【第1篇】師恩似海深作文350字-初中初三作文

老師的恩情深似海。

我記得，我小學三年級的班主任，她留著黑色短發(fā)，戴著一副半框眼鏡。老師，我猜你想不到的是，至少五年過去了，我還記得你的臉和你的名字——莫方行老師。時光飛逝，但我無法忘記你。我上課認真給我們傳授知識，課后批改作業(yè)一絲不茍。作業(yè)書上的紅色勾號和紅十字會有你的標記和我的記憶。我記得你對我的信任和鼓勵。

趙潔蓮小姐，她教我語文和數(shù)學。她從二年級到五年級開始和我們班一起工作。她就像春風和蠶的蠟燭。我覺得春風和細雨無法表達她臉頰的薄，蠶的燭火無法形容她鬢角的銀白色。你教會了我做人的道理，也賜予了我一生受用的知識，那又如何，謝謝老師？

老師，我為你歌唱。

初三：舊愛舊癮

【第2篇】教誨如春風，師恩似海深。作文800字-初中初三作文

加減乘除都數(shù)不過你的付出！詩詞歌賦不能贊美你的崇敬！你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵；你用你心靈的清泉滋養(yǎng)我們情感的美麗。在這個不尋常的節(jié)日里，我們致以深深的祝福！

漫長的求學之路，每一次你記錄下你給予的感動；曲折人生的每一步都有你真誠的規(guī)勸和關(guān)懷。你用你所有的知識澆灌含苞待放的心；你用一生的愛去溫暖曾經(jīng)被冷落的孤獨的心；你用世界上最美的語言敞開心扉；你用美麗的彩虹劃過我們的心。

在你的幫助下，每一顆溫柔的心一天天成熟，仰望天空，有起飛的欲望；我們有游泳的夢想。你給了我們奮斗的動力，你的諄諄教誨，你知識的精華，在我們心中筑起了財富的雕塑。

流水匆匆，秋風拂落你稚嫩的臉龐；歲月無情，夏日的陽光彎下你健康的脊背；冬天的雪漸漸覆蓋了你的黑發(fā)。世界變了，一成不變的是師生閃著金光的感覺，充滿復(fù)雜感情的感恩之心。

我們可能會忘記一個人的臉和聲音，但我們永遠不會失去那種深深的情感，那是對你最真摯的愛。

你雖然教數(shù)學，但不乏文采。你家學校用紅筆寫的字，像燃燒的火焰，點燃你熄滅的戰(zhàn)爭，喚起你的斗志。當我們在烈日下運動時，你忍受著極熱陪伴著我們，用行動支撐著我們，用沉默祝福著我們。初三的生活很緊張，但是在我們迷茫的背后，你在默默的支持著我們。先不說硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花比種樹人容易。山谷飄香非一般，詩滿人間，畫滿人間，才子聚笑。”在不久的將來，無論我們變成高大的白楊還是低矮的小草，老師們，我們將用綠色的生命向你們致敬！

韓愈說：“老師，所以傳道授業(yè)解惑也。”老師是古今歷史的鑰匙，是混沌中的晨星，是無邊大海上的燈塔。沒有他們的指引，就像一個沒有陽光的溫暖的日子，沒有雨露的豐糧，沒有水的生命，那么這個世界就會變得平淡而無知。

老師從天池拿了水灑在地上培育新苗。木板上刻的名字不一定不朽，石頭上刻的名字不一定永恒；你的名字將永遠銘刻在我們心中！

學不厭，教不厭人，桃李芬芳，其樂融融。

真心祝福，語言黯然失色——老師，節(jié)日快樂！

佛山六中初三：慕容語

點評老師：齊老師

初中其他年級同類作文

師恩似海

燈光照亮了我們的人生之路；天海之恩滋潤著我們的心田。師愛！永遠保留我的心。

秋風送爽，桃李芬芳。9月，我們帶著濃濃的親情來到我們身邊，總是在一年的這個時候給我們很多感觸和留戀。對每個人來說，從懵懂的孩子到風華正茂的少年，老師無疑是我們最尊敬和欣賞的人。

我最感激的老師是小學的英語老師：“崔老師”。你是一個五十多歲的母親，每天都在努力教我們。畢竟我們是不成熟的孩子，沒接觸過英語，教起來很辛苦。從三年級到六年級，你們一對一的服務(wù)都是認真教我們的.

我永遠不會忘記的是，放學后，你騎著自行車匆匆回家給上大學的孩子準備東西。在從學?；丶业穆飞?，你必須穿過鐵軌。那天下午，當你剛剛經(jīng)過的時候，火車來了。當你匆忙騎車下坡時，你摔倒在地上。幸運的是，你用手支撐著地面。然而，因為你的身體太重，你的手不夠強壯。你的左眼被抓傷了，右手無名指也斷了。

你一個月沒來教我們了。周末我們帶補品去看你的時候，你還躺在床上。當你看到我們來的時候，你不得不坐起來，眼淚掉了下來。我們?nèi)滩蛔】蘖??！澳阋煤灭B(yǎng)傷，早日康復(fù)。你不在，我們就好好學習！”

…………

兩周后，為了不耽誤我們學習，你抱著胳膊走到學校，給我們上課。上課的時候，你一直咳嗽，臉紅紅的，眼里滿是淚水。我們不忍心看。同學幫你休息，你卻堅持給我們上課。你說你不會“弱而無風”。你堅持給我們上最后一節(jié)課，最后一周沒起床就躺在床上.

期末考試，我們充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，我們班英語成績是鎮(zhèn)上第三。當我們很高興把這個分數(shù)還給你的時候，你又哭了，抱著我們哭！老師，謝謝！是你給了我們無限的鼓勵，為我們打開了英語之路。

老師的恩情深似海。你對我們的好如何用海水來衡量？我們將永遠記住你的好意。我相信有你的支持，我們會走得更遠。同時祝愿天下所有無私的老師：“教師節(jié)快樂！感謝你們無私奉獻，培育了一代又一代祖國的棟梁，教會了我們很多知識，教會了我們做人的道理！你辛苦了！”

山東省肥城市王掛店街道辦事處初級中學八年級一班：王蒙？

（初二，900字）

師恩似海深

花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長；山感激大地，因為大地使它巍峨；鳥兒感激藍天，因為藍天讓它飛翔；我要感謝老師，因為老師用知識的甘露孕育出美味的果實，用心靈的清泉滋潤出理想的花朵，讓我們走上知識之路，開啟智慧之門。

秋風送爽，桃李芬芳。9月，我們帶著濃濃的親情來到我們身邊，總是在一年的這個時候給我們很多感觸和留戀。對每個人來說，從懵懂的孩子到風華正茂的少年，老師無疑是我們最尊敬和欣賞的人。

靜靜的深夜，星星在閃爍，老師窗前的燈光依然如故，透過微弱的燈光依然可以看到你搖曳的身影。

老師，講臺好像是你的舞臺，粉筆是你的指揮棒，我們的成績是工作人員筆記的起伏。在你的指揮下，我們演奏美妙的歌曲，表演精彩的人生。

“雖然早晨像絲綢一樣黑，但到了晚上就變成雪了”這句話對你來說不能用得太多，老師。你的青春，在同學的笑聲中，在批改作業(yè)中，一去不復(fù)返了。幾千年來，人們把老師比作春蠶和蠟燭。你把所有的光和熱都給了年輕一代。你頭上的白發(fā)，臉上的皺紋，就是最好的見證。

老師，你是我們迷失人生的向?qū)?。你教會我們學習，學會做事，學會做人，指引我們走上人生的道路。當我們遇到挫折時，老師，你幫助我們撐起風帆前進；當我們遇到困難和困惑時，你為我們指路；當我們?yōu)樽约旱某煽兌湴恋臅r候，老師的及時教導(dǎo)讓我們清醒…

老師，您對我們的好深似海，高如藍天。你是嚴冬中的炭火，酷暑中的樹蔭，霧海中的航標燈。我們的成長取決于你的指導(dǎo)和幫助。

借此機會祝天下所有無私的老師：“扎西德勒，教師節(jié)快樂！”

（初一，600字）

師恩似海，永刻我心

燈光照亮了我們的人生之路；天海之恩滋潤著我們的心田。

——銘文

幼兒園里，老師是精靈，帶領(lǐng)我們走向童話的世界；

在中學，老師是園丁，用全部的努力培養(yǎng)我們，讓我們茁壯成長；

大學里，老師指路燈，為我們驅(qū)散探索路上的黑暗，讓我們勇往直前。

慢慢的，我們長大了。有人說，我們是黎明明時代的太陽，終究會光芒萬丈；還有人說，我們是準備出發(fā)的雄鷹，終究要搏擊天空，追逐夢想。但是，如果沒有遮天蔽日，怎么會有太陽的七彩光芒呢？不把小鷹的力量往下推，怎么會有鷹飛？

所以，太陽，別忘了感謝天空，它給你巨大的光；鷹，別忘了感謝那種力量，它讓你的翅膀變得堅硬。

老師平凡而偉大，他們最大的愿望就是“桃李滿天下”。黑暗中明亮的燈光，練習本上的細心批改，布滿血絲的眼睛，鬢角不斷生長的白發(fā)，都是老師辛勤勞動的見證。父母是我們的第一任老師，老師是我們的第二任家長。他們不僅在學習上教我們，而且在生活上照顧我們。在老師眼里，學生就是他們的孩子。誰知道，老師半夜低聲抽泣，只是為了學生的調(diào)皮行為。

老師像山，因為山高聳入云，讓人肅然起敬；老師像天堂，因為天空廣闊無邊；老師的好就像大海，我的心永遠刻骨銘心。

種花容易，育人難，桃李滿天下。

——附言

（初二，600字）