛，雙手合十，嘴里默默地念著：“讓小霞的耳朵好起來，讓她聽到雨聲……”

話音剛落，水珠就變成了一顆晶瑩的珠子，她慢慢地飄出了窗外.

【第2篇】雨遐思作文900字-小學(xué)一年級作文

那是一場暴雨后的清晨，我又看到了窗外的彩虹.——銘文

陣雨前夕

壓力就像暴雨前翻滾的烏云，板著臉，威嚴，讓人喘不過氣來。壓力終于來了。這是同型號的最后一次考試，——英語。我的英語基礎(chǔ)一點都不好。我該怎么辦？我手里拿著之前老師發(fā)的英語練習(xí)卷，想再看一遍——，哪怕是快巡或者冷戰(zhàn)，但是看著那排看起來像老師緊鎖眉頭的叉子，我不知所措，甚至不知所措，不知從何說起。這次估計又要完了！我深吸了一口氣，努力讓自己凌亂的心情稍微平靜下來，隨便找了幾張紙，瘋狂的掃了一遍。

幾分鐘后，試卷終于發(fā)了下來。我以最快的速度掃描了整張紙。好吧，——我就放心了。我百分之百死了！我沒見過一半的字，三分之一的句子不知道是什么意思。呵呵，我不下地獄，誰下地獄…

窗外，天空逐漸變暗。

暴雨

老師走進教室，手里拿著一打試卷。他的臉色似乎不太好。他只聽老師慢吞吞地說：“這次學(xué)生成績都不理想。班里只有七個學(xué)生很優(yōu)秀。讓我看看成績……”。成績從高分到低分排序，等老師念名字的時間有點長，好像停滯不前。我看到老師手里的卷子越來越少，但還是沒聽到我的名字！我有點害怕，——。沒門！我真的是最后一個嗎？我很沮喪。

窗外，不知不覺，下起了大雨。

尋找我心中的彩虹

拿著一張寫著紅字的試卷，我看著教室里學(xué)生們慘淡的面容，看著窗外即將停息的驟雨，心里默默念著：

其實風(fēng)雨過后，不僅僅是泥濘；

其實太陽之后，不僅有黑暗；

其實嚴冬過后，不僅有抑郁癥；

其實考完了，不光是申斥。

因為，我們相信：

每次暴風(fēng)雨過后，天空總會出現(xiàn)一道美麗的彩虹，總結(jié)暴風(fēng)雨的洗禮；

每當(dāng)太陽經(jīng)過，天空總會出現(xiàn)一輪明月，再現(xiàn)天空的清明；

每當(dāng)嚴冬過后，世界總會送上一個溫暖的春風(fēng)來承接嚴冬的腳步；

每次考完試，學(xué)?？倳仨懰实男β?，再次迎接下一輪更嚴峻的挑戰(zhàn)！

風(fēng)雨后的彩虹

雨終于停了，我推開窗戶，空氣不再渾濁，清新潮濕的空氣向我撲來。我看見一條神奇而美麗的彩虹穿過云層.

【第3篇】小雨點兒作文100字-小學(xué)一年級作文

小雨

宏信一

昨晚，下了一場大雨。今天早上，我看著我種的一棵小樹。我看到它的葉子上布滿了雨滴，有的像晶瑩的珍珠，有的像夜空中閃亮的星星。一陣微風(fēng)吹過，雨滴在樹葉上反彈，像跳舞一樣。最后，他們摔倒了，落在草地上，加入了草地上的雨。

【第4篇】多多有把小雨傘作文150字-小學(xué)一年級作文

多多有一把小雨傘。

雨傘可以遮擋陽光，

它還能防風(fēng)防雨。

哇，哇，哇，小雨，

我不害怕，

我有一把小雨傘。

太熱了，

有了太陽，

我不害怕，

我有一把花傘。

新疆烏魯木齊市第四十九中學(xué)一年級：王雅儀

【第5篇】雨夜聽雨，秋涼幾度[原創(chuàng)]作文500字-小學(xué)一年級作文

今夜，相思永存。

今夜，秋天涼爽如水。

秋天，在詩人筆下，是一種無盡的離別之苦，一種無盡的鄉(xiāng)愁，所以它一直不敢觸碰秋天的笛聲和寂寞。

冷肩的清秋，像一個孤獨憔悴的女人，眼里有千千萬萬的惆悵情懷。此時的秋天是一種憂郁的美。感覺秋窗無邊，可以幫我落寞？風(fēng)吹著窗外的樹葉，發(fā)出“沙沙”的響聲，給室內(nèi)增添了幾分稀疏。

從晚上到晚上，人都睡著了，我卻不困。我一個人聽著窗外秋雨的呢喃，充滿了幸福和悲傷。一場秋雨長期滋潤著疲憊的心。

樹和葉子不能在一起，這是不可避免的命運？是一種命中注定的痛苦，一種難以言喻難以愈合的痛苦。一個人看著落葉，只能在這個雨夜為自己編織一個華麗的夢，就像在風(fēng)雨飄搖的綠薄中，人比黃花還薄…

酒到七旬，正在淡出的煙蒂缺少了最后的掙扎，橘黃色的燈光讓整個房間看起來很曖昧。此時，是做愛的最佳時機嗎？讓這段愛情奏出最美的篇章。這是一個致命的誘惑。當(dāng)我來到圣人莊子是白日做夢，被蝴蝶蠱惑，當(dāng)我去千帆，我生活在虛無中。沒有人想過激情過后的空虛和孤獨。

纏綿過后，點燃一支煙，讓煙霧彌漫在房間的每個角落，讓繁華背后的喧囂帶著一絲秋雨淡然。下雨的時候，我的心很難過。

500歲青光古佛，500歲晨鐘鼓聲，相思如夢，寂寞未知。說什么不能只留在來世？不可預(yù)知的期待是一種悲哀。

對我的期望真是奢侈。你見過我隔著秋水看，卻是一片涼爽的秋色的地方嗎？

【第6篇】雨后作文100字-小學(xué)一年級作文

大雨過后，藍天一望無際，大片大片的白云在天空中飄來飄去，有的像在海里游泳的海馬；有的像天上飛的大雁；有的喜歡挨著小姑娘玩；有些就像在草地上奔跑的馬.這真是太美了。

【第7篇】買雨衣作文100字-小學(xué)一年級作文

9月28日星期三下了小雨

今天放學(xué)后一直在下雨。我媽帶我和我哥去香江買雨衣。媽媽給我買了一件粉色的雨衣，上面有小貓和小花，還有一件很漂亮的。我很喜歡。我哥看到了想搶我的，我沒給他。我媽怕我和弟弟打架的時候把雨衣撕了。我媽把雨衣放在前排座位上，我哥把外包裝袋拿到她頭上。我和我媽笑了，我哥笑我們。

聊城市于洪小學(xué)一年級：黃睿

【第8篇】熱帶雨林作文200字-小學(xué)一年級作文

熱帶雨林

王曉雪

我今天很開心。你猜為什么？因為我媽要帶我去熱帶雨林，聽我媽說想喝什么就喝什么，我就更開心了。一跑進熱帶雨林游泳池，就感覺里面快黑了。天花板上有許多燈，數(shù)量無數(shù)，就像天空中的“小星星”。游泳池里有各種各樣的游泳池，包括大池、小池、深池、淺池和趣味滑梯。我和姐姐玩石頭和潛水…真的很好玩！玩累了，二樓有個暖炕可以休息。剛過6個小時，就不得不忍痛回家了。我一定會回到熱帶雨林的！

【第9篇】雨后,課間十分鐘作文200字-小學(xué)一年級作文

標(biāo)題——雨后

雷雨過后，太陽從云層中露出它紅色的小腦袋。五顏六色的彩虹像一座彎橋一樣懸掛在天空。小蜻蜓被彩虹吸引，不肯離開。粉紅色的荷花和綠色的荷葉使湖水看起來美麗多彩，露出笑臉，綠葉和棕色的根像一把綠色的大傘。小女孩忍不住張開雙手。

題目——課間十分鐘

甜美的鈴聲響起，一些孩子玩耍尋找朋友；有的踢足球；其他人玩老鷹和小雞。小明和兩個小女孩玩捉迷藏：孩子們捂著眼睛，西摸東摸。大樹后面的兩個小女孩偷偷笑了。他們心里在想為什么小明燦沒抓到我們。大家都玩得很開心。

【第10篇】雨——越下越愁作文700字-小學(xué)一年級作文

“咦！這是怎么回事！總是笑個不停的玉姐，今天怎么一句話都沒說？”最小的妹妹云正在和孫爸爸說話?！鞍?！今天，你的雨姐姐已經(jīng)……”孫公公不能說下去了。云姐姐聽了，覺得不對勁。她來不及和孫公公告別，就趕緊去找于姐姐。

“雨姐姐，雨姐姐，你怎么了？”云姐姐一見雨就問。但是，我看到雨姐姐讓雨無情地下了一會兒，然后讓雨慢慢地下，并沒有注意到云姐姐的到來。

“雨姐姐！”云姐姐大聲叫道。雨姐姐才知道云姐姐已經(jīng)站在她身邊，“哦！對不起，我沒意識到你在這里?！庇杲憬闾撊醯卣f。云姐姐又焦急地說：“我本來想看看你是不是病了，現(xiàn)在知道你真的病了。但是奇怪的得失，既然病了，還看世界不去休息？”“唉！怎么才能休息？聽著，世界上有很多對我的批評?！庇杲憬闫＞氲卣f。云姐姐側(cè)耳傾聽，哦？真的有很多人在說雨妹和酸雨。云姐姐就更糊涂了。畢竟她還年輕。“哦！不懂，不懂！妹子，下了一會兒毛毛雨，又下了一會兒毛毛雨，讓我覺得自己是個三三三五四的和尚，想不明白，加點酸水什么的。”云姐姐急得直跺腳?！皠e擔(dān)心，讓我給你解釋一下。這個世界說的是酸雨，不是酸水。酸雨可以殺死植物，我現(xiàn)在下的是酸雨，”余姐姐說。". "??？妹子，為什么要下對植物有害的雨？難怪人類說你不是。”云姐姐說道。玉姐一聽，頓時怒道：“這事不能怪我！要下酸雨了，我會感覺好點嗎？雨變成酸雨，是人類自己造成的。如果他們能愛護環(huán)境，就不會落得這樣的下場。我要下大雨，報復(fù)那些自私的人類；然而，城市里最無辜的植物，它們一定經(jīng)不起暴雨和酸雨，它們會死去；所以我希望雨越小越好，避免大量植物死亡。哦，我真的不知道該怎么辦。”說完。玉姐和云姐沉思著。

天空中的小雨滴仿佛聽到了雨姐姐和云姐姐的對話，都皺著眉頭。

雨——越下越大！

【第11篇】下雨了作文150字-小學(xué)一年級作文

一天下午放學(xué)后，小軍正走回家。

突然，烏云密布，閃電雷鳴。過了一會兒，開始下大雨了。小軍想：教室的窗戶沒關(guān)。于是他轉(zhuǎn)身向?qū)W校跑去。蕭三步并作兩步走進教室，關(guān)上了窗戶。

窗外的花向他點頭微笑。

小學(xué)一年級：金瑞琪

【第12篇】細雨閑花皆寂寞作文1700字-小學(xué)一年級作文

孤獨是一條斷了的紅線，你緊緊地牽著，默默等待著另一邊的媒人，哪怕那個人早已不在。

“細雨濕衣不見，閑花無聲?！泵看巫x到這句話，我都會忍不住感嘆細雨閑花的寂寞。當(dāng)煙雨一點一點落在羅山身上，誰說這種感覺不是勢不可擋？不然怎么泡整件衣服？當(dāng)柔美的花朵在青石路上飛舞，旋轉(zhuǎn)，飄落，誰說這種感覺不壯烈？否則為什么會被整條路徑覆蓋？但是，他們是“看不見的”、“沉默的”。

每個人內(nèi)心深處都有一個花冢，他們在那里埋葬那些奔涌而美麗卻不人道的感情。這個花冢被孤獨鎖住了。

納蘭很孤獨。他的好朋友曾感嘆道：“家家唱飲酒詞，有多少人知道納蘭的心思？”毫無疑問，他是丞相之子，御前侍衛(wèi)，人人羨慕。然而，在他的內(nèi)心深處，埋藏著深深的孤獨。他在小院中抱起翠俏，卻道：“恨何以不能言？”他只能嘆氣，“我已經(jīng)追蹤十年了。他向往平淡簡單，但這個愿望就像世人眼中的細雨，把自己打得渾身冰涼，也不過是沉默罷了。納蘭的孤獨是一個人的悲哀。

李煜也很孤獨。王國維說自己“生在深宮，長在女人手里”。小便坐在龍椅上的孩子往往沒有朋友。即使你喝醉了錢，你也無法抗拒夜深人靜時沒有人告訴你內(nèi)心的孤獨。尤其是南唐覆滅后，家國之仇落在不成熟的皇帝身上，更是給他的心靈增添了一絲孤獨的灰色。他的孤獨是沉默的，但不是看不見的。他憑著自己的本真，把孤獨的花瓣鋪在宣紙上，把它們變成了“一股泉水”，“水落時，人間成天”?！度碎g詞話》里有個評論：“這個詞一提到李后主，就成了士大夫們的詞?！崩铎系墓陋毷悄莻€動蕩時代的悲哀，卻開啟了詞的新紀(jì)元。

陸游在沈園寫《紅色速記，黃色》。酒.“把孤獨定格在唐宛的記憶里。王維嘆了口氣“吳茱萸每次少一個人”時，就把孤獨傾注到了知己的心里。元稹以陽剛之筆寫道：“宮女已白發(fā)蒼蒼，閑坐談玄宗。“它講述了紅墻深院中孤獨靈魂的心聲。詩人手里的紅線用另一端的筆扎著。偉大的情感沉淀后，轉(zhuǎn)化為沉默，也轉(zhuǎn)化為文字的力量，讓細雨中閑散的花朵變得挺拔，永不凋零。

其實還有一部分人是孤獨的，甚至超越了文學(xué)的作用。林則徐被貶伊犁。他的孤獨是常人無法企及的，但他唱的是“如果你想在鄉(xiāng)下生老病死，為什么要因為不幸而躲避呢？”造福一方人民。韓愈被發(fā)配潮州，女兒死在途中。他的孤獨和悲嘆，變成了治國的動力。他在那個偏僻的小鎮(zhèn)上推動教育，修水利，得到了全民的支持。潮州的山水名叫韓。

他們的細雨不僅打濕了他們的衣服，還落在了沉重的土地上，滋潤著一側(cè)的水土；他們的閑花不僅鋪滿了道路，還嵌在土地里，“變成春泥護花?！痹谒麄兗t線的盡頭，是老百姓！他們把孤獨變成動力，“為天地立心，為活人造化”。

一個人的孤獨可以印在書上，刻在碑上，很美，讓人欣賞。但是沒有一座紀(jì)念碑能永遠穿過這片風(fēng)景。韓愈的故事告訴我們，那些英雄的孤獨是奉獻，我們應(yīng)該尊敬地仰望。

在一個“為分配生詞而表示悲哀”的時代，“嘻哈”“娛樂至死”的時代，在一個決定前途命運，兩個半小時完成全部試題的場合，一個中學(xué)生如何完成一篇高考作文？

所以在評卷中，我們看到更多的考生選擇了談?wù)摗笆捝?，無一例外地讓偉大的古人李白、陶淵明、蘇軾來證明自己的觀點，雖然他們并不知道什么是真正的蕭瑟；更多考生選擇寫《春光明媚》，讓華誼偉、王順友、《塵?！返取陡袆又袊啡宋镒鳛槭聦嵶C據(jù)。就在大家感嘆最不孤獨的學(xué)生寫一篇“什么是孤獨”的文章有多難的時候，這樣的文章出現(xiàn)了。于是六組的老師都興奮起來，把奇怪的文字分享出來。一個人評論了一句——-

這篇文章最突出的特點是構(gòu)思深刻，脈絡(luò)清晰。文章開篇，詩中悲嘆孤獨，將“瀟瀟花香”的縹緲柔美延伸到英雄情感中，即“每個人心里都有一個花冢”，“這個花冢被孤獨鎖住了”。然后以納蘭性德和李漁為例，說明為什么孤獨是“孤獨的意義”。第六段列舉陸游、王維、元稹，把孤獨升華為“偉大的情感沉淀，再化為沉默，也化為寫作的力量，使細雨中閑散的花朵變得挺拔而不可磨滅”。第七段有新的一層，說“一個人的孤獨可以印在書上，刻在碑上。這種孤獨是美好的，而且‘?dāng)U展成’林則徐和韓愈的孤獨是奉獻的，是讓人仰望的”。

【第13篇】賞雨作文100字-小學(xué)一年級作文

我看著窗外的雨，我聽到雷聲和風(fēng)聲，我聽到雨的沙沙聲。雨像無數(shù)條細線一樣從天而降，落在草坪上。小草說：“謝謝你，讓我快點長大。雨水落進小池子里，激起無數(shù)個小泡泡，然后變成無數(shù)個小圓圈散開，很美，就像一幅畫。雨越下越大了?？粗巴獾挠?，我好開心，好想在雨中玩耍。

【第14篇】雨作文400字-小學(xué)一年級作文

從屋里望出去，已經(jīng)是一個多雨的世界，也就是一個大雨的帷幕。雨點落在窗戶上，跳舞，發(fā)出悅耳的聲音，在窗戶上形成美麗的窗花。雨點落在我們的臉上和手臂上，讓我們感到清涼。

在風(fēng)云大媽的幫助下，這些雨滴都背著降落傘，一個個從云端露出頭來，伸個懶腰，緩緩降落。雨點調(diào)皮地擠著我和我，掉進小池塘里睡覺，在小溪里走，在小溪里跑。

小雨滴，如露珠，滋潤花草樹木。小水滴在葉子和花瓣上，使花更軟，樹更綠。讓人感覺進入仙境，自得其樂。

夏雨壯觀，別致，自由，豪放，激情，難忘。

【第15篇】雨天下的，友誼作文800字-小學(xué)一年級作文

“親愛的書！”傅宇宏的眉頭緊緊皺成一個“川”字，眼神里的話太多了。

“絕交書？"我看到平可兒的身體控制不住的顫抖，嘴巴立刻張開塞了一個雞蛋！

“嗯。每個人都同意說紅色的想法。別怪紅語，她也是被逼的！”我輕輕皺了皺眉頭，盯著平克爾嚴肅地說道。

“為什么……”平克爾的聲音微微顫抖。

".因為.我們都認為你有時做的有點.離譜……”曹佳說的有點尷尬，臉有點紅。

“真的嗎.所以……”平可兒低著頭，眼里含著淚，窘迫的樣子可憐。

“那么.那我們走吧?！备涤詈暾f。然后我拉著曹佳，我離開了她的座位。

甚至過了幾天，我看到平可兒再一次看到我們時，眼睛都紅了。然后他跑回座位，看著遠處，好像在想什么。傅宇宏和曹佳開心解決一件大事！而我總會想起平克爾的眼淚，總會覺得有點對不起她，所以有時候會默默的看著她。我有時候看著她寫幾個小紙條，然后撇著嘴撕掉，迷迷糊糊的看著那堆碎紙。

今天，平可兒紅著眼睛跑來找我和傅宇紅、曹佳。然后，平可兒小心翼翼地把白色紙條遞給傅宇宏，眼神里似乎在期待著什么。

“不可能！來不及挽回了！”符文紅著一張白紙條皺著眉頭艱難的回答，曹佳也不想搖頭。

這是什么？我拿著紙條看了看。它說：“我們能回到過去嗎？繼續(xù)像好朋友一樣？”我不相信地抬起頭?！捌娇藸?，你這是什么意思？”

“不要和她胡說八道！什么破紙條！”符文紅抓起我手里的紙條，從三樓的窗戶掉了下去。此刻外面電閃雷鳴，雨下得很大！可是誰也沒有想到，平?jīng)_進了雨簾樓下！只見符文呆紅，平可兒沖下樓去找白紙條。

過了一會兒，我看見平拿著一張白色的紙條出現(xiàn)在教室門口。我笑著脫下她的外套，穿上我的外套。符紅內(nèi)疚的走過來，“平克爾，對不起！我愿意接受你和曹佳在一起。”

“我們的友誼將永遠保持下去，即使大海變成了一片荒地……”我說。

“嗯，永遠永遠！”

“嗯?！?/p>

“嗯。”

然后，我看到了大家的笑臉。

小學(xué)其他年級同類作文

雨與紅花

我是一滴雨

四處漂泊

看到一束紅色的花

裝飾別人的心情

但它永遠不會開花

自己的香味

我是一滴雨

飄飄灑灑

周游世界

只是為了在沙漠里定居

愿滿眼是灰色和黃色

帶一朵紅花

讓它綻放

讓它歌唱

紅花盛開

在灰色和黃色的土地上開放

只為自己綻放

（六年級，100字）

雨下

下雨前，天空晴朗。突然，烏云滾滾而來，黑壓壓的，好像觸到了地面。

過了一會兒，一道耀眼的光穿透烏云，穿過天空。然后，一聲又一聲“轟隆隆”響徹天空，像一群人在天上咆哮。

"點擊，點擊，點擊."

雨開始下了，就像一顆破碎的白色珠子，輕輕地落下來。過了一會兒，下起了傾盆大雨，變成了“水世界”，到處都是雨。水滴重重地落在地上，發(fā)出清脆的聲音，卻被下面的美景吸引，忘記了痛苦。

過了很久，雨停了。那些在陽光下耷拉著的花草樹木，喝足了水，站起來，呼吸著雨后的新鮮空氣，開心地笑著。

六年級：黎明玻璃月亮

（六年級，200字）

雨中那朵小花

從補習(xí)班出來，發(fā)現(xiàn)天在下雨，掉在地上。

我沒有帶傘。

反正上課的地方離家不遠，我決定趕緊回去。我把頭裹在大衣里，咬緊牙關(guān)跑進雨簾里。沒跑幾步，鞋子就濕了，粘在腳上很不舒服。我一直往前跑，突然聽到身后傳來沉重的腳步聲：“姐姐，等等！”好像有人在我后面跑。我很難過。停下來不知道下了多少雨。這個人真的很討厭。

我還是轉(zhuǎn)過頭。一個二年級的小女孩跑了過來。她的紅色雨靴站在水面上，手里拿著一把紅色的雨傘。在雨中我看不見它。我以為她像一朵紅花。最后她來找我的時候，把傘舉到我頭上說：“姐姐，你走得太快了。我了解你。帶上一把雨傘。我媽之前跟我說過，下雨天容易感冒！”我覺得這小花很可愛。

雨來得急，去得也快。

但我不會忘記雨中的那朵小紅花！

（五年級，300字）