【第1篇】心靈的觸動作文500字-初中初一作文
她是一個善良善良的老人。她總是由一只可愛的小狗陪伴著。老人無論走到哪里，總是跟著她，很多人投來羨慕的目光。每當老人來打開水，我總能看到她身后有一只小狗。第一次見到小狗的時候，我非常喜歡它。我忍不住摸了摸。柔軟的頭發(fā)很舒服。老人看著我笑著說：“沒事。它已經(jīng)伴隨我三年了。很可愛！”看著老人那么開心。看來這只小狗一定給老人帶來了很多樂趣。老人的臉上洋溢著幸福的微笑。
所以，每次老人來，我總能看到小狗，我也不忍看著可愛的小狗。漸漸地，我們成了好朋友。我們一見面，它就搖著尾巴向我示好。我并不自卑。摸摸。我也經(jīng)常在這里觸摸它，在這里它的可樂盛開。它很舒服，只是坐在那里搖著尾巴！
每當它離開，我都會依依不舍地揮手告別，它搖著尾巴，仿佛懂我！
但是美好的事物不會長久。有一天老人重新出現(xiàn)的時候，我也期待著它出現(xiàn)在我眼前，但我沒有看它，但我不是很失望。我想它不會回來了。它曾經(jīng)來過。今天發(fā)生了什么？我問老人關(guān)于狗的事，老人的眼睛濕了。聽了老人的解釋，才知道是被偷了，也就是再也沒見過。我很失望，但老人似乎更難過。陪伴她三年的小狗不見了。以后誰陪她？
想起和狗狗在一起的快樂時光，忍不住淚流滿面！這么好的狗怎么會被偷？不敢進一步想，只希望老人不要太難過！看著老人遠去的背影，我陷入了沉思。
瓶窯第一中學(xué)開學(xué)第一天：鄭陽
【第2篇】心靈的觸動700字
“給五角也行。一個角落都可以，求你幫幫我！”
這件事發(fā)生在很久以前的一個星期五下午。雖然事情已經(jīng)過去很久了，但現(xiàn)在當我回憶起這件事時，我的心大大地震驚了，我的心
我還是不知道當時按照媽媽的決定去做是不是正確的選擇。整個故事是這樣的。
那個下午本該是我心中快樂的一個下午，但就在這個平凡的下午，不尋常的事情發(fā)生了。
那天下午，放學(xué)后，伴隨著“再見老師！”一個個背著書包的學(xué)生沖了出來。我也不例外。我一路小跑著笑，我媽一路小跑著跟在后面，喊著“慢點，慢點！”一切都是那么平淡無奇，沒有人能預(yù)測一瞬間會發(fā)生什么，會和現(xiàn)在有什么不同。
快要出校門的時候，我的腳步漸漸慢了下來，因為我一個人出去不了。站在大門口，我看到一個老人在打聽什么。當我媽來了，我們一起出去的時候，我才慢慢意識到那個男人的衣服。他穿著一件黑色外套和一條灰色褲子，臉色很白。要不是他一直拿著瓷碗討錢，沒人會覺得他是乞丐。
當他走到我們面前求我們的時候，一開始我很害怕，但是慢慢的我就對他有些同情了。我看著媽媽的反應(yīng)，她拒絕了他。那時候我還小，覺得媽媽太沒心沒肺，就像媽媽求饒一樣，但是媽媽的意志是不可動搖的。那人走后，我向我媽投訴，生他的氣，但我媽叫我別信，我當時沒接受。
現(xiàn)在回想起來，那個人真的好像是個騙子。如果你想讓一個衣冠楚楚的男人乞討，很明顯你是個騙子。
但那時候，它占據(jù)了我的心靈，知道我仍然覺得我應(yīng)該盡力幫助那些需要幫助的人。
【第3篇】心靈的觸動——讀《教育的威力》有感作文500字-初中初一作文
無事可做，我翻開一本書。其中一個故事吸引了我，標題打動了我的心。叫《教育的威力》。
這個故事是關(guān)于一個沒有人想去的貧窮村莊。一個多才多藝，深受喜愛的女老師從懸崖上摔下來，再也沒有睜開美麗的眼睛。很快，女老師得意弟子——考上了大學(xué)，成為這個村子的第一個大學(xué)生。這意味著門閂的腳已經(jīng)踏出了可憐的山窩。誰也沒想到，三年后，栓柱回到了家鄉(xiāng)，成了一名窮教師。人家沒看懂，栓珠卻說出了女老師曾經(jīng)說過的話：“總得有人做出點犧牲！”所有人都驚呆了，這就是教育的力量。
看完這篇文章，我的眼睛被淚水模糊了。我們身邊有多少人像女教師一樣，能夠把青春和生命奉獻給教育，用青春成就學(xué)生。
人生注定要遇到幾次，一次一次的改變?nèi)松牧飨?，讓一個經(jīng)過了幾千年的偶然成為今生的一部分，永遠成為歷史，晴天霹靂也一樣。
所以，這短暫的相遇，改變了栓柱和小山村的命運，讓它永遠傳承下去。
世界上，人富生死，榮辱無數(shù)?？偟糜腥俗龀鰻奚?，成就別人，成就自己。其實不一定是犧牲。就像這位女老師，她奉獻了青春和夢想，卻收獲了一個小村莊的未來和希望。付出就會有回報！
這就是教育，把陽光送到每一個黑暗的角落，把愛的希望播撒在每一片貧瘠的土地上，讓世界的每一個角落都充滿愛與花的芬芳！
【第4篇】心靈的觸動作文500字-初中初一作文
她是一個善良善良的老人。她總是由一只可愛的小狗陪伴著。老人無論走到哪里，總是跟著她，很多人投來羨慕的目光。每當老人來打開水，我總能看到她身后有一只小狗。第一次見到小狗的時候，我非常喜歡它。我忍不住摸了摸。柔軟的頭發(fā)很舒服。老人看著我笑著說：“沒事。它已經(jīng)伴隨我三年了。很可愛！”看著老人那么開心?？磥磉@只小狗一定給老人帶來了很多樂趣。老人的臉上洋溢著幸福的微笑。
所以，每次老人來，我總能看到小狗，我也不忍看著可愛的小狗。漸漸地，我們成了好朋友。我們一見面，它就搖著尾巴向我示好。我并不自卑。摸摸。我也經(jīng)常在這里觸摸它，在這里它的可樂盛開。它很舒服，只是坐在那里搖著尾巴！
每當它離開，我都會依依不舍地揮手告別，它搖著尾巴，仿佛懂我！
但是美好的事物不會長久。有一天老人重新出現(xiàn)的時候，我也期待著它出現(xiàn)在我眼前，但我沒有看它，但我不是很失望。我想它不會回來了。它曾經(jīng)來過。今天發(fā)生了什么？我問老人關(guān)于狗的事，老人的眼睛濕了。聽了老人的解釋，才知道是被偷了，也就是再也沒見過。我很失望，但老人似乎更難過。陪伴她三年的小狗不見了。以后誰陪她？
想起和狗狗在一起的快樂時光，忍不住淚流滿面！這么好的狗怎么會被偷？不敢進一步想，只希望老人不要太難過！看著老人遠去的背影，我陷入了沉思。
瓶窯第一中學(xué)開學(xué)第一天：鄭陽
初中其他年級同類作文
心靈的觸動
一天早上，我來南拳玩。靜靜地躺在草坪上真好！這時，許多可愛的小蜻蜓飛了進來。其中一個正飛過我的頭頂。我看到蜻蜓是黑白的。它看起來如此不同和美麗。其他的蜻蜓都是紅黃相間的，但只有它……越想越入迷。終于靈機一動，呵呵！我想出了一個主意：抓住它，回家享受它。
我花了很大力氣，終于抓到了蜻蜓。然后，在媽媽的幫助下，我把蜻蜓綁了起來。那一刻，蜻蜓的翅膀拼命的聳動，拼命的掙扎，仿佛要逃離“魔法”，可我還是一點都沒有感動。
蜻蜓跟著我回家了?？此焖赖臉幼?，我給它蟲子吃，它不為所動；我彈鋼琴，它耷拉著耳朵不同意；我逗樂了他，他瞪著我。奶奶說：“算了吧！讓它在屋里飛，抓蚊子吃！”第一，不放心。我看著蜻蜓太可憐了，就把線剪斷了。
沒想到這樣反而更疼。蜻蜓掙脫線的時候，可能是因為太開心了！它立刻飛進了光槽。我一看就慌了：光槽里熱得要死！最后，我支起三張凳子，往燈槽里看了看，找了半天，也沒找到蜻蜓影子！天哪！我頓時驚呆了，連它的尸體都沒有找到。我開始后悔我不該，不該為了一時的快樂折磨一個脆弱的小生命。
心里愧疚極了，一個人沖出了家門。抬頭一看，我看到了藍天，它是如此的廣闊無垠，仿佛你可以在里面做任何事情。對了，蜻蜓也可以飛到這里，應(yīng)該是很舒服的，但是我太自私了，把我的快樂強加在蜻蜓的痛苦上，讓它們失去了自由和生命。我沉浸在悲痛之中，內(nèi)心動搖了。
從那以后，我看到了小動物，我再也不會和它們一起玩了。我再也沒有這樣做過。他們都和我們一樣活著。從此，我懂得了熱愛生命，珍惜生命。我學(xué)會了關(guān)愛生命，尊重他人。
（初三，700字）
那一刻，心靈的觸動
我們的生活中常常會被很多溫情的細節(jié)感動，有時是作為一個動作，有時是作為一個對象，瞬間的觸動被定格，成為永恒的懷念?！?銘文
在這樣一個陽光明媚的下午，我推開了走廊的門，但還沒等我看清什么，耳邊傳來了如鈴聲般的甜美笑聲。一個穿著紅色羽絨服的小女孩坐在一個中年婦女旁邊，開心地笑著。旁邊的掃帚和簸箕充分說明了這種溫暖的畫面?！心陭D女是掃樓梯的阿姨，周末女兒來陪。
阿姨看起來也四十多歲了，臉上的皺紋就是日以繼夜辛苦的證明。這時，是充滿愛意的深谷，談笑風生，眼睛和臉頰上的皺紋都露出來了。她穿著橙色的工作服，但她已經(jīng)滿身灰塵。煮熟的棕色褲子顯然不能御寒，但也很泥濘。她身邊的女兒笑得燦爛，耳畔的笑聲充分顯示了她小時候的天真、可愛、單純。
就是這樣的一個瞬間，一種莫名其妙的情緒仿佛涌上心頭，我也說不出個所以然。只是心里的一個很大的觸動。短短幾秒鐘，我仿佛看到父母在努力。突然覺得鼻子酸酸的，但是說不出個所以然.
愣了一會兒，想了這么多，回過神來，尷尬地站在門口。不知道為什么，我驚訝的脫口而出了一句“阿姨好”。說實話，她不是我姑姑，也不是住在這里的鄰居，甚至不是素未謀面的陌生人。而這個阿姨笑著對我說：“你好，你好，回來。小心點，樓梯剛拖過，有點滑。”話音未落，身邊的小女孩也對我說：“姐姐你好?！蔽倚χ卮稹澳愫谩?。我繼續(xù)對阿姨說：“謝謝！”笑了笑，然后轉(zhuǎn)身上樓。一個素未謀面的陌生阿姨能這么在乎我，心里更是感動…
沒有時間的痕跡。當我們回頭翻看靈魂的書籍時，發(fā)現(xiàn)某一頁、某一行、某一個字里都有一種說不出的觸動，在我們的記憶里留下了不可磨滅的印記，刻骨銘心。這是感動，沒有任何理由。
山東省東營市東營區(qū)勝利七中二年級五班齊從聰3360
（初二，700字）
心靈的觸動
一天早上，我來南拳玩。靜靜地躺在草坪上真好！這時，許多可愛的小蜻蜓飛了進來。其中一個正飛過我的頭頂。我看到蜻蜓是黑白的。它看起來如此不同和美麗。其他的蜻蜓都是紅黃相間的，但只有它……越想越入迷。終于靈機一動，呵呵！我想出了一個主意：抓住它，回家享受它。
我花了很大力氣，終于抓到了蜻蜓。然后，在媽媽的幫助下，我把蜻蜓綁了起來。那一刻，蜻蜓的翅膀拼命的聳動，拼命的掙扎，仿佛要逃離“魔法”，可我還是一點都沒有感動。
蜻蜓跟著我回家了?？此焖赖臉幼?，我給它蟲子吃，它不為所動；我彈鋼琴，它耷拉著耳朵不同意；我逗樂了他，他瞪著我。奶奶說：“算了吧！讓它在屋里飛，抓蚊子吃！”第一，不放心。我看著蜻蜓太可憐了，就把線剪斷了。
沒想到這樣反而更疼。蜻蜓掙脫線的時候，可能是因為太開心了！它立刻飛進了光槽。我一看就慌了：光槽里熱得要死！最后，我支起三張凳子，往燈槽里看了看，找了半天，也沒找到蜻蜓影子！我的天吶。我頓時驚呆了，連它的尸體都沒有找到。我開始后悔我不該，不該為了一時的快樂折磨一個脆弱的小生命。
心里愧疚極了，一個人沖出了家門。抬頭一看，我看到了藍天，它是如此的廣闊無垠，仿佛你可以在里面做任何事情。對了，蜻蜓也可以飛到這里，應(yīng)該是很舒服的，但是我太自私了，把我的快樂強加在蜻蜓的痛苦上，讓它們失去了自由和生命。我沉浸在悲痛之中，內(nèi)心動搖了。
從那以后，我看到了小動物，我再也不會和它們一起玩了。我再也沒有這樣做過。他們都和我們一樣活著。從此，我懂得了熱愛生命，珍惜生命。我學(xué)會了關(guān)愛生命，尊重他人。
（初二，700字）
