【第1篇】歌詠比賽作文500字-初中初一作文

歌唱比賽

這個星期星期四我們有一個歌唱比賽，每個班在比賽前都做了充分的準(zhǔn)備。每天午飯后，你幾乎都能聽到隔壁班在練習(xí)唱歌。但是我們班還在安靜的做作業(yè)。因為我們對參賽作品已經(jīng)非常熟悉了。周四中午，我們?yōu)楦璩荣愖鲎詈蟮臏?zhǔn)備。我們唱了幾首歌，排隊，發(fā)誓要參加比賽。

下午第三節(jié)課，我們都去操場準(zhǔn)備開始比賽。我們按照抽簽順序開始比賽，我們班排名第六。第一節(jié)課是第二節(jié)課。也許我們坐得太遠(yuǎn)了，聽不到他們在唱什么。聽完之后，陳先生告訴我們，“當(dāng)你們上去唱歌的時候，一定要放開嗓子，給你們每人一杯冷飲?！彼援?dāng)我們上臺唱歌時，我們都把聲音調(diào)到最大。后來，當(dāng)王玉潔跳得很美時，觀眾沉默了。被我們的歌聲陶醉。我們唱得好之后，觀眾報以熱烈的掌聲。接下來的幾節(jié)課，我們用這個唱歌。

比賽結(jié)束后頒獎，主持人宣布：“第二名，三班，八班！第一名，第一(4)班！”這時，其他班都在為我們鼓掌，我們當(dāng)然很高興。每個人的臉上都掛滿了燦爛的笑容，我甚至想為自己鼓掌。我真的為我們班感到驕傲。我真的為我們班感到驕傲。我們班很棒！希望我們班以后事事第一。

【第2篇】記“紅五月歌詠比賽”作文700字-初中初一作文

紅五月歌唱比賽原定2: 30開始，但由于天氣炎熱，推遲到下午第三節(jié)課。下午第二節(jié)課，我們開心的化妝，期待下節(jié)課的紅五月歌唱比賽。

我們拿著花、凳子、筆記本和鋼筆來到操場，筆直地坐著。今天是青年節(jié)，五四運動60周年。今天，許多人加入了共青團(tuán)，成為優(yōu)秀的團(tuán)員。我們?yōu)樗麄児恼茪g呼，為他們高興。

紅五月歌詠比賽正式開始，第一個節(jié)目是《送別》?！伴L亭外，古道旁，綠草如茵，蒼穹無邊.地球的一隅，知心朋友半散……”這首歌在我們耳邊響起。這時，我想起了我們今天學(xué)的一篇課文《城南舊事》，它讓我想起了當(dāng)時的瑛子。

第二個節(jié)目是《七子之歌》“你知道澳門不是我的真名，我離開你太久了，媽媽！”我們親切的歌聲在耳邊響起，我們深受感動。是什么讓我們感到親切和感慨萬千？因為我們上學(xué)期才學(xué)了這首好聽的歌，今天又聽了一遍，讓我想起了在澳門發(fā)生的事情。

時間隨著他們唱的優(yōu)美歡快的音符流逝，很快就輪到我們了。我們拿著花，收拾好衣服，走到講臺右側(cè)準(zhǔn)備。當(dāng)他們的節(jié)目結(jié)束后，我們一個接一個地上臺。在優(yōu)美歡快的伴奏下，我們做著美妙的動作，唱著悠揚的歌曲。我們唱《讓我們蕩起雙槳》的時候，回憶起了美好的童年。我們的歌響徹操場。一些打瞌睡的同學(xué)被我們甜美的歌聲吵醒，然后聚精會神地聽。我們的節(jié)目結(jié)束后，響起了雷鳴般的掌聲。

洪光中學(xué)給了我們一個鍛煉和提高自己的機(jī)會，讓我們在許多方面發(fā)展，培養(yǎng)我們在許多方面的能力。我們應(yīng)該感謝洪光中學(xué)給了我們一個向別人展示自己的舞臺。

【第3篇】難忘的歌詠比賽_初中寫事作文1500字

在我平凡而不華麗的人生旅途中，我曾經(jīng)和同學(xué)一起創(chuàng)造了一個奇跡，這是一個豐碩的成果，就像一條耀眼的七色彩虹，照耀在我們每個人的心中。也是從那次經(jīng)歷中，我才真正明白團(tuán)結(jié)的力量是多么的震撼人心。

那是小學(xué)三年級。仲夏的一天，我們?nèi)嘧诮淌依?，吹著電扇，四處張望。在這種極度壓抑和壓抑的氣氛中，班主任踩著高跟鞋走進(jìn)了教室。她匆匆看了我們一眼，拿出一張白色的a4紙，看了一條令人震驚的消息：“下周五，我們一整年都要去市區(qū)體育館參加歌唱比賽，每節(jié)課都要在兩周內(nèi)完成一個著名的節(jié)目！”

話音未落，整個教室一片嘈雜。毫無例外，那是一種反對、不解甚至憤怒的聲音：“眉毛都燒起來了，你在唱什么歌？”

“那，你想燒死我們嗎？”

“絕對不可能不參與！”

一時間，喧鬧的教室變成了喧鬧的菜市場。我敢說，如果教室里的天花板不是混凝土做的，大家的強音一定會把它翻過來。最后語文老師止住了我們的不滿，用不容置疑的語氣說：“班里每個人都必須在不影響學(xué)習(xí)的情況下積極參與表演，展現(xiàn)出自己配合音樂老師訓(xùn)練的最終狀態(tài)。集體榮譽高于一切！班級的榮譽人人有責(zé)！”

排練費時費力，不可能耽誤學(xué)習(xí)。但是，老師有一句話深深打動了我的心。這是集體榮譽高于一切！是的，因為我們是一個階層，因為我們是命中注定相遇的，我們并肩走了幾年，難道就因為一點點困難就要放棄這些原本屬于我們的風(fēng)景和花朵嗎？我們學(xué)生在一起學(xué)習(xí)三年了，卻沒有和全班真正意義上的大合作。不可惜嗎？

所以，放學(xué)后，我們都積極付諸實踐。音樂老師給我們班唱了一首《春天在哪里》，音樂歡快，節(jié)奏清晰。雖然有點幼稚，但是我們都很喜歡這首歌，因為它唱出了我們這個時代的活潑和朝氣。

練舞室關(guān)門了，現(xiàn)在是盛夏。全班幾十個人聚在一起唱歌，做一些舞蹈動作。難度和無聊程度可想而知。然而，令我驚訝的是，在持續(xù)了一個多小時的幾次彩排之后，竟然沒有一個聲音喊著放棄。

伴隨著輕快的音樂節(jié)奏，我們按照自己的位置挨著站著，張開嘴唇，吐出一連串清晰的句子：“哪里是春天，哪里是春天……”

每個人的聲音都很大，女生的女人味和男生的激情交織在一起，使得這個《春天在哪里》唱出了不一樣的味道。

雖然每次合唱都聽不清自己的聲音，但我很開心，也很滿足，因為我知道在真正合唱的那一刻，我們每個人都很努力，很認(rèn)真，都在為班級的榮譽而奮斗。從來沒有讓我覺得我們80多個人這么團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)成一個人。

學(xué)過舞蹈的也積極給音樂老師提建議。我們一起改編了很多不同的樂章，換了一些唱法，加了二重唱，更完美。

歌唱比賽的日子如期而至。經(jīng)過兩周的訓(xùn)練，我們每個人都有了一個精心策劃的態(tài)度，我們的態(tài)度也從最初的抵觸變成了現(xiàn)在的自信和期待。

我們真的完成了一個不可能完成的任務(wù)！

當(dāng)播音員的聲音響起時，當(dāng)我們一個接一個地牽著手走上紅毯舞臺，面對數(shù)百名觀眾和耀眼的聚光燈時，我們沒有怯場和恐懼，因為我們被忠實的監(jiān)護(hù)人和同學(xué)們的陪伴所包圍。

我在心里不斷提醒自己：你不是一個人戰(zhàn)斗，你有同學(xué)，你有伙伴！當(dāng)舒緩的音樂第一百次響起時，我的心里充滿了前所未有的平靜和自豪，隨著每個人的節(jié)奏大聲歌唱：“春天在哪里？”春天在哪里？孩子們眼中的春天."

一首歌的結(jié)尾，短短幾分鐘，在我看來，似乎經(jīng)歷了漫長而美好的時光。

走下臺階的時候，我的眼里一定充滿了淚水，因為旁邊幾個女同學(xué)的眼睛都紅了，真的是喜極而泣。我們不在乎能不能得獎，我們在乎的是此時此刻的團(tuán)結(jié)和共同努力與成就。

歌唱比賽結(jié)束時，我們五班獲得了二等獎。當(dāng)我們聽到這個消息時，全班沸騰了。我相信，那一刻，我們每個人的心中都淡淡地劃過一道彩虹。

這是一場難忘的歌唱比賽，這不僅是我自己的成功，也是我們?nèi)嗟某晒蜆s耀！

【第4篇】歌詠比賽作文400字-初中初一作文

作為農(nóng)村的中學(xué)生，我們很少有機(jī)會在舞臺上展示自己的風(fēng)格，但這次我們學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)周，這讓我很開心，我終于可以展示自己的才華了。別看我急，同學(xué)們已經(jīng)用行動證明了一切。

在歌唱比賽中，我們班派出了一位歌唱嗓音優(yōu)美的著名明星歌手。她在市里得了一等獎，真羨慕她。如果你想知道她真的那么優(yōu)秀，一眼就能看出她的表現(xiàn)。

她邁著輕快的腳步走上舞臺，自然大方地說：“大家好，我是一年級二班的。加油?！边@時，大家歡呼鼓掌，我們班的聲音涌了上來，大喊：“加油?！倍腋鼰崆?。

她唱歌的時候，雖然沒有舞伴，也沒有舞蹈節(jié)目，只是一個人站著，但是同學(xué)們還是歡呼，鼓掌，默默嘆息。因為她的歌聲讓人如癡如醉，那么甜美華麗，完美卻不呆板，輕靈的音樂讓我感覺像是在飛翔，像是在跳舞。這首歌《把耳朵叫醒》勾起了我童年的快樂和純真。

不知不覺，這首歌就像風(fēng)一樣，留下了她的腳印，所以大家都記得她。

初中其他年級同類作文

國慶歌詠比賽

一年一度的國慶就要到了。為了慶祝國慶，宣傳“中國夢”，學(xué)校舉辦了“中國夢我的夢”歌唱比賽。

比賽開始了，兩位主持人用他們優(yōu)美的普通話為我們帶來了精彩的開場發(fā)言，接下來是全年16節(jié)課帶給我們的精彩表演，讓我們大加贊賞。

其中16節(jié)課表現(xiàn)出色。憑借整齊的服裝、鮮紅的五角星、五星紅旗的搖擺、禮炮的轟鳴和響亮的歌聲，以及優(yōu)秀的指揮者，16個班讓評委們眼前一亮，給了他們優(yōu)異的成績，所以他們的班級也獲得了一等獎。

再說說我們班。我們班得了第八名。雖然結(jié)果不是很好，但是我們還是挺開心的。因為緊張，女生們輪流唱的時候，我也跟著唱，幸好我馬上改正了。

這次歌唱比賽給我?guī)砹撕芏嗍斋@，讓我感受到了歌唱的快樂。我了解到，天之外有山，山之外有山。我真的希望學(xué)校能舉辦更多這樣的活動，讓我們在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

（初二，300字）

歌詠比賽

“知識的種子在這里發(fā)芽，智慧的陽光照亮心靈，尊師重道，勤學(xué)創(chuàng)優(yōu)，追求特色，發(fā)展特長……”悠揚的歌聲在校園里回味無窮。

很快就輪到我們班了。緊張的氣氛在我們隊里蔓延開來，我能聽到自己緊張的心跳和急促的呼吸聲。心在嗓子眼，好像馬上就要跳出來了。這時，地球幾乎失控了，正在和我們一起搖晃。

前一節(jié)課唱完了，全班主任帶我們?nèi)ガF(xiàn)場，我們就悄悄進(jìn)去了。我深吸一口氣，在隊伍站在臺上的時候唱了第一首歌《國歌》。這一刻，我的心情還是無法平靜下來。除了李萬千，我眼前什么也看不見；我的耳朵聽不到任何聲音，除了我每分鐘2000次的心跳。我盡力抑制自己的情緒，跟著李萬千的節(jié)拍唱歌。我心里只有一個信念，不能給班里丟臉，一定要贏！漸漸地，漸漸地，我的心情平靜下來。我們很投入的唱歌，緩慢，起伏，安靜，優(yōu)雅。

最后，我長舒了一口氣。我們已經(jīng)盡力了。能不能找個地方不重要。重要的是，我們知道合作的重要性，知道“人人拾柴火焰高”的深刻道理。

（初二，400字）

歌詠比賽

元旦那天，我們學(xué)校舉行了板報比賽和國慶歌唱比賽。前幾周老師提醒我們，希望我們好好練唱，出好黑板報，為班級爭光。

黑板報已經(jīng)被我們女生搞定了，我們充滿信心，相信我們班會贏。至于板報，我們將在本周三下午舉行。我們都希望贏得第一名。然而，李老師總是說沒有鋼琴我們就唱不好。

周三終于到了，從早上開始我們就一直在討論。終于到了下午，大家隨著音樂列隊走向操場。聽老師說好像是我們班先唱的，消息讓我們一下子緊張起來?！爸鞒秩恕敝v完后，老師讓我們排隊進(jìn)入體育場。

第一個是葉宇，他是我們的售票員。她先向“觀眾”鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)身向我們做了個手勢，表示我們可以進(jìn)入體育場了。大家有序地排隊進(jìn)入，站在相應(yīng)的位置。我們站起來后，葉宇說：“《同一首歌》準(zhǔn)備好了?！薄盎▋焊嬖V我你是如何走過的，大地知道你心中的每一個角落……”本來是一首好歌，但是最后應(yīng)該有兩首“一樣的歌”。然而，葉宇只是在唱了第一首“同一首歌”后才做出了結(jié)束的手勢。原本輕松的心情一下子緊張了起來，幸好我們沒有停止歌唱。但是我們把第二首《茉莉花》唱的很好。

回到座位后，每個人都不高興，一些學(xué)生抱怨說他們都是葉宇人。葉宇也在罵自己。海紅轉(zhuǎn)頭對我說：“佳賓，你覺得我們班會贏這場歌唱比賽嗎？”“我也不知道，”我回答。

這次歌詠比賽我們犯了錯，但希望各位老師和大人不要記住小人，給我們打高分。

（初三，600字）