【第1篇】責(zé)任作文600字-初中初二作文
我一直以為我只需要你對我負責(zé)，其實我只需要跟隨你的努力。直到2012年5月13日，我才意識到我錯了，太可笑太可恥了。
年輕的時候，無意識的處處抗拒你。我們之間似乎有一堵厚厚的冰墻。再怎么打，喊也沒用。那天，我在上面割了一個小洞。
從我十三歲開始到今天，我承諾每一個母親節(jié)都會給媽媽買禮物讓她開心，但是我從來沒有遵守過一次，一次又一次的承諾…
今天又是母親節(jié)了。不敢輕易許下承諾?？峙挛易霾坏健＿@讓我感到內(nèi)疚和心碎。早上哥哥在我耳邊小聲說：“姐姐，今天是母親節(jié)！別惹你媽媽生氣?！彼f完，天真地沖我笑笑。我也應(yīng)該跟著他：“我知道！”拐進家門，看到媽媽在看電視，電視上有一個關(guān)于母親節(jié)的節(jié)目。弟弟看到了，對媽媽說：媽媽，母親節(jié)快樂！”有了霍邱版本的普通話，媽媽忍不住笑了。我也想祝福媽媽，但不知怎么的就是說不出來。最后我用慵懶隨意的語氣咕噥了一句祝福的話。我轉(zhuǎn)頭看著媽媽。她嘴角的笑容淡淡的，甜甜的，好像剛吃了蜂蜜。我想：媽媽應(yīng)該聽過吧？也許她在期待我的祝福。
我終于跨過了這道坎，不過只是一個小小的責(zé)任，但我很看重。我們年輕的時候說過很多次，長大了會掙錢給媽媽買很多東西，但是后來真的有多少人做到了呢？責(zé)任，作為孩子，要百分百做到。
我在試著鑿厚厚的冰墻。冰墻的另一邊是我和快樂的媽媽，但我沒有盡到責(zé)任。
【第2篇】責(zé)任作文500字-初中初二作文
我的人生只有一個15歲。怎樣才能做到一年不后悔？怎樣才能對得起自己，對自己的人生負責(zé)？
15歲，世界變得復(fù)雜，誘惑也多了。當(dāng)美麗的誘惑一次又一次地蠱惑著城市的人們，我該何去何從？面對人生的十字路口，誰能告訴我哪條路才是真正適合我的綠色通道？15歲的你要學(xué)會告別影響未來的路邊誘惑。畢竟只是旅途中路過的美麗流星，只是人生的過客。春天去秋來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我學(xué)會了對私底下看我們?nèi)沼浀母改刚f“不”；對知道犯罪但癡迷于犯罪的朋友說：“不！”對優(yōu)秀善解人意的男生說：“如果真感情長久，會不會到了暮年？”15歲的我們已經(jīng)有了自己的想法和看法，不再是受父母擺布的娃娃；出賣原則的人不是為了所謂的“哥們忠誠”；不被一兩句話說服而放棄整個世界，都是理想沖動的女生。經(jīng)歷了一次又一次的磨難，我們學(xué)會了獨自成長。在一次又一次的重重摔倒后，我學(xué)會了努力站起來。吸取教訓(xùn)，重新開始。在一次次遭遇挫折后，我學(xué)會了告訴自己，逃避問題才是最大的問題，逃避沒有價值，因為逃避之后問題依然存在。
我們需要對自己和生活負責(zé)！畢竟我們是一步一步走向成熟來為自己的行為買單的！
【第3篇】關(guān)于責(zé)任的話題作文1200字以上
作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該有我們的責(zé)任。初三的學(xué)生已經(jīng)離開了我們的校園，但是高一的學(xué)生經(jīng)驗不多，所以只有高二的學(xué)生可以幫助他們，讓他們努力。
我記得有一次，班主任上課的時候說：“我們的責(zé)任是什么？總之，那就是好好學(xué)習(xí)！”“那么，我們努力學(xué)習(xí)是為了什么？為了以后有個好的未來！”
班主任的這段話雖然很現(xiàn)實，但是從某個角度講還是很中肯的。眾所周知，我們的職責(zé)是努力學(xué)習(xí)。但是，努力學(xué)習(xí)的目的不僅僅是為了讓自己有一個好的未來。我們應(yīng)該像周**總理年輕時那樣做。他曾經(jīng)說過：“我要為中國的崛起而讀書?！蔽覀円矐?yīng)該有那種野心。讓我們永遠記住這句話。心中總有一份責(zé)任，然后責(zé)任就一直在心中。
是的，我們的責(zé)任是為中國的崛起而學(xué)，為中國的復(fù)興而學(xué)！
責(zé)任，記住我們有多遠
虛假的感情，謊言，這些無處不在。請問：我們離責(zé)任還有多遠？
(a)法院
一個同學(xué)虔誠地對老師說：“老師，我又把作業(yè)忘在家里了?！钡睦锵耄浩鋵嵨疫@幾回從來沒做過作業(yè)。不做就是不做，你能對我做什么？老師裝出一副生氣的樣子說：“你為什么不把自己留在家里？”記得下午帶！“不過，老師心里想：你喜不喜歡，最終從中受益或吃虧的人還是你自己，跟我沒關(guān)系，跟你走吧！
(二)乙
班主任用一些同學(xué)當(dāng)班干部，就是做他的左膀右臂，幫他管理班級。我們生活在一個班級里，就像生活在一個大家庭里一樣。為什么對方的做法那么虛偽？一個班委說：“李，你能小聲點嗎？你這么大聲別人怎么學(xué)？”但是，他心里想：“你喜歡吵，關(guān)我屁事。這是你的時間，不是我的，這就是我所做的一切。如果老師問，我能不能直接說我管不了他？”哦，我不會吵架的。李滿口答應(yīng)，心里卻在想：“我要吵架，你怎么受得了？“老師問的時候，我說我在提問，是不是？”
(3).
主任說：“我們都在校園里學(xué)習(xí)，所以我們應(yīng)該像兄弟姐妹一樣對待彼此。校園就像我們的母親。我們應(yīng)該互相尊重和關(guān)心。所以不能隨便玷污校園。從今天起，學(xué)校開始大力抓那些“罪犯”。如果你看到任何人亂扔垃圾，你將被罰款10元?！钡睦锟赡茉谙耄骸按鬅崽煺l還在外面，這只是嚇唬嚇唬你。”同學(xué)們聽完都異口同聲地同意停止扔垃圾，心里卻在想：“這已經(jīng)形成習(xí)慣了，哪里還能改一陣子？”當(dāng)你在看不見的時候扔垃圾，你能做什么？"
謊言以閃電般的速度在空中蔓延，蔓延開來，逐漸籠罩在人們的周圍，慢慢吞噬著人們的心。虛偽的人是不負責(zé)任的人，帶著虛偽的面具在舞臺上玩人生。他們知不知道他們得到了，也就失去了最珍貴的東西，——真與善，也就意味著你失去了責(zé)任感！
人生的真諦就是“真理”。生活中，只有“真理”是美好的，只有“真理”是美好的，只有“真理”是強大的。你不想要這一切嗎？沒有他們你怎么做一個負責(zé)任的人？每個人都害怕用一顆真實的心面對現(xiàn)實生活，做一個真實的我。即使他偽裝的很好，也不會很美。第1234頁目前
【第4篇】中國青少年責(zé)任與成長大講堂
古人說：“持之以恒”，我是這么認為的。
——銘文
努力不一定成功；但是如果你放棄了，你就會失敗。堅持就是勝利。在最后一秒到來之前，結(jié)果總是未知的……張老師的話讓我明白，夢想是需要堅持的。張先生花了四年多的時間從北京清華大學(xué)的廚師成長為講師。他的成功取決于堅持、夢想和超越。張老師總結(jié)了三點，我也根據(jù)張老師的總結(jié)總結(jié)了三點?！?/p>
一：學(xué)會與時間賽跑。時間就像一條洶涌的河流，滾滾而來，卻再也回不來了。我們應(yīng)該抓住時間，不要讓它從我們手中溜走。偉大的莎士比亞說過：“誰拋棄時間，時間就拋棄了他?！蔽覀儾粦?yīng)該讓時間成為自己的經(jīng)紀(jì)人，而應(yīng)該讓自己成為時間的經(jīng)紀(jì)人。
二：人生必有夢想。堅持你的夢想，因為夢想需要堅持才能實現(xiàn)。人的一生，十有八九是不開心的。責(zé)備別人是沒有用的。只有在努力的過程中堅持，奮進，超越，才能讓我們的生活更廣闊，讓我們的生活更美好，更絢麗。
三：忙的時候要找學(xué)習(xí)時間。不管你有多忙，找時間學(xué)習(xí)。人要學(xué)會吃苦?？嚯y出來的沒有水。我們應(yīng)該創(chuàng)造水。在我們年輕人的字典里，從來沒有失敗。
張老師的話讓我明白了：“知識改變命運，努力成就人生，堅信前進。”
【第5篇】做一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人
通過學(xué)習(xí)和閱讀這篇課文，我有了深刻的印象。
痛苦和幸福是人類永恒的話題。哲學(xué)家和哲學(xué)家有很多精彩的論述。這篇課文從什么是最苦的，什么是最愉快的來談?wù)撋畹呢?zé)任。思想深刻嚴(yán)謹，格調(diào)高雅，語言端莊。它講的是除了兩三歲的孩子以外每個人的責(zé)任，論證了一個讓我受益匪淺的道理：不承擔(dān)責(zé)任是人生最大的痛苦，做責(zé)任是人生最大的幸福。所以，我們要做一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人。(提出意見)
這個班的作者是梁啟超，他的作品是《飲冰室合集》。作者在文中寫道：“人生最難的是背負一份未盡的責(zé)任?！贝_實如此。沒有人能預(yù)測你的未來會是什么樣子，是苦是樂，是喜是憂。只如作者梁啟超所說：“自然是責(zé)任的終點，是人生的第一樂趣?！币粋€人活在世上一天，就要做一天的事情，承擔(dān)一天的責(zé)任。如果有一天沒有完成自己該做的事情，一天沒有做好自己該做的事情，比如沒有完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有完成的事情，你會在夜深人靜的時候自責(zé)，今天的任務(wù)沒有完成，明天又會出現(xiàn)新的任務(wù)，越積越多，心里的石頭會越來越痛。其實我覺得人的一生沒有什么艱難的時候。窮、老、病、死是人生不可避免的，但這些肯定不是“最苦的”，因為有辦法擺脫。(樂觀的人生態(tài)度)人生最苦的是沒有盡到責(zé)任，所以會被良心譴責(zé)，體會到人們常說的“苦”。其實這種所謂的“苦”都是自己發(fā)現(xiàn)的。如果你在任何地方、任何時間都盡職盡責(zé)，那種如釋重負的感覺是無法形容的。你還有那種自責(zé)和石頭嗎？當(dāng)然不是！正如作者說得好：“只要處處盡職，處處快樂；永遠盡職盡責(zé)，永遠幸福。”其實幸福就在我們身邊。只要我們做好該做的事，盡好本分，你就會有自己的幸福。這種幸福是無法用語言表達的幸福，是一種偉大的境界；這種快樂也是對你努力的最好回報！(推理論證，引用論證)
每天不停的為學(xué)習(xí)、工作、生活奔波，成千上萬的事情向我們走來，讓我們不知所措。雖然很難，但我們?nèi)匀蝗諒?fù)一日，年復(fù)一年地完成手頭的任務(wù)。為什么？因為有一條沉重的鏈條無情地把——責(zé)任套在我們身上，我們?yōu)橹袚?dān)，努力！
責(zé)任是誠實和給予勇氣的表現(xiàn)。雖然苦甜參半，但我們必須承擔(dān)所有的責(zé)任。讓我們肩負起責(zé)任，做一個堅強勇敢的人！(結(jié)尾指出主題，呼應(yīng)題目)
【第6篇】初二作文：責(zé)任的光芒，源遠流長
千百年來，人類擁有了許多上帝賦予的美好品質(zhì)和情感，強烈的責(zé)任感是其中一盞美麗的燈，它在一顆忠誠純潔的心中源遠流長。
翻開史書，我看到了藺相如扶墻抵柱的身影，他對抗強秦的智慧，他泰然自若的表情。秦王依靠國家的力量，在英氣面前顯得那么蒼白。是什么給了向儒如此大的信心？保護趙人不被囚禁是我們的責(zé)任。
昏暗的燭光下，諸葛亮忙著寫東西。出發(fā)前夕，他把主人的關(guān)懷傳遞下去，“盡力而為，死之前先死……”寫下來，是什么讓孔明如徹夜難眠？報答先帝的恩情，輔佐他之后強國的人民，是天職。
岳陽樓下，滔滔江水捶岸；在岳陽樓上，范仲淹抑制不住心頭的漣漪，放聲高喊：“天下先憂，天下后樂。”是什么讓他這么情緒化？這是世界上所有人的責(zé)任。
藺相如，諸葛亮，范仲淹，這些偉大的人物，都在歷史的長河中留下了自己的光輝貢獻。他們把追求人的幸福當(dāng)做自己的責(zé)任，這是一種寶貴的情感。
我們身邊，也有帶著責(zé)任光芒的“普通人”。因為責(zé)任心強，這些普通人有了——“感動漢字”的新稱號。
朱亞光，生活是一件大事。他一生做了一件事，卻是新中國血液中最強大的力量。精推物理很好玩，不一定非要浮名絆倒今生。這是物理星際空間里最耀眼的一個，是對國家的責(zé)任感造成的！
孟佩杰，在貧困中，她努力工作，樂觀開朗，用青春的活力驅(qū)走各種不幸；艱難的時候，她無怨無悔，堅持貧窮，用傳統(tǒng)的孝道填滿每一個細節(jié)。雖然艱辛填了四千多天，她的笑容依然燦爛。肩負起這個家庭的責(zé)任！
錢學(xué)森在他心目中，國家第一，家庭第二，科學(xué)第二，名利第二。五年回國，十年回國。他是開拓祖國太空飛行的先驅(qū)，把智慧鍛造成梯子，留給后來的攀登者。他是知識的寶庫，是科學(xué)的旗幟，是中國知識分子的楷模。
正是這些各種各樣的責(zé)任落在他們的肩上，正是他們承擔(dān)責(zé)任和履行使命的勇氣使他們才華橫溢。
關(guān)于責(zé)任，西塞羅說得很有道理：“我們不是為自己而生的，是國家給了我們責(zé)任。”劉易斯的話更是犀利：“雖然責(zé)任有時候很無聊，但是不履行職責(zé)，不努力的人，無非是懦夫，徹頭徹尾的廢物！”
朋友們，讓我們肩負起責(zé)任吧！讓我們繼承上帝賦予我們祖先的優(yōu)秀品質(zhì)。讓責(zé)任之光永遠傳遞給我們，歷史悠久。
【第7篇】暢談一種未了的責(zé)任作文1500字-初中初二作文
人一出生就與責(zé)任緊密相連。出生意味著父母要承擔(dān)培養(yǎng)教育的責(zé)任，嬰兒長大后會逐漸照顧好自己，甚至父母。而這個責(zé)任，顯然和愛情有關(guān)。社會的每個角落都存在于一起.
“丁，丁，……”一個清脆的鬧鐘打破了清晨和冬天的寂靜。
“小懶蟲，該起床了?！币环N強烈的語氣把我從夢中拉回現(xiàn)實主義，擾亂了我和周公的人際關(guān)系。試著問一下？爸爸，你怎么這么無情？“真煩人，幾點了？時間還早，”我不耐煩地喊道?！翱纯茨阕约海剂c三十五了。即使是中學(xué)生也應(yīng)該承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任。這樣學(xué)習(xí)有什么意義？”爸爸也不甘示弱的反擊。但我不這么認為，心里嘀咕：這年頭，我們除了睡覺什么都不缺?！澳阍趺床粍?，磨蹭？”爸爸又吼了。我知道這是暴風(fēng)雨的前夕，所以用我一生中最快的速度?！澳愕暮⒆诱嫘疫\，”他旁邊的一個男孩喊道?！罢l打來的，一點都不嚴(yán)重。”班主任終于開口了。吼完之后，是的，書的聲音，喧囂戛然而止。起來穿衣服。我來到廚房摸了摸水壺，里面是空的?！皦牧?，今天只能用冷水洗臉?！?。走之前，別忘了對爸爸說：“爸爸，我走了?！碑吘剐⒕撮L輩是我們的責(zé)任。
冬天的早晨極其寒冷，冬天的風(fēng)吹過樹枝，發(fā)出輕微的“沙沙”聲，雞鳴和狗吠相輔相成。雖然沒有“飛下三千尺，疑銀河墮九天”那么壯觀，但是混亂而熱鬧，真可謂腦中求美。
“嘿，那個同學(xué)，”我忍不住瞪了一眼?！笆悄?，你為什么這么粗心？看看你的腳?！贝髬寫嵟拇蠼小Ｋ脑捵屛覞M臉疑惑，低下頭，嗯？原來我毀了她的勞動成果。難怪?！安?，不.好意思”一聲嘆息和歉意在嘴角相遇?！澳莻€，那個.阿姨，讓我來幫你清理碎樹葉吧?！蔽矣闷蚯蟮难凵窨粗?。她無動于衷，“唉，算了，該干嘛干嘛，我覺得我倒霉。”阿姨說著慢慢離開了?？粗⒁痰暮谑趾筒紳M皺紋的臉，我心如刀割。呆在原地，看著阿姨漸漸遠去的背影，腳步好重，好……不知道她在想什么。
“怎么，你不走，就快遲到了?！蔽业穆曇艉檬煜?。我回頭一看，原來是我最好的朋友。說“沒有，什么都沒有”的時候，我后悔了。這顯然是錯誤的句子。我怕他看出我當(dāng)時的心情。你怎么這么婆婆媽媽？快點，你馬上就要遲到了。“哦”。就這樣，兩個少年在晨跑和冬跑.
不知道從哪來的當(dāng)時的爆發(fā)力，導(dǎo)致了悲觀的結(jié)局。——比鐘聲早來一步。正當(dāng)我們都開心的時候，厄運來了。“沒有，班主任已經(jīng)在教室里等我們很久了。我們該怎么辦？”？哥們問我?！绊樒渥匀?。”我努力想把這些話從嘴里擠出來。
“報告”我用非常溫柔的語氣喊道。班主任轉(zhuǎn)頭看著我。我在她很善良的眼神里發(fā)現(xiàn)了一絲憤怒，但還是那么美好?！斑M來”是一個溫和的話語，夾雜著一點嚴(yán)厲。當(dāng)時同學(xué)們看我的眼神。我不知道嫉妒有多少種，我內(nèi)心的感受刻在上面。“同學(xué)們，今天我們來復(fù)習(xí)一下賓語從句。首先想問問大家賓語從句的構(gòu)成要素是什么，是什么？”學(xué)生們齊聲回答，聲音很大。看他們一本正經(jīng)的樣子，再看看讀書的氣勢，讓我想起了剛才在街上的那一幕。我會仔細考慮的。我理解班主任在講臺上忙的情況。歸根結(jié)底，這些事情的背后都有一個鼓舞人心的東西。
“人生最難的事，莫若擔(dān)著一份杰出的責(zé)任”，沒錯，梁啟超是對的。為什么我們要帶著它？因為它帶給我們生命的信念，——人格的偉大。
【第8篇】我們的責(zé)任作文400字-初中初二作文
英國查爾斯王子曾經(jīng)說過：“這個世界上有很多事情你必須去做，這就是責(zé)任?！?/p>
太陽的責(zé)任是照耀地球；大海的責(zé)任是容納所有的河流；地球的責(zé)任是養(yǎng)活動植物；醫(yī)生的責(zé)任是治愈病人；老舍的職責(zé)是教書育人。不同的人，不同的崗位，不同的責(zé)任。責(zé)任這個詞雖然好寫好讀，但真的承擔(dān)責(zé)任就那么容易嗎？
回想我四年級的時候，還記得那一年被老師選為班長。過獎了！老師把領(lǐng)帶遞給我，從我戴上的那一刻起，我就知道班長的責(zé)任不輕。我不能辜負老師的期望！
第二天，老師因為開會沒來上課，讓我照顧班級。老師一離開教室，班級突然變得喧鬧起來。我好心的讓他們把音量關(guān)小，但是管理好班級不是那么容易的。我想放棄，突然腦子里閃過一句話?！袄蠋熜湃挝?，給了我這么重的責(zé)任；老師只有信任我，才能信任我去管好班里的紀(jì)律；老師信任我，給了我班長的位置。我不能辜負老師的期望?！?/p>
是的，我不應(yīng)該放棄！不管責(zé)任是輕是重，都要盡職盡責(zé)，做好本職工作！
第二天：puiyi
【第9篇】責(zé)任與你同行作文800字-初中初二作文
責(zé)任制
陳楚
責(zé)任是承擔(dān)自己行為的后果。一個人在社會上的身份不同，責(zé)任也不同。在家庭中，我們是孩子，必須有孝敬父母的責(zé)任；長大后，我們是父母，有責(zé)任照顧孩子；在學(xué)校，我們是學(xué)生，所以我們必須承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任.
有一次在一本書上看到一個小故事：兩個孩子調(diào)皮搗蛋，把打谷場上的稻草都燒了。學(xué)校追查的時候，一個學(xué)生立馬去找老師認錯，另一個想推脫，被其他學(xué)生鄙視。
我記得我也有過類似的經(jīng)歷。那是在七年級。有一次我的英文報紙聽寫失敗，老師讓我重新聽寫。但是放學(xué)后，我忘了直接去。想起來了，我沒有逃跑，而是毅然跑回去了參加聽寫。當(dāng)我下樓時，我碰巧遇到了我的英語老師。聽說她在和班主任討論怎么懲罰那些逃跑的學(xué)生！還好我是自愿回來的。
你看，有時候為自己承擔(dān)責(zé)任不僅無害，對你也有幫助，讓別人覺得你是個值得信任的人。即使我們要在承擔(dān)責(zé)任的同時承擔(dān)代價。如果一個人失去了責(zé)任感，你也就失去了別人的信任。
和你一起陪我們度過時光的人或事可能不一樣，但陪我的人是我的眼鏡。
我記得我五六歲的時候，經(jīng)常很容易接觸到眼鏡，因為我姐夫當(dāng)時開了一家眼鏡店，也因為我當(dāng)時很喜歡和表哥玩。于是，我直接搬到他家住了一段時間。那段時間我們玩得很開心，經(jīng)常去他的眼鏡店。那時候我還小，腦子里沒有眼鏡這個概念。每次去玩，總是先拿著那邊的眼鏡玩。不想玩的時候就去機器上做一會眼鏡。不過，我還記得一件事。我正在看機器做眼鏡，突然來了一個人。那個人不小心撞到了他的表弟，他的手突然伸到了跑步機上。幸虧有我姐夫在場，同時他眼疾手快，一下子拉了我表哥的手。從那以后，姐夫再也不讓我們?nèi)ニ?。二年級的時候，我也學(xué)到了關(guān)于眼鏡的新知識。
【第10篇】也有我的責(zé)任作文800字-初中初二作文
偶爾，我很不幸地看到媽媽的背直立著，彎得像個鍋。
才知道我媽慢慢老了，換來的是我的蓬勃成長。
晚飯后，我像往常一樣在家看電視。和往常一樣，我們都吃得很好，我媽一個人在里屋吃飯，為的是把剩菜掃走。碰巧有個朋友來找我借東西。出來拿東西的時候發(fā)現(xiàn)媽媽的背真的彎了，看起來更老了。突然覺得自己好像發(fā)現(xiàn)了自己的良心，突然覺得自己是個無良的兒子：媽媽整天忙著讓我們變老，而我卻有閑有閑的看電視。
借了東西給朋友后，我下定決心改變自己邋遢的習(xí)慣，馬上關(guān)掉電視：我要分享，幫助媽媽。
媽媽出去工作，我也出去幫忙。我媽在湛江、榆林等地挑石榴買，我也挑了一個。我媽心疼我，但看到桿子深深嵌在我媽瘦弱的肩膀上，我就更心疼我媽了。媽媽整天忙忙碌碌，不懂得珍惜自己。我為什么不擔(dān)心？在這個年齡，以防萬一.
臨近中午，客人越來越多，我媽太忙了。我一看到情況不好，就讓我媽在里面休息。我會幫忙照顧客人和做家務(wù)。雖然忙得滿頭大汗，但并不覺得辛苦，因為在盡孝心。媽媽醒來的時候已經(jīng)是晚上了。我很滿意我能讓我媽安心工作，算是對得起自己的一點孝心。
一天下午，我看著媽媽在家里忙個不停。我忍不住跑去找我媽說：“別干了，讓我干吧，以后家務(wù)讓我干，別操心了?！蔽覌屄犖业?，就像我小時候聽她一樣。當(dāng)然，我說的很美，因為我沒有我媽那樣整天忙忙碌碌的能力。
媽媽說她餓了。我趕緊把米洗了煮。然后我繼續(xù)做家務(wù)，然后打掃。我想讓我的家變得美麗、明亮、美麗和清新。這也是我對媽媽的孝心。
雖然我只為媽媽做了一些微薄的事情，但我會用其他方式幫助媽媽，讓媽媽開始過上溫暖的生活。
我媽的樣子讓我明白，我媽老了，我也在成長。也讓我覺得有責(zé)任感，理解媽媽的大愛。
要做一個孝子，從現(xiàn)在開始。否則，你會后悔的。
(尹香雪)
【第11篇】責(zé)任作文700字-初中初二作文
責(zé)任，用同義詞來解釋就是義務(wù)，義務(wù)，責(zé)任。
每個人都有做人的重心，那就是責(zé)任。責(zé)任對一個人來說很重要。首先是名聲。一個沒有責(zé)任感的人，他的名聲會很差，人們不會信任他。當(dāng)被委以重任時，人們在選擇合適的人選時，首先會考慮責(zé)任心強的人，可見責(zé)任心對于評價一個人是非常重要的！
責(zé)任也可以體現(xiàn)在孝順上，因為對父母好是每個人的責(zé)任。如果你沒有責(zé)任感，那么你很有可能是一個不孝的人。
如果你是一個有責(zé)任心的人，那么這個人就會感到幸福和快樂，因為你身邊的人都會信任他，每個人都喜歡和責(zé)任心強的人交朋友。他會有很多朋友。
很小的時候，記得有一次，走在天橋上，吃漢堡，吃完扔包裝紙，掉在天橋下，變成路上的垃圾。當(dāng)時我覺得沒什么。但是現(xiàn)在想來，這種行為是不對的！文明習(xí)慣是小學(xué)生的天職。保持公共區(qū)域的清潔是一種社會責(zé)任感。
我總是在深夜做作業(yè)。因為數(shù)學(xué)是我很差的科目。我在這個作業(yè)上花了很多時間。所以我爸爸建議我先做完數(shù)學(xué)作業(yè)再做別的。這樣做的好處是先難后易，可以大大縮短完成作業(yè)的時間。爸爸不是老師，但他是一個負責(zé)任的家長。他的提議每天都在他身邊和他的兒子一起制定。我明白，爸爸。
盡快完成作業(yè)是每個學(xué)生的責(zé)任，孝順父母是孩子的責(zé)任。我應(yīng)該讓我的父母不再太擔(dān)心我。
我是學(xué)生會的學(xué)生干部，負責(zé)學(xué)校的宣傳工作。責(zé)任感帶來的聲譽讓我在選舉和任職期間都很順利?？梢姡?zé)任感不僅僅是一種能力，更是一種值得信賴的道德境界。
只要我們在生活中仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多需要我們自己盡職盡責(zé)的事情，小事也有大道理。這是我對責(zé)任的理解。
廣東省深圳市羅湖區(qū)紅嶺中學(xué)二年級傅海恒：
【第12篇】責(zé)任作文200字-初中初二作文
盡自己的職責(zé)很難，
母愛的責(zé)任很大，
一個普通的女人，
生完孩子后，
這位偉大的母親，
用愛來喂養(yǎng)孩子，
不管她什么時候失去丈夫，
或者在無助的生活中，
她沒有減弱她愛的光芒。
是什么讓她這么努力？
這是責(zé)任，
是母愛的偉大；
責(zé)任不是用語言來表達的，
不是用語言，
但是在行動中，
母愛就是在艱難的生活中默默的關(guān)心我們！
【第13篇】初二作文：責(zé)任鑄就卓越
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家晚上好！
我演講的題目是《責(zé)任鑄就卓越》。
在營救美國駐伊朗大使館人質(zhì)的作戰(zhàn)計劃失敗后，時任美國總統(tǒng)吉米卡特在電視上鄭重聲明：“一切責(zé)任在我?！本鸵驗樯厦孢@句話，卡特總統(tǒng)的支持率一下子上升了10%以上。做下屬最擔(dān)心的是做錯事，尤其是犯錯誤要耗費大量精力的時候。這時候老板說“責(zé)任都在我身上”，這個下屬會是什么樣的心情？
責(zé)任，一個粗字；人生，一段充滿責(zé)任的旅程；價值，人生追求的目標(biāo)；卓越，包含價值展示。似乎是一個循環(huán)，但卻孕育著必然。
今年七月，我告別了心愛的校園，告別了四年的童話生活。我的夢想輝煌燦爛。站在事業(yè)的起點，用灑脫的椰子魅力憧憬未來。但是早期的求職者到處碰壁，步入社會的磕磕絆絆讓我意識到什么是猶豫？什么是迷茫？然而，就在這一刻，“誠實、健康、努力做到最好”這句話，用她千年的責(zé)任、千年的厚重、千年的精神，凈化了我的內(nèi)心，豐富了我的生活，給了我最強烈的思想震撼，讓我再次激情澎湃！
我想問一下，蘇武38年塞外放羊，難道不是一個超越歷史的成就嗎？難道不是對古人忠誠的完美詮釋嗎？
如今在創(chuàng)造卓越的激勵下，身邊的同事，給我印象最深的是一種責(zé)任，一種堅持，一種勤奮，一種創(chuàng)造。他們有過多少先進事跡和感人故事，我數(shù)不清，他們有過多少無私奉獻和杰出貢獻，我也說不清。責(zé)任已由他們承擔(dān)。每一個專注的眼神，每一個手勢，每一次深夜加班無悔，每一次風(fēng)雨無阻的外出工作，都在詮釋著“責(zé)任”的含義！
他們的奉獻深深震撼和感染了我！是他們用最美的行為向我解釋了什么是“勇于承擔(dān)責(zé)任”！什么是“追求卓越”！
成功的人需要有足夠的勇氣去面對挑戰(zhàn)。沒有事業(yè)上的成就是可以輕易取得的。只有勇于面對現(xiàn)實，迎接挑戰(zhàn)，勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才能在不斷的自我否定中超越自己，在不斷的好與壞中從優(yōu)秀走向卓越！
謝謝大家！
【第14篇】責(zé)任作文600字初中 這是我的責(zé)任
四十四個人，四十四張笑臉，四十四顆心。因為緣分，我們從茫茫人海走到了一起；因為有緣，我們在煥發(fā)青春活力的時候分享陽光；因為有緣，我們用44個努力，打造了一個溫暖的集體。
責(zé)任的痛苦
“xx，今天英語作業(yè)不記得我的名字了！我把作業(yè)忘在家里了?！薄皒x，我知道你是最棒的，請你幫個忙，就饒了我今天的英語作業(yè)吧！”小a和小嗶哩嗶哩在我面前求我?！霸趺崔k？你想記住嗎？記住，恐怕對我來說很難。如果不記得了，我覺得對不起老師，對不起自己，對不起集體……”腦海里似乎有一盞指示燈在指引著我。我拿起桌上的筆，在到期作業(yè)清單上，堅定地寫下了小a和小b的名字。他們看到的時候，小a和小b對著我大吼，我的心里有幾百根刺，刺透了我的心。感覺好苦，但指示燈似乎又在告訴我：“這是你的責(zé)任?！笔堑?，這是我的責(zé)任。我應(yīng)該這么做。
.過了半個學(xué)期，每天早上求我不要記得自己的名字，已經(jīng)挺多了，但我一直在履行我的“責(zé)任”。
責(zé)任的甜蜜篇章
一學(xué)期結(jié)束了.“哇，我們班英語一年級！”“我太高興了！我英語也過了?！毙和小b互相擁抱歡呼。我旁邊，欣賞著這動人的一幕，嘴角彎成一個弧度。小a和小b看著我，向我走來?！皒x，謝謝，謝謝你對我們的嚴(yán)格要求，我會認真完成作業(yè)，通過考試的！”小b瞇著眼對我說。突然，很久沒有被陽光溫暖的心暖暖的，暖流奔涌全身。我笑著說：“沒什么，這是我作為班干部的責(zé)任，也是我作為這44個人之一的責(zé)任?！毙和小b和我一起燦爛地笑了.
責(zé)任是我們學(xué)生的共同義務(wù)。它就像一個水果。剛熟的時候，很難下咽，但成熟的時候，它的甜味是獨一無二的，無與倫比的.
希望我們班每個人都能說一句話：“這是我的責(zé)任”。
【第15篇】責(zé)任心何在？
周五放學(xué)后不久，一種熟悉的音樂聲音從我的房間里飄出來，帶有媽媽做飯的味道。哦，那不是我彈鋼琴嗎？我看到我在彈我著名的曲目《土耳其進行曲》，聲音像流水一樣叮叮當(dāng)當(dāng)，然后像怒吼一樣激昂，彈得非常流暢。在一旁下棋的爸爸，在我彈完第一首歌后忍不住站起來，大喊一聲“好！”那時候的我，內(nèi)心是美好的，無法形容的。反正得到我爸的表揚，就相當(dāng)于給我獲得了莫大的榮譽。
兩天后，星期天，是我上鋼琴課的時候了。我自信地走進琴房，開始彈奏《土耳其進行曲》。老師坐在我身邊靜靜的聽著，不時的點頭，不時的皺眉，直到我彈完了整段曲子。老師說：好！有進步，這里的抖音需要練習(xí)，那里.總之，比上次好多了！現(xiàn)在，讓我們演奏練習(xí)曲。什么？練習(xí)曲？我突然抬頭?！犊ㄞr(nóng)練習(xí)曲》是練習(xí)曲里最無聊的，所以我很少練佳能，甚至很少練。但我萬萬沒想到的是，鋼琴老師今天居然檢查了練習(xí)曲。怎么玩？突然，我愣住了?！盀槭裁矗坎粫?？”老師問我。突然她很認真的對我說：“我問你上節(jié)課喜歡不喜歡卡農(nóng)，想玩卡農(nóng)，你怎么回答我的？”你沒接受嗎？然后，老實告訴我，你到底想不想玩？”我只好如實回答：“我不想?！崩蠋焽@了口氣說，“既然你不想彈這首歌，為什么一開始就說彈呢？“還有一個很重要的問題，你既然選擇彈這首歌，就要把它彈完，但是你沒有做到這一點，也就是說你缺乏責(zé)任感，你要自信、誠實、負責(zé)。如果我說我不想玩，我還可以原諒你.總之，回去好好反省自己好嗎？下課了！”老師的話雖然只持續(xù)了幾分鐘，但心里卻是火熱的。回到家，我在cannon很努力，最后得到了老師的表揚。
責(zé)任是一個人最重要的品質(zhì)，是一個人立足社會的基礎(chǔ)。如果你接受一件事去做，你就有責(zé)任和義務(wù)去做好它。任何一種成功，哪怕是很小的成就，都是通過責(zé)任感的堅持而獲得的。承擔(dān)責(zé)任，相信自己做什么都會成功。
初中其他年級同類作文
為責(zé)任付出
為責(zé)任買單
責(zé)任，多么神圣的詞。有了責(zé)任感，你就能獲得別人的信任.
(a)法院
教室里，放學(xué)了。
窗外下著大雪，其他學(xué)生都回家了。放學(xué)后老師對大家說：“下雪了，我們趕緊回家吧。”今天，他是值日班長，放學(xué)后他將打掃衛(wèi)生。他皺著眉頭，看著窗外的大雪，心想：爸爸媽媽一定很著急……他嘆了口氣，說：“怎么辦……”他終于下定決心，轉(zhuǎn)過身，再次掃視教室，抓起角落里的掃帚，開始打掃。日光燈映出教室，窗戶明亮干凈.
(二)乙
他一直在教室外面徘徊。看，教室里眼保健操時間到了，但是很少有人安靜地坐著?？?，連班長都在說話。他閉上眼睛，想起了教導(dǎo)主任對他說的話：“你要做好文明監(jiān)督員的崗位，不文明行為立即扣分?！钡耄哼@是他自己的班，但這是…
當(dāng)他聽說眼保健操已經(jīng)到了第四節(jié)的時候，他停止了猶豫，猛地拿出筆，寫道：類因沒有認真做眼保健操而被扣分。并且，堅決在檢查員身上簽上自己的名字.
(3).
他是一個清潔工，每天默默的為城市的清潔做貢獻。明天是個特殊的日子，——除夕。他老板允許他這一天休息，笑著對他說：“你這幾年表現(xiàn)很好。為人誠實，做事認真，有責(zé)任心是你最大的優(yōu)點。別看外表，做事可是很認真的！”他走出辦公室，心想：我的職責(zé)是讓這個城市干凈整潔。明天家家戶戶都要準(zhǔn)備年貨，小孩放鞭炮……街上會發(fā)生什么？
第二天，除夕。一家人團聚，吃著熱騰騰的餃子，看著快樂的春晚，聽著激動人心的新年鐘聲.沒有人注意到，在街上，他正迎著寒風(fēng)，拿著掃帚慢慢向前移動.
在這個世界上，許多人為此付出代價，許多人正在為之做他們應(yīng)該做的事情.
是責(zé)任。
（初一，700字）
肩上的責(zé)任
溫暖的淚水滑過我的臉頰，射進熾熱的煤塊。我哭你笑。
2011年12月15日
太陽在閃爍，屋頂上剩下的雪隨著微風(fēng)在空中翻滾。忙碌的腳步夾雜著嘈雜的話語，在小房間里四處蔓延。今天是你的生日，你65歲了?？粗髬寕儑愦缶降嘏砼と?，我淡淡地笑了。當(dāng)你穿上粗布衣服，穿上大大的紅色天鵝絨夾克，你也是那么的羞澀可愛，就像掛在樹枝上的瓜子，清香撲鼻。
2011年12月16日
今天的天氣非常冷。我依偎在跳動的爐火旁，懶懶地打著哈欠?！皨?，我?guī)痛蟾鐖罅藲埣沧C。我下來補貼一個月幾百。”我看著父親遞過來的紅色筆記本，心里竊喜：這下可好，你終于可以放松一點了。沒想到，你安詳?shù)哪標(biāo)查g僵硬，淡淡地接受了。我清楚的看到，爸爸轉(zhuǎn)身的那一刻，你毫不猶豫的把它變成了飛蛾撲火。晚上，我沒睡，你細細的啜泣幾乎沒有停止。
2011年12月17日
你看起來很憔悴，但你仍然在嘲笑我。字里行間都有大叔的影子。我低著頭，鼻子酸酸的?！澳棠?，叔叔，我會好好照顧他的?！蹦闶掷锏纳鬃油蝗活澏镀饋?，興奮地看了我很久，一次又一次地按著你的頭。“史蒂夫，有你在，我放心了.你叔叔很痛苦，很痛苦……”一個安撫你不安的心靈的承諾是值得的?？粗銤M意的笑容，我哭了，淚水深深地嵌在燃燒的炭火里。也許大叔在別人眼里是殘疾，但在你眼里，他只是你的兒子。責(zé)任，一個肩膀太重，兩個肩膀至少對你來說很輕松，我愛你，我會更愛他。
（初中三年級，）
責(zé)任使人雙贏
責(zé)任讓人雙贏
很多時候，我們經(jīng)?？吹胶懿回撠?zé)任的人，受這些人的影響，總是認為事情無關(guān)緊要，高高掛起。每個人都在自己的房子前掃雪，而其他人在他的瓷磚上涂霜。其實我們并不知道，做一個負責(zé)任的人是一件自私自利的事。
一位年輕的護士第一次成為一位著名外科醫(yī)生的助手。復(fù)雜而困難的手術(shù)從清晨一直進行到黃昏?？吹讲∪藗诩磳⒖p合，女護士突然嚴(yán)肅的盯著外科醫(yī)生說：“醫(yī)生，我們用了12塊紗布，你只取出了11塊。”但是專家沒理她，命令她趕緊把傷口縫好。女護士本著對病人高度負責(zé)的精神，毫不示弱，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，說：“你是醫(yī)生，你不能這樣?！弊詈?，醫(yī)生出示了藏在他手里的一塊紗布，并宣布護士通過了他的考試，是一名合格的助手。年輕的護士救了病人，并通過了外科醫(yī)生的嚴(yán)格檢查。
前不久汶川地震，安縣就有這樣一所叫桑早的中學(xué)。在這所學(xué)校，學(xué)生中沒有傷亡。原因很簡單。這個中學(xué)的校長葉志平，責(zé)任重大，注重實際工作。中學(xué)的實驗教學(xué)樓是前任校長建的。在有些人眼里，建筑堅固不堅固跟他關(guān)系不大，但他花了十幾年的時間盡力加固。終于這次派上了用場，救了全校師生。沒有葉校長對全校師生高度負責(zé)的精神，堅持清理前任留下的爛泥。葉校長還經(jīng)常組織全校師生進行緊急疏散演習(xí)。許多人認為他小題大做，但他仍然堅持練習(xí)。全校師生終于感受到了演習(xí)的意義。
杰克是派西公司的初級員工。他的綽號是“奔跑的鴨子”。因為杰克總是笨手笨腳地在辦公室里飛來飛去，所以他被調(diào)到了銷售部，一旦公司下達任務(wù)：今年必須完成500萬美元的銷售額。其中一個認為這個目標(biāo)是不可能實現(xiàn)的。他怨天尤人，認為老板對他太苛刻，但杰克自己努力。他認為無論成功還是失敗，他都應(yīng)該對自己和這件事負責(zé)。最后，天助他人。他完成了這項艱巨的任務(wù)。后來被任命為銷售經(jīng)理，他的行為感動了別人。后來，他被任命為總經(jīng)理。
我們每天都在談?wù)撠?zé)任，但很多時候，我們只是把責(zé)任寫在紙上，嘴上說說，開會時大喊大叫，而不是付諸實踐。人們說習(xí)慣在于培養(yǎng)。葉志平已經(jīng)活了十幾年了。執(zhí)著的解讀是，責(zé)任在于培養(yǎng)，培養(yǎng)責(zé)任會讓人雙贏。
（初三作文，）
