首先，在寫作時，我們應(yīng)該以“喜歡與否”為標準來衡量我們是否想與寫作保持一致
比如，在寫作之前，學(xué)生應(yīng)該考慮這個人的外貌和性格特征，在寫這個人的語言和行為時，也應(yīng)該與這個人的性格一致?？傊?，筆下寫字的人，一定是喜歡腦子里想的人，越喜歡越好。
如果你寫了什么，在你開始寫之前，學(xué)生應(yīng)該思考它是什么，它發(fā)生的時間和地點，它是如何開始的，它是如何過去的，它是如何結(jié)束的。最好能做個提綱。寫這件事的時候，要按照思路或者提綱有條不紊的寫。
寫完之后要以“喜不喜歡”為標準，把自己的想法和寫的東西進行對比修改，直到自己的想法和寫的東西一致。
第二，在平時，要通過“讀寫”加強訓(xùn)練，提高思維和寫作相結(jié)合的能力
“寫得像”，這是作文的最低要求。隨著作文水平的提高，自己筆下的人、事、景，會逐漸變得比自己頭腦中想象的更生動、更形象、更具體、更逼真，能讓人在閱讀后看到自己的人、看到自己的物、感受周圍、聞到自己的聲音。然而，要做到這一點，我們必須付出一些心血。平時要不斷加強對自己基本能力的訓(xùn)練，比如選詞造句，布局文章等。不斷提高自己的寫作能力。通過多讀書、多寫作、多練習(xí)，可以逐漸改變作文中“不能隨心所欲”的現(xiàn)象。
為了思維和寫作的一致性，我們應(yīng)該特別注意寫觀察日記的訓(xùn)練。平時要每天寫觀察日記，把觀察到的人、事、景或者其他生活片段寫下來。如果你能準確、生動、形象地記憶，不僅可以提高你觀察生活的能力，還可以提高你的寫作水平。久而久之，當你掌握了越來越多的詞匯和寫作方法，你就能很輕松的寫出你想的東西。不僅你的想法和你寫的東西會逐漸一致，而且你寫的東西一定會比你想的好！
