關(guān)于獨(dú)立的優(yōu)秀作文有哪些？酷貓作文網(wǎng)整理了多篇關(guān)于獨(dú)立的優(yōu)秀作文，內(nèi)容以獨(dú)立為中心，包含寫人、敘事、寫景、議論等類型，作文字?jǐn)?shù)有100字、300字、400字、500字、600字到1000字不等。

發(fā)布時(shí)間：2021-03-29 17:08:13

軍訓(xùn)，也許，就是考驗(yàn)一個(gè)人的獨(dú)立，自我意識(shí)，和吃苦耐勞的精神。如果是這樣的話，我一定要完成教官說的每一個(gè)動(dòng)作，做一個(gè)真正獨(dú)立、自覺、努力的人?！俺钥嗔?，就是高手?！睘榱俗约旱拿篮梦?...[更多]

軍訓(xùn)隨筆(七(16)李震)軍訓(xùn)是磨煉人意志的機(jī)會(huì)。我們可以在烈日下花三分鐘看《金雞獨(dú)立》。我們可以以天為帳，以地為座，享受那一刻的休息。我們總是談笑風(fēng)生。我們因?yàn)樵诓賵?chǎng)上玩而笑。我們?yōu)橼A ...[更多]

輕輕地流蘇上的光環(huán)現(xiàn)在是晚上情感的流動(dòng)你能看見嗎花落了驚起一縷散煙這是你的獨(dú)立門廊放那首歌清澈的淺水流動(dòng)年它充滿了你不能期待的起起落落。也許它只是在過去擱淺了獨(dú)木舟云聚了又散芳華汝 ...[更多]

代溝如今，父母和子女之間經(jīng)常缺乏溝通。子女經(jīng)常抱怨父母過時(shí)了；而父母并不贊同子女的言行。于是一個(gè)很大的代溝就產(chǎn)生了。產(chǎn)生代溝的原因有很多。子女希望過比父母允許的更獨(dú)立的生活：自由的 ...[更多]

今天，我想和你討論一下“合作”的話題。我們生活在21世紀(jì)的幸運(yùn)兒的世界是不斷變化的，日新月異。我不知道明天的今天。只要我們活在這個(gè)世界上，我們就不是獨(dú)立的。自從我們出生在這個(gè)世界上， ...[更多]

在生活中，我們要有自己的態(tài)度和獨(dú)立的人格，不要卑躬屈膝，卑躬屈膝。也許擁有一個(gè)不卑不亢的人格是最好的獎(jiǎng)賞，也是上帝最好的禮物，但很多人說這些都是人為的，與上帝的美麗無關(guān)。但我想了想 ...[更多]

《小燕子練飛行》是一個(gè)三年級(jí)的孩子寫的。我從作文中積累了一個(gè)道理，就是要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，首先要從小目標(biāo)做起。也積累了一些好詞，充實(shí)，獨(dú)立，從容，一夜之間，認(rèn)真。我想寫好我的作文。山… ...[更多]

那是我小學(xué)一年級(jí)第一次幫媽媽做家務(wù)?，F(xiàn)在回想起來，我對(duì)自己很滿意。剛出幼兒園班，上了小學(xué)一年級(jí)。很多事情我還沒能獨(dú)立完成，比如穿衣打扮，收拾書包，上學(xué)。我媽每天早上早起幫我做早飯，… ...[更多]

哪個(gè)孩子不喜歡過暑假？他每天不用上學(xué)就能做自己感興趣的事情，真是太好了。我呢，報(bào)了一個(gè)全封閉的夏令營(yíng)，感覺還挺多的！“全封閉”意味著我不能回家，意味著我必須獨(dú)立于父母生活。說起來容… ...[更多]

這次軍訓(xùn)讓我受益匪淺。我們都是獨(dú)生子女，從小被寵壞。凡事都要靠父母，不能打罵。為了不讓我們依賴，我們的父母積極報(bào)名參加了這次軍訓(xùn)，目的是讓我們的孩子養(yǎng)成獨(dú)立自主的美德，做自己的事情 ...[更多]

媽媽：媽媽，也許你看不懂這篇文章。出于某種原因，我有勇氣寫出來，但我沒有勇氣給你看。這些年來，你真的很努力，謝謝，但是你知道嗎？其實(shí)我沒有你想的那么好，那么堅(jiān)強(qiáng)，那么獨(dú)立。雖然我的 ...[更多]

看完文章《有一種愛叫做放手》，感慨萬千。作為教育工作者，面對(duì)來自孩子內(nèi)心的呼喚，真的需要深思！在生活條件越來越優(yōu)越的今天，父母愛孩子、體貼孩子、照顧孩子，卻在不經(jīng)意間剝奪了孩子獨(dú)立 ...[更多]

昨天晚上，我和奶奶去買西瓜。這次我的任務(wù)是和農(nóng)民討價(jià)還價(jià)，買好吃的西瓜。小區(qū)門口有一排賣瓜的小攤。第一次來第一個(gè)瓜攤，因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立買西瓜。我輕聲問她：“西瓜多少錢？”"7根 ...[更多]

自從看了《高爾基讀書》這個(gè)著名的故事，我就認(rèn)真看了。我給大家講講高爾基讀書的故事。父親是木匠。早年喪父，住在祖父家，祖父家經(jīng)營(yíng)一家小染坊。11歲開始獨(dú)立謀生，童年和青春都在舊社會(huì)的底 ...[更多]

熊和猴子是好朋友。他們約好周日去公園。小猴子一路上蹦蹦跳跳，非常開心！路過一條小河后，猴子跳到一塊大石頭上，捂著額頭，單腳站立玩金雞獨(dú)立。熊嚇壞了，大叫：“快趴下，危險(xiǎn)！”小猴子漫 ...[更多]

為了培養(yǎng)我們的獨(dú)立能力，小沈陽作文學(xué)校舉辦了一場(chǎng)獨(dú)特的勞動(dòng)技能大賽。項(xiàng)目很多：摘菜、削蘋果、洗衣服、包餃子等等。我們班的比賽是摘菜，削蘋果，梳頭。比賽開始了，先舉行了蘋果削皮比賽。 ...[更多]

科學(xué)家們通過仔細(xì)觀察自然界和動(dòng)物界的許多奇跡，建立了一門新學(xué)科——仿生學(xué)。仿生學(xué)是動(dòng)物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)和工程技術(shù)相結(jié)合的一門獨(dú)立的邊緣科學(xué)。模擬動(dòng)物的功能，改進(jìn)現(xiàn)有和創(chuàng)造新 ...[更多]

有一只小奶貓。她真的很小，就像一個(gè)人的手掌那么大。她的母親給她取名為小萌。媽媽不在的時(shí)候，小萌跑出了她的窩。她看見一雙綠色的眼睛。天啊，是一只波斯貓！它比小萌大四倍。它是一只非常兇 ...[更多]

自從看了《高爾基讀書》這個(gè)著名的故事，我就認(rèn)真看了。我給大家講講高爾基讀書的故事。父親是木匠。早年喪父，住在祖父家，祖父家經(jīng)營(yíng)一家小染坊。11歲開始獨(dú)立謀生，童年和青春都在舊社會(huì)的底 ...[更多]

說起英雄，人們總以為：忠誠(chéng)報(bào)國(guó)的岳飛是英雄；文天祥豪爽悲歌，為祖國(guó)英雄；革命家孫中山、毛澤東、周恩來是救民于水火、求民族獨(dú)立的英雄；抗洪救災(zāi)是英雄。一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了他們的… ...[更多]

我是一只可愛的小燕子，剛開始是一只獨(dú)立的小燕子。我肚子上的毛白得一塵不染，外套黑得發(fā)亮。我們燕子擅長(zhǎng)吃害蟲。一只燕子一年能吃掉幾十萬只害蟲。最多能吃幾百萬！快看！高聳的銀杏樹上有一 ...[更多]

如果你問我平時(shí)最喜歡做什么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你，我最喜歡做的就是讀書。從幼兒園開始，爺爺就在我沒事的時(shí)候開始教我認(rèn)識(shí)漢字。所以在爺爺?shù)膸椭?，我在上小學(xué)之前就能獨(dú)立閱讀了。雖然只 ...[更多]

生日是一個(gè)人的年輪，是人生的痕跡。人生如舟。只有堅(jiān)強(qiáng)的支撐，才能離開依附的港灣，獨(dú)立于風(fēng)雨飄搖的世界，乘風(fēng)破浪。在星星點(diǎn)點(diǎn)的燭光下，我感受到了成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是蟬的皮，是我們?yōu)樯兜?...[更多]

如果說滄桑是成功的優(yōu)勢(shì)，那么她早已志得意滿；如果說包容是一種美，那么她就是一部有技巧的作品；如果無私和沉默是偉大的，那么她的雙臂可以伸展到整個(gè)世界。是一棵獨(dú)立站在山頂?shù)奶O果樹，在廣 ...[更多]

天空正在升起光我無法判斷它如絲般柔軟是陽光嗎？我心中的傷口還沒有愈合地平線已經(jīng)出現(xiàn)我仍然沉浸在黑夜中.夜獨(dú)立地喝自己的眼淚默默忍受自己的痛苦讓我心中的傷口流血我控制不了自己讓自己沉淪 ...[更多]

為了培養(yǎng)我們的獨(dú)立能力，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)獨(dú)特的勞動(dòng)技能大賽。項(xiàng)目很多：摘蔬菜、削蘋果、洗衣服、包餃子等等。我們班的比賽是摘菜，削蘋果，梳頭。比賽開始了，先舉行了蘋果削皮比賽。老師挑選 ...[更多]

我是一個(gè)上課認(rèn)真努力的學(xué)生。我總是有不懂的問題，但我總是在課后問老師。我很快，可以在學(xué)校獨(dú)立完成大部分作業(yè)。我可以和同學(xué)相處得很好，放學(xué)后經(jīng)?；ハ鄮椭?。我的優(yōu)點(diǎn)是能和同學(xué)和睦相處， ...[更多]

親情是一個(gè)家庭的幸福生活。沒有親情的生活很無聊。記得有一篇文章讓我知道了沒有親情的生活是什么感覺。作者希望早日獨(dú)立，和母親一起奮斗。出于無奈，她媽媽決定讓他知道家庭的價(jià)值，最后同意 ...[更多]

在這個(gè)快樂的寒假里，我學(xué)會(huì)了整理房間和炒雞蛋，但我最大的收獲是獨(dú)立拼了幾個(gè)電子拼圖，讓我知道只有細(xì)心和耐心才能做好一件事。我的電子拼圖有很多大大小小的橢圓形電子零件，可以按照說明書 ...[更多]

我從小就沒和父母住在一起。小時(shí)候，在外婆家，外婆很照顧我。我小學(xué)四年級(jí)，和媽媽住在一起。一年后我和奶奶住在一起。直到現(xiàn)在的那些年里，我學(xué)會(huì)了什么是獨(dú)立，什么是做自己的事情，什么是自 ...[更多]

代溝如今，父母和子女之間經(jīng)常缺乏溝通。子女經(jīng)常抱怨父母過時(shí)了；而父母并不贊同子女的言行。于是一個(gè)很大的代溝就產(chǎn)生了。產(chǎn)生代溝的原因有很多。子女希望過比父母允許的更獨(dú)立的生活：自由的 ...[更多]

“哦，太好了！”忍不住跳，終于可以獨(dú)立了。父母不是常說我們自理能力太差嗎？這是一個(gè)很好的表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。來到宿舍，不小心塞了東西，重重的躺在床上。我開心的以為這是我以后的窩。當(dāng)我得 ...[更多]

20世紀(jì)50年代，在一所中學(xué)，一位物理老師課后給學(xué)生布置了一道思維題，要求他們獨(dú)立思考，通過自己的努力解決。這是一個(gè)中學(xué)生的難題。對(duì)物理不感興趣的學(xué)生自然不會(huì)用腦子思考。有些偏愛物理的 ...[更多]

軍訓(xùn)隨筆(七(16)李震)軍訓(xùn)是磨煉人意志的機(jī)會(huì)。我們可以在烈日下花三分鐘看《金雞獨(dú)立》。我們可以以天為帳，以地為座，享受那一刻的休息。我們總是談笑風(fēng)生。我們因?yàn)樵诓賵?chǎng)上玩而笑。我們?yōu)橼A ...[更多]

獨(dú)立寒秋，湘江北，橘子洲。見萬山紅，林層層染；滿江筆頭，百舸爭(zhēng)流。鷹打天，魚淺，各種霜爭(zhēng)自由。如果問蒼茫大地，誰會(huì)是沉浮的主宰？帶一百對(duì)情侶游，憶往事，光輝歲月濃。只是一個(gè)同學(xué)和一 ...[更多]

我是家里的小太陽，是父母的掌上明珠。我想要什么都可以，除了一個(gè)自由空間。從我懂事開始，爸媽就把我像鳥一樣關(guān)在家里。于是，書和電視成了我消磨時(shí)間的唯一方式。我很少出門。爸爸媽媽總說外 ...[更多]

讀下面的單詞，按照要求寫《論語?子路》說“君子和而不同”，意思是作為君子，要善于與人和睦相處，調(diào)和矛盾沖突。但同時(shí)，你要有不同于別人的獨(dú)立見解，不要隨波逐流。有學(xué)者認(rèn)為，“和而不同” ...[更多]

蒲公英長(zhǎng)大了，媽媽給了她一把小白傘，鼓勵(lì)她走出去，體驗(yàn)沒有媽媽和獨(dú)立意志的生活。現(xiàn)在，蒲公英很開心。她是多么渴望離開母親溫暖的懷抱，在天空中快樂自由的生活。這一天，蒲公英撐著一把毛 ...[更多]

首先，閱讀并充分理解以下材料，但可以選擇一面一角構(gòu)思并寫出不少于800字的作文。獨(dú)立確定構(gòu)思、風(fēng)格、標(biāo)題；不要脫離材料的意義，不要照搬，也不要照搬。1.在門上掛一把堅(jiān)固的大鎖。鑰匙來了， ...[更多]

自我介紹自力更生是中華民族的傳統(tǒng)美德。自強(qiáng)是一種精神，一種信仰，一種境界，支持中國(guó)人在世界民族中自立。是中華文明血脈中流淌的無盡血液，是中國(guó)人代代相傳的瑰寶。解放后，在毛澤東“獨(dú)立 ...[更多]

“公交卡里沒錢，你自己存吧?！眿寢寣?duì)我說。這是我第一次自己去銀行。緊張是不可避免的，但我深深知道獨(dú)立對(duì)我有多重要?？ɡ镏皇Ｏ铝X了。我頭皮撐著走進(jìn)銀行，去柜臺(tái)填賬單，交錢，領(lǐng)卡， ...[更多]

獨(dú)立地在世界上最安靜的角落你們誰也看不見的地方等待。等你回來帶給我快樂獨(dú)立地穿過四季不遠(yuǎn)處的秋千已經(jīng)被灰塵覆蓋漸漸被我遺忘了慢的我離開了這個(gè)地方不再等待再見我的幸福我輕輕離開。輕輕 ...[更多]

每個(gè)人都有自己美好的童年往事，而我卻度過了一段沒有父母的時(shí)光。那些日子里，我不僅增加了作為一個(gè)男人的勇氣，也獲得了獨(dú)立和力量。也讓我在思念、期待、悲痛的時(shí)候懂得愛。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候 ...[更多]

我學(xué)會(huì)了什么的作文500字讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立前不久看了一本書——《換寶石的大蒜頭》。翻開這本書，看完里面的每一個(gè)字，我仿佛在和主人公一起探索。百年一遇的臺(tái)風(fēng)過后，楊洋的家庭破產(chǎn)了。在湯姆 ...[更多]

魔法世界歷險(xiǎn)記(第一章)在浩瀚的宇宙中，除了太陽系，還有一個(gè)魔法部和一個(gè)獨(dú)立的星球——暗黑(暗黑星球)。先說魔法部吧！魔法部有六大行星：金、木、水、火、土星和魔法星。魔星是其他五顆行星 ...[更多]

語文老師離開學(xué)?？煲恢芰?。我很想他。我想讓他和我們大家一起說說笑笑。我要他默默為我們付出。我希望他對(duì)我們寄予厚望。我們班是一個(gè)很獨(dú)立的班級(jí)，學(xué)生敢說敢做，什么比賽，什么活動(dòng)，我們班 ...[更多]

“經(jīng)常問你經(jīng)濟(jì)情況，怕你花錢太多，表演太多，傷害身心健康；主要是因?yàn)槲液芮宄粋€(gè)藝術(shù)家在西方世界保持獨(dú)立有多難，只有經(jīng)濟(jì)有保障，才能保持人格獨(dú)立。而父母總是特別關(guān)注孩子的物質(zhì)生活。 ...[更多]

冬天的樹葉早上，我們?nèi)チ宋魃焦珗@。我們爬到了山頂。樹葉是黃色的，它們都掉了下來。他們離開了母親，獨(dú)立生活。有一棵矮樹，但是它的葉子又綠又密。它不僅有綠葉，還有紅色的“小燈籠”，真有 ...[更多]

期待已久的你門軍訓(xùn)終于到了！我們這一群群從未獨(dú)立生活過的小鳥，終于有了自己自由飛翔的藍(lán)天！我被公交車折磨的夠嗆，但一走進(jìn)練習(xí)基地的大門，一股清香撲鼻而來，我不舒服的地方變得和以往一 ...[更多]

做最好的自己每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的整體，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，但在社會(huì)的大熔爐里，每個(gè)人都會(huì)與他人融為一體。一般來說，一個(gè)人會(huì)有很多不同的性格，也可以理解為有很多自我。這些性格有些孤 ...[更多]

今年是我們研究的第一個(gè)學(xué)年。這一階段的主要內(nèi)容是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)過程中，我們對(duì)實(shí)驗(yàn)班和對(duì)比班的閱讀情況進(jìn)行了問卷調(diào)查，并對(duì)問卷進(jìn)行了科學(xué)的統(tǒng)計(jì)?，F(xiàn)在，結(jié)合實(shí)驗(yàn) ...[更多]

語文老師離開學(xué)校快一周了。我很想他。我想讓他和我們大家一起說說笑笑。我要他默默為我們付出。我希望他對(duì)我們寄予厚望。我們班是一個(gè)很獨(dú)立的班級(jí)，學(xué)生敢說敢做，什么比賽，什么活動(dòng)，我們班 ...[更多]

會(huì)說話的動(dòng)物（會(huì)說話的動(dòng)物)華納獨(dú)立電影公司和國(guó)家地理專題片公司發(fā)行的英文版《企鵝進(jìn)行曲》背后的電影制作人淡化了原版法國(guó)電影（發(fā)行).企鵝進(jìn)行曲的英語版通過華納獨(dú)立電影公司和國(guó)家地理故 ...[更多]

今年是我們研究的第一個(gè)學(xué)年。這一階段的主要內(nèi)容是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)過程中，我們對(duì)實(shí)驗(yàn)班和對(duì)比班的閱讀情況進(jìn)行了問卷調(diào)查，并對(duì)問卷進(jìn)行了科學(xué)的統(tǒng)計(jì)。現(xiàn)在，結(jié)合實(shí)驗(yàn) ...[更多]

“媽媽，我想快點(diǎn)起來給我穿衣服。”我大聲對(duì)媽媽說，媽媽好像沒聽見。然后她突然說以后穿自己的衣服，用自己的筷子吃飯。她長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我聽了之后，不高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿起衣服，自 ...[更多]

誠(chéng)然，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，看似格格不入，卻有太多的東西相互維系，血緣親友，利益紛爭(zhēng)，這些看不見的絲線從社會(huì)這個(gè)大毛線球里串聯(lián)出來，編織著一張密密麻麻的網(wǎng)?，F(xiàn)在很多人標(biāo)榜自己是 ...[更多]

沒有重力怎么飄到空中？這可能是“漂浮如獨(dú)立，羽化成仙”嗎？漸漸地，我飄到菩提樹下，遇到了一位智者。智者看上去很平靜，閉上眼睛，坐在樹下，仿佛已經(jīng)脫離了這個(gè)世界。我小心翼翼地走到他面 ...[更多]

代溝如今，父母和子女之間經(jīng)常缺乏溝通。子女經(jīng)常抱怨父母過時(shí)了；而父母并不贊同子女的言行。于是一個(gè)很大的代溝就產(chǎn)生了。產(chǎn)生代溝的原因有很多。子女希望過比父母允許的更獨(dú)立的生活：自由的 ...[更多]

人生有很多第一次，比如第一次坐飛機(jī)，第一次獲獎(jiǎng)，第一次當(dāng)班長(zhǎng)，第一次當(dāng)主持人，第一次寫考卷…，但是我想說的是第一次獨(dú)立面對(duì)挫折?，F(xiàn)在我們上了六年級(jí)，就要面臨初中擇校的問題了。前不久 ...[更多]

十幾歲，是青春，多彩的季節(jié)；十幾歲，是學(xué)習(xí)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)的時(shí)候；但是，作為一個(gè)少年，他也是一個(gè)桀驁不馴，獨(dú)立自主的年紀(jì)。在這個(gè)階段，我們年輕又輕浮，放縱又叛逆又多刺.說到青春，我們總 ...[更多]

一個(gè)人的時(shí)候要小心自己人大高中鄭州校區(qū)高中-三班江小波一朵花在幽深的山谷里盛開，默默地散發(fā)著奇異的香味，撒滿了雄蕊。沒有人知道它是一朵奇葩。然而并不累。謹(jǐn)慎獨(dú)立是深山中的奇葩。不是為 ...[更多]

今年是我們研究的第一個(gè)學(xué)年。這一階段的主要內(nèi)容是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)過程中，我們對(duì)實(shí)驗(yàn)班和對(duì)比班的閱讀情況進(jìn)行了問卷調(diào)查，并對(duì)問卷進(jìn)行了科學(xué)的統(tǒng)計(jì)?，F(xiàn)在，結(jié)合實(shí)驗(yàn) ...[更多]

英語字母表中第九個(gè)字母不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了，會(huì)有更多的煩惱。長(zhǎng)大了，你會(huì)遇到意想不到的困難。長(zhǎng)大了，你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。我真的不想長(zhǎng)大，我很害怕，我的未來好迷茫。我很害怕，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨的時(shí) ...[更多]

“我們相信以下真理不言而喻：人人生而平等，造物主賦予他們?cè)S多不可剝奪的權(quán)利，包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。”這句話出自1776年出版的著名的《獨(dú)立宣言》。人人生而平等。平等是與生 ...[更多]

梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》說：“今天的責(zé)任不在于別人，而在于我的青春。青少年的智慧導(dǎo)致民族的智慧，青少年的財(cái)富導(dǎo)致民族的繁榮，青少年的獨(dú)立導(dǎo)致民族的獨(dú)立，青少年的自由導(dǎo)致民族的自由， ...[更多]

沒有太多的苦惱，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不確定。愛情往往是離開之后才體會(huì)到的?！懳囊恢艿幕厣钭屛腋杏|很深，學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)。最重要的是獨(dú)立的一周， ...[更多]

代溝如今，父母和子女之間經(jīng)常缺乏溝通。子女經(jīng)常抱怨父母過時(shí)了；而父母并不贊同子女的言行。于是一個(gè)很大的代溝就產(chǎn)生了。產(chǎn)生代溝的原因有很多。子女希望過比父母允許的更獨(dú)立的生活：自由的 ...[更多]

以前老師一整理好手寫的報(bào)紙，我就等著媽媽的指導(dǎo)。今天決定獨(dú)立制作，真的很刺激。首先，我拿了兩張a4紙、彩色鉛筆、尺子、橡皮等工具，開始打造我的“紙上天堂”。我辛辛苦苦認(rèn)真寫的第一篇！ ...[更多]

沿著一流的或?qū)捇蛘氖罚覀円恍腥伺郎狭颂镒稚?。站在田字山上，你?huì)發(fā)現(xiàn)田字山不是山，而是山。有的連在一起，有的獨(dú)立成峰，有的峰下部獨(dú)立。突然，一只“手臂”伸向姚班山，驕傲地站在其 ...[更多]

小明和小王是同桌。有一天，小明向小王借橡皮和鉛筆，小王答應(yīng)了。然而，小王向小明借了一本作業(yè)本。小明說：“這個(gè)不行。作業(yè)要獨(dú)立完成。不能抄！”小王說：“我不想抄作業(yè)。只是不知道做的對(duì)… ...[更多]

我媽媽工作很忙，但她很關(guān)心我。我媽媽在業(yè)余時(shí)間帶我去看望我的朋友，這讓我知道了很多禮貌。我的小壓歲錢媽媽教我在銀行存、取壓歲錢，讓我學(xué)會(huì)了理財(cái)。我媽從小培養(yǎng)我的獨(dú)立能力，我做自己的… ...[更多]

“經(jīng)常問你經(jīng)濟(jì)情況，怕你花錢太多，表演太多，傷害身心健康；主要是因?yàn)槲液芮宄粋€(gè)藝術(shù)家在西方世界保持獨(dú)立有多難，只有經(jīng)濟(jì)有保障，才能保持人格獨(dú)立。而父母總是特別關(guān)注孩子的物質(zhì)生活。 ...[更多]

我從小就沒和父母住在一起。小時(shí)候，在外婆家，外婆很照顧我。我小學(xué)四年級(jí)，和媽媽住在一起。一年后我和奶奶住在一起。直到現(xiàn)在的那些年里，我學(xué)會(huì)了什么是獨(dú)立，什么是做自己的事情，什么是自 ...[更多]

生活技能轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是個(gè)10歲的女孩了，突然覺得自己是個(gè)大姑娘了。我不在的時(shí)候在父母懷里被寵壞了，漸漸獨(dú)立了。從生活到學(xué)習(xí)，學(xué)校組織我們觀看各種生活技能。包括如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。從各 ...[更多]

四年級(jí)第一次社會(huì)實(shí)踐是我最難忘的活動(dòng)。我和同學(xué)當(dāng)時(shí)都很激動(dòng)，因?yàn)榈谝淮我x開家和父母，獨(dú)立生活。軍訓(xùn)帶我們?nèi)ボ娪?xùn)基地。軍訓(xùn)基地建在一座高山腳下。山上有茂密的森林，森林旁邊有墓地。這 ...[更多]

少年富則國(guó)家富，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。少年自由時(shí)國(guó)家獨(dú)立，少年比歐洲優(yōu)秀時(shí)國(guó)家進(jìn)步?！?jiǎn)⒊瑧阎鴮?duì)革命領(lǐng)袖的極大敬意，懷著對(duì)時(shí)代的懷念和穿越歷史的精神，看完了電視劇《恰同學(xué)少年》。在劇 ...[更多]

梁?jiǎn)⒊f：“少年的智慧導(dǎo)致民族的智慧，少年的財(cái)富導(dǎo)致民族的財(cái)富，少年的力量導(dǎo)致民族的獨(dú)立，少年的自由導(dǎo)致民族的自由，少年的進(jìn)步導(dǎo)致民族的進(jìn)步，少年對(duì)歐洲的勝利導(dǎo)致民族對(duì)歐洲的勝利， ...[更多]

做最好的自己每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的整體，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，但在社會(huì)的大熔爐里，每個(gè)人都會(huì)與他人融為一體。一般來說，一個(gè)人會(huì)有很多不同的性格，也可以理解為有很多自我。這些性格有些孤 ...[更多]

一眨眼，時(shí)間就過去了。梅花謝了謝了，滿園梅花。千里冰，千里雪，想著絕世獨(dú)立之美；在煙雨的樹籬下，我懷念那個(gè)從潑墨山水畫里走出來的女人。如果能過千年，能給畫眉加妝嗎？如果歷史老了，時(shí) ...[更多]

第1篇：在我們這個(gè)年齡在我們這個(gè)年齡，我們有自己的獨(dú)立思考能力，也有自己的欣賞能力。我們12、13歲，正值花季，盛開如春花。在我們這個(gè)年紀(jì)，我們是直爽的。我們充滿正義感。我們有自己的負(fù)擔(dān) ...[更多]

最近我們班流行一種叫做“斗雞”的游戲。這種游戲方法是這樣的：右腿彎曲抬起，雙手緊緊握住抬起的小腿，然后左腿單獨(dú)站立，以示“金雞獨(dú)立”，同伴互相攻擊，對(duì)手不能保持平衡就贏了。“斗雞” ...[更多]

少年強(qiáng)就強(qiáng)；少年志，則國(guó)家志；少年獨(dú)立，國(guó)家就獨(dú)立了。——《少年中國(guó)說》國(guó)家總有少年相伴，少年往往被賦予希望。青少年之于國(guó)家，猶如棟梁之于房屋。我的夢(mèng)想，中國(guó)夢(mèng)，是我在追隨光明的道 ...[更多]

微笑改變了我的生活梁，黑龍江省肇東八中大三學(xué)生挫折可以改變我們的生活，讓我們的學(xué)習(xí)變得強(qiáng)大；孤獨(dú)可以改變我們的生活，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立；微笑也能改變我們的生活，讓我們學(xué)會(huì)豁達(dá)，微笑面對(duì) ...[更多]

藍(lán)天上沒有云，無形中造成了風(fēng)的無忌。站在花樹下，一縷飛花從我眼前落下。我想用手托住它的身體，但它鮮艷的顏色刺痛了我的眼睛。它在我的手指間滑落，變成了春泥。任何美好的東西一旦燃燒，都 ...[更多]

小時(shí)候看著哥哥姐姐背著書包上學(xué)，好像是一件很幸福的事，所以很期待快點(diǎn)長(zhǎng)大。日歷一頁又一頁地翻著，日歷一個(gè)接一個(gè)地變著。我童年的愿望變成了現(xiàn)實(shí)?？墒情L(zhǎng)大了，每天越來越擔(dān)心，越來越想掙 ...[更多]

“哦，太好了！”忍不住跳，終于可以獨(dú)立了。父母不是常說我們自理能力太差嗎？這是一個(gè)很好的表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。來到宿舍，不小心塞了東西，重重的躺在床上。我開心的以為這是我以后的窩。當(dāng)我得 ...[更多]

有一件事我很后悔：四川省達(dá)州市銅川區(qū)七小學(xué)五年級(jí)一班楊伊利去年暑假，為了培養(yǎng)一顆獨(dú)立的心，父母讓我去北京參加夏令營(yíng)。我去了北京的很多地方，包括天安門廣場(chǎng)、天安門鐵塔、故宮等等。這幾 ...[更多]

今年是我們研究的第一個(gè)學(xué)年。這一階段的主要內(nèi)容是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)過程中，我們對(duì)實(shí)驗(yàn)班和對(duì)比班的閱讀情況進(jìn)行了問卷調(diào)查，并對(duì)問卷進(jìn)行了科學(xué)的統(tǒng)計(jì)?，F(xiàn)在，結(jié)合實(shí)驗(yàn) ...[更多]

什么是家教？家教就是珍惜美食，學(xué)會(huì)獨(dú)立！別人是不是這樣我不知道，但是我媽基本上從小就教我這兩件事。我媽從小就告訴我不要挑食，什么都吃。吃飯的時(shí)候，不管我喜不喜歡吃，我媽都放在我碗里 ...[更多]

沒有太多的苦惱，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不確定。愛情往往是離開之后才體會(huì)到的?！懳囊恢艿幕厣钭屛腋杏|很深，學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)。最重要的是獨(dú)立的一周， ...[更多]

我小的時(shí)候總是躲在大人后面拉他們的裙子。怯生生的看著這個(gè)陌生的，看似五彩繽紛的世界。但是我有點(diǎn)害怕，害怕和這個(gè)世界打交道。我上初中的時(shí)候，媽媽就立志要學(xué)會(huì)獨(dú)立；老師創(chuàng)造機(jī)會(huì)，要求我 ...[更多]

前幾天聽說香港中文大學(xué)有香港獨(dú)立學(xué)生貼海報(bào)，一個(gè)大陸女生把這些海報(bào)撕下來。我認(rèn)為她受到人們稱贊有兩個(gè)原因。一是她勇敢。對(duì)這種分裂感到憤怒的學(xué)生不在少數(shù)。但最后，只有她一個(gè)人站起來， ...[更多]

下學(xué)期我就大四了，不再是爸爸媽媽的掌上明珠。和以前低年級(jí)的我相比，我變了很多。她不再是一個(gè)被寵壞的小女孩，而是變成了一個(gè)懂道德，能獨(dú)立做自己事情的人。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我遇到過很多 ...[更多]

2016深圳一模前20名優(yōu)秀作文點(diǎn)評(píng)平山中學(xué)語文教師述評(píng)1.《萬馬奔騰》《騎大灰狼》(55.5分)單騎難敵，獨(dú)擋一面難。萬的奔放，不失一種騎馬的姿態(tài)；竹林不會(huì)失去梅花獨(dú)立孤傲的風(fēng)格。(開門見山，觀 ...[更多]

小時(shí)候，我們依戀父母。崇拜。青春期后，我們有了自己的思想，開始獨(dú)立行動(dòng)，渴望得到父母的“解放證書”，渴望父母像對(duì)待成年人一樣對(duì)待我們，甚至挑戰(zhàn)他們的權(quán)威。在父母眼里，我們永遠(yuǎn)是沒有 ...[更多]

前段時(shí)間看到大學(xué)室友李拍婚紗照說要結(jié)婚了。我不禁想起了很多事情。大學(xué)的時(shí)候，李是一個(gè)很獨(dú)立的人，我也只是一個(gè)很獨(dú)立的人。起初，我似乎不知道我的獨(dú)立性可能很煩人。特別天真的以為只要進(jìn) ...[更多]

我不能說獨(dú)立。畢竟我還是在媽媽的羽翼下成長(zhǎng)。然而，太多的事情壓在我身上，仿佛我是一個(gè)人生活。有時(shí)候，我會(huì)很開心，因?yàn)闆]人能幫我；有時(shí)候，我會(huì)很驕傲，因?yàn)槲冶葎e人懂得更多的生活常識(shí)； ...[更多]

大森林里有一只鳥媽媽。她生了兩只小鳥，最后把它們養(yǎng)大了。這時(shí)，鳥媽媽說：“你不太年輕了。你應(yīng)該獨(dú)立生活。去找個(gè)合適的家吧?！比缓笏w走了。兩只鳥一只飛向遙遠(yuǎn)的山林，一只飛向無情的鐵 ...[更多]

良好的親子關(guān)系應(yīng)該建立在相互理解和尊重的基礎(chǔ)上。父母不能把他們的想法強(qiáng)加給孩子。他們應(yīng)該把自己的孩子視為獨(dú)立的個(gè)體。父母應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽孩子的想法，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考，而不是為孩子決定一 ...[更多]

今天，一些激動(dòng)莫名的涌上心頭，隨著時(shí)間的推移，越來越強(qiáng)烈。也許是因?yàn)檫@是一個(gè)特殊的日子，尤其是因?yàn)檫@一天是我們高中第一次值日。我們自豪地獲得責(zé)任學(xué)生的稱號(hào)，認(rèn)真獨(dú)立地履行責(zé)任學(xué)生的 ...[更多]