【第1篇】班級掀起“競爭”風(fēng)800字

競爭只是一個簡單的詞，但你知道嗎？成功的背后是激烈的競爭，人們用競爭的汗水換取成功。比賽背后隱藏的是人們的辛酸和努力。雖然競爭是苦的，是累的，但人們毫不猶豫地走上了“競爭”的道路。

競爭是為了什么？是要出人頭地，要成功，還是要知識比山高比海寬？

競爭之路雖然有人成功了，但畢竟是少數(shù)，失敗的人更多。失敗后，有的人堅強起來，繼續(xù)競爭；然而，有些人如此沮喪，以至于他們甚至在沒有人的角落里悲傷地哭泣。

上了初中才知道最有競爭力的中學(xué)是那些私立中學(xué)。為什么？是家長投入私立中學(xué)的贊助費沒有白費；是學(xué)校要擠進很多私立中學(xué)的前排；但是如果學(xué)生是私立的，他們就必須出人頭地.如果他們想在這里有所作為，他們必須進入競爭的趨勢。

我住在福州，是著名的私立中學(xué)，——黎明中學(xué)。在這里，每個測試單元，有人哭有人笑?？芍^幾喜幾悲。競爭氛圍無與倫比。每個班都在爭取今年的第一名?，F(xiàn)在期中考試快到了，老師煞費苦心的一次打印一個習(xí)題，讓我們沉浸在題海中。而且考完之后要根據(jù)扣分情況進行修改。這個問題扣5分的話，這個問題的每一個小項目都要修改5次。這個循環(huán)，我們不暈，也不眩。

如果你在班上墊底，迎接你的不是鼓勵，而是陣陣?yán)涑盁嶂S。這讓那些成績差的同學(xué)很慘，只好努力學(xué)習(xí)，努力工作，希望有一天，自己也能像班上的尖子生一樣漂亮，這樣就能脫穎而出，出類拔萃。

這時我不禁想起了一首歌，里面說“把握我們生命的每一分鐘，全力以赴去心中夢想，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹，誰也不能隨隨便便成功……”這告訴我們，要想在眾多競爭對手中取得成功，就必須努力，勇敢戰(zhàn)斗。

讓我們攜手走在“競爭”的道路上，風(fēng)雨同舟，共同走向成功！

【第2篇】我的班級作文350字-初中初一作文

走進教室門口，迎接你的是一間整潔干凈的教室。突然，傳來一陣讀書聲，讓我不僅陶醉了。

這就像我的家。每個人都發(fā)出自己的音符，才能奏出完美的音樂，就像天籟一樣?？梢娢野嗍嵌嗝磮F結(jié)。

我們班的人，都是意象派，想法很奇怪，經(jīng)常會提出一些不可思議的建議。比如后面黑板上的“日常任務(wù)”“新日?！薄叭粘ＥΑ薄?/p>

不要低估他們！他們能力不同，這就讓我們同學(xué)的分?jǐn)?shù)上去了。

日常任務(wù)：指老師每天留在各科的作業(yè)。

日常更新：指學(xué)生寫的考點、知識點或試題。

日常努力：指的是每天沒有背中文和英文的人的名單，也就是希望他們努力。

這是我們的班級，我們的第二個家，也是我們未來的回憶！

第一天：夏沫櫻桃雪

【第3篇】玄外初一（7）班作文100字-初中初一作文

一年級七班，

我們很友好，

矛盾再大，我們也能一一化解；

一年級七班，

我們很熱情，

鄰班是否向我們借書，

或者互相提問，

我們都愿意幫忙；

一年級七班，

我們是認(rèn)真的，

老師是否提問，

或者老師向我們求助，

我們都“刷”了一下，舉起了手；

一年級七班，

我們團結(jié)一致，

不管有什么競爭，

你總會看到我們矯健的身姿。

【第4篇】曬曬我們班的”牛人＂

《古文》里有記載；山西有個城市叫朔州；市里有一所學(xué)校叫六中。其中一個很牛氣！“我就是其中之一，我今天的目的就是曬我們班的‘牛人’！

第一個“牛人”是我們班的“學(xué)?！眳莻ィ贿@個家伙可以說是佩服別人學(xué)習(xí)好，多次高居榜首。我們這些被他光輝照亮的“凡人”幾乎睜不開眼睛！不過好在這家伙的體質(zhì)能有些對不起自己姓吳的！他的身體有多虛弱，真是難以形容。真的是‘男版林黛玉’，現(xiàn)代版‘弱書生’！小武同志雖然身體不壯，但意志力很強。他曾經(jīng)告訴我，有一天他會用自己的大腦彌補所有的缺陷！雖然我還沒有看到他的任何表現(xiàn)，但我相信他永遠會成功。

我們班除了“學(xué)牛”，還有一個“達芬奇畫師牛”，名字不方便說。有一天，我正興高采烈地捧著一幅剛出爐的畫，準(zhǔn)備和她“拼個你死我活”，證明誰是這個班的畫王。到了她的座位上，我不想看她的一幅畫，畫中的人栩栩如生！我大吃一驚，跑回座位把畫藏了起來！之后就再也不敢去給自己丟臉了。

自從上面兩位“牛人”之后，我們班還有一位代表“牛人”，被尊稱為“魔方神?！?！他是田宗順，看別人長得又高又大，但手指頭并不比我們班那些女生弱。玩魔方的速度“堪比火箭發(fā)射”，寫的速度遠勝于飛船發(fā)射”。居然打敗了“學(xué)?！保∷挠涗洸⒉惠x煌，也不光彩！

好吧。我班里的“牛人”就不提了。想看其他“音樂?！薄斑\動?！薄半娮优！敝惖?，來我們班吧！我們班充滿驚喜！

【第5篇】我和母親同上一天班作文1400字-初中初一作文

今天我和我媽來到我媽的公司，當(dāng)天和她一起工作。我媽是一家公司的會計，所以我來的時候看到了我媽工作的重點：成堆的賬目和賬本。

來之前，我媽反復(fù)跟我說，辦公室里的東西一定不能碰，但我還是舍不得看這些書。這時，我媽對我說：“大林，你今天的任務(wù)就是把他們的報告寫下來，其他的不要動?！闭f的時候，我打開了電腦。我看著我媽打開xls文件對我說：“一定要看著寫。一定不要逐行序列化。很難改變一次。如果你先工作，我給你點水。先看報告，想想我在家是怎么教你的。”媽媽拿起水壺轉(zhuǎn)身走了。

當(dāng)我打開xls報告，看著一串?dāng)?shù)字時，我感到眼花繚亂。我趕緊拉下界面想：不開標(biāo)能不連載嗎？現(xiàn)在終于明白媽媽為什么戴厚眼鏡了，很明顯！我媽回來后，我就脫離了頭暈的感覺，小聲對我媽說：“你是不是每天都要公布報告？”我媽認(rèn)真的想了想，很認(rèn)真的對我說：“不行，我不能在你的幫助下休息一下嗎？”之后，我媽笑了。而我也開始了我的會計經(jīng)歷。我把xls上的每一行都抄了下來，一開始還挺感興趣的，過了一段時間就覺得無聊了。但是我想想，我媽每天和這些數(shù)字打招呼都不打擾我。不，我能做到！我覺得我手里的筆速也提高了不少。久而久之，我終于堅持不住了。筆跡特別疼。我想：媽媽不是天天這么煩的。有訣竅嗎？然后我抬頭看到我媽拿著發(fā)票和旅游行程

先看電腦，再看電腦，再看旅行行程和發(fā)票。

好奇的我悄悄走到媽媽身邊，媽媽就是沒發(fā)現(xiàn)我往她身邊走。我看到我媽一個個檢查旅行行程，發(fā)票，對賬單的一致性。我跺著腳，我媽意識到我到她身邊了?！霸趺戳?？那是抄的？”我有點不好意思地說：“我要是沒拿到一半，就急著抄了。”我媽說了句搞笑的話：“我知道你沒脾氣抄那些報道，但是還不錯。我以為你只會抄四分之一，不會超過?！蔽铱吹綃寢屖掷镞€拿著發(fā)票和旅游行程，就問：“媽媽，你在干什么？”媽媽笑著說：“我在查他們給我發(fā)的報告。你不想試試吧？”我回答：“好，我試試！”但我媽板著臉說：“不對，你是對是錯，我們不是更便宜那些想多賺錢的人嗎？”母親臉色軟化，說：“好吧，那你就抄完一半。抄完就可以吃飯了。對了，你想吃什么？”

“抄不完，終于可以吃飯了，我媽的工作好無聊！”我以為我已經(jīng)打開一次性筷子準(zhǔn)備吃飯了。這時，我媽公司的一個員工推門對我媽說：“請你趕緊發(fā)布這個聲明，老板等著呢，快點，請你在會計部！”說完就匆匆走了。我媽看了一眼報告，放下筷子，來到電腦前一絲不茍的登上報告。我看到我媽連飯都沒吃就開始干活，說：“媽，你先不吃，飯涼了就不好了?！蔽覌屵€盯著屏幕對我說：“沒事，你先吃，我晚點吃?！卑雮€小時后，我媽媽完成了這個報告的制作。完工后，我媽眼睛里布滿了血絲。這時候因為我媽躺在屏幕上，是數(shù)數(shù)造成的，米差不多——。

看完這些東西，我的心好痛，大人辛苦掙錢，很累。但是我媽特別喜歡20多年的事業(yè)，要細心負責(zé)，我為自己是這樣的母親而驕傲。

北京科迪實驗中學(xué)初一：王大林

【第6篇】幸福的末班車作文700字-初中初一作文

戰(zhàn)爭是殘酷的，但在漫長的人生道路上，我們不能不“戰(zhàn)”。不管是什么樣的人，溫柔的，兇狠的，美麗的，甚至是最熱愛和平的人，都要面對這場“戰(zhàn)爭”。這是一場神奇的戰(zhàn)爭。他們爭取的不是金錢和權(quán)利，而是一種人生的幸福。這是人生的pk平臺！

還不如說是末班車，通往幸福之路的末班車。起初，一大群人想坐這輛公共汽車。于是，大家從四面八方奔向“pk站”。如果你想利用工作，你必須撞倒那些人，讓他們無法到達車站。這就是我們所說的“淘汰”。如果你被意外淘汰了，你就不能去車站坐末班車了。但是，不要灰心，你還有腿，你可以走上幸福之路！如果你上了這輛車，司機會從你手里拿一張叫做“汗”的車票，然后給你留一張票根“推廣”。如果你到達了幸福之路，你就要乘下一班末班車去你認(rèn)為幸福的下一個方向。同樣，你也要去“pk站”.

是的，生活就是這樣，不斷的pk，不斷的提升。我們可能被淘汰，我們可能被提升。但是，無論做什么，都要保持足夠的精力去面對下一次pk。這是一個殘酷的游戲，一旦pk，要么你生，要么我死，哪怕你說要棄權(quán)，因為這是人生的游戲。是命運促使我們這樣做的。這是與生俱來的使命和勇氣！

記住，pk需要勇氣！因為對手可以是任何人。但是，你要記住，你是為自己而活的。每個人都是一個人來到這個世界的，死了就剩下他們一個人了。如果你為別人而活，你活在這個世界上就沒有意義。無論如何，如果你選擇pk，你就選擇了自己幸福的方向。往這個方向走，就不會錯！

邁開你的雙腿，奔向通往幸福的末班車，在生命的pk舞臺上舞動出你絢麗的人生。勇敢面對每一個對手，讓自己快樂的活著！

【第7篇】當(dāng)一回班干部_初中記敘文1200字

從進入初中開始，我就遇到了幾個小學(xué)就看到我的老同學(xué)，沒完沒了地潑苦水：“哦，為什么當(dāng)班干部這么難？”“沒錯，就算是做好了也會被說是濫用職權(quán)！”“我這個體育委員更慘！體育課大家都在忙著玩，讓我一個人搬東西吧?！?/p>

聽了他們的話，我不禁對班干部的這些職位感到有些矛盾和害怕。還好我沒有那么多特點，不應(yīng)該被老師注意到。但我萬萬沒想到，這學(xué)期中間，班主任任命我為保潔委員。聽到這個消息，我驚訝得完全不相信老師說的話，甚至產(chǎn)生了我在哪里的錯覺。真的不明白老師是怎么看我的，我哪些方面值得她信任。總之，我沒聽清老班主任的每一句話。唯一讓我印象深刻的是它的鼓勵：“相信自己，沒問題，我看好你，一定要把同學(xué)組織好?！睕]辦法，堵住了，有反抗的手段，既然已經(jīng)到了這一步，那就聽天由命吧。我生來除了樂觀一無所有。

上任第一天，就開始組織大家組織我們班的工地。清洗不干凈，可能扣分。班主任怪你可不是鬧著玩的。我站在黑板上，清了清嗓子，剛想說點什么，突然有點怯場。看著80多雙優(yōu)雅的眼睛看著我，感覺有點像受審的犯人。下面的同學(xué)是來看刑法的觀眾。

我急中生智，匆匆轉(zhuǎn)過頭，一臉帥氣的背對著同學(xué)，用白板筆在白板上寫了幾個黑體字：請第一組同學(xué)下樓整理工地！過了很久，似乎沒有反應(yīng)。我恐懼膽怯地回頭看。我看到大家都沒怎么動。我只是想想個新辦法或者找個老師主持正義。好朋友小米站起來沖我笑了笑說：“你的字真好看！”然后，干脆下樓。

我理解她的言外之意。班干部不僅要對別人指手畫腳，還要以身作則。想到這，感覺渾身都是勁。無視大家驚訝的目光，我走到教室角落，彎腰撿起掃帚和垃圾桶，小聲說：“第一組同學(xué)，請跟我來！馬上上課，我們的時間不多了?！蔽蚁耄菚r候，我的表情一定是平靜而冷漠的。雖然語氣不重，但很堅定，表現(xiàn)出了決心和毅力。大家見此情景，紛紛行動起來，一個個放下書本，走到前面，跟著我下樓用掃帚、拖把、抹布打掃工地。每個人都很細心的打掃花壇，內(nèi)外擦拭，吸引了路過的校領(lǐng)導(dǎo)給我們豎起大拇指。我感到胸中有一種喜悅和滿足的感覺。

第一場戰(zhàn)斗的成功讓我對下輩子充滿了信心。但是，沒想到僅僅過了幾天，麻煩又來了。那是一個星期五的下午，大家都從一個活動班回來了。我走進教室，看到了它。真是一團糟！

地上全是折紙用的紙板和碎片，到處都是礦泉水瓶，亂七八糟，讓人生氣。我努力克制自己的情緒，大聲問道：“誰在亂扔垃圾？”沒人回答。我也覺得自己真的很蠢。肯定是大家都犯了！于是我軟化了態(tài)度，一字一句地說：“這次我不記得我的名字了，算了。因為人不是圣賢，所以不能犯錯。然而，當(dāng)我們犯錯時，我們必須改變?，F(xiàn)在讓我們一起撿起這些垃圾。”之后我第一個彎腰撿起了旁邊的廢紙，放進了垃圾桶。雖然大家都沒說話，但都紛紛效仿，能動的都動了。多勞多得，教室一如既往的干凈。

班主任進來看我?guī)ь^做了什么，都贊許的看了我一眼。得到大家的肯定，這是我作為班干部得到的最好的禮物。

啊，當(dāng)班干部并沒有想象的那么難。重要的是我們用什么樣的心態(tài)去為人做事。

【第8篇】新班規(guī)作文300字-初中初一作文

這位新官員三次走馬上任。這學(xué)期新任命了一位班主任。估計老師接手的時候?qū)ξ野嘤性敿毩私猓牢野嗍侨＜o(jì)律最差的班，很多同學(xué)自制力特別差。她一接手我的班，就在原來的班規(guī)基礎(chǔ)上增加了幾條新的班規(guī)。

一、允許小違規(guī)兩次(小違規(guī)扣班級量化分在1分以內(nèi))。

二、有第三次違紀(jì)，直接請家長陪他們一周。

三、第四條違反紀(jì)律，視為班級垃圾處理(請退回)。

新的班規(guī)松了又緊，那些調(diào)皮的男生說不在乎。但是，當(dāng)一個調(diào)皮的男孩違反第二條，要求父母陪他一周，他再也不敢違反第三條。似乎在所謂調(diào)皮的男生心里，還是不愿意把他們當(dāng)垃圾。

確實，都是學(xué)生。誰真的愿意做垃圾？新的班規(guī)無形中扼殺了孫悟空，逐漸改變了我班的學(xué)習(xí)氛圍，真的很好！

【第9篇】班級流行風(fēng)作文500字-初中初一作文

在這個充滿人氣的時代，就連學(xué)校也一直在吹著一陣流行風(fēng)，這自然給我們帶來了很多有趣的東西。

自從看了《我的雀斑會跳舞》這本書，我們班的女生就開始打包收集紙巾了。不知道為什么。我只是喜歡上面的各種圖案。真的越來越喜歡了。我家也有一個紙巾山，超市有的差不多在我家。這絕對不是夸張！我們也時不時的炫耀一下！這些天我們感冒了。我們都拿出紙巾擦了擦鼻子！

這一陣風(fēng)吹過，又來了一陣風(fēng)。我不知道是誰引起的，但這場龍卷風(fēng)刮得很厲害。最流行的歌詞一年四季都在抄。什么“日不落”、“青花瓷”.什么流行，什么好復(fù)制。最后老師下了最后通牒：不許再抄了，風(fēng)停了。

《李小龍傳奇》最近在播。我們班已經(jīng)聚集了這種興奮。這部電視劇是我們到學(xué)校后討論的第一件事。我真的很佩服李小龍的武功造詣之高。要靠一個字“練”他，贏得國外外國人的尊重和喜愛，并不容易。要知道，美國的傳統(tǒng)觀念不是那么容易改變的。他承受著別人無法承受的痛苦和壓力。他是我們中國人的驕傲！說來也巧，我們班有個同學(xué)叫李小龍，我們經(jīng)常拿他開玩笑。

我們班的流行風(fēng)帶來了一聲又一聲的笑聲。我不知道明天刮什么。

【第10篇】我班奇才作文1200字-初中初一作文

說起我班上的奇才，數(shù)不勝數(shù)，數(shù)不勝數(shù)，個個都有特長和過人的本領(lǐng)。嘻嘻，別叫我吹牛。我阿杰，今天就一個一個給你。

“成就雙杰”

成就雙杰，顧名思義，絕對是我們班成就的帶頭人。這兩位領(lǐng)導(dǎo)，一男一女，是兩性代表。這個女人，當(dāng)然是全年級所有人都知道的楚夢！楚萌，多才多藝，善歌善舞，文筆不凡，是女孩子的驕傲。不要說太多女生，我們男生也有一個優(yōu)秀的代表。這個人平時沉默寡言，很少說話，經(jīng)常出其不意的贏，讓女生們聽話。這個人是誰？我不謙虛的說這個人是下一個。

“四人幫”

四人幫是我們班委的頭號敵人。雖然只有四個人，但是不太好處理。你信嗎？然后慢慢聽下?！八娜藥汀贝蟾鐒⒚骱暝幱嫸喽?，善用陰謀詭計，常常讓我們班委束手無策，讓課堂麻煩像狗一樣飛起來。二哥郭子興也是邪惡的。這個人有功夫，一般人都會發(fā)酸，就是胡說八道！這個人經(jīng)常用這個招數(shù)，比如，

“郭子興，你的作業(yè)呢？”

“對，我的作業(yè)呢？”

“你把它放進書包了嗎？”

“是的，我把它放進包里了嗎？”。。。

怎么，這人功夫好。所有班委都幫不了他這一招，最后還得出動老班。這是另一個故事。三個弟弟和四個弟弟，他們同流合污，捉弄班委取樂，無視組長，欺負學(xué)習(xí)委員、班長和我們的雙杰。他們又一次欺負我！

那一次，我正在收拾書包，準(zhǔn)備回家。突然有人扇了我一巴掌。我嚇了一跳，轉(zhuǎn)身。嘿，是我三哥。

“大才子，嘻嘻，要回家了？我們打球吧？”

“不，我有事要做。我先回家?！?/p>

“我真的不玩了？不打你會后悔的?！?/p>

“哦，都說沒有了，怎么樣？過濾懶原諒！

說著，我甩開他的手，剛要把書放進書包，突然一個人“嗖”的一下把我的書拿走了。我明白了，是四哥！我正要發(fā)作，三哥就不見了。我怒不可遏，開始追。我們跑了很久，那兩個人把書扔進垃圾里就回家了。我氣得抽煙，我的書都臭死了。

“推特群”

嗯，四人幫功夫好。不僅如此，推特群還能讓我打個半死。這個twitter群，本來是演講群，坐在我后面，但是通過演講，欺負我！一天，我正在看書，突然聽到耳邊傳來一聲

“啊，你不知道嗎？漢斯張向鄭爽求婚。”

“真的，哇！”

“我覺得張漢斯不帥，陳為也不好?！?/p>

“不，一定是哈姆帥！”

“漢斯張！”

“火腿！”

“魏晨！”。。。

我要吵死了。我終于發(fā)作了。我轉(zhuǎn)向他們，獅子怒吼

“安靜！太吵了！”

不僅如此，他們沒打，沒靜下心來，還越來越厲害，我肺都快炸了。我搖搖頭，不得不采取回避策略。

我們班不僅有這么多巫師。時間有限。我們就此打住，改天再告訴你。

【第11篇】a班作文800字-初中初一作文

很多補習(xí)班都是按成績分的，我上的那個也是。

這學(xué)期結(jié)束，我以優(yōu)異的英語成績考上了a班。a班是所有補習(xí)班學(xué)生的夢想。進了a班就等于成為了大家羨慕的好學(xué)生。

但我不這么認(rèn)為。我不是一個勤奮好學(xué)的學(xué)生，平時成績也不是特別好。我去a班的時候，那里的好學(xué)生比對方都要好。我怎么能站在他們中間呢？另外，我跟不上他們的學(xué)習(xí)。他們的學(xué)習(xí)太好了。

我還是硬著頭皮上了a班。只有我上了a班，a班其他同學(xué)都沒變。

昨天是第一天上課。我沒有朋友(我是說女人)，只能一個人坐在座位上。前面的男生轉(zhuǎn)過頭對我說：“好淡定！”抬頭一看，我認(rèn)識這個男孩，但我對他不是很了解。乍一看，其他同學(xué)都在和朋友聊天，只有我一個人這么安靜。怪不得他說我很冷靜。我尷尬地笑笑，躺在桌子上。

上課了。那是我在a班的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，我對數(shù)學(xué)不感興趣，也不喜歡數(shù)學(xué)課。上課的時候，我還是會沙漠。但是看著側(cè)臉，同學(xué)們都全神貫注在黑板上，非常認(rèn)真地聽老師講課。我想，我跟不上他們，我要認(rèn)真聽，不能跑題。于是我開始認(rèn)真聽講，按照好學(xué)生的節(jié)奏學(xué)習(xí)。

一天的輔導(dǎo)結(jié)束了。我還是覺得有點不舒服。以前和我一起上課的同學(xué)沒有我聽的認(rèn)真?，F(xiàn)在，不聽不行！

我討厭在a班。

昨晚和媽媽聊去補習(xí)班的事，我很煩。我說我不想上a班。

不出所料，我被媽媽成功教育了。不過，還是挺有道理的。

嗯.學(xué)習(xí)是我自己的事。a班的好學(xué)生可以做我的榜樣。初二了。如果我成績跟不上，整個初中都跟不上別人。

我應(yīng)該珍惜這個機會。是a班最好的，有很多值得學(xué)習(xí)的地方。

我已經(jīng)決定我要留在a班，我要以我的成績留在a班。我相信有好學(xué)生在我身邊養(yǎng)育我，我就能進步！

夢的開始，在a班.

【第12篇】班上的大掃除作文700字-初中初一作文

今天我們班進行了前所未有的“掃蕩”。

下午數(shù)學(xué)老師說打掃衛(wèi)生，讓兩三個男生打掃體育場。那些“好逸惡勞”的男生們像小鳥出籠一樣爭先恐后地擁抱球場，導(dǎo)致我們班長一個個把他們帶回來。這些男生真的很幫忙！

把男生拉回來后，我們開始了正式的大掃除。拖把，掃帚，破布，各讓各的，都想拿“辛苦第一”。我和谷雨擦窗臺的時候，想不到韓瑞兩次不客氣的“蹭”，踩在凳子上，擦桌子上的窗臺，擦窗戶。我很“生氣”，韓瑞看出了不對勁。他趕緊下來(又踩了桌子凳子)說他給我們擦了踩的地方。正在這時，姜寧又對韓瑞“大發(fā)雷霆”，“好，踩我的桌椅……”哈哈，韓瑞突然成了“受氣包”.

學(xué)生們一個接一個地走進教室，他們不知道自己在想什么。他們?nèi)匀挥泻芏嘧鳂I(yè)。如果他們不抓緊時間趕緊做，就會一個個打起來，尤其是男生。當(dāng)你在那里的時候，真的能感受到那聲音的“磅礴力量”，幾乎震撼到你的耳朵；只有“細細品味”才能知道那個聲音的“獨特性”——原來是這么高分貝的聲音。我正在寫作業(yè)，這時一群男孩又嗡嗡叫了起來。我同桌大叫：“這還是上課嗎？”我回答：“不是‘階級’，是‘幫派’、‘幫派’、‘乞丐’！”“呵呵！”

五分鐘后放學(xué)。不知怎么的，學(xué)生們沖出去，像鴨子一樣跑回來。另一個同學(xué)說放學(xué)了，同學(xué)像潮水一樣沖出去，又像霜茄子一樣跑回來。我們幾個人說：“聰明人要等到放學(xué)?！钡谌?，鈴聲一響，學(xué)生們再也憋不住了。他們沖了出來，但是被值日班長的吼聲“嚇”到了。就這樣，我前前后后經(jīng)歷了幾次“人流沖擊波”，我們真的要放學(xué)了。

“掃廚房”？“大掃蕩”！

【第13篇】今天我當(dāng)班主任有感作文800字-初中初一作文

俗話說“火車在前帶跑得快”。而一個集體，沒有一個好的班主任，那么這個班級肯定是支離破碎的；沒有嚴(yán)格的班主任，這個集體就像嘈雜的菜市場；沒有一個勤奮的班主任，班里的學(xué)生肯定懶；如果沒有善良善良的班主任，那么這個班的學(xué)生也是沒心沒肺的人。班主任在班級質(zhì)量中起著主導(dǎo)作用。在我心目中，班主任是那么平凡，那么偉大。這個職位在班里有“至高無上”的權(quán)力，我一直希望自己能這么“牛逼”一次。

第一天上課鄧?yán)蠋煹慕?jīng)歷，我得出一個結(jié)論，“大家要想安靜，就要大聲喊?！?/p>

有了“殺手锏”，我自信地成為了班主任。周三是語文晨讀。我拿著我的語文書站在講臺上，開始閱讀。也許學(xué)生們不習(xí)慣“真正的班主任”不在的早上，他們抓住一切機會開始說話。突然，教室里像螞蟻爆鍋一樣嘈雜。就在我想吼的時候，突然想到這樣吼。是不是很吵很亂？萬一校長聽說了，那就慘了。我無奈，只好殺雞給猴看。我抓了兩個人先站起來說。很明顯，這種方法行不通，教室還是很吵。直到李先生來到教室，他才安靜下來?！皼]關(guān)系，還有練習(xí)?！蔽倚睦锵耄骸暗谝淮萎?dāng)班主任，難免走得不順利?！边€好我在做操的時候表現(xiàn)的很好，不然班主任又要丟臉了！下課了，正當(dāng)我洋洋自得的時候，大大小小的事情又來了。“班主任，他搶了我的筆！”“班主任，他說我打不過他！”，“班主任，你看……”.但是，誰讓我當(dāng)班主任，不得不一個個解決，一句話累！很快一個上午過去了，到下午自習(xí)的時候，我已經(jīng)完全沉浸在同學(xué)們的話語所構(gòu)成的“話語海洋”里了。下午，我筋疲力盡，但我仍然忙著把我的作業(yè)來回移動到辦公室.這一天的班主任生涯結(jié)束了，回想起來真的很可怕！

在我成為班主任之前，我認(rèn)為這是一份非?！坝型焙陀腥さ墓ぷ?，但當(dāng)我意識到這一點時，我意識到當(dāng)班主任真的很累！班里有43個學(xué)生，每個人說一句話就有43句話，但是老師只有一張嘴！有大大小小的瑣事，班主任要親自處理。她要忙著開會，批作業(yè)，給我們上課，管好我們的大事小事！在接下來的時間里，我也想對所有的班主任說：“老師，你們辛苦了！”。

【第14篇】我的同班同學(xué)作文600字-初中初一作文

2012年10月10日

我們班有一個女孩。她的名字叫嚴(yán)梅。她很平靜，眼神不變。就是這樣。因為她很霸氣，我們班男生都叫她“玉潔”。誰要是惹惱了她，她就會過來笑著對你說：“你煩我?！?/p>

我根本沒有招惹她的意思，也不相信她能欺負男生。反正我看在眼里她只是個“新手”。我故意鄙夷的看著她，她不理我！我很生氣。我用快速橡皮打了她。(她沒看出是我。)她問這是誰的橡皮。她的同桌甚至告訴她是我.顏穗走過來說：“小子，你打我。”她還是那么淡定，我說：“不好意思，錯過了。”(我覺得好內(nèi)疚.)她瞪著我說：“你打算怎么彌補？”我留下來了，沒想到她會這么說。我說，“呃.哦.你想要什么？”“嗯，簡單，讓我打你幾下，放心，很輕的。”她輕松地說。我硬著頭皮說道，“呃.好了，溫柔點……”我“啊”了很久，痛不欲生。她過去常掐我.我對自己說：“暴力狂……”她還沒走，但她好像聽到了這句話，說：“嗯？說你說的，再說一遍?！彼脺厝岬恼Z氣和我說話。我徹底無語了。她太冷靜了！

“呃.無.我說，你捏哪里疼……”我趕緊藏了起來?！芭秪那就再來幾次！”走到我面前，我說：“呵呵，呵呵.不，我先走了……”然后我就跑了出去。

我打開袖子一看，是紫色的！

:周的第一天齊家

【第15篇】班主任老師,我想對您說作文700字-初中初一作文

你好，我想告訴你，我是一個活潑開朗，有時候比較內(nèi)向的男生。

在老派，我的成績在班里也不錯，但是現(xiàn)在在物種的前五班，成績在差的中間，這讓我真的覺得“外面還有人”。

在我原來的學(xué)校，我是小號手，從四年級彈到六年級畢業(yè)。

我小學(xué)的時候，沒有拿過個人獎。我只獲得了集體榮譽獎，但還是不能灰心。我必須在中學(xué)獲得個人獎項。

來到物種后，學(xué)生和老師在炎熱的天氣里練習(xí)無線電體操。我們努力練習(xí)，老師努力教學(xué)。學(xué)生們在炎熱的天氣里一個接一個地做體操。老師站在我們面前，不停地擦拭著臉上流下來的珍珠。老師用手遮住太陽看我們練習(xí)。

老師，我想給你一點建議。你覺得可以嗎？我們班52人，教室有點小。沒有人很擠，走廊里的座位也很小。有時候路過別人，不是掛在別人的桌子上，就是掛在別人的凳子上。我覺得應(yīng)該寬一點：把桌子放在一起，兩排放在一起，中間三排放在一起，我覺得座位會大一些。

老師，你的知名度比較大。有一次，我遇到了以前的同學(xué)。他問我現(xiàn)在的老師是誰。我只說了一個姓，他立馬猜到了：“任風(fēng)？”我很驚訝他能猜到，我說：“是的?！彼a充道：“她是個好老師，她的學(xué)生幾乎都成了好學(xué)生?！蔽艺f：“真的？”真不敢相信！他接著說：“對，她教了19年書，是老教師了?！甭犃怂募僭O(shè)，我覺得我們班會成為一個好班，我得獎的愿望應(yīng)該實現(xiàn)了。我真的很開心！有這么好的老師教我們，是我們班的一大幸事！一共十三個班。一個好老師教我們班不容易。

祝你工作順利！

您的學(xué)生：* *

07年10月3日

初中其他年級同類作文

關(guān)于班級建設(shè)的作文 優(yōu)在回味

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們又過了一個新學(xué)期。這學(xué)期有很多“優(yōu)秀”。

學(xué)習(xí)更進步

這學(xué)期我們這學(xué)期有了很大的進步和提升，這要歸功于老師的方法和學(xué)生的努力。我們在數(shù)學(xué)方面付出了巨大的努力。周五之前，我們每周都要考試。這篇論文是老師自己做的。分為a和b，學(xué)習(xí)好的做a，學(xué)習(xí)少的做b，這樣有利于學(xué)生的整體提高。而且萬老師還特意從網(wǎng)上買了獎杯。這個獎杯是干什么用的？每次小組周考都能贏。這是為了讓更多人搶周考冠軍。我們的英語在這次考試中也得到了很大的提高。這是因為我們每天都用心寫。早上讀完之后，在值日班長的命令下，學(xué)生們都低頭開始背誦。這一定是我們五班的一大特色。這一天用心寫的內(nèi)容不多，但也是很大的進步。復(fù)習(xí)結(jié)束，老師給我們抄材料，萬老師也給了我們很大的獎勵。六班誰考了最高分就給誰發(fā)紅包，讓更多人糾結(jié)。

生活更有競爭力

以學(xué)生為本一直是我們五班的特色。當(dāng)我進入五班時，我聽到了這個新單詞。什么是以學(xué)生為本？是以學(xué)生為本。在課堂上，學(xué)生上課和背誦課文。這學(xué)期，我們上了很多學(xué)生的課。你看，小老師們在臺上講的很生動！別看他們年紀(jì)小，智慧不小，分工明確，有點話題導(dǎo)向，有的在換幻燈片，有的在板書，不著急，都井井有條。這學(xué)期我們有兩節(jié)公開課，小老師講課。下面坐著100個老師。小老師們一點也不慌張，而是下課，歡迎老師們的熱烈掌聲。

更守紀(jì)律

還記得當(dāng)時瘋狂的休息嗎？現(xiàn)在看不到了。為什么？因為下課值班的班長會在后門看到誰瘋了。被列入黑名單不是什么好事。就這樣，在班長的監(jiān)督下，我們養(yǎng)成了下課不上廁所就不出門的習(xí)慣，在崗位上看書，問別人做不到的問題，馬上就要上課了。老師來看的時候一定很開心。我們的課也更安靜?？茨莻€淘氣的羅辰又在大聲喧嘩了。值日班長在后門讓他捂住了嘴！課后紀(jì)律好，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

我們五班的優(yōu)秀遠不止這些。讓我們仔細回味一下。我們的優(yōu)秀還在繼續(xù)。

（初二作文，）

糖果一樣的五（4）班②

(二)乙

參加過四次校運會，跑步接力。在4100米比賽中加入竇仔、匡張哲、小湯子，成了很好的默契。

我們班學(xué)習(xí)好，品德好，體育好。他是三好學(xué)生，所以我們可以評為三好班。

那時候我們真的很累。男的4100米的時候，我們抓著主持人的話筒，為他們祝福。我們的驕傲真的在于我們班獨特的口號：‘5(4)班不一樣！四班，四班，不一般！我們班也沒什么不同，只是因為我們班同學(xué)只創(chuàng)作，只再造！我們班不尋常的是，所有學(xué)生的共性都變得不尋常。

在準(zhǔn)備4100米的時候，斗仔、匡張哲、小湯子和四位主角一起合掌大聲喊：“123，耶！我們四個班都不一般！”最后一句話，似乎是讓全校都知道我們四班是怎么不哭的。

果然，我們連續(xù)四年獲得4 xxx米女子接力第一名。是的，我們從不哭泣。我們只看別人哭，我們卻笑。

斗哉也參加了每一個接力?？飶堈茉诙昙壉惶呷〈?，小湯子在二年級開始接力生涯。

說到跳高，我們會落在哪里？女跳高明星餅獲第三名，寧牧花生油獲第一名，臺灣爛題(出現(xiàn)在廖《super四班的super小孩》)也獲第一名。是的，只要心在一起，你怕什么？怎么會怕自己站不到最高獎桌上？

“梅元春，星餅，我們寫個宣言吧！”比賽時廖對我和星餅說(男子4100米)。

筆會來，只是因為我們覺得：加油！加油！加油！

廖拿著話筒喊道：“四(4)班的同學(xué)們(上節(jié)課是四(4)班的時候)，我們的運動員們，你們聽到了嗎？祝你奪冠！我們的驕傲在于‘四(4)個班，不一樣！’“我們的運動員將充滿祝福，溢出粉色和甜蜜的泡泡。我們只相信，只要我們同心協(xié)力，我們四班一定會贏！

準(zhǔn)備女子4100米接力時，6班的嚴(yán)思怡對我們說：“不要自給自足。前三屆我們都輸給了你們四班，這次一定贏回來！”“好的。謝謝夸獎！但是，只要你在接力賽中，就一定會輸。不信你等著瞧！”我笑著說。

“快點，準(zhǔn)備出發(fā)！我去檢查辦公室檢查眼睛。”這時，臭小子李林西走過來，說得很快。

老實說，這次運動會比以往的運動會更難贏。但正是因為難贏，我們才贏得美！我們失去了聲音，拖著腳走向死亡，碾碎了自己的身體，但我們的心卻感覺很美！

ps:之所以回憶當(dāng)時的運動會，是因為更了解“團結(jié)”這個詞的重要性。我們班在第四屆獲得了女子接力冠軍，在總分上獲得了冠軍。最后一場，很難贏。

下一集：黃老師度蜜月去了，張老師的魔鬼筆法。

（初三，1000字）

四班牛人集_我們班的牛人作文800字

育才中學(xué)是培養(yǎng)人才的地方。在中間一棟嚴(yán)俊樓的四樓，有一個牛人聚集的地方，——班(4)，傳說中的狼勇士班的第二天。今天，我要來侃侃展示這些牛如何在所有科目上展示巨大的力量。

第一頭牛：10萬為什么類型

四班最好的學(xué)者是誰？回答：z先生，叫他“十萬個為什么”是不夠的，叫他“一萬個為什么”也不為過。不管上什么課，他都有很多問題要問，或者莫名其妙地脫口而出：什么？為什么？你不能嗎.不信我們現(xiàn)在就去看看他的風(fēng)格。

“政府怎么拼？”“愛情怎么寫？”老師講到第五個問題的時候，還在問第三個問題的答案是什么。再說一遍？“呵呵，都是反復(fù)強調(diào)，或者你可以通過轉(zhuǎn)動你的手找到答案，周圍的學(xué)生都被他的喋喋不休惹惱了。

第二只牛：太活躍了

地理課上，波波老師很和藹，只對那些能講好的人稍加提醒。小q是過度活躍的類型之一。比如你說曾母淺灘，你就會想到，想到奇怪的事情。生物課講泌尿系統(tǒng)的時候，他忍不住嘲笑后面的同學(xué)。

第三頭牛：不在同一個渠道類型

這是牛人的最高境界，代表人物：小n .那天英語課上，張老師在評論作業(yè)，好像聽到底下有人說話，就使出絕活，——。哈哈，小n還是逃不過老師的眼睛，老師讓他回答。剛開始他習(xí)慣性的“啊”了一聲，迅速環(huán)顧四周發(fā)出求救信號。如果沒人理他，他會很尷尬。為了不讓老師失望，他清了清嗓子回答最后一個問題?？上攵?，教室突然爆炸了。在笑聲當(dāng)中，小n知道自己錯了，正在撓頭。不知道是誰善意的建議“第二”，小n還是很天真的。他就像一棵救命的草，卻掉進了同學(xué)挖的坑里。結(jié)果可想而知，——讓他站在了罰球線上。第四牛：現(xiàn)場幫助型

語文課一般采取“開火車”的形式，依次答題。每個學(xué)生都應(yīng)該密切關(guān)注，提前做好準(zhǔn)備，以確保課堂效率。小s在這里會展現(xiàn)出巨大的魔力?！摆s火車”之前，他會雙手合十，低聲祈禱，“別選我，別選我?！睕]有入選，他松了一口氣，低聲叫好。如果被選中，他會傷心焦慮，推著身邊的女校長，示意：江湖燃眉之急，看問題n。

嗯，狼勇士有很多牛，但我還是做個普通人，享受這美好的和平吧。

（初二作文，）