【第1篇】感謝老師的鼓勵作文800字-小學六年級作文
感謝老師的鼓勵
時光飛逝,日月如梭。突然,我成了六年級的學生。在過去12年的成長中,有很多人值得我感謝。有說服力的老師給了我很多鼓勵,讓我感激不盡。
教我們三年級語文的劉老師,中等身材,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙慈祥的眼睛,似乎一直在鼓勵我們。她精致美麗的鼻子下有櫻桃般的小嘴,我們都很愛她,也很尊重她。
兩年前的比賽,是老師給了我鼓勵,給了我向上的動力。謝謝老師!
我記得是兩年前,我順利通過了班里和學校的比賽,當選區(qū)里比賽。當時的我是一個缺乏自信的女生,勝利往往被自卑占據(jù)。每次看比賽,我的自卑就涌上心頭。我的——兄弟姐妹讀起來抑揚頓挫,生動活潑,而我緊張的時候結結巴巴,拖拖拉拉。就在比賽彩排的前一天晚上,這種自卑油然而生。正因為如此,我自信自己會從山上摔進深谷:緊張怎么辦.英語字母表中第九個字母.我知道所有參賽選手都是最好的小背誦者之一.唉!真討厭!我像一個漏球,耳朵耷拉著,臉色灰白,沒有笑容。劉老師仿佛明白了我的心思,輕輕地向我走來,親切地撫摸著我,用一種很溫柔的態(tài)度鼓勵我:“葉卓,比賽的結果并不重要,只要你用心,盡最大的努力去讀。有志者事竟成!能戰(zhàn)勝自己的人就能戰(zhàn)勝一切。相信自己,你能行的!”聽完老師的話,一股暖流突然流進我的心里。我重拾信心,說:“相信自己,我能行!”銘刻在內心深處。老師自信的看著我,開心的笑了。
“相信自己,我能行!”話雖短,卻給了我莫大的鼓勵!這幾年在各種比賽中獲得了很多榮譽,深深知道這些榮譽對劉老師來說是不可或缺的!
是的,讓我們都學會感謝和感謝每一個幫助過我們的人!學會感謝生活,是豐富的,美麗的,堅實的!最后,我想深情的對老師說:“謝謝!謝謝大家的鼓勵!”
講師:陳秀華
【第2篇】感謝老師的信任作文700字-小學六年級作文
我們活著的每一天,都被別人愛著:當你睜開惺忪的雙眼,聞到早餐的香味;當你走在干凈的街道上時,你可以看到路邊的綠草。當你在安靜的教室里,聽老師的諄諄教誨;當你面對難題束手無策時,你的同學會幫你解決疑惑.你會想到感恩嗎?這些都值得我們感謝。
小學的時候,我是一個內向的女生。我不喜歡說話,甚至有點膽小。上課不喜歡舉手,下課也不喜歡和同學一起玩。我性格孤僻。曾經(jīng)我選班干部,但是老師選了我。當時真的很驚訝,老師竟然讓那些見義勇為的學生當班干部。我怎么可能?后來老師來找我,對我說:“其實你是個很聽話的孩子。你平時不喜歡和同學說話或者交流,但是你有管理能力。所以老師希望你大膽一點,多和同學交流,充分發(fā)揮自己的管理能力。不是一舉兩得嗎?好好干,老師信任你,你一定能勝任。你不會讓老師失望吧?”“嗯!”我點了點頭。
從此我成了班干部。不僅壯了我的膽子,還在課堂上踴躍舉手,得到老師和同學的稱贊。我和同學們的交流越來越多,這給我的生活增添了一點除了家庭紐帶之外的正確友誼。后來我不僅每學期得了“三好學生”,還兩次得了“優(yōu)秀班干部”。也許這算不了什么,但對我來說,意味著我的肯定和信任。所以我很感謝老師。要不是老師,你給了我這么一個鍛煉的機會。也許,現(xiàn)在的我還是一個孤獨的女孩。所以我很感謝老師當初對我的信任。
我來找你的時候,想收獲一個春風,你卻給了我整個春天;我想捧一堆浪,你卻給了我整個海洋;我想捕捉一片紅葉,你卻給了我整個楓林;我想親吻一片雪花,但你給了我整個銀色的世界.我該怎么感謝你?
【第3篇】感謝老師作文400字-小學六年級作文
你的眼睛是我永遠的牽掛。即使我走過千山萬水,也無法離開你慈祥的目光。你的呼喚是我永恒的溫暖,你永遠點亮我心中的燈,無論風雨如何;你的背影是我永恒的愛,你的力量引領我們前行。
每當有課的時候,你的眼睛總是盯著我們的同學,生怕我們不上課。而且放學后,你總是最后一個離開教室。無論刮風下雨還是晴天,你總是在放學回家的路上騎著你的舊自行車來來回回。然而,當你到達學校時,你比我們更早到達教室。你給了我們一百顆心。不管是在學校還是在家里,你都怕我們不聽話鬧事,放學就去電玩室和網(wǎng)吧。你就像我們的祖父。每當一個同學犯了錯,你總是耐心的教育他們,從不交給學生處。
每天晚上自習前,不管是不是你的課,你總是來教室看我們學習。有時候你在教室不遠處看著我們。雖然我看不到你,但我能感覺到你在我們身邊。每天晚上睡覺前,你總是忘記催促我們去宿舍睡覺。我們睡著后,你也不時去宿舍檢查我們的睡眠紀律。當你離開宿舍的時候,我看到你的背影總是匆匆忙忙的,你還有很多事情要做。老師,你每天都在為我們工作,但你沒有給自己留一點空間和時間.
北市口6級:劉新航
【第4篇】感謝老師作文400字-小學六年級作文
老師,我謝謝你!你像蠟燭一樣默默燃燒自己,我們向大海學習指路。老師,我謝謝你!你就像一棵桑樹。默默奉獻,如果沒有桑葚的性格,哪來的春蠶精神。老師,我謝謝你!你就像一個勤奮的園丁,精心培育著祖國的花朵,讓它們茁壯成長。
記得小學的時候,對學校的一切都很陌生。因為這個原因,我在課堂上知道問題答案的時候總是猶豫要不要舉手。你可能已經(jīng)注意到了,朝我投去了鼓勵的目光,仿佛在說:“不要害怕,鼓起勇氣去嘗試,哪怕你答錯了?!笔悄銣厝岬难凵裨黾恿宋业挠職?。我立刻舉手回答。雖然回答不理想,但是你笑著夸我。就是因為這第一次,我增加了勇氣。隨著時間的推移,我可以在課堂上大膽舉手了。
六年后,我即將畢業(yè)。不管遇到什么,你都會和我一起面對。我終于明白了“春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干”的道理。因為你從事的是默默奉獻,無私奉獻。
老師,我謝謝你!謝謝你的努力,你的無私,以及你為我們所做的一切!
【第5篇】感謝老師1000字
老師的愛有陽光的溫暖,有春風的溫暖,有清泉的甘甜。老師是最美的耕耘者和播種者。老師,你是我們的傘,保護我們免受雨淋。如果我是一個詩人,我會用全世界最好的詩來贊美我最親愛的老師,哦不,整個宇宙!
我的語文老師是吳。她今年38歲。教學經(jīng)驗非常豐富,她教過的學生都是拔尖的。語文老師很和藹可親,所以我們都親切地叫她吳老師。親愛的老師,我們都知道我們一直調皮搗蛋,傷透了你的心。我代表全班真誠地對你說“對不起”。親愛的老師,感謝您給了我們廣博的知識;謝謝你的悉心教導,讓我們對生活有了更多的了解……我們和我們的語文老師之間有一個故事。有一次課間,我們成群結隊地跑到老師辦公室門口,看著你批改作業(yè)。老師拿著一支紅色的筆,仔細地看著練習本的內容?!皡抢蠋熍淖鳂I(yè)的態(tài)度真迷人!”我不禁感嘆。其他同學忍不住豎起大拇指。我們都被老師批改作業(yè)的態(tài)度所吸引。漸漸的,我們沒有聽到鈴聲,就一直看,一直看。不知道老師是不是累了想伸個懶腰。突然,她突然轉過身來。我們嚇了一跳,老師也被我們嚇了一跳。老師說;“你不去上課在這里干什么?”我們都不知所措,不知道該怎么回答。老師不理我們,一直埋頭批改作業(yè)。老師沒看我們就跑回了教室。當我們跑回教室時,英語老師正在布置作業(yè)。我們都知道英語老師做完作業(yè)就會離開。英語老師走了,我們溜了進去。我們回到座位上,我們都很沮喪。我們害怕老師在下節(jié)課當眾批評我們。直到鈴聲響起,我們就像什么都沒發(fā)生一樣玩?!扳忊忊彙?,上課鈴響了,我們都懷著忐忑不安的心情走進了教室。語文老師進來了,老師說:“我們來點評一下這個班的作文,然后我來念班長的作文……”直到下課,老師才說我們的事。這讓我們忐忑不安的心平靜下來。好幾天,老師都沒提,也沒告訴任何人。直到有一天放學,老師悄悄告訴我們這件事,她說希望我們不要再這樣了,這是不對的。我們記住了老師的每一句話。我們向老師發(fā)誓再也不會發(fā)生這種事了。
我想深情地對老師說:“老師,你辛苦了?!?/p>
【第6篇】感謝老師作文700字-小學六年級作文
“感恩的心,謝謝你陪了我一輩子……”每當這首歌在我耳邊回響,我就會想起它。記得小學的時候,對學校的一切都很陌生。因為這個原因,我在課堂上知道問題答案的時候總是猶豫要不要舉手。你可能已經(jīng)注意到了,用鼓勵的眼神看著我,好像在說:“周,別怕。鼓起勇氣去嘗試。答錯了也沒關系。”是你溫柔的眼神增加了我的勇氣。我立刻舉手回答。雖然回答不理想,但是你笑著夸我。也正是因為這第一次,我增加了勇氣。久而久之,我養(yǎng)成了在課堂上主動舉手發(fā)言的好習慣。
當我遇到難題,向你請教時,你總是樂于接受,耐心地向我解釋思路,不厭其煩。當我通過你的解釋得到這個問題時,你的臉上露出了一絲欣慰的微笑。
當你發(fā)現(xiàn)我生病的時候,你一直問我是不是覺得不舒服,是不是要去醫(yī)院……直到第二天早上我來學校的時候,你還是關切的問我,我感覺好點了嗎?是你對我生命的無微不至的呵護,像春雨一樣滋潤著我幼小的心靈,讓我感受到了第二份親情??粗?,我真的很想說:“謝謝老師?!?/p>
我做錯了,你沒有大聲罵我,只是輕聲問原因,幫我解決問題。真的很感謝你!你明辨是非,從不無故批評人。
期末考試成績好的時候,你在課堂上夸我,帶頭鼓掌。你知道嗎,老師,因為你的一點點掌聲,我在學習上增加了一份自信,讓我明確了目標。
當我.
五年了,在這五年里,你給了我鼓勵,關心,愛護……”現(xiàn)在我是一個優(yōu)秀的學生。我看到老師的臉上多了些欣慰,少了些擔心。我的老師!謝謝你為我做的一切!
感恩的心,感謝你陪伴我一生……親愛的老師,你辛苦了,謝謝。
學校老師
醫(yī)學博士李建軍博士
【第7篇】感謝老師作文600字 感謝鄧老師
時間過得真快!轉眼間,我們上了六年級,畢業(yè)班。這五年來,有些人在我腦海里留下的足跡,可能被我久遠的記憶沖淡了,但我的說服老師鄧,卻始終無法撼動她在我心中的地位。在我眼里,她就像蚌殼里的一顆璀璨的珍珠,夜空中皎潔的月亮總會在那漫長的流淌澎湃的記憶中,沖走我的雜念、不安和頹廢.
記得四年級的某一天,2單元的卷子發(fā)了,鄧老師讓我們回家改正錯誤,家長簽了字。放學后,我翹課回家,用同樣的方法完成作業(yè),包括批改試卷,然后開始輕松玩耍。我忘記了所有簽過字的文件。
第二天語文課,鄧老師進教室的第一件事就是拿出批改過的試卷,簽了字,沒拿試卷的站起來。“簽名”哦,我的上帝!昨天,我忘了。我心里一直罵自己,后悔。但世上沒有后悔藥,只好站起來。于是鄧老師提醒再次站起來的同學們,明天一定要把試卷帶到學校來?!芭?,”我緊張的心松了一口氣。幸運的是,我逃脫了。
放學后,我做的第一件事就是讓我媽媽簽我的名字。但是第二天,我忘記帶試卷了??吹降臅r候,班里只有我一個人忘了帶試卷。哦!真可惜。更嚴重的是鄧老師要懲罰我。果然又被罰抄卷子,可見當時鄧老師是多么的失望和憤怒。抄完卷子花了我整整兩節(jié)課,腰酸腿抽筋的感覺記憶猶新。當我寫完試卷遞給鄧老師時,她深情地看著我說:“好好學習。老師就是想用這種方式讓你記住。粗心會受到懲罰。希望這是最后一次抄試卷?!?/p>
鄧老師真是一個聰明的好老師。他看似“冷酷”的方法讓我再也不敢大意。但是一句鼓勵的話,一個關心的微笑,你知道嗎,就是這樣一個平凡的微笑,這樣一個微不足道的舉動,卻在挫折中給了我無限的力量和溫暖!所以我想說:謝謝鄧老師!
【第8篇】感謝老師700字
9月10日星期一,孫神父親自迎接第28個教師節(jié)。在這個特殊的日子里,學生們愉快地來到學校,他們都沉浸在自己的想法或禮物中,準備送給各科的老師。有送賀卡的,有送花的,有送自己做的小工藝品的,但我每周一都會送和同桌合作的卡片和老師專門為我設計的“小造”——硬筆書法練習本。
因為每次考試總是因為文筆差,錯別字多得分,老師想出了一個辦法:讓我每天練習寫作,要求我寫得認真工整。一開始是練單詞,然后是單詞,最后是句子,反復練習。今天老師終于告訴大家,老師看到羅毅寫的字心情非常好。他的話和他一樣陽光帥氣?,F(xiàn)在對書法的基礎知識有了進一步的了解,字寫得更規(guī)范,好看了。老師為了增加我的閱讀量,專門做了一個閱讀表,讓我記錄每天讀的文章的序號、日期、標題、內容,并讓我每個月讀5篇文章或者2本書。現(xiàn)在我習慣了每天給父母講故事。一些著名的故事可以通過電腦記憶和記錄。我比老師要求更高。你的學生還不錯吧?
老師,您一直是我們成長的精神支柱,您讓我們在沮喪的時候重新找到快樂;我們開心的時候你和我們一起笑;在學習、運動、想象等方面。你教會了我們一些連父母都不能傳授給我們的經(jīng)驗和方法。你是我們在學校的父母。作為一名教師,你總是知道很多知識,明白大大小小的道理,總是耐心地幫助我們糾正錯誤的想法,更新學習方法,總是因材施教,給每個學生一個“小火爐”,所以我們班的每個學生都是最好的。
謝謝老師!
【第9篇】感謝老師_關于教師節(jié)的作文800字
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲音中,沒有絲毫的在意,多少老師深深的印在了學生的心里!——銘文
花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨;而我感激老師們,因為他們讓我在知識的海洋中旅行;因為他們讓我看清了是非善惡;因為他們給了我面對困難勇往直前的勇氣…
同學們,你們有沒有想過,因為老師,我們的世界變得如此美好,在混沌中,有一盞指路明燈;失落的夜空,才有永恒的北斗。教師肩負著神圣的使命,祖國的未來,國家富強和歷史的重任。這樣,一代又一代的青少年在老師的呵護下健康成長,在老師的注視下奔向更美好的未來。
同學們,難道我們不應該感謝為我們努力的老師嗎?
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有花香;沒有父母,我們就沒有生活。但是沒有老師的指導,我們就不會有進步和成長。所以,要以感恩的心面對老師。“操一顆心,不取半草?!边@就是老師們孜孜不倦的教學和無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私而偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每個學生實現(xiàn)自己的夢想,到達勝利的彼岸。
"學春蠶不斷吐絲,做蠟燭照亮道路."幾千年來,很多人把老師比作春蠶和蠟燭。他們的心血和無私奉獻,讓祖國的花朵成為了中國的棟梁!誰能知道它包含了多少汗水和努力?也許老師們的白發(fā)和皺紋就是最好的見證。
然而,即使把老師比作綠葉和紅蠟燭,他們也永遠無法贊美自己的奉獻和成就。老師不是綠葉,而是滋養(yǎng)綠葉;它不是紅燭,但它能照亮靈魂,因為它們總是反映在我們的眼睛里。是老師讓我們生命中的每一個音符都成為世界上最美的旋律。我好想拿出那串鞭炮,放起祝福的聲音,用絢爛的煙花為老師唱一首世界上最美的歌。
【第10篇】感謝老師作文500字 感謝我的老師
藍天上,飛來的大雁和老鷹突然向大雁發(fā)起攻擊,領頭的大雁拼命保護著大雁。這讓我想起了我敬愛的老師,范姜老師?;叵肫饋聿胖澜蠋煂ξ覀兌嗪茫?/p>
我記得四年級的時候,我們去軍訓的時候,你和我們一起度過了四天三夜,每天晚上都在睡覺,你一直看著我們睡著,你就安心的睡了,用20分鐘的休息時間給我們排練國旗下的演講。你沒有好好休息。當我們以軍人的姿勢站著的時候,你沒有去坐著回你的房間,而是跟著我們。我們哭的時候,你說‘哭!最好哭出來,”給我們干紙巾,讓我們擦去不快。你是最難的,你是給我們制造驚喜的人。謝謝你告訴我什么是堅持。
2015年的一次考試,因為速度慢,有些能做的題沒做完,就扣了作業(yè),得了70分。當時拿到卷子差點哭了。我一直自責,突然被江老師叫到辦公室,心想:哎!你在學校要被批評,回家要挨打。江老師邊想邊走進辦公室,說:“謝靜宜,你以后一定要提高速度,否則你以后會吃大虧的。”。加油!“突然我感到一束陽光在我面前閃耀,‘嗯!“好,我會加油的!”之后,我仿佛從深深的峽谷中來到了一個美麗的天堂。江老師的這句話給了我前進的動力。
花感謝雨露,因為雨露滋潤了它的生長;鷹感謝藍天,因為藍天讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳入云……而我要感謝我的老師,因為她讓我明白了學習的規(guī)律,明白了做人的道理。
【第11篇】感謝老師的作文500字 師恩難忘
老師是燃燒自己照亮別人的蠟燭。老師是春蠶,即使在生命的最后一刻,也是銀白色的絲。這輩子,就有這樣的老師。像我們的母親一樣,她一直關心我們,照顧我們,教我們知識,教我們做人。她是沈小姐。
沈小姐今年五十多歲了。她是一位有經(jīng)驗的老師。她教過很多課,每一節(jié)課都那么優(yōu)秀。我們是沈老師的親密弟子,她一直為我們努力。
沈先生是全校最早也是最后一位老師。六年如一日。每當我們走進老師,總能看到她慈祥的笑容。
每當我們班一個同學放學不回家,沈老師就很焦慮,就像一個找不到自己孩子的媽媽。她會給每個同學打電話,不管多晚,她都會在學校找。當你找到的時候,你會生氣地批評那個同學。但我們知道,沈老師是那么愛我們,以至于她又急又氣。
五年級的時候,同學們都在為初中奮斗。但是,沒有人能找到合適的數(shù)學老師。這時,沈先生通過學生家長找到了奧數(shù)老師潘老師。沈先生讓他給我們上課,在學校附近教我們。在沈先生的苦苦請求下,潘先生終于答應了。沈老師只是笑笑。
在我們的數(shù)學課上,沈老師幾乎每節(jié)課都來看我們。她叫我們好好學習,考個好中學,以后找個好工作。沈老師,她那么無私,她那么偉大。她只是一個普通的小學老師,但她為我們的未來而努力。
老師很難忘,沈老師。你放心,我們不會讓你失望的。我們會努力學習,這樣你就不會再擔心我們了。沈小姐,我們永遠不會忘記你!
【第12篇】感恩母校,感謝老師作文700字-小學六年級作文
六年似乎過得很匆忙,但似乎有點長?,F(xiàn)在,我已經(jīng)進入了六年級的最后一個學期,這讓我既難過又高興。難過是因為我要和朝夕相處的老師同學分開了;我很開心,因為我會學到更多的新知識。
回顧六年來我們走過的旅程,不知道老師們在我們身上花了多少心思和時間;我不知道老師開了多少個晚上的燈,不厭其煩地批改我們的作業(yè)。老師致力于教育我們,我們從懵懂的孩子變成了無知的少年。
我親愛的老師!你為我打開了學習的大門。你帶我進入知識的殿堂;你帶我在知識的海洋中游泳;你幫我建立了知識寶庫。我將永遠記住你誠摯的教誨;我永遠不會忘記你的心血。你像一個勤奮的園丁,把知識的甘露傾注在欣欣向榮的花朵上;你就像陽光,溫暖人心。春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干。老師為我們付出了很多,卻沒有要求1.1滴作為回報。
各位同學,這五年,我們經(jīng)歷了風風雨雨。我們一起奮斗,一起進步,一起成長,一起歡笑。雖然我們會分開,但轉念一想,我們會離夢想更遠。這不是很刺激嗎?"然而,盡管中國保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居."不管我們在哪里,我們的友誼就像梅花,仍然屹立不倒,盛開著,不屈不撓地生長著,散發(fā)著沁人心脾的芳香。前路難免坎坷,但有了勇氣和信心,我們一定會沖破困難和障礙,到達夢想的彼岸。
母校綠色操場的每一個地方,都留有我們的腳印和歡笑;那個(3)班有我們一起奮斗的汗水;國旗記錄了升旗儀式中我們莊嚴的場面。
六年的友誼是分不開的。這五年發(fā)生的事情就像一張照片。而記憶就是一本相冊,把這些小事留在心里。
母校請放心。我們會努力,努力,騰飛!現(xiàn)在,我們?yōu)槟愀械津湴?。但在未來,你會以我們?yōu)闃s!六年級:霸姐范兒
【第13篇】感謝老師的作文800字 師恩難忘
感謝老師的作文800字 師恩難忘
看,校園里那個忙碌的人是誰?看,晚上,誰在開燈批改作業(yè)?看,考完試,誰笑我們進步?對,是老師。老師,您是園丁,讓我們健康成長;老師,您是滋潤我們心靈的雨露,您是我們最愛的人。
記得一年級的時候,我上小學的時候,總是哭,總是哭,要回家。老師和家長勸我也沒用。然而,這種情況在我上學一個月后的一天結束了。那天,天氣很好,但我的心情一點也不好。因為是周一,又要上一周的課了,所以為了避免這個,我決定逃課!那天,父母送我上學后,我就走了。我本來是要去教室的,結果沒有去,而是去了操場后面的草地。我不想去上學,但我想回家。為什么父母把我留在學校自己走了?想到這,我傷心地哭了。我哭了很久,哭不出來。這時,有人拍了拍我的頭。我大吃一驚:“這草一般沒人來。是誰?”我心想。抬頭一看,原來是我班主任劉。我很害怕。老師罵了我怎么辦?但是老師好像并沒有生氣。相反,他看上去和藹可親。“我逃課了。老師為什么不罵我?”我覺得。我抬頭看著老師。老師伸出手,擦干我的眼淚,說:“你為什么逃課?”我不說話。老師又說:“你會和老師一起回教室嗎?”我說:“我不想上學,我想回家!”老師笑著對我說:“好,你跟老師回去,不用上課,老師陪你玩,好不好?”我想了一下,說:“好的?!庇谑俏一厝チ恕@蠋煄疫M了她的辦公室。她從櫥柜里拿出一只小熊遞給我。她說:“以后不要哭了??蘖艘膊粫每础!崩蠋煂ξ艺f:“你知道嗎?老師上學的時候總是像你一樣哭,但是你老是這樣,你不就長大了嗎?不努力,永遠都是這樣。如果你努力了,你會發(fā)現(xiàn)自己和以前不一樣了,變得更好了。你明白嗎?”我沒明白什么,但我似乎明白了,所以我點點頭。老師又說:“你愿意試試嗎?”我大聲說:“是的!”從那以后,我再也沒有因為上學而哭過。
也許,在你看來,老師只是一個普通的職業(yè),這一點我是認同的,但是老師有著不平凡的使命。每個老師都在用自己的青春和汗水為學生鋪一條平坦的路。謝謝老師!
【第14篇】感謝老師作文100字-小學六年級作文
老師,這是自古以來被譽為春蠶燭的無私奉獻的寫照。我記得在一本書上讀到過這樣一首詩,“春天的蠶繭會織到死去,每晚蠟燭會把燈芯抽干”。這首詩用來形容像老師一樣無私的奉獻者。
不知是哪一次花開了,悄無聲息,悄無聲息,我們21世紀的接班人來到了人間,慢慢的,慢慢的到了上學的年齡,纏著父母上學。我們永遠不會忘記我們人生中第一次有多快樂和幸福。原來是老師慈祥的笑容,溫柔的話語像快樂的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。
但是幸福是短暫的。畢竟我們在蜜罐里很多年了,沒有爸爸媽媽的愛,也沒有出事時那個靠譜的大手。我們要自己面對一切。這個時候我們已經(jīng)沒有能力了,老師就暫時代替我們的爸爸媽媽,愛我們,幫助我們,讓我們在這個社會上過得更好。
就這樣,老師把幸福和快樂的火種種在了我們的心里,我們清脆爽朗的聲音一直在校園里響著。這是一種怎樣的幸福!所以,我們感受到的所有快樂,都源于老師的愛。老師把所有的希望都寄托在我們身上。就這樣,苦心培養(yǎng)我們的老師,在知識的道路上跋涉,教我們做人做事。當我們感受到知識的魅力時,他們在勸誡:同學們,別忘了奮進;當我們學習失敗時,他們是令人鼓舞的:成功始于失??;我們難過的時候,他們在安慰:同學們加油!多少難忘的日子!你,人民光榮的老師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何發(fā)展自己。你不僅帶我們在知識的海洋中旅行,還教我們學會感恩他人。一個個動人的場景,用美妙的美點綴著我們的生活,也鞏固著我們的回憶。
老師,您是無邊夜空中永恒的北斗,照亮我們前進的道路,為我們指明方向,不走彎路。我現(xiàn)在是畢業(yè)班學生,幾個月后就要離開這個養(yǎng)育了我們六年的學校了。這不就是我六年前在美麗的冬天入學的原因嗎?時隔六年,你是在“美麗的夏天”離開的嗎?我們在這里留下了多少快樂而稚氣的回憶,但是……時間不會停留,我們該放棄的永遠不會停留,但我相信我們的母校和老師不會在我的記憶里隨著時間而變黃!
讓我們對這里的老師說“謝謝”。
【第15篇】感謝老師的教誨作文800字-小學六年級作文
我會永遠記得你對我的愛,盡責的老師。今天終于有機會敞開心扉,用感恩的筆在這張神圣的紙上寫下我的心,讓我的心里溢滿了我從未有過的東西:老師,我感謝您!你發(fā)自內心的教誨將永遠銘刻在我心中,永遠不會離去…
親愛的老師,我謝謝你!這些年來,你一直像一個勤奮的園丁,培育著我們祖國的花朵。你就像熊熊的火焰,給了我巨大的力量!在我最難受的時候,你站起來輕輕安慰我;
在我最難過的時候,你站起來像父母一樣安慰我。就在我要放棄的時候,你站出來不斷鼓勵我,讓我內心充滿了自信,仿佛有一股神力在驅使著我!
我親愛的老師們,你們就像我的父母。如火溫暖人心,細語滋潤心田。春風和夏雨帶不走我的思緒。記得小時候特別調皮,給老師添了不少麻煩?,F(xiàn)在回想起來很可惜。老師,你一直耐心的陪著我們,不怕我們調皮的行為。你總是像母親一樣用心呵護我們的成長。
老師,我謝謝你!在我研究海洋的這些年里,我有一種無法用語言單獨描述的興趣。是你帶領我們在浩瀚的知識海洋中為我們找到了一條光明的道路,我自己的經(jīng)歷讓我刻骨銘心。老師,你總是心甘情愿地把你的心和靈魂交給我們。何必呢?你很努力,風雨無阻,即使生病了,你還是會像以前一樣給我們上課。我對你感激不盡!
我最親愛的老師!你就像天空中神圣的太陽,呵護著我們的成長。你就像一片土地,而我們是掙扎著生長的幼苗。你的每一句話都滋養(yǎng)著我們幼小的心靈。你對我們的幫助不是像陽光一樣明亮,而是像月光一樣明亮。你的話語,雖然不如煙花那么有啟發(fā)性,卻像露水一樣滋潤著你的心。
感謝老師的教導!我說不完你的教導。到現(xiàn)在我腦子里只有一句話:天涯海角都有盡頭,只有老師的恩情是無窮無盡的!程門雪梨,沒有老師,你的行為打動了人們的心;和風細雨,你的文字滋養(yǎng)著沒有老師的人心。月籠細,心如師明凈;陽光的方式有很多種,你的心沒有老師的明亮。老師,感謝您的辛勤付出,感謝您的無私奉獻,感謝您發(fā)自內心的教誨,這種教誨將永存,讓我感激一生!我的心里永遠充滿了你老師的微笑!
貴州省遵義市吳川縣黃都鎮(zhèn)6級:黃河川
小學其他年級同類作文
感恩的心感謝老師500字
親愛的老師們:
大家好!
每當我聽到“感恩的心,謝謝你……”這首歌,我總是想起你,我親愛的老師。
我感謝我的老師,因為你們豐富了我的知識,給了我打開知識寶庫的鑰匙。是你告訴我遇到困難不要放棄,不要沮喪!是你給了我照亮人生的燈塔,給了我在生命的海洋上戰(zhàn)斗的船槳。你用知識的甘露澆灌了我理想的花朵;你用你的靈魂之泉滋養(yǎng)我們年輕的夢想。
感謝老師,給我前進的動力;感恩的老師,給我飛翔的翅膀;感恩的老師,給我指明人生的方向;感恩的老師,給了我全世界的智慧.
老師,您的愛,像一股暖流,滲入我的心。像一聲呼喚,幫助我孤獨的心找到回家的路;像春風一樣,它給我們溫暖和溫暖。
老師,每一根粉筆都是你的犁頭;三尺平臺是你奉獻的戰(zhàn)場。你的幸福在于這個世界上桃李滿天下,學生都叫你“老師”。
我知道,謝謝老師,謝謝你,用優(yōu)異的成績,迷人的成功和我一點點的進步告訴你:“老師,我能行!”
親愛的老師們,你們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌俸顾?!我想發(fā)自內心的喊一聲:“老師,我愛你!”
祝你身體健康,工作順利!
你的學生:某某
2014年6月6日
(小學五年級,)
感謝老師
開學前一天,聽別的同學說初三要換班主任了。聽到這個消息后,我很好奇,整天想知道誰會是我們的新班主任。
有一天晚上,吃完飯,我抑制不住內心的好奇,就打電話給以前的班主任,解決內心的疑惑?!袄蠋熌愫?,我想問一下,你是不是不再教我們了,誰來教我們?”“嗯,我要去教一年級的弟弟妹妹,那是(1)班?!薄澳莻€老師,我以后會來看你的?!蔽艺f。老師笑了笑,掛了電話。聽了老師的話,我還是解不開我的疑惑。我對自己說:誰是會教我們的老師?是男老師還是女老師?
開學第一天,我來到學校。一進班級,就發(fā)現(xiàn)一個老師坐在講臺上,認真批改學生的作業(yè)。我想這個老師一定是我們的班主任。當老師批改作業(yè)時,學生們都在這里。老師沖我們笑了笑,開始自我介紹:“同學們好,我姓張。以后可以叫我張老師?!?/p>
張老師的聲音很悅耳。又癢又軟,讓我很舒服。環(huán)顧四周,學生們看起來都很陶醉。我覺得他們應該和我有同樣的感受。
……
時間慢慢流逝,學期結束離我們越來越近。老師每天熱情的給我們復習,下一卷給我們新單詞和課文。
我曾經(jīng)記得你沾滿粉末的雙手,你慈善的諄諄教誨,你新添的銀發(fā),因為很多學生可以和你一起成為人才,世界可以和你一起如此文明。老師,你是迷失的孩子尋找家園的燈塔,老師,你是天使。
在這里,老師,我要向您深深鞠躬,感謝您不僅教會了我們知識,也教會了我們做人的道理。謝謝老師!
(小學三年級,)
感謝老師200字
親愛的老師:您好!首先祝你身體健康,萬事如意。
老師,您辛苦了這么多年,像辛勤的園丁一樣養(yǎng)活我們。
深夜,萬籟俱寂,我們已經(jīng)進入甜蜜的夢境,但你還在燈下寫作。批完當天的作業(yè),還要準備第二天的課程。一大早,在我們起床之前,你的眼睛布滿血絲,你在從事緊張的工作……人們說我們是初升的太陽,你是撐起太陽的巨臂。老師,謝謝!
(小學一年級,)