小學生寫作基礎知識
文章可以長期保存，廣泛傳播。文章不會隨著時間的推移而消失。雖然電報、電話、電視、電影和互聯(lián)網(wǎng)在現(xiàn)代都可以保留和交換信息，但文本保留仍然是傳播人類文明成果的主要形式之一。以下是小編主編的小學生作文基礎知識。歡迎閱讀！
1.什么是作文？為什么要寫作文？文章的作用是什么？寫作就是我們平時寫文章說的話。寫作就是寫文章，就是用文字記錄我們看到的，聽到的，想到的。文章可以長期保存，廣泛傳播。文章不會隨著時間的推移而消失。雖然電報、電話、電視、電影和互聯(lián)網(wǎng)在現(xiàn)代都可以保留和交換信息，但文本保留仍然是傳播人類文明成果的主要形式之一。
二、文章的構(gòu)成。一篇文章是一個整體，就像一個人由頭、手、腳、軀干組成一樣。文章呢？文章由單詞、短語、句子、標點符號、段落和文章組成。眾所周知，身體任何部位出了問題，人體都會不健康。同樣，一篇文章中的字、詞、句、標點、段落、文章的任何一部分有問題，都不是好文章。所以，要寫好一篇文章，要把每一個字，每一個詞，每一個句子，每一個標點都用對，把它分成好的段落，這樣才是好文章。
三、小學文章的分類和各種文章的寫作要求。通常我們小學生寫的文章主要是描述性的，簡單實用。小學生作文的基本風格通常分為六類：寫人、寫事、寫形象、寫想象、寫應用文。
1.作家：作家要寫“真”，說“真”，教育“真人”?？梢宰杂蛇x擇素材和思路。作者要寫出人物的性格和特點，讓人物神氣活現(xiàn)。
2.寫東西：寫東西的時候，要把時間、地點、人物、事件、結(jié)果解釋清楚。寫清楚社會環(huán)境和自然環(huán)境，根據(jù)事件的經(jīng)過寫清楚。
3.寫景：主要特征、形狀、顏色、聲音、動態(tài)、靜態(tài)等。在寫景的文章中，應該清楚地寫對象。寫場景的時候一定要表達自己的感受，要注意順序、層次、重點、對象之間的關(guān)系。
4.相：相分為動物、植物、靜物。文章要仔細觀察，文章要按照一定的順序和層次寫清楚。
5.想象力：想象性作文的關(guān)鍵在于充分發(fā)揮想象力。根據(jù)事物之間的聯(lián)系，可以從一件事想象另一件事，從某一點想到事物的其他方面，聯(lián)想事物的過去和未來。
6.應用文：應用文與生活和社會息息相關(guān)，其格式和行為習慣更為規(guī)范。格式包括：寫作要求、線條風格、結(jié)構(gòu)、成語、標題和簽名、簡潔得體、規(guī)范。同時要注意環(huán)境、時間、地點、場合、對象、表情。
第四，小學生作文量。小學寫作通常需要一定的長度和一定的字數(shù)。事實上，它要求學生盡可能長時間地寫作。如果他們寫得長，他們會想得更多。如果他們想得多，他們可以寫得長。命題的字數(shù)限制是根據(jù)學生的水平，鼓勵學生多思考，寫出一定長度的文章。在我看來，一篇文章的長度其實應該是建立在感覺的基礎上的，而文字是長的，文字是短的。從用詞量上來說，要把“惜墨如金”和“潑墨如水”結(jié)合起來，就是文字簡潔，“潑墨如水”就是寫具體，寫形象。
