【第1篇】給新老師的一封信作文450字-初中初一作文
親愛的新班主任：
您好！
我是段亞新，你們的新同學(xué)，——。雖然我不太了解你，甚至不知道你姓什么，但我想給你寫這樣一封信。
要知道，未來充滿了希望和憧憬。那么，你會在初中的禮堂里扮演什么角色呢？是教堂里的劊子手，神圣的牧師，還是照亮別人的卑微的蠟燭？我希望你不是一個惡毒的劊子手，而是一個蠟燭精神和神圣牧師結(jié)合的完美的人。
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就過去了，三年的初中生活即將到來。希望初中生活不要無聊。很有活力。這六年我用的太多了，但我只想在接下來的三年里更快樂。
新人可以體諒我們：我們犯了罪，你可以耐心的給我們解釋真相，而不是像其他老師一樣用拳頭和腳來對付我們；你可以理解我們：我們正處于小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)折點。也許，我們在考場玩的不正當，你能理解；你很體貼：作業(yè)太多會讓我們心煩。你會讓我們在課堂上看課外書，講笑話。課外活動會給我們休息時間，讓我們參與課外活動。僅此而已。
我在此交流
敬禮！
你的學(xué)生：段亞新
2012年9月2日
【第2篇】我的新老師作文1500字-初中初一作文
時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是中學(xué)生了。不在學(xué)校的時候，我經(jīng)常想，我在中學(xué)遇到了什么樣的班主任？你還會像小學(xué)班主任一樣愛我愛我關(guān)心我?guī)椭覇幔?/p>
開學(xué)第一天，薛的班主任名字，赫然寫在我同班同學(xué)的名單下面。我默默記住了這個名字。在去教室的路上，我腦子里不停地想著薛的樣子和表情.
推開高一六班的門，教室里有幾個學(xué)生在搬桌椅，還有一個好像既不是學(xué)生也不是家長？?。∫欢ㄊ抢蠋?！一定是薛老師，班主任！偷偷瞄，中等身材，長發(fā)，大眼睛，眼神嚴厲！
接下來，分發(fā)書籍，安排座位，領(lǐng)取校服。一切都在薛老師的安排下有條不紊的進行著。放學(xué)后，老師說：“今天上午，學(xué)生們中午回去收拾書，下午1點在教室集合?！笨粗蠋熥叱鼋淌?，我緊張的心安定下來，馬上就覺得餓了。求媽媽帶我去吃好吃的，累了一上午會餓死。
沒想到，下午，我遲到了。懷著忐忑不安的心來到教室。
“報告?！?/p>
“進來吧。你為什么來做什么？”
“我.英語字母表中第九個字母.去吃飯了”
“吃飯嗎？吃了這么久？全班都能準時到，你卻特別？有沒有時間概念，不知道什么時候集合？”
"……"
“坐在你的座位上”
強忍住眼淚默默走到座位上，心里嘀咕道“這老師怎么這么不厚道？一會兒不晚嗎？有什么大不了的？”
這是我對薛老師的第一印象，——。做事有條不紊太不厚道了。
考試臨近，因為是入校以來第一次考學(xué)習(xí)情況，所以教室里的氣氛總是很緊張。我們幾個住在校園里的學(xué)生非常緊張。我怕我控制不了自己。薛老師似乎能看到我們的想法，不斷鼓勵我們，讓我們注意飲食中增加營養(yǎng)，輕松面對。
一天早上我在看書的時候，突然一只溫暖的手抓住了我冰冷的手，然后一個又熱又圓的東西留在了我的手心，一個熱雞蛋。抬頭一看，原來是薛老師。我剛要站起來，薛老師又握緊我的手，示意我坐下。微笑的表情和溫柔的眼神，看起來像是我的媽媽……突然，我的手很溫暖，我的心也很溫暖。在接下來的幾天里，其他幾個住在校園里的學(xué)生說，他們也在考試前收到了老師的“禮物”。那應(yīng)該是薛老師自己的早餐！
最近甲型流感疫情嚴重。薛老師不斷提醒學(xué)生保暖，注意預(yù)防，多喝開水。一天早上，班里幾個同學(xué)咳嗽?？吹竭@種情況，薛老師趕緊讓班干部給全班同學(xué)買預(yù)防感冒的藥，看著大家喝。如果有人猶豫了，不想喝，薛老師看著他的臉。呵呵，他馬上喝了。我不禁想起我在家生病的時候我媽就這樣監(jiān)視我吃藥，好像我的病是一件很嚴重的事情。
想著想著，鼻子就酸了.這時候我對薛老師有了第二印象，——，體貼可親，跟我媽一樣。
剛?cè)雽W(xué)的時候，我們班整體表現(xiàn)很差。薛老師經(jīng)常鼓勵我們每天進步一點點。誰有一點進步，誰就會被大家欣賞。經(jīng)過大家的共同努力，我們班的成績在最后兩次實驗中躍居年級第一?？粗蠋熜腋５臉幼?，我們的心就像朵朵一樣！
老師說學(xué)生成績好是因為努力，但我理解更重要的是有薛老師那樣明亮的導(dǎo)航燈，減少我們撞石的次數(shù)，按照目標前進沖刺。
就這樣，薛老師給我的第三印象是，他懂得教育，懂得教好孩子。
人們說老師是園丁，我們是花朵，在老師的呵護下健康成長。不管這種種子將來能否收獲，園丁都會盡力給他營養(yǎng)、水、氧氣和他需要的一切.
我能讓園丁一無所獲嗎？
xi安義新中學(xué)一年級王嘉梅
【第3篇】新老師開啟的爆笑課作文400字-初中初一作文
周六晚上，我們有一節(jié)奧數(shù)課，夏老師幫助我們，因為朱老師不在。
上課前，夏老師看到桌子上有一本書，問：“這是誰的書？”但是沒人回答。夏老師翻開書看了看，說：“這本書的主人一定是寫得亂七八糟的，他愛機器貓?！甭犃诉@句話，全班笑得半死。原來書上的字跡潦草，書的背面還有一只“特大號”的機器貓。
第一節(jié)課，我們講了《數(shù)陣圖》。老師說：“很多人在幾個圖的學(xué)習(xí)上亂試，但是成功率不高。請不要在我們班向他們學(xué)習(xí)。被稱為“隨機審判英雄”。同學(xué)們笑死了。
第二節(jié)課，老師在講一個問題，是關(guān)于在圖中的圓圈里填入9個數(shù)字，使之成立?！班牛培?，完了！"正巧，洪慧琳正在做筆，不小心，筆里的零件全飛到了夏老師身上。結(jié)果夏老師開了金口?！拔覄傋鐾赀@道題，洪慧琳放了個禮！”突然，班里沒有一個不笑的，連平時不愛笑的黃志楠都笑了。
夏老師是神。她總能讓悲傷的事情變得快樂，快樂的事情變得更快樂。我喜歡她！下次我要聽夏老師的課！
【第4篇】我的新老師作文800字-初中初一作文
2011年秋，我正式成為馬關(guān)國民中學(xué)初一學(xué)生。來到這個新班級，我覺得很陌生，但又覺得很熟悉。開學(xué)的時候才知道，要教我們的老師多達10個！在這10位老師中，印象最深的是我的班主任和英語老師陳艷——。
在進入這個著名的193班之前，我聽到了班主任陳艷的表揚。我的叔叔和嬸嬸告訴我你的英語有點好，所以你應(yīng)該去上陳艷的課。當時我還在想：“這個老師真的很會教嗎？為什么很多家長都夸她？”這不是真的。來到193班，上第一節(jié)英語課的時候，第一次和老師說話的時候，真的覺得這個老師不一樣。她告訴我們，我們可以叫她、顏和老班。
在她的管轄下，我們班獲得了軍訓(xùn)第一名。她是一個善良的老師，一個負責(zé)任的班主任，一個很了解學(xué)生的姐姐。開學(xué)幾天后，她宣布：不允許手機來學(xué)校。就算真的要帶，上課也一定要關(guān)掉。如果上課響了，她就沒收。一開始我以為只是一場假的“磨合期”，但直到有一天，我不再相信這是一場假的“磨合期”。
中秋節(jié)放假回來，忘了關(guān)手機的鬧鐘(關(guān)了鬧鐘就會響)。剛報了英語班，剛被老師聽到。無疑，我的手機被沒收了。但是，雖然老師嚴格執(zhí)行了她曾經(jīng)說過的話，但她也寬容地告訴我：“月考完了，我還給你，以后記得關(guān)掉。”
193班是年級12個班里最好的班，也是特色班里最好的班，但是這次月考我們還沒有過另一個特色班191班。雖然很難過，但更怕老師為此懲罰我們。但是，不！所有老師都沒說什么。而且英語老師還說：“我們班193最好，我們班英語、數(shù)學(xué)、英語都是第一，但是剩下的成績好像不太理想。不過，我們不要灰心，下次一定會拿到第一名的?！?/p>
新學(xué)校，新老師，新環(huán)境，新同學(xué)，新朋友等。都是我們生活中必不可少的道路。在這條路上，我們會遇到很多新老師，但是這個“老班級”真的讓我終生難忘！
中國云南省文山州馬關(guān)國民中學(xué)7年級193班云南胡：
【第5篇】新老師來了（王小天的校園趣事1）作文800字-初中初一作文
那天是王曉天升入四年級的第一天。
四年級是全新的——新老師，新桌椅，新書包，新鉛筆盒給他。
最重要的當然是——有了新老師！
新來的老師是一個師范剛畢業(yè)的大學(xué)生。上午學(xué)習(xí)時，由教導(dǎo)處李處長領(lǐng)進老師。李主任說了很多介紹新老師的話，但這些話根本沒進他的耳朵。他就是想看看新老師長什么樣！
新老師原來是個男老師。從幼兒園開始，王曉天就第一次遇到男老師教書，而這位男老師是全校唯一的男老師，這讓他的內(nèi)心頓時充滿了新鮮感和優(yōu)越感。想想看，這是唯一的男老師，怎么吸引他的注意力！
他看著新老師的臉，不自覺地失去了理智。老師——的眼睛很大，但是閉上眼睛的是超大號的黑框眼鏡。老師應(yīng)該是近視，但是看起來像老花鏡。老師的黑皮膚讓王曉天想到了黑巧克力、咖啡糖或燒焦的面包?？此纳砀撸媸菤馊?。而且完全沒有肌肉，穿起來也不時尚。
然而，他的老師是一個正直的和王曉天最喜歡的框架，說他的老師的形象并不是特別糟糕。
然而，幻想終究是幻想。然而，令他高興的是，老師變了。他認為老師永遠不會檢查舊作業(yè)，即使他還有一點暑假作業(yè)要做。
第一節(jié)課是老師的。我太激動了，我決定給老師最好的形象。就這樣，他又忍不住分神了?！巴瑢W(xué)們，今天我第一次教學(xué)生。我還不認識你。先自我介紹一下！”剛剛走神的王曉天聽到了老師的話。他站起來問：“老師，你叫什么名字？”
老師沉默了?！斑@位同學(xué)，我剛才不是自我介紹了嗎？”老師平靜地回答了王曉天。他臉紅了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我只是分心了。”老師拍了拍講臺，又介紹了一遍：“我叫顧，谷米，精神的精華，工作的工作者?！苯榻B完后，顧老師問他叫什么名字。他低下頭說：“我叫王曉天?！薄昂玫模?，請坐。”顧老師已經(jīng)穩(wěn)定了。
:年的第一天，周明舉
【第6篇】初中的新老師800字
暑假過得很快，我已經(jīng)是初中生了。在新學(xué)校，我們漸漸熟悉了老師，有各種哭或笑的故事，但我印象最深的還是開學(xué)前的表演訓(xùn)練。
那時候我們才剛剛認識我們的班主任，郭老師。郭老師黑發(fā)明眸，散發(fā)著智慧。她似乎一直在觀察同學(xué)們的一舉一動。郭老師善良的臉上經(jīng)常掛著微笑，很少看到她生氣。
郭老師不僅外表善良，內(nèi)心也不比外表差。我們練習(xí)練習(xí)的時候，老師在跑一段時間前后都給我們耐心的指導(dǎo)，而學(xué)生還在跳舞、跳舞。有的同學(xué)動作快如離弦之箭，有的同學(xué)做起來像烏龜，全班同學(xué)就像散沙。我們以為老師會大發(fā)雷霆，好好教訓(xùn)我們一頓，但郭老師只是用驚異的目光看著我們，嘴上還笑著，拍著手，似乎很滿意地說：“對，對，我看大家都很努力，只要你以后多練，不偷懶，就能做好！”學(xué)生們也有信心。漸漸地，一些學(xué)生開始懶惰，因為他們認為老師脾氣好，溫柔的老師也有嚴厲的一面。郭老師好像早就知道了，早就準備好了最好的“武器”——木棍。同學(xué)只要累了，手稍微落下來，就會先看到老師“確認目標”，眼睛盯著你，然后右手微微抬起。如果你不注意，用盡全力打，只聽“啪”“啊！”“哈哈哈”，累的仿佛隨著全班的笑聲，我飛出了云端。似乎每個學(xué)生都有心事，生怕老師的烏云會砸到自己在哮天的那塊土地上。
最后，努力才有回報。在郭老師的指導(dǎo)下，我們班終于在最后的表演中獲得了一等獎。老師給了我們每人一瓶綠茶作為獎勵，我們嘗到了自己努力賺來的“戰(zhàn)利品”，比吃蜂蜜更有收獲！
【第7篇】印象新老師作文900字-初中初一作文
茫茫土云歸，山青水秀。一個夢想，一英里，一架鋼琴，一首歌。一天一天的換季，一直在一起。
也許在師生之間，應(yīng)該像風(fēng)一樣輕，像云一樣，像雨一樣，溫暖到太陽，像織錦一樣。也許老師和學(xué)生應(yīng)該坐在一起看云起，看云落下，彈鋼琴和唱歌，一起享受，這樣悲傷就可以培養(yǎng)成透明，老師和學(xué)生，學(xué)生和老師，就像一個巨大的容器，密封和過濾短暫的時間標記，然后孕育甜蜜的甘露。
和你在一起的這短短幾天，我感受到了你的溫柔、活潑和“兇殘”。課后經(jīng)常發(fā)呆：賈老師是天使嗎？還是“魔鬼”？
軍訓(xùn)的時候有一次肚子疼，頭特別暈。征得教官同意，我蹲在遮陽傘下，你提著包過來了。我的第一反應(yīng)是：震驚。我心想：你會叫我娘娘腔嗎？你會說幾天就不行了嗎？就在我納悶的時候，一條長凳引起了我的注意。你幫我坐在長椅上，然后坐在我旁邊。“怎么了，你不舒服嗎？”你想去醫(yī)務(wù)室嗎？“媽媽的關(guān)心讓我忘了說謝謝，心里暖暖的。
但是開學(xué)第一天，你就給我來了一個“下馬威”:午休時站在門外被罰，我忍不住低聲嘟囔了一句：真煩，我就是不下來聽你講，聽完你講我就不能安心睡覺嗎？坐著聽是認真的表現(xiàn)！讓我站在俱樂部旁邊？
那天中午，我沒有反省自己。反而怒氣沖沖的大搖大擺的進了教室沒跟你打招呼。此舉為我贏得了繼續(xù)做“門神”的地位。第二天，我雖然拿了本書站在門外，但還是認真反思。我也自責(zé)。誰讓我不聽話的？老師說，我們下來聽。她只說了一件事，沒有我們。
昨天自習(xí)課，我和同學(xué)就同一個問題的算法進行了一次“辯論”。但是當我的觀點開始的時候，你來了，這一幕就被你看到了。我不得不和同桌“揮揮袖子，搬搬搬桌子”，回頭看著我的地方，想哭。來到新位置——的最后一排，只是不停的抱怨同桌，卻不知道，錯了。我在上課學(xué)習(xí)的時候就知道不能討論，但是我就是一個雞蛋打石頭，結(jié)果——碎了！
唉，宮寒多雨，此時銀發(fā)稀疏。這已經(jīng)不是小學(xué)了，只能批評？
舉手領(lǐng)嵐，忘川。這是師生之間的新境界！
講師——賈紅霞
【第8篇】我的新老師_我的老師作文600字
隨著50多天暑假的結(jié)束，新學(xué)期開始了！我們的語文老師已經(jīng)被趙老師取代了。我迫不及待地想見這位新老師。
開學(xué)第一天，我有些激動地走進了潤新小學(xué)五年級四班。直到上課，趙老師才露出真面目：趙老師中等身材，長著一雙明亮的眼睛，圓圓的臉上，仿佛能看透人心。又短又整齊的頭發(fā)夾雜著幾根銀絲，多嘴的嘴往往帶著慈祥的微笑，很親切。她的身材略胖，但衣著從來不張揚，總是樸素自然。給人全新的感覺。
趙老師的第一句話是：“我是大家的新語文老師。我不知道每個人的過去，但我現(xiàn)在知道了。如果以前大家都做的很好，現(xiàn)在不行，那他們在我眼里就是壞學(xué)生。如果你之前表現(xiàn)不好，在我眼里你就是個好學(xué)生。希望大家都是好學(xué)生。”這樣的學(xué)校第一句話，不僅給了不善于學(xué)習(xí)的學(xué)生希望，也給了善于學(xué)習(xí)的學(xué)生一個警示。
俗話說：“新官上任三把火?！壁w老師三把火非同一般。這三把火，是對階級的熱情之火；趙老師上課的時候，氣氛很熱鬧。每一節(jié)課都很感性?！渡街性L友》把我們帶入了山中迷人的風(fēng)景，第三課讓我們看起來像小草蟲。趙老師還教了我們很多修辭方法和切分方法，讓我們享受到了學(xué)習(xí)的海洋。不喜歡學(xué)習(xí)一周的陳蕓茜不僅努力學(xué)習(xí)，而且還努力學(xué)習(xí)。曹成勝與徐匯通.所有上課不聽課的學(xué)生都成了積極的演講者。
別看趙老師平時不發(fā)脾氣，但真的發(fā)脾氣就是“驚天動地”！你看，現(xiàn)在的體育課，同學(xué)們總是排不好隊，會惹怒趙老師?！暗箵Q！”來來回回走了四五趟，總算是站成了一排，不過下了車沒多久，就按響了門鈴。
這就是我們的老師趙，一位嚴厲善良的老師！
【第9篇】劉老師_我們班的新老師作文700字
開學(xué)的時候聽說要換老師，很期待，說想換什么好老師。不是，老師來了！
讓我們坐下來迎接新老師?！皝恚 庇腥苏f。我們立即鼓掌，新老師笑著走了進來。據(jù)黃老師說，這個劉老師是個好老師。她教的學(xué)生都考上了六中、九中等重點中學(xué)，都是免費的學(xué)生！聽了這話，我們都羨慕劉老師教的兄弟姐妹。
劉小姐的自我介紹使我們欽佩她。說她是個很嚴格的老師，每個學(xué)校都沒有一個不認識她的或者什么的。我心想：“這個老師一定是個好老師！我一定要更加努力地學(xué)習(xí)，更加努力地工作，讓劉老師喜歡上我！”老師來了之后，也制定了很多班規(guī)。仔細看看！我們班很多人都有這些問題，包括我。我真的很感謝劉小姐制定了這些規(guī)則，讓我們可以擺脫這個問題。
劉小姐對我們很好，但有些人不知道什么時候開心。
劉老師諄諄教導(dǎo)我們，下面卻有人低聲說；劉老師認真寫詞，寫好句子，有的人不寫，下面?zhèn)骷垪l；劉老師讀得很認真，但下面有人“挖金”；劉老師孜孜不倦地幫助我們批改每一份作業(yè)。有些人知道有問題，卻視而不見。你猜怎么著這是一個非常好的負責(zé)任的老師。不珍惜，就會后悔。
雖然劉老師對我們很嚴格，但我知道老師對我們很好。老師為什么這樣？是因為她想讓我們改掉壞習(xí)慣，考上免費學(xué)生！在我看來，劉老師是這個年級最好的老師。
劉小姐像對待自己的孩子一樣對待我們。為什么我們不像對待母親一樣對待劉小姐呢？我覺得，除了我自己的好媽媽，第二好的媽媽是老師。我愛我媽媽，我也愛我劉老師！
老師是園丁，我們是盛開的花朵。老師是一棵大樹，我們是大樹下的綠草；老師是一片廣闊的天空，我們是躺在天空的白云！
【第10篇】新老師作文200字-初中初一作文
我們班來了一位新老師。聽說他是初三實驗班的班主任。后來他被調(diào)去給我們勞動技能，手術(shù)后很長時間不上課(我們的勞動技能老師不久前退休了)。
這個老師很胖，戴著一副大眼鏡，聲音很挺拔，像唱男高音一樣！他很嚴格。我們不準趴著上課，不準說話，不準看他，不準叫他，而且……規(guī)矩太多了！就在他說不許吃的時候，我們班的小貪吃豬文博吃了一條土豆絲，下一條就慘了！唉，誰叫他貪心呢?！钤摚?/p>
這位老師知識淵博，第一節(jié)課就給我們講了很多希臘神話，真的很好！我們立刻就愛上了這個胖老師！
【第11篇】說說我的新老師600字
進入初中以來，我們學(xué)到了很多知識。與此同時，我們遇到了許多新老師。這些老師善良、嚴厲、可愛、活潑.老師不僅傳授知識，還教會我們對待他人的態(tài)度。現(xiàn)在我來說說我的新老師！
“哈哈哈……”如果你問誰上過這個課，我會毫不猶豫地告訴你，是田老師。田老師是我們的語文老師。你想認識她嗎？那我給你介紹一下！
現(xiàn)在，我來說說田老師的美！她有一雙鼓鼓的眼睛，里面有兩只圓圓的眼球，眼睛上畫著兩條彎彎的柳眉，眼睛下面是高高的鼻梁。還是那句話，就是多嘴。田老師能把枯燥的畫面變成生動的畫面，仿佛一系列美味的食物出現(xiàn)在我們眼前，等著我們?nèi)テ穱L。嘖嘖，那口水真是飛下三千尺。
怎么樣！我給田老師畫的肖像不好嗎？接下來，我要為田老師打扮一下。雖然田老師的實際年齡有點老，但與她的外貌一點也不相稱。田老師從不輸給時尚。她的衣服沒有蓋好。每當田老師換上新衣服時，她的眼睛總是閃閃發(fā)光，女孩們都羨慕她！呵呵！
說到講課，田老師從不輸給別人。每次她說起書里的內(nèi)容，書里的文字就像小東西一樣，爭著鉆到我的腦袋里。在講課的過程中，她還會補充幾個小故事，有時逗我們笑，有時讓我們痛哭，繞著課文轉(zhuǎn)圈。
快看！這是我們的新老師，——田老師。還想聽聽別的老師嗎？快來找我！
【第12篇】我的新老師作文200字-初中初一作文
我的新老師。
“叮零——叮零——”響了，新老師這周應(yīng)該到了，但是會是哪一位呢？是好看還是帥？是年輕還是年老？
就在我納悶的時候，班長突然大喊一聲“站起來”。我差點沒站起來。
我們坐下，之前都是壞習(xí)慣，坐姿歪了。老師來了，他強調(diào)我們的坐姿，新老師，新氛圍，就像“老”象征著長江和祖國的舊面貌，但對我們來說，是舊的。
老師看起來很年輕，眼睛很大，嘴唇像個嬰兒。老師看起來很溫柔，但有點男性化；非常善良，平易近人。但是老師說她和上一任老師一樣大，太不可思議了。
:年正月青春的流逝
【第13篇】新老師作文600字-初中初一作文
今天，一位新老師來到我們班。她的名字叫艾伊古力。她教我們中文。老師身材高挑，勻稱，瘦瘦的，黑頭發(fā)，米白皮膚，眼睛特別。她高高的鼻子上戴著一副眼鏡。她看得出來，她是一個很普通的便衣。她也很大方，樸實，優(yōu)雅，可親。嘴角淡淡的笑會變得很可愛。當她來的時候，我們班所有的學(xué)生都喜歡她。我們都喜歡聽她的課，因為她經(jīng)常在課堂上逗我們開心，但奇怪的是她不笑，他的眼睛似乎閃著涼意。有一天上課，我和朋友想出去玩。在走廊上，我看到老師和別人聊天。老師看起來很開心?？粗蠋熥屛矣X得很開心。我們玩完回來，老師已經(jīng)不在了。我真想再看到老師的笑臉。兩個月后，我們和老師之間發(fā)生了很多事情。有一天，聽別人說老師要走了。聽了他們的話，我真的覺得很不開心。過了一會兒，上課鈴響了。這個班是語文班。我覺得這個班是最后一節(jié)語文課，也是最后一次師生見面。老師早上五分鐘就下課了。老師看著我們問：《你們長大了要做什么？》。坐在前排的一個學(xué)生舉手喊道：《老師！》。老師叫他起床。這個學(xué)生：《我長大了以后要做像你一樣的好老師?！?。就這樣，鈴聲響了。像我們自己的媽媽一樣，老師輕聲說：《那么，我要走了，我希望你們以后要努力學(xué)習(xí)漢語，好好學(xué)習(xí)祖國的語言文字?！愤@節(jié)課結(jié)束了，老師出去了，好像過得很快。班級已經(jīng)很安靜了，還有同學(xué)還在哭，唉！雖然老師不在了，但是老師在我心里永遠在我身邊！
新疆烏魯木齊市天山區(qū)白洋溝鎮(zhèn)中心學(xué)校，新疆一年級七班，郵編：
【第14篇】我的新老師_寫人的作文600字
自從我上了初中，生活發(fā)生了很大的變化。新老師，新同學(xué)，新校區(qū)，總之一切都是新的，陌生的。新的生活充滿了魔力和希望。開學(xué)了，新的學(xué)習(xí)生活開始了。開學(xué)一周后，我的英語老師給我留下了深刻的印象。
老師中等身材，短發(fā)，挺拔如松，顏色黑黑的，沒有一絲白發(fā)，很有精神。他的眼睛像孫悟空的眼睛，誰也逃不過他的眼睛。他的鼻子雖然追不上珠穆朗瑪峰，但也很高，耳朵可以和天上的相比。總之，沒人敢在他眼皮底下說話。
“大多數(shù)當老師的人脾氣都不好，更別說班主任了？”這是我六年級英語老師說的，真的是這樣。上次搬書的時候，老師發(fā)現(xiàn)還有一些書沒搬。老師等了很久，沒有看到學(xué)生在動。老師走過來，發(fā)現(xiàn)搬書的同學(xué)都在座位上休息。老師生氣了，破口大罵，罵前罵后，罵后罵前，順便一起罵全班，罵搬書的趕緊搬書。我們甚至不敢出聲。
雖然老師脾氣不好，但他很關(guān)心學(xué)生。每當學(xué)生家長發(fā)消息說什么的時候，老師總是問，提醒，告訴自己。有一次，同學(xué)沒帶飯卡，沒去吃飯。下午老師從一個同學(xué)那里知道了這件事，趕緊給同學(xué)打電話，拿出飯卡請她吃飯。她還說：“不吃就餓，餓了就沒精神。怎么才能去上課？所以你去吃飯了。如果媽媽知道她沒吃東西，她會很擔心你會挨餓?！?/p>
這是我的英語老師。他脾氣不好，但他非常關(guān)心他的學(xué)生。印象特別深刻。
作者：姚
【第15篇】my new teacher_我的新老師英語作文100字
my new teacher_我的新老師英語作文100字
新學(xué)期開始了。每件事看起來都和以前一樣，除了一件事。那就是我們班有了一位新的英語老師。他的名字叫楊洋，但我們總是叫他的英文名，羅伯特。他年輕陽光。他剛大學(xué)畢業(yè)。他的發(fā)音很好，我喜歡他的英語口語。羅伯特很幽默，他的課有趣又生動。除了課本，他還發(fā)現(xiàn)了許多其他的課堂教學(xué)文章，如歌曲、電影和漫畫。他說我們可以從我們感興趣的東西中學(xué)到更多。我喜歡這個新老師。
初中其他年級同類作文
寫給新老師的一封信
新老師：
您好！
在所有老師眼里，我是一個差生。那樣的話，我就承認了。今天第一次見到你，覺得你很和藹可親。你能聽出一個窮學(xué)生的心聲嗎？
我很苦。每天都要面對老師的冷嘲熱諷，父母羞澀的眼神，同學(xué)白眼。我很累。我每天都要面對成堆無聊的作業(yè)。在我的字典里，學(xué)習(xí)和失敗永遠是同義詞。我害怕失敗，所以我討厭學(xué)習(xí)。我在學(xué)校六年了，從來沒有被老師表揚過，甚至他們從來沒有對我笑過。清楚的記得那一次，我通過細心的觀察熬了三個晚上，寫了一篇非常好的作文。興沖沖的來學(xué)校給老師，希望得到老師的表揚。但是，老師從來不相信文章是自己寫的，問我哪里抄的。我說不出來，他就厲聲罵我?，F(xiàn)在想想，有什么大不了的？只要我問心無愧，這可能是我老師給我的最好的評語。但是，你知道我當時的心情嗎？我覺得自己是個可怕的失敗者。原來在老師眼里，我是一個連作文都寫不好的窮學(xué)生。從那以后，我放棄了作業(yè)。因為，處理事情很正常！這樣才能避免老師的懷疑和猜忌。
我不喜歡做作業(yè)，這也是老師罵我的主要原因之一。但是，為什么老師不去思考這些作業(yè)有多大的寫作價值呢？同一個單詞抄一遍就能記住，但是他讓我抄五遍。這種作業(yè)不是浪費生命嗎？我無法抗拒，我必須保質(zhì)保量完成。否則學(xué)習(xí)不踏實，態(tài)度不認真。我不想在那份作業(yè)上被批評或浪費生命。于是，我畫了個省略號。結(jié)果你一定是預(yù)測到了更大的風(fēng)暴。語文和數(shù)學(xué)老師一起把我送到校長辦公室，說我太“聰明”了，他們教不了，我就找了更好的老師。說實話那些東西我都懂，就是不想寫。留點時間做點別的不是更好嗎？
“懶”是我六年的品牌。我懶，所以不寫作業(yè)；我很懶，所以我不參加班級活動。但是，我不寫作業(yè)是因為作業(yè)真的很無聊，所以不寫；不是我不想?yún)⒓影嗬锏幕顒?，而是他們根本不讓我參加。其實我的能力比管班的好孩子強多了。他們只是只會做班主任說的事情的機器人。老師，說實話，我從心底里鄙視他們。
老師，謝謝你這么有耐心。我抱怨了這么多。告訴我，我這么偉大的人為什么不能被別人認可？唉！聽我說了這么多，我想你心里一定有點害怕，你在計劃怎么收拾我，對嗎？慢慢來，我不會打擾你的。
希望
盡快想出好辦法收拾我！
（初二，900字）
我們班的新老師_我的老師作文550字
今年我們班有一位新老師。她姓潘，我們都親切地叫她潘小姐。她有長長的黑發(fā)和明亮的眼睛，非常漂亮。這個老師給我印象最深。如果你想知道細節(jié)，請慢慢聽我說…
她水汪汪的大眼睛，時而嚴肅，時而溫柔。有一次上課偷偷說話，不小心看到老師盯著我看。她那雙嚴厲的眼睛似乎在對我說：“你做得對嗎？”這不是一個好學(xué)生的表現(xiàn)。我立刻意識到了自己的錯誤，不再說話，認真聽老師講課，非常認真非常認真地聽。這是她溫柔的一面：課后我們一起討論假期發(fā)生的事情，老師很溫柔的問我們在做什么。我們告訴她我們在聊天，她饒有興趣地參加了。她用柔和的聲音講述了暑假發(fā)生的事情，我們饒有興趣地聽著。
對了，差點忘了介紹潘老師的教學(xué)。很有意思。
一節(jié)語文課，老師講課文，叫人告訴我課文講的是什么。碰巧老師叫了我的名字。我的心像一頭撞在上面的鹿。我非常緊張。老師給了我一個鼓勵的眼神，像溫暖的陽光一樣照進了我的心里。我突然有勇氣說出了課文的意思。老師問全班同學(xué)：“你們覺得她說的好嗎？”全班都說好，我心里很高興。老師對我說：“你說的很棒。你應(yīng)該多舉手。你是會開的花，但不會凋謝?！彼晕业男判氖牵冶仨毝嗯e手，不辜負老師的期望。
……怎樣？這個老師很好。想了解更多，來我們澎湖中心小學(xué)。歡迎大家。
（初二作文，）
新老師
新老師上任的時候，開場白真的很了不起：“我姓林，你可以叫我林老師?！本褪€字，只有前三個字緊，后九個字是廢話。因為林先生年輕，所以一切革命都是高度自覺的。其具體表現(xiàn)在他的頭發(fā)上，分兩邊落。頭發(fā)從頭頂向右整齊分開1.8厘米，不含糊。于是男生們像野狗一樣看著家，氣勢大增?！胺至选边\動因為林老師的出現(xiàn)，轟轟烈烈地從地下轉(zhuǎn)向地面，逐漸走上正軌。
林老師的頭發(fā)挺長的，最長的一根頭發(fā)已經(jīng)從她頭上拔下來，長到了鼻尖。這是男生即使死了也學(xué)不會的。林老師上課很活潑，導(dǎo)致無數(shù)女生下課后彎腰圍著他“轉(zhuǎn)”。林老師怕身邊的女生得不到應(yīng)有的照顧，就要“輪換”，要忙，這是男生就算死也學(xué)不會的。
頓時，林先生變得神圣起來，他的一個動作成為男生模仿的熱點，尤其是林先生甩頭的動作。有一次林先生轉(zhuǎn)身在黑板上寫字，臺下的男生如魚得水，如虎添翼，頭發(fā)上甩下來的頭皮屑亂飛，在陽光下蔚為壯觀。
因為男生作業(yè)不當，成績一次次下降，很可憐。班主任撓頭苦苦思索還是莫名其妙，但林老師已經(jīng)感覺到了。他特意在物理課上花了寶貴的五分鐘，講了一大堆中學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，娛樂為輔，從小梳頭，內(nèi)容無聊到學(xué)生們打呵欠。最后林老師反復(fù)說：學(xué)生不要“兩面倒”梳。
不知道為什么，女生再也不圍著林老師轉(zhuǎn)了，男生還是不停地“兩邊倒”，越倒越“壯”，六級以下的風(fēng)沒什么大問題。但是成績沒那么聰明，差的不能再差了。特別是物理，原來是年級第一，現(xiàn)在還是第一，一個一個算就行了。這次林老師很不解。
一個陽光明媚的下午，林老師還大步走進教室，每個抬頭看林老師的人都傻了。幾秒鐘后，她終于意識到。隨著敲擊桌子和移動椅子的聲音，震動地球的驚人聲音似乎很可愛。人們指著林老師的“學(xué)生頭”，放聲大哭。那根長發(fā)已經(jīng)不存在了，只剩下長度參差不齊的“頭發(fā)”，被老師譽為“學(xué)生之首”?？裥^后，教室異常安靜。林老師嬉皮笑臉，撫摸著自己的頭發(fā)：“我也是學(xué)生……”
第二天，教室里只剩下“學(xué)生頭”和“學(xué)生頭”的下一張帥氣的臉。
（初三，900字）
