語文作文涉及語言、內(nèi)容、形式、情感、思想，這些都很重要。但說到高考作文，恐怕最重要的是符合題意。如果偏離了題目的意思，也就是總說題目跑題，那么不管文章的語言多么優(yōu)美，內(nèi)容多么豐富，感情多么真摯，見解多么深刻，形式多么新穎，都不能說是好文章，反而會降低文章的檔次。可見相關(guān)性很重要。是前提，是基礎，是所有評分標準中最重要的一個。所謂偏正，就是當文章寫到一定長度時，有可能找出錯誤的意思，及時采取適當?shù)膿尵却胧?，試圖讓文章走上正確的道路。

題外話最常見的現(xiàn)象是考查不準，重點把握不當。所以寫之前，文章注定是要跑題的，如果在寫作過程中發(fā)現(xiàn)，文章跑題跑題是必然的。所以寫之前審題很重要。如果說整改，那就是考察問題的要求和意義，是最靠譜的整改，也是最有效的整改。

但是，畢竟考試是考試，尤其是高考，很重要。不用說，短時間內(nèi)徹底理解題目要求真的很難。即使花很長時間去思考，也會發(fā)生。所以很多考生在基本理解題目要求的情況下就會開始寫作，一邊寫一邊繼續(xù)審題。這是會發(fā)生的。寫了一些文章，或者寫了一大半，發(fā)現(xiàn)有問題。如果繼續(xù)寫，一定要離題。這個時候剩下的時間不多了，不可能再開新灶了。況且寫出來的部分占了很多作文頁，再寫一個可能裝不下800字。相信考生發(fā)現(xiàn)這種情況會出一身冷汗。在我們平時的作文中，經(jīng)常會遇到這種情況。有些不耐煩的考生會不假思索地拿起橡皮擦，或者用鋼筆擦掉。因此，這需要時間，并使紙張表面不整潔。那么，我們應該怎么做呢？我們認為這個時候最需要的是冷靜和從容。我們應該冷靜地思考問題出在哪里，為什么，然后根據(jù)對癥下，采取補救措施，可能會給生活帶來生機。

一般來說，有幾種題外話：

書寫關(guān)鍵對象的轉(zhuǎn)置

這在敘事中很常見。比如寫一篇贊美母愛的文章，學生有話要說，拿起筆就可以洋洋灑灑的寫下來。一個學生一下子寫了很多，突然覺得不對勁，發(fā)現(xiàn)寫父親的篇幅太大。怎么辦，靈機一動，我已經(jīng)把筆轉(zhuǎn)了?！安灰詾槲覀兊母赣H是這樣的。說我媽真的比那還慘。有時候她的愛真的讓我有點受不了?！毕旅孢^渡到寫媽媽。讓我們把注意力集中在我母親身上。這一轉(zhuǎn)折恰到好處，使得上一段關(guān)于父親的話不僅沒有失敗，反而成了文章的一大亮點：原作者想以父親為陪襯，突出母親的愛。

文章主題的移位

這在議論文中很常見。比如有這樣一個素材構(gòu)成，說蒲松齡在自己家門口擺了個茶攤，免費為路人提供茶水，條件是他告訴我一些他知道的怪事。蒲松齡用這種方式收集了大量民間資料，然后在此基礎上寫出了著名的《聊齋志異》?？赐赀@個故事，你得到了怎樣的感激，并以此為中心寫了一篇議論文。一個同學思考很深，觀點不一樣。他以為其他同學會欣賞蒲松齡的做法。蒲松齡沒有放在學者的架子上，虛心向群眾學習。在為群眾提供方面的同時，他也獲得了豐富多彩的創(chuàng)作素材。他想唱反調(diào)，所以把文章的題目定為《聊齋志異》。他想表達蒲松齡在家門口等行人經(jīng)過的觀點。以前不像現(xiàn)在，交通不發(fā)達，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)達，人的活動比較少，不需要大量的流動性，一天能經(jīng)過多少人？與其坐等，不如主動上門，走出門外，去異地收風，這樣才能得到更多更好的素材。但為了把文章寫得很嚴密，我還是肯定了蒲松齡的做法。這個寫法只有一半。此時此刻，作者覺得如果這樣下去，文章的觀點只能大眾化，寫作方向必須迅速改變。“羅里的嘮叨，說這個不代表我完全贊同蒲松齡的做法。其實我想來的時候，溥有更好的辦法?！边@一轉(zhuǎn)折強化了文章的主要目的，之前的寫作并沒有削弱文章的中心，反而使文章無縫有序。