【第1篇】相信自己為話題作文600字 相信自己我能行，沒有什么不可能
相信自己為話題作文600字 相信自己我能行，沒有什么不可能
愛默生說：“自信是成功的第一秘訣?！比绻粋€(gè)人對(duì)自己不充滿信心，即使他有很棒的技術(shù)，他也會(huì)沉入大海，無(wú)處施展，因?yàn)樗麑?duì)自己失去了信心，不敢嘗試。
鄧稼先爺爺就是一個(gè)很好的例子。他只活了62年。62年來，他為核彈生意付出了多少？因?yàn)樗嘈抛约海袑W(xué)習(xí)的動(dòng)力。為什么這不能感動(dòng)我們？
每個(gè)人都有兩個(gè)選擇，一個(gè)是“我能行”，一個(gè)是“我不行”。這兩個(gè)選擇來自我們的內(nèi)心。出于恐懼，出于恐懼，誰(shuí)都不敢相信自己。我們是新世紀(jì)的小學(xué)生。沒有什么我們做不到的。當(dāng)我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻對(duì)自己說“我能行”的時(shí)候，那么這句話比泰山還重，比大海還深！當(dāng)我能夠成為一種信仰，深深扎根在我們心中的時(shí)候，一個(gè)想法已經(jīng)在我心中萌發(fā)了。此時(shí)“我能行”隨著時(shí)間和人物的變化埋在腦海里，我們念念不忘，說明我們長(zhǎng)大了！
我記得有一次，學(xué)校舉行了一次夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。四月的一天，我覺得涼爽。10點(diǎn)整，我的一個(gè)項(xiàng)目，女子跳遠(yuǎn)，開始了。我緊張得雙手發(fā)抖?？粗鴮?duì)手高昂的士氣，我不禁擔(dān)心起來。我該怎么辦？可惜第一個(gè)是我。我懷著緊張的心情走上舞臺(tái)。我加快了速度，最后因?yàn)樘e(cuò)了沒算成績(jī)。我還有三次機(jī)會(huì)。我該怎么辦，放棄還是在這一刻，腦海里突然冒出一句名言：積極的態(tài)度，包括一切觸動(dòng)我內(nèi)心的東西——榮譽(yù)、自尊、同情、正義、勇氣、愛。我應(yīng)該相信我自己，即使我失敗了，我也相信我永遠(yuǎn)不會(huì)失敗?！拔夷苄??！蔽夷瑢?duì)自己說。
連續(xù)三次得到平時(shí)練習(xí)沒有得到的結(jié)果。我笑了。原話“我能行”可以改變命運(yùn)，改變局面，扭轉(zhuǎn)干坤?！拔夷苄小笔且环N信念，我擺脫困境的信念！
我能做到。簡(jiǎn)而言之，它包含了成千上萬(wàn)種人生哲學(xué)。我們是社會(huì)的一員，是中華民族的輝煌篇章。我們陽(yáng)光少年正在成長(zhǎng)！
【第2篇】小學(xué)六年級(jí)作文：長(zhǎng)大它有什么好
成長(zhǎng)有什么好的，
除了作業(yè)，就是麻煩。
雖然知識(shí)越來越多，
但是基本的道德幾乎被完全遺忘了。
我很想，很想，
在陽(yáng)光下歡笑，
至少不用像現(xiàn)在這樣笑。
人們說長(zhǎng)大了很好，
但是我一點(diǎn)也不理解我的苦惱。
成長(zhǎng)有什么好的，
回到小時(shí)候跑步，
就是最好的美。
【第3篇】小學(xué)六年級(jí)作文：沒有什么不同
看到你的笑臉
我從未懷疑的是你對(duì)我深深的愛
永不放棄的是緊握的手
你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是你眼中的溫柔
從未被丟棄的是你給我的陽(yáng)光和希望
因?yàn)槲覀儧]有什么不同，生活在同一片天空中
因?yàn)槲覀儧]有什么不同，我相信沒有滿月永遠(yuǎn)是完美的
因?yàn)槲覀儧]有什么不同，所以我們從不放棄對(duì)夢(mèng)想的希望
因?yàn)槲覀儧]有什么不同，呼吸著同樣的氧氣
因?yàn)槲覀儧]有什么不同，付出一切，哪怕是破碎
【第4篇】有什么困難坦然面對(duì)作文250字-小學(xué)六年級(jí)作文
生活不可能一帆風(fēng)順，
當(dāng)我們出生在這個(gè)世界上，
注定我們要承擔(dān)一個(gè)重要的使命：珍惜生命，珍惜時(shí)間。
生活中，困難是不可避免的。
它就像我們生活中的絆腳石，我們跌倒了，我們就爬起來！
困難是我們?cè)谑澜缟献顝?qiáng)的對(duì)手。
當(dāng)我們的“對(duì)手”來了，
我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)它，克服它。
我相信這樣，你的人生之旅就會(huì)豐富多彩，一帆風(fēng)順。
有什么困難，就坦然面對(duì)！
遼寧省葫蘆島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)長(zhǎng)園
【第5篇】人類活著有什么意義作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文
人類活著有什么意義？
首先，為把你帶到這個(gè)世界的父母而活。你要讓他們開心，這是對(duì)他們的獎(jiǎng)勵(lì)；其次，你要為你的親人朋友而活，讓他們感到幸福，這也是對(duì)他們和你自己的回報(bào)；所以，人類也是為了幸福而活。
你出生的時(shí)候，上帝給了你看這個(gè)可愛世界的機(jī)會(huì)，上帝給了你智慧、幸福和情感。人遲早會(huì)死，這是不言而喻的，但死是有道理的。就像司馬遷說的：“人本來就是死的，不是重于泰山，就是輕于鴻毛?！?/p>
人們可以為了，也許是為了他們的夢(mèng)想而活著。人生是為了什么，只是為了接受和體驗(yàn)？你愿意笑嗎？當(dāng)我們走在“活著”的路上時(shí)，我們會(huì)遇到許多我們必須努力才能得到的東西，然后我們不會(huì)僅僅為了活著而活著，因?yàn)槟菢游覀兛赡軙?huì)把那些東西變成活著的動(dòng)力。
這個(gè)問題自從人類出現(xiàn)就存在了。也許沒人能回答；也可能是懂這個(gè)問題的人死了。我們不能認(rèn)為沒有人能理解；但是我們不能認(rèn)為沒有人理解。我們只能希望有人能回答這個(gè)問題。
這就是人類活著的目的嗎？是自由嗎？還是為了幸福而活？
【第6篇】笑有什么不對(duì)嗎作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文
我是一個(gè)很喜歡笑的小女孩。她狂笑，控制不住自己！
因?yàn)樾?，我的人際關(guān)系很好，大家都愿意和我做朋友。但是有時(shí)候我笑了，老師也幫不了我。另外，作為一個(gè)好同學(xué)，我要注意自己的形象。
其實(shí)我覺得笑是一項(xiàng)很健康的“運(yùn)動(dòng)”。笑可以讓抑郁的人更加開朗。有時(shí)候，笑可以緩解壓力，忘記痛苦。很棒吧？但是我的班主任總是取笑我。怎么說呢？老師對(duì)我很好，但他總是喜歡叫我小呆呆，其實(shí)他應(yīng)該是小丹丹。但當(dāng)我醒來時(shí)，我會(huì)想起小呆呆。其實(shí)我也認(rèn)了，因?yàn)槲一顫姡怯袝r(shí)候太活潑就被人說傻！其實(shí)我不呆，只是有時(shí)候沒辦法！接下來我總結(jié)一下笑的好處。但明確一點(diǎn)，笑和傻笑不是一個(gè)定義。
1.健康的身體，詹妮弗的身心
2.是整個(gè)人活潑，愿意主動(dòng)交朋友。
3.學(xué)生會(huì)覺得你是開心果。
4.難過的時(shí)候你會(huì)一直記得：笑笑就好，不會(huì)出什么事的。
5.當(dāng)你遇到困難時(shí)，你會(huì)堅(jiān)持到底。
6.養(yǎng)成習(xí)慣之后，恭喜你，你會(huì)成為笑星，然后你就可以拜趙本山為師了！
7.其實(shí)笑對(duì)每個(gè)人來說真的很重要。笑可以豐富人的生活，因?yàn)槟銜?huì)想笑，會(huì)不自覺的笑。因?yàn)樾?，你沒有煩惱，沒有負(fù)擔(dān)，是一件很幸福的事！
【第7篇】告訴我，我還有什么(轉(zhuǎn)載)作文1100字-小學(xué)六年級(jí)作文
——一個(gè)“窮學(xué)生”的內(nèi)心獨(dú)白
你走進(jìn)教室，熟悉的腳步，熟悉的姿勢(shì)，熟悉的眼神。我低下頭。和往常一樣，我只是用眼角偷偷看著你。不是我不想抬頭看你，老師，是我不敢。我不敢看你的眼睛，怕從那里讀到你不屑的擔(dān)憂。是的，我總是讓你頭疼。每次考試，我都會(huì)退一步上拉班。當(dāng)你分發(fā)試卷時(shí)，我看到你眼中的火焰。當(dāng)你把試卷扔給我時(shí)，我看到了失望。我看到你這樣做時(shí)看著我的憤怒。但是老師是假的，只是我覺得的一種實(shí)力。就像現(xiàn)在。
我聽到你拿著試卷走來走去的聲音，隨著你的腳步聲越來越近，我的心怦怦直跳。我知道我肯定沒考好，我也知道你又會(huì)生氣，但是老師平靜的看著我，好像沒關(guān)系。其實(shí)老師，我很在意。我希望我能考好，讓你開心，讓你父母開心。只是我真的沒看懂。每次看到你和一個(gè)好學(xué)生說話，我都希望你能多和我說話，可是每次看著我，你總是嘆氣說，你怎么這么壞？老師，我真的不好嗎？你告訴同學(xué)，成績(jī)好可以考上好大學(xué)，成績(jī)不好只能回家找工作。你每次說這話的時(shí)候總是看著我。哎，老師，我真的沒希望了。
看窗外，鳥兒快樂地歌唱，它們自由地從一個(gè)樹枝跳到另一個(gè)樹枝，它們不用擔(dān)心學(xué)習(xí)，我羨慕它們！".同學(xué)，你又發(fā)呆了?！蔽衣牭搅四愦潭穆曇?。我埋下頭。你會(huì)怎么對(duì)付我？你會(huì)通知我父母嗎？父親的拳頭會(huì)不會(huì)隨著母親的啜泣再次落在我身上？哦老師，求求你，我不能，只是不要告訴我的父母，我讓他們蒙羞了，我不想讓他們?cè)賮韺W(xué)校。你辦公室的人都認(rèn)識(shí)我，因?yàn)槲页煽?jī)差，經(jīng)常是你批評(píng)的對(duì)象。班上所有的學(xué)生都認(rèn)識(shí)我的父母，因?yàn)樗麄兘?jīng)常被你叫到學(xué)校告訴他們我的成績(jī)不好。真可惜！我走在校園里，我上廁所，我仿佛感覺到別人嘲諷的目光，像針扎在我的脊背上，痛苦而無(wú)助。
老師，你是因?yàn)楹蛣e人打架而生氣，但是老師，我不想打架，我也知道我不應(yīng)該打架，但是我不想讓他們一直在背后嘲笑我，但是我想告訴他們，我有比他們更強(qiáng)的東西。我可以把他們打哭，讓他們放棄。其實(shí)我心里也在哭。
我父母不關(guān)心我。除了給我點(diǎn)錢，他們只關(guān)心自己的工作。每天放學(xué)后，我都在街上閑逛。老師，你說我是二流子，我卻不想回家。我家除了冷火爐就是無(wú)聲家具。經(jīng)常餓著肚子睡著，不知道他們什么時(shí)候回來。從小老師布置的家長(zhǎng)簽名都是我寫的，知道怎么偷懶，怎么全身而退。所以，啊.
我還有什么？自信、希望、自尊、情感.我還能有什么？我不想成為一個(gè)窮學(xué)生。我也希望能像其他同學(xué)一樣上大學(xué)，但是我該怎么辦？“誰(shuí)能告訴我？誰(shuí)能告訴我？”！
作者：匿名
【第8篇】長(zhǎng)大它有什么好作文150字-小學(xué)六年級(jí)作文
成長(zhǎng)有什么好的，
除了作業(yè)，就是麻煩。
雖然知識(shí)越來越多，
但是基本的道德幾乎被完全遺忘了。
我很想，很想，
在陽(yáng)光下歡笑，
至少不用像現(xiàn)在這樣笑。
人們說長(zhǎng)大了很好，
但是我一點(diǎn)也不理解我的苦惱。
成長(zhǎng)有什么好的，
回到小時(shí)候跑步，
就是最好的美。
六年級(jí)：焦
【第9篇】沒有什么不同作文200字-小學(xué)六年級(jí)作文
看到你的笑臉
我從未懷疑的是你對(duì)我深深的愛
永不放棄的是緊握的手
你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是你眼中的溫柔
從未被丟棄的是你給我的陽(yáng)光和希望
因?yàn)槲覀儧]有什么不同，生活在同一片天空中
因?yàn)槲覀儧]有什么不同，我相信沒有滿月永遠(yuǎn)是完美的
因?yàn)槲覀儧]有什么不同，所以我們從不放棄對(duì)夢(mèng)想的希望
因?yàn)槲覀儧]有什么不同，呼吸著同樣的氧氣
因?yàn)槲覀儧]有什么不同，付出一切，哪怕是破碎
初三：愿意放手
【第10篇】告訴我，我還有什么1200字
——一個(gè)“窮學(xué)生”的內(nèi)心獨(dú)白
你走進(jìn)教室，熟悉的腳步，熟悉的姿勢(shì)，熟悉的眼神。我低下頭。和往常一樣，我只是用眼角偷偷看著你。不是我不想抬頭看你，老師，是我不敢。我不敢看你的眼睛，怕從那里讀到你不屑的擔(dān)憂。是的，我總是讓你頭疼。每次考試，我都會(huì)退一步上拉班。當(dāng)你分發(fā)試卷時(shí)，我看到你眼中的火焰。當(dāng)你把試卷扔給我時(shí)，我看到了失望。我看到你這樣做時(shí)看著我的憤怒。但是老師是假的，只是我覺得的一種實(shí)力。就像現(xiàn)在。
我聽到你拿著試卷走來走去的聲音，隨著你的腳步聲越來越近，我的心怦怦直跳。我知道我肯定沒考好，我也知道你又會(huì)生氣，但是老師平靜的看著我，好像沒關(guān)系。其實(shí)老師，我很在意。我希望我能考好，讓你開心，讓你父母開心。只是我真的沒看懂。每次看到你和一個(gè)好學(xué)生說話，我都希望你能多和我說話，可是每次看著我，你總是嘆氣說，你怎么這么壞？老師，我真的不好嗎？你告訴同學(xué)，成績(jī)好可以考上好大學(xué)，成績(jī)不好只能回家找工作。你每次說這話的時(shí)候總是看著我。哎，老師，我真的沒希望了。
看窗外，鳥兒快樂地歌唱，它們自由地從一個(gè)樹枝跳到另一個(gè)樹枝，它們不用擔(dān)心學(xué)習(xí)，我羨慕它們！".同學(xué)，你又發(fā)呆了。”我聽到了你刺耳的聲音。我埋下頭。你會(huì)怎么對(duì)付我？你會(huì)通知我父母嗎？父親的拳頭會(huì)不會(huì)隨著母親的啜泣再次落在我身上？哦老師，求求你，我不能，只是不要告訴我的父母，我讓他們蒙羞了，我不想讓他們?cè)賮韺W(xué)校。你辦公室的人都認(rèn)識(shí)我，因?yàn)槲页煽?jī)差，經(jīng)常是你批評(píng)的對(duì)象。班上所有的學(xué)生都認(rèn)識(shí)我的父母，因?yàn)樗麄兘?jīng)常被你叫到學(xué)校告訴他們我的成績(jī)不好。真可惜！我走在校園里，我上廁所，我仿佛感覺到別人嘲諷的目光，像針扎在我的脊背上，痛苦而無(wú)助。
老師，你是因?yàn)楹蛣e人打架而生氣，但是老師，我不想打架，我也知道我不應(yīng)該打架，但是我不想讓他們一直在背后嘲笑我，但是我想告訴他們，我有比他們更強(qiáng)的東西。我可以把他們打哭，讓他們放棄。其實(shí)我心里也在哭。
我父母不關(guān)心我。除了給我點(diǎn)錢，他們只關(guān)心自己的工作。每天放學(xué)后，我都在街上閑逛。老師，你說我是二流子，我卻不想回家。我家除了冷火爐就是無(wú)聲家具。經(jīng)常餓著肚子睡著，不知道他們什么時(shí)候回來。從小老師布置的家長(zhǎng)簽名都是我寫的，知道怎么偷懶，怎么全身而退。所以，啊.
我還有什么？自信、希望、自尊、情感.我還能有什么？我不想成為一個(gè)窮學(xué)生。我也希望能像其他同學(xué)一樣上大學(xué)，但是我該怎么辦？“誰(shuí)能告訴我？誰(shuí)能告訴我？”！
【第11篇】告訴我，我還有什么作文1200字-小學(xué)六年級(jí)作文
告訴我，我還有什么
？一個(gè)“差生”的內(nèi)心獨(dú)白
你走進(jìn)教室，熟悉的腳步，熟悉的姿勢(shì)，熟悉的眼神。我低下頭。和往常一樣，我只是用眼角偷偷看著你。不是我不想抬頭看你，老師，是我不敢。我不敢看你的眼睛，怕從那里讀到你不屑的擔(dān)憂。是的，我總是讓你頭疼。每次考試，我都會(huì)退一步上拉班。當(dāng)你分發(fā)試卷時(shí)，我看到你眼中的火焰。當(dāng)你把試卷扔給我時(shí)，我看到了失望。我看到你這樣做時(shí)看著我的憤怒。但是老師是假的，只是我覺得的一種實(shí)力。就像現(xiàn)在。
我聽到你拿著試卷走來走去的聲音，隨著你的腳步聲越來越近，我的心怦怦直跳。我知道我肯定沒考好，我也知道你又會(huì)生氣，但是老師平靜的看著我，好像沒關(guān)系。其實(shí)老師，我很在意。我希望我能考好，讓你開心，讓你父母開心。只是我真的沒看懂。每次看到你和一個(gè)好學(xué)生說話，我都希望你能多和我說話，可是每次看著我，你總是嘆氣說，你怎么這么壞？老師，我真的不好嗎？你告訴同學(xué)，成績(jī)好可以考上好大學(xué)，成績(jī)不好只能回家找工作。你每次說這話的時(shí)候總是看著我。哎，老師，我真的沒希望了。
看窗外，鳥兒快樂地歌唱，它們自由地從一個(gè)樹枝跳到另一個(gè)樹枝，它們不用擔(dān)心學(xué)習(xí)，我羨慕它們！".同學(xué)，你又發(fā)呆了?！蔽衣牭搅四愦潭穆曇?。我埋下頭。你會(huì)怎么對(duì)付我？你會(huì)通知我父母嗎？父親的拳頭會(huì)不會(huì)隨著母親的啜泣再次落在我身上？哦老師，求求你，我不能，只是不要告訴我的父母，我讓他們蒙羞了，我不想讓他們?cè)賮韺W(xué)校。你辦公室的人都認(rèn)識(shí)我，因?yàn)槲页煽?jī)差，經(jīng)常是你批評(píng)的對(duì)象。班上所有的學(xué)生都認(rèn)識(shí)我的父母，因?yàn)樗麄兘?jīng)常被你叫到學(xué)校告訴他們我的成績(jī)不好。真可惜！我走在校園里，我上廁所，我仿佛感覺到別人嘲諷的目光，像針扎在我的脊背上，痛苦而無(wú)助。
老師，你是因?yàn)楹蛣e人打架而生氣，但是老師，我不想打架，我也知道我不應(yīng)該打架，但是我不想讓他們一直在背后嘲笑我，但是我想告訴他們，我有比他們更強(qiáng)的東西。我可以把他們打哭，讓他們放棄。其實(shí)我心里也在哭。
我父母不關(guān)心我。除了給我點(diǎn)錢，他們只關(guān)心自己的工作。每天放學(xué)后，我都在街上閑逛。老師，你說我是二流子，我卻不想回家。我家除了冷火爐就是無(wú)聲家具。經(jīng)常餓著肚子睡著，不知道他們什么時(shí)候回來。從小老師布置的家長(zhǎng)簽名都是我寫的，知道怎么偷懶，怎么全身而退。所以，啊.
我還有什么？自信、希望、自尊、情感.我還能有什么？我不想成為一個(gè)窮學(xué)生。我也希望能像其他同學(xué)一樣上大學(xué)，但是我該怎么辦？“誰(shuí)能告訴我？誰(shuí)能告訴我？”！
【第12篇】有什么比這更珍貴作文900字-小學(xué)六年級(jí)作文
這些天來，一向喜歡說笑的王琨突然變得沉默寡言，郁郁寡歡?！巴蹒?，發(fā)生什么事了？”“王琨，家里有什么困難嗎？說出來我們就幫你?！泵恳痪錅嘏脑挾荚谒呿懫穑δ槼霈F(xiàn)在他眼前。王琨終于講述了這個(gè)故事.
原來明天是王琨的生日，王琨的父母因工作原因不能回來和王琨一起慶祝他的生日?！霸瓉硎沁@樣?！逼綍r(shí)花樣最多的李陽(yáng)拉攏同學(xué)擠到同學(xué)中間說：“放學(xué)我們?cè)趯W(xué)校榕樹下集合?！睂W(xué)生們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下午放學(xué)，同學(xué)們跑到榕樹下坐成一圈。小楊先說：“我們給王琨辦個(gè)生日聚會(huì)好嗎？”“是的！我們送給他幾顆幸運(yùn)星，祝他永遠(yuǎn)幸福?！?我們每人寫一張生日卡，當(dāng)王琨進(jìn)門時(shí)，我們把它灑在上面."“我說……”學(xué)生們七嘴八舌地談?wù)撝Ｏ﹃?yáng)余暉照在笑臉上。
第二天，全班同學(xué)早早來到學(xué)校，幾個(gè)學(xué)生在黑板上寫下了“王琨生日快樂”。一些人正忙著吹氣球，準(zhǔn)備和王琨玩游戲，一些人在裝飾教室，一些人在準(zhǔn)備賀卡。突然有人向王琨匯報(bào)，準(zhǔn)備工作一個(gè)個(gè)都到位了。
王琨推開門，五顏六色的賀卡落在他身上。他小心翼翼地拿起賀卡，把它們抱在懷里。王琨的心很溫暖，他的同學(xué)們把他們舉起來。小董對(duì)王琨說：“王琨，今天是你的生日，我們給你辦了一個(gè)生日聚會(huì)小胖從人群中擠到王琨面前，氣喘吁吁地說：“我們安排了幾個(gè)小節(jié)目，一起去看看吧！”王琨又一次感受到了心中的暖流。
小楊清了清嗓子說：“同學(xué)們，請(qǐng)安靜。生日聚會(huì)就要開始了?！敝鞒秩诵±钣糜H切的聲音說：“生日聚會(huì)現(xiàn)在開始。請(qǐng)邀請(qǐng)嘉賓王琨加入我們的踩氣球游戲——。
幾個(gè)學(xué)生把氣球帶到王琨，他興奮地接過氣球，莊嚴(yán)地綁在他的腳上。主人揮揮手說：“我們走吧?！奔ち业牟葰馇虮荣愰_始了，胖乎乎尷尬地扭動(dòng)身體，小楊巧妙地“攻擊”了別人。主持人為同學(xué)們做了現(xiàn)場(chǎng)解說：“看小石被小楊踩在氣球上，胖乎乎不斷被別人“攻擊”。被淘汰，看……”王琨被這溫馨的一幕感動(dòng)了，流下了深深的眼淚。聰明的小楊立刻發(fā)現(xiàn)王琨流下了眼淚，用手輕輕擦去他的眼淚。我向主持人小麗做了個(gè)手勢(shì)。小李馬上拿來一個(gè)小盒子。小楊打開盒子，友好地對(duì)王琨說：“王琨，這是我們班的幸運(yùn)星。祝你生日快樂。”
王琨再也抑制不住自己的感情，流下了溫暖的淚水。眼淚隨風(fēng)飄動(dòng)，王琨緊緊地?fù)肀е?
王琨的手緊緊地握著一串幸運(yùn)星，因?yàn)樗肋@不僅僅是一顆幸運(yùn)星.
【第13篇】中文和漢語(yǔ)有什么區(qū)別(轉(zhuǎn)載)作文100字-小學(xué)六年級(jí)作文
“對(duì)一個(gè)人來說，最寶貴的是生命。生命只屬于我們一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過。當(dāng)他回顧過去，他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔，也不會(huì)因?yàn)椴蛔鳛槎呃?。這樣，他死的時(shí)候可以說：我的一生都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，——為人類解放而戰(zhàn)！”
孩子，你知道生命的價(jià)值嗎？也許你不知道生命的價(jià)值？誰(shuí)給了我們生命？應(yīng)該如何珍惜生命？讓有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值?，F(xiàn)在有些同學(xué)不珍惜時(shí)間，不努力學(xué)習(xí)，天天去網(wǎng)吧，不上學(xué)。這無(wú)疑是浪費(fèi)時(shí)間，不珍惜生命，讓生命白白流失。有一些人身體殘疾，工作努力。陸永康是三都縣陽(yáng)福鄉(xiāng)的一名教師，從小得了小兒麻痹癥，下肢不能正常行走，但他就是這樣的人。你可能不相信，他毅然走上了教書育人的人生道路，卻用他的一雙“船鞋”幾乎爬遍了陽(yáng)阜鄉(xiāng)的每一個(gè)村莊，動(dòng)員學(xué)生學(xué)習(xí)。時(shí)至今日，桃李遍天下。顯然，他珍惜時(shí)間和生命。
這是兩種不同的人生態(tài)度，前者是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，后者是珍惜時(shí)間，不讓生命白白流失，要選擇后者，珍惜時(shí)間，珍惜生命，好好學(xué)習(xí)。
【第14篇】假如沒有水_假如沒有什么作文400字
我經(jīng)常想，沒有水的世界會(huì)是什么樣子。
沒有水，世界上所有的植物都會(huì)失去顏色。不會(huì)有紅玫瑰，也不會(huì)有金菊花；不會(huì)有來自黃澄澄的紅蘋果或梨。所有的植物要么是黃色的，要么不再生長(zhǎng)。
如果沒有水，鹿會(huì)因?yàn)闆]有植物吃而餓死，狼會(huì)因?yàn)闆]有鹿和其他動(dòng)物吃而大量死亡。所有食草動(dòng)物最后都會(huì)像鹿一樣，沒有植物可吃；食肉動(dòng)物會(huì)沒有脂肪吃，吃一些生病還活著的動(dòng)物，導(dǎo)致流行病。我們?cè)僖部床坏竭@樣可愛的鳥兒飛翔，再也看不到驕傲如孔雀的美麗容顏，世界也就失去了生機(jī)。
如果沒有水，樹木就會(huì)死亡，人類將無(wú)法呼吸新鮮空氣；動(dòng)物死了，人類也會(huì)失去忠誠(chéng)的伙伴。隨著動(dòng)物的死亡和植物的枯萎，人類將找不到食物的來源，呼吸不到新鮮空氣，病死餓死。
如果沒有水，植物會(huì)干枯，動(dòng)物會(huì)死亡，地球只會(huì)慢慢沒有生命的跡象。所以要節(jié)約用水，不要讓世界上最后一滴水變成人的眼淚！
作者：尹高密
【第15篇】聽什么樣的歌.有什么樣的感作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文
在這個(gè)社會(huì)，我們一直提倡不要帶著“有色眼鏡”看別人。大多數(shù)人都是一視同仁的。然而，仍然有一些人仍然被到處指指點(diǎn)點(diǎn)。而我，“自以為是”，向當(dāng)局和某些領(lǐng)域的專家提出意見、提問、求助。
在我看來，這些人很正常，甚至比普通人還正常，因?yàn)樗麄儽绕胀ㄈ烁鼘捜?。?dāng)你忍受著別人異樣的眼光和指指點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，你的包容不就是包容嗎！我要辯護(hù)的這些人，和我們是“不同世界”的人。
我從來沒有完全接觸過他們的世界，因?yàn)樗麄兲菀资軅蚁胝務(wù)劇爱愂澜纭钡耐詰佟?/p>
同性戀是一種被專家和心理權(quán)威稱為性變態(tài)的疾病，危害他人和自己。他們有心理問題，他們需要治療，他們不是正常人。這是那些專家灌輸給我們的。其實(shí)他們除了相對(duì)排斥異性之外，和正常人沒什么區(qū)別。而且，他們是在愛情的基礎(chǔ)上在一起的。這個(gè)世界上的真愛是純潔無(wú)瑕的。他們可以拋棄世俗，但要拋棄世間人的世俗論。這不是真愛嗎？只有男女之間的真情實(shí)感才能稱之為真愛嗎？這只是先入為主的想法。只是一個(gè)從古至今的想法，太老了，不容易改變。而我們其中一個(gè)，他們不想被古老的觀念束縛。我只希望找到我的真愛。
為什么我們不能理解他們，關(guān)心他們？可能我沒有權(quán)威可信，也沒有魯迅犀利。我只是想用我的真心換來一些肯定。我只想證明些什么。我不知道我要證明什么，我只想證明，向別人證明我們不應(yīng)該忽視另類的包容。
我們很自私，從不關(guān)心他們。我們付出的是異化，卻不能包容家庭和社會(huì)。為什么我們不反省一下自己，看看他們有沒有人不尊重我們？他們給了我們寬容。相比之下我們是不是太被鄙視了？
只是希望大家不要像看怪物一樣看著他們，而是用同樣的方式感受來自他們的包容，用包容回報(bào)他們，就像這樣.
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
動(dòng)物的尾巴有什么特殊作用
尾魚的游泳動(dòng)作取決于鰭的運(yùn)動(dòng)。胸鰭斷了，魚就向前沉；背鰭被切掉，魚就沉了。如果尾巴，也就是尾鰭被切斷，魚就會(huì)失去方向，無(wú)法前進(jìn)。這說明魚的身體是由尾巴推動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)的。
飛翔的尾巴鳥的尾巴在飛行中起著方向舵的作用。短鳥的尾巴上有又長(zhǎng)又寬的羽毛，像扇子一樣展開，可以靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)。
在澳大利亞，袋鼠有很多種。它們都有一條又粗又有力的尾巴。通常袋鼠的前肢不落地，經(jīng)常用四肢和尾巴支撐身體。跳躍時(shí)，尾巴就像一根“秤桿”來維持身體的平衡。
生活在熱帶地區(qū)的攻擊尾非洲鱷魚，體長(zhǎng)5米，體重約1噸，尾巴長(zhǎng)而粗，是一種非常危險(xiǎn)的“重型武器”。非洲鱷魚看到獵物在河邊喝水，只需要用尾巴把獵物掃走，然后把獵物扔進(jìn)水里，張開嘴，美美地吃一頓。
警告尾巴美國(guó)響尾蛇是一種非常毒的蛇，它的尾巴有一種特殊的功能。蛇尾有角質(zhì)環(huán)，這些角質(zhì)環(huán)形成一個(gè)空腔。當(dāng)它的尾巴抖動(dòng)時(shí)，空腔內(nèi)會(huì)有空氣振動(dòng)和聲音。這種聲音是用來警告敵人和引誘小動(dòng)物作為狩獵的一種方式。
捕食的尾蝠白天生活在黑暗的地方，晚上出來捕食昆蟲。有些蝙蝠，尾巴可以自由卷曲，后腿之間的皮膚形成吊籃狀。蝙蝠為什么要偽裝成吊籃？因?yàn)樗揽窟@種“隱身秘法”，可以捕捉到周圍較大的昆蟲。
（五年級(jí)，500字）
當(dāng)女生有什么不好500字
有很多女生想當(dāng)男生，說女生愛哭，懦弱.雖然男孩很酷也很大膽.
其實(shí)女生有很多優(yōu)點(diǎn)。不信？讓我們來個(gè)男女生的大對(duì)比。
哭是人的天性，不會(huì)哭的人不正常。女生受過委屈，遇到過不開心的事。你完全可以哭，沒有人會(huì)對(duì)你說什么。但是男生呢？你一定很少看到男生哭！其實(shí)男生和女生不一樣，都有世俗的欲望。為什么男生很少哭？忍！想象一下把自己所有的煩惱和委屈都咽下去是多么難受！
不，2酷！這個(gè)詞多用在男生身上，很多女生都是“吃醋”，所以想做男生。男生“酷”，女生不漂亮？
不，3個(gè)大膽脆弱！首先，男生很大膽，女生很少。為什么？這不是心理。女生想大膽，能不能不大膽？弱點(diǎn)只能用在少數(shù)女生身上，只要加強(qiáng)鍛煉，一定會(huì)有很好的體質(zhì)。
其實(shí)這樣的例子數(shù)不勝數(shù)?？傊耗猩鋵?shí)是一樣的，主要是心理上的困擾和太多的約束，使得男生和女生的性格差別很大！
還是那句話：做女生有什么不好？
（小學(xué)四年級(jí)，）
天上有什么東西300字
天空中有什么？
是太陽(yáng)，
當(dāng)太陽(yáng)快樂的時(shí)候，
根據(jù)凈土，
當(dāng)我們熱的時(shí)候，太陽(yáng)會(huì)很舒服。
天空中有什么？
是拉木，
當(dāng)天空下雨時(shí)，
雷聲隆隆，
我們淋濕了，雷姆生氣了。
天空中有什么？
是一道彩虹，
大雨過后，會(huì)有五顏六色的彩虹。
漸漸地，會(huì)有很多顏色，包括紅、藍(lán)、黃、紫等等.
我們笑得燦爛，彩虹笑得開心。
天空中有什么？
是月亮，
每天晚上，她都會(huì)出現(xiàn)在天空，
她看著我們哭，笑，或者在睡覺前保持沉默。
我們睡覺時(shí)，月亮也睡覺。
天空中有什么？
還有神仙，嫦娥.
等我長(zhǎng)大了，我會(huì)去天空看看那里有什么。
我很想知道。
（小學(xué)二年級(jí)，）
