第1篇 社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作總結(jié)

一、主要做法

（一）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，按照鎮(zhèn)*委要求，我社區(qū)及時(shí)成立了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組成員在活動(dòng)中以身作則，充分發(fā)揮模范帶頭作用，有力推動(dòng)我社區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有條不紊學(xué)地習(xí)進(jìn)網(wǎng)行。

（二）全員動(dòng)員部署，精心組織實(shí)施

2009年4月9日，社區(qū)召開(kāi)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，全面安排部署學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。劉賢科**在會(huì)上作了動(dòng)員講話。全體*小組長(zhǎng)、五協(xié)會(huì)成員、*代表、人大代表和支村兩委參加動(dòng)員會(huì)，積極引導(dǎo)廣大*員干*統(tǒng)一思想行動(dòng)，克服模糊認(rèn)識(shí)，積極主動(dòng)地投身學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。支村兩委將學(xué)習(xí)資料按時(shí)發(fā)放到*員手中，并要求各*小組分別召開(kāi)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

會(huì)上深刻闡述了開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大現(xiàn)實(shí)意義和緊迫性，強(qiáng)調(diào)必須正確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、主要原則、關(guān)鍵環(huán)節(jié)以及要著力解決的突出問(wèn)題，要求進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、突出特色，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，確保“兩不誤、兩促進(jìn)”，統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)推進(jìn)，以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為重要機(jī)遇和強(qiáng)大動(dòng)力，推動(dòng)各項(xiàng)工作上水平、出成果，用實(shí)際工作成效來(lái)衡量和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效。

（三）加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，夯實(shí)學(xué)習(xí)陣地

組織開(kāi)好動(dòng)員大會(huì)的同時(shí)，我社區(qū)還積極強(qiáng)化輿論引導(dǎo)工作。充分運(yùn)用標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄等陣地，設(shè)置征求意見(jiàn)箱，面向社會(huì)和群眾，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，宣傳開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要性和安排部署，宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，引導(dǎo)人民群眾積極支持、廣泛參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，提高科學(xué)發(fā)展觀的普及率，形成推動(dòng)科學(xué)重建、科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。

2009年6月10日召開(kāi)*員學(xué)習(xí)大會(huì)，組織廣大*員干*認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué)習(xí)了《___鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》。并印發(fā)了**社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的學(xué)習(xí)資料。開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本，著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在推動(dòng)事要解決上，及時(shí)和流動(dòng)*員取得聯(lián)系，將流動(dòng)*員學(xué)習(xí)小讀本發(fā)放到位，并要求他們既是和支*保持聯(lián)系，通報(bào)學(xué)習(xí)情況。

（四）全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，助推社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái)，我社區(qū)水稻實(shí)現(xiàn)單改雙1000畝，嚴(yán)格杜絕拋荒現(xiàn)象，基本實(shí)現(xiàn)零拋荒；石塅、桂花、株陵新修水塘8口；新修水渠1500米；新修耗資14萬(wàn)多的電力排灌機(jī)1處，維修小電排4處。認(rèn)真配合產(chǎn)業(yè)園重大項(xiàng)目建設(shè)，例如長(zhǎng)沙飲水工程、污水處理廠等重大建設(shè)項(xiàng)目，為產(chǎn)業(yè)園及**鎮(zhèn)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。

切實(shí)加強(qiáng)*政建設(shè)和規(guī)范村干**潔自律行為,認(rèn)真實(shí)行了村務(wù)、財(cái)務(wù)、*務(wù)三公開(kāi)制度，增加了工作透明度，消除了隔閡和疑慮，贏得了群眾的理解和支持。

順利迎接**省計(jì)生委檢查工作。繼續(xù)將計(jì)生服務(wù)對(duì)象按不同類型進(jìn)行分門別類管理，落實(shí)村組干*定期下訪、計(jì)生專干孕情全程監(jiān)督、居支兩委干*責(zé)任與社區(qū)計(jì)生服務(wù)員職責(zé)，建立健全計(jì)生檢查考核責(zé)任制，切實(shí)落實(shí)計(jì)劃生育工作責(zé)任制。

第2篇 以社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心為背景的大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

蔚藍(lán)的天空下，美麗的黃花迎著太陽(yáng)而盛開(kāi)，這是一個(gè)美麗的季節(jié)。

盛夏的校園里，追夢(mèng)得的學(xué)子朝著夢(mèng)想而奔跑，這是一個(gè)令人向往的年齡。

寧?kù)o的山村里，天真的孩子向著童年而微笑，那是一個(gè)五彩斑斕的世界！

就這樣我們走在了一起，就這樣我們共同努力，在困難中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中成熟，在成熟中收獲，我們完成了我們的使命，也收獲了孩子們對(duì)我們的愛(ài)，家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。我很幸運(yùn)也很榮欣能參加今年的以社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心為背景的大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。作為一名隊(duì)員，我除了做好我自己分內(nèi)的事，還要與其他人以及我們這個(gè)整體相協(xié)調(diào)，使自己、別人還有集體的辦事效率都盡可能最大化。

這次活動(dòng)我付出了，但我的付出與收獲相比似乎我的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出。當(dāng)初參加這個(gè)活動(dòng)的動(dòng)機(jī)很單純，就像鍛煉一下自己并給山里的孩子帶去一些知識(shí)。沒(méi)想到有好多額外的收獲，他們給了我一個(gè)又一個(gè)的驚喜。

這次活動(dòng)中我負(fù)責(zé)的板塊主要是：支教，支農(nóng)中的家庭教育講座，以及我們隊(duì)最后文藝匯演的節(jié)目，素質(zhì)拓展課的舞蹈排練。如再有閑時(shí)間就打打雜。

三尺講臺(tái) 展現(xiàn)自我

其實(shí)在這次活動(dòng)中我工作中重點(diǎn)中的重點(diǎn)就是支教。我上的是初中班和小學(xué)1-2年級(jí)的語(yǔ)文課，除此之外我還擔(dān)任了3-4年級(jí)的班主任。在曹灣和張大灣的支教中初中班我共上了6節(jié)課，小學(xué)1-2年級(jí)共上了10 節(jié)（包括故事課）。3-4年級(jí)的早讀我輔導(dǎo)了5次，還有3-4年級(jí)的同學(xué)要求我給他們上了一節(jié)語(yǔ)文課。

初中班的語(yǔ)文課我備的主要是關(guān)于詩(shī)詞方面的。這幾節(jié)課中我講了《送杜少府之任蜀州》、《春望》、《賣炭翁》以及我們心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，我還特意為他們準(zhǔn)備了有關(guān)時(shí)間管理方面的知識(shí)，可是由于時(shí)間問(wèn)題沒(méi)來(lái)得及給他們上很是遺憾。我感覺(jué)時(shí)間管理的好壞是決定一個(gè)人成功的重要因素之一。

6節(jié)課我上的內(nèi)容不是特別多。其實(shí)我這次上課的目的不是純粹的給他們講，而是引導(dǎo)他們自學(xué)，讓他們大膽而清晰的表達(dá)他們的思想。通過(guò)古詩(shī)詞的鑒賞，使他們感受中國(guó)古代文化的魅力，并激發(fā)他們學(xué)語(yǔ)文的興趣。而關(guān)于心理學(xué)方面我只是讓他們了解一下，讓他們知道心理學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，并不是他們想象的那么可怕，一眼就能看穿一個(gè)人。

在講課的過(guò)程中我采用的是提問(wèn)的方式，每個(gè)同學(xué)都要發(fā)言。我先把重點(diǎn)字或詞作一解釋，然后讓他們自己動(dòng)腦來(lái)翻譯一些句子，這樣就可以使那些上課不積極思考的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。

在上課的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)初中班的同學(xué)課堂上被叫起之后，有的說(shuō)話吞吞吐吐，有的低著頭一聲不吭，有的聲音小的我屏住呼吸都聽(tīng)不見(jiàn)，有的面紅耳赤，很少有同學(xué)起來(lái)大大方方的來(lái)表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。

下課后我問(wèn)了部分同學(xué)為啥上課不大聲的回答問(wèn)題，他們大多數(shù)說(shuō)怕別的同學(xué)笑話。我說(shuō)念書(shū)是自己的事，自己的路要自己走，別在乎別人……等鼓勵(lì)的話。

小班1-2年級(jí)的課我上的內(nèi)容有《燕子?jì)寢屝α恕?、《小鬧鐘》、《春天的手》、《雨點(diǎn)》?！堆嘧?jì)寢屝α恕愤@篇課文我開(kāi)了一節(jié)表演課，此外我還上了兩節(jié)識(shí)字課，兩節(jié)故事課。

小班的語(yǔ)文課較初中班的好上多了，小班的課堂氣氛很活躍，不論從回答問(wèn)題還是從參與活動(dòng)的積極性方面都大大超過(guò)了初中班。

我之所以給小班選擇上面的課文，主要是讓同學(xué)們從朗讀中感受文章的美。我在講每篇課文之前會(huì)用一個(gè)相關(guān)的兒歌引出要講的主題。

記得剛帶1-2年級(jí)，讓他們朗讀課文，他們讀得特別快，沒(méi)有節(jié)奏。后來(lái)我給他們每節(jié)課領(lǐng)讀三遍，慢慢的同學(xué)們讀文章慢下來(lái)了，也有了一定的節(jié)奏。

1-2年級(jí)的同學(xué)可喜歡回答問(wèn)題了，他們總是把手舉得高高的喊：“老師叫我，我會(huì)”，如果我把一個(gè)同學(xué)多叫幾次其他同學(xué)就不行了，他們會(huì)說(shuō)：“老師他（她）已經(jīng)叫過(guò)了，我還沒(méi)叫呢”。

這一段時(shí)間我有時(shí)會(huì)想這個(gè)問(wèn)題，是什么原因是小學(xué)生與初中生的課堂氣氛截然相反呢，是他們?cè)诔砷L(zhǎng)中更在乎自己了，還是更注重別人了；是他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中理解了謙虛，還是他們就一直在誤解謙虛；是他們必然會(huì)這樣還是中國(guó)應(yīng)試教育注重學(xué)生分?jǐn)?shù)的原因……直到現(xiàn)在我沒(méi)有一個(gè)正確的答案。

我給1-2年級(jí)的學(xué)生專門安排了一節(jié)表演課，設(shè)計(jì)這個(gè)課時(shí)我想他們表演一兩組就不表演了，可是沒(méi)想到每一個(gè)同學(xué)都要參加。他們有的要當(dāng)小燕子，有的要當(dāng)燕子?jì)寢?，有的要?dāng)茄子，有的要當(dāng)冬瓜。開(kāi)始時(shí)我以為他們不會(huì)表演，結(jié)果第一組同學(xué)就使我大吃一驚，他們扮啥像啥，語(yǔ)氣、動(dòng)作、語(yǔ)調(diào)都挺到位的。我意識(shí)到我錯(cuò)了，表演是孩子的強(qiáng)項(xiàng)。

應(yīng)該說(shuō)每一個(gè)孩子都是喜歡聽(tīng)故事的，那天我給同學(xué)們說(shuō)下節(jié)課我給你們講故事好不好，同學(xué)們可高興了，他們那節(jié)課間只玩了一小會(huì)兒，便早早的靜靜的坐在教室里等我給他們講故事他們的課堂紀(jì)律可從沒(méi)這么好過(guò)。他們聽(tīng)得很仔細(xì)不時(shí)的還咯咯的笑。有時(shí)講到壞蛋時(shí)他們的表情就發(fā)生了變化，講完一個(gè)他們會(huì)要求再講一個(gè)。我感覺(jué)真應(yīng)該給他們開(kāi)一節(jié)專門的故事課。

1-2年級(jí)的小朋友也很喜歡識(shí)字，我用了兩節(jié)課教他們識(shí)字，效果很好。我現(xiàn)在還記得他們把“ 災(zāi)區(qū)”寫(xiě)成“在區(qū)”，后來(lái)他們學(xué)會(huì)了很多常用的字。

總之，我感覺(jué)在文化課上，無(wú)論是給初中班的上還是給小學(xué)1-2年級(jí)上，我都感覺(jué)挺成功的。我在上課之前都會(huì)復(fù)習(xí)前一節(jié)課的內(nèi)容，感覺(jué)他們聽(tīng)課效果不錯(cuò)。

我感覺(jué)上的最最成功的一節(jié)課要數(shù)給3-4年級(jí)上的關(guān)于《和時(shí)間賽跑》那節(jié)課。我前面說(shuō)過(guò)我給初中班備了關(guān)于時(shí)間管理方面的課，沒(méi)想到在3-4年級(jí)的要求下我給他們上了。也是自己的遺憾有所彌補(bǔ)。我在講這篇課文時(shí)結(jié)合自己準(zhǔn)備的材料，魯迅《匆匆》中的的名句，以及自己的一些人生經(jīng)驗(yàn)等，告訴同學(xué)們時(shí)間的重要性。并贈(zèng)給他們一句話：我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓寬生命的寬度。那節(jié)課同學(xué)們?cè)谡n堂上回答問(wèn)題很踴躍。

在支教方面我還擔(dān)任著3-4年級(jí)的班主任。每天早上我們會(huì)對(duì)他們進(jìn)行英語(yǔ)輔導(dǎo)，他們的英語(yǔ)底子確實(shí)很薄。他們把1-10這幾個(gè)數(shù)字只會(huì)讀不會(huì)寫(xiě)，并且1-10中有

7、8個(gè)讀音是錯(cuò)的。我們給他們一個(gè)一個(gè)地教了并把讀音更正過(guò)來(lái)，結(jié)果第二天我考時(shí)發(fā)現(xiàn)他們還是與以前一樣什么都不會(huì)，原來(lái)他們下去之后就根本沒(méi)管，我了解到他們老師在六單元之后就不上了，因?yàn)槔蠋熞膊粫?huì)。我想這可能是他們英語(yǔ)底子差的兩個(gè)根本原因。學(xué)生的學(xué)和老師的教是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的主體，主體環(huán)節(jié)出問(wèn)題其他環(huán)節(jié)再好也沒(méi)用。

總之在支教反面我深刻地感覺(jué)到了作為一名老師的不易，我也知道了好多東西。上課要大膽的回答問(wèn)題，其實(shí)老師在學(xué)生回答錯(cuò)之后不會(huì)去笑他，而是不管回答的對(duì)與錯(cuò)都會(huì)給一定的鼓勵(lì)；與老師交流時(shí)要大大方方，不要扭扭捏捏，其實(shí)老師喜歡與他交流的學(xué)生；我也理解了老師對(duì)學(xué)生的期望，真的有時(shí)候不亞于父母對(duì)學(xué)生的期望。

太陽(yáng)之下 你我共舞

我在素質(zhì)拓展課上給孩子們教舞蹈，在張大灣小學(xué)時(shí)本打算給她們教一個(gè)印度舞，我以為她們的舞蹈功底不錯(cuò)，可是我錯(cuò)了，他們竟然連扭屁股都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我教一個(gè)基本動(dòng)作，他們看完之后哄的一下笑起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)她不學(xué)扭屁股，挺羞的。我很無(wú)奈，壓力也比較大，感覺(jué)在這幾天出一個(gè)節(jié)目很有困難。在張大灣的幾天他們連最基本的動(dòng)作都學(xué)不會(huì)，幾天也沒(méi)排出個(gè)啥。后來(lái)到曹灣，我對(duì)舞蹈隊(duì)進(jìn)行了重新的分組，發(fā)現(xiàn)張大灣那邊的同學(xué)幾乎都來(lái)不了，這就擺在我面前的有一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題，那就是必須重新編一個(gè)舞蹈，時(shí)間只有三四個(gè)小時(shí)，因?yàn)樗刭|(zhì)拓展課的時(shí)間有限。后來(lái)我又根據(jù)同學(xué)們的情況變了一個(gè)舞，同學(xué)們都學(xué)的很賣力，也很快。每天下午太陽(yáng)紅時(shí)我們?cè)谂盼璧福吹酵瑢W(xué)們順臉頰流下的汗水，我的心里也不好受。值得欣慰的是我們真的用了3-4個(gè)小時(shí)排了一個(gè)舞，并且同學(xué)們?cè)谘莩瞿翘斐０l(fā)揮，跳得比排練時(shí)還整齊。我替他們感到高興，看著他們穿著盛裝，像個(gè)小公主一樣的翩翩起舞，我感到很幸福，那是一種別樣的幸福。

大山深處 把酒話桑麻

我們?cè)ㄖмr(nóng)是以講座的方式進(jìn)行的，可是由于人少我們不得不改變方式。雖然在曹灣用廣播進(jìn)行了宣傳，但主要是我們與村民進(jìn)行閑聊在閑聊的過(guò)程中穿插我們的主題。

我在支農(nóng)方面負(fù)責(zé)家庭教育，我問(wèn)他們對(duì)孩子的教育時(shí)，大部分家長(zhǎng)說(shuō)他們幾乎不管孩子，家里太忙了。閑聊時(shí)很難進(jìn)行家庭教育方面的話題，由于我們說(shuō)的是普通話，一些話表達(dá)出來(lái)書(shū)面語(yǔ)比較嚴(yán)重，而村民說(shuō)的是方言，有些話表達(dá)出來(lái)方言又太重，一些話我們彼此都很難聽(tīng)懂，交流也給家庭教育的宣傳帶來(lái)了困難。盡管是這樣我們做得還是很不錯(cuò)的。

我們?cè)陂e聊時(shí)也會(huì)對(duì)社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心進(jìn)行宣傳，但我們問(wèn)他們知不知道社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心時(shí)，我所問(wèn)過(guò)的他們都搖頭說(shuō)不知道，又問(wèn)聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)，他們說(shuō)沒(méi)聽(tīng)過(guò)。我們說(shuō)村上的井是由這個(gè)項(xiàng)目投資而成的，他們說(shuō)只是知道是香港人打的井，其他的就不知道了。

我們真的很無(wú)奈，以社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心為背景的支教活動(dòng)在這兒已經(jīng)三次了，他們就一點(diǎn)也不關(guān)心，他們就只知道能得到好處才是最實(shí)惠的。我們做了好多的宣傳工作，他們就幾乎沒(méi)人去了解。我們只能說(shuō)我們盡力了。其實(shí)這是一個(gè)思想問(wèn)題，我們不可能改變，也許我們就沒(méi)改變一點(diǎn)點(diǎn)。

在談話的過(guò)程中我還聽(tīng)到了一個(gè)比較有趣的事，那就是有三四個(gè)家長(zhǎng)以為我們是來(lái)招生的，后來(lái)打聽(tīng)清楚不是之后便走了。

也許是村子的特殊環(huán)境（一家離一家比較遠(yuǎn)交流不方便，信息的獲取和傳播也不方便），才造成了支教方面的種種問(wèn)題和誤解。也也許是……我無(wú)從知曉。

翻山越嶺尋因覓果

其實(shí)我只進(jìn)行過(guò)一次調(diào)研。那天上完第一節(jié)可便與隊(duì)長(zhǎng)還有孫老師一塊出發(fā)了。那會(huì)是一點(diǎn)多，正熱，山路也不好走。村子里有些狗沒(méi)拴，會(huì)在后面跑過(guò)來(lái)襲擊人。調(diào)研的條件是不容樂(lè)觀的，真的很佩服隊(duì)長(zhǎng)一支能堅(jiān)持下來(lái)。我們那天走了五戶人家，共完成了九份問(wèn)卷，并且問(wèn)卷的信度和效度都是比較好的

在調(diào)研的過(guò)程中我做得不好的地方是與村民的交流不主動(dòng)，這點(diǎn)隊(duì)長(zhǎng)做得挺好的。在這個(gè)過(guò)程中我們也我們也會(huì)宣傳一下我們的活動(dòng)以及社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心，村民幾乎都不知道，還有的鄉(xiāng)親以為我們是政府派來(lái)做調(diào)查的，填表是很謹(jǐn)慎

第3篇 洪鋁社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段簡(jiǎn)要總結(jié)

洪鋁社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段簡(jiǎn)要總結(jié)

我社區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，在洪山鎮(zhèn)*委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和片上的嚴(yán)格督導(dǎo)下，啟動(dòng)至今已經(jīng)歷時(shí)一個(gè)多月。按照洪山鎮(zhèn)*委的安排，為扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)不斷向前發(fā)展，現(xiàn)將我社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段總結(jié)如下：

一、工作落實(shí)情況

1、抓組織機(jī)構(gòu)落實(shí)。洪山鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后，我社區(qū)*支*立即召開(kāi)支委會(huì)，就開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行專題研究、專題布置。按照洪山鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，制訂了洪鋁社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)，成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作。*支***張彬任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)高緒國(guó)、郭永宏，成員有張培芝、李成法、王秀贏、王德潤(rùn)、李留安、張凱承、馬元海、張慎謙、趙洪溪、蘇文華。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，高緒國(guó)兼任辦公室主任。做到了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、工作班子和辦公地點(diǎn)三個(gè)落實(shí)。

2、抓宣傳動(dòng)員落實(shí)。3月19日，社區(qū)召開(kāi)了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，社區(qū)全體*員參加了會(huì)議，會(huì)議學(xué)習(xí)傳達(dá)了洪山鎮(zhèn)*委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)，對(duì)我社區(qū)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)行了全民動(dòng)員和具體部署。會(huì)議要求，洪鋁社區(qū)全體*員要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，按照洪山鎮(zhèn)*委的要求扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，并通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，提高推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的能力和本領(lǐng)。為加快洪鋁社區(qū)建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。

3、抓學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)。我社區(qū)為了確保學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果，制定了學(xué)習(xí)配檔表，購(gòu)買了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)筆記本，從3月19日至4月13日進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，*小組組織學(xué)習(xí)，個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，并堅(jiān)持學(xué)?？记谥贫?，要求大家認(rèn)真記筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)。保證了學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果的三落實(shí)。

二、取得初步成效

通過(guò)學(xué)習(xí)討論，大家普遍感到收獲不小，受益匪淺，活動(dòng)收到了比較明顯的效果。

1、明確了開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重大意義，激發(fā)了*員參加學(xué)習(xí)，接受教育的積極性。通過(guò)提高思想認(rèn)識(shí)，使全體*員認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重大意義，解決了思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題；通過(guò)引導(dǎo)督促和開(kāi)展靈活多樣的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，使“要我學(xué)”的思想轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”，激發(fā)和調(diào)動(dòng)了*員學(xué)習(xí)討論的積極性，從而克服了詳細(xì)討論前存在的年齡大、行動(dòng)不便，已經(jīng)退休學(xué)習(xí)無(wú)用的消極情緒，消除了一些不良心里；通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，*員能主動(dòng)學(xué)習(xí)《___、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》兩本書(shū)，并表示要提高思想認(rèn)識(shí)，主動(dòng)交流學(xué)習(xí)信息，談心得體會(huì)，營(yíng)造了和諧的、互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍，為發(fā)揮*員先鋒模范作用起到了積極的促進(jìn)作用。

2、明確了全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和緊迫性，增強(qiáng)了責(zé)任感。大家聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，自覺(jué)增強(qiáng)了為民服務(wù)的責(zé)任感。

3、堅(jiān)持邊學(xué)邊討論，促進(jìn)了*員作*的根本轉(zhuǎn)變。在開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與推進(jìn)各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到了立學(xué)立行，促進(jìn)了作*的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

三、存在問(wèn)題和不足

在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)階段取得了一定成效的同時(shí)，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在以下幾方面：一是有些服務(wù)工作，還存在著不夠扎實(shí)，敬業(yè)精神和責(zé)任感仍需進(jìn)一步加強(qiáng)；二是有些新情況新問(wèn)題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)、去研究；三是工作中存在不少困難，業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高。針對(duì)以上存在的問(wèn)題，我們將一一進(jìn)行改進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，基本到達(dá)了預(yù)期效果，但與組織的要求還有差距，我們決心在下一階段繼續(xù)邊學(xué)邊改，以學(xué)習(xí)促進(jìn)問(wèn)題解決，以解決問(wèn)題推動(dòng)工作落實(shí)，把學(xué)習(xí)調(diào)研貫穿整個(gè)教育活動(dòng)始終。

第4篇 金豐社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段總結(jié)

在金豐社區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的具體指導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)嚴(yán)格按照市*委要求，在完成市*委規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際增加一些自選動(dòng)作。通過(guò)全體*員的共同努力，克服了工作任務(wù)重、時(shí)間緊迫等困難，較好地完成了第一階段的規(guī)定工作，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了明顯效果，現(xiàn)將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段開(kāi)展情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、主要做法

1、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，按照市*委要求，我社區(qū)及時(shí)成立了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組成員在活動(dòng)中以身作則，充分發(fā)揮模范帶頭作用，有力推動(dòng)我社區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。

2、全員動(dòng)員部署，精心組織實(shí)施

社區(qū)召開(kāi)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，全面安排部署學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。孫培光**在會(huì)上作了動(dòng)員講話。全體*小組動(dòng)員會(huì)，積極引導(dǎo)廣大*員統(tǒng)一思想行動(dòng)，克服模糊認(rèn)識(shí)，積極主動(dòng)地投身學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。居委會(huì)兩委將學(xué)習(xí)資料按時(shí)發(fā)放到*員手中召開(kāi)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

會(huì)上深刻闡述了開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大現(xiàn)實(shí)意義和緊迫性，強(qiáng)調(diào)必須正確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、主要原則、關(guān)鍵環(huán)節(jié)以及要著力解決的突出問(wèn)題，要求進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、突出特色，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，確保“兩不誤、兩促進(jìn)”，統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)推進(jìn)，以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為重要機(jī)遇和強(qiáng)大動(dòng)力，推動(dòng)各項(xiàng)工作上水平、出成果，用實(shí)際工作成效來(lái)衡量和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效。

組織開(kāi)好動(dòng)員大會(huì)的同時(shí)，我社區(qū)還積極強(qiáng)化輿論引導(dǎo)工作。充分運(yùn)用標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄等陣地，設(shè)置征求意見(jiàn)箱，面向社會(huì)和群眾，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，宣傳開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要性和安排部署，宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，引導(dǎo)人民群眾積極支持、廣泛參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，提高科學(xué)發(fā)展觀的普及率，形成推動(dòng)科學(xué)重建、科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。

第一階段，組織廣大*員干*認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué)習(xí)了《___鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》。開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本，著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在推動(dòng)事要解決上，及時(shí)和流動(dòng)*員取得聯(lián)系，將流動(dòng)*員學(xué)習(xí)小讀本發(fā)放到位，并要求他們既是和支*保持聯(lián)系，通報(bào)學(xué)習(xí)情況。

二、主要成效

1、思想認(rèn)識(shí)更加統(tǒng)一。

一是全體*員干*樹(shù)立了兩種意識(shí)。一種是思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、工作上依靠群眾，時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上，多為群眾辦好事、辦實(shí)事；另一種是從戰(zhàn)略和全社區(qū)的高度來(lái)審視工作、謀劃發(fā)展，主動(dòng)服務(wù)群眾，著力解決群眾的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。進(jìn)一步整合各崗位職責(zé)，分工不分家，使各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)明確，責(zé)任到位，措施得力，反應(yīng)迅速，形成合力。

2、工作思路更加明確。

認(rèn)真解決好如何更好地維護(hù)群眾合法權(quán)益、及時(shí)反映社情民意、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定方面存在的問(wèn)題，切實(shí)做到讓鎮(zhèn)*委、政府放心、讓群眾滿意。認(rèn)真解決好在*性*風(fēng)*紀(jì)方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步確立工作標(biāo)準(zhǔn)、提升隊(duì)伍素質(zhì)、強(qiáng)化工作責(zé)任、狠抓工作落實(shí)，全面提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和*員領(lǐng)導(dǎo)干*貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力。

3、工作作*更加務(wù)實(shí)。第一階段活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，按照“工作到位、群眾滿意”的要求，解決實(shí)際問(wèn)題。

三、存在的不足

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段取得了一定成效的同時(shí)，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在以下方面：一是個(gè)別*員干*對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，沒(méi)有做到對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理論的潛心鉆研，融會(huì)貫通，二是由于常規(guī)性工作仍然較多，導(dǎo)致自學(xué)時(shí)間與交流時(shí)間不充分。針對(duì)上述問(wèn)題，社區(qū)*支*將按照有關(guān)要求加以改進(jìn)，努力做到“兩手抓，兩不誤，兩促進(jìn)”，使此次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)真正落到實(shí)處，真正取得實(shí)效。

第5篇 晨報(bào)社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)

一、基本情況

二、做法、特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)

社區(qū)在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，嚴(yán)格按照遼河街道學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組工作安排和要求，做到“高標(biāo)準(zhǔn)完成規(guī)定動(dòng)作，努力創(chuàng)新自選動(dòng)作，聯(lián)系實(shí)際推進(jìn)社區(qū)工作”，主要做法如下：

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，保證實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展。自街道召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)后，我社區(qū)*委立即召開(kāi)班子會(huì)議，研究部署相關(guān)工作，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案，召開(kāi)全體社區(qū)*員會(huì)議進(jìn)行宣傳和動(dòng)員，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展打下組織基礎(chǔ)。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。社區(qū)將學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組要求社區(qū)班子成員、全體*員，采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的形式相結(jié)合，深入學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘要》、《___、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》和*的幾代領(lǐng)導(dǎo)核心關(guān)于民主集中制的有關(guān)論述，提高思想認(rèn)識(shí)。加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，我們舉行了二次輔導(dǎo)課， 11月11日，社區(qū)還在*員中開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)及賽。通過(guò)學(xué)習(xí)和特色活動(dòng)，全體*員干*更加深入思考研討了科學(xué)發(fā)展觀，提高了認(rèn)識(shí)水平，打好了思想基礎(chǔ)。使社區(qū)全體*員、社區(qū)工作者加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的信心和決心。

（三）將學(xué)習(xí)貫穿于活動(dòng)的始終。采取全體*員集中學(xué)習(xí)、*支*學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的靈活多樣的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的范圍由*員擴(kuò)大到全體社區(qū)工作者，廣泛動(dòng)員，讓更多的居民群眾參與到活動(dòng)當(dāng)中，使活動(dòng)人人皆知。

（四）將活動(dòng)與實(shí)際工作相結(jié)合。緊扣發(fā)展主題，突出社區(qū)工作特色。在調(diào)研、征求意見(jiàn)、制定整改措施、組織評(píng)議等工作上，不空談理論，都將社區(qū)工作與科學(xué)發(fā)展緊密結(jié)合，邀請(qǐng)相關(guān)單位、服務(wù)對(duì)象參與到活動(dòng)中，將服務(wù)對(duì)象是否滿意作為衡量社區(qū)是否將科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處的標(biāo)準(zhǔn)；

（五）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造輿論氛圍。社區(qū)把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)宣傳工作作為一項(xiàng)重要的主題宣傳任務(wù)，加大宣傳力度，把好輿論導(dǎo)向，營(yíng)造濃厚氛圍。共懸掛宣傳條幅三條，發(fā)放學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀資料近300余份，使*員能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，保證了學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量。

三、取得的成效

通過(guò)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，對(duì)社區(qū)各項(xiàng)工作的開(kāi)展起到了積極的促進(jìn)作用，學(xué)習(xí)活動(dòng)取得了比較明顯的成效：

（一）統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)。一是全體*員干*樹(shù)立了兩種意識(shí)。一種是思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、工作上依靠群眾，時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上，多為群眾辦好事、辦實(shí)事；另一種是從整體和全社區(qū)的高度來(lái)審視工作、謀劃發(fā)展，主動(dòng)服務(wù)群眾，著力解決群眾的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。進(jìn)一步整合各崗位職責(zé)，分工不分家，使各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)明確，責(zé)任到位，措施得力，反應(yīng)迅速，形成合力。

第6篇 額鎮(zhèn)泰隆社區(qū)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段的總結(jié)

額鎮(zhèn)泰隆社區(qū)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段的總結(jié)

按照旗委、鎮(zhèn)*委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求，泰隆社區(qū)*支*結(jié)合實(shí)際，精心組織、扎實(shí)安排，通過(guò)制定整改方案、集中解決突出問(wèn)題、完善體制機(jī)制等三個(gè)環(huán)節(jié)，較好地完成了整改落實(shí)階段工作任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)就這階段的工作情況總結(jié)如下：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照***___提出的科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，堅(jiān)持走群眾路線，我支*學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)階段既解決了*員和*支*思想、工作和作*等方面的突出問(wèn)題，又解決了影響社區(qū)科學(xué)發(fā)展、涉及群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿始終，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)材料和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，充分認(rèn)識(shí)做好這一階段工作的重要性，以良好的精神狀態(tài)，求真務(wù)實(shí)的作*，針對(duì)查找出的突出問(wèn)題，扎實(shí)搞好了整改落實(shí)階段的工作，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，真正成為群眾滿意工程。

一、認(rèn)真做好轉(zhuǎn)段動(dòng)員

社區(qū)*支*召開(kāi)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第二階段向第三階段整改落實(shí)的轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)，總結(jié)了分析檢查階段工作情況，對(duì)整改落實(shí)階段工作進(jìn)行部署。同時(shí)，對(duì)第二階段***、民主評(píng)議的結(jié)果及支*的分析檢查報(bào)告進(jìn)行了公示。

二、認(rèn)真研究分析，制定切實(shí)可行的整改方案

社區(qū)*支*和社區(qū)*員在***和民主評(píng)議的基礎(chǔ)上，結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查、社區(qū)入戶論壇、征求意見(jiàn)表等征求來(lái)的意見(jiàn)和建議，**中找出的突出問(wèn)題和組織的評(píng)議意見(jiàn)，特別是對(duì)照自己在工作、學(xué)習(xí)、思想等方面存在的問(wèn)題和差距制定整改措施。*支*整改方案通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別征求意見(jiàn)等形式，修改和完善。*員個(gè)人整改方案，在支*大會(huì)上向其它*員匯報(bào)，并聽(tīng)取意見(jiàn)，修改完善。整改方案確定后，通過(guò)公示欄向群眾公布，接受群眾監(jiān)督。

通過(guò)集思廣議，社區(qū)*支*制定了支*總體目標(biāo)：提高*員干*的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)*支*組織建設(shè)，服務(wù)廣大居民群眾，促進(jìn)社區(qū)工作又好又快發(fā)展，成為居民滿意社區(qū)。制定了社區(qū)中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)，由此制定了社區(qū)打造“平安社區(qū)”的規(guī)劃，總體目標(biāo)是進(jìn)一步做好支*組織建設(shè)工作，充分發(fā)揮社區(qū)*支*和*員的凝聚力、戰(zhàn)斗力，建設(shè)高素質(zhì)的社區(qū)工作者隊(duì)伍，形成社區(qū)建設(shè)的骨干力量；建立和完善社區(qū)居民自治組織建設(shè)；建立管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)有序的有效工作機(jī)制，逐步形成較完備的社區(qū)網(wǎng)絡(luò)體系，合理開(kāi)發(fā)、配置社區(qū)資源，不斷完善服務(wù)配套設(shè)施，發(fā)揮社區(qū)功能；構(gòu)建教育文化陣地，提高居民文明素質(zhì)，推進(jìn)文明社區(qū)建設(shè)，讓“三個(gè)文明”（物質(zhì)文明、精神文明、政治文明）在泰隆社區(qū)得到具體體現(xiàn)和落實(shí)，基本建成管理有序，服務(wù)體系完善，居住環(huán)境優(yōu)美，治安良好，生活便利，社會(huì)風(fēng)尚良好，人際關(guān)系和諧的精品示范社區(qū)。

*員個(gè)人方面，*支*引導(dǎo)每個(gè)*員認(rèn)真對(duì)照分析評(píng)議材料，針對(duì)存在的問(wèn)題和原因，分別制定各自整改方案和措施，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行整改，及時(shí)解決目前存在的突出問(wèn)題，同時(shí)要求每個(gè)*員結(jié)合社區(qū)的發(fā)展規(guī)劃制定個(gè)人的中長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃。

三、扎實(shí)進(jìn)行整改、確保取得實(shí)效

四、及時(shí)向群眾公布整改情況

*支*召開(kāi)*員專題***，通報(bào)本支*整改進(jìn)度、工作開(kāi)展情況以及交流*員個(gè)人整改情況。支*和*員在匯報(bào)交流中，及時(shí)找出問(wèn)題與差距，為以后進(jìn)一步整改明確方向。

整改結(jié)束后，及時(shí)開(kāi)展了群眾滿意度測(cè)評(píng)，并通過(guò)座談、公示等形式，公布*支*和*員的整改情況，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接受群眾監(jiān)督。

五、制定完善體制和相關(guān)措施

為鞏固和發(fā)展活動(dòng)成果，我們建立和完善了相關(guān)的規(guī)章制度，研究制定了保證學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)?；?、制度化的措施，我們按照“以人為本、服務(wù)居民”的要求，制定了符合科學(xué)發(fā)展示范區(qū)要求的目標(biāo)體系，進(jìn)一步完善了思想和工作作*的體制機(jī)制。

六、*支*及時(shí)組織開(kāi)展“回頭看”

根據(jù)一段時(shí)間來(lái)的集中整改情況和群眾反映的意見(jiàn)建議，進(jìn)行疏理總結(jié)、自查自糾，對(duì)多數(shù)群眾不滿意的地方重新整改，對(duì)群眾有異議的問(wèn)題作出解析，對(duì)尚未完成的整改項(xiàng)目特別是中長(zhǎng)期整改項(xiàng)目進(jìn)行再研究、再部署、明確整改思路，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大整改成果。

總之，在整改落實(shí)階段，社區(qū)*支*能夠以飽滿的政治熱情，嚴(yán)肅的工作態(tài)度，求真務(wù)實(shí)的作*，針對(duì)群眾關(guān)心的問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)整改落實(shí)，收到了良好效果。我們將在以后的工作中，繼續(xù)努力，做好各項(xiàng)工作，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，推動(dòng)社區(qū)工作不斷取得新成績(jī)。

額鎮(zhèn)泰社區(qū)*支*

二〇一〇年一月五日

第7篇 徐家疃社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)

徐家疃社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)威海經(jīng)區(qū)管委、區(qū)工委，街道辦事處*委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的要求和部署，我社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)自2009年9月22日動(dòng)員大會(huì)后正式展開(kāi)。在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，積極行動(dòng)，突出主題，結(jié)合實(shí)際，務(wù)求實(shí)效，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，解放了思想、更新了觀念，找準(zhǔn)了問(wèn)題、看到了差距，理清了思路、明確了目標(biāo)，振奮了精神、激發(fā)了干勁，促進(jìn)了全社區(qū)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得了明顯的成效?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、開(kāi)展的主要工作

（一）學(xué)習(xí)調(diào)研階段：

2、扎實(shí)推進(jìn)，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)調(diào)研階段三個(gè)環(huán)節(jié)的工作。一是結(jié)合實(shí)際，精心組織，周密部署，制定階段活動(dòng)的具體安排和流程表，下發(fā)了有關(guān)通知，對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的工作提出要求。二是營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)發(fā)放學(xué)習(xí)資料、開(kāi)辟活動(dòng)專欄等形式，積極宣傳引導(dǎo)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，及時(shí)反映本村的活動(dòng)情況，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。三是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。按照必讀書(shū)目的要求，我社區(qū)通過(guò)集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、座談?dòng)懻撆c輔導(dǎo)相結(jié)合等方式，抓好社區(qū)“兩委”班子的學(xué)習(xí)。四是圍繞中心，服務(wù)大局，結(jié)合工作任務(wù)，突出抓好重點(diǎn)課題的調(diào)研。我社區(qū)班子成員上門走訪慰問(wèn)了部分*員、困難群眾和老干*，向他們宣傳了徐家疃社區(qū)近年來(lái)科學(xué)發(fā)展成就及2009年發(fā)展目標(biāo)，并聽(tīng)取了基層和*員群眾對(duì)徐家疃社區(qū)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的意見(jiàn)和建議。五是認(rèn)真組織解放思想大討論。聯(lián)系當(dāng)前改革開(kāi)放、發(fā)展穩(wěn)定的新形勢(shì)，圍繞實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、解放思想展開(kāi)討論。

第8篇 社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第三階段總結(jié)

一、做好轉(zhuǎn)段動(dòng)員。社區(qū)*支*利用*員會(huì)議，召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)。副**對(duì)第二階段**、分析問(wèn)題情況進(jìn)行全面總結(jié)，同時(shí)對(duì)第三階段活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。

二、制定整改落實(shí)方案。社區(qū)*支*制定了《××社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段實(shí)施方案》，方案以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，對(duì)查擺出來(lái)的突出問(wèn)題和需要完善的制度進(jìn)行整改，注重可操作性，做到切實(shí)具體可行。整改方案把整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化，做到明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門的責(zé)任。整改落實(shí)方案制定后，在*員會(huì)議上向*員、群眾公布，接受*員和群眾的監(jiān)督。社區(qū)*員和群眾圍繞制定、落實(shí)整改方案，積極建言獻(xiàn)策。

三、集中解決突出問(wèn)題。按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，進(jìn)一步明確我社區(qū)科學(xué)發(fā)展的方向、思路和工作方法，側(cè)重解決關(guān)系我社區(qū)根本發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的思路、重大措施等問(wèn)題，并下大力氣圍繞拆遷規(guī)劃帶來(lái)的影響，解決涉及居民切身利益問(wèn)題，把改革創(chuàng)新與社區(qū)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，協(xié)調(diào)推進(jìn)。

四、完善體制機(jī)制。充分借鑒學(xué)習(xí)調(diào)研成果，充分運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告，從立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的要求出發(fā)，在“大拆遷、大規(guī)劃”的環(huán)境下，突破制約我社區(qū)科學(xué)發(fā)展的機(jī)制束縛，重點(diǎn)制定和完善符合我社區(qū)科學(xué)發(fā)展的一系列措施、規(guī)章制度和體制機(jī)制。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，建立健全一套比較完整的措施和規(guī)章制度，形成制度成果。

五、總結(jié)和測(cè)評(píng)

1.寫(xiě)好總結(jié)報(bào)告。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本完成時(shí)，認(rèn)真做好總結(jié)工作，形成總結(jié)報(bào)告，除了書(shū)面呈報(bào)街道學(xué)習(xí)實(shí)踐辦公室外，還向*員、群眾通報(bào)。

2、開(kāi)展群眾滿意度測(cè)評(píng)工作。在總結(jié)報(bào)告進(jìn)行公布基礎(chǔ)上，做好滿意度測(cè)評(píng)工作。社區(qū)根據(jù)有關(guān)規(guī)定和要求，確定有關(guān)方面具有代表性參評(píng)人員，采取集中評(píng)議、無(wú)記名投票形式，進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)結(jié)果將以適當(dāng)方式向群眾公布。根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果，進(jìn)一步完善整改落實(shí)措施，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中尚未解決的突出問(wèn)題繼續(xù)得到有效解決。

通過(guò)“學(xué)習(xí)調(diào)研”、“分析檢查”、“整改落實(shí)”三個(gè)階段的*教育，我社區(qū)*支*更加堅(jiān)定了以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加快發(fā)展促進(jìn)和諧為主旨，立足科學(xué)發(fā)展，轉(zhuǎn)變思維方式，改進(jìn)工作方法，加強(qiáng)作*建設(shè)，提高服務(wù)水平，切實(shí)把我社區(qū)的發(fā)展全面轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展軌道，推動(dòng)我社區(qū)又好又快發(fā)展。