【第1篇】畢業(yè)作文1200字 再見了，母校

走進(jìn)校門，我們的眼睛里滿是五年來留下的腳印?；貞浭孢m的早晨那清脆的鳥鳴，我們成群結(jié)隊(duì)的牽手，愉快的聊天，一路笑個(gè)不停。這些年來，我和同學(xué)老師在一起的日子一遍又一遍地在我眼前閃過。

微風(fēng)悄悄地?fù)徇^樹枝上蔥郁的綠葉，奏出熟悉的晨歌。沿著芳草萋萋的小路，我不知道有這樣一個(gè)美麗迷人的小花園。首先映入你眼簾的是純凈優(yōu)雅的玉蘭。嬌嫩潤(rùn)滑的花瓣被陽光刷出，油光滿面的綠葉小心翼翼地將它托起。幾棵精力充沛的小銀杏樹高高聳立，扇形的葉兒非常迷人。還有不知名的星星點(diǎn)綴的野花，艷麗多彩。秋天那些閑散的午后，我總是早早吃好，踏著石板鋪成的小路，用金黃的落葉拂過涼爽的秋風(fēng)，腳下是一層柔軟的樹葉。我常常獨(dú)自在芬芳醉人的花香中享受著清新寧靜。

轉(zhuǎn)過頭，是一棟橘黃色的教學(xué)樓，深綠色的窗框，讓它像夕陽下幾棵孤零零的竹子一樣美麗，同時(shí)又充滿了生機(jī)。

我一步一步慢慢走上樓梯，耳邊響起書的聲音。推開教室的門，一年級(jí)躲在門邊害羞低頭不敢和老師同學(xué)打招呼的“我”，清晰的出現(xiàn)在我面前。走進(jìn)教室，我在整整齊齊的一排排桌椅之間徘徊，撫弄著留下努力和拼搏痕跡的書桌，聽著窗外間接傳來的鳥鳴，翻看講臺(tái)前一摞摞的作業(yè)本，盯著記錄了太多美好回憶的黑板。我現(xiàn)在的成就，就靠黑板上普通的粉筆字，讓人刻骨銘心。我還是像從前一樣，專心盯著黑板仔細(xì)看，心里卻有一股淡淡的悲傷。

離開教室后，我漫步在校園的每個(gè)角落。笑聲從四面八方傳來。一大群孩子活蹦亂跳地跑了出來。原來下課了。

來到操場(chǎng)，是熟悉的樟樹的香味。我在操場(chǎng)周圍又看到了幾棵幼苗。比如我們上一年級(jí)的時(shí)候，身邊的大樹就是老師。在老師的細(xì)心呵護(hù)下，我們終于成為了一棵健壯的小樹。走在t臺(tái)上，驚喜地發(fā)現(xiàn)，盛開的月季花帶著甜甜的微笑，還有玫瑰、海棠、迎春花，給校園增添了一份多彩、迷人、動(dòng)人的氣息。

這時(shí)，一段優(yōu)美的旋律吸引了我，當(dāng)我走近時(shí)，是音樂廳傳來的鋼琴聲。曲調(diào)時(shí)而活潑輕快，時(shí)而柔和委婉，時(shí)而響亮激昂，時(shí)而悲涼悲涼。在那一串串曾經(jīng)晶瑩剔透的音符里，有著學(xué)生練琴時(shí)的種種辛酸，有著付出了多少汗水和淚水，這是痛苦的訓(xùn)練造就的精華。

“哎呀！”一個(gè)小男孩重重地摔倒在地上。同學(xué)們正在舉行跑步比賽，之前一直領(lǐng)先的同學(xué)們毅然放棄了拿第一的榮譽(yù)，回去幫助倒在地上受苦的男生們?！安缓?！流血，流血！”所有人都焦急地喊道。幾個(gè)還在比賽的同學(xué)忙著趕過去幫他，一起幫他去醫(yī)務(wù)室。記得有一次我們那么團(tuán)結(jié)友好，互相幫助，一股暖流涌上心頭。

夕陽余暉中的母校，美不勝收，金色溫柔地覆蓋了充滿童年回憶的地方。放學(xué)后，同學(xué)們依依不舍地?fù)]手離去，笑聲漸漸淡去。夕陽如血，黃昏時(shí)從天邊悄然落下。被橙光擁抱，看著一圈夕陽里云上細(xì)細(xì)的橙光，心中充滿了留戀，無法抹去心中的悲傷。也許是最后一次感受到小學(xué)的自由和快樂，最后一次想起小時(shí)候沒認(rèn)真上課，偷偷拿著課本和小伙伴打游戲，最后一次在夕陽下如此仔細(xì)的看著母校。就像我來的時(shí)候，離開母校的步伐很平緩。

再見，母校！你是我生命中永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的記憶。再見，母校！

【第2篇】再見了，母校_又是一個(gè)畢業(yè)季作文450字

又一個(gè)畢業(yè)季，夏天的雨已經(jīng)沖走了時(shí)間的印記，帶不走的是心中留下的永恒回憶…

我可愛的母校，你們總是用溫暖的臂膀互相問候?？此破椒玻瑢?shí)則蘊(yùn)含無限美好。

每天走在這條熟悉的小路上，都有一棵銀杏樹。春天看著它發(fā)芽，每一個(gè)嫩包都承載著春天的希望；夏天走進(jìn)樹蔭，笑聲傳遞快樂；秋天，一片綠葉漸漸枯黃，隨風(fēng)飄落，拾起一片葉子，夾在書里，讓書有了另一段美好的回憶；冬天，樹上有雪，在樹枝間，雪隨著寒冷的冬風(fēng)向我們襲來。

雖然我走的是同一條路，卻帶給我不一樣的風(fēng)景。

我在這里交了很多朋友。王天——她是我在小學(xué)校園里的第一個(gè)朋友。那天大一報(bào)到，我就進(jìn)班了。王天是我第一個(gè)注意到的人。那時(shí)候她還年輕，很膽小。第一個(gè)發(fā)言的人不是現(xiàn)在興高采烈的我，而是王天。就是這樣。我們成了好朋友?，F(xiàn)在，六年過去了，我們還是好朋友。我們經(jīng)常開玩笑。她叫我小老太太，我叫她大老太太。

就這樣，我走過了六年，經(jīng)歷了成長(zhǎng)的蛻變。當(dāng)我長(zhǎng)大后，我很快就會(huì)離開這個(gè)校園.“即使過了半條命，我還是個(gè)少年。”

【第3篇】小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

畢業(yè)典禮上的講話

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，你們好：

在這樣一個(gè)陽光明媚的夏日。我們即將畢業(yè)，所以這可能是我最后一次站在母校面前。但我不會(huì)忘記六年的快樂時(shí)光。

我記得四年級(jí)的時(shí)候?？傆幸惶煳覀儠?huì)去春游。我們都很開心。我們都在這里，我們自由了。我們幾個(gè)同學(xué)在沙灘上抓螃蟹。我還記得李佳瑋被螃蟹抓了。我們還是一起玩，一起抓魚。

還有一件事是在學(xué)校發(fā)生的。

有一次我們班踢足球。踢球的時(shí)候不小心把邱踢到了李佳瑋的頭上，頭一下子就起來擠了，很疼。

我和幾個(gè)同學(xué)扶他到教室，我們用毛巾給他擦頭。過了一會(huì)兒，他頭上的大包漸漸好了。

今天離開母校，明天初中就要離開母校了。但是我一直記得我努力教我知識(shí)和道理的學(xué)校，學(xué)生們不知道什么時(shí)候再見面。我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，永不放棄，為我們的理想目標(biāo)而奮斗。

講師：蔣

石湖窯小學(xué)

一班，六年

麻田香

2009年4月20日的一周

【第4篇】畢業(yè)后的心聲作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

六年的小學(xué)時(shí)光如流水般逝去。作為一名小學(xué)畢業(yè)生，即將離開親愛的母校，心中充滿了告別的情懷。想到自己要融入一個(gè)新的群體，開始人生又一個(gè)新的開始，我很激動(dòng)，也很難過。

我聽一些初中生的大姐姐大哥哥說：“初中課程太難了。很多問題我都解決不了。怪我小學(xué)基本功打得不好！”然后就是一聲嘆息。我心里一直在想：上初中真的有那么可怕嗎？真的連一點(diǎn)時(shí)間都沒有嗎？不認(rèn)識(shí)新集體的人怎么辦，豈不可憐？我小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)一直名列前茅，但是“人在外面，天在外面”。即使我小學(xué)期末考試得了第一名，也得到了同學(xué)和老師的很多表揚(yáng)，得了很多獎(jiǎng)。這證明了什么？那些空洞的東西能陪你一路走到第一位嗎？對(duì)你以后有幫助嗎？我想，我還是要靠自己，無論初中課程有多緊，我都會(huì)努力爭(zhēng)取第一名。我堅(jiān)信付出會(huì)有回報(bào)。上初中沒什么可怕的，只要我們?cè)敢馀?。那么，?jīng)過你的努力，你今天播下的種子，一定會(huì)在豐收的時(shí)候收獲！

畢業(yè)生們，讓我們克服生活中的各種挫折，攀登勝利的最高峰！

【第5篇】畢業(yè) ——你、我、她作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

畢業(yè)那天不要哭

這是我們共同的承諾.

畢業(yè)那天不要哭

我們會(huì)再見面的！

畢業(yè)那天不要哭

我們不怕傷心！

畢業(yè)那天不要哭

讓我們微笑著在這里見到你！

畢業(yè)那天不要哭

我們不是懦夫！

畢業(yè)那天不要哭

我們不會(huì)永遠(yuǎn)崇拜

同學(xué)們，老師們，我們注定要再次相遇！

不甘心的同學(xué)，友情不一樣

不甘心的友誼，與之相去甚遠(yuǎn)

我們注定會(huì)再次相遇

不，我們還童鞋

文字：

世界上所有美好的事物都會(huì)結(jié)束

不怕看不見，只是因?yàn)槲覀冊(cè)谕粋€(gè)世界

我不怕見不到你，但我們?cè)谕粋€(gè)地球上。

世界上只有一個(gè)你

只有一個(gè)我

只有一個(gè)他

她只有一個(gè)

我們會(huì)再見面的！

全國人大，

成熟，

長(zhǎng)高。

心變了？

心沒變？

到底有沒有改變？

不是每個(gè)人都善良

不是每個(gè)人都是可恨的。

不是每個(gè)人都有一顆心

聽音樂。

慢慢離開

不知道心

為什么這么痛苦

明顯不喜歡他們的老師和同學(xué)

但是我心里有一種苦澀的感覺

我不知道我是否驗(yàn)證了那句話：

我們?cè)谝黄鹁昧?，即使不喜歡，心里也會(huì)有一種愛！

六年，畢業(yè)日，在一起日。

再見，但永遠(yuǎn)在我心里！

六年級(jí)：子夢(mèng)琳

【第6篇】畢業(yè)詩作文200字-小學(xué)六年級(jí)作文

畢業(yè)詩

和同學(xué)在一起的時(shí)間就要過去了

在每個(gè)人心中留下美好的回憶

回憶過去發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

我無法停止哭泣

小學(xué)生活極其幸福

這是我記憶中美好的回憶

矛盾的發(fā)生有時(shí)是有道理的

因?yàn)樗由盍宋覀兊挠颜x

我記得我和同學(xué)吵過很多次架。

最后，它們都變成了笑聲中的回憶

這份深厚的友誼

會(huì)成為我們分開時(shí)的問候！

再見，親愛的李小姐

再見，親愛的孫先生

再見，親愛的學(xué)生們

再見，我眼中的一切

小學(xué)生活在我的內(nèi)心深處

留下了永久的記憶

這首詩可以寫完了

那是最美的友誼！

【第7篇】再回望一次母校_畢業(yè)感言演講稿800字

再回望一次母校_畢業(yè)感言演講稿800字

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

今天，陽光明媚，我們將在這里舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮。我的母校非常榮幸能給我最后一次在這個(gè)舞臺(tái)上的演講。我是一名轉(zhuǎn)學(xué)生，五年級(jí)才轉(zhuǎn)到湛江市第四小學(xué)七班。然而，我最美好的回憶，最真摯的友情，最難忘的童年，最真摯的祝福，都留在了這里。

再回頭看身后的大榕樹，他還是那么的枝葉繁茂，和藹可親，有時(shí)候還不失風(fēng)度的鞠躬問候正在榕樹爺爺枝葉下玩耍的孩子們。有時(shí)候你看到我們會(huì)很開心，你用手讓我們開心。有一次，放學(xué)后，我在榕樹爺爺?shù)臉涫a下玩捉迷藏。很晚了，快六點(diǎn)了。榕樹爺爺，你好像生氣了，就在我身邊掉了幾片葉子，然后我看了看天空，回家了。榕爺爺，我的成長(zhǎng)離不開你默默的關(guān)心和呵護(hù)?，F(xiàn)在，我想和你說再見，我會(huì)一直提醒自己不要擔(dān)心我。

再回頭看努力的老師，你還是那么溫柔端莊，笑容滿面。老師，你還記得嗎？你的臉以前很光潔，但是因?yàn)槲业恼{(diào)皮，我不小心在你臉上劃了一條皺紋。每次遇到難題，你都會(huì)悄悄的來找我，給我一個(gè)一個(gè)的排除困難，我會(huì)很輕松的解決。每次遇到不如意的事，我都向你傾訴，你總是指點(diǎn)迷津。老師，沒有你的教育，就沒有我的禮物。謝謝老師。你將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

再回頭看看那些無話不談的同學(xué)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的幫助。我們守望相助，除了父母，你是我最親愛的人。也許是上天的安排，也許是命運(yùn)的安排，也許我們今生注定是兄弟姐妹。我們形影不離，在中山街總能看到我們并肩牽手。“天下沒有不散的宴席?！蔽覀儠?huì)奔向初中，但你永遠(yuǎn)留在我記憶的最深處。無論我們生活在天涯海角，還是朝夕相處，我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

回首母校，謝謝你，你栽培了我兩年。我是用你的乳汁養(yǎng)大的，我的腳印珍藏在你的每一個(gè)角落?，F(xiàn)在，我要離開你了，請(qǐng)帶去我最美好的祝愿。

就在這個(gè)緊要關(guān)頭，一步之遙，我離開了校園，我忍不住哭了。在我離開之前，我想說：“親愛的母校，親愛的老師，親愛的學(xué)生，再見，我們以后一定會(huì)再見面的，謝謝你們。”

【第8篇】ぜ感受ぜ面對(duì)畢業(yè)的個(gè)人感受（真情實(shí)感）作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

考完的那天，我清楚的知道，我最怕的是——年畢業(yè)，已經(jīng)到了。當(dāng)時(shí)我很想哭出來發(fā)泄一下離別的心情，但是我沒有哭，因?yàn)槲蚁虢o同學(xué)們留下一個(gè)美好的印象。我是一個(gè)樂觀主義者，我喜歡笑。同學(xué)們一定很熟悉我的笑容。我看不見我的牙齒，但我看不見我的眼睛。但是我還是笑了很多，而且是露骨的笑。我不用掩飾我的感受。那一天，我微笑著離開了十五大的大門，因?yàn)槲抑溃绻椅⑿κ?，只要每天開心，一切都會(huì)越來越好。

六年來，我學(xué)到了很多，不僅僅是課本上的知識(shí)，還有眼前的人，還有人與人之間的友誼。我也明白，世界上有很多事情是無法避免和改變的，比如畢業(yè)，這是不可改變的事實(shí)。因?yàn)槲覀兪侨耍砸獙W(xué)習(xí)。我們必須去上學(xué)，因?yàn)槲覀儽仨殞W(xué)習(xí)。因?yàn)橐蠈W(xué)，所以要畢業(yè)。畢業(yè)后肯定會(huì)有感情上的變化。與其為畢業(yè)后離開而不開心，不如想想未來，開心面對(duì)。有些事情是我們無法選擇的，所以我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。是的，一切都會(huì)結(jié)束。想去，總要去。你不能留下來，也不能打回去。但我知道，只要我們的朋友真的是對(duì)立的，我們的友誼就會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。

你說，我說的對(duì)嗎？

【第9篇】畢業(yè)人不認(rèn)作文450字-小學(xué)六年級(jí)作文

畢業(yè)生不承認(rèn)

今天下午，我陪著張世回到“母校”(雖然我們剛剛完成畢業(yè)典禮，但我們也畢業(yè)了)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。在路上，我碰巧遇到了——?jiǎng)P文和賈成，他們回來幫助老師，一起上學(xué)。

我們來到學(xué)校門口，正要進(jìn)去，門衛(wèi)攔住了我們：“你是我們學(xué)校的學(xué)生嗎？”我們異口同聲地說：“是的！”我心想：“你不知道我們什么時(shí)候穿校服嗎？”“你在這里干什么？”門衛(wèi)又問?！皫屠蠋??！眲P文和賈成立即做出了回應(yīng)?！澳锚?jiǎng)吧。”張世是有原因的，所以只剩下我一個(gè)人了。我是來無所事事的，就什么都不說了。就像折磨一個(gè)犯人一樣，警衛(wèi)又問了一句：“你為老師做什么？”幫什么老師？告訴他給我打電話?！耙幌盗袉栴}向我們走來。找了半天，終于找到了手機(jī)，給老師打了電話。門衛(wèi)接過電話，只聽他又問了一個(gè)問題：“有多少人來幫忙？“上帝，這一切都在問，我們不是恐怖分子。我們進(jìn)去有什么關(guān)系？門衛(wèi)的細(xì)心給我留下了深刻印象。

最后，凱文和賈成順利入學(xué)。在我們被允許進(jìn)入之前，張世和我跟門衛(wèi)談了很久。我吁了口氣，然后傳來門衛(wèi)的大嗓門：“喂，時(shí)間只給你5分鐘，快回去！”

我們沖上樓想：“哎，你怎么一畢業(yè)就不認(rèn)人了？”

【第10篇】ぜ感受ぜ面對(duì)畢業(yè)的個(gè)人感受（真情實(shí)感）作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

考完的那天，我清楚的知道，我最怕的是——年畢業(yè)，已經(jīng)到了。當(dāng)時(shí)我很想哭出來發(fā)泄一下離別的心情，但是我沒有哭，因?yàn)槲蚁虢o同學(xué)們留下一個(gè)美好的印象。我是一個(gè)樂觀主義者，我喜歡笑。同學(xué)們一定很熟悉我的笑容。我看不見我的牙齒，但我看不見我的眼睛。但是我還是笑了很多，而且是露骨的笑。我不用掩飾我的感受。那一天，我微笑著離開了十五大的大門，因?yàn)槲抑?，如果我微笑十年，只要每天開心，一切都會(huì)越來越好。

六年來，我學(xué)到了很多，不僅僅是課本上的知識(shí)，還有眼前的人，還有人與人之間的友誼。我也明白，世界上有很多事情是無法避免和改變的，比如畢業(yè)，這是不可改變的事實(shí)。因?yàn)槲覀兪侨?，所以要學(xué)習(xí)。我們必須去上學(xué)，因?yàn)槲覀儽仨殞W(xué)習(xí)。因?yàn)橐蠈W(xué)，所以要畢業(yè)。畢業(yè)后肯定會(huì)有感情上的變化。與其為畢業(yè)后離開而不開心，不如想想未來，開心面對(duì)。有些事情是我們無法選擇的，所以我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。是的，一切都會(huì)結(jié)束。想去，總要去。你不能留下來，也不能打回去。但我知道，只要我們的朋友真的是對(duì)立的，我們的友誼就會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。

你說，我說的對(duì)嗎？

【第11篇】畢業(yè)班700字

六年級(jí)是小學(xué)最后一個(gè)階段，也是沖刺階段。當(dāng)然，父母對(duì)我們的期望很高。他們總是希望我們考上一個(gè)好的中學(xué)，有一個(gè)好的環(huán)境。所謂成龍對(duì)孩子，鳳凰對(duì)女人的希望.所以我們小時(shí)候整天都很忙。當(dāng)然從六年級(jí)開始，人也懂事了。我感覺我一離開學(xué)校就回家了。也許幾分鐘后，我的作業(yè)會(huì)在半夜完成。這不是老師逼的嗎？在家里，我甚至不需要喝水，所以我必須拿起筆開始寫。你看，老師給你講的那堆數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)，很難完成?！罢菜孛?，你沒事做嗎？快點(diǎn)給我寫英語單詞。好久沒見你寫英語了。寫一個(gè)讀一個(gè)，節(jié)省記憶。英語靠讀、背、寫。考上中學(xué)就考這個(gè)。如果你考不上中學(xué)，我就不給你錢讓你上中學(xué)?！蹦憧?，你看，有一次我閑了一會(huì)兒，老母親又開始嘮叨了。我還是要讓步。嘿.我打開練習(xí)本(英文練習(xí)本)，邊看邊讀：游客中心\信息板.

我終于睡著了。我看了看鬧鐘，已經(jīng)10點(diǎn)半了。哎，管他呢，我把枕頭下的課外書偷拿出來了：《非常女生》。我興致勃勃地讀著，打著哈欠，然后.你看我還不太累！筆筒大叫：“哎喲，我的腰，我的腿！為什么這么酸，這么痛苦？我這個(gè)小主人，非把我打死不可?，F(xiàn)在每天都有事做。她畢業(yè)的時(shí)候?qū)ξ易隽耸裁矗课液軗?dān)心。這一夜，我被折騰成這樣，被她折騰的一頭霧水。對(duì)我來說容易嗎？”

【第12篇】六年級(jí)畢業(yè)演講稿700字

六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，我們都將踏上新的征程。在此，我向尊敬的老師和親愛的母校表示衷心的感謝。謝謝你在過去的六年里對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。你的努力給了我們最堅(jiān)定的信心。所有努力的汗水和理想的希望都會(huì)成為我們初中學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

雖然我們要和敬愛的老師、親愛的母校說再見了，但是我們不能忘記以前的老師教給我們的話：你還記得六年前，我們是一群懵懂淘氣的孩子，現(xiàn)在卻都成了全面發(fā)展的少年了嗎？的確，經(jīng)過六年的愛水和六年的精心磨礪，老師們的黑發(fā)已經(jīng)有點(diǎn)結(jié)霜了；六年如梭，六年心血，兩頰愁；六年的春天，六年的執(zhí)著追求，他們的眼睛里充滿了熱切的傾訴。風(fēng)和沙可以吹舊歲，但無論世界如何變化，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母校和給了我們六年訓(xùn)練和關(guān)愛的老師。六年來，我們的老師一直陪伴著我們。在陽光明媚的日子里，老師快樂地跟在我們后面。老師對(duì)我們的快樂很滿意。當(dāng)我們的眼睛在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光時(shí)，老師一邊環(huán)顧四周，一邊為每個(gè)人跳舞。老師是我們的崇拜者和仰慕者，老師是我們的崇拜者和縱容者。老師開心是因?yàn)槲覀冮_心，老師開心是因?yàn)槲覀兗?dòng)。

一次又一次，我們向老師揮手告別，卻又慷慨地拋下了童年的稚氣?！靶塾^滿道真如鐵，現(xiàn)在卻從頭踏過！”請(qǐng)相信我們，我們會(huì)更加努力，在中學(xué)取得更大的成績(jī)。最后，我代表所有六年級(jí)的同學(xué)，祝我的母校九龍坡第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)——號(hào)，明天更美好！同時(shí)也衷心感謝六年來老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助，感謝大家的關(guān)心！

【第13篇】畢業(yè)作文1600字-小學(xué)六年級(jí)作文

當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹在我的臉上，我的心總是那么溫暖，當(dāng)明亮的陽光吹在我的臉上，我的心總是那么甜蜜，但我不知道一陣風(fēng)吹走了這一切?？粗巴饬鴹l在微風(fēng)中蕩漾，勾起了我的依戀。

人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺的時(shí)候，美好的時(shí)光總是過得很快，畢業(yè)不久，教室里彌漫著一種深深的放棄感，是學(xué)生、老師、母校不變的友誼。回憶起這所小學(xué)的六年生活，就像一幅色彩斑斕的畫，豐富著我們的童年生活，記錄著我們經(jīng)歷過的風(fēng)雨。我記得那一瞬間家長(zhǎng)開始哭，那一瞬間老師拉著我們的手哄我們，那一瞬間學(xué)生給大家分發(fā)食物，那一瞬間我們當(dāng)時(shí)的愿望，我們的承諾。這一切都在我心中留下了深深的烙印。當(dāng)時(shí)，教室里充滿了笑聲和快樂。從此，這段友誼在我心中生根發(fā)芽，逐漸成長(zhǎng)。我們一起走過了這段旅程。在這段旅程中，我們遇到了危險(xiǎn)，風(fēng)雨，荊棘和失敗，但風(fēng)雨過后，我們總會(huì)有陽光。失敗后，我們成功了。不管風(fēng)雨，荊棘，危險(xiǎn)，失敗，我們都可以克服，只是我們一直不知道。飛越知識(shí)的天堂，老師，是你對(duì)同學(xué)的愛和團(tuán)結(jié)。老師，你像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，在最前沿為我們割破荊棘和荊棘，阻隔一切對(duì)我們有害的東西，留給我們的只有一條陽光大道。當(dāng)我們考試不及格時(shí)，你沒有責(zé)備我們，而是鼓勵(lì)我們。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，你指引我們。你總是把我們當(dāng)成你的孩子，總是把我們當(dāng)成你手中的寶貝。老師，我不知道用什么詞來感謝你，報(bào)答你。也許我無法用語言描述我此刻的心情。我只需要努力學(xué)習(xí)。也許這是最好的禮物。

最后一次，最后一次帶著我的記憶和我的成長(zhǎng)足跡看到這個(gè)校園，看到他們，和他們說再見，最后一次觸摸他們，記得他們的臉，最后一次和他們說話，說彼此的心，因?yàn)殡x開，也是從小和我一起長(zhǎng)大的伙伴，他們是我們母校的氛圍，看到我們的母校，那個(gè)養(yǎng)育了我們六年的偉大母親。當(dāng)我來到石梯的時(shí)候，仿佛被同學(xué)們的笑聲和歡笑所包圍，但突然又回到了這一刻。它們像泡沫一樣消失了。離開的時(shí)候，校園變得安靜，冷清了很多，因?yàn)檫@一刻大家都很難過；來到圖書館，我看著教過我們知識(shí)的朋友，仿佛聽見他們?cè)谛Γ魂囷L(fēng)吹過，這一切又消失了。回頭一看，發(fā)現(xiàn)世界是如此的荒涼；來到這個(gè)可愛的教室，也許是最值得留戀的，因?yàn)樗拖褡约旱募乙粯?，帶著感情，仿佛看見老師還站在那里，用同樣的姿勢(shì)給我們上課，或者寫粉筆字，調(diào)皮可愛，我們還坐在座位上認(rèn)真聽老師講課，卻不知道什么時(shí)候帶著行李離開了。這一切都不屬于我們，它會(huì)消失在我們的世界里，離開我們。這個(gè)大門什么時(shí)候關(guān)上，讓我多回憶一些，讓它永遠(yuǎn)活在我的腦海里，因?yàn)檫@些都會(huì)變成美好的回憶。

最后說再見的人應(yīng)該是我的同學(xué)。他們是我這么多年的兄弟姐妹，因?yàn)樗麄円恢睂?duì)我很好。我們一起為夢(mèng)想而戰(zhàn)。我們一起生活學(xué)習(xí)了這么多年。當(dāng)我需要幫助時(shí)，他們伸出溫暖的手無私地幫助我。當(dāng)我忘記我的書時(shí)，他們寧愿受到懲罰，也不愿把它們借給我。下雨的時(shí)候，當(dāng)我忘記帶傘的時(shí)候，他們把傘借給了我。朋友，這兩個(gè)字多偉大啊。我在這里幸福生活的時(shí)候，突然叫我離開這一切。不，我不想，我不想一個(gè)人面對(duì)。我依賴這一切。一只鳥想離開它的伴侶，依靠它，從這里開始飛向天空。我不知道它不想要他們，它不想離開，它想永遠(yuǎn)住在這里，和他們一起生活，一起學(xué)習(xí)，但是。想一個(gè)人拎著行李去面對(duì)生活中的困難，揚(yáng)帆起航，向未來出發(fā)。親愛的同學(xué)們、老師們、母校們，請(qǐng)讓我在這個(gè)大門即將關(guān)閉的時(shí)候，為你們做最后一件事，再給我一個(gè)深深的擁抱，讓我走出這個(gè)大門。

看著天上的星星，我想問世界上為什么會(huì)有這種事？既然有了，為什么還要失去？我為什么要難過？也許我永遠(yuǎn)找不到答案?？粗@顆可愛的星星和美麗的月亮，讓我在這片深愛我的土地上留下這一滴淚。

貴州省貴陽市貴陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)：1148864514

【第14篇】畢業(yè)詩(轉(zhuǎn)載)作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文

我現(xiàn)在要走了

從現(xiàn)在開始，分開住

你會(huì)懷念嗎

即使天色已晚。

鳳凰開凱

心里總會(huì)有些感觸

遠(yuǎn)離歌聲

我仍然在夢(mèng)里輕聲歌唱

就要吃最后一餐了

再次舉杯。不知道是來世還是今生

我要在站臺(tái)上哭著說再見

也許命運(yùn)會(huì)把這再見變成永不再見

在你的腦海中保留一些記憶

說句心里話

在空中唱一首老歌

寫一些文字，在歲月里

……

【第15篇】沉著迎戰(zhàn)迎接畢業(yè)考試作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文

從容迎接畢業(yè)考試

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

在這個(gè)陽光明媚的夏日早晨，我們聚在一起討論如何迎接畢業(yè)考試。俗話說：“不勞無獲?！苯裉焓?月8日，離畢業(yè)考試只有10天了。畢業(yè)考試是我們?nèi)松械谝淮斡写蟮母?jìng)爭(zhēng)。我們必須盡最大努力，全力以赴贏得畢業(yè)考試。

復(fù)習(xí)方法固然重要，但關(guān)鍵是我們的信念和毅力。

學(xué)習(xí)的路不可能一帆風(fēng)順，有鮮花有掌聲，一定有挫折有困難。第一次離開父母去紅火炬小學(xué)讀書，哭了。我媽對(duì)我說，既然你有勇氣選擇，你就有勇氣走下去。我不得不點(diǎn)頭同意；當(dāng)我第一次語文考試只考了80分的時(shí)候，我哭了。何老師對(duì)我說，咬咬牙我很快就好了；剛進(jìn)畢業(yè)考試的時(shí)候，我曾經(jīng)動(dòng)搖過，放棄過，但是回首小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，取得了多少輝煌的成就，今天會(huì)不會(huì)失去呢？沒有！永不放棄！因?yàn)榧t火炬小學(xué)不僅教會(huì)了我豐富的知識(shí)，也教會(huì)了我做人的道理。我必須為紅色火炬贏得榮耀。一位偉人也說過，只有競(jìng)爭(zhēng)才能取得更大的進(jìn)步。所以我重新調(diào)整了心態(tài)，制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，潛心復(fù)習(xí)，最后努力幫助別人。有幾次數(shù)學(xué)考了滿分，有幾次語文考的還不錯(cuò)。成功之后的成功告訴我，只要有信心，就沒有障礙。現(xiàn)在，我能站在大家面前發(fā)言，只有一個(gè)目的，就是在這短短的十天里，我們團(tuán)結(jié)一致，努力工作，以最好的狀態(tài)迎接畢業(yè)考試。同學(xué)們，有信心嗎？

其實(shí)人不用怕考試?？荚囍皇菧y(cè)試他們的知識(shí)。一個(gè)個(gè)“”只是進(jìn)步的階梯，一個(gè)個(gè)“”只是錯(cuò)誤的源頭。盡你最大的努力去戰(zhàn)斗，那就是勝利！

我相信，在老師的指導(dǎo)下，我們能夠自信、有能力地完成復(fù)習(xí)任務(wù)，順利地參加考試，永遠(yuǎn)不辜負(fù)家長(zhǎng)的信任和老師的期望。

最后祝每一個(gè)學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀！實(shí)現(xiàn)自己的理想！

謝謝大家！

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

獻(xiàn)給畢業(yè)班的哥哥姐姐們

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

我是401班的吳。作為一個(gè)離小學(xué)畢業(yè)有點(diǎn)遠(yuǎn)的人，我是多么羨慕六年級(jí)的哥哥姐姐們??！他們即將離開母校，去看更多的人和事，飛向更美麗更廣闊的天空。

時(shí)光飛逝，日月如梭。紅櫻桃，綠香蕉。夏風(fēng)提醒我們，這一刻，我們即將分開。讓離別時(shí)的陽光代替我們，收集我們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在母校讀書的六年里，兄弟姐妹們，一定不要輕易忘記自己經(jīng)歷過的一切。班級(jí)證書是學(xué)生通過努力獲得的；班級(jí)的桌椅是學(xué)生坐了無數(shù)天的桌椅；班主任是喜歡或者討厭的學(xué)生，但一定會(huì)存在于記憶中；班級(jí)之間的友誼是由喧鬧快樂的學(xué)生堆積起來的。

兄弟姐妹們，你們還記得自己難過的時(shí)候同學(xué)們的同情嗎？還記得我突然演講卡住，同桌一遍又一遍好心提醒我的時(shí)候嗎？還記得老師在回答問題出錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲批評(píng)后的真誠鼓勵(lì)嗎？

我們所有人都會(huì)離開這個(gè)可愛的母校，但沒關(guān)系。你走后，老師可能會(huì)在他未來的學(xué)生面前驕傲地提起你：“看，那是我的學(xué)生！”想到這，你以為批評(píng)和積累的作業(yè)都是老師對(duì)你的關(guān)心嗎？老師是學(xué)生一生的記憶。以后，以后，你會(huì)提到他，你敬愛的老師。他曾經(jīng)對(duì)你說過的所有鼓舞人心的話，都將是指引你前進(jìn)的標(biāo)志！

六年級(jí)的兄弟姐妹們，不要對(duì)離開感傷，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我們母校的老師們，兄弟姐妹們，祝你們一切順利，祝你們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境中，在知識(shí)的天空中翱翔，天天向上。別忘了，我們是淮河路小學(xué)的驕傲，是未來時(shí)代的開拓者！兄弟姐妹們加油！

我的演講結(jié)束了，謝謝！

五年級(jí)：吳

（五年級(jí)，600字）

畢業(yè)作文350字

畢業(yè)作文350字

仰望天空中的星星和月亮，仿佛它們上面有熟悉的微笑。

一點(diǎn)一點(diǎn)，轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了。想想過去，看看我們的母校，仿佛整整六年都只是一眨眼的功夫。雖然有過不同口味的回憶，但還是覺得好奇妙。

在這里，我要感謝教我們的老師。沒有他們，我們就不會(huì)畢業(yè)。當(dāng)我們睡覺的時(shí)候，老師正在批改作業(yè)。我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師陪我們學(xué)習(xí)。總之老師們很幸運(yùn)。每天每天晚上，我們總是哭得很厲害，但是老師比我們更努力。

再想想和我在一起幾年的同學(xué)，沒有幫到大家。雖然同學(xué)之間偶爾會(huì)有磕磕碰碰，但是我們很友好。一個(gè)同學(xué)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，一個(gè)同學(xué)對(duì)別人很友好，所以大家都很友好。

我和我的同學(xué)馬上就要畢業(yè)了，但是我除了說，不要哭因?yàn)闆]用，所以請(qǐng)離開我們當(dāng)初相遇的母校，在我們分科之初微笑著分開！

畢業(yè)作文350字

我終于畢業(yè)了！慶祝一下！我再也不用做小學(xué)作業(yè)了！想想初中！想想自己努力吧！

回首小學(xué)六年，還是有些舍不得走。曾經(jīng)以為人生最艱難的教育是在小學(xué)，但直到小學(xué)畢業(yè)才發(fā)現(xiàn)，小學(xué)在我一生最幸福的時(shí)候，看著低年級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)上天真地奔跑、玩耍、微笑。這一切很快就會(huì)成為美好的回憶。六年來一起哭一起笑的朋友，曾經(jīng)把學(xué)生當(dāng)孩子的正經(jīng)老師。六年，比初中長(zhǎng)，高中長(zhǎng)，甚至比大學(xué)長(zhǎng)，總是舍不得。

但是人總是要長(zhǎng)大的。怎樣才能在不放棄美貌的情況下成長(zhǎng)？怎么才能達(dá)到目的？永遠(yuǎn)保持好的第一次，你不可能是真實(shí)的自己。所以，長(zhǎng)大了，會(huì)有意想不到的收獲。

初中，我來了！

畢業(yè)作文350字

時(shí)間過得真快！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。

在這所小學(xué)的六年里，是老師讓我明白了學(xué)習(xí)的好處；是老師教會(huì)了我更多的知識(shí)；是老師給了我無微不至的關(guān)心和培養(yǎng)；當(dāng)我失敗的時(shí)候，老師給了我信心，告訴我失敗是成功之母，只要我堅(jiān)持，我就會(huì)成功。在此，感謝各位老師的關(guān)心和培養(yǎng)。

除了感謝老師，我還要感謝同學(xué)們。他們讓我認(rèn)識(shí)到真正的友誼。是同學(xué)讓我快樂的度過了六年。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我的同學(xué)們克服了困難。當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我的同學(xué)讓我開心。

我們像海鷗和海浪一樣相遇，走近了，海鷗飛走了，海浪卷走了；我們也分手了。認(rèn)識(shí)六年了。我能輕易忘記嗎？

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

畢業(yè)作文350字

空前絕后，驚慌失措，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，智取秘訣——，寫給所有即將畢業(yè)的同學(xué)，勇敢的進(jìn)入畢業(yè)季！加油！厲害！

短暫的寒假過去了，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期就要來了。然而，這個(gè)新學(xué)期是最后一個(gè)畢業(yè)季。我們即將告別六年的現(xiàn)實(shí)生活，進(jìn)入初中的大門。我們最后一次面臨挑戰(zhàn)。我們是興奮、緊張還是悲傷？這一次是真正的“大災(zāi)難”，它將摧毀一切.

告別了懵懂的童年，我們都長(zhǎng)大了，懂事了，面臨著更高的考驗(yàn)。我們已經(jīng)不是過去的我們了。這個(gè)挑戰(zhàn)很重要，也很難。等我們畢業(yè)了，小學(xué)生活就結(jié)束了，初中生活就更艱難了?？颇亢芏啵覀儠?huì)從早到晚無休止的學(xué)習(xí)。這個(gè)考驗(yàn)是讓我們提升自己。在這場(chǎng)災(zāi)難中，弱者被擊垮，適者生存。適者會(huì)進(jìn)化出更強(qiáng)的技能，在未來繼續(xù)生存。所以，大家，為了生存，努力成為一個(gè)強(qiáng)者！

這是一個(gè)新的學(xué)年，有了新的變化，我們必須努力，更加努力！新學(xué)年跳新風(fēng)格！加油，加油，加油！在最后的時(shí)間里，抓住每一分鐘！給力給力，在這場(chǎng)史無前例的大災(zāi)難中活下來！努力！加油！厲害！永不放棄！勇敢過畢業(yè)季！

畢業(yè)作文350字

今天，經(jīng)過兩個(gè)星期的努力學(xué)習(xí)，終于迎來了考驗(yàn)學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候，——畢業(yè)觀察來了。

前幾天我媽一直說，好像比我還緊張。因?yàn)楦改竵碇靶枰毩?xí)一段時(shí)間，需要先進(jìn)去。媽媽拍拍我的肩膀：“以后好好游泳，別緊張！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，和同學(xué)一起走進(jìn)了博物館。

進(jìn)去后先熱身，教練強(qiáng)調(diào)了對(duì)我們動(dòng)作的要求，要求我們?cè)谒锖?jiǎn)單游一游，習(xí)慣一下，這樣才能上岸，保持體力。家長(zhǎng)們開始陸續(xù)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，到處都是人群。人們?nèi)嗳嗉绨蚝湍_后跟，好像在忙著一個(gè)大聚會(huì)。我們學(xué)習(xí)自由泳是因?yàn)槲覀冇羞^幾次這樣的經(jīng)歷，我們一點(diǎn)也不緊張，只是在泳池邊看熱鬧。

最后，是我們展示的時(shí)候了。前兩兄弟出發(fā)后，我是下一個(gè)。隨著教練的哨聲，我迅速的將自己浸入水中，手腳開始不停的動(dòng)。我一邊游，一邊在心里給自己打氣：“孫靜，你是最棒的！相信自己，只要正常發(fā)揮，這個(gè)區(qū)域的25米不在你的話下?！蔽矣沃路鹇牭綃寢屨f：“孩子，你真棒！游泳好！”，我心里一樂，趁著抬頭的功夫，向外瞟了一眼，看見我媽拿著相機(jī)跟著我往前走，一邊嘴里還不閑著鼓勵(lì)我。我媽對(duì)我那么好，我在游泳池里每一分每一米都游得比較鄭重，勝利地走到了終點(diǎn)。

我完美地完成了自由式學(xué)習(xí)。如果你也想鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，那就來參加運(yùn)動(dòng)吧！

（三年級(jí)作文，）

快畢業(yè)了

回想起小學(xué)的時(shí)候，時(shí)間過得真快！轉(zhuǎn)眼間，我就要離開母校了。

看看現(xiàn)在，我媽急著要給我考重點(diǎn)初中，卻在找一個(gè)女孩變成鳳凰。然后，我媽找了好多老師，讓我去補(bǔ)課。所以，周末的時(shí)候，她會(huì)抱著我去補(bǔ)習(xí)班。在離開之前，她沒有忘記告訴我要努力學(xué)習(xí)，聽老師的話.周六，沒辦法睡懶覺。如果下午想看電視玩電腦，這次沒有窗口。一整天都沉浸在奧數(shù)的題海中，吃著堆積如山的習(xí)題。晚上九點(diǎn)，終于可以回家好好睡一覺了。但是誰知道呢，老師這么負(fù)責(zé)任。第二天模擬試卷一份一份的，不，應(yīng)該是一份一份的，難度一層一層的提高，怕有遺漏。

回到學(xué)校，我問同學(xué)。沒想到有個(gè)比我媽還嚴(yán)的媽。山外有山，人外有人。比如同學(xué)a！他讓我周六上午先去語文教學(xué)班，下午再去數(shù)學(xué)教學(xué)班。晚上回家要做一些他媽媽精心挑選的“食物”——的練習(xí)。除非你想睡著。星期天早上，去上奧林匹克課。我下午做作業(yè)，晚上只有30分鐘看電視。聽完之后，我只能拍著他的肩膀說：“對(duì)不起你的損失。”

回到家，我媽叫我再忍一個(gè)月！只要考上xx中學(xué)，我就可以放松了。我覺得真的是：“只有吃苦了，才能做大師！”我是學(xué)校排球隊(duì)的，所以練排球比較緊張。為什么緊張？你看，你來健身房，先練10~15分鐘發(fā)球。之后，要么玩游戲，要么練扣球，要么別的。最后是體能訓(xùn)練。還有蛙跳，側(cè)身移動(dòng)，快跑等等。這是大家最怕的時(shí)候。有時(shí)候這些練習(xí)對(duì)老師來說太多了。

回憶一下自己將要離開的六年人生，好好珍惜現(xiàn)在。

（五年級(jí)，600字）