【第1篇】難忘的歌詠比賽_初中寫(xiě)事作文1500字
在我平凡而不華麗的人生旅途中，我曾經(jīng)和同學(xué)一起創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，這是一個(gè)豐碩的成果，就像一條耀眼的七色彩虹，照耀在我們每個(gè)人的心中。也是從那次經(jīng)歷中，我才真正明白團(tuán)結(jié)的力量是多么的震撼人心。
那是小學(xué)三年級(jí)。仲夏的一天，我們?nèi)嘧诮淌依?，吹著電扇，四處張望。在這種極度壓抑和壓抑的氣氛中，班主任踩著高跟鞋走進(jìn)了教室。她匆匆看了我們一眼，拿出一張白色的a4紙，看了一條令人震驚的消息：“下周五，我們一整年都要去市區(qū)體育館參加歌唱比賽，每節(jié)課都要在兩周內(nèi)完成一個(gè)著名的節(jié)目！”
話音未落，整個(gè)教室一片嘈雜。毫無(wú)例外，那是一種反對(duì)、不解甚至憤怒的聲音：“眉毛都燒起來(lái)了，你在唱什么歌？”
“那，你想燒死我們嗎？”
“絕對(duì)不可能不參與！”
一時(shí)間，喧鬧的教室變成了喧鬧的菜市場(chǎng)。我敢說(shuō)，如果教室里的天花板不是混凝土做的，大家的強(qiáng)音一定會(huì)把它翻過(guò)來(lái)。最后語(yǔ)文老師止住了我們的不滿，用不容置疑的語(yǔ)氣說(shuō)：“班里每個(gè)人都必須在不影響學(xué)習(xí)的情況下積極參與表演，展現(xiàn)出自己配合音樂(lè)老師訓(xùn)練的最終狀態(tài)。集體榮譽(yù)高于一切！班級(jí)的榮譽(yù)人人有責(zé)！”
排練費(fèi)時(shí)費(fèi)力，不可能耽誤學(xué)習(xí)。但是，老師有一句話深深打動(dòng)了我的心。這是集體榮譽(yù)高于一切！是的，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)階層，因?yàn)槲覀兪敲凶⒍ㄏ嘤龅模覀儾⒓缱吡藥啄?，難道就因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就要放棄這些原本屬于我們的風(fēng)景和花朵嗎？我們學(xué)生在一起學(xué)習(xí)三年了，卻沒(méi)有和全班真正意義上的大合作。不可惜嗎？
所以，放學(xué)后，我們都積極付諸實(shí)踐。音樂(lè)老師給我們班唱了一首《春天在哪里》，音樂(lè)歡快，節(jié)奏清晰。雖然有點(diǎn)幼稚，但是我們都很喜歡這首歌，因?yàn)樗隽宋覀冞@個(gè)時(shí)代的活潑和朝氣。
練舞室關(guān)門(mén)了，現(xiàn)在是盛夏。全班幾十個(gè)人聚在一起唱歌，做一些舞蹈動(dòng)作。難度和無(wú)聊程度可想而知。然而，令我驚訝的是，在持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)的幾次彩排之后，竟然沒(méi)有一個(gè)聲音喊著放棄。
伴隨著輕快的音樂(lè)節(jié)奏，我們按照自己的位置挨著站著，張開(kāi)嘴唇，吐出一連串清晰的句子：“哪里是春天，哪里是春天……”
每個(gè)人的聲音都很大，女生的女人味和男生的激情交織在一起，使得這個(gè)《春天在哪里》唱出了不一樣的味道。
雖然每次合唱都聽(tīng)不清自己的聲音，但我很開(kāi)心，也很滿足，因?yàn)槲抑涝谡嬲铣哪且豢?，我們每個(gè)人都很努力，很認(rèn)真，都在為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗。從來(lái)沒(méi)有讓我覺(jué)得我們80多個(gè)人這么團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)成一個(gè)人。
學(xué)過(guò)舞蹈的也積極給音樂(lè)老師提建議。我們一起改編了很多不同的樂(lè)章，換了一些唱法，加了二重唱，更完美。
歌唱比賽的日子如期而至。經(jīng)過(guò)兩周的訓(xùn)練，我們每個(gè)人都有了一個(gè)精心策劃的態(tài)度，我們的態(tài)度也從最初的抵觸變成了現(xiàn)在的自信和期待。
我們真的完成了一個(gè)不可能完成的任務(wù)！
當(dāng)播音員的聲音響起時(shí)，當(dāng)我們一個(gè)接一個(gè)地牽著手走上紅毯舞臺(tái)，面對(duì)數(shù)百名觀眾和耀眼的聚光燈時(shí)，我們沒(méi)有怯場(chǎng)和恐懼，因?yàn)槲覀儽恢覍?shí)的監(jiān)護(hù)人和同學(xué)們的陪伴所包圍。
我在心里不斷提醒自己：你不是一個(gè)人戰(zhàn)斗，你有同學(xué)，你有伙伴！當(dāng)舒緩的音樂(lè)第一百次響起時(shí)，我的心里充滿了前所未有的平靜和自豪，隨著每個(gè)人的節(jié)奏大聲歌唱：“春天在哪里？”春天在哪里？孩子們眼中的春天."
一首歌的結(jié)尾，短短幾分鐘，在我看來(lái)，似乎經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而美好的時(shí)光。
走下臺(tái)階的時(shí)候，我的眼里一定充滿了淚水，因?yàn)榕赃厧讉€(gè)女同學(xué)的眼睛都紅了，真的是喜極而泣。我們不在乎能不能得獎(jiǎng)，我們?cè)诤醯氖谴藭r(shí)此刻的團(tuán)結(jié)和共同努力與成就。
歌唱比賽結(jié)束時(shí)，我們五班獲得了二等獎(jiǎng)。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，全班沸騰了。我相信，那一刻，我們每個(gè)人的心中都淡淡地劃過(guò)一道彩虹。
這是一場(chǎng)難忘的歌唱比賽，這不僅是我自己的成功，也是我們?nèi)嗟某晒蜆s耀！
【第2篇】記“紅五月歌詠比賽”作文700字-初中初一作文
紅五月歌唱比賽原定2: 30開(kāi)始，但由于天氣炎熱，推遲到下午第三節(jié)課。下午第二節(jié)課，我們開(kāi)心的化妝，期待下節(jié)課的紅五月歌唱比賽。
我們拿著花、凳子、筆記本和鋼筆來(lái)到操場(chǎng)，筆直地坐著。今天是青年節(jié)，五四運(yùn)動(dòng)60周年。今天，許多人加入了共青團(tuán)，成為優(yōu)秀的團(tuán)員。我們?yōu)樗麄児恼茪g呼，為他們高興。
紅五月歌詠比賽正式開(kāi)始，第一個(gè)節(jié)目是《送別》?！伴L(zhǎng)亭外，古道旁，綠草如茵，蒼穹無(wú)邊.地球的一隅，知心朋友半散……”這首歌在我們耳邊響起。這時(shí)，我想起了我們今天學(xué)的一篇課文《城南舊事》，它讓我想起了當(dāng)時(shí)的瑛子。
第二個(gè)節(jié)目是《七子之歌》“你知道澳門(mén)不是我的真名，我離開(kāi)你太久了，媽媽！”我們親切的歌聲在耳邊響起，我們深受感動(dòng)。是什么讓我們感到親切和感慨萬(wàn)千？因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)期才學(xué)了這首好聽(tīng)的歌，今天又聽(tīng)了一遍，讓我想起了在澳門(mén)發(fā)生的事情。
時(shí)間隨著他們唱的優(yōu)美歡快的音符流逝，很快就輪到我們了。我們拿著花，收拾好衣服，走到講臺(tái)右側(cè)準(zhǔn)備。當(dāng)他們的節(jié)目結(jié)束后，我們一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái)。在優(yōu)美歡快的伴奏下，我們做著美妙的動(dòng)作，唱著悠揚(yáng)的歌曲。我們唱《讓我們蕩起雙槳》的時(shí)候，回憶起了美好的童年。我們的歌響徹操場(chǎng)。一些打瞌睡的同學(xué)被我們甜美的歌聲吵醒，然后聚精會(huì)神地聽(tīng)。我們的節(jié)目結(jié)束后，響起了雷鳴般的掌聲。
洪光中學(xué)給了我們一個(gè)鍛煉和提高自己的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谠S多方面發(fā)展，培養(yǎng)我們?cè)谠S多方面的能力。我們應(yīng)該感謝洪光中學(xué)給了我們一個(gè)向別人展示自己的舞臺(tái)。
【第3篇】難忘的歌詠比賽_初中寫(xiě)事作文1500字
在我平凡而不華麗的人生旅途中，我曾經(jīng)和同學(xué)一起創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，這是一個(gè)豐碩的成果，就像一條耀眼的七色彩虹，照耀在我們每個(gè)人的心中。也是從那次經(jīng)歷中，我才真正明白團(tuán)結(jié)的力量是多么的震撼人心。
那是小學(xué)三年級(jí)。仲夏的一天，我們?nèi)嘧诮淌依?，吹著電扇，四處張望。在這種極度壓抑和壓抑的氣氛中，班主任踩著高跟鞋走進(jìn)了教室。她匆匆看了我們一眼，拿出一張白色的a4紙，看了一條令人震驚的消息：“下周五，我們一整年都要去市區(qū)體育館參加歌唱比賽，每節(jié)課都要在兩周內(nèi)完成一個(gè)著名的節(jié)目！”
話音未落，整個(gè)教室一片嘈雜。毫無(wú)例外，那是一種反對(duì)、不解甚至憤怒的聲音：“眉毛都燒起來(lái)了，你在唱什么歌？”
“那，你想燒死我們嗎？”
“絕對(duì)不可能不參與！”
一時(shí)間，喧鬧的教室變成了喧鬧的菜市場(chǎng)。我敢說(shuō)，如果教室里的天花板不是混凝土做的，大家的強(qiáng)音一定會(huì)把它翻過(guò)來(lái)。最后語(yǔ)文老師止住了我們的不滿，用不容置疑的語(yǔ)氣說(shuō)：“班里每個(gè)人都必須在不影響學(xué)習(xí)的情況下積極參與表演，展現(xiàn)出自己配合音樂(lè)老師訓(xùn)練的最終狀態(tài)。集體榮譽(yù)高于一切！班級(jí)的榮譽(yù)人人有責(zé)！”
排練費(fèi)時(shí)費(fèi)力，不可能耽誤學(xué)習(xí)。但是，老師有一句話深深打動(dòng)了我的心。這是集體榮譽(yù)高于一切！是的，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)階層，因?yàn)槲覀兪敲凶⒍ㄏ嘤龅模覀儾⒓缱吡藥啄?，難道就因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就要放棄這些原本屬于我們的風(fēng)景和花朵嗎？我們學(xué)生在一起學(xué)習(xí)三年了，卻沒(méi)有和全班真正意義上的大合作。不可惜嗎？
所以，放學(xué)后，我們都積極付諸實(shí)踐。音樂(lè)老師給我們班唱了一首《春天在哪里》，音樂(lè)歡快，節(jié)奏清晰。雖然有點(diǎn)幼稚，但是我們都很喜歡這首歌，因?yàn)樗隽宋覀冞@個(gè)時(shí)代的活潑和朝氣。
練舞室關(guān)門(mén)了，現(xiàn)在是盛夏。全班幾十個(gè)人聚在一起唱歌，做一些舞蹈動(dòng)作。難度和無(wú)聊程度可想而知。然而，令我驚訝的是，在持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)的幾次彩排之后，竟然沒(méi)有一個(gè)聲音喊著放棄。
伴隨著輕快的音樂(lè)節(jié)奏，我們按照自己的位置挨著站著，張開(kāi)嘴唇，吐出一連串清晰的句子：“哪里是春天，哪里是春天……”
每個(gè)人的聲音都很大，女生的女人味和男生的激情交織在一起，使得這個(gè)《春天在哪里》唱出了不一樣的味道。
雖然每次合唱都聽(tīng)不清自己的聲音，但我很開(kāi)心，也很滿足，因?yàn)槲抑涝谡嬲铣哪且豢?，我們每個(gè)人都很努力，很認(rèn)真，都在為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗。從來(lái)沒(méi)有讓我覺(jué)得我們80多個(gè)人這么團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)成一個(gè)人。
學(xué)過(guò)舞蹈的也積極給音樂(lè)老師提建議。我們一起改編了很多不同的樂(lè)章，換了一些唱法，加了二重唱，更完美。
歌唱比賽的日子如期而至。經(jīng)過(guò)兩周的訓(xùn)練，我們每個(gè)人都有了一個(gè)精心策劃的態(tài)度，我們的態(tài)度也從最初的抵觸變成了現(xiàn)在的自信和期待。
我們真的完成了一個(gè)不可能完成的任務(wù)！
當(dāng)播音員的聲音響起時(shí)，當(dāng)我們一個(gè)接一個(gè)地牽著手走上紅毯舞臺(tái)，面對(duì)數(shù)百名觀眾和耀眼的聚光燈時(shí)，我們沒(méi)有怯場(chǎng)和恐懼，因?yàn)槲覀儽恢覍?shí)的監(jiān)護(hù)人和同學(xué)們的陪伴所包圍。
我在心里不斷提醒自己：你不是一個(gè)人戰(zhàn)斗，你有同學(xué)，你有伙伴！當(dāng)舒緩的音樂(lè)第一百次響起時(shí)，我的心里充滿了前所未有的平靜和自豪，隨著每個(gè)人的節(jié)奏大聲歌唱：“春天在哪里？”春天在哪里？孩子們眼中的春天."
一首歌的結(jié)尾，短短幾分鐘，在我看來(lái)，似乎經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而美好的時(shí)光。
走下臺(tái)階的時(shí)候，我的眼里一定充滿了淚水，因?yàn)榕赃厧讉€(gè)女同學(xué)的眼睛都紅了，真的是喜極而泣。我們不在乎能不能得獎(jiǎng)，我們?cè)诤醯氖谴藭r(shí)此刻的團(tuán)結(jié)和共同努力與成就。
歌唱比賽結(jié)束時(shí)，我們五班獲得了二等獎(jiǎng)。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，全班沸騰了。我相信，那一刻，我們每個(gè)人的心中都淡淡地劃過(guò)一道彩虹。
這是一場(chǎng)難忘的歌唱比賽，這不僅是我自己的成功，也是我們?nèi)嗟某晒蜆s耀！
【第4篇】歌詠比賽作文400字-初中初一作文
作為農(nóng)村的中學(xué)生，我們很少有機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)格，但這次我們學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)周，這讓我很開(kāi)心，我終于可以展示自己的才華了。別看我急，同學(xué)們已經(jīng)用行動(dòng)證明了一切。
在歌唱比賽中，我們班派出了一位歌唱嗓音優(yōu)美的著名明星歌手。她在市里得了一等獎(jiǎng)，真羨慕她。如果你想知道她真的那么優(yōu)秀，一眼就能看出她的表現(xiàn)。
她邁著輕快的腳步走上舞臺(tái)，自然大方地說(shuō)：“大家好，我是一年級(jí)二班的。加油。”這時(shí)，大家歡呼鼓掌，我們班的聲音涌了上來(lái)，大喊：“加油?！倍腋鼰崆?。
她唱歌的時(shí)候，雖然沒(méi)有舞伴，也沒(méi)有舞蹈節(jié)目，只是一個(gè)人站著，但是同學(xué)們還是歡呼，鼓掌，默默嘆息。因?yàn)樗母杪曌屓巳绨V如醉，那么甜美華麗，完美卻不呆板，輕靈的音樂(lè)讓我感覺(jué)像是在飛翔，像是在跳舞。這首歌《把耳朵叫醒》勾起了我童年的快樂(lè)和純真。
不知不覺(jué)，這首歌就像風(fēng)一樣，留下了她的腳印，所以大家都記得她。
初中其他年級(jí)同類作文
歌詠比賽
元旦那天，我們學(xué)校舉行了板報(bào)比賽和國(guó)慶歌唱比賽。前幾周老師提醒我們，希望我們好好練唱，出好黑板報(bào)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
黑板報(bào)已經(jīng)被我們女生搞定了，我們充滿信心，相信我們班會(huì)贏。至于板報(bào)，我們將在本周三下午舉行。我們都希望贏得第一名。然而，李老師總是說(shuō)沒(méi)有鋼琴我們就唱不好。
周三終于到了，從早上開(kāi)始我們就一直在討論。終于到了下午，大家隨著音樂(lè)列隊(duì)走向操場(chǎng)。聽(tīng)老師說(shuō)好像是我們班先唱的，消息讓我們一下子緊張起來(lái)?！爸鞒秩恕敝v完后，老師讓我們排隊(duì)進(jìn)入體育場(chǎng)。
第一個(gè)是葉宇，他是我們的售票員。她先向“觀眾”鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)身向我們做了個(gè)手勢(shì)，表示我們可以進(jìn)入體育場(chǎng)了。大家有序地排隊(duì)進(jìn)入，站在相應(yīng)的位置。我們站起來(lái)后，葉宇說(shuō)：“《同一首歌》準(zhǔn)備好了?！薄盎▋焊嬖V我你是如何走過(guò)的，大地知道你心中的每一個(gè)角落……”本來(lái)是一首好歌，但是最后應(yīng)該有兩首“一樣的歌”。然而，葉宇只是在唱了第一首“同一首歌”后才做出了結(jié)束的手勢(shì)。原本輕松的心情一下子緊張了起來(lái)，幸好我們沒(méi)有停止歌唱。但是我們把第二首《茉莉花》唱的很好。
回到座位后，每個(gè)人都不高興，一些學(xué)生抱怨說(shuō)他們都是葉宇人。葉宇也在罵自己。海紅轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“佳賓，你覺(jué)得我們班會(huì)贏這場(chǎng)歌唱比賽嗎？”“我也不知道，”我回答。
這次歌詠比賽我們犯了錯(cuò)，但希望各位老師和大人不要記住小人，給我們打高分。
（初三，600字）
歌詠比賽
“知識(shí)的種子在這里發(fā)芽，智慧的陽(yáng)光照亮心靈，尊師重道，勤學(xué)創(chuàng)優(yōu)，追求特色，發(fā)展特長(zhǎng)……”悠揚(yáng)的歌聲在校園里回味無(wú)窮。
很快就輪到我們班了。緊張的氣氛在我們隊(duì)里蔓延開(kāi)來(lái)，我能聽(tīng)到自己緊張的心跳和急促的呼吸聲。心在嗓子眼，好像馬上就要跳出來(lái)了。這時(shí)，地球幾乎失控了，正在和我們一起搖晃。
前一節(jié)課唱完了，全班主任帶我們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)，我們就悄悄進(jìn)去了。我深吸一口氣，在隊(duì)伍站在臺(tái)上的時(shí)候唱了第一首歌《國(guó)歌》。這一刻，我的心情還是無(wú)法平靜下來(lái)。除了李萬(wàn)千，我眼前什么也看不見(jiàn)；我的耳朵聽(tīng)不到任何聲音，除了我每分鐘2000次的心跳。我盡力抑制自己的情緒，跟著李萬(wàn)千的節(jié)拍唱歌。我心里只有一個(gè)信念，不能給班里丟臉，一定要贏！漸漸地，漸漸地，我的心情平靜下來(lái)。我們很投入的唱歌，緩慢，起伏，安靜，優(yōu)雅。
最后，我長(zhǎng)舒了一口氣。我們已經(jīng)盡力了。能不能找個(gè)地方不重要。重要的是，我們知道合作的重要性，知道“人人拾柴火焰高”的深刻道理。
（初二，400字）
國(guó)慶歌詠比賽
一年一度的國(guó)慶就要到了。為了慶祝國(guó)慶，宣傳“中國(guó)夢(mèng)”，學(xué)校舉辦了“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”歌唱比賽。
比賽開(kāi)始了，兩位主持人用他們優(yōu)美的普通話為我們帶來(lái)了精彩的開(kāi)場(chǎng)發(fā)言，接下來(lái)是全年16節(jié)課帶給我們的精彩表演，讓我們大加贊賞。
其中16節(jié)課表現(xiàn)出色。憑借整齊的服裝、鮮紅的五角星、五星紅旗的搖擺、禮炮的轟鳴和響亮的歌聲，以及優(yōu)秀的指揮者，16個(gè)班讓評(píng)委們眼前一亮，給了他們優(yōu)異的成績(jī)，所以他們的班級(jí)也獲得了一等獎(jiǎng)。
再說(shuō)說(shuō)我們班。我們班得了第八名。雖然結(jié)果不是很好，但是我們還是挺開(kāi)心的。因?yàn)榫o張，女生們輪流唱的時(shí)候，我也跟著唱，幸好我馬上改正了。
這次歌唱比賽給我?guī)?lái)了很多收獲，讓我感受到了歌唱的快樂(lè)。我了解到，天之外有山，山之外有山。我真的希望學(xué)校能舉辦更多這樣的活動(dòng)，讓我們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
（初二，300字）
