【第1篇】走進(jìn)校園作文600字-初中初一作文
校園是圣地，新一代的種子在校園里孕育。讓我們擁有更美好的明天！
走進(jìn)校園，我聽到了早晨讀書的聲音，聽到了老師走向教室的急促腳步聲，看到學(xué)生向老師敬禮說：“老師你好?！眻?chǎng)景，看到同學(xué)下課一起討論話題。課堂上的校園是多么的安靜和諧。校園里有樹林，青松翠柏，四季常青松。沒有噪音，沒有哨子，一切都是如此安靜和沉悶.
下課后，校園里到處都是人。學(xué)生的笑聲和說話聲融合在一起。同學(xué)們互相追逐，每個(gè)人的臉上都掛滿了甜甜的笑容。在操場(chǎng)上，學(xué)生們像沒有繩子的箭一樣奔跑。
站在操場(chǎng)中央，抬頭望去，天空好藍(lán)，白云好白，一切都是新鮮的。走出校園再回頭看，多浪漫的地方?。?/p>
課間，有同學(xué)去圖書館，然后找個(gè)凳子安靜的坐下，專心的看著書。
中午放學(xué)，同學(xué)們飛快的跑出教室，跑到食堂，看著好吃的，哭著肚子，然后狼吞虎咽。
老師對(duì)我們太好了。老師有媽媽的眼睛，爸爸的胸膛。上課認(rèn)真，批改作業(yè)一絲不茍，與老師相處愉快。
打掃叔叔阿姨打掃我們的校園，讓我們?cè)谝粋€(gè)好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我們也要愛護(hù)我們的校園，因?yàn)檫@是我們的第二個(gè)家，有我們的“兄弟”和“姐妹”，也有深愛我們的“父親”和“母親”。
校園里到處都是讀書的聲音，到處都是學(xué)生的笑聲。
讓我們走進(jìn)校園，愛上它！
江蘇省淮安市淮安光明高中：平庸第一天不點(diǎn)破
【第2篇】法律走進(jìn)校園
最近全國(guó)各地都在開展把法律引入校園的活動(dòng)，我們這邊也是。但是當(dāng)法律走進(jìn)校園的時(shí)候，我學(xué)到了很多知識(shí)，尤其是其中的一個(gè)故事，讓我感觸良多。
一個(gè)17歲的男孩，因?yàn)楦改鸽x婚而被獨(dú)自留下，從一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生逐漸變成了一個(gè)兇狠的強(qiáng)盜。每天夕陽(yáng)西下，他就捂著臉去一個(gè)偏僻的巷子里搶他。今天，他又犯了一個(gè)罪：男孩盯著一個(gè)自己回家的小男孩。男孩走到小男孩面前威脅道：“把錢交出來，不然你別想離開這條巷子！”小男孩愣了一下，但很快就明白了，大聲喊道：“救命！有強(qiáng)盜?！蹦泻槈牧?，急忙跑到男孩面前，捂住嘴厲聲說：“別出聲！你再鬧，就沒命了！”說著，從懷里拿出一把鋒利的刀。小男孩知道自己有多厲害，從口袋里掏出了所有的錢。他說：“我現(xiàn)在可以走了！”說著，就跑了。
最后，男孩受到了法律的懲罰。法律塑造了當(dāng)代法治社會(huì)，法治社會(huì)對(duì)公民的基本要求是遵守法律法規(guī)。沒有法律賦予的權(quán)利，人就很難行動(dòng)，違反法律規(guī)范就要承擔(dān)后果?？梢妼W(xué)習(xí)和遵守法律對(duì)我們來說是多么重要，要從零開始去遵守法律。理解“心中有法”的重要性和必要性，意義深遠(yuǎn)而重大。
通過把法律帶進(jìn)校園，我學(xué)到了很多法律知識(shí)，認(rèn)識(shí)到了法律的重要性。
初中其他年級(jí)同類作文
《論語》走進(jìn)校園生活
自蒙昧?xí)r代以來，我們所接觸到的生活智慧一直在潛移默化地影響著我們?！墩撜Z》的理念一直是超前的，魅力也是世界性的?！墩撜Z》流傳至今，其中包含了圣人的智慧，幽默生動(dòng)的故事，發(fā)人深省的寓言，以及從孔子的言行中體會(huì)到的人生道理。偉大的是孔子，他見多識(shí)廣，善于思考。今天，除了學(xué)習(xí)的忙碌和緊張之外，還要品味國(guó)學(xué)的魅力，感受孔和老q大師帶來的思想啟蒙和精神震撼。
一、《論語》校園
在岔河中學(xué)的校園里，有不少我們接觸到的論語。走進(jìn)校園，濃厚的校園文化油然而生，首先映入眼簾的校訓(xùn)是仁義禮智信。時(shí)刻提醒我們，仁、忠、禮、智、誠(chéng)是做人的根本。在岔河中學(xué)，我們提倡的不是先學(xué)習(xí)，而是先做人！
第二，潛移默化的影響
進(jìn)入走廊，墻上有老師烙的圖片，旁邊是老師用粉筆寫在黑板上的人生格言。一開始老師讓我們背整本書《論語》。說實(shí)話，我們很難過，但是背起來并不難，因?yàn)樽呃壤镉幸淮蟀胧俏覀兪煜さ模员称饋碜匀缓苋菀祝?/p>
如果你在每個(gè)班門口找班卡，那你就錯(cuò)了。因?yàn)槲覀儾楹又袑W(xué)從來不掛班牌，比如“八一班”就叫“杜菁堂”。還有，這些都是論語的精華！
三.《論語》專業(yè)課
每周三下午，第四節(jié)課是我們的《論語》必修課。在那堂課上，我們可以享受《論語》帶給我們的智慧，把它背到心坎里，在《論語》的世界里陶冶情操。在《論語》課上，老師和學(xué)生一起讀經(jīng)典，那是一種醉人的狀態(tài)！
如果真的了解岔河中學(xué)的論語文化，用胡適的話說就是岔河中學(xué)的文化太深，我的笨筆寫不出萬分之一。的確，雖然來到岔河中學(xué)已經(jīng)一年半了，但我還是無法深刻理解它的獨(dú)特魅力。在未來的日子里，我會(huì)把《論語》融入自己的生活，把自己當(dāng)成一個(gè)君子。
（初中二年級(jí)，）
《論語》走進(jìn)校園生活
自蒙昧?xí)r代以來，我們所接觸到的生活智慧一直在潛移默化地影響著我們?！墩撜Z》的理念一直是超前的，魅力也是世界性的?！墩撜Z》流傳至今，其中包含了圣人的智慧，幽默生動(dòng)的故事，發(fā)人深省的寓言，以及從孔子的言行中體會(huì)到的人生道理。偉大的是孔子，他見多識(shí)廣，善于思考。今天，除了學(xué)習(xí)的忙碌和緊張之外，還要品味國(guó)學(xué)的魅力，感受孔和老q大師帶來的思想啟蒙和精神震撼。
一、《論語》校園
在岔河中學(xué)的校園里，有不少我們接觸到的論語。走進(jìn)校園，濃厚的校園文化油然而生，首先映入眼簾的校訓(xùn)是仁義禮智信。時(shí)刻提醒我們，仁、忠、禮、智、誠(chéng)是做人的根本。在岔河中學(xué)，我們提倡的不是先學(xué)習(xí)，而是先做人！
第二，潛移默化的影響
進(jìn)入走廊，墻上有老師烙的圖片，旁邊是老師用粉筆寫在黑板上的人生格言。一開始老師讓我們背整本書《論語》。說實(shí)話，我們很難過，但是背起來并不難，因?yàn)樽呃壤镉幸淮蟀胧俏覀兪煜さ?，所以背起來自然很容易?/p>
如果你在每個(gè)班門口找班卡，那你就錯(cuò)了。因?yàn)槲覀儾楹又袑W(xué)從來不掛班牌，比如“八一班”就叫“杜菁堂”。還有更多，這些都是論語的精華！
三.《論語》專業(yè)課
每周三下午，第四節(jié)課是我們的《論語》必修課。在那堂課上，我們可以享受《論語》帶給我們的智慧，把它背到心坎里，在《論語》的世界里陶冶情操。在《論語》課上，老師和學(xué)生一起讀經(jīng)典，那是一種醉人的狀態(tài)！
如果真的了解岔河中學(xué)的論語文化，用胡適的話說就是岔河中學(xué)的文化太深，我的笨筆寫不出萬分之一。的確，雖然來到岔河中學(xué)已經(jīng)一年半了，但我還是無法深刻理解它的獨(dú)特魅力。在未來的日子里，我會(huì)把《論語》融入自己的生活，把自己當(dāng)成一個(gè)君子。
唐山市豐潤(rùn)區(qū)岔河中學(xué)初二宋：
（初二，800字）
走進(jìn)校園的春天
走進(jìn)校園的春天
隨著冬天最后一場(chǎng)雪的融化，隨著融化的雪滲進(jìn)貧瘠而肥沃的土地，隨著土地上的小草緊張而興奮地伸出小腦袋，春天已經(jīng)隨著她輕盈的腳步悄然而至。
是學(xué)校里的小池塘第一次感受到了春天的氣息。久違的陽(yáng)光輕輕地?fù)崦靥辽戏奖錈o情的冰，喚醒了池塘。一陣微風(fēng)吹過，漣漪——在池面上微微蕩漾，是幾道不易察覺的漣漪。池塘里的小魚也浮在水面上呼吸新鮮空氣。他們都感激春天的禮物。
教學(xué)樓前后有兩排冬青。他們經(jīng)歷了許多春夏秋冬。雖然他們看起來有點(diǎn)老，但他們?nèi)匀缓芄虉?zhí)。那些葉子不知經(jīng)歷了多少次風(fēng)霜雨雪的洗禮。雖然它們看起來有點(diǎn)腐爛，但它們的顏色仍然是綠色的。在這些綠葉當(dāng)中，一些小綠葉也怯生生地露出了頭。他們都欣賞春天的溫暖。
"二月草長(zhǎng)鶯飛."是的，在這個(gè)溫暖寒冷的早春，一些勇敢的鳥兒也用它們輕盈的舞蹈在操場(chǎng)上畫出美麗的弧線。他們是最好的歌手和舞者，一邊飛一邊唱著優(yōu)美的歌曲。這些歌都是歡快的，與去年秋天的悲涼歌曲形成了鮮明的對(duì)比。他們追逐、戰(zhàn)斗、玩耍和嬉戲。在早春的天空中，他們沐浴在春天，享受漫長(zhǎng)冬天后的一切。他們都感謝春天的無私。
由于是早春，幾乎所有的花都還沒有開花。但是開學(xué)以來，整個(gè)校園都變得活躍起來，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑來跑去，在走廊里談笑風(fēng)生，教室里優(yōu)雅的書本里彌漫著一種快樂的氣氛，露出了張?zhí)煺涞男δ槨Ｋ鼈兪亲蠲利惖幕ǘ?，是祖?guó)的希望。他們都感謝春天的愛撫。
春天是一個(gè)偉大的詩(shī)人，她的《春回大地詩(shī)》并不遜色于冰心的《繁星 春水》。春是一位杰出的畫家，她的《萬物復(fù)蘇圖》并不遜色于張澤端的《清明上河圖》；春天是著名的音樂家，她的《早春交響曲》并不遜色于貝多芬的《月光曲》。
看不見摸不著，但是我們可以清楚的知道，春天——來了！
（初三，800字）
