【第1篇】“珍愛生命,預防溺水”聽后感作文400字-小學六年級作文
從春天到夏天,天氣越來越熱。為了防止學生在游泳時溺水,我們實驗小學開展了“珍愛生命,預防溺水”主題班。
在炎熱的夏天,游泳是青少年最喜歡的運動之一。但由于準備不足,缺乏安全防范意識,遇到意外時驚慌失措,無法冷靜自救。溺水事故很容易發(fā)生。根據(jù)調(diào)查,在中國,平均每天有150多名兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因,10名意外傷害死亡的兒童中有近6名溺水。
這次班會,發(fā)生了一件讓我為他們感到惋惜的悲?。?月29日,四川省達州市三名十歲女學生在池塘玩耍時溺水身亡。同學!十歲!他們才十歲!這么小的年紀,生命就一去不復返了。誰不同情他們?
同學!夏天極其炎熱。有多少人被它的極熱吸引去溝渠和曲江海河游泳游玩?正是因為這些不規(guī)則的“游泳池”,奪走了一個萌芽中的生命,一個幸福的家庭在承受著巨大的痛苦。多么令人心碎的事情!
讓我們一起喊:“珍愛生命,防止溺水!”
六年級:李
【第2篇】“珍愛生命,預防溺水”聽后感500字
從春天到夏天,天氣越來越熱。為了防止學生在游泳時溺水,我們實驗小學開展了“珍愛生命,預防溺水”主題班。
在炎熱的夏天,游泳是青少年最喜歡的運動之一。但由于準備不足,缺乏安全防范意識,遇到意外時驚慌失措,無法冷靜自救。溺水事故很容易發(fā)生。根據(jù)調(diào)查,在中國,平均每天有150多名兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因,10名意外傷害死亡的兒童中有近6名溺水。
這次班會,發(fā)生了一件讓我為他們感到惋惜的悲?。?月29日,四川省達州市三名十歲女學生在池塘玩耍時溺水身亡。同學!十歲!他們才十歲!這么小的年紀,生命就一去不復返了。誰不同情他們?
同學!夏天極其炎熱。有多少人被它的極熱吸引去溝渠和曲江海河游泳游玩?正是因為這些不規(guī)則的“游泳池”,奪走了一個萌芽中的生命,一個幸福的家庭在承受著巨大的痛苦。多么令人心碎的事情!
讓我們一起喊:“珍愛生命,防止溺水!”
【第3篇】“珍愛生命,預防溺水”聽后感作文400字-小學六年級作文
從春天到夏天,天氣越來越熱。為了防止學生在游泳時溺水,我們實驗小學開展了“珍愛生命,預防溺水”主題班。
在炎熱的夏天,游泳是青少年最喜歡的運動之一。但由于準備不足,缺乏安全防范意識,遇到意外時驚慌失措,無法冷靜自救。溺水事故很容易發(fā)生。根據(jù)調(diào)查,在中國,平均每天有150多名兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因,10名意外傷害死亡的兒童中有近6名溺水。
這次班會,發(fā)生了一件讓我為他們感到惋惜的悲劇:6月29日,四川省達州市三名十歲女學生在池塘玩耍時溺水身亡。同學!十歲!他們才十歲!這么小的年紀,生命就一去不復返了。誰不同情他們?
同學!夏天極其炎熱。有多少人被它的極熱吸引去溝渠和曲江海河游泳游玩?正是因為這些不規(guī)則的“游泳池”,奪走了一個萌芽中的生命,一個幸福的家庭在承受著巨大的痛苦。多么令人心碎的事情!
讓我們一起喊:“珍愛生命,防止溺水!”
六年級:李
【第4篇】防溺水8篇
篇一:防溺水600字
在一個炎熱的夏日,面對烈日,在河塘里有一個很好的“吵鬧”的場景是一件令人愉快的事情。但不僅僅是一些痛苦的事件。
“小學生不得單獨或與同學在甌江、赤溪游泳”。這句話在學習期間可能會有一點影響,但是假期誰能阻止呢?烈日無情地烤焦了大地,大地上的一切仿佛都被烤焦了。這一天,我身邊發(fā)生了一起溺水事件:
那年暑假,一對母子來到我們泗州,他們應該是來探香的。母親看上去為老人傷心,有點皺紋,黑點爬上了她漂亮的臉蛋;我兒子是個七八歲的小男孩。聽說學習是拔尖的,但是很牛逼!還聽說小伙子從來不去外面游泳,也沒玩過太多游戲,只是個書迷。他們來的第二天晚上,突然傳來一個壞消息:“小伙子淹死了,死了?!蹦赣H差點暈倒,急忙趕到犯罪現(xiàn)場。
我們看到那個年輕人一絲不掛地躺在岸邊。他死了,臉色難看。他的眼睛睜得大大的,嘴唇發(fā)紫,臉色非常蒼白。過了一會兒,醫(yī)護人員和警察也陸續(xù)趕到現(xiàn)場,醫(yī)護人員給了死者最后的急救希望。當醫(yī)生雙手按在死者胸口,一個個搶救時,死者口中噴出泡沫,比以前更加可怕。當醫(yī)護人員宣布他們已經(jīng)死亡時,這位可憐的母親撲向死者,不停地抱怨上帝和兒子過去的事。在訴苦中,得知死者剛上大學了,婚禮前已經(jīng)舉行了葬禮,人們不禁為他感到難過。
同學們,生命只有一次。請珍惜自己的生命,在生命的每一個部分都盡到自己的責任,不要因為索取一瞬間的過錯,而白白給自己一個豐富多彩的活著的機會。
做好安全防護,防溺水,補氣,其實很簡單。
篇二:防溺水550字
龍泉溪像玉帶一樣鑲嵌在我們龍泉市。小溪的兩邊有美麗的河邊路,兩旁都是樹。夏天,人們在這里洗澡、乘涼和玩耍。它們?nèi)宄扇?,像一群群的鴨子,翻著筋斗跳入水中,雙手交叉游過水面,潛入水中一會兒,長時間露出頭。
一天,一位年輕的母親帶著五六歲的兒子在碼頭洗衣服。小男孩看見他的哥哥們在水里玩得很開心,以至于當他媽媽不小心的時候,他把自己扔進了水里。母親發(fā)現(xiàn)兒子掉進水里,驚慌失措。她立刻跳進水里,沖過去拉他,但她沒有拉他。
這時,小男孩只有一只手露在外面,他的頭被淹沒了,他沖到離一個小弟弟大約兩米遠的地方。我看到小哥哥快速向前移動,但沒想到水在那里淹沒了他的肩膀。另外,水在往下沖,水已經(jīng)過了他的頭頂。小哥哥踩在水面上,只想呼救。水已經(jīng)灌進了他的嘴里。他哽咽了幾次才盡力呼救,但沒有人來救他。在水里,他掙扎得太厲害了,但越掙扎,沉得越快.
這痛苦的一幕讓我陷入沉思:如果年輕的母親不帶孩子去小溪邊洗衣服,也許孩子不會因為好奇而下水;如果小溪里沒有挖掘機,也許小溪不會很深;如果你密切關注你的孩子,也許你的孩子就沒有機會出去了.唉!人生沒有假設。水是我們生命的源泉。她時而溫柔從容,時而意志堅強,時而晶瑩剔透,時而深不可測。
“生命無價,水無罪”。水是自然界最寶貴的資源,我們不能再把浪費生命的罪惡感強加在無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命,謹防溺水!”
篇三:防溺水作文600字
水是世界上最溫柔的對象,她很聽你的。你把她放在圓瓶子里,她就變圓了;你把她放在方瓶子里,她就變方了;你把她放進一個長瓶子里,她就變長了;你把她放在扁瓶子里,她就變扁了!但就是這樣一個讓人感到溫柔的物體,卻也隱藏著無限兇狠的機器。
河水冰冷舒適,看起來是那么的溫柔平靜。會讓你覺得投入她的懷抱會是一件很美好的事情。你受不了她的誘惑,投入她的懷抱,但有時候她會抱著你。就像2004年6月26日上午,我們縣某學校一(1)年級的學生徐,因為天氣熱,想在甌江上涼一會兒,撲到他懷里,卻再也沒有回來。
河水涼爽,讓人感覺很舒服,玩起來很有趣。如果你想和她在一起一段時間,也許你只想和她握手,或者踢踢她的腳,靠近她,但她不能生氣。記得2004年5月30日中午12點左右,我們縣一所小學的四年級學生朱和幾個同學在甌江邊玩耍。朱被憤怒的河水帶走,離開了他的親人和朋友。
河水無情,讓人覺得恐怖,又那么難防。也許你覺得河水那么可怕,你就不會去碰她,也就安全了,但她可能不會放過你。比如2004年2月29日下午2點,遂昌縣湖山鄉(xiāng)中心小學一年級二年級學生羅某在自家門口行走時滑倒跌進小溪,她帶走了自己的生命。
水是生活中最常見的東西,人離不開水。然而,水造成的悲劇很多。僅2004年,我縣中小學生溺水事件就有11起,死亡12人。但是我們不能因為她的危機就不碰她。如果我們沒有類似的悲劇,我認為關鍵在于預防。水是這樣,別人也應該這樣。
篇四:防溺水700字
暑假又長又熱。每年暑假,我都和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是今年夏天,我不能去。因為溺水。
那天,游泳班照常上課。一個小孩在教練沒看的時候游到了深水區(qū),害怕的時候已經(jīng)來不及了。他拼命掙扎,感覺身體慢慢下沉,想叫教練。但是教練聽不到他微弱的呼救聲,因為他的呼救聲已經(jīng)被其他孩子的嬉鬧聲淹沒了。他沉了下去,只有平靜的水面還在冒泡。
當教練找到他時,他被救出并被送往醫(yī)院。確診后大腦死亡,成了植物人。溺水事件引起了市領導的高度重視,要求游泳池停業(yè)整頓,不再允許游泳。
這件事不僅給了我們一個警示,也給了游泳池一個慘痛的教訓。前幾天什么都沒發(fā)生,我去游泳池游泳,游泳池的水特別冷。游泳池為了獲取暴利,不采取取暖措施,因為水溫很低,影響消費者健康。即使人們?nèi)ビ斡境赜斡?,他們也會暫時不游泳就離開。然而,從這些現(xiàn)象來看,游泳池不僅不知道如何懺悔,反而更加糟糕。第一屆游泳班有30多名學生,但教練只有一兩個。是他們的貪婪導致了這樣的悲劇。
從每個企業(yè)的角度來看,企業(yè)的產(chǎn)品或服務只有讓消費者滿意,才能贏得信譽和更多的利潤。一味的只獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費者的信任,在社會上就沒有立足之地。
從我們學生的角度來看,暑假期間要時刻注意安全。生命寶貴,來之不易;生命也是脆弱的。不注意就沒了。我們沒有經(jīng)歷過漫長的人生,美好的人生才剛剛開始。不要讓生命之花在開放之前枯萎,不要讓幼苗在成長之前死去。
當我們處于危險中時,不僅我們會難過,我們的家人也會擔心我們。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說:“人最寶貴的是生命,生命只屬于我們一次?!彼?,從現(xiàn)在開始,學會保護自己,學會珍惜生命,學會活好每一刻。
篇五:防溺水650字
在這些圖片中,我們知道在嘉興的一些地方,每年都有學生死于溺水事故。2010年,我市有10名中小學生死于溺水事故,其中均為農(nóng)村兒童。這一悲慘事件和一條生命的死亡讓我們感到非常遺憾。我們看到了溺水的人的尸體,這讓我們感到悲傷;看到他們的父母,悲痛欲絕、痛哭流涕的場景,讓我們更加痛苦。這些悲劇案例不是自然災害,而是人為的災難,是自身安全意識的缺失造成的,最終造成不可挽回的痛苦。
同學們,有時候危險往往是不經(jīng)意間發(fā)生的,導致了可怕的事件。要知道,年輕的時候,我們還有無數(shù)美好的時光去探索未知的事物。在無限精彩的世界里,你會看到輝煌燦爛的前景。然而,我們的一些同學,隨著天氣變得更熱,傾向于在沒有安全設施、父母和救護車人員的情況下在水中游泳。同學們,你們知道嗎,雖然河水可以讓我們涼爽,可以滿足我們一時的快感,但看似溫柔的河水,卻處處暗藏殺機。俗話說“萬一被打死不怕一萬”,你父母該怎么辦?雖然你已經(jīng)悄然離去,可你有沒有想過你的父母,生你,養(yǎng)你,教育你的父母?我覺得當時最難過的只有你的父母。眾所周知,世界上有各種各樣的藥,但我們唯一沒有的就是后悔藥。如果到了那里,再后悔也無濟于事。
我們不想看到一條生命隨著河水流走而死去,我們也不想看到悲痛欲絕的父母,白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀。要時刻記住上級的關心和關心,以免造成溺水事故再次發(fā)生。當然,真正的安全需要我們自己的關注和意識,這樣我們才能真正生活在一個安全的世界里。
同學們,讓我們行動起來,珍愛生命!遠離危險的河流,安全度過每一分鐘,告別溺水。
篇六:防溺水550字
記得聽過這樣一句話:悲劇發(fā)生在2009年8月23日上午11點左右。7歲的小金杰來自青田縣拉口鎮(zhèn),他去張村鄉(xiāng)一個親戚家玩。四個孩子一起出去,去村里不遠的一個小電站的水庫里玩。結果發(fā)生了一起溺水事故。這位朋友跑回家報告后,村民們急忙前去救援,但7歲的肖金杰溺水身亡。這不是一種感覺嗎?一個7歲的人生,本應該享受到同學的關心,老師的教育,父母的照顧,爺爺奶奶的好,自己的童心,但是他卻永遠的離開了我們。
現(xiàn)實生活中,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)??催@些事故,大部分是因為人們沒有遵守相關規(guī)定造成的。有報道稱,中國每天有近40名學生意外死亡,這意味著中國每天都在減少一個班級。這是一個多么可怕的數(shù)字??!
同學們,我們快期末考試了。為了迎接這個學期最重要的時刻,我們需要做好充分的準備。除了上課認真聽講,課后我們還應該認真完成作業(yè)。更重要的是,要合理安排時間,按時作息,中午要好好休息,這樣才能保證下午能全身心地投入到精力充沛的學習中,讓學習更有效率。
中午要想好好休息,一定要呆在家里睡覺,不要亂跑,不要參加任何活動,特別是不要私自去游泳。高適鄉(xiāng)沒有專門的游泳池。因為天氣熱,一些學生喜歡在甌江、水庫、游泳池和小溪里游泳。因為水不衛(wèi)生,不均勻,可能會有暗礁、暗流、雜草等等,不要私自去游泳。
最后,請允許我給你三句話:
少一個嬉水,少一個安全隱患。
不要貪圖一時的淡然,只求一輩子的悲哀。
不要讓生命的火焰在冷水中熄滅。
篇七:防溺水550字
童年是祖國的未來,是民族的希望。提高兒童青少年的綜合素質(zhì),特別是學習能力、生活能力和生存能力,是素質(zhì)教育的重要課題。在當今社會,車禍、中毒、溺水.奪走了許多寶貴的生命,尤其是溺水。其實溺水是可以避免的。
孩子天生好動。他們對生活中所有新奇的刺激都很敏感,好奇又愛冒險。同時,由于他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗,對可能危及安全的因素了解不夠,在緊急情況下往往最容易受到傷害。比如幾個同學去河邊游泳,很危險。現(xiàn)在河水污染嚴重,對皮膚不好。此外,采砂使水域變得復雜。游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,保持冷靜,仰泳,用手將抽筋的腿彎曲到后面,但抽筋放松,然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知道水深,滑進水里,喝了就淹死了;有的人帶著救生圈去游泳,感覺很安全,但不知道這些簡單的救生圈綁起來會不會破;水下情況不明,但很危險,很危險。如果你在水邊玩,后果不堪設想。所以我們要注意以下幾點:
1.不要在甌江邊游泳。尤其是在郊游和旅行期間,由于缺乏水條件,容易發(fā)生溺水事故。
2.學游泳一定要有專職教練或者會游泳的成年人指導保護,還要帶救生圈。如果在海邊,最好有救生衣。
3.游泳運動員不能忽視入水前的準備活動,也不能逞能或太累。
4、航行時注意安全,不要掉入水中。
少年兒童游泳時,由于各種原因,溺水事故層出不窮。此外,城市下水道井蓋流失嚴重.希望大家提高安全意識,防患于未然。
篇八:防溺水600字
水是世界上最溫柔的對象,她很聽你的。你把她放在圓瓶子里,她就變圓了;你把她放在方瓶子里,她就變方了;你把她放進一個長瓶子里,她就變長了;你把她放在扁瓶子里,她就變扁了!但就是這樣一個讓人感到溫柔的物體,卻也隱藏著無限兇狠的機器。
河水冰冷舒適,看起來是那么的溫柔平靜。會讓你覺得投入她的懷抱會是一件很美好的事情。你受不了她的誘惑,投入她的懷抱,但有時候她會抱著你。就像2004年6月26日上午,我們縣某學校一(1)年級的學生徐,因為天氣熱,想在甌江上涼一會兒,撲到他懷里,卻再也沒有回來。
河水涼爽,讓人感覺很舒服,玩起來很有趣。如果你想和她在一起一段時間,也許你只想和她握手,或者踢踢她的腳,靠近她,但她不能生氣。記得2004年5月30日中午12點左右,我們縣一所小學的四年級學生朱和幾個同學在甌江邊玩耍。朱被憤怒的河水帶走,離開了他的親人和朋友。
河水無情,讓人覺得恐怖,又那么難防。也許你覺得河水那么可怕,你就不會去碰她,也就安全了,但她可能不會放過你。比如,2004年2月29日下午2點,遂昌縣湖山鄉(xiāng)中心小學一年級二年級學生羅某在自家門口行走時不慎滑倒
小溪,她奪走了自己的生命。
水是生活中最常見的東西,人離不開水。然而,水造成的悲劇很多。僅2004年,我縣中小學生溺水事件就有11起,死亡12人。但是我們不能因為她的危機就不碰她。如果我們沒有類似的悲劇,我認為關鍵在于預防。水是這樣,別人也應該這樣。
【第5篇】農(nóng)村中小學生防溺水教育作文800字-小學六年級作文
俗話說,水火無情。剛剛進入夏季,大中小學學生溺水事件頻頻見諸報端,一個鮮活的生命留給我們,一個血腥事件再次敲響了預防溺水安全的警鐘。
預防溺水的安全比泰山更重要。頻頻發(fā)生的溺水事件也值得深思??v觀第一次溺水事件,不難發(fā)現(xiàn),不僅有溺水預防設施的缺失和泄漏,還有溺水學生對溺水預防知識的缺乏。尤其是在緊急情況下缺乏自我保護和救生手段。防止未燃盡。防溺水的安全重點是“防溺水”二字,重點是提高學生的防溺水意識和技能。學校應加強預防溺水安全知識的宣傳教育,通過觀看幻燈片、參觀圖片展覽、用事實說話、用個案向人們展示,使廣大中小學生對預防溺水有一個直觀、生動的認識,從而牢記在心。同時,要組織定期和不定期的防溺水安全演習,模擬上漲的水景,讓學生到場,通過現(xiàn)場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然,預防溺水的安全不是一個部門能解決的,要建立學校、家庭、社會三位一體的機制。積極的政府應充分發(fā)揮其職能,增加湖泊、泊位、河流、池塘和大壩安全警示標志的設置,實現(xiàn)全覆蓋,并加強檢查以確保全天候覆蓋。學校要充分發(fā)揮防洪的主體作用,提高學生的防洪安全意識和技能。家庭是學生休息的另一個主要場所。學生除了在學校的以外,大部分業(yè)余時間都在家里度過,溺水的集中時間也是在節(jié)假日和暑假。原因是父母監(jiān)管不到位,事情發(fā)生了,后悔也來不及。家長要負起責任,加強對孩子的監(jiān)管,教育提醒孩子遠離洪水。稀疏大于阻塞。目前,由于溺水事件頻發(fā),家長談論水變色、禁止游泳已成為共識。不游泳不亞于堵源截流。正確的做法應該是引導孩子,教孩子學會游泳,掌握一些基本的游泳技能,不要成為旱鴨子和負重者,從源頭上最大限度的預防和減少溺水事件的發(fā)生。
溺水比老虎兇猛。然而,當我們面臨頻繁的溺水事件時,我們不僅應該嘆息和嘆息,而且應該采取積極的行動,共同建立一個防止溺水的生命屏障,使溺水能夠遠離兒童,溺水事件不會重演.
高三:王家國
【第6篇】珍愛生命,以防溺水作文500字-小學六年級作文
生命是一朵等待開放的花,綻放生命的活力;人生是一首歌,唱出無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊含著無盡的危險,導致人們失去寶貴的生命。
水已經(jīng)奪去了無數(shù)人的生命,悲慘的事件提醒我們不要在沒有充分準備的情況下在河邊游泳。然而,許多人缺乏意識,因此,我們周圍沒有可愛的生活。2006年7月12日,四川省自貢市第十五中學六名初中生在水庫玩耍時溺水身亡,不幸全部遇難;2006年6月29日,安徽合肥的兩名當?shù)貙W生在附近的池塘洗澡時溺水身亡。同一天,兩個初中生在水滸鎮(zhèn)農(nóng)場小學當?shù)氐囊粋€池塘里淹死了。
據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有14460名小學生死于各種事故,每月約有1200人死亡;每天有39人死亡。其中,溺水是第一死亡人數(shù),占全部死亡人數(shù)的70%。
水好恐怖,怎么辦?其實很簡單:1。盡量不要在河邊游泳。想去,必須有一個水質(zhì)好的大人陪同。2.游泳前的熱身運動有助于防止游泳時下肢抽筋。3.水溫過低,先用淺水沖洗身體,適應水溫后再下水游泳。4.游泳時,用鼻子吸氣容易引起窒息。我們盡力通過你的嘴呼吸。
生命是無價的,一場車禍或者溺水都有可能導致人喪命。珍愛生命,珍愛生命。生命無價。人生只能在人生經(jīng)歷中獨樹一幟。讓我們熱愛生活,遠離所有人。
六年級:段會玲
【第7篇】防溺水小知識
夏天來了,天氣越來越熱。一些小學生喜歡去河邊抓魚,有時會順流而下?,F(xiàn)在河水不干凈了。居民喜歡把玻璃碎片、生銹的鐵絲和吃剩的食物扔進河里。沒有父母陪伴下下河玩耍,不會在危難中白白送命。我想在這里提醒你。
第一,防止溺水的措施
1.不要去陌生的地方游泳。
2.小學生應該在大人的帶領下游泳。
3.不要一個人在河邊或山間池塘玩耍
4.不會游泳的,不要游到深水區(qū),即使戴著救生圈,也不安全。
二、溺水時的自救方法
1.不要慌,發(fā)現(xiàn)身邊有人馬上呼救。
2.全身放松,讓身體浮在水面上,把頭抬離水面,用腳踢水,防止身體損失,等待救援。
3.身體下沉時,手掌向下壓。
4.如果你突然在水中抽筋,無法??看a頭,請立即尋求幫助。如果周圍沒人,深呼吸潛入水中,抽筋的腿伸直,用手拉起腳趾緩解抽筋。
好了,今天就說很多吧。最后說一點。天氣熱的時候,未經(jīng)允許不要去河里游泳。
小學其他年級同類作文
關于防溺水的范文
第一部分:預防溺水的組合物
現(xiàn)在是五月,學校又要開始午睡了。學生中午的時間對學校的管理壓力真的很大。一方面期望家長加強中午對孩子的監(jiān)管,安排好孩子的休息時間,做好交通運輸。同時希望學校的值班老師能按時到崗,盡職盡責,高度重視。第三,希望門衛(wèi)加強警衛(wèi),嚴格控制學校大門的進出。在學?;?qū)W校周圍吃飯的同學,請12;30前進入校園午休。在家吃飯的學生應該在家休息。學校13:50開學,2:00準時上課。
5月,氣溫升高。為了預防溺水,學校通過“預防溺水專題會議”、預防溺水安全教育周、主題板報、主題班會、預防溺水視頻教育、暑期給家長的安全信、下午體檢等方式加強學校安全教育和預防。希望班主任做好安全工作,保證在校學生的安全。
第二部分:預防溺水的組合物
今天看了電影《珍愛生命,預防溺水》。看完電影,我感慨萬千,深知生命的脆弱與珍貴。
現(xiàn)在天氣越來越熱,暑假快到了。中小學生溺水傷亡越來越多。當你看到小生命在世界上消失時,你會感到難過嗎?所以要采取安全措施:1。不要在不了解水條件的情況下獨自在偏遠地區(qū)游泳。2在父母或熟悉水的人陪同下,在安全、正規(guī)的游泳場所游泳。游泳時,如果感到腿腳抽筋或其他地方不舒服,就上岸休息或呼救。樹立安全意識,從我做起。
我們是祖國的未來和希望。我們必須珍惜我們的青春和生命。我們必須讓生命之花燦爛綻放。大家高呼:“珍愛生命,防止溺水?!?/p>
第3條:防溺水組合物
從6月份開始,我們班響應學校號召,開展了“珍愛生命,預防溺水”主題活動。我們這樣進行:
首先,將出版專門的黑板報《珍愛生命,預防溺水》,宣傳《珍愛生命,預防溺水》的重要性。
然后,同學們認真閱讀了關于預防溺水安全的“六大誤區(qū)”,反復背誦《防溺水安全三字經(jīng)》和《防溺水安全兒歌》。
最后,我們班召開了主題為“我們熱愛生活,預防溺水”的班會。班會上,有的同學讀了防溺水安全的“六大誤區(qū)”,有的讀了《防溺水安全三字經(jīng)》,有的讀了《防溺水安全兒歌》,有的講了自己所學的關于溺水的知識,談了自己的感受。
通過這些活動,隊員們都學到了很多關于預防溺水的知識,學會了一些預防溺水的方法,在以后的生活中也會一直關注。
第4條:防溺水組合物
5月24日,我們在6 (1)班開了一個主題為“珍愛生命,預防溺水”的班會。
隨著上課鈴響,班會開始了。主持人問:“當我們不小心掉進水里,如何自救?”有同學說:“掉進水里,不要慌,一定要保持頭腦清醒。”有同學說:“淺呼吸,盡量讓身體浮在水面上?!敝鞒秩擞謫枺骸翱吹絼e人落水怎么辦?”有同學說:“用竹竿把他拉上岸?!庇型瑢W說:“求救?!?最后,我們欣賞了曹帶來的《防溺之歌》。
這節(jié)課讓我們了解和掌握了預防溺水的相關知識,提醒我們記住安全!
第5條:防溺水組合物
5月中旬以來,在班主任費老師的安排和指導下,我們班開展了一系列以“珍愛生命,預防溺水”為主題的活動。我們的具體做法如下:
先是班干部收集“珍愛生命,預防溺水”的信息,然后大家開始寫一篇文章或者《預防溺水》的兒歌,老師和班干部挑選內(nèi)容優(yōu)秀透徹的作為黑板報,然后宣傳委員會負責出版一份以“安全逃生”為主題的黑板報。最后,我們班舉辦了以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班級活動課。活動課上,我們?nèi)嗾J真看了《嘉興市中小學生防溺水專項教育課件》,一遍又一遍的看同學寫的《預防溺水六不準》和《預防溺水的承諾書》。我們也看了同學寫的優(yōu)秀《預防溺水的兒歌》。所有的學生都說要珍惜生命,防止溺水。
(三年級作文,)
謹防溺水
夏天,天氣非常熱。這個時候,游泳是很多人的選擇。但很多時候,游泳帶來的不一定是清涼,而是悲劇。溺水的比例在逐漸增加,我們不得不關注這個問題。
小朋友,你知道嗎?我們周圍發(fā)生了許多溺水事故。有一次回家的路上,看到一個少年獨自在河邊玩水,腳滑了一下,沉了下去。幾秒鐘就發(fā)生了,一條命也沒了。真可惜!所以,我們需要知道;不能一個人去深水,也不能一起去。夏天,沒有父母的同意,你不能去游泳。如果你想去游泳,你也應該和你的父母一起去,準備游泳圈。還有一次,我在游泳池游泳的時候,看到一個小女孩不小心掉進了水里。小女孩的同伴看到了,急忙下來救人。幸好搶救及時,小女孩沒有生命危險,避免了悲劇的發(fā)生。
有時候事情就是這樣,一不小心就發(fā)生了,突然,讓人措手不及。所以,溺水要防患于未然。每個人都要珍惜生命,不知道危險卻依然大大咧咧。謹防溺水,珍愛生命!
(三年級作文,)
防溺水
熱愛生活,謹防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)人類和萬物;它也有強大的一面,有時會奪走人的生命。
小朋友,你知道嗎?我們周圍發(fā)生了許多溺水事故。前幾天聽媽媽說,上周六兩個二年級的孩子在雙龍水庫附近玩耍,不小心掉進水庫淹死了。父母找了整整兩天都沒找到。結果,他們的尸體漂浮在雙龍水庫的水坑里。男孩十一歲,女孩只有九歲。真可惜!所以,我們需要知道;不能一個人去深水,也不能一起去;夏天,沒有父母同意,不能出去游泳;如果你想去游泳,你也應該和你的父母一起去,準備游泳圈。還有一次,我在游泳池游泳的時候,看到一個小女孩不小心掉進了水里。小女孩的同伴看到了,急忙下來救人。幸好搶救及時,小女孩沒有生命危險,避免了悲劇的發(fā)生。
這兩件事不能怪水,因為我們?nèi)祟惒恍⌒牡暨M水里了。生命無價,水無情;水是自然界最寶貴的資源。我們不能再把生命的負罪感強加給無生命的水。讓我們行動起來。珍愛生命,謹防溺水,還水。
(四年級作文,)