第1篇 黨員干部教育培訓(xùn)工作調(diào)研報(bào)告

做好黨員干部培訓(xùn)工作，是加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)的重要手段，是目前黨員干部實(shí)踐“xxxx”重要思想，保持先進(jìn)性的重要措施，是黨員干部服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、爭(zhēng)作貢獻(xiàn)的有效途徑。近年來，楊舍鎮(zhèn)黨委及組織宣傳部門高度重視黨員干部教育培訓(xùn)工作，著眼于建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，適應(yīng)干部隊(duì)伍素質(zhì)結(jié)構(gòu)變化，堅(jiān)持以創(chuàng)新的精神，不斷豐富黨員干部教育培訓(xùn)的內(nèi)容，探索新的方式方法，努力構(gòu)建強(qiáng)化培訓(xùn)的管理機(jī)制，使全鎮(zhèn)黨員干部教育培訓(xùn)工作步入良性循環(huán)的軌道。

一、當(dāng)前全鎮(zhèn)黨員干部的思想現(xiàn)狀分析

近年來，全鎮(zhèn)各基層黨組織對(duì)照共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求，切實(shí)加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教育管理，基層黨員干部的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)得到了加強(qiáng)，精神面貌、工作節(jié)奏、服務(wù)水平發(fā)生了新的變化，主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：

一是爭(zhēng)先精神牢固樹立。多年來，全鎮(zhèn)基層黨員干部始終以自加壓力、勇創(chuàng)大業(yè)的爭(zhēng)先精神鞭策自己、激勵(lì)自己，不管是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事業(yè)發(fā)展，還是黨建、精神文明建設(shè)等各項(xiàng)工作，不論在順?biāo)浦蹠r(shí)，還是逆境困頓中，都能以一種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展，始終在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中保持“排頭兵”地位。

二是大局意識(shí)明顯增強(qiáng)。全鎮(zhèn)黨員干部都能從講政治、講大局的高度，與鎮(zhèn)黨委保持高度一致。特別是圍繞“兩個(gè)率先”目標(biāo)，圍繞全鎮(zhèn)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，黨員干部上下配合、相互協(xié)作精神得到充分發(fā)揮。尤其在一些重大矛盾、問題的處理過程中，黨員干部之間、單位部門之間都能齊心協(xié)力，共同攻堅(jiān)克難，體現(xiàn)出較高的黨員干部素質(zhì)。

三是工作作風(fēng)不斷優(yōu)化。近年來，全鎮(zhèn)黨員干部大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，工作水平不斷得到提高，服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層的意識(shí)，親民、富民、利民的理念，以及解決人民群眾實(shí)際困難和解決基層實(shí)際問題的能力不斷增強(qiáng)，辦事效率不斷提高，黨群、干群關(guān)系進(jìn)一步密切，黨和政府在人民群眾中的形象得到不斷提升。

四是廉潔自律得到鞏固。近年來，全鎮(zhèn)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《兩個(gè)條例》和《實(shí)施綱要》，自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，尤其是“三禁”規(guī)定執(zhí)行堅(jiān)決，較好地維護(hù)了黨員干部的自身形象，黨員干部的示范表率作用得到充分發(fā)揮。

總體看，全鎮(zhèn)黨員干部政治信念是堅(jiān)定的、精神狀態(tài)是昂揚(yáng)的、奮斗目標(biāo)是明確的、工作作風(fēng)是務(wù)實(shí)的、廉潔自律是合格的。但我們也清醒地看到，在具體工作中，少數(shù)黨員干部與共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求不相符合的情況還時(shí)常顯現(xiàn)。

1、先鋒作用有所弱化。一是在黨員干部比較集中的地方，往往容易產(chǎn)生“身份麻痹”的現(xiàn)象，黨員干部混同于普通群眾，黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)不出來；二是在黨員干部人數(shù)較少的地方，往往容易產(chǎn)生“個(gè)體淹沒”的現(xiàn)象，即黨員干部因力量單薄而難以發(fā)揮先鋒模范作用。上述現(xiàn)象，往往使得一些黨員干部爭(zhēng)先意識(shí)減弱，責(zé)任心減退，工作標(biāo)準(zhǔn)、自我要求降低，或者是盲目樂觀、自高自大，容易滋生松口氣、歇歇腳、不思進(jìn)取的消極思想。如行政村少數(shù)黨員干部加快發(fā)展的意識(shí)不強(qiáng)，遇到困難挫折時(shí)意志不堅(jiān)定，總是拿客觀原因作擋箭牌，導(dǎo)致村級(jí)經(jīng)濟(jì)難以走出落后、發(fā)展遲緩的“怪圈”，成為下一輪發(fā)展的障礙。

2、黨性觀念有所淡化。當(dāng)前，我們正面對(duì)一個(gè)多元化的社會(huì)，變革的現(xiàn)實(shí)使我們的黨員干部思想經(jīng)常接受各種思想“碰撞”，理想、信念在種種實(shí)惠面前褪色、淡化。少數(shù)黨員干部過分求實(shí)惠，怕吃苦、怕麻煩、怕得罪人，抓工作畏難情緒重，導(dǎo)致單位、部門內(nèi)部管理松懈，作風(fēng)散漫。少數(shù)黨員干部囿于小集體觀念，在工作和一些敏感問題上不能按政策辦事，影響黨和政府的形象。還有的黨員干部把服務(wù)喊在嘴上、要求掛在墻上，碰到實(shí)際問題敷衍塞責(zé)、逃避責(zé)任。少數(shù)窗口單位依然存在門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦等不良現(xiàn)象。

3、創(chuàng)新能力有所鈍化。少數(shù)黨員干部發(fā)展意識(shí)衰退，帶領(lǐng)群眾致富本領(lǐng)減弱，開拓創(chuàng)新能力鈍化，做一天和尚撞一天鐘，無所作為不求上進(jìn)。尤其面對(duì)新形勢(shì)、新要求，以及發(fā)展中的困難和問題，不是積極動(dòng)腦筋、想辦法，破解難題，勇創(chuàng)大業(yè)，而是抱著“不求有功、但求無過”的思想，工作疲沓、飄浮，缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)，疲于應(yīng)付，只求過得去、不求過得硬。還有少數(shù)黨員干部接觸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多、直面群眾少，坐辦公室多、進(jìn)村入戶少，好話聽得多、掌握情況少，研究問題浮光掠影，工作馬馬虎虎，在群眾中造成了不良影響。甚至機(jī)關(guān)部門中還有少數(shù)黨員干部上班遲到早退，工作時(shí)間熱衷于辦私事、上網(wǎng)聊天，更有的離崗串崗、說三道四、影響團(tuán)結(jié)。

4、堡壘作用有所退化。少數(shù)黨員干部因循守舊、思想僵化，憑老框框老經(jīng)驗(yàn)辦事，導(dǎo)致少數(shù)基層黨組織工作弱化、制度松懈、效率低下。少數(shù)黨員干部思路不清、標(biāo)準(zhǔn)不高、工作教條，只會(huì)講不能辦，卻不研究如何辦，遇事推諉。還有少數(shù)黨員干部，在基層單位困難較多、矛盾突出的情況下，不是積極出主意想辦法，不是主動(dòng)為基層挑擔(dān)子，而是靜候上級(jí)下指示，等待領(lǐng)導(dǎo)抓協(xié)調(diào)，致使有些問題、矛盾久拖不決，積重難返。

出現(xiàn)上述問題，原因是多方面的，但歸納起來主要有以下三條：

一是忽視教育。少數(shù)基層黨組織，在指導(dǎo)思想上存在偏差，片面強(qiáng)調(diào)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，一味以經(jīng)濟(jì)指標(biāo)論英雄，忽視對(duì)黨員干部正常的教育、培訓(xùn)，組織生活不健全，“三會(huì)一課”難到位，黨員教育缺乏新意，以致黨建工作象流水帳，開展活動(dòng)如四季歌，未能真正起到教育黨員、提高黨員素質(zhì)的作用。

二是輕視學(xué)習(xí)。少數(shù)黨員干部重于事、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象比較突出，有的借口工作忙等原因，長(zhǎng)期不參加組織生活、不參加理論學(xué)習(xí)，理論素質(zhì)差。同時(shí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也少重視，知識(shí)老化，思想僵化，難以適應(yīng)新時(shí)期、新形勢(shì)對(duì)黨員干部知識(shí)方面的要求。

三是漠視管理。少數(shù)基層黨組織，因忙于應(yīng)付事務(wù)性工作，疏于對(duì)本單位黨員有效的管理，組織活動(dòng)開展不正常，黨員進(jìn)出漠不關(guān)心，少數(shù)黨組織甚至對(duì)黨員的底數(shù)模糊不清，致使許多黨員找不到“娘家”，組織生活沒有著落，成為“掛名黨員”。更有少數(shù)黨員，長(zhǎng)期游離于組織之外，黨組織的管理成為一句空話。

上述問題的存在，與全鎮(zhèn)爭(zhēng)當(dāng)“兩個(gè)率先”排頭兵和“江蘇第一鎮(zhèn)”的宏偉目標(biāo)是格格不入的。作為全鎮(zhèn)三個(gè)文明建設(shè)的中堅(jiān)力量，全鎮(zhèn)黨員干部應(yīng)在自我完善、提高素質(zhì)方面作出示范、表率，以真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。為此，必須著重把握好隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)、制度建設(shè)三個(gè)環(huán)節(jié)。

二、黨員干部教育培訓(xùn)方面的實(shí)踐與探索

（一）立足干部實(shí)際需求，拓寬和豐富培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

實(shí)踐中，楊舍鎮(zhèn)委針對(duì)新形勢(shì)下黨員干部隊(duì)伍多樣化的學(xué)習(xí)需求，通過問卷調(diào)查或走訪座談等形式，力求精確把握新形勢(shì)下廣大黨員干部的學(xué)習(xí)需求和思想脈膊，努力做到按需施教、訓(xùn)有實(shí)效、學(xué)有所獲。

一是針對(duì)黨員干部學(xué)習(xí)求“新”的需求，開展現(xiàn)代科技知識(shí)培訓(xùn)。近年來，楊舍鎮(zhèn)十分注重加強(qiáng)對(duì)黨員干部隊(duì)伍新知識(shí)、新技能的培訓(xùn)，幫助他們進(jìn)一步更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬眼界，更好地適應(yīng)時(shí)代要求和勝任崗位需要，在全市較早地開展了計(jì)算機(jī)、外語、普通話為重點(diǎn)的現(xiàn)代科技知識(shí)培訓(xùn)。近三年來，先后舉辦微機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)班32期，培訓(xùn)黨員干部近二千人，目前機(jī)關(guān)工作人員中50歲以下已有95%以上的同志達(dá)到了省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力技能考試中級(jí)水準(zhǔn)。xx年又根據(jù)市委的統(tǒng)一部署，在廣大干部中全面進(jìn)行英語300句和普通話達(dá)標(biāo)培訓(xùn)，經(jīng)過測(cè)試，參訓(xùn)人員合格率達(dá)100%。

二是針對(duì)黨員干部學(xué)習(xí)求“博”的需求，舉辦專家講座。隨著行政區(qū)劃調(diào)整，為適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展，把全鎮(zhèn)黨員干部統(tǒng)一到爭(zhēng)當(dāng)“兩個(gè)率先”排頭兵和“江蘇第一鎮(zhèn)”的宏偉目標(biāo)上來。全面提高黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，鎮(zhèn)委結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)主動(dòng)出擊，外引高水準(zhǔn)的社會(huì)教育資源，舉辦了多種形式的講座、輔導(dǎo)、培訓(xùn)，迅速提升黨員干部的理論層次和人文修養(yǎng)，先后邀請(qǐng)市委黨校、上海市委黨校、江蘇省委黨校等著名專家、教授分專題作輔導(dǎo)講座，讓全鎮(zhèn)黨員干部了解和掌握當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、政治、科技、軍事和社會(huì)思潮等發(fā)展動(dòng)態(tài)。去年以來，全鎮(zhèn)共舉辦各類專家講座15期，舉辦各類培訓(xùn)班169期，直接培訓(xùn)黨員干部和基層骨干9萬多人次，此外，還通過遠(yuǎn)程教育手段，利用vcd光盤間接反復(fù)地教育、培訓(xùn)。

三是針對(duì)黨員干部學(xué)習(xí)求“精”的需求，開展讀書活動(dòng)。為進(jìn)一步提高黨員干部的理論修養(yǎng)，增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力，總結(jié)以往開展讀書學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，本著求新、求深、管用、把黨員干部“逼向書本”的指導(dǎo)思想，由鎮(zhèn)委宣傳部門和黨委中心組制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定學(xué)習(xí)篇目及書籍，特別是黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中必學(xué)篇目，通過抽查筆記，組織考查，展示學(xué)習(xí)心得，會(huì)議交流學(xué)習(xí)體會(huì)等形式，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。xx年鎮(zhèn)黨委中心學(xué)習(xí)組被評(píng)為蘇州市級(jí)先進(jìn)集體。

四是針對(duì)黨員干部學(xué)習(xí)求“實(shí)”的需求，開展調(diào)查研究。去年以來，楊舍鎮(zhèn)黨委十分注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實(shí)效，圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，組織鎮(zhèn)四套班子帶頭大興調(diào)查研究之風(fēng)，每年由黨委提出40個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)調(diào)查研究課題，立足興鎮(zhèn)親民，對(duì)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過程中遇到的困難、矛盾和制約因素進(jìn)行深層次的分析、調(diào)研和破解；對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，堅(jiān)持正視現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是，認(rèn)真研究探討，提出許多務(wù)實(shí)性的建議和對(duì)策，并想方設(shè)法，積極解決，對(duì)全鎮(zhèn)的一些先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入剖析，全面總結(jié)和積極弘揚(yáng)，把調(diào)研文章匯編成冊(cè)，并下發(fā)到基層共同探討，先后編印了xx年和xx年《楊舍鎮(zhèn)黨委中心組調(diào)研材料匯編》，使全體黨員干部更加全面掌握全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀、走勢(shì)和發(fā)展前景，增強(qiáng)工作中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的緊迫感和責(zé)任感，達(dá)到集思廣益，拓寬思路，務(wù)實(shí)為民，科學(xué)決策，提高執(zhí)政能力的目的。

（二）加強(qiáng)陣地建設(shè)，形成了較完整的黨員干部教育培訓(xùn)體系。

培訓(xùn)陣地與基地是黨員干部教育培訓(xùn)工作的載體，也是做好黨員干部教育培訓(xùn)工作的重要基礎(chǔ)。近年來，楊舍鎮(zhèn)圍繞加強(qiáng)陣地和基地建設(shè)，重點(diǎn)抓了三個(gè)方面，一是按分級(jí)分層原則，建立三級(jí)培訓(xùn)陣地，即通過加強(qiáng)鎮(zhèn)黨校、鎮(zhèn)成人教育中心校建設(shè)，構(gòu)筑一級(jí)（鎮(zhèn)級(jí)）陣地；通過街道、辦事處黨校、成人學(xué)校、市民學(xué)校建設(shè)，構(gòu)筑二級(jí)（街道、辦事處）陣地；通過加強(qiáng)村黨員電教室、村文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)，構(gòu)筑三級(jí)（村級(jí)）陣地。在這些陣地建設(shè)中，注重充分發(fā)揮其各自在師資、設(shè)施和其他方面的優(yōu)勢(shì)，針對(duì)不同類型的黨員干部實(shí)際情況開展培訓(xùn)，努力形成覆蓋全鎮(zhèn)黨員干部的“網(wǎng)絡(luò)式”的大培訓(xùn)格局。二是抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提高培訓(xùn)質(zhì)量。始終把教學(xué)活動(dòng)作為教育培訓(xùn)工作的核心，把師資隊(duì)伍建設(shè)作為其中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，嚴(yán)格聘請(qǐng)黨校專職人員，建立了從全鎮(zhèn)各部門、條線篩選出來的近百名不同專業(yè)、名有所長(zhǎng)的專業(yè)人才組成的“人才庫”，聘請(qǐng)市委黨校及市電大教師任兼職教師，以高水準(zhǔn)的師資來確保教育培訓(xùn)工作的高質(zhì)量。三是加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐，提高教育培訓(xùn)的實(shí)效性、實(shí)用性和黨員干部的實(shí)際工作能力。近年來，順應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程，全鎮(zhèn)形成了六大基地：楊舍鎮(zhèn)招商引資和省級(jí)工業(yè)開發(fā)區(qū)示范基地；“神園”葡萄示范基地；晨陽省級(jí)農(nóng)科教結(jié)合示范基地；塘市肉鴨養(yǎng)殖、芹菜種植基地；東萊食用菌、水產(chǎn)養(yǎng)殖基地；乘航花卉苗木基地；城區(qū)街道社區(qū)教育培訓(xùn)基地。通過這些基地的建設(shè)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的實(shí)踐途徑和效果，讓黨員干部在真實(shí)環(huán)境中受到教育，提高實(shí)際能力。

（三）加強(qiáng)制度建設(shè)，建立黨員干部教育培訓(xùn)的激勵(lì)和約束機(jī)制。

圍繞進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部的學(xué)習(xí)動(dòng)力，解決培訓(xùn)對(duì)象學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性不高的問題，著力抓好黨員干部培訓(xùn)的管理和常規(guī)制度建設(shè)，用科學(xué)的機(jī)制來推動(dòng)教育培訓(xùn)工作。一是實(shí)施黨員干部教育培訓(xùn)目標(biāo)考核制度。每年初，各單位就參加各類培訓(xùn)的數(shù)量、質(zhì)量和培訓(xùn)率及單位自辦的培訓(xùn)情況同鎮(zhèn)組織辦、宣傳辦簽訂目標(biāo)責(zé)任，納入單位總體目標(biāo)考核。二是機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)制度。規(guī)定黨員干部理論考試不合格的，年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀，一年內(nèi)不得提拔重用，連續(xù)兩年考試不及格的，年度考核為不合格。三是村級(jí)干部培訓(xùn)上崗制度，強(qiáng)化對(duì)村級(jí)干部和村級(jí)后備干部的培訓(xùn)，所有村級(jí)干部均須培訓(xùn)后方能上崗。去年年底，村兩委換屆選舉后，全鎮(zhèn)有136名干部參加了鎮(zhèn)黨校組織的培訓(xùn)。四是建立黨員干部學(xué)習(xí)檔案制度，把黨員干部、入黨積極分子及其他骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況整理建立個(gè)人檔案，作為干部使用的依據(jù)。

三、進(jìn)一步做好黨員干部教育培訓(xùn)工作的思考

總的思路是當(dāng)前干部教育培訓(xùn)要緊緊跟上干部制度改革的步伐；要緊緊跟上新形勢(shì)對(duì)干部隊(duì)伍的新要求；要緊緊跟上黨委、政府中心工作的節(jié)拍。

一要進(jìn)一步加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作基礎(chǔ)性建設(shè)。首先，著力研究建立各級(jí)各類干部素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)體系。對(duì)不同層級(jí)、不同崗位干部的素質(zhì)要求具體化、規(guī)范化、科學(xué)化。這樣，既為干部教育培訓(xùn)工作提供明確的目標(biāo)，又可以讓黨員干部認(rèn)清差距，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力。同時(shí)，研究和配套確立科學(xué)的培訓(xùn)工作標(biāo)準(zhǔn)。其次，做好培訓(xùn)需求的調(diào)查工作。弄清不同層級(jí)、不同部門、不同性別、不同年齡階段、不同學(xué)歷層次、不同任職經(jīng)歷的干部對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的具體要求，以進(jìn)一步增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性，采取不同的方法手段，制訂長(zhǎng)期、中期、短期的教育培訓(xùn)目標(biāo)。第三，不斷加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)的載體和陣地建設(shè)。在進(jìn)一步完善各級(jí)基層黨校建設(shè)的同時(shí)，抓好鎮(zhèn)黨校網(wǎng)站建設(shè)和農(nóng)村基層組織遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)，把軟性的教學(xué)資源擺到網(wǎng)上去，搭建一個(gè)嶄新的教育培訓(xùn)工作平臺(tái)。

二要進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)方式方法。黨員干部教育培訓(xùn)屬于成人教育的范疇，具有很多不同于普通教育的特點(diǎn)，必須遵循成人教育的內(nèi)在規(guī)律來開展培訓(xùn)工作。一是在時(shí)間安排上要根據(jù)成人“三多三少”的特點(diǎn)，做到“三為主”。即根據(jù)黨員干部零碎時(shí)間多整塊時(shí)間少的特點(diǎn)，把理論學(xué)習(xí)要點(diǎn)整理成自學(xué)提綱，以崗位自學(xué)為主；根據(jù)黨員干部晚上時(shí)間多白天時(shí)間少的特點(diǎn)，通過開辦“夜校”的形式，堅(jiān)持以晚上培訓(xùn)為主；根據(jù)黨員干部假日時(shí)間多平時(shí)時(shí)間少的特點(diǎn)，大規(guī)模集中培訓(xùn)主要安排在星期天和節(jié)假日，以星期天和節(jié)假日培訓(xùn)為主。二是內(nèi)容安排上，要做到按需施教、分級(jí)分類、講求實(shí)效。要著眼于解決現(xiàn)實(shí)工作中的理論和實(shí)踐問題，不能“抓進(jìn)籃子就是菜”，不能為培訓(xùn)而培訓(xùn)；培訓(xùn)時(shí)要增強(qiáng)針對(duì)性，不能“上下一般粗”，不能村干部和村支書培訓(xùn)內(nèi)容一個(gè)樣。三是在培訓(xùn)形式的選擇上，要在搞好常規(guī)理論教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，注意發(fā)揮參觀考察和實(shí)踐鍛煉在教育培訓(xùn)中的作用，有計(jì)劃、有目的地組織黨員干部特別是年輕黨員干部外出參觀考察；到經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線，到急、難、險(xiǎn)、重的工作崗位進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。四是在培訓(xùn)方法的運(yùn)用上，要借鑒先進(jìn)的培訓(xùn)方法和技術(shù)手段，采取啟發(fā)教育、情景模擬、案例教學(xué)、對(duì)策研究、雙向交流、菜單式選課，以及遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)上黨校等現(xiàn)代教學(xué)手段，創(chuàng)造條件增強(qiáng)學(xué)員與教員、學(xué)員與學(xué)員之間的交流與互動(dòng)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力，提高培訓(xùn)工作的實(shí)際效果。

三要進(jìn)一步創(chuàng)新培訓(xùn)工作機(jī)制。一是研究實(shí)行黨員干部崗位任職資格制度。按照不同崗位黨員干部應(yīng)具備的知識(shí)水準(zhǔn)，強(qiáng)制性要求其在任職期內(nèi)必須達(dá)到，激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。二是探索多樣化的干部教育培訓(xùn)機(jī)制。充分利用各方面的智力資源與物質(zhì)資源為黨員干部教育培訓(xùn)工作服務(wù)，拓寬黨員干部教育培訓(xùn)面，努力形成“大教育、大培訓(xùn)”的格局。三是使干部教育培訓(xùn)和干部選任、監(jiān)督與綜合管理等工作銜結(jié)互動(dòng)。一方面，要做到學(xué)用結(jié)合，擇優(yōu)而用；另一方面，干部培訓(xùn)工作要跟上干部選任制度改革的步伐，及時(shí)對(duì)通過公開選拔等方式產(chǎn)生的新任領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行崗位知識(shí)培訓(xùn)，讓其早日適應(yīng)崗位要求；再一方面，要將黨員干部參加學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作情況作為干部監(jiān)督管理工作的重要內(nèi)容之一，對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的干部，要給予大力宣傳和表彰。反之，要采取教育、誡勉、調(diào)整等約束措施，努力營(yíng)造黨員干部教育培訓(xùn)的良好環(huán)境和氛圍，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的內(nèi)在熱情。

傾心優(yōu)化黨員教育環(huán)境

構(gòu)筑一流的社區(qū)教育中心

“強(qiáng)基工程”是展現(xiàn)時(shí)代新風(fēng)貌，永葆先進(jìn)性的大事。為此，楊舍鎮(zhèn)前溪巷社區(qū)始終把社區(qū)教育、錘煉思想放到突出位置。去年以來，前溪巷社區(qū)以文化立區(qū)、共建興區(qū)、自我管區(qū)為抓手，投資30多萬元建成了一個(gè)融教育培訓(xùn)、陶冶思想、志愿服務(wù)、娛樂健身等為一體的具有十大功能的社區(qū)教育中心。它們分別是黨史展覽館、電化教育室、未成年人教育室、榮譽(yù)展示室、社區(qū)名人館、社區(qū)藝術(shù)陳列室、技能培訓(xùn)室、特色家庭展示室、健康教育室、社區(qū)愿景等。

前溪巷社區(qū)黨支部以社區(qū)教育中心為陣地，認(rèn)真開展“先鋒工程六堅(jiān)持”活動(dòng)：

一是堅(jiān)持樹“三風(fēng)”：樹求實(shí)的學(xué)風(fēng)，樹從嚴(yán)的黨風(fēng)，樹親民的作風(fēng)。

二是堅(jiān)持講“三爭(zhēng)”：爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)于民的表率，爭(zhēng)當(dāng)工作創(chuàng)優(yōu)的表率；爭(zhēng)當(dāng)傳播文明的表率。

三是堅(jiān)持重“三幫”：關(guān)愛弱勢(shì)群體，結(jié)對(duì)認(rèn)幫；關(guān)愛特困家庭，志愿相幫；關(guān)愛下崗市民，就業(yè)互幫。

四是堅(jiān)持送“三暖”：突出群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，說暖心話，辦暖心事，送暖心物。

五是堅(jiān)持抓“三促”：以愛心基金幫扶促穩(wěn)定，以家政就業(yè)崗幫扶促增收，以樓道黨員戶幫扶促和諧。

六是堅(jiān)持興“三帶”：黨員帶頭認(rèn)護(hù)一片綠地，黨員帶頭守望一片平安，黨員帶頭構(gòu)筑一片和諧。

前溪巷社區(qū)還認(rèn)真開展“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”等活動(dòng)，每年組織黨員到紅色根據(jù)地等開展黨的先進(jìn)性、革命傳統(tǒng)教育，使得每個(gè)黨員自覺地以黨性嚴(yán)格要求自己。在前溪巷社區(qū)，每個(gè)黨員就是一桿旗，除年老體弱的黨員外，80%以上的黨員成為“黨員示范戶”，8個(gè)常年在外的“流動(dòng)黨員”堅(jiān)持做到“流動(dòng)不流心，黨的教導(dǎo)常記心”。從黨支部一班人開始，每個(gè)黨員都有一個(gè)關(guān)愛社區(qū)包管責(zé)任區(qū)，都有一個(gè)“一助一、一幫一”的結(jié)對(duì)幫扶戶。

第2篇 黨員干部群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自查報(bào)告

群眾路線教育活動(dòng)貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，關(guān)鍵是要找準(zhǔn)問題、找出原因、解決問題，要捫心自問。

分別從問題、原因、措施上進(jìn)行對(duì)照查擺剖析：

問題1、理想、信念有過動(dòng)搖的時(shí)候，艱苦奮斗之風(fēng)執(zhí)行不力。

原因1、客觀的說，身為一名黨員，看到國際上紅色根據(jù)地越來越小。國內(nèi)企業(yè)步履微艱。

措施1、堅(jiān)定信念，從我國飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和在世界上的地位越來越重要，中國人在世界上的地位越來越高以及我周圍的人無論在工作還是生活當(dāng)中，效率和質(zhì)量的提高使我看到了中國這面紅旗不會(huì)倒，中國特色社會(huì)主義道路是正確的。共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國正在創(chuàng)造二十一世紀(jì)的發(fā)展奇跡。由于工作關(guān)系我經(jīng)常出國，使我感觸最深的就是我國生產(chǎn)的東西在全世界越來越多，我們中國人越來越自信、驕傲、富裕。這都是共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和我黨的路線及方針的正確。我是得益于改革開放步入小康的成員，有房有車。黨現(xiàn)在提出建設(shè)全面小康的和諧社會(huì)。我會(huì)為此目標(biāo)盡自己的全力。 堅(jiān)決落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求。為民，就是要堅(jiān)持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄，堅(jiān)持以人為本、人民至上，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，堅(jiān)持尊重集團(tuán)公司廣大職工群眾的勞動(dòng)創(chuàng)造，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)并緊緊依靠廣大職工群眾為集團(tuán)改革發(fā)展作貢獻(xiàn);務(wù)實(shí)，就是要求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際之風(fēng);堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng);謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗之風(fēng)。堅(jiān)持一切從集團(tuán)改革發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展;清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，主動(dòng)接受監(jiān)督，自覺凈化朋友圈、社交圈，帶頭約束自己的行為，強(qiáng)化反腐__和拒腐防變覺悟，嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，堅(jiān)決反對(duì)一切消極腐敗現(xiàn)象，做到清正、清廉、清明，不斷增強(qiáng)集團(tuán)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的拒腐防變的自覺性，確保集團(tuán)上下風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)和諧。

問題2、學(xué)習(xí)上有所放松。

原因2、隨著在此崗位上工作時(shí)間的增長(zhǎng)，有時(shí)在思想上也會(huì)時(shí)不時(shí)地產(chǎn)生麻痹、放松思想，覺得自己在這個(gè)崗位上干了這么多年，已經(jīng)輕車熟路了，不自覺地就放松了自己的業(yè)務(wù)、英語的學(xué)習(xí)。特別是隨著自己年齡的增長(zhǎng)，對(duì)英語的學(xué)習(xí)有松懈的跡象。雖然這種情緒沒有發(fā)展到影響工作的地步，但畢竟奮斗的沖勁不如過去足了。

措施2、自己的職責(zé)是屬于集團(tuán)公司效益最直接的單位之一，面向廠商、供應(yīng)商，最直接關(guān)系到公司的成本利益。業(yè)務(wù)的精通、英語的熟練是我為公司創(chuàng)造效益的法寶和武器。組織上把我放在這個(gè)重要崗位上，我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、武裝自己，精通業(yè)務(wù)，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，忠實(shí)履行職責(zé)，把好關(guān)，把公司的利益高于一切作為我的座右銘，用自己盡職盡責(zé)的努力為黨旗添光彩。

問題3、在工作中只愿抓大事而對(duì)一些小件不愿意抓，認(rèn)為具體工作手下做，有抓大放小的思想。落實(shí)抓大不放小、航材面前無大小的工作方針不夠徹底。布置工作多，監(jiān)督落實(shí)不夠。

原因3、從客觀上講，一人兼數(shù)職影響了本人工作的細(xì)致性。既是工作布置者又是工作的執(zhí)行者和監(jiān)督者。監(jiān)督、落實(shí)有時(shí)不到位。從主觀上講，這主要是我思想上的私心在作怪，認(rèn)為大件出成績(jī)上下都關(guān)注。小件影響不大。工作落實(shí)也是落實(shí)我自己。監(jiān)督也是自己監(jiān)督自己。對(duì)自己要求不嚴(yán)所至。其主要還是我自身覺悟程度和黨性修養(yǎng)上的不足。

措施3、今后我在工作中一定要以抓大不放小、把航材面前無大小作為我的工作方針。把監(jiān)督、落實(shí)作為我工作的落腳點(diǎn)。提高黨性修養(yǎng)，作好工作。

問題4、批評(píng)和自我批評(píng)堅(jiān)持不力。在管理方面重人情有管理不嚴(yán)、管理不到位的現(xiàn)象。自己有時(shí)也有工作不細(xì)，出去辦事和值班休息只給領(lǐng)導(dǎo)說而沒有告訴下面的同志。也沒有要求科里同事向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假的同時(shí)告訴周圍的同志。造成工作交接和工作效率的降低。特別是我主管行政管理方面，制度制定的很好、很嚴(yán)。但落實(shí)的有折扣。 著力解決突出問題。堅(jiān)決反對(duì)形式主義，進(jìn)一步強(qiáng)化“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”意識(shí)，端正學(xué)風(fēng)，改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，落實(shí)崗位狀態(tài)和工作狀態(tài)，突出推動(dòng)發(fā)展的精氣神。重點(diǎn)糾正各級(jí)總部以文件代替文件，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的現(xiàn)象，在集團(tuán)公司形成一種崇尚實(shí)干的好風(fēng)氣;堅(jiān)決反對(duì)官僚主義，強(qiáng)化“依靠”意識(shí)，始終堅(jiān)持以人為本、人民至上，全心全意依靠職工群眾，真正把職工群眾放在心上，以謙卑之心傾聽職工群眾呼聲，以換位思考理解職工群眾感受，以真誠態(tài)度了解職工群眾訴求。重點(diǎn)提高集團(tuán)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為基層服務(wù)、為職工服務(wù)和察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效的意識(shí)和能力，重點(diǎn)解決對(duì)職工群眾益不維護(hù)、不作為、脫離基層、脫離職工群眾、違反民主集中制，不接受職工群眾監(jiān)督，消極應(yīng)付、推諉扯皮、侵害職工群眾 利益等方面的問題，努力形成黨員、干部關(guān)愛職工群眾，與職工群眾一起團(tuán)結(jié)奮斗，合力攻堅(jiān)的和諧局面;堅(jiān)決反對(duì)享樂主義和奢靡之風(fēng)，強(qiáng)化“兩個(gè)務(wù)必”意識(shí)，保持艱苦奮斗、昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。重點(diǎn)解決好那些社會(huì)關(guān)注度高、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，教育引導(dǎo)集團(tuán)黨員干部堅(jiān)守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣，做到艱苦樸素、精打細(xì)算，勤儉辦一切事情。

原因4、主要是我講情面，老好人、不愿大膽管理、工作不細(xì)所至。

措施4、今后在管理方面要適應(yīng)形勢(shì)的要求，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，以身作則把航材處的管理工作提高到一個(gè)新的高度。

問題5、會(huì)工作方面有怕麻煩的思想。尤其是在給職工做一些具體生活福利工作的時(shí)候，服務(wù)不到家。另外健康有趣的活動(dòng)組織的少。

原因5、主要就是怕麻煩的思想在作怪，放不下架子，認(rèn)為一個(gè)經(jīng)理給大家搬、送物品怕掉架子。沒有發(fā)揮大家的力量，群策群力的做工會(huì)工作。

措施5、雖然我也組織了幾次大家喜聞樂見的工會(huì)活動(dòng)如拓展、球賽等，但后勁不足、最近想不出新的、好的活動(dòng)項(xiàng)目。今后我一定要多動(dòng)腦筋、放下架子、多想辦法、群策群力、不怕麻煩，多為職工辦實(shí)事，把工會(huì)真正辦成職工之家。

問題6、對(duì)于發(fā)生在黨內(nèi)的腐敗現(xiàn)象，有悲觀情緒。

原因6、不能區(qū)別三個(gè)指頭與七個(gè)指頭的關(guān)系，有時(shí)只看到陰暗面，看不到成績(jī)。

措施6、我今后一定要全面、一分為二的看問題，承認(rèn)反腐敗形勢(shì)很嚴(yán)峻，反腐敗工作任重而道遠(yuǎn)。同時(shí)堅(jiān)信我們黨的英明和反腐敗的決心。我們黨正在不斷清除垃圾。腐敗分子正在不斷被揪出來。

四、認(rèn)識(shí)：黨的群眾路線教育活動(dòng)是必要的現(xiàn)實(shí)的。著力解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”方面存在的問題，著力解決職工群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，進(jìn)一步密切集團(tuán)公司的黨群、干群關(guān)系，匯集正能量，為集團(tuán)公司進(jìn)一步推進(jìn)改革發(fā)展、創(chuàng)建世界一流企業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)保證，為發(fā)展壯大國有經(jīng)濟(jì)、夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做出更大的貢獻(xiàn)。也許一次教育活動(dòng)難以解決所有思想上、作風(fēng)上、工作上的問題。但做為黨員，本身是對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨的一次梳理，我一定盡自己最大的能力，全身心地投入到這場(chǎng)教育活動(dòng)中，“不唯書，不唯上，只唯實(shí)”有一分熱，發(fā)一分光。

五、要求：針對(duì)自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，在黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我一定做到以下幾點(diǎn)：

牢牢把握基本原則。堅(jiān)持正面教育為主，加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育，引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)公仆意識(shí)，講黨性、重品行、作表率，模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)，開展積極健康的思想斗爭(zhēng)，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺點(diǎn)、修正錯(cuò)誤，真正讓黨員干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。堅(jiān)持講求實(shí)效，開門搞活動(dòng)，請(qǐng)群眾參與，讓群眾評(píng)判，受群眾監(jiān)督，努力在解決作風(fēng)不實(shí)、不正和行為不廉上取得實(shí)效，在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)效。堅(jiān)持分類指導(dǎo)，針對(duì)集團(tuán)公司總部、子集團(tuán)總部和成員企業(yè)總部的不同情況，找準(zhǔn)各自需要解決的突出問題，提出適合各自特點(diǎn)的目標(biāo)要求和辦法措施。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，上級(jí)帶下級(jí)、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。

一是提高群眾工作能力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)黨的十八大精神，對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，認(rèn)真整改;掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識(shí)，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際;注重深入基層一線、車 間班組、工地現(xiàn)場(chǎng)，摸清情況、摸清底數(shù)，克服走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，提高調(diào)查研究、掌握實(shí)情能力;注重傾聽民意、集中民智，克服情況不明、個(gè)人獨(dú)斷，提高科學(xué)決策、民主決策能力;注重直面困難，克服避重就輕、回避矛盾，提高解決問題、化解矛盾能力;注重順應(yīng)群眾意愿、回應(yīng)群眾呼聲，克服盲目指揮、強(qiáng)迫命令，提高宣傳群眾、組織群眾能力。

二是抓好“四風(fēng)”的整改，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，牢固樹立抓大不放小、航材面前無小事的思想。這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間完成任務(wù); 堅(jiān)決摒棄“老板”做派，強(qiáng)化“依靠”意識(shí)，真正把職工群眾放在心上，以謙卑之心傾聽職工群眾呼聲，以換位思考理解職工群眾感受，以真誠態(tài)度了解職工群眾訴求，努力形成在集團(tuán)公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛職工、職工支持企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和職工團(tuán)結(jié)奮斗、合力攻堅(jiān)的和諧局面。

三是精神狀態(tài)要適應(yīng)形勢(shì)的要求。工作熱情、精神狀態(tài)，不能安于現(xiàn)狀，工作要積極主動(dòng)，不能不求有功，但求無過，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。開創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講條件，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為人民服務(wù)。 著重解決官僚主義方面的問題，始終堅(jiān)持以人為本、人民至上，堅(jiān)持全心全意依靠工人階級(jí)的基本方針，著重解決享樂主義和奢靡之風(fēng)方面的問題，要注意解決好那些社會(huì)關(guān)注度高、群眾反映強(qiáng)烈、對(duì)集團(tuán)公司已經(jīng)產(chǎn)生負(fù)面影響的問題，比如業(yè)務(wù)招待費(fèi)高、“三多”現(xiàn)象嚴(yán)重，發(fā)文多、要報(bào)送材料多、不能解決問題的檢查多，等等。

四是落實(shí)到實(shí)處，強(qiáng)化制度執(zhí)行。作為一名黨員，把群眾路線體現(xiàn)在日常工作的一些細(xì)節(jié)上。業(yè)務(wù)分工不挑肥揀瘦，能多干的絕不推脫，能立即辦的絕不拖拉，遇到事情多、工作忙時(shí)也能自覺加班加點(diǎn)，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、自身體會(huì)到最大的進(jìn)步是能使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程。做老實(shí)人，辦老實(shí)事，說老實(shí)話，樹立干部的形象，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。嚴(yán)守工作紀(jì)律和組織紀(jì)律，基本達(dá)到黨章對(duì)黨員的基本要求。

第3篇 優(yōu)秀：黨員干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告

同志們:

為深入貫徹落實(shí)十六屆六中全會(huì)、中紀(jì)委七次全會(huì)以及******同志在中紀(jì)委第七次全會(huì)上提出的關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下的干部作風(fēng)建設(shè)，大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣的重要講話、省市縣紀(jì)委二次全會(huì)、市縣委作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)精神，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大保持******員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，深化拓展“云嶺先鋒”工程，促進(jìn)黨員干部作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，推進(jìn)阿崗經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。按照《中共曲靖市委關(guān)于在全市黨員干部中開展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的意見》（曲發(fā)[2022]11號(hào)）、《中共羅平縣委關(guān)于在全縣黨員干部中開展作風(fēng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》（羅發(fā)[2022]17號(hào)）文件要求，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定從今年3月底至6月底，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展黨員干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)。

一、開展黨員干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的重要意義

轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、促進(jìn)各項(xiàng)的工作落實(shí)是關(guān)系黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的一個(gè)重大問題，干部作風(fēng)的好壞直接影響著黨群干群關(guān)系，關(guān)系到黨在基層的戰(zhàn)斗力、號(hào)召力、凝聚力的發(fā)揮，關(guān)系到國家的興衰，事業(yè)的成敗?？h委十一屆三次全會(huì)明確指出xx年是全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的轉(zhuǎn)變作風(fēng)年。鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)各單位各部門一定要嚴(yán)格按照《中共曲靖市委關(guān)于在全市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的意見》和《中共羅平縣委關(guān)于在全縣黨員干部中開展作風(fēng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求，以作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真解決領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)方面存在的突出問題，通過領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，來帶動(dòng)黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

二、開展黨員干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想

根據(jù)中央、省委、市委和縣委加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的要求，開展此項(xiàng)教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，黨十六屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化“雙為”意識(shí)，牢固樹立團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新的理念；突出抓好干部思想教育，強(qiáng)化工作措施，著力解決干部作風(fēng)建設(shè)中存在的突出的問題，樹立公道正派的干部形象，形成廉潔高效的部門作風(fēng)；發(fā)揚(yáng)勤政、廉潔、高效的優(yōu)良作風(fēng)，思想?yún)R報(bào)專題不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷提高工作效率，提升服務(wù)水平，為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)阿崗和諧社會(huì)進(jìn)程，為全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，為實(shí)現(xiàn)阿崗經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

三、活動(dòng)的任務(wù)和目標(biāo)

此次活動(dòng)總的任務(wù)目標(biāo)就是要嚴(yán)格按照黨在新時(shí)期對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)的新要求，堅(jiān)持以加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)為根本；以解決干部作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題為重點(diǎn)，以強(qiáng)化監(jiān)督管理為手段，以優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境為根本目標(biāo)，建立健全轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，辦事效率和工作能力進(jìn)一步提高，黨的方針政策得到更好的貫徹，黨風(fēng)廉政建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，努力建設(shè)一支思想過硬、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新、清廉的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍。

四、活動(dòng)的時(shí)間安排和方法步驟

此次活動(dòng)的范圍為鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)事業(yè)單位、人民團(tuán)體所有黨員、干部職工和后勤工作人員以及村黨總支書記、副書記，村委會(huì)主任、副主任?；顒?dòng)從3月底開始，到6月底結(jié)束，前后將近3個(gè)月的時(shí)間，主要分三個(gè)階段進(jìn)行。

學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（4月1日—4月15日）。對(duì)集中活動(dòng)進(jìn)行安排部署，廣泛宣傳動(dòng)員，范文top100組織學(xué)習(xí)。組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)___、鄧小平、******、******等同志關(guān)于改進(jìn)黨的作風(fēng)、加強(qiáng)和提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的有關(guān)講話精神及中央、省、市、縣委有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的文件。采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合、通讀與精讀相結(jié)合、輔導(dǎo)與研討相結(jié)合等形式，確保學(xué)習(xí)效果。各單位、各部門都要召開動(dòng)員會(huì)，單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自動(dòng)員。

第4篇 黨員干部黨性修養(yǎng)狀況和兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育開展成效調(diào)查報(bào)告

調(diào)查背景

黨性，是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石，是黨組織凝聚力戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。通過科學(xué)方法對(duì)當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍黨性修養(yǎng)狀況進(jìn)行全面調(diào)查測(cè)評(píng)，深入分析“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)展、成效及面臨的挑戰(zhàn)，對(duì)準(zhǔn)確反映各地基層黨組織和黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí)、思想、工作各方面真實(shí)狀況，研究新形勢(shì)下如何加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活具有現(xiàn)實(shí)意義。

近期，本報(bào)政治文化部聯(lián)合人民論壇雜志社針對(duì)當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍黨性修養(yǎng)狀況和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效，通過實(shí)體問卷調(diào)查、線上問卷發(fā)放等多種途徑，對(duì)全國31個(gè)省區(qū)市廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)狀況開展調(diào)查，共發(fā)放34739份調(diào)查問卷，回收問卷31923份，問卷回收率為91.89%。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效

黨員更有黨員的樣子了，群眾對(duì)黨組織更信任了

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成效，廣大黨員怎么看？調(diào)查中，“有效促進(jìn)了各級(jí)黨組織對(duì)責(zé)任的落實(shí)”“明顯促進(jìn)組織工作尤其是基層黨建工作”“黨員干部和群眾的‘互聯(lián)互通’增強(qiáng)”“有效解決基層黨組織薄弱渙散的問題”“提升了黨組織服務(wù)群眾的能力”等認(rèn)同度較高。受訪黨員干部普遍認(rèn)為，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，有效提升了黨組織凝聚力號(hào)召力戰(zhàn)斗力，黨員更有黨員的樣子了，廣大群眾對(duì)黨組織更加信任了。

相較而言，“組織活動(dòng)能夠貼近基層的實(shí)際和需求”認(rèn)同度相對(duì)較低。有基層干部表示，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的持續(xù)深入開展，還需要進(jìn)一步與基層工作實(shí)際情況、基層干部群眾現(xiàn)實(shí)需求結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)教育中解決現(xiàn)實(shí)問題，在實(shí)際工作中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。對(duì)此，中國人民大學(xué)當(dāng)代中國政黨研究中心主任周淑真認(rèn)為，學(xué)習(xí)教育要更好切合基層實(shí)際、更好與基層群眾形成互動(dòng)，就應(yīng)在不同的層級(jí)各有側(cè)重。

調(diào)查中認(rèn)同程度偏低的是“周圍的黨員干部干事動(dòng)力更足”。我們此前實(shí)施的“當(dāng)前黨員干部干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力狀況調(diào)查”結(jié)果顯示，“為了讓自己和家人過上更幸福的生活”“為了個(gè)人得到更大的發(fā)展空間”等個(gè)人、自身利益是受訪者干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力主要來源，七成受訪者認(rèn)為自己對(duì)工作的付出高于回報(bào)。如何在完善激勵(lì)機(jī)制、暢通成長(zhǎng)空間的同時(shí)，通過學(xué)習(xí)教育提升黨員思想境界、認(rèn)識(shí)水平，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)激情動(dòng)力，是“兩學(xué)一做”在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期需要重點(diǎn)解決的問題。周淑真指出，必須進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和規(guī)矩，特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，同時(shí)應(yīng)更好保障和實(shí)現(xiàn)黨員個(gè)體權(quán)利，使廣大黨員對(duì)黨的理論主張、理想信念的政治認(rèn)同與個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)充分結(jié)合，將黨員干部干事創(chuàng)業(yè)積極性充分發(fā)揮出來。

黨員普遍能夠客觀評(píng)價(jià)自身黨性狀況

多數(shù)黨員黨性修養(yǎng)較高，八成受訪者自我評(píng)價(jià)超過及格線

本次問卷調(diào)查設(shè)計(jì)了黨性狀況自我評(píng)價(jià)量表，讓受訪黨員干部對(duì)自身黨性狀況作出評(píng)價(jià)，滿分為100分，60分為及格線。調(diào)查結(jié)果顯示，受訪者自我評(píng)價(jià)平均得分為72.9，81.9％的受訪者自我評(píng)價(jià)超過了及格線（高于60分），18.1％的人自我評(píng)價(jià)不及格（60分以下）。其中，按年齡大小區(qū)分，35歲以下黨員的自我評(píng)價(jià)顯著低于35歲以上各年齡段；按黨齡長(zhǎng)短區(qū)分，黨齡在30年以上的受訪者自我評(píng)價(jià)顯著高于黨齡較短的人；按照文化程度區(qū)分，碩士研究生及以上學(xué)歷的受訪者自我評(píng)價(jià)顯著低于學(xué)歷較低者；按照所在地區(qū)分，生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的黨員干部自我評(píng)價(jià)最高，生活在直轄市的黨員干部自我評(píng)價(jià)最低。

在廣大黨員看來，自己身邊其他黨員的黨性狀況怎么樣？調(diào)查中，25.9％的受訪者表示“身邊絕大多數(shù)的黨員黨性修養(yǎng)較高”，49.3％的受訪者認(rèn)為“身邊多數(shù)黨員有一定的黨性修養(yǎng)”。

在今后的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，廣大黨員干部如何進(jìn)一步提升黨性修養(yǎng)？中央黨校黨建部教授祝靈君認(rèn)為，要強(qiáng)調(diào)思想建黨與制度治黨相結(jié)合，普通黨員主體作用發(fā)揮與落實(shí)主要負(fù)責(zé)人管黨治黨責(zé)任相結(jié)合，黨員干部的自我完善與重塑政治生態(tài)相結(jié)合，黨員干部自我修養(yǎng)與技術(shù)監(jiān)督、物質(zhì)保障相結(jié)合，黨員干部管住小節(jié)與權(quán)力制約相結(jié)合，堅(jiān)持志愿精神與黨性修養(yǎng)相結(jié)合，堅(jiān)持從“嚴(yán)”與適當(dāng)?shù)狞h內(nèi)關(guān)懷相結(jié)合。

關(guān)鍵時(shí)刻能站出來靠得住

絕大多數(shù)黨員紀(jì)律性強(qiáng)、對(duì)黨忠誠，愿意無條件服從黨組織安排

黨員的理想信念，要時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量。這就要求廣大黨員干部必須在關(guān)鍵時(shí)刻能站出來、能靠得住、能對(duì)得起人民群眾的信任。如果大局需要，組織需要，工作需要，黨員干部該怎么做？

當(dāng)問及“身為黨員如何處理個(gè)人與他人、與集體利益之間的關(guān)系”時(shí)，六成以上受訪者表示“為了集體和他人的利益愿意犧牲自己的利益”，三成受訪者表示“在不損害自己利益的情況下，愿意幫助別人”，只有極少數(shù)人選擇“可以利己，但不損人”（2.5％）。

“黨組織交給你一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)，如果沒有獎(jiǎng)勵(lì)，您的態(tài)度是什么”？54.3％的受訪者表示將“堅(jiān)決服從、愉快接受”黨組織安排的復(fù)雜任務(wù)，42.9％的人表示“雖有不同意見，但能服從組織安排”，只有2.8％的人表示會(huì)找理由推辭。從調(diào)查結(jié)果看，絕大多數(shù)黨員紀(jì)律性強(qiáng)、對(duì)黨忠誠，無論個(gè)人主觀看法如何，都愿意無條件服從黨組織安排。

當(dāng)黨內(nèi)組織活動(dòng)與個(gè)人時(shí)間沖突時(shí)，黨員干部怎么辦？85.4％的人選擇“先去參加組織活動(dòng)，再去辦個(gè)人的事”，9.8％的人會(huì)“請(qǐng)假去辦個(gè)人的事”，只有極少數(shù)人會(huì)“先去組織活動(dòng)報(bào)個(gè)到，然后中途去辦個(gè)人的事情”（3.8％）或“不請(qǐng)假就去辦個(gè)人的事”（1.0％）。

對(duì)此，中央黨校黨建部教授劉玉瑛指出，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。自省可以讓共產(chǎn)黨員看到自己身上的“塵?！?。但是，看到“塵埃”，只是開始，關(guān)鍵是要把身上的“塵?！鼻鍜吒蓛簟?/p>

讓“兩學(xué)一做”與基層治理創(chuàng)新實(shí)踐更好結(jié)合

多組織集體學(xué)習(xí)，注重分層次推進(jìn)，增加黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的途徑

當(dāng)問及“您最希望黨組織在哪些方面創(chuàng)造條件促進(jìn)黨員成長(zhǎng)”時(shí)，70.4％的受訪者選擇“學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高素質(zhì)”；67.5％的人希望“崗位鍛煉提高技能”；超過一半的人選擇“政治關(guān)懷促進(jìn)成長(zhǎng)”。當(dāng)問及“您希望通過哪些方式增強(qiáng)對(duì)______系列重要講話精神和黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)理解”時(shí)，超過2/3的人選擇“單位多組織集體學(xué)習(xí)”，60.7％的人選擇“學(xué)習(xí)心得，交流與研討”，55.5％的人選擇“參加集中培訓(xùn)班，領(lǐng)導(dǎo)講專題黨課”。除此之外，“觀看音像等多媒體資料”“專家做輔導(dǎo)和報(bào)告”以及“參加先進(jìn)典型教育和廉政警示教育”占比分別為48.5％、41.2％和37.8％。

更好開展“兩學(xué)一做”教育，廣大黨員希望組織加強(qiáng)哪些方面工作？超過七成的受訪者認(rèn)為要“注重分層次推進(jìn)，對(duì)普通黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部制定不同的要求”，2/3的人認(rèn)為要“注重分級(jí)引領(lǐng)，推動(dòng)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用”，65.9％的人認(rèn)為要“注重創(chuàng)新方式，開展具體、富有特色的教育實(shí)踐活動(dòng)”，62.8％的人認(rèn)為要“優(yōu)化社會(huì)環(huán)境，嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，一切學(xué)習(xí)教育都應(yīng)以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)”。隨后依次為“強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)基層黨組織凝聚力”（57.3％），“健全黨員黨性定期分析、民主評(píng)議的制度，設(shè)崗定責(zé)”（49.9％），“注意設(shè)置明確的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)”（42.7％），“增加黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的途徑、方式和深度，在參與中增進(jìn)黨員對(duì)黨的深厚情感和認(rèn)同”（42.3%）。

中國社科院政治學(xué)研究所研究員周慶智指出，學(xué)習(xí)教育在基層開展尤其要注重理念思路、方式方法的創(chuàng)新，把黨員黨性修養(yǎng)與實(shí)際工作成效緊密結(jié)合起來，將基層黨建工作落實(shí)到基層治理和日常行政實(shí)踐的執(zhí)行層面；把黨員干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力與相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制結(jié)合起來，將衡量黨員黨性修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)放到實(shí)際工作當(dāng)中進(jìn)一步量化、細(xì)化，實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)與基層治理創(chuàng)新緊密結(jié)合。

第5篇 黨員干部全系統(tǒng)警示教育學(xué)習(xí)報(bào)告

1.黨員干部全系統(tǒng)警示教育學(xué)習(xí)報(bào)告

以人為鏡，可以知得失。我作為一名黨支部書記，在工作崗位上更要把握方向，不偏離，不出軌，時(shí)刻保持清醒頭腦，在思想上、政治上、行動(dòng)上時(shí)刻與黨保持高度一致。

一是堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終保持崇高的精神追求，不斷提高自己的人格修養(yǎng)，時(shí)時(shí)自我反省，防止價(jià)值觀扭曲，始終堅(jiān)守道德陣地，抵制外界的各種誘惑，不斷提升自身__拒變的能力，爭(zhēng)當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)放心、職工滿意，干事創(chuàng)業(yè)的好干部。

二是用黨紀(jì)國法約束自己。時(shí)刻對(duì)黨紀(jì)國法心存敬畏，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和公司各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立正確的權(quán)力觀；不斷強(qiáng)化黨紀(jì)國法意識(shí)，做到不越法紀(jì)紅線，不觸碰法紀(jì)底線；用黨紀(jì)國法約束自己，規(guī)范自己的言行，確保不出任何違法違紀(jì)問題。

三是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身拒腐防變能力。作為一名黨員干部，我將不斷完善和提高自己，確保高質(zhì)量完成黨交給的工作任務(wù)。同時(shí)將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，不斷提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)，按照黨的要求，嚴(yán)格要求自己，防微杜漸。

四是以身作則帶動(dòng)車間風(fēng)清氣正。車間支部書記，既是車間黨務(wù)工作的核心，也是政治思想方向的主心骨，我將從思想上、從政治上、從行動(dòng)上時(shí)刻與黨保持一致，團(tuán)結(jié)同事，服務(wù)職工，清正廉潔，克以奉公，以身作則，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍。

前車之鑒，后事之師。通過全系統(tǒng)警示教育大會(huì)，我將進(jìn)一步筑牢廉潔自律防線，時(shí)刻警醒自己，，為公司高質(zhì)量發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2.黨員干部全系統(tǒng)警示教育學(xué)習(xí)報(bào)告

通過這次全系統(tǒng)警示教育大會(huì)我認(rèn)為，我們作為應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面：

一、利用反面教材，引以為戒

認(rèn)清大窟窿都是由小砂眼演變而成的，必須慎初、慎微、慎獨(dú)；認(rèn)清行賄者總是披著熱情、友好的外衣，處心積慮地投你所好，借用你的權(quán)力為他服務(wù)，必須提高警惕，慎好、慎友、慎權(quán)。同時(shí)人的墮落，并非偶然，都有一個(gè)不知不覺從小變大的漸進(jìn)過程，都因循從小惡到大惡，最終走向身敗名裂的軌跡，如果不拘小惡，忽微常積，明天走上犯罪道路的可能就是你自己。

二、樹牢__意識(shí)，切莫糊涂

在廉潔問題上犯不得一點(diǎn)糊涂，抱不得一點(diǎn)僥幸思想。面臨各種誘惑和考驗(yàn)時(shí)，要自覺拒腐防變，否則，不但毀了自己的一生、又危害家庭，更危害了國家利益、危害了社會(huì)。那天，兩個(gè)犯人的現(xiàn)身說法，在讓我們感到無比惋惜的同時(shí)，又不難發(fā)現(xiàn)他們共有著以下四個(gè)特點(diǎn)：一是都曾受到家庭、組織的良好教育，都曾是對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的棟梁之才；二是都有輝煌的過去，曾在自己的崗位上做出了較為顯著的工作成績(jī)，得到了組織和群眾的信任；三是都曾擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，手中都或多或少掌握一定的權(quán)力；四是最終走上犯罪道路、成了人民的罪人都不是偶然的，都是因?yàn)榉潘闪藢W(xué)習(xí)，放松了世界觀改造，而失去了拒腐防變能力。他們走上犯罪道路，組織惋惜，家人痛心，自己悔恨。前事不忘，后事之師，我們必須從他們身上吸取教訓(xùn)，以此為鑒。

三、慎用手中權(quán)力，造福社會(huì)

權(quán)力是一面雙刃劍，用好權(quán)會(huì)給社會(huì)做更多的好事、實(shí)事，用不好權(quán)也有可能會(huì)毀了自己、毀了家庭、貽誤事業(yè)、危害社會(huì)。迷途者的現(xiàn)身說法也表明在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之初，還是慎重掌權(quán)，慎重用權(quán)，但當(dāng)獲取了榮譽(yù)和得到領(lǐng)導(dǎo)的信任后就漸漸變得麻木不仁，放松警惕，混淆甲乙方，稱兄道弟，無形中將權(quán)力變成以權(quán)謀私的資本。我們必須引以為戒，從他們身上吸取教訓(xùn)。

四、端正人生態(tài)度，知足常樂

錢財(cái)是過眼云煙，幸福才是永恒。萬惡皆因貪字起，貪念會(huì)讓人的私欲無限膨脹，直至沖昏頭腦，失去理智。迷途者的現(xiàn)身說法無一不是因?yàn)樨澯钟|及法律底線，而受到了黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲制裁。因此，我們?cè)诠ぷ骱蜕钪?，不要一切向錢看，不要搞攀比，珍惜現(xiàn)有崗位和待遇，算好七本帳，不要迷失方向，在履行崗位職責(zé)時(shí)，才能真正做到廉潔奉公，問心無愧。

警示教育對(duì)防范案件風(fēng)險(xiǎn)具有十分重要的意義。進(jìn)行警示教育，應(yīng)該注重引導(dǎo)員工思考人生目的、人生價(jià)值、人生態(tài)度等問題，對(duì)照案例校正人生坐標(biāo)，增強(qiáng)自律意識(shí)。警示教育帶給我們的思考是沉重的，留給我們的教訓(xùn)也是極其深刻的。作為一名普通人，我們沒有喬布斯的偉大智慧，我們成就不了驚天偉業(yè)，但是踏踏實(shí)實(shí)做好自已的本職工作，用自己的勤勞和汗水為自己，為國家，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值也是一種幸福，因?yàn)槲覀儫o愧于良心，無愧于這份工作，我們擁有自由，擁有做人的尊嚴(yán)。不論創(chuàng)造價(jià)值大小，只要是通過合法正當(dāng)途徑，就會(huì)獲得大至國家給予的尊嚴(yán)，小至個(gè)人給予的尊嚴(yán)。

3.黨員干部全系統(tǒng)警示教育學(xué)習(xí)報(bào)告

通過參加全系統(tǒng)警示教育大會(huì)，我受益匪淺，感慨良多。在今后工作中，我要努力做到以下三點(diǎn)：

一、必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一方面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》《____廉潔自律準(zhǔn)則》以及______系列講話精神。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，使自己得到全面的自我凈化、自我完善、自我提高、自我革新，從而堅(jiān)定自己的宗旨意識(shí)，大局意識(shí)，__意識(shí)。另一方面，要加強(qiáng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，我鎮(zhèn)位于縣城中心位置，征地、拆遷、信訪、環(huán)保等工作涉及各行各業(yè)，哪項(xiàng)處理不好都可能會(huì)損害群眾切身利益。因此，要不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)覆蓋面，要有金融、建筑、能源等知識(shí)儲(chǔ)備，努力成為“多面手”、“百事通”。

二、必須自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國特色社會(huì)主義理想信念。

______在講話中強(qiáng)調(diào)黨員干部要堅(jiān)定馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義理想信念。堅(jiān)定理想信念，就是要通過學(xué)習(xí)、思考、分析、比較，從思想上認(rèn)定只有中國特色社會(huì)主義才是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確選擇，就是要增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺性和堅(jiān)定性，用中國特色社會(huì)主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

三、必須保持知足的境界、平和的心態(tài)。

警示教育中的腐 敗分子大都是位高權(quán)重，房子、車子、票子樣樣不缺，但他們?nèi)允秦澋脽o厭，最終走上了不歸路，身敗名裂、一無所有。俗話說“知足者常樂”。知足，就是說我們每個(gè)人都要辯證地看待自己的工作和生活現(xiàn)狀。在工作上，既要學(xué)先進(jìn)，爭(zhēng)上游，更要切合實(shí)際，量力而行，絕不能脫離本地實(shí)際，搞勞民傷財(cái)?shù)恼?jī)工程；在生活上，能守得住清貧，安于現(xiàn)狀，不能這山望著那山高，多想想自己已經(jīng)擁有的，便會(huì)知足常樂。

第6篇 黨員干部學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育調(diào)研報(bào)告

為了提高廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾整體素質(zhì)，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，經(jīng)___同意，從下半年開始，在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，在全國農(nóng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。黨的xx大報(bào)告也明確指出：“在全國農(nóng)村普遍開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”。

開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，旨在提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾綜合素質(zhì)，使廣大農(nóng)村黨員干部掌握“xxxx”重要思想、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和農(nóng)村基層黨建工作的基本知識(shí)，了解黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”問題的有關(guān)政策和法規(guī)，學(xué)會(huì)或熟悉1至2種實(shí)用技術(shù)或從業(yè)技能，及時(shí)掌握有關(guān)農(nóng)民致富的新經(jīng)驗(yàn)、新信息，了解常用的經(jīng)營(yíng)管理和科普、文化、衛(wèi)生知識(shí)，努力培養(yǎng)大批有覺悟、懂科技、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的新型勞動(dòng)力和各類實(shí)用人才。同時(shí)，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育也是創(chuàng)新農(nóng)村基層黨組織建設(shè)工作的切入點(diǎn)，它對(duì)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)具有重要戰(zhàn)略意義。

我市的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作從初開始，經(jīng)過各級(jí)黨委和有關(guān)部門一年多的努力，現(xiàn)已初具規(guī)模，為廣大農(nóng)村黨員和農(nóng)民群眾能享受優(yōu)質(zhì)的教育資源和引領(lǐng)廣大農(nóng)村群眾脫貧致富發(fā)揮了日益重要的作用。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，是推動(dòng)農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，是建立“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”機(jī)制的一個(gè)有效載體，是用信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。

是我市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作全面建設(shè)、開展和實(shí)施的關(guān)鍵年。為使我市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作更好地開展，按照我部開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的要求，本人帶著電教科（市遠(yuǎn)程辦）的同志對(duì)全市的遠(yuǎn)程教育工作開展情況進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)研，并針對(duì)存在的突出問題提出了改進(jìn)意見?，F(xiàn)將本人調(diào)研情況匯報(bào)如下：

一、基本概況

我市共有6個(gè)鎮(zhèn)2個(gè)區(qū)，村（居）黨組織135個(gè)（其中村委會(huì)92個(gè)，居委會(huì)16個(gè)，社區(qū)27個(gè)），黨員7713名。列入全省建點(diǎn)計(jì)劃的有100個(gè)，但是為了擴(kuò)大黨員教育面，市委要求把16個(gè)居委會(huì)和27個(gè)社區(qū)黨組織也要列入遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)計(jì)劃，因此我市的建點(diǎn)任務(wù)一共有143個(gè)。

我們投入68萬元利用電信寬帶模式完成了57個(gè)終端站點(diǎn)的建設(shè)任務(wù)，其中有6個(gè)為鎮(zhèn)級(jí)站點(diǎn)，48個(gè)為村級(jí)站點(diǎn)，3個(gè)是自然村（村民小組）里的站點(diǎn)。在鎮(zhèn)級(jí)站點(diǎn)和黨建示范點(diǎn)的村級(jí)站點(diǎn)，我們都配備了投影儀或液晶彩電、電腦和音響，一般的站點(diǎn)配備了34寸寬屏幕彩電和鐵制電視防盜柜。每個(gè)站點(diǎn)的環(huán)境都進(jìn)行了改造，大部分的教室面積都達(dá)100平方米以上，可容納100人同時(shí)收看節(jié)目。三亞黨建網(wǎng)站是我們開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的輔助網(wǎng)站，去年底我們還對(duì)三亞黨建網(wǎng)站進(jìn)行了改版，使網(wǎng)站主頁風(fēng)格更加整潔大方、欄目設(shè)置更加合理、功能更加強(qiáng)大。該網(wǎng)站在全國第十屆黨員電視片觀摩評(píng)比活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

二、主要經(jīng)驗(yàn)做法

一是爭(zhēng)取市財(cái)政劃撥專門的工作經(jīng)費(fèi)。去年我們爭(zhēng)取到市財(cái)政68萬元的工作經(jīng)費(fèi)。這筆經(jīng)費(fèi)主要用于電教設(shè)備的購置上，我們通過政府采購了純平電視機(jī)、液晶彩電、投影儀、電視防盜柜等一批設(shè)備下發(fā)到相關(guān)站點(diǎn)，保證建點(diǎn)工作的順利開展。今年我們又爭(zhēng)取到50萬元的工作經(jīng)費(fèi)。

二是市遠(yuǎn)程辦的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員經(jīng)常深入工作一線，檢查、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)建點(diǎn)工作，與村鎮(zhèn)干部和電信部門的同志經(jīng)常研究問題，及時(shí)解決設(shè)點(diǎn)不合理、設(shè)備不到位、信號(hào)不暢、工程進(jìn)度緩慢等實(shí)際問題，充分調(diào)動(dòng)各方面的工作積極性，確保工作有序開展。

第7篇 黨員干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告

同志們:

一、開展黨員干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的重要意義

轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、促進(jìn)各項(xiàng)的工作落實(shí)是關(guān)系黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的一個(gè)重大問題，干部作風(fēng)的好壞直接影響著黨群干群關(guān)系，關(guān)系到黨在基層的戰(zhàn)斗力、號(hào)召力、凝聚力的發(fā)揮，關(guān)系到國家的興衰，事業(yè)的成敗?？h委十一屆三次全會(huì)明確指出xx年是全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的轉(zhuǎn)變作風(fēng)年。鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)各單位各部門一定要嚴(yán)格按照《中共曲靖市委關(guān)于在全市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的意見》和《中共羅平縣委關(guān)于在全縣黨員干部中開展作風(fēng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求，以作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真解決領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)方面存在的突出問題，通過領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，來帶動(dòng)黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

二、開展黨員干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想

根據(jù)中央、省委、市委和縣委加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的要求，開展此項(xiàng)教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，黨十六屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化“雙為”意識(shí)，牢固樹立團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新的理念；突出抓好干部思想教育，強(qiáng)化工作措施，著力解決干部作風(fēng)建設(shè)中存在的突出的問題，樹立公道正派的干部形象，形成廉潔高效的部門作風(fēng)；發(fā)揚(yáng)勤政、廉潔、高效的優(yōu)良作風(fēng)，不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷提高工作效率，提升服務(wù)水平，為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)阿崗和諧社會(huì)進(jìn)程，為全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，為實(shí)現(xiàn)阿崗經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

三、活動(dòng)的任務(wù)和目標(biāo)

此次活動(dòng)總的任務(wù)目標(biāo)就是要嚴(yán)格按照黨在新時(shí)期對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)的新要求，堅(jiān)持以加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)為根本；以解決干部作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題為重點(diǎn)，以強(qiáng)化監(jiān)督管理為手段，以優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境為根本目標(biāo)，建立健全轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，辦事效率和工作能力進(jìn)一步提高，黨的方針政策得到更好的貫徹，黨風(fēng)廉政建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，努力建設(shè)一支思想過硬、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新、清廉的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍。

四、活動(dòng)的時(shí)間安排和方法步驟

此次活動(dòng)的范圍為鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)事業(yè)單位、人民團(tuán)體所有黨員、干部職工和后勤工作人員以及村黨總支書記、副書記，村委會(huì)主任、副主任。活動(dòng)從3月底開始，到6月底結(jié)束，前后將近3個(gè)月的時(shí)間，主要分三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（4月1日—4月15日）。對(duì)集中活動(dòng)進(jìn)行安排部署，廣泛宣傳動(dòng)員，組織學(xué)習(xí)。組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)___、鄧小平、___、胡錦濤等同志關(guān)于改進(jìn)黨的作風(fēng)、加強(qiáng)和提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的有關(guān)講話精神及中央、省、市、縣委有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的文件。采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合、通讀與精讀相結(jié)合、輔導(dǎo)與研討相結(jié)合等形式，確保學(xué)習(xí)效果。各單位、各部門都要召開動(dòng)員會(huì)，單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自動(dòng)員。

第8篇 縣黨員干部教育學(xué)習(xí)報(bào)告

近年來，*縣按照大規(guī)模培訓(xùn)干部和建設(shè)學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍的要求，著力構(gòu)建干部教育培訓(xùn)調(diào)控能力、動(dòng)態(tài)管理、激勵(lì)約束機(jī)制，有效推進(jìn)了干部教育培訓(xùn)工作的制度化、經(jīng)?；⒁?guī)范化，提高了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

構(gòu)筑干部教育培訓(xùn)調(diào)控機(jī)制。一是嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃協(xié)調(diào)制度。年初有關(guān)職能部門提出干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃，經(jīng)干教委會(huì)議討論，在班次設(shè)置、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)師資、調(diào)訓(xùn)對(duì)象和時(shí)間安排等環(huán)節(jié)上經(jīng)磋商協(xié)調(diào)議定后，以縣干教委文件正式印發(fā)。各部門組織教育培訓(xùn)前，將培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象及師資等情況報(bào)縣干教辦審定，經(jīng)審定合格后方可辦班，做到全縣干教一盤棋，確保培訓(xùn)質(zhì)量。20*年全縣審批集中辦班35次，共培訓(xùn)干部3995人次。二是堅(jiān)持實(shí)施點(diǎn)名培訓(xùn)制度?？h干教辦按照干部培訓(xùn)規(guī)劃對(duì)縣級(jí)及以上培訓(xùn)班，堅(jiān)持點(diǎn)名參訓(xùn)，各單位必須確保參訓(xùn)人員按時(shí)參訓(xùn)。對(duì)外出培訓(xùn)、參觀考察的，報(bào)縣干教辦審核，對(duì)符合條件的予以備案，對(duì)不符合條件的，不予辦理相關(guān)手續(xù)，對(duì)私自外出的以曠工論處。20*年全縣共19次選送179名干部外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，做到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與培訓(xùn)對(duì)象的合理分工，把應(yīng)培訓(xùn)干部規(guī)劃安排到相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中去。三是實(shí)施干部教育培訓(xùn)月報(bào)告制度。各單位對(duì)本系統(tǒng)、本部門開展干部教育培訓(xùn)的情況堅(jiān)持每月向縣干教辦報(bào)告一次，沒有培訓(xùn)的實(shí)行零報(bào)告，建立健全干部教育培訓(xùn)檔案，為縣委全面掌握和合理利用干部人才資源提供第一手資料。

實(shí)施干部教育培訓(xùn)動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。一是建立全縣干部教育培訓(xùn)需求庫。*縣出臺(tái)的干部教育互學(xué)制度規(guī)定，各單位要在每年年初根據(jù)各自干部隊(duì)伍實(shí)際情況，向縣干教辦上報(bào)干部教育培訓(xùn)需求內(nèi)容。縣干教辦對(duì)于干部培訓(xùn)需求較集中的專題，統(tǒng)一組織相關(guān)單位及人員完善培訓(xùn)教材，統(tǒng)籌安排有關(guān)互學(xué)專題的講授。20*年組織編寫互學(xué)教材15種，互學(xué)專題培訓(xùn)1743人。二是完善兩個(gè)干部教育培訓(xùn)師資庫。在抓好專職教師隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，根據(jù)干部培訓(xùn)工作的發(fā)展要求，注重在全縣篩選出一批不同專業(yè)、各有所長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)干部、理論骨干、專技人才、科技致富帶頭人、先進(jìn)模范人物，作為干部教育培訓(xùn)的兼職教員，進(jìn)入縣內(nèi)兼職教師人才庫。聘請(qǐng)市級(jí)行政機(jī)關(guān)和駐安高校中的有關(guān)人才作為我縣干部教育培訓(xùn)的兼職教師，不斷加強(qiáng)縣外師資人才庫建設(shè)，走“借腦育才”之路?，F(xiàn)已聘請(qǐng)入庫53名兼職教師，專業(yè)較齊全，不同層次師資齊備。三是組成多個(gè)教育培訓(xùn)基地，實(shí)行組合式動(dòng)態(tài)辦學(xué)。在抓好全省干部教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)建設(shè)的同時(shí)，在縣內(nèi)全縣選擇生產(chǎn)管理技術(shù)規(guī)范、規(guī)模經(jīng)營(yíng)、效益突出的產(chǎn)業(yè)典型村和優(yōu)秀企業(yè)建成大雙鄉(xiāng)興隆村等五個(gè)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)基地，由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)主辦單位，按需選擇教學(xué)基地和講課教師，實(shí)行教學(xué)資源的優(yōu)化配置。

建立教育激勵(lì)約束機(jī)制。一是制定中期和年度干部教育培訓(xùn)規(guī)劃和計(jì)劃，并按計(jì)劃組織實(shí)施。建立獎(jiǎng)學(xué)制度，將干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)成績(jī)與報(bào)銷學(xué)費(fèi)及相關(guān)費(fèi)用相掛鉤，鼓勵(lì)廣大干部職工積極參加各種渠道和各種形式的學(xué)習(xí)。二是實(shí)行干部教育培訓(xùn)登記證制度，對(duì)集中教育培訓(xùn)，堅(jiān)持“凡訓(xùn)必考”的要求，考試后要填寫《干部教育培訓(xùn)鑒定表》，進(jìn)入本人檔案，同時(shí)將參訓(xùn)情況填入《*縣干部教育培訓(xùn)登記證》，把培訓(xùn)情況作為干部選拔任用、輪崗交流、年度考核的重要依據(jù)。三是完善干部教育培訓(xùn)述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)制度。干部在年度考核或領(lǐng)導(dǎo)干部屆中、屆末考核時(shí)將本人參加理論培訓(xùn)、黨委（組）中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)、在職自學(xué)等情況作為述職、總結(jié)的重要內(nèi)容。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、干部進(jìn)行測(cè)評(píng)時(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一并測(cè)評(píng)、評(píng)議。辦班培訓(xùn)考試、年度學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試不及格者不得評(píng)為優(yōu)秀，單位主要領(lǐng)導(dǎo)考試不及格或全體干部及格率低于80%的單位不得評(píng)先評(píng)優(yōu)；干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況作為提拔任用的條件之一，對(duì)擬提拔使用的干部，在考察考核時(shí)，要對(duì)其學(xué)習(xí)態(tài)度、理論水平、運(yùn)用能力進(jìn)行全面的考察和評(píng)價(jià)，將考核結(jié)果寫入考察材料。

第9篇 縣直機(jī)關(guān)黨員干部教育培訓(xùn)工作自我檢查報(bào)告

自 查 報(bào) 告

近年來，我們按照加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求，以理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，積極開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng)，使縣直的黨員干部教育培訓(xùn)工作，取得了較好的效果。

一、基本情況

黨工委現(xiàn)有直屬黨總支4個(gè)，支部104個(gè)，黨員2103名。其中黨政機(jī)關(guān)支部47個(gè)，事業(yè)單位支部49個(gè)，公有制企業(yè)支部8個(gè)；現(xiàn)有黨政機(jī)關(guān)在職黨員793名、事業(yè)單位在職黨員472名、企業(yè)在職黨員134名、離退休、內(nèi)退黨員655名、其它黨員49名；女黨員369名、少數(shù)民族黨員4名。

近幾年來，我們不斷加大對(duì)黨員干部的教育管理力度，在縣直機(jī)關(guān)黨員干部中相繼開展了理想信念、“致富思源，富而思進(jìn)”、“學(xué)黨章、正黨風(fēng)、守黨紀(jì)”、“三個(gè)代表”重要思想等主題教育活動(dòng)，建立健全了黨的組織生活制度、三會(huì)一課制度、黨員干部定期學(xué)習(xí)制度、民主生活會(huì)制度、民主評(píng)議黨員制度、流動(dòng)黨員管理制度，實(shí)行以崗定責(zé)、不斷強(qiáng)化黨員目標(biāo)責(zé)任管理。這些活動(dòng)的開展、制度的建立健全，從根本上加強(qiáng)了對(duì)黨員干部的教育管理，使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道，為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、主要做法

（一）堅(jiān)持以上好“黨課”為主，創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機(jī)制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時(shí)期黨的建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員干部的.教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策，長(zhǎng)久之計(jì)，在培訓(xùn)方式上，采取以上黨課為主，充分發(fā)揮基層教育陣地的作用，采取分級(jí)負(fù)責(zé)、分級(jí)教育管理的辦法。在培訓(xùn)內(nèi)容上，突出鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識(shí)等。在培訓(xùn)陣地上，充分利用縣委黨校、基層黨員活動(dòng)室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機(jī)制上，推行黨員目標(biāo)管理，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制。黨工委每年集中組織大型黨課4次，舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班兩期，教育培訓(xùn)黨員干部和入黨積極分子1200多人次。

（二）健全各項(xiàng)制度，規(guī)范教育管理行為。在加強(qiáng)黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項(xiàng)制度，堅(jiān)持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動(dòng)黨員、下崗黨員、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀(jì)黨員的處理、責(zé)任追究等各方面進(jìn)行了規(guī)范，各基層黨總支、支部也結(jié)合各自實(shí)際，制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度。同時(shí)，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員定期學(xué)習(xí)制度，三會(huì)一課制、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等各項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂和完善，各基層黨支部能夠堅(jiān)持一周集中一次以上學(xué)習(xí)，每月正常組織一次以上活動(dòng)，一年召開一次民主生活會(huì)、開展一次民主評(píng)議活動(dòng)。各項(xiàng)制度的建立健全，進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。

（三）扎實(shí)開展黨建活動(dòng)，豐富教育管理內(nèi)容。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動(dòng)之中，以開展深入扎實(shí)的黨建系列活動(dòng)來不斷豐富黨員教育管理內(nèi)容。幾年來，我們堅(jiān)持面向機(jī)關(guān)廣大黨員，服從服務(wù)于全縣中心工作，相繼組織開展了“我為黨旗添光彩”和“解放思想找差距、干事創(chuàng)業(yè)促發(fā)展”等簽名活動(dòng)，每年還要在縣直基層黨組織及黨員中開展評(píng)選先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)。通過樹立典型，弘揚(yáng)正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。

（四）健全黨建責(zé)任體系，強(qiáng)化教育管理職責(zé)。我們把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵，認(rèn)真貫徹“黨要管黨”和“從嚴(yán)治黨”的方針，在深入開展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”的基礎(chǔ)上，建立和完善了黨員教育管理工作目標(biāo)責(zé)任制，切實(shí)履行好黨員教育管理工作責(zé)任、狠抓落實(shí)。一是落實(shí)黨建及黨員教育管理責(zé)任制。經(jīng)常研究并督促檢查，隨時(shí)掌握黨員思想狀況，有針對(duì)性地做好思想政治工作，將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒，避免時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象；二是強(qiáng)化教育管理。在對(duì)黨員教育管理中，嚴(yán)格制度，在明確教育對(duì)象、教育時(shí)間、教育內(nèi)容的同時(shí)，建立健全黨組織生活、黨員目標(biāo)管理、民主評(píng)議黨員、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度，并在實(shí)踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強(qiáng)化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作；三是注重培養(yǎng)隊(duì)伍。通過及時(shí)的調(diào)整充實(shí)，組織外出參觀學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉了一批政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的黨務(wù)工作者隊(duì)伍，為做好黨員教育培訓(xùn)管理工作提供了有力的保證。

三、存在問題與原因

我們黨員教育管理工作，經(jīng)過各級(jí)黨組織的共同努力，總體上看，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育管理工作躍上了一個(gè)新臺(tái)階，提高到了一個(gè)新的水平，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯，有的甚至混同于一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不積極，開展集體活動(dòng)難。三是黨員教育管理的實(shí)效性和針對(duì)性不強(qiáng)，形式還不夠靈活。

分析存在這些問題的原因，一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要。二是部分單位對(duì)黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好

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第10篇 2023機(jī)關(guān)黨員干部理想信念教育調(diào)研報(bào)告參考

加強(qiáng)黨員的理想信念教育，建設(shè)一支思想純潔、作風(fēng)優(yōu)良的黨員隊(duì)伍，是黨的先進(jìn)性建設(shè)的核心和靈魂。為抓好市直機(jī)關(guān)黨員的理想信念教育，市直工委組成了調(diào)研課題組，就市直機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍的理想信念及教育情況作了深入調(diào)研。

一、當(dāng)前市直機(jī)關(guān)黨員的理想信念及教育現(xiàn)狀

市直機(jī)關(guān)現(xiàn)有黨員人數(shù)22565名，年齡構(gòu)成：35歲及以下4379名，歲月至45歲6212名，歲至54歲4393名，364655歲至59歲2211名，60歲及以上5370名；學(xué)歷分布：研究生758名，大學(xué)本科5880名，大學(xué)?？?107名，中專2179名，高中、中技3477名，初中及以下3164名。近幾年來，市直機(jī)關(guān)在加強(qiáng)黨員理想信念教育方面做了大量的工作。

一是常抓不懈，理想信念教育普及深入。市直機(jī)關(guān)堅(jiān)持日常教育與集中教育相結(jié)合，完善了黨員教育機(jī)制，自2023年開始，連續(xù)用三的時(shí)間開了16期班的普通黨員培訓(xùn)班，先后對(duì)11200多名黨員進(jìn)行了理想信念教育。2023年，又舉辦了3期的黨支部書記（正科級(jí)黨員干部）培訓(xùn)班，對(duì)900多名黨支部書記（正科級(jí)黨員干部）進(jìn)行了培訓(xùn)。截止目前，1市直機(jī)關(guān)的在職黨員98%以上都已培訓(xùn)了一遍，使黨員的黨性意識(shí)有所提高。

二是堅(jiān)持黨員干部中心組學(xué)習(xí)和組織生活會(huì)學(xué)習(xí)制度。結(jié)合上級(jí)要求，先后集中開展了科學(xué)發(fā)展觀教育和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。同時(shí)創(chuàng)新教育模式，廣大黨員干部經(jīng)常接受馬列主義的洗禮，堅(jiān)定了黨員干部隊(duì)伍的理想信念。

三是堅(jiān)定信仰，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)方針政策。市直機(jī)關(guān)的2萬多名黨員受黨教育多年，對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)社會(huì)主義有著深厚的感情。特別是這些年茂名的快速發(fā)展，廣大黨員干部作為其中參與的一員，更加充滿了強(qiáng)烈的自豪感，更加堅(jiān)定了自己的馬列主義信仰，更加擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和方針政策。

從總體上看，當(dāng)前黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念狀況的主流是積極、健康、向上的，他們對(duì)馬克思主義有比較普遍的認(rèn)同，對(duì)中國特色社會(huì)主義事業(yè)充滿必勝的信心。但是由于受到各種因素的影響，目前理想信念教育還不盡如人意，一些黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部產(chǎn)生了思想困惑甚至出現(xiàn)了理想信念的動(dòng)搖，這不能不引起我們的重視。

二、當(dāng)前市直機(jī)關(guān)黨員思想信念存在的主要問題和原因分析一是理想信念蛻化。當(dāng)前世界共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮，國內(nèi)出現(xiàn)了腐敗、職工下崗、治安混亂等現(xiàn)象，動(dòng)搖了少數(shù)黨員干部共產(chǎn)主義理想信念，不能正確看待改革開放。個(gè)別2認(rèn)為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與資本主義沒有實(shí)質(zhì)區(qū)別，甚至對(duì)當(dāng)前出現(xiàn)的一些社會(huì)現(xiàn)象缺乏正確的認(rèn)識(shí)，任意散布不利于安定團(tuán)結(jié)、有損黨的形象的言論。

二是苦干精神弱化。有的黨員大部黨員學(xué)歷較高，成長(zhǎng)在改革開放新時(shí)代，他們有知識(shí)、有朝氣。但由于缺乏吃苦的鍛煉和挫折的考驗(yàn)，一旦理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生碰撞或反差較大時(shí)，世界觀、人生觀會(huì)出現(xiàn)搖擺，工作消極，意識(shí)不強(qiáng)，甚至有反叛心理。

三是宗旨意識(shí)淡化。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大背景下，部分黨員干部宗旨意識(shí)不強(qiáng)，思想不純，自私自利，只顧自己埋頭賺錢，對(duì)群體態(tài)度冷淡、對(duì)社會(huì)公益事業(yè)漠不關(guān)心。有的甚至經(jīng)常做群眾“尾巴”，在工作中公然“唱反調(diào)”。有的黨員干部腐化變質(zhì)，追求低級(jí)的生活方式，貪吃、貪玩、貪圖享樂，經(jīng)常出入燈紅酒綠場(chǎng)所，甚至以權(quán)謀私，走上了違法犯罪道路。反觀這些干部蛻變?yōu)楦瘮》肿拥能壽E，從主觀上看，一個(gè)共同的規(guī)律就是“思想先腐敗”，理想信念首先發(fā)生了動(dòng)搖。

四是思想觀念疆化。部分黨員思想觀念陳舊，對(duì)發(fā)展中的一些新政策、新舉措，總覺得“看不慣”“想不通”“跟不上”。有的仍然沿襲計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的思維方式，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形式還不適應(yīng)，辦事過多地依賴行政手段，按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事的觀念還比較缺乏。有小富即安，缺乏立大志、創(chuàng)大業(yè)的思想。

造成上述問題的原因主要有以下幾方面：

1、從宏觀上分析，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來的負(fù)面影響。隨著我市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的快速發(fā)展，利益主體多元化、生活方式多樣化、就業(yè)方式多樣化。導(dǎo)致社會(huì)組織形式多樣化。整個(gè)社會(huì)價(jià)值取向產(chǎn)生兩重性，黨員的理想信念也發(fā)生變化。一是隨著企業(yè)轉(zhuǎn)制，職工下崗，部分社會(huì)成員之間收入差距的拉大，一些黨員的理想信念、信心產(chǎn)生動(dòng)搖，他們對(duì)社會(huì)整體利益關(guān)心度下降甚至淡薄，有的甚至為了追求自己的利益，不顧集體利益和他人利益。二是外出黨員增多，使教育管理增加了難度?，F(xiàn)在很多外出黨員處于游離狀態(tài)，致使有的黨員“免疫力”減弱，素質(zhì)滑坡。三是私有企業(yè)增多，在企業(yè)中的黨員活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)所、時(shí)間受到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)主對(duì)黨組織的認(rèn)識(shí)程度等情況的制約。

2、從主觀上分析，部分干部缺乏世界觀改造的自覺性。有些人雖然組織上入了黨，但思想上并未完全入黨。一些黨員滿足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，放松學(xué)習(xí)和思想改造，忽視黨性鍛煉，先鋒意識(shí)逐漸淡化，理想追求逐漸喪失；一些黨員放松政治學(xué)習(xí)，導(dǎo)致政治敏感性不強(qiáng)，政治立場(chǎng)不夠堅(jiān)定；一些黨員放松世界觀的改造，經(jīng)不起腐朽思想的侵蝕和誘惑，使之丟掉了立黨為公的思想，沒有發(fā)揮先鋒模范作用，成為時(shí)代的落伍者。

3、從客觀上分析，黨組織缺乏有效的教育管理措施。在黨員教育上，一些黨組織主動(dòng)性少，習(xí)慣于根據(jù)上級(jí)的意見和要求，照搬照抄，很少考慮本地區(qū)本單位黨員的思想狀況，內(nèi)容上缺乏針對(duì)性。教育形式上一般采取讀報(bào)、看電視教育片、傳達(dá)會(huì)議精神等灌輸式的方法，效果不理想。在黨員干部管理上，監(jiān)督力量和措施不到位。特別是對(duì)外出黨員的管理上出現(xiàn)了不少盲點(diǎn)。一些重點(diǎn)教育活動(dòng)不能持久，以致于形式上轟轟烈烈，但實(shí)際效果較差。

三、加強(qiáng)黨員理想信念教育的對(duì)策和思考

加強(qiáng)理想信念教育，使我們黨的隊(duì)伍始終充滿生機(jī)和活力，使廣大黨員在各項(xiàng)事業(yè)中充分發(fā)揮先鋒模范作用，就必須在內(nèi)容、形式、方法和載體上貼近實(shí)際不斷創(chuàng)新。

一是創(chuàng)新教育理念。黨員理想信念教育是一項(xiàng)長(zhǎng)久的系統(tǒng)工程，光靠一個(gè)部門是不可能做好的，必須在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，成立由組、紀(jì)、宣、黨校等有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加的教育工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，定期研究黨員理想信念狀況和部署教育工作，督促檢查各部門各單位落實(shí)開展教育措施。形成市委領(lǐng)導(dǎo)、各部門密切配合、齊抓共管的格局。

二是創(chuàng)新教育內(nèi)容。黨員理想信念教育必須準(zhǔn)確地把握時(shí)代脈搏，根據(jù)黨員理想信念狀態(tài)構(gòu)建起社會(huì)、組織和個(gè)三位一體的教育。一是抓精品教育。黨的xx大報(bào)告提出了大幅度提高黨員干部素質(zhì)的新要求，并明確指出創(chuàng)新黨員干部 教育培訓(xùn)的教學(xué)方式是提高干部整體素質(zhì)和能力的關(guān)鍵。對(duì)于黨員的教育，我們要未雨綢繆、審時(shí)度勢(shì)地提出了打造“精品課程”的新課改戰(zhàn)略。要在教育黨員中實(shí)施了案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、對(duì)談式教學(xué)和情景模擬教學(xué)等多種新型教學(xué)方式,凸顯出精品課程獨(dú)有的教學(xué)優(yōu)勢(shì)、特點(diǎn)和規(guī)律，使“精品教育”的巨大效應(yīng)在黨員教育培訓(xùn)中得到了充分地放大。二是進(jìn)行傳統(tǒng)教育。進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育是黨員先進(jìn)性教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。用老一輩共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育和激勵(lì)廣大干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。是我們一貫的做法，我們有今天的幸福美好生活，是老一代革命黨烈用鮮血和生命換來的，我們應(yīng)萬般珍惜。廣大共產(chǎn)黨員，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立立黨為公，執(zhí)政為民的思想，努力保持先進(jìn)性。

三是進(jìn)行形勢(shì)教育。新形勢(shì)下教育黨員增強(qiáng)“黨員意識(shí)”,提高黨員素質(zhì),對(duì)于提高黨員的形勢(shì)觀具有十分重要的意義。通過形勢(shì)教育,使黨員認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義盡管任重道遠(yuǎn),但它符類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,是歷史發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的總趨勢(shì)。有了的共產(chǎn)主義理想信念,就能產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力,煥發(fā)大的積極性和創(chuàng)造性,把一生同共產(chǎn)主義事業(yè)有機(jī)地結(jié)來,在任何情況下不動(dòng)搖,堅(jiān)貞不渝地為之奮斗終身。四是進(jìn)行挫折教育。

所謂挫折教育，是指有意識(shí)地利用和設(shè)置挫折情境，通過知識(shí)和技能的訓(xùn)練，使黨員正確認(rèn)識(shí)挫折、預(yù)防挫折、正視挫折，增強(qiáng)對(duì)挫折承受力的教育。挫折教育的任務(wù)是教育廣大黨員具備必要的知識(shí)和能力，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)心理免疫力。

第11篇 鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育調(diào)研報(bào)告

黨和國家在農(nóng)村開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，旨在提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾綜合素質(zhì)，同時(shí)也是創(chuàng)新農(nóng)村基層黨組織建設(shè)工作的切入點(diǎn)，這對(duì)于推動(dòng)農(nóng)村扶貧開發(fā)、加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)具有重要戰(zhàn)略意義。2023年，_____鄉(xiāng)在省、市、縣的關(guān)心幫助下，完成了6個(gè)接收站點(diǎn)建設(shè)。按照縣上的安排，這次，鄉(xiāng)黨委派專人對(duì)全鄉(xiāng)的遠(yuǎn)程教育開展情況進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)研，并針對(duì)存在的突出問題提出了改進(jìn)意見?，F(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下：

一、基本概況

根據(jù)上級(jí)的安排，目前，全鄉(xiāng)共建成農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站站點(diǎn)6個(gè)，其中戈勒、便料和雨廈3個(gè)接收點(diǎn)是利用“依托中小學(xué)模式”；設(shè)里、納廈和鄉(xiāng)政府3個(gè)站點(diǎn)是利用“電信模式”安裝的。

二、使用情況

1、“依托中小學(xué)模式”接收點(diǎn)建設(shè)使用情況。

_____鄉(xiāng)“依托中小學(xué)模式”目前已建設(shè)好的接收點(diǎn)有戈勒、便料和雨廈三個(gè)。接收點(diǎn)的建設(shè)分別通過當(dāng)?shù)氐娜晷∈褂玫?ldquo;農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育”接收平臺(tái)作為硬件支撐，在學(xué)校的電腦上安裝“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)”軟件。平常黨員干部要收看教學(xué)資源時(shí)，都得到學(xué)校去收看。但由于種種原因，三個(gè)接收點(diǎn)從安裝至今都沒有能夠正常開展教育教學(xué)活動(dòng)。

2、“電信模式”接收站點(diǎn)使用情況。

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站點(diǎn)建設(shè)完成后，經(jīng)過近一年來的運(yùn)行，成績(jī)固然可喜。但是，我們也不能盲目樂觀。在我們?nèi)〉贸煽?jī)的同時(shí)，更應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到我們工作中還存在著一些問題和不足：

2、依托“電信模式”的設(shè)里、納廈兩個(gè)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育接收點(diǎn)雖取得了一些成績(jī)，但也還是有一定的不足。一是有的村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作重視不夠，工作措施不力、督促檢查指導(dǎo)不夠、解決具體問題辦法少，有的對(duì)這項(xiàng)工作產(chǎn)生了松動(dòng)情緒，認(rèn)為只要設(shè)備到位安裝好就可以松一口氣了，有的甚至不聞不問了，沒有把它作為一項(xiàng)政治工作來完成，沒有很好地把它與解決“三農(nóng)”問題很好的結(jié)合起來，就完成任務(wù)而完成任務(wù)。二是部分站點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施不完善。課桌椅緊缺，信息站沒有接通電話線，也沒有寬帶，設(shè)備利用率低，納廈村接收點(diǎn)所使用的電視機(jī)是18年前配備的，現(xiàn)在已壞，不能使用，鄉(xiāng)、村兩級(jí)又無力及時(shí)解決，開展增教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，只能借用私人的電視機(jī)。三是各接收站點(diǎn)的技術(shù)管理人員有很大部分對(duì)設(shè)備的操作和維護(hù)不很熟悉，有的甚至一點(diǎn)微機(jī)基礎(chǔ)都沒有，他們對(duì)設(shè)備操作規(guī)程、操作步驟不清楚，知識(shí)培訓(xùn)工作開展不正常。四是宣傳工作做得還不夠深入，沒有充分利用各種宣傳媒體的宣傳作用，沒有充分發(fā)動(dòng)好黨團(tuán)青年積極搞宣傳。五是鄉(xiāng)黨委和村黨支部與學(xué)校站點(diǎn)沒有協(xié)調(diào)好，各自的職責(zé)不明確。六是設(shè)里、納廈兩個(gè)接收點(diǎn)從去年至今一直都在建設(shè)基層組織活動(dòng)場(chǎng)所，影響了教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展。

1 ，盡在1566范文網(wǎng)。

第12篇 縣直機(jī)關(guān)黨員干部教育培訓(xùn)工作自查報(bào)告

縣直機(jī)關(guān)黨員干部教育培訓(xùn)工作自查報(bào)告

近年來，我們按照加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求，以理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，積極開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng)，使縣直的黨員干部教育培訓(xùn)工作，取得了較好的效果。

一、基本情況

黨工委現(xiàn)有直屬黨總支4個(gè)，支部104個(gè)，黨員2103名。其中黨政機(jī)關(guān)支部47個(gè)，事業(yè)單位支部49個(gè)，公有制企業(yè)支部8個(gè)；現(xiàn)有黨政機(jī)關(guān)在職黨員793名、事業(yè)單位在職黨員472名、企業(yè)在職黨員134名、離退休、內(nèi)退黨員655名、其它黨員49名；女黨員369名、少數(shù)民族黨員4名。

近幾年來，我們不斷加大對(duì)黨員干部的教育管理力度，在縣直機(jī)關(guān)黨員干部中相繼開展了理想信念、“致富思源，富而思進(jìn)”、“學(xué)黨章、正黨風(fēng)、守黨紀(jì)”、“三個(gè)代表”重要思想等主題教育活動(dòng)，建立健全了黨的組織生活制度、三會(huì)一課制度、黨員干部定期學(xué)習(xí)制度、民主生活會(huì)制度、民主評(píng)議黨員制度、流動(dòng)黨員管理制度，實(shí)行以崗定責(zé)、不斷強(qiáng)化黨員目標(biāo)責(zé)任管理。這些活動(dòng)的開展、制度的建立健全，從根本上加強(qiáng)了對(duì)黨員干部的教育管理，使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道，為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、主要做法

（一）堅(jiān)持以上好“黨課”為主，創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機(jī)制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時(shí)期黨的建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策，長(zhǎng)久之計(jì)，在培訓(xùn)方式上，采取以上黨課為主，充分發(fā)揮基層教育陣地的作用，采取分級(jí)負(fù)責(zé)、分級(jí)教育管理的辦法。在培訓(xùn)內(nèi)容上，突出鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識(shí)等。在培訓(xùn)陣地上，充分利用縣委黨校、基層黨員活動(dòng)室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機(jī)制上，推行黨員目標(biāo)管理，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制。黨工委每年集中組織大型黨課4次，舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班兩期，教育培訓(xùn)黨員干部和入黨積極分子1200多人次。

（二）健全各項(xiàng)制度，規(guī)范教育管理行為。在加強(qiáng)黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項(xiàng)制度，堅(jiān)持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動(dòng)黨員、下崗黨員、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀(jì)黨員的處理、責(zé)任追究等各方面進(jìn)行了規(guī)范，各基層黨總支、支部也結(jié)合各自實(shí)際，制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度。同時(shí)，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員定期學(xué)習(xí)制度，三會(huì)一課制、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等各項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂和完善，各基層黨支部能夠堅(jiān)持一周集中一次以上學(xué)習(xí)，每月正常組織一次以上活動(dòng)，一年召開一次民主生活會(huì)、開展一次民主評(píng)議活動(dòng)。各項(xiàng)制度的建立健全，進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。

（三）扎實(shí)開展黨建活動(dòng)，豐富教育管理內(nèi)容。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動(dòng)之中，以開展深入扎實(shí)的黨建系列活動(dòng)來不斷豐富黨員教育管理內(nèi)容。幾年來，我們堅(jiān)持面向機(jī)關(guān)廣大黨員，服從服務(wù)于全縣中心工作，相繼組織開展了“我為黨旗添光彩”和“解放思想找差距、干事創(chuàng)業(yè)促發(fā)展”等簽名活動(dòng)，每年還要在縣直基層黨組織及黨員中開展評(píng)選先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)。通過樹立典型，弘揚(yáng)正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。

（四）健全黨建責(zé)任體系，強(qiáng)化教育管理職責(zé)。我們把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵，認(rèn)真貫徹“黨要管黨”和“從嚴(yán)治黨”的方針，在深入開展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”的基礎(chǔ)上，建立和完善了黨員教育管理工作目標(biāo)責(zé)任制，切實(shí)履行好黨員教育管理工作責(zé)任、狠抓落實(shí)。一是落實(shí)黨建及黨員教育管理責(zé)任制。經(jīng)常研究并督促檢查，隨時(shí)掌握黨員思想狀況，有針對(duì)性地做好思想政治工作，將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒，避免時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象；二是強(qiáng)化教育管理。在對(duì)黨員教育管理中，嚴(yán)格制度，在明確教育對(duì)象、教育時(shí)間、教育內(nèi)容的同時(shí)，建立健全黨組織生活、黨員目標(biāo)管理、民主評(píng)議黨員、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度，并在實(shí)踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強(qiáng)化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作；三是注重培養(yǎng)隊(duì)伍。通過及時(shí)的調(diào)整充實(shí)，組織外出參觀學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉了一批政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的黨務(wù)工作者隊(duì)伍，為做好黨員教育培訓(xùn)管理工作提供了有力的保證。

三、存在問題與原因

我們黨員教育管理工作，經(jīng)過各級(jí)黨組織的共同努力，總體上看，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育管理工作躍上了一個(gè)新臺(tái)階，提高到了一個(gè)新的水平，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯，有的甚至混同于一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不積極，開展集體活動(dòng)難。三是黨員教育管理的實(shí)效性和針對(duì)性不強(qiáng)，形式還不夠靈活。

分析存在這些問題的原因，一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要。二是部分單位對(duì)黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系，制約了黨建工作的開展，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發(fā)揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。

四、下步工作打算

1、以“三個(gè)代表”重要思想為主線，全面加強(qiáng)黨員教育管理工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論教育，以“三個(gè)代表”重要思想為主線，用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，從根本上增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅(jiān)定性，使每個(gè)黨員在思想和行動(dòng)上解決能否代表、如何代表的問題。

2、要改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)方式，制訂長(zhǎng)遠(yuǎn)的培訓(xùn)規(guī)劃和年度計(jì)劃。適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)和發(fā)展的需要，準(zhǔn)確掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)，改進(jìn)培訓(xùn)方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強(qiáng)黨員教育的針對(duì)性，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。

3、樹立先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣力量。采取以點(diǎn)帶面的方法，從各條戰(zhàn)線、各個(gè)行業(yè)挖掘先進(jìn)黨員的典型，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)加大宣傳力度，宣傳先進(jìn)黨組織和先進(jìn)人物的典型事跡，使全體黨員在典型的帶動(dòng)下奮發(fā)工作，銳意進(jìn)取，為加快我縣全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二00四年六月二日