【第1篇】吃在瑞高700字
寒假期間，我和弟弟妹妹被父親帶到高瑞自助餐廳。推開(kāi)門(mén)，一件深色燕尾服瞬間移動(dòng)，把我們帶到一組組裝好的桌子前。
隨著音調(diào)的上升，麥克斯韋爾咖啡濃郁的香氣爆發(fā)出來(lái)，緩解了我們?nèi)粘５钠凇Ｎ液徒憬隳闷鸢状杀P(pán)，來(lái)到了“巧克力瀑布”。我們盯著棕色液體在塔狀銀柱上滑動(dòng)。我們從密密麻麻的甜點(diǎn)樹(shù)上拿起一根迷你提拉米蘇棒球線，沿著巧克力瀑布旋轉(zhuǎn)，很快球就被浸濕并染成了棕色和黑色。
姐姐用胳膊肘推了推我，示意我去看那邊的冰淇淋柜臺(tái)。冰箱里列出了不同顏色的冰淇淋。我們把一些抹茶味舀進(jìn)小碗里，撒上杏仁片和核桃，用小鐵勺攪拌，然后放進(jìn)嘴里。我們的嘴瞬間被刺骨的寒冷麻痹了，火柴盒的味道在舌尖碰到它的瞬間融化了，留下一些殘留的冰粉粘在有干果片的舌根上，有點(diǎn)澀。
餐桌的斜對(duì)面是一個(gè)古董茶區(qū)，中間是一張巨大的紅木桌子，周?chē)堑窨痰哪疽巍Ｒ粋€(gè)穿著深紅色旗袍的大媽把一個(gè)巨大的木壺高高拋起，在高空形成淡淡的綠茶字后，以閃電般的速度用杯子一個(gè)個(gè)接住，然后把低空急速下落的杯子一個(gè)個(gè)舉到托盤(pán)上，然后在眾人的驚訝中雙手繞了一大圈，杯子在轉(zhuǎn)盤(pán)上靜靜地漂浮著。
我姐喝了手里的“鐵觀音”，開(kāi)了嗓子喊，又熱又苦。我也喝了手里的紅茶，覺(jué)得很苦。只有哥哥安靜地喝著普洱茶，小口小口地啃著，說(shuō)評(píng)價(jià)也比我們文藝好：“聞著香，卻熱著卻解渴?！?/p>
餐桌的左邊是各種各樣的菜。巧克力瀑布的南面陳列著罕見(jiàn)的小蛋糕。向下是一個(gè)45傾斜的玻璃，里面有一個(gè)深綠色的櫥柜。難得來(lái)一次。成年人允許我們喝半杯裝在綠色瓶子里的綠色葡萄酒。酒精不多，但是加了很多檸檬汁。我們喝的時(shí)候，它融合了葡萄的甜味，讓我們回味無(wú)窮。還有不知名的紅茶.
總之，我們?cè)凇俺浴本倪^(guò)程中很開(kāi)心。
【第2篇】吃牙膏作文350字-初中初二作文
我記得我第一次學(xué)會(huì)走路的時(shí)候.
有一次，媽媽上班，爸爸出門(mén)，家里只剩下我一個(gè)人。無(wú)聊的時(shí)候，想起一個(gè)月前的一件事.一個(gè)月前，媽媽讓我刷牙的時(shí)候，我把牙膏當(dāng)成了好吃的東西。剛要含在嘴里吃，媽媽攔住了我。我媽說(shuō)不是吃的。我問(wèn)我媽是什么。我媽回復(fù)說(shuō)是牙膏，是用來(lái)。哼，我打開(kāi)蓋子，聞了聞，開(kāi)始吃。我舔了又舔?！罢嫦?！”我不禁嘆了口氣。剛吃了一點(diǎn)，媽媽回來(lái)了。她在臥室里找不到我，所以她焦急地哭了。我太忙了，沒(méi)有答應(yīng)。我媽看到我的時(shí)候，我看著牙膏。我媽聽(tīng)了我的話，認(rèn)真地說(shuō)：“我吃不下。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
江蘇省南京市浦口區(qū)南京二中二年級(jí)許：
【第3篇】吃飯作文250字-初中初二作文
今天的天氣非常熱。中午，我和朋友去食堂吃飯。因?yàn)榕聼?，所以特意選了個(gè)空調(diào)能吹的地方。
當(dāng)我們帶著美食回到自己的位置時(shí)，我們已經(jīng)感到很熱了。
我拿起筷子開(kāi)始吃。我沒(méi)想到的是今天天氣的溫度這么高。沒(méi)吃幾口飯，就覺(jué)得汗流浹背。我真的覺(jué)得很不舒服。我抬頭一看，對(duì)面朋友的額頭已經(jīng)在發(fā)光了。
熱天吃飯真的是一件很痛苦的事情。
【第4篇】天津小吃400字
我相信天津的朋友們都應(yīng)該知道你那里有三樣很棒的東西：——帶耳朵的炸糕，18街麻花，狗不理包子。但是，不知道大家知不知道還有第四招？
相信有人會(huì)問(wèn)，第四招是什么？其實(shí)就是大家吃的煎餅果子。大家一定都很熟悉煎餅果子，因?yàn)橘I(mǎi)早餐的時(shí)候經(jīng)?？吹?。做煎餅果子其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先是煎餅，用面粉和水?dāng)嚢璩珊隣?，倒入鍋中，用勺子攤成餅，煎之前，放上一個(gè)雞蛋，均勻的攤在餅上。
然后是水果。我肯定你不知道什么是水果。其實(shí)說(shuō)白了，水果就是你經(jīng)常吃的油條。在用煎餅包裹油條之前，你應(yīng)該在里面均勻地涂上一層醬。包好后撒上一些蔥花，就大功告成了。你看這紅辣醬，金油條，綠蔥花?？梢宰约嚎?，動(dòng)動(dòng)食指。
你已經(jīng)迫不及待想嘗試了嗎？
【第5篇】明天吃什么作文400字-初中初二作文
但是明天不一樣。明天就要期末考試了，這是這學(xué)期最重要的考試。我吃的東西當(dāng)然是象征性的。
“嘿，孩子明天要期末考試。你說(shuō)吃什么？”媽媽問(wèn)。
“熊掌。”爸爸頭也不抬地回答。
“我說(shuō)真的！”母親突然面色凝重。
“要不我明天起來(lái)給她做粥！”爸爸有個(gè)主意。
“沒(méi)有——行！你以為她像粥一樣壞？”
“那就吃餛飩吧！”
“哎，亂，肯定不好。”
突然爸爸拍了拍額頭：“是啊，吃面條，是啊，面條，跑步順利！”
我媽終于滿(mǎn)意了，但還是不放心：“可是面條沒(méi)味道！”
“那就吃‘統(tǒng)一100’?！眿寢尳K于開(kāi)心了。
第二天考試成績(jī)出來(lái)了，沒(méi)想到班里的尖子生也在前十。
回到家，我悶悶不樂(lè)地坐在沙發(fā)上。父親調(diào)侃我說(shuō)：“怎么，統(tǒng)一的100都吃了，還是考砸了？”
“什么統(tǒng)一100？好辣！”我開(kāi)始抱怨。
我媽好像突然有些悟了，說(shuō)：“我明白了。難怪我考不好。本來(lái)是100，沒(méi)做完，所以才80！”
“撲哧”我終于忍不住了。
考試無(wú)常，很難和考試有任何關(guān)系，但是父母對(duì)孩子的愛(ài)是永恒的！
【第6篇】狐貍吃熊作文600字-初中初二作文
很久以前，在遙遠(yuǎn)的森林里住著許多動(dòng)物，包括熊、狐貍和獅子…
一天，一只黑熊和一只白熊在森林里尋找食物。正好，他們同時(shí)遇到了一只狐貍，因?yàn)轳R上就要好好吃飯了，心里暗暗高興。但是現(xiàn)在擺在他們面前的是一個(gè)大問(wèn)題？最后都覺(jué)得自己很強(qiáng)，當(dāng)然也不會(huì)把獵物交給別人。
狐貍看穿了兩只熊的野心。他見(jiàn)兩只熊都不好意思了，就說(shuō)：“熊哥哥，我知道我今天要喂你。小弟不求你放我走，只求你讓我吃了你們中間最有本事的?！?/p>
兩只熊覺(jué)得狐貍說(shuō)的有道理，最稱(chēng)職的當(dāng)然是最有資格吃狐貍的。于是，兩只熊決定用武力競(jìng)爭(zhēng)。
雙方展開(kāi)了決斗。
第一，黑熊占了上風(fēng)。眼看白熊就要輸了，狐貍飛快地跑到黑熊后面，狠狠地咬了黑熊的尾巴一口。白熊抓住機(jī)會(huì)把失敗變成了勝利。狐貍咬了白熊的背.
在狐貍的幫助下，兩只熊形影不離。
不知道過(guò)了多久，黑熊終于把黑熊打死了，但是黑熊也被黑熊和狐貍打得傷痕累累。黑熊拖著沉重的身體對(duì)狐貍說(shuō)：
“狐哥哥，你看，我打敗了白熊。你應(yīng)該履行你的諾言?！?/p>
“黑熊哥，難道你忘了狐貍是最聰明的動(dòng)物嗎？”狐貍笑著說(shuō)：“你現(xiàn)在怎么能吃我呢？我剛才嘗過(guò)了。你的肉相當(dāng)好。現(xiàn)在我餓了，只是為了帶你來(lái)充饑?！?/p>
之后，狐貍撲向黑熊，咬了黑熊的傷口，把黑熊活活打死，飽餐了一頓，把黑熊拖回家和老婆孩子一起分享.
【第7篇】口鎮(zhèn)風(fēng)味小吃作文300字-初中初二作文
——方火燒熱豆腐
說(shuō)到寇鎮(zhèn)，是一個(gè)人杰地靈的地方。著名的萊蕪戰(zhàn)役就發(fā)生在這里。而口鎮(zhèn)最有特色的風(fēng)味小吃就是用方火燒熱豆腐。
口鎮(zhèn)很多賣(mài)家都燒熱豆腐。一張桌子和三四把椅子組成了一個(gè)宴會(huì)。再者，拿幾個(gè)方火，上點(diǎn)熱豆腐，舀幾碗豆腐漿，好吃！再說(shuō)說(shuō)方火！方火，顧名思義，肯定和其他火不一樣。它是方形的，而普通的火是圓形的。這就是它的特別之處?；鸲押苡?，牙齒不好的人也沒(méi)什么口福?？纯袋S澄澄火爐上的方形火，外脆內(nèi)嫩。我真想咬一口！燒得好不完美。一個(gè)熱豆腐，天下美味。黃澄澄的廣場(chǎng)火、熱豆腐和一碗熱豆腐糊會(huì)讓你回味無(wú)窮。熱豆腐要占醬才能吃，所以有特別的味道。連外地的人都一路來(lái)口鎮(zhèn)吃這邊的熱豆腐！
你也感動(dòng)了嗎？來(lái)口鎮(zhèn)嘗嘗這個(gè)熱豆腐！
【第8篇】學(xué)生吃剩半個(gè)餅丟到垃圾桶老師撿起當(dāng)眾咽下;轉(zhuǎn)載作文3000字-初中初二作文
(記者王茗段文)昨天，來(lái)自師大附中二班的80多名同學(xué)經(jīng)歷了一件令他們永生難忘的事情。
事件：老老師在垃圾桶里撿蛋糕
昨天早上，當(dāng)學(xué)生們正在自學(xué)的時(shí)候，他們的班主任張老師像往常一樣走進(jìn)教室進(jìn)行常規(guī)考試。張老師突然發(fā)現(xiàn)有一半用塑料袋包著的蛋糕被扔在教室門(mén)口的垃圾桶里。他馬上拿起蛋糕問(wèn)：“誰(shuí)扔的？”你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱難的日子，不知道食物的價(jià)值?！碑?dāng)沒(méi)有人回答張先生的問(wèn)題時(shí)，張先生做出了一個(gè)震驚全班的舉動(dòng)。他說(shuō)：“你們誰(shuí)不承認(rèn)，我就吃。".然后，張先生將蛋糕放進(jìn)嘴里。這時(shí)，扔蛋糕的同學(xué)站起來(lái)，沖到講臺(tái)上攔住老師。在場(chǎng)的一位同學(xué)告訴記者：“張老師和那個(gè)同學(xué)當(dāng)著全班同學(xué)的面把蛋糕吃了一半一半。"
反應(yīng)：學(xué)生們感動(dòng)得哭了
昨天下午，記者采訪了班上的學(xué)生，學(xué)生們告訴了記者整個(gè)事件。一名學(xué)生以負(fù)責(zé)、認(rèn)真和奉獻(xiàn)的態(tài)度表達(dá)了他對(duì)張老師的看法。她說(shuō)張老師60多歲了，一直擔(dān)任師大附中的教導(dǎo)主任。他工作非常細(xì)心；但是張先生也很幽默，經(jīng)常和同學(xué)開(kāi)玩笑，和爺爺一樣和藹可親。記者然后讓班上的學(xué)生寫(xiě)下他們對(duì)這件事的感受。有些學(xué)生在寫(xiě)自己的感受時(shí)會(huì)低聲哭泣。他們大多形容自己對(duì)這件事的感受是“震驚”、“沉重”、“影響人生”。
同事：以身作則的好老師
學(xué)校里其他老師說(shuō)起張先生都贊不絕口。他們說(shuō)張先生是一個(gè)平易近人、以身作則的好老師。他班的學(xué)生集體意識(shí)很強(qiáng)，高考往往名列前茅。
開(kāi)通熱線：收集校園節(jié)儉好現(xiàn)象
本報(bào)從今天開(kāi)始開(kāi)通熱線8119000，向您請(qǐng)教十大校區(qū)的節(jié)儉現(xiàn)象。
張老師為什么做出這么驚人的舉動(dòng)？昨天下午，記者看到正在上課的張老師。得知記者要來(lái)，他連連搖頭說(shuō)：“這沒(méi)什么大不了的，沒(méi)什么，沒(méi)什么?！彼f(shuō)他是1960年參加工作的，那是中國(guó)的一個(gè)困難時(shí)期，所以他知道食物的價(jià)值。他說(shuō)早上發(fā)生的事情之后，他告訴學(xué)生們要知道七個(gè)字：做人，求知，上大學(xué)。首先做人最重要，其次是求知，短期目標(biāo)是上大學(xué)。
老師的初衷是言傳身教，讓學(xué)生勤儉節(jié)約
以下是記者與張老師的對(duì)話記錄：
記者：張老師，你為什么做出這么驚人的舉動(dòng)？
張老師：對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么。我只是想通過(guò)自己的實(shí)踐來(lái)教育學(xué)生學(xué)會(huì)節(jié)儉。
記者：你批評(píng)過(guò)你的學(xué)生嗎？
張老師：我當(dāng)了一輩子老師，教了一輩子學(xué)生。沒(méi)有學(xué)生我活不下去。這個(gè)學(xué)生當(dāng)時(shí)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，只要他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
記者：你達(dá)到預(yù)期目標(biāo)了嗎？
張老師：是的，我從他們的電話里可以看出這件事觸動(dòng)了他們，學(xué)生對(duì)我說(shuō)了對(duì)不起，說(shuō)明這件事對(duì)他們的影響還是很大的，我覺(jué)得他們以后也不會(huì)浪費(fèi)糧食了。
感受記錄
班上的同學(xué)
笑完就想哭
同學(xué)1:他的行動(dòng)不是表演，而是他內(nèi)心世界的真實(shí)表達(dá)。笑過(guò)之后真的想哭。他用無(wú)聲的行動(dòng)給我們上了人生的一課。他讓我們的靈魂顫抖。
同學(xué)2:今天發(fā)生的事情對(duì)我影響很大。我認(rèn)為張先生的行為會(huì)影響我的一生。
同學(xué)3:當(dāng)電影中只有一個(gè)場(chǎng)景發(fā)生在我們班的時(shí)候，全班都是笑聲，但是沉重卻無(wú)法被笑聲掩蓋。我只想說(shuō)，我不會(huì)再浪費(fèi)食物了。
同學(xué)4:張老師的舉動(dòng)真的讓我震驚。我從中學(xué)到了很多，首先，做一個(gè)什么樣的人。
半個(gè)丟棄的蛋糕令人感動(dòng)
提倡節(jié)約，教師用自己的言行達(dá)到立竿見(jiàn)影的效果
昨天上午，師大附中補(bǔ)習(xí)班的一位老教師突然發(fā)現(xiàn)教室的垃圾桶里有半個(gè)大蛋糕，馬上問(wèn)是誰(shuí)扔的大蛋糕，但沒(méi)有一個(gè)學(xué)生敢當(dāng)面承認(rèn)。老老師默默地走到垃圾桶前，摔倒了，從垃圾桶里撿起大蛋糕，然后當(dāng)著大家的面吃了起來(lái)。
在我看來(lái)，這位老教師，就像朱自清先生的《背影》里那個(gè)搖搖擺擺地走向鐵路，翻越柵欄給兒子買(mǎi)橘子的老父親一樣，以同樣的親身經(jīng)歷震撼著每一個(gè)學(xué)生和大眾，感染力極強(qiáng)。
近年來(lái)，如何教會(huì)學(xué)生繼承傳統(tǒng)節(jié)儉美德，如何更有效地利用這一美德，是教育界的一個(gè)熱門(mén)話題。但到目前為止，這些多樣化、靈活的教育方法仍然沒(méi)有收到良好的效果。為什么？在我看來(lái)，主要原因在于這些方式或手段，只是教育者空洞的口頭說(shuō)教。沒(méi)有教育者發(fā)自?xún)?nèi)心的自覺(jué)遵守和實(shí)踐，受教育者如何被說(shuō)服并轉(zhuǎn)化為日常行為？
既然現(xiàn)在的年輕人，尤其是城市里的年輕人，從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)和生活的艱辛，要他們自覺(jué)或本能地恪守勤儉節(jié)約的美德，真的不容易。正是在這種環(huán)境下，這位老師通過(guò)自己的言行讓他的學(xué)生感受到了擁有傳統(tǒng)美德的激勵(lì)。事實(shí)也證明，老師的教育效果立竿見(jiàn)影。當(dāng)老師當(dāng)著全班同學(xué)的面吞下蛋糕時(shí)，扔蛋糕的學(xué)生被老師的行為深深打動(dòng)，當(dāng)場(chǎng)向老師承認(rèn)了自己的魯莽行為。教師的教育過(guò)程，其實(shí)就是一個(gè)體現(xiàn)教師仁的過(guò)程。
儒家始祖孔子曾說(shuō)：“道為政，刑為刑，民不要臉；賢惠有禮是可恥的，也是體面的。”意思是說(shuō)，只有用法令禁止，用刑法懲罰，人民才會(huì)因恐懼而避免被懲罰，但他們沒(méi)有羞恥心；但是以德為鑒，以禮為規(guī)，人民就會(huì)遵守法律法規(guī)，因?yàn)樗麄冎雷约旱膼u辱。在儒家看來(lái)，用禮樂(lè)文化來(lái)培養(yǎng)人的行為準(zhǔn)則和道德意識(shí)，要比單純用禁刑來(lái)解決社會(huì)問(wèn)題好得多?！岸Y的教化也是微乎其微，其惡不形，使人不知不覺(jué)移向善與惡?！痹谖铱磥?lái)，古人之所以如此重視道德教育，在于道德的感召力，作用于人的內(nèi)心世界，是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
老師在倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的今天，其行為尤為可貴。
擺脫貧困但不要失去節(jié)儉
將近70歲的張老師，把學(xué)生當(dāng)眾丟棄的蛋糕吞了一半，這在很多孩子看來(lái)是不可思議的。撿了又丟，反映了兩代人截然不同的兩種觀念。表達(dá)了美德傳承與現(xiàn)代消費(fèi)觀念的對(duì)抗，在張老師俯身那一刻體現(xiàn)的淋漓盡致。
雖然不能假設(shè)一個(gè)學(xué)生丟棄了半個(gè)餅，所有學(xué)生都不知道莊稼的苦，但中小學(xué)生，尤其是城市中小學(xué)生，不如上一代節(jié)儉是不爭(zhēng)的事實(shí)。其中，部分同學(xué)還存在浪費(fèi)才是時(shí)尚的誤區(qū)，值得深思。
如今，人們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富。經(jīng)歷過(guò)物質(zhì)匱乏時(shí)期的成年人，在做爸爸做媽媽的時(shí)候，不愿意讓孩子再去體會(huì)上一代的艱辛。當(dāng)他們的經(jīng)濟(jì)條件稍微好一點(diǎn)的時(shí)候，他們就盡力滿(mǎn)足孩子的要求，從而助長(zhǎng)了一些孩子的“奢侈”行為。雖然我們不需要要求現(xiàn)在的孩子在穿之前把他們的短衣服打扮得像他們的父母一樣，但是他們有必要學(xué)習(xí)他們父母的節(jié)儉美德。如果這些孩子把這種美德運(yùn)用到日常行為中，一定會(huì)受益終身。相信師大附中的同學(xué)們都會(huì)永遠(yuǎn)記得張老師的道德風(fēng)范。
秋季開(kāi)學(xué)時(shí)，上海出版的新版《中小學(xué)生守則》不僅收錄了“惜食勤儉樸素”的美德，還明確列出了“尊師重教、學(xué)會(huì)感恩”等更高層次的道德操守要求。我們對(duì)此表示贊賞和贊揚(yáng)，希望這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)能對(duì)我們身邊的青少年產(chǎn)生相應(yīng)的啟發(fā)作用。
如果節(jié)儉的傳統(tǒng)美德能夠得到維護(hù)，孩子們將學(xué)會(huì)對(duì)他們浪費(fèi)的思想進(jìn)行必要的自我約束。提倡節(jié)儉不是教孩子做吝嗇鬼，相反，是讓孩子走向人格的完善和獨(dú)立。
來(lái)源：西方商業(yè)日?qǐng)?bào)
【第9篇】童年吃西瓜_關(guān)于吃西瓜的記敘文600字
有人說(shuō)：“人生最美好的時(shí)光在于青春，而人生最幸福的時(shí)光在于童年?！蓖晔堑谝豢|晨光，夜晚的小星星，山脊上的蓓蕾。多彩的童年有無(wú)數(shù)的歡樂(lè)和歡笑。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我們一家人一起去看望爺爺奶奶。臨近傍晚，我們坐在院子里乘涼，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，很熱鬧。突然，媽媽拿著一個(gè)又大又圓的西瓜向我們走來(lái)，只讓我們流口水。
不耐煩的哥哥飛到廚房，拿著水果刀去切。我媽攔住他說(shuō)：“這樣吃西瓜太沒(méi)意思了。要不我截下來(lái)問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題？誰(shuí)接誰(shuí)就有吃的。你同意嗎？”經(jīng)過(guò)討論，我們最終決定按照我媽說(shuō)的去做?，F(xiàn)在哥哥可樂(lè)壞了，因?yàn)樗谏洗髮W(xué)，是我們家最有見(jiàn)識(shí)的人。我大叫：“不公平！不公平！”我媽聽(tīng)了說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。我考試的題目不難。只要平時(shí)多讀點(diǎn)課外書(shū)，就會(huì)的?！爆F(xiàn)在我放心了。游戲開(kāi)始了。
“第一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)你看到這個(gè)西瓜的時(shí)候，請(qǐng)用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容你此時(shí)的心情?！币粫?huì)兒就想到了，剛要說(shuō)出來(lái)，姐姐卻先接了，“欣喜若狂?！蔽覌屄?tīng)了說(shuō)：“恭喜你答對(duì)了。我給你一塊西瓜。”小姐姐拿著西瓜吃了。看著看著，我垂涎欲滴，卻只怪自己反應(yīng)不夠快。第二輪開(kāi)始了?！罢?qǐng)聽(tīng)題目，說(shuō)一句夸張的詩(shī)?！?/p>
這次我趕緊回答：“飛下三千尺，疑似銀河墜落九天。”就這樣，我也得到了一個(gè)大西瓜?！暗谌齻€(gè)問(wèn)題，請(qǐng)說(shuō)高爾基的一句名言?！备绺缃K于有機(jī)會(huì)回答問(wèn)題了。他說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！薄按饘?duì)了，這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)?！蔽腋缒昧宋鞴?，不吐一口就吃了。
連續(xù)問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，小姐姐最開(kāi)心，因?yàn)榛卮鸬淖钫_。只剩下三片了。是時(shí)候安慰一下裁判和爺爺奶奶了。游戲結(jié)束了，我們一家人都很開(kāi)心。
雖然這是小時(shí)候的一件小事，但是記得還是很好玩的。
【第10篇】吃醋作文400字-初中初二作文
不知道為什么，突然很想他，想他的言行，想他的每一個(gè)表情。想起我們一起度過(guò)的一切，讓我輕輕一笑。那甜蜜的回憶，那幸福的回憶，總是讓我無(wú)比陶醉。
記得有一次，我和班里一個(gè)男生瘋狂的玩，他看了好像很生氣。我班上的一個(gè)男孩借了我的筆記。他拿著我的筆記，在上面寫(xiě)著“我嫉妒”。哈哈，太可愛(ài)了。想起他可愛(ài)的臉讓我溫暖無(wú)比！
我還記得有一次，有人要打我同學(xué)，我就找人幫他。他看的時(shí)候好像很“嫉妒”，給我寫(xiě)信?？赐瓴恢涝撔€是該哭。我給了他一封信，我遞給他的時(shí)候，他不理我，瀟灑的走開(kāi)了。那時(shí)候的我，內(nèi)心無(wú)法比擬。忍住快要流出來(lái)的眼淚，我沖向廁所。我當(dāng)時(shí)真的很生氣。最后在同學(xué)的勸說(shuō)下，我們和好了！事后我問(wèn)他，他說(shuō)沒(méi)看到我給他的信。我不信！你怎么能沒(méi)看到一個(gè)！如果他沒(méi)看信，那就去后悔吧！那封信的內(nèi)容太精彩了！哈哈！
請(qǐng)保佑我們！~
【第11篇】“吃”出來(lái)的道理
父親曾經(jīng)告訴我，吃飯也是一種美。我問(wèn)爸爸，吃什么才是美？父親笑了笑，保持沉默。但我在那無(wú)聲而滄桑的笑容里，看到了一絲悲傷。長(zhǎng)大后，我意識(shí)到享受過(guò)程是一種美。想起來(lái)有點(diǎn)得意，當(dāng)時(shí)在同學(xué)聚餐。大家笑啊笑，一個(gè)被忽略的女生用不甘心的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“為什么上次去餐廳吃同樣的飯，感覺(jué)味道比這個(gè)好多了？”迷路了！我們真的很痛苦。我們應(yīng)該去那家餐館買(mǎi)菜！她這么說(shuō)著，把碗里的米飯放進(jìn)嘴里。我又想起了“吃”這個(gè)詞。淡然淡淡的吃是一種美。我跟她說(shuō)這句話的時(shí)候，她若有所思。我看到她眼中的秋水，她皺起眉頭，好像在想什么，但更像是在挑好吃的。她仍在那家餐館逗留。雖然她說(shuō)不好吃，但她還是忍不住吃了晚飯。她一直在小聲說(shuō)她吃過(guò)苦，而我一直在努力融入這個(gè)群體，和他們有說(shuō)有笑。手里拿著筷子，把喜歡的食物夾在嘴里，嘗一口，吞進(jìn)肚子里。我們沒(méi)有挑挑揀揀，但我們可以在吃完后找點(diǎn)樂(lè)子。沒(méi)有人注意到那個(gè)被冷落和迷路的女孩。我拍拍她的肩膀開(kāi)玩笑說(shuō)：“你吃了多少虧？”她睜大了眼睛。我沒(méi)有看到她眼中的水晶。我只聽(tīng)到她淡淡地說(shuō)了一句。她沒(méi)有痛苦，但她覺(jué)得自己很痛苦，就吃了。沒(méi)什么大不了的。繼續(xù)吧！我有點(diǎn)發(fā)愣，她也笑了，不多說(shuō)。賠錢(qián)？吃飯？腦子里盤(pán)旋著那么多話，但是恍惚間，父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，吃飯也是一種美。賠錢(qián)？受苦是一種美嗎？回到家，我?guī)е稽c(diǎn)點(diǎn)柔情把這個(gè)故事講給爸爸聽(tīng)，一邊開(kāi)玩笑，一邊笑。你看，人家把輸當(dāng)成一種美！父親大老爺怔住，眼皮微微抬起，渾濁的眼睛直挺挺地看著天花板。一聲幽幽的嘆息在他干癟的嘴唇間蕩來(lái)蕩去，甚至當(dāng)他輕撫我的頭時(shí)，我父親的眼睛依然望著天花板。那張臉上各種逝去的細(xì)微表情：沮喪、氣餒、失落，還有很多人生應(yīng)該經(jīng)歷的事情……失去了！這不是我最喜歡的一句話嗎？我說(shuō)話的時(shí)候，經(jīng)常把說(shuō)話當(dāng)笑話。也許我真的很痛苦，但我痛苦的是“從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，獲得智慧”。有時(shí)候我會(huì)笑啊笑.可能我沒(méi)吃虧，所以沒(méi)事。以后去卡米諾吉我會(huì)更小心的。沒(méi)什么可失去的，但是死路一條。也許是我們自己的思維出了問(wèn)題，虧損了難免會(huì)吃幾次。在古代，人們會(huì)想到賠錢(qián)。今天，我們應(yīng)該以一種冷漠而正常的心情來(lái)面對(duì)“失去”。雖然它無(wú)處不在，偷偷潛伏在我們身邊，但我們?nèi)匀话咽ギ?dāng)成微笑的風(fēng)，揮舞著我們的手和袖子離開(kāi)。
【第12篇】清明節(jié)吃雞蛋作文600字
今天是4月5日星期二，也是清明節(jié)。我們一家人都回到了清明節(jié)。
我們?cè)缭缁亓死霞页栽顼垼驗(yàn)槲液莛I。一回到老家就在飯桌上抓到了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)餐桌上有一大盤(pán)雞蛋和一壺蒸飯。奶奶說(shuō)：“今天是清明節(jié)。根據(jù)我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗，我們今天應(yīng)該吃蒸雞蛋和米飯。我們可以摸對(duì)方的蛋?！?。然后，激烈的蛋對(duì)蛋碰撞開(kāi)始了。
首先，我們制定了游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是：“一個(gè)人拿一個(gè)雞蛋，互相摸雞蛋。爛的一定要吃。”我先摸了摸父親。我挑了又挑，一個(gè)大的白皮蛋，看起來(lái)很結(jié)實(shí)，我爸選了一個(gè)小的紅皮蛋，看起來(lái)很不顯眼。摸蛋是一場(chǎng)決戰(zhàn)，要么我的爛了，要么他的破了，所以我盡我所能用自己的蛋去摸爸爸的蛋。我以為我一定會(huì)贏這場(chǎng)比賽，但結(jié)果出乎我的意料。父親卑微的小雞蛋砸了我的大雞蛋。我百思不得其解，于是又找了一個(gè)我以為很強(qiáng)的紅皮蛋挑戰(zhàn)我爸，但還是輸了。這時(shí)候我還是不甘心。爺爺幫我找了一個(gè)和爸爸差不多大的紅皮雞蛋，告訴我：“不是大雞蛋強(qiáng)，是外表光滑，重量越重越強(qiáng)。”我用祖父幫我找到的雞蛋向父親挑戰(zhàn)。結(jié)果我輕輕一推，打破了爸爸的蛋。爸爸又找了一個(gè)雞蛋來(lái)挑戰(zhàn)我，我卻打破了。爸爸說(shuō)：“我放棄。再碰就吃不下了。去摸摸他們。”。我先后遇到了我媽和我哥，都被我打敗了，所以我的蛋成了這次比賽的冠軍蛋，但我也為此付出了代價(jià)，我也吃了三個(gè)蛋。
沒(méi)想到摸蛋這么有趣，知識(shí)還是很多的。期待明年繼續(xù)摸蛋。
【第13篇】吃自助小火鍋?zhàn)魑?00字-初中初二作文
今天好開(kāi)心，和爸媽去吃了一頓好吃的自助火鍋。
這家商店位于市中心新商場(chǎng)的四樓。當(dāng)我們到達(dá)門(mén)口時(shí)，一個(gè)服務(wù)員站在外面引導(dǎo)我們進(jìn)去。這家店的裝修很精致，壁紙是我最喜歡的優(yōu)雅風(fēng)格，幾個(gè)大大的水晶吊燈散落在店內(nèi)的各個(gè)方向。我們付了座位費(fèi)，準(zhǔn)備出發(fā)。這里是類(lèi)似日本料理的座次安排。每個(gè)人都面臨著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的食品裝配線。幾十個(gè)東西放在不同的盤(pán)子里。當(dāng)你想吃的食物經(jīng)過(guò)你身邊時(shí)，你可以用公共筷子把它加起來(lái)，放進(jìn)你自己的小火鍋里。食物煮熟后，你就可以吃了。當(dāng)我看到我在吃什么的時(shí)候，我沒(méi)有理會(huì)。我坐在爸媽中間，不停的掐菜，吃了很多我喜歡的蝦餃，香菇，雞柳，金針菇，等等。吃了很久，沒(méi)感覺(jué)到爆炸的感覺(jué)。但是我還是覺(jué)得有東西吃，就去拿了些水果和蛋糕給爸媽吃。直到吃完最后一個(gè)冰淇淋，我才擦了擦嘴，跟著爸爸。
自助火鍋有趣又好吃。期待下次來(lái)這里和爸媽一起品嘗美食！
【第14篇】大吃大喝作文600字-初中初二作文
這段時(shí)間真的是吃吃喝喝，無(wú)論是金錢(qián)消費(fèi)還是吃飯，吃吃喝喝都是要花很多錢(qián)的。其實(shí)你真的很愧疚，吃多了真的對(duì)身體不好。畢竟你在外面吃的都是垃圾食品，但是你覺(jué)得吃這種食物是帶著報(bào)復(fù)心理的，所以每次吃的時(shí)候都更有罪惡感。
有時(shí)候我覺(jué)得我本質(zhì)上還是一個(gè)很敏感的人。畢竟我在補(bǔ)習(xí)班。有時(shí)候同學(xué)有零食，回去也不叫我吃。其實(shí)我挺敏感的。雖然其他老師不能說(shuō)接待過(guò)同學(xué)的客人，但我感覺(jué)前后還是有些反差的。畢竟一開(kāi)始同學(xué)會(huì)問(wèn)我吃什么好吃的。當(dāng)時(shí)我其實(shí)并沒(méi)有全部拒絕，偶爾也會(huì)接受，但是大家都熟悉了之后，同學(xué)們也沒(méi)給老師什么吃的，這種感覺(jué)其實(shí)失敗了。
感覺(jué)他們讓自己吃我也會(huì)在意，讓我很自卑。感覺(jué)自己比較敏感自卑。雖然有時(shí)候想想自己的生活和家庭，不知道自己的問(wèn)題在哪里，但是感覺(jué)其實(shí)沒(méi)有這么大的問(wèn)題。似乎這個(gè)出身的家庭一直讓我很開(kāi)心，讓人很滿(mǎn)足。沒(méi)有什么會(huì)造成他們的性格不好，也沒(méi)有什么會(huì)讓他們自卑，但我不知道他們?yōu)槭裁磿?huì)莫名其妙的關(guān)心這些小事。令人費(fèi)解的是，他們會(huì)因?yàn)檫@些小細(xì)節(jié)而難過(guò)，覺(jué)得很受傷。所以他們每次拿到黃金，都有零食吃。如果他們不讓自己吃，如果他們不給自己留點(diǎn)吃的，那時(shí)候真的是。
【第15篇】不要拒絕吃苦作文600字-初中初二作文
隨著人的不斷成長(zhǎng)，責(zé)任越來(lái)越重，需要吃飯的艱辛相對(duì)增加。沒(méi)有人能享受生活，也沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)吃苦。一個(gè)沒(méi)吃過(guò)苦的人，往往是失敗者，一個(gè)經(jīng)常吃苦的人，往往是成功者。沒(méi)吃過(guò)苦的人的培養(yǎng)是你未來(lái)成功的動(dòng)力。
比如《礦井里的孩子》的作者蔡鶴成先生，一個(gè)礦工家庭出身的孩子，你能想象他是怎么爬到一家公司的總經(jīng)理的嗎？他從6歲開(kāi)始和父母出去打工，所以8歲開(kāi)始上學(xué)上課。不過(guò)他周末也去山上摘野菜和一些東西在學(xué)校賣(mài)，幫家里賺點(diǎn)外快。暑假或寒假他也去山上撿了些柴火。曬干了的郝拿到山下的集市上賣(mài)了當(dāng)自己的學(xué)費(fèi)，直到小學(xué)畢業(yè)。他很幸運(yùn)成為了王永青先生的球童，因?yàn)樗谥袑W(xué)二年級(jí)的時(shí)候去了高爾夫球場(chǎng)工作。他也一直支持他到中學(xué)畢業(yè)。因?yàn)楦赣H生病，他停止了學(xué)業(yè)，回家?guī)透赣H在礦上干活。有一次，因?yàn)榈V工不小心挖到了天然氣，引起了瓦斯爆炸，差點(diǎn)死在里面。大家可能都很好奇他們?yōu)槭裁茨芗皶r(shí)逃脫，因?yàn)樗焐陀兴^的陰陽(yáng)眼，能看到另一個(gè)世界普通人看不到的東西，所以他的生活也是因?yàn)檫@樣，所以他每天都生活在恐懼的陰影中，但正因?yàn)檫@樣，他也救了很多人，所以我們知道，也有吃苦的人，雖然將來(lái)不一定能成功，但至少他們做了所有該做的事，努力了。所以，他們成功的幾率更大，沒(méi)吃過(guò)苦的人想一輩子榮華富貴。這是不可能的，因?yàn)槿绻ぷ骱芘蛘吆苡嘘J勁，那就是另一回事了，這么多人都能看到上面提到的人的生活方式，以及他所遭受的苦難。雖然不是每個(gè)人都有和他一樣的經(jīng)歷，但是有一個(gè)道理。只有苦難才能讓你更成熟，只有苦難才能讓你更早成功
初中其他年級(jí)同類(lèi)作文
誰(shuí)偷吃魚(yú)
“三個(gè)頭比一個(gè)好”是年輕朋友熟悉的諺語(yǔ)。這句諺語(yǔ)既歌頌了勞動(dòng)人民的集體智慧，又高度重視諸葛亮的聰明才智。
諸葛亮生于東漢末年。他失去了父母，跟隨叔叔從瑯邪楊度(今山東臨沂市)來(lái)到襄陽(yáng)、荊州(今湖北襄樊市)。在這里，他加入了當(dāng)?shù)刂麑W(xué)者水鏡先生，他是水鏡先生最得意的弟子。
一天，水鏡先生讓諸葛亮燉一條鯉魚(yú)。魚(yú)煮熟了，再叫“挑水”。諸葛亮在家種田，肩膀很壯，很快就滿(mǎn)載水回到了廚房。他一進(jìn)門(mén)，就看到水鏡先生對(duì)一班弟子發(fā)脾氣。原來(lái)新燉的魚(yú)被某弟子吃了一半。十幾個(gè)徒弟沒(méi)有一個(gè)承認(rèn)吃過(guò)魚(yú)。諸葛亮眨了眨眼，慌慌張張地扔下水桶，跑到水鏡先生面前，大聲說(shuō)：“壞了，要?dú)⑷肆?！那條鯉魚(yú)是用荊芥燉的。荊芥燉鯉魚(yú)是八步斷腸粉。我用它喂野貓！”
說(shuō)這話的時(shí)候，一個(gè)弟子突然變了臉色，跪下喊道：“救命，先生，救命！我偷了魚(yú)！”
水鏡先生也以為真的要?dú)⑷肆耍钡檬中拿昂?。他正要叫一個(gè)弟子拿解毒湯，卻發(fā)現(xiàn)諸葛亮正在竊笑。水鏡先生恍然大悟：原來(lái)這是諸葛亮的計(jì)策！
初三：1784166017
（初三，500字）
月亮?xí)远鋯?/strong>
金色童年難忘。那里隱藏著無(wú)數(shù)的秘密。神奇：月亮能吃自己的耳朵嗎？山神會(huì)和豬一起來(lái)嗎？……
我記得我7歲的時(shí)候，中秋節(jié)的晚上，一輪金色的滿(mǎn)月高高掛在天空，周?chē)性S多閃爍的星星。不時(shí)有一顆星星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴劃過(guò)天空。嫦娥姐姐可能不再孤單了，吃著月餅，和牛郎下棋.我當(dāng)時(shí)抬頭一看，突然想起爺爺給我講的故事，大概是這樣說(shuō)的：如果有人敢用手指月亮，我想：在這樣美好的夜晚，如果我指著月亮，她就不忍心割我的耳朵了。我為什么不試試呢？但是，我也不敢輕舉妄動(dòng)。我得先問(wèn)問(wèn)大人。于是我跑到廚房問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)寢專(zhuān)∧阌袥](méi)有看到過(guò)那些十指斬?cái)噙^(guò)月面的人的耳朵？”“沒(méi)有，我也聽(tīng)到了?！眿寢屝χ嬖V我。我不相信。奶奶年紀(jì)大了，看到很多東西。她一定知道。我不得不問(wèn)。我跑到院子里問(wèn)奶奶，“奶奶！奶奶！你有沒(méi)有看到過(guò)那些十指斬?cái)噙^(guò)月面的人的耳朵？”奶奶笑著說(shuō)；“孩子，你不是剛學(xué)了《小馬過(guò)河》嗎？什么都試試，你不知道嗎?！蔽也桓吲d地說(shuō)；“奶奶！你不是很愛(ài)我嗎？如果我嘗試，我的耳朵會(huì)被切掉，我也不會(huì)變成殘廢。你不難過(guò)嗎？”奶奶忍不住笑了。
這時(shí)，我看到父親指著月亮和他的朋友聊天。我有點(diǎn)擔(dān)心父親，但時(shí)間長(zhǎng)了，父親的耳朵還在。
于是，我看到了月亮的位置，閉上眼睛，用手指指著月亮，一分鐘，兩分鐘，三分鐘…，十分鐘后，我睜開(kāi)眼睛，摸摸耳朵?！拔业亩錄](méi)掉！耳朵沒(méi)掉！ "我高興得跳了起來(lái)。
我終于邁出了一大步，在這一步中，我學(xué)到了很多，很多…
（初三，600字）
吃醉的豬
“我是個(gè)殺豬高手，殺豬技術(shù)很強(qiáng)。我要豬肉錢(qián)跑到我口袋里……”
唱著這首“專(zhuān)業(yè)歌”，我已經(jīng)在職幾十年了，也是方圓五百里有名的屠夫。幾十年來(lái)，不知有多少豬的叫聲停在了我的刀下。
不說(shuō)了，雖然我在這一行和別人不一樣，但是我挺有人情味的。每頭豬“駕鶴西去”，我都要說(shuō)幾句“阿彌陀佛”或者“小豬不怪你”。剛開(kāi)始干這行的時(shí)候也養(yǎng)了兩只豬，但還是有感情，一直舍不得割。畢竟他們和我在一起很多年了。
那時(shí)候我還很窮，更別提豬了。連我都吃野菜葉，豬也一樣，但我們都長(zhǎng)得壯了，肉也長(zhǎng)了幾十斤.
努力多年，終于有了“事業(yè)”，變得有錢(qián)了。我再也沒(méi)有上山挖野菜，連他們的菜都成了酒店的剩菜.
吃了幾年大魚(yú)大肉，我變胖了，豬的毛也變亮了。
但是，天有不測(cè)風(fēng)云，豬有福報(bào).
前年的一天，我提著一大桶剩菜回家，看著木豬圈順眼。我看到一頭躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)，另一頭滿(mǎn)臉通紅，大喊大叫，瘋了，嚇得連菜桶都沒(méi)從車(chē)上卸下來(lái)，就躲在屋里鎖上門(mén).
不知不覺(jué)，我睡著了.
第二天早上醒來(lái)，看到“紅臉豬”的臉又恢復(fù)了正常，跪在地上哭。我車(chē)?yán)锏氖卟送安灰?jiàn)了。
隨即，他向我抱怨：“都是你。你給我們帶來(lái)了什么？”xo，茅臺(tái)，杏花村…我的兄弟都死了！之后他抽泣道：現(xiàn)在這個(gè)人在！有酒不好喝，所以浪費(fèi)了，全倒進(jìn)菜里了！"
草草舉行了一場(chǎng)“葬禮”后，我又恢復(fù)了往日的生活。后來(lái)我試著找沒(méi)有任何酒味的菜。但是，我總是找不到，總是帶回一些“餐桌”。
那天，我開(kāi)車(chē)回家，我的“豬友”拿著一張醫(yī)院的單子，上面寫(xiě)著“酒精性肝炎”，嘆了口氣，“現(xiàn)在這個(gè)人在！有酒不好喝，所以浪費(fèi)了，全倒進(jìn)菜里了！”
幾天后，在回家的路上，我看到一個(gè)熟悉的身影提著一籃野菜，邊走邊嘆氣?！艾F(xiàn)在這個(gè)人是……”
回到家，豬圈空空如也，耳邊仿佛有熟悉的聲音：“現(xiàn)在這個(gè)人是……”
山西省交城縣交城四中開(kāi)學(xué)第一天：韓大川
（初一，900字）
