【第1篇】古詩詞100字

穿越疊云尋找她，誰在乎我，什么時(shí)候遇見那個(gè)荒涼的地方，在哪里還酒，回憶過去和現(xiàn)在，留下苦澀的滄桑?！@里是正文結(jié)尾

【第2篇】小學(xué)一到六年級古詩及日積月累

小學(xué)一至六年級古詩詞與積累

當(dāng)我看到一摞厚厚的12本小學(xué)語文課本時(shí)，我感慨萬千，這是我和同學(xué)們分享的。希望你好好學(xué)習(xí)。

人民教育課程標(biāo)準(zhǔn)版一至六年級古詩詞集

[一年級上冊]

畫唐夜思李白

遠(yuǎn)離高山，顏色鮮艷，走近一聽有水卻沒有聲音。我床腳閃著如此明亮的光。會(huì)不會(huì)已經(jīng)下霜了？

春天過去了，但花兒還是很多，人們走近了，但鳥兒仍然沒有被打擾。我抬起頭凝視著月亮，低下頭，懷舊之情油然而生。

[一年級第二冊]

肖春唐萌浩然村在青高頂

春天的昏睡病不知不覺地打破了早晨，鳥兒的啁啾打擾了我的睡眠。草長鶯飛二月，堤上柳葉醉春煙。

一夜風(fēng)雨，落花多少。孩子們放學(xué)回來很早，所以他們忙著在東風(fēng)中放紙風(fēng)箏。

你能在《袁枚》里看到關(guān)于小池歌的什么？楊萬里

牛仔騎在黃牛的背上，歌聲在森林里回蕩。春天是寂靜的，是因?yàn)椴辉讣?xì)細(xì)的水流，映在水面上的樹蔭喜歡晴天和微風(fēng)。

突然想要捕捉樹的歌聲，立刻停止歌唱，一聲不響的站在樹旁邊。嬌嫩的小蓮苞從水面露出一個(gè)尖角，一只調(diào)皮的小蜻蜓站在它的頭上。

【初二上冊】

送給劉京聞宋壽山給唐杜牧

荷花枯萎了，遮雨的荷葉也枯萎了，只有菊花的花枝也為寒霜而驕傲。白云深處有一家。

一年中最好的景色你一定要記住，那是在橙黃色、橙綠色的深秋和初冬季節(jié)啊。停下來，坐在愛楓林晚。霜葉二月開。

回到家鄉(xiāng)，唐河把張之送給了王倫和唐立白

離開家，地方口音不會(huì)變，頭發(fā)會(huì)掉。李白坐在船上剛要離開，突然聽到岸邊傳來告別的歌聲。

當(dāng)孩子遇到陌生人時(shí)，他們會(huì)微笑著問客人來自哪里。即使桃花潭那么深，也沒有王倫那么深來送我的愛。

[二年級第二卷]

草堂白居易蘇新詩徐工店楊萬里平原上蒼茫的草，每個(gè)季節(jié)都來來去去?；h笆稀疏，一條小路通向遠(yuǎn)方，樹的花瓣飄落，但尚未形成樹蔭。野火中的孩子們從未完全吞噬他們，他們又一次高大起來，在春風(fēng)中追逐黃蝶，飛進(jìn)菜花里，卻找不到任何地方。

王魯山瀑布唐李白絕句唐杜甫

紫色的霧靄被陽光照亮，瀑布掛在山前。兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。它們直降三千英尺，懷疑銀河系已經(jīng)淪陷九天了。西陵窗有雪，吳棟萬里船靠門。

初三第一卷

葉紹翁，在山上度假——從《夜書》看宋代山東唐兄弟

沙沙的樹葉發(fā)出冷冷的聲音，河上的秋風(fēng)撩動(dòng)著人們的感情。我是一個(gè)孤獨(dú)的陌生人，在陌生的土地上，我在每個(gè)節(jié)日都更加想念我的家人。

明知道有孩子選擇推廣編織，夜籬落了光。想到兄弟們的身體被高高地用木板封起來，還會(huì)因?yàn)椴坏轿叶幸唤z遺憾。

看天門山，唐立白在湖上喝楚清，然后下宋壽司

長江就像一把巨大的斧子劈開了天門峰，綠色的河流流向這個(gè)環(huán)島。有明凈的水就好，有空山有雨就奇怪了。

雙方的青山對峙難以抗衡，一葉扁舟從天邊悠悠而來。如果西湖比死去的美女石還要多，那么c plus是再合適不過了。

[三年級第二卷]

劉唐和張之春宋珠熙

碧玉打扮成一棵樹，垂下一萬條綠絲掛毯。風(fēng)和太陽在泗水岸邊春游，一望無際的景色是新的。

我不知道是誰剪的好葉子，但是二月的春風(fēng)就像剪刀。每個(gè)人都能看到春天的臉，春天

滿山綠，白滿川，秭歸雨聲如煙。白天，在田里除草，晚上在家里搓麻繩，村里的男男女女都有家務(wù)。

4月，農(nóng)村閑人少的時(shí)候，種蠶桑，種田。孩子雖然不耕田，不織布，但也學(xué)會(huì)了一種桑蔭下的瓜。

【五年級上冊】

劃船瓜州王松安石秋思張繼

京口和瓜州只是一水之遙，中山也只有幾座重青山。一年一度的秋風(fēng)，吹向洛陽城，在洛陽城，流浪的兒子，不知家鄉(xiāng)的家庭如何；給和平寫一封信，說得太多，不知道從何說起。

溫柔的春風(fēng)又吹綠了，但是，天上的月亮，你什么時(shí)候能帶我回家？信寫好了，又擔(dān)心自己想說的話沒寫完；送信的人開始時(shí)，他打開信封，遞給了他。

長相思清蘭星德

山騎，水騎，走向關(guān)羽，夜燈。

風(fēng)越來越大，雪越來越大，家鄉(xiāng)就不能做夢了，家鄉(xiāng)也沒有這種聲音。

[五年級第二卷]

牧童魯彥周，路過安仁松楊萬里

草鋪橫跨荒野六七里，笛子發(fā)出三四聲晚風(fēng)。一艘漁船上，有兩個(gè)孩子，他們收起竹竿，停了槳，坐在船上。黃昏回到飽餐一頓后，不要脫下麻纖維躺在月亮上。難怪沒下雨，他們打開傘，他們不是為了保護(hù)雨，而是想用傘當(dāng)帆讓船前進(jìn)啊。

清平樂(yu？/span)？村居

小屋的茅草屋頂又低又小，溪邊長滿了綠草。吳那個(gè)喝醉了的地方就是醉了，聲音柔美，誰家是白發(fā)老人？大兒子在小溪東邊的豆田里除草，二兒子忙著織雞籠。最喜歡小孩子的無賴，躺在小溪里剝蓮花。

【六年級上冊】

《詩經(jīng)》中的魏(節(jié)選)

回想起當(dāng)初遠(yuǎn)征時(shí)，楊柳依的風(fēng)在風(fēng)中吹過；現(xiàn)在回到路上，到處都是雪。道路泥濘難走，又渴又餓。

在春夜的雨里快樂嗎？杜甫

春雨知時(shí)節(jié)。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

野徑暗，河船獨(dú)火。蕭見赤濕處，花重金官成。

西江月。夜晚黃沙路上的宋代辛棄疾

地平線上的月亮升到了樹頂，嚇了棲息在樹枝上的喜鵲一跳。涼爽的晚風(fēng)似乎傳到了遠(yuǎn)處的蟬身上。

在稻花香中，人們談?wù)撝荒甑氖粘桑厒鱽硪徊ㄍ茗Q，仿佛是在豐收年。舊社會(huì)，在茅店社的樹林邊，看見你拐到西樵。

天津沙元秋白浦

孤獨(dú)的村莊里的夕陽，淡淡的煙霧和老樹西方的寒鴉，一點(diǎn)洪飛的影子。青山綠水，白草，紅葉黃花。

[六年級第二卷]

圓日頌。王安石

除了鞭炮聲，春風(fēng)還溫暖著屠蘇。成千上萬的家庭總是以新?lián)Q舊。

8月15日，天柱寺鬼子堂皮日休

玉山下月，殿前接樓華新。到現(xiàn)在，扔人的都是嫦娥。

七步詩三國。魏-曹植

煮豆當(dāng)湯，發(fā)酵豆當(dāng)汁。綠色的米飯?jiān)谒畨叵氯紵?，豆子在水壺里哭泣。本同根生，為什么互相煎太急?/p>

鳥明衛(wèi)

人閑時(shí)桂花落，夜靜山空。月亮出來，聽起來像春溪里的鳥。

在芙蓉客棧與辛建堂王長陵別離

煙雨蒙蒙，一夜之間籠罩了吳的天；清晨送你，孤獨(dú)到無限的凄楚！朋友，若洛陽朋友邀我來；就說我還是冰心okho，堅(jiān)持信念！

河邊一步尋花的唐杜甫

黃色的四朵少女花茁壯成長的道路上覆蓋，成千上萬的花鞠躬和樹枝低低的。在舞蹈中眷戀花蝶的芬芳，在柔柔的鶯聲中自由自在，只是快樂地歌唱。

石灰唱錢

只有十后

煙雨蒙蒙，夜幕降臨，燈火輝煌，燈火輝煌，銀光閃閃，耀眼奪目

五彩繽紛，煥然一新，從天而降，無所不用其極

3.回讀(互助格言)

花需要葉子的幫助，而人需要幫助。送一朵玫瑰，手有余香。真誠可以讓石頭哭，現(xiàn)實(shí)可以讓枯木發(fā)芽。

幫助別人的人可以得到別人的幫助。

4.《節(jié)氣歌》

春雨震春明谷天，夏滿山夏相連，秋露秋霜落，冬雪冬寒。

5.回讀(勤奮的座右銘)

知識是我們飛向天空的翅膀。思考可以形成一座橋梁，引導(dǎo)我們走向新的知識。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?？茖W(xué)的未來只能屬于勤奮謙虛的年輕一代。

1.反復(fù)閱讀

智慧在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。(列寧)

對愿意嘗試的人來說，沒有什么是困難的。()

為中國崛起而讀書。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。(高爾基)

任何成就都是努力的結(jié)果。

2.回讀《笠翁對韻》

天對地，雨對風(fēng)，大陸對天。山花對海樹，紅日對天空。

秋月白，晚霞紅，水繞云。深山里的野果落在秋雨里，草蟲給燈下低鳴。

3.讀背面

菠菜第一個(gè)月吐綠，2月種牛角包；三月韭菜長勢旺盛，四月雨后竹筍長勢旺盛。

黃瓜街五月賣，葫蘆六月彎如弓；茄子七月顛倒，辣椒八月全紅。

柿子九月紅如火，蘿卜十月稱。冬天家家有白菜，臘月蒜苗變綠。

4.《論語》(選定段落)

古為今用，新為今用。三人行，必有我?guī)煛?/p>

持之以恒的堅(jiān)持和應(yīng)用學(xué)習(xí)不愉快嗎？一個(gè)人真正的知識在于認(rèn)識自己知道的和不知道的。

5.讀背面

明月從縫隙中灑下清亮的光，把巖石上的噴泉清理干凈。

河中的水波，水鳥的白色羽毛，青山綠水，紅花形成對比，你要燃燒。(杜甫)

長江以南，綠色和紅色的花的聲音，村莊的山麓的水邊村莊。(杜牧)

山重疊水流動(dòng)曲折，令人擔(dān)心無路可走，柳樹綠花突然出現(xiàn)一個(gè)山村。(陸游)

江南柳多，山后處處李。

6.讀背面

千里之行，始于足下。再進(jìn)一步。聽耳朵是假的，但眼見為實(shí)。人無完人，金無足赤。

7.回讀《三字經(jīng)》(所選段落)

地球上的人，擅長出生。相同的本性因培養(yǎng)而異。不學(xué)的孩子不適合。如果不學(xué)，為什么要學(xué)？最好的鉆石必須被切割。除非你學(xué)會(huì)，否則你會(huì)變成畜生。當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候，你可以年輕。老師或同伴，珍惜他們。

1.背讀(詩句)

巍峨的山和高聳的樹，杜鵑在千山深處歌唱。一只白鷺飛過寧靜的沼澤地，芒果鳥在盛夏的樹上歌唱。

一兩只雞在雨中啼叫，竹溪村路斜。戴花蝴蝶深見，有蜻蜓悠悠飛。(杜甫)

池塘上三四點(diǎn)，葉底一兩只黃鸝。(顏姝)

2.讀回(諺語)

繩子在薄的部分?jǐn)嗔?，冰在薄的部分裂開。順流而下知深淺，嘗梨知酸甜。別看河水平如鏡，看水深。松樹不能在花盆里生長，老鷹不能在鳥籠里飛翔。一天天，不怕千里；經(jīng)常做，不怕千般事。

3.回讀(時(shí)間格言)

少壯不努力，老大徒傷悲。

花有重開日，沒有人是少年。

一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。青少年只知道玩耍，不知道好好學(xué)習(xí)，到老了還后悔自己年輕，為什么不知道好好學(xué)習(xí)。

4.讀回(天氣諺語)

夕陽胭脂紅，無雨無風(fēng)。夜晚群星璀璨，但明朝依然陽光燦爛。

今晚露水很大，明天太陽是紅色的。多雨的山戴帽子，多雨的山?jīng)]腰。

長晴霧會(huì)陰，長雨霧會(huì)晴。

5.回讀(朋友

秀秀處處山河；陽光明媚，多雨，總是很美好。

重重疊疊的群山，彎彎繞環(huán)；丁丁冬冬泉，高高的倒在樹上。

2.日積月累

正月，梅花香馥；二月，蘭花盆被填滿；三月，桃花十里外；在四月，玫瑰靠墻立著。

五月石榴紅如火，六月荷花滿塘，七月梔子戴頭，八月桂花滿黃枝。

菊花九月初開，荷花十月妝，冬水仙放案，臘月雪藏臘梅。

3.日積月累(對聯(lián))

一路，竹云滿地，半簾花影。(北京頤和園約伯樓)

樹和紅樹林有高低影，秋天煙霧淡濃。(四川青城山真武堂)

四面荷花四面柳，一城山半城湖。(山東濟(jì)南大明湖)

風(fēng)和明月無價(jià)，近水有愛，遠(yuǎn)山有愛。(江蘇蘇州滄浪亭)

4.日積月累(名人警句)

有志者事竟成。(《后漢書》 )

不要善良渺小，也不要邪惡渺小。

業(yè)善勤，廢于樂；你做的是想，做的是毀。(韓宇)

曾經(jīng)的青春一旦過去就再也不能重來，一天再也見不到第二天了。當(dāng)你正處于人生中期的時(shí)候，是時(shí)候鼓勵(lì)自己了。時(shí)間流逝，不等人。(陶淵明)

5.日積月累(著名格言)

偉大的發(fā)現(xiàn)離不開大膽的猜測。(牛頓)

在新的部分

在學(xué)院里，勝利屬于新型的勇者，他們有著大膽的科學(xué)幻想，心中燃燒著探索新事物的熱情。(a .費(fèi)爾斯曼)

異想天開，實(shí)事求是是科學(xué)家的獨(dú)特風(fēng)格。讓我們在無盡的宇宙中探索無限的真理。(郭沫若)

1.日積月累

廣闊的沙漠是孤煙，黃河上的夕陽是圓的。

幾排紅葉樹，無數(shù)夕陽山。

墜木千山長空，澄江明月。(黃庭堅(jiān))

水是相連的，仿佛河流兩岸的樹木走向無盡的遠(yuǎn)方，烏云密布著雨水，群山掩埋了半座大山。(辛棄疾)

春江的潮汐是連海平，海上的明月是一起誕生的。(張)

2.日積月累

言必信，行必果?！墩撜Z.子路》

交朋友，守信用?！墩撜Z.學(xué)而》

己所不欲，勿施于人《論語.顏淵》

真心補(bǔ)充，金石開?！逗鬂h書.廣陵思王荊傳》

愛人，人們永遠(yuǎn)愛他們；尊重人，人總是尊重人。《孟子.離婁下》

老了老了，人也老了；年輕人，年輕人。《孟子.梁惠王上》

3.日積月累(天氣諺語)

清明節(jié)前后，我們種瓜點(diǎn)豆。夕陽千里不出。

天上有魚鱗，不用翻太陽。雞呆到很晚，鴨叫，風(fēng)雨將至。

螞蟻移蛇過道，明天大雨。春天多霧，夏天晴朗，秋天多云，冬天下雪。

4.日積月累(著名格言)

人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我想把有限的生命無限期地奉獻(xiàn)給為人民服務(wù)。(雷鋒)

我這一生，一直保持著這樣的信念，生命的意義在于給予，給予，不接受，不爭取。(巴金)

對我來說，人生的意義在于設(shè)身處地為別人著想，為別人的擔(dān)心擔(dān)憂，享受別人的快樂。(愛因斯坦)

5.日積月累(古詩詞)

采菊東籬下，悠然見南山。(陶淵明)

人閑時(shí)桂花落，夜靜山空。

竹林外的兩三朵桃花，水中的鴨子，他們第一次注意到春天溫暖的春天。(蘇軾)

梅黃似石，家家戶戶都被雨水覆蓋，池塘邊綠草如茵，蛙聲陣陣。(趙師秀)

鵝湖山下的飯梁肥碩，海豚門的雞棲半掩。

獨(dú)自從前門看野田，明月里蕎花似雪。(白居易)

6.日積月累(歇后語)

穿——不是一天的活。早開的紅梅——，是一場獨(dú)特的秀

砌墻的石頭——是從后面來的。關(guān)羽失荊州——，驕兵必?cái)?/p>

王羲之寫了三三三五四入木三分鐘。周瑜打黃蓋——。一個(gè)愿意戰(zhàn)斗，一個(gè)愿意結(jié)婚

1.日積月累(名言——讀書)

一日無書，百事荒廢。讀書寫字如神。(杜甫)

書還是藥，但是讀好了可以治傻子。

青少年只知道玩耍，不知道好好學(xué)習(xí)，到老了還后悔自己年輕，為什么不知道好好學(xué)習(xí)。(顏真卿)

讀書有三種，就是心、眼、口。(朱)

2.日積月累(想家詩)

龍?zhí)煊顣纾释枢l(xiāng)。(張九齡)這一整天飄過天空的云，也許像一個(gè)流浪者，再也不會(huì)回來了。(杜甫)

面對其他國家的樹木和樹葉，寒冷的夜晚孤獨(dú)的光孤獨(dú)的我。(馬岱)

月亮應(yīng)該是帶著親情認(rèn)識我的，每年都會(huì)在另一個(gè)國家相見。(袁枚)

家園在夢里，但什么時(shí)候能回來；冬去春來，江上洲和萊州的幾個(gè)人回到了家。(呂倫)

江南有幾朵梅花，人在天涯。

3.日積月累(四季風(fēng))

(春天)春風(fēng)可以解凍，溫暖促使農(nóng)業(yè)發(fā)展。裙子微微抖動(dòng)，生氣的時(shí)候互相送花。

(夏季)夏風(fēng)植被茂盛，生機(jī)勃勃。小站在池塘邊，香荷隔岸聞。

(秋天)秋風(fēng)夾雜秋雨，夜晚有多涼爽。吹口哨，落葉悠悠舞。

(冬天)風(fēng)如猛虎，書房遮窗。一整天，鳥都被藏起來了。

4.日積月累(座右銘——努力工作)

世上無難事，只怕有心人

愛親人，不敢惡待他人；尊重自己愛的人，不敢比別人慢。(《孝經(jīng)》 )

不冷漠，不豁達(dá)，不安靜，不遙遠(yuǎn)。(諸葛亮)

7.日積月累(詩)[作品]《卜算子.詠梅》[作者]

風(fēng)雨送春，雪迎春。這是一個(gè)布滿冰的懸崖，但它仍然充滿了鮮花和樹枝。喬也不為春而戰(zhàn)，只為春買單。她在灌木叢中一直笑到花開。

1.隨著時(shí)間的推移：

正如天堂的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)是蓬勃的，紳士也必須不斷努力?！吨芤住?/p>

志向不老，志氣不老?！秱骷覍殹?/p>

別等了，白年輕頭，空悲！《滿江紅》

青春的日子很容易逝去，學(xué)習(xí)很難取得成功，所以每一寸時(shí)間都要珍惜，不容易放下?！杜汲伞?/p>

魯曼的修遠(yuǎn)xi，我會(huì)上下搜索。《離騷》

不積步，不連千里；不積小流，成不了河。《荀子》

2.日積月累(經(jīng)典對聯(lián))

地上開滿了紅花鮮花，天空更加晴朗。(回文)

即使在晚上，即使在午夜，三秋在九月，中秋節(jié)在八月。(數(shù)字聯(lián)盟)

崔璀到處都是紅色，充滿了起伏。(重疊)

樓外青山，山外白云，天外云；池邊綠樹，樹邊紅雨，溪邊雨。(頂針)

3.日積月累(歇后語)

劉桃園三杰一——生死之交借東風(fēng)——巧用天氣

參加了——會(huì)議，一聲不吭直接去找許——

水滸的軍事家——吳(吳)用孫猴子的臉——說變就變

4.日積月累(著名格言)

要愛自己的價(jià)值，就要為世界創(chuàng)造價(jià)值。——(德國)歌德

讓預(yù)言的號角響起吧！哦，西風(fēng)，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？——(英國)雪萊

果的事業(yè)是崇高的，花的事業(yè)是甜蜜的，但讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影下做葉的事業(yè)?！?印度)泰戈?duì)?/p>

如果生活欺騙了你，不要擔(dān)心，不要擔(dān)心，在灰暗的日子里保持冷靜，相信它，那么快樂的日子就會(huì)到來。——(俄羅斯)普希金

第11卷：

1.日積月累(古詩詞)

落花不是無情之物，化作春泥護(hù)花。(龔自珍)

創(chuàng)作是無聲的，但請歡迎。每次覺得冷，就覺得生在春天。(張衛(wèi)平)

今晚，我們知道春天是溫暖的，昆蟲的聲音穿透了綠色的紗窗。

誰聽了這首夜曲里的斷柳，又負(fù)擔(dān)不起故鄉(xiāng)的感覺？(李白)

躺在船上看著天上的云，它們似乎沒有動(dòng)，但不知道我和云在向東移動(dòng)。

不是花中偏愛菊花，而是花開了就沒有花了。(元稹)

2.日積月累(著名格言)

我們熱愛我們的國家，這是我們自信的源泉。

我是中國人民的兒子，我深愛我的祖國和人民。(鄧小平)

只有人民的靈魂才有價(jià)值，只有發(fā)揚(yáng)光大，中國才能取得真正的進(jìn)步。(魯迅)

我愛我的祖國和人民。沒有她，沒有他們，我活不下去，更談不上修復(fù)。(巴金)

3.日積月累(座右銘)

與其許諾太久，不如立刻否認(rèn)。(《老子》 )

人不能沒有信仰。(《論語》 )

不純，不動(dòng)。(《莊子》 )

老實(shí)，天道也；老實(shí)人，人之道也。(《禮記》 )

有承諾就要付出；約會(huì)不容易。(《袁氏世范》 )

4.日積月累(座右銘)

善待地球就是善待自己。

拯救地球意味著拯救未來。

而是把你的每一寸土地都省下來，留給后人耕種。

資源有限，流通無限。

珍惜自然資源，讓生命綠色。

5.日積月累

我橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！蹲猿啊?/p>

其實(shí)地上沒有路，走的人多了就成了路?！豆枢l(xiāng)》

我像一頭牛，吃草，擠出奶和血。(許廣平《欣慰的紀(jì)念》)

時(shí)間就是生命，無故浪費(fèi)別人的時(shí)間，無異于為了錢殺人?！堕T外文談》

光看一個(gè)人的作品，結(jié)果并不好：你不會(huì)得到很多優(yōu)勢。你必須像蜜蜂一樣采很多花才能制蜂蜜。如果在一個(gè)地方咬一口，收入會(huì)很有限，很無聊?！吨骂伬杳瘛?/p>

6.《馬詩》唐力和

沙漠的沙子像雪，而

人不是天生就知道的，誰能糊涂呢？《師說》

氣勢，然后下降，三而竭?！蹲髠鳌?/p>

世界上沒有什么比得上美國?！赌印?/p>

種樹者必修根，植德者必修心?！秱髁?xí)錄》

操千千萬萬首歌再講聲，看萬萬把劍再懂用?！段男牡颀垺?/p>

2.日積月累(名人名言)

誠信是道德的基礎(chǔ)?！?埃及)mehafoz 《平民史詩》

眼淚是洗不掉的。——(冰島)拉奇尼斯《冰島之鐘》

最偉大的意見是最簡單的?！?英國)戈?duì)柖　断壨酢?/p>

人活著是為了自己的希望?！?蘇聯(lián))肖洛霍夫《靜靜的頓河》

守信是一種財(cái)富，不應(yīng)該隨意浪費(fèi)?！?哥倫比亞)馬爾克斯《百年孤獨(dú)》

讓鵝卵石完美的不是錘打，而是水的歌舞?！?印度)泰戈?duì)枴讹w鳥集》

只有勇敢和冷靜的人才能在黑暗中生存，迎接光明。——(危地馬拉)阿斯圖里亞斯《玉米人》

人不是生來就注定要被打敗的。你可以摧毀他，但你不能打敗他?！?美國)海明威《老人與海》

word清單

1.數(shù)字單詞

嚴(yán)肅的什么都沒說，三心二意的東張西望，五顏六色的東張西望，東張西望

八仙過海，九根牛一毛，一場風(fēng)暴，十朵寒花，完美的花朵，各種各樣的東西，成千上萬的五彩繽紛的形式，成千上萬的萬里無云。

2.aabb型

五顏六色，干凈快樂，來來往往，舒服真實(shí)

蔥郁、散亂、堅(jiān)實(shí)、翠綠、勤快、蹦蹦跳跳

重疊、參差不齊、模糊、斷斷續(xù)續(xù)、飄動(dòng)、傾斜和磕磕絆絆

剛剛好，很難，磕磕絆絆，很亮，很不協(xié)調(diào)，很不協(xié)調(diào)。

匆匆，結(jié)巴，漸行漸遠(yuǎn)，來去自如，真的

3.abac型

慢慢來，別著急，別在意，別放棄，別放棄，別放棄，別放棄，別放棄，別放棄。

豐富多彩，再接再厲，努力，自言自語，一起努力

自由就像抱怨，全心全意

4.aabc公式

生動(dòng)，跳舞，戀戀不舍，生動(dòng)，一切，一切，源源不斷

禮貌與繁榮密切相關(guān)，它充滿了趣味、涓涓細(xì)流和幕瀑

滔滔江水沉默不動(dòng)，念念不忘，不甘，喋喋不休，奄奄一息

閃閃的細(xì)雨，不知疲倦，空虛而不快樂，咿呀呀，竊竊私語

5.abcc類型

銀色，慘不忍睹，生機(jī)勃勃，清澈的波浪，搖曳的身影，氣喘吁吁。

香，饑，慎，蒸，熱情，親情

溫柔，帥氣，精力充沛，匆匆和微波

6.abcb類型

互相照顧，互相爭斗，照顧老人，擁有一切，犯錯(cuò)。

慢慢來，聊聊天

7.有反義詞

遠(yuǎn)近聞名，黑與白，輕與重，近視與頭重腳輕，積少成多。

鄰居，鄰居，外人，東倒西歪，榮辱與共，榮辱與共，大材小用

8.意思差不多

呼風(fēng)喚雨，驅(qū)云趕霧，享受美食。

冷靜、集中、巧妙、堅(jiān)強(qiáng)、沮喪和震驚

鞠躬，竊竊私語，低聲說話，專注自己的內(nèi)心，你在匆忙，你在搖頭，你在風(fēng)暴。

驚心動(dòng)魄，裝飾，唱歌，跳舞，精簡行政，標(biāo)新立異，出兵。

9.人類習(xí)語

發(fā)呆，發(fā)呆，發(fā)呆，沒有朋友

有目共睹，聽的清，聽的清，看的美，聽的美。

言語雄辯，言語虛偽，言語苦澀，言語緊閉，言語齊鳴

手牽手，手牽手，手牽手，手牽手，手牽手，跳舞，手足無措，煥發(fā)青春，鼓掌

我放不下，沒辦法，手抬不起來，鉆石切鉆石心不在焉

心花怒放，心曠神怡，大大咧咧，暖心，驚心動(dòng)魄，驚心動(dòng)魄。

10.動(dòng)物習(xí)語

跟著貓走，畫老虎，為成功做出巨大貢獻(xiàn)。老馬認(rèn)路，牛刀試笨鳥先飛

狼吞虎咽，等待兔子，完成終點(diǎn)，然后成功

聞雞起舞，殺雞取卵，鶴立雞群，跳墻而過，偷雞隨狗起舞

11.描述春天的成語：

草長，鶯飛，春光明媚，春暖花開，春暖花開，春暖花開，春暖花開，春暖花開，春暖花開

春雨如油，春滿春意，春起春來，春暖花開，三月春光明媚

12.描述夏天的習(xí)語：

烈日炎炎，酷熱難耐。太陽像一個(gè)熱波。炎熱壓著灼熱的太陽

13.描述秋天的成語：

秋風(fēng)送來涼爽的天空，高云，淡淡的秋天，涼爽的紅葉，如火，秋風(fēng)和落葉

14.描述冬天的成語：

裹著銀，千里雪，千里冰，冰雪，寒冷的天氣在寒冷的冬天襲擊人。

冰、玉、清水、冰、凍雪、雪、冷風(fēng)、秋收、冬藏

描寫山水、花鳥、長江、黃河、月亮的古詩

石鐘山：

1.山重水復(fù)疑無路。(陸游《游山西村》)

2.

綠色的樹林環(huán)繞著村莊，綠色的山丘坐落在城市的外面。(孟浩然《過故人莊》)

3.當(dāng)水平觀察時(shí)，它在山脊的一側(cè)形成一個(gè)峰，具有不同的距離和高度。(蘇軾《題西林壁》)

4.一旦爬到山頂，人們會(huì)看到，其他的山都顯得矮矮的.(杜甫《望岳》)

詩中之水：

1.天門斷楚江開，清水東流。

2.黃河的水是如何從天堂流出，進(jìn)入海洋，再也不會(huì)回來的。(李白《將進(jìn)酒》)

3.桃花潭深千尺，不及王倫之愛。(李白)

詩中有花：

1.等到山地假日，我在菊花時(shí)間再來。唐？孟浩然《過故人莊》

2.是江南的美景。唐？杜甫《江南逢李龜年》

3.第二天的荷葉無限鮮艷，第二天的荷花顏色不一樣。宋？楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》

4.故人辭西黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。唐？李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

詩歌中的鳥：

1.當(dāng)月亮給山鳥驚喜時(shí)，它在泉水中發(fā)出聲音?！疲客鮽ァ而B鳴澗》

2.春天的早晨，我心情愉快地醒來，四周到處是鳥兒的歌唱。——唐？孟浩然《春曉》

3.一百座山?jīng)]有鳥，一千條路沒有腳印?！?？柳宗元《江雪》

4.鳥兒在池邊的樹上呆著，和尚在月下敲門?！?？賈島《題李凝幽居》

詩歌中的長江：

1.不歸之河，永恒的浪漫人物?！赌钆珛沙啾趹压拧诽K軾

2.樹葉像瀑布的水花一樣落下，而我看著那條長長的河流不停地流淌。杜甫《登高》

3.孤帆遠(yuǎn)離藍(lán)天，唯有長江天際線流淌。李白《送孟浩然至廣陵》

詩歌中的黃河：

1.黃河遠(yuǎn)離白云，是萬仞山的一座孤城。王志煥《涼州詞》

2.沙漠寂寞筆直，長河落日圓。王偉《使至塞上》

3.群山遮住了白色的太陽，王志煥，海洋排干了金色的河水

詩歌中的月亮：

1.我的床腳閃著如此明亮的光，會(huì)不會(huì)已經(jīng)結(jié)霜了？李寶

2.抬起頭來看，我發(fā)現(xiàn)是月光，又沉了回去，我突然想到了家。李寶

3.直到我舉起杯子，我請求明月，把我的影子帶給我，讓我們?nèi)齻€(gè)在一起。李寶

4.一輪明月高懸在首都上空，一萬支洗槌在敲打著。李寶

詩歌中的春天：

1.竹外三兩桃花，春江水暖鴨先知

2.賈斯珀打扮成一棵樹，垂下一萬條綠色的絲綢掛毯

3.園子里春不可收，墻外一杏出

4.等待閑暇去了解東風(fēng)，它總是春天

詩歌中的夏天：

1.第二天的荷葉無限鮮艷，第二天的荷花顏色不一樣。(楊萬里)

2.小何只露出尖角，蜻蜓早就站在他頭上了。(楊萬里《登鸛雀樓》)

3.不要驚明月中的喜鵲，要驚半夜的蟬。(辛棄疾)

4.在稻花香中，可以聽到青蛙的聲音。(同上)

5.黃梅季節(jié)家家下雨，草塘里青蛙遍地。(趙師秀《小池》)

詩詞中秋：

1.死藤老樹是昏鴉。(馬致遠(yuǎn)《約客》)

2.停下來，在夜晚與林峰相戀。霜葉二月紅。(杜牧《天凈沙-秋思》)

3.雨后空山，站在黃昏的秋天。

4.九月初三夜，露珠似真珠，月如弓。(白居易《山行》)

5.霜凍的夜晚，江峰用火釣魚，讓他睡不著覺。(張繼《暮江吟》)

詩歌中的冬天：

1.就像春天的大風(fēng)，在夜里刮起來，吹開了一萬棵梨樹的花瓣。(岑參《楓橋夜泊》)

2.沙海隨著深不可測的冰而加深，悲傷的云是暗淡的。

3.直到黃昏，當(dāng)積雪壓壞我們的帳篷，我們冰凍的紅旗不能在風(fēng)中飄揚(yáng)。

4.然后他在轉(zhuǎn)彎處消失了，只留下腳印。

5.西陵窗含雪，門系吳棟萬里船。

【第3篇】古詩作文900字-小學(xué)六年級作文

慢：慢?；菽荆褐脖?。綠草如茵的樣子。蒼庚：鶯鶯。唧唧：鳥兒和諧地歌唱。simulium:藜蒿。齊琦：很多。

《詩經(jīng)小雅出車》

時(shí)值仲春，楊和方崛起

洋河：春天取暖

《史記秦始皇本紀(jì)》

陽春布德澤，萬物輝煌

中國古代樂府詞《長歌行》

春天的風(fēng)很香

金樂府古詞《晉白綺舞歌詩三首》

在二月和三月的春天，草和水是一樣的顏色

金樂府古詞《盂珠》

高燕白云屯春晚綠地秀

秀：漂亮。屯：留下來集合。

南宋謝靈運(yùn)《入彭蠡湖口》

池塘里長著春草，花園里的柳樹變成了鳴禽

變成鳴禽：鳴叫的鳥改變了它的種類。冬去春來，鳥已被取代。

南宋謝靈運(yùn)《登池上樓》

迎鳥蓋春洲，雜英填芳甸

富春洲：充滿春天的沙洲。雜英語；各種各樣的花。芳甸：農(nóng)村。

南朝梁謝條《晚登三山還望京邑》

給洛杉磯的風(fēng)天發(fā)個(gè)消息，明年春天送人

洛杉磯：洛陽市。春光乍泄。陶：說。

唐都沈燕《春日京中有懷》

海上彩霞璀璨的太陽即將升起，江南的江南正在回春。我看著一只黃色的黃鸝在溫暖的空氣中竄來竄去，清澈的光線變成綠色？

海曙：海上日出。野梅和河柳中的春天：劉梅穿過江來，江南春意盎然。舒淇：春天溫暖的氣息。變綠？海浪：造水？草變綠了。這四句話的意思是：朝日的彩霞升上了海面，梅花和綠柳帶來了河對岸的春天，黃色的鳥兒在溫暖的春天歌唱，陽光使它們變綠？草。

唐都沈燕《和晉陵陸丞早春游望》

我不知道該剪誰的頭發(fā)，但是二月的春風(fēng)就像剪刀

唐河張之《詠柳》:“碧玉打扮成一棵樹，垂下一萬根綠絲線。我不知道該剪誰的頭發(fā)，二月的春風(fēng)就像剪刀。”

森林里的花掃落，草地又恢復(fù)了生機(jī)

唐冉《春中喜王九相尋》

二月，湖水清澈，家家戶戶在春天歌唱

唐昱冉浩《春中喜王九相尋》

文道春還沒有見面，所以他去了韓梅

唐立白《早春寄王漢陽》

當(dāng)寒冷的通知用盡，春風(fēng)會(huì)回來

唐立白《宮中行樂詞八首》

東風(fēng)帶著春天回來了，它給我的枝頭帶來了鮮花

唐立白《落日憶山中》

當(dāng)東風(fēng)灑下雨露時(shí)，它會(huì)使人在天上地下春意盎然

唐立白《送祁昂滴巴中》

咸陽二月三月，公劉金枝

唐立白《古風(fēng)》

如果春草多情，山中還有綠

唐立白《金門答蘇秀才》

花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)，隨著流水遠(yuǎn)去

劉唐？y虛《闕題》

飛雪伴春，好庭知閑

劉唐？y虛《積雪為小山》

在一條超越白云的路上，在一條超越最藍(lán)的河流的泉水旁

道路被白云打斷，春光綿綿如碧流水。

劉唐？y虛《闕題》

樹上沒有落花，一路鳥鳴到春山

唐麗華《春行即興》

【第4篇】讀古詩文的樂趣作文700字-小學(xué)六年級作文

看著《春風(fēng)與綠江南岸》，欣賞著“靜謐的沼澤地上飛過一只白鷺”，聽著“樹葉像瀑布的浪花一樣落下”，說著“燕山雪花大如席”。手里拿著一本《古代優(yōu)秀詩文選》的書，搖頭晃腦的看著，一邊喝著熱氣騰騰的綠茶，仿佛我就在那里。

可能是遺傳的原因，從小受母親影響，不由自主地愛上了閱讀《古代優(yōu)秀詩文選》。我喜歡跟著詩人心情起伏的感覺。從內(nèi)心里，我總能感受到無盡的樂趣.

從《愛蓮說》，我感受到了周敦頤的高尚和正直的品格；從《陋室銘》開始，我體會(huì)到了劉禹錫那種站得高，站得直的品德；從《醉翁亭記》，我又體會(huì)到了歐陽修的快樂…

從《出師表》到《水調(diào)歌頭》，從《念奴嬌》到《浣溪沙》，這些詩包含了許多哲理和典故，我可以體驗(yàn)到許多許多的快樂.

記得有一次上語文課，我們學(xué)了劉禹錫的一句古詩詞：“黃河滿沙，浪淘盡風(fēng)，簸離地平線?，F(xiàn)在直接去銀河，去牽?？椗??！泵總€(gè)人都突然陶醉于黃河的壯麗。這時(shí)老師問：“誰知道劉禹錫的《陋室銘》？”《陋室銘》 ?我當(dāng)然知道。我環(huán)顧四周，有的同學(xué)撓頭不知道怎么辦，有的同學(xué)悄悄問同學(xué)。我趕緊舉手說：“我知道！”老師笑了笑，示意我回答。我站起來，清了清嗓子，說：“《陋室銘》是劉禹錫的名篇?！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，問：“你會(huì)背嗎？”“當(dāng)然！”我信心滿滿地回答：“山不高，神仙有名。水不深，龍是靈……”當(dāng)我背完的時(shí)候，老師和同學(xué)們自發(fā)的鼓掌，也有同學(xué)說：“xx知識面廣，怪不得作文寫得好?！蔽衣犞睦锉群确涿圻€甜。

隨著時(shí)間的推移，我逐漸從一個(gè)學(xué)中文的孩子變成了一個(gè)六年級的學(xué)生。從小就愛讀古詩，愛寫作，寫作提高了很多。我也成為了“星夢文學(xué)社”的一員。這是對我的鼓勵(lì)，也是莫大的榮幸。

徜徉在古詩的天空下，我是最幸福的云！因?yàn)椋医?jīng)歷了無盡的樂趣.

【第5篇】古詩作文800字 繁花瘦，怎禁秋

古詩作文800字 繁花瘦，怎禁秋

秋窗風(fēng)雨夜

秋花蕭瑟，秋草黃，秋燈長。

感覺秋窗無邊，風(fēng)雨能助我蒼涼！

幫助秋風(fēng)秋雨以什么速度來？打破秋窗，秋夢綠。

我不忍心在秋天睡覺，我的眼淚從向秋流了出來。

淚燭搖爇短明，抱悲如恨移離愛。

誰家秋院無風(fēng)？秋窗哪里沒有雨？

羅燦抵擋不住秋風(fēng)的力量，但余音漏促秋雨急。

即使過了夜，燈光似乎也伴隨著淚水。

冷煙院子變成洼地，竹葉空窗淌。

我不知道什么時(shí)候風(fēng)雨會(huì)停，但我教過眼淚打濕紗窗。

也許那是幾百年前的一個(gè)黃昏，當(dāng)時(shí)雨很小，風(fēng)很急，開始慢慢下雨，秋霖充滿了情感。那一天已是黃昏，天漸漸黑了，陰沉沉的，有雨滴的竹尖。曹雪芹，或者說林黛玉，感受到了這種情感，感嘆創(chuàng)作讓人感覺更加悲慘。寫了傷心字《秋窗風(fēng)雨夕》。也許，海棠并不是還在窗外，而是這個(gè)《秋窗風(fēng)雨夕》在未來廣為流傳，為世人所知。

而今晚，一百年后，我第二次打開了《紅樓夢》。就像我第一次打開的時(shí)候，也是一個(gè)陰沉的傍晚，窗外是“吳彤更細(xì)雨”，我又看了一遍這首歌《秋窗風(fēng)雨夕》?？赐曛螅业男呐蛎浟?，思想在心臟的另一邊劇烈地跳動(dòng)。我隱約覺得林黛玉就像一束花，讓瘦弱的身影永遠(yuǎn)活在書頁里?！爸绬?？你知道嗎？應(yīng)該是青的，胖的，瘦的?！泵廊松钥v即逝，花薄欲滴，怎么能禁秋？

在那個(gè)蕭瑟寒冷的秋天，花兒蕭瑟，青草枯黃，小院子里的景象十分壓抑，秋風(fēng)讓人心酸。在這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，破院子里的茅屋里，紙窗像眼淚一樣被雨水覆蓋著。桌子上微弱的燭光下，一個(gè)伊拉克人在哭泣，淚水晃動(dòng)著她面前的燭光，發(fā)泄著離別的思念?！暗纫路絹碓綄捔耍揖筒缓蠡诹?，我會(huì)被伊拉克搞得很尷尬。”更何況，在這簡陋的小屋里，在昏暗的燭光下，在蕭瑟寒冷的深秋風(fēng)雨里？

花薄，如何禁秋？但是，我的生活是暗淡的，像沒有根的浮萍，但我天生驕傲，有著蘭花月桂般美麗的容顏。花薄，如何禁秋？他在賈府的再續(xù)前緣中被寵壞了，但他孤獨(dú)而厭倦了庸俗，帶著涼風(fēng)和骨頭?；ū。绾谓?？在短暫的一生中，我的心一直模糊不清。地球上，水里的月亮太多，鏡子里的花太多?；ū。绾谓?？再美的花，也會(huì)化為芬芳的塵埃，有太多的憂愁.《秋窗風(fēng)雨夕》是林黛玉對來世的哀嘆和悲哀，也是最深最難過的處境！

一個(gè)人的痛苦是不朽的。有人說林黛玉的詩是女性柔弱無病呻吟的寫照。但是，在我眼里，這是她對現(xiàn)實(shí)最真實(shí)的情感表達(dá)。

秋風(fēng)雨夜已過?；ū伙L(fēng)雨摧殘后，就荒廢了。只是看著到處被風(fēng)雨蹂躪的落紅，是花花一生去報(bào)答的淚水.

【第6篇】古詩鑒賞作文1500字-小學(xué)六年級作文

七步詩

相傳曹植的哥哥曹丕稱帝后，想迫害曹植。于是命曹植在短短七步之內(nèi)寫一首詩，不成功就殺了他的頭。結(jié)果曹植答寫了這首歌《七步詩》。全詩將同根生的兄弟與父母相提并論，將曹丕迫害曹植與炒豌豆相提并論，客觀上反映了曹魏統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。

尿名健

這首五言詩主要描繪了夜晚深山峽谷中的寧靜景象，表達(dá)了作者對自然的熱愛。

詩歌在藝術(shù)上最大的特點(diǎn)是將靜與動(dòng)對比，將靜與動(dòng)交融?！叭碎e時(shí)桂花落，春山夜空”兩句話，寫出了一種寧靜而美好的意境：在寂靜的山谷里，人跡罕至，只有春桂無聲地落；深夜，萬籟俱寂，似乎空無一人。接下來，詩人寫了一個(gè)更有詩意的場景：“月出，驚山驚鳥，出，唱春溪”。因?yàn)樯嚼锾察o了，當(dāng)明月突然升起，明亮的銀輝灑在布滿黑夜的空曠山谷上時(shí)，山里的鳥兒都驚呆了，于是它們沿著山谷的小溪歌唱。這叫聲似乎打破了一段時(shí)間山中的寂靜，但卻讓人在空寂的山中感到越來越安靜。王績曾寫過這樣一首詩：“林中靜，托納宮山靜?！蓖蹙S的詩和這首差不多。但王績的詩品味細(xì)膩，難免給人一種推理感，充滿哲理意味，但缺乏生動(dòng)的描寫，但這首詩生動(dòng)、傳神、自然，趣味無限。詩中雖花落月升鳥吟，“這些動(dòng)人的風(fēng)景，盡管詩中顯得生機(jī)勃勃卻不死，同時(shí)通過動(dòng)人，更突出地表現(xiàn)出春劍的靜謐”(《唐詩鑒賞辭典》)，說明它還是來自背后。

石灰銀

這是一首以托物言志的詩。作者用石灰作為比喻來表達(dá)他堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)和他最終與邪惡勢力斗爭的思想和感情

千次錘打從深山里收集來的石灰，熊熊烈火的燃燒一如既往的正常。就算被碾壓了，還怕什么，只為了保住一塊綠白(就像石頭的顏色，現(xiàn)在是“無辜的”)。

在河邊找花

第一句“黃四少女花滿新鮮感”，指出了尋花的地點(diǎn)?！岸『啤笔且粭l路?！盎M洞”是指花遮住了小徑，甚至成了碎片。子句：“千花低”。“千花”形容數(shù)量?！皦褐Φ汀敝械摹皦骸焙汀暗汀眱蓚€(gè)字用得非常貼切生動(dòng)，形象地刻畫了繁密的春花層層疊疊，大而繁，沉重地壓彎了枝頭。這句話是“人”字在前句中的體現(xiàn)。第三句是“揮之不去的蝴蝶總在跳舞”。《流連忘返》描述的是蝴蝶四處飛舞，不愿離去。這句話從側(cè)面描述了春花的清香。事實(shí)上，詩人被五顏六色的春花所吸引。第四句，“迷人的鶯鶯只是哭泣”?！敖埂钡囊馑际切稳萑岷痛己?。“陳文靜調(diào)”的意思是當(dāng)詩人來到賞花時(shí)時(shí)，黃鸝正在唱歌。只因?yàn)樵娙藘?nèi)心快樂，就想當(dāng)然地認(rèn)為黃鸝是為自己歌唱。這和前一句說的五顏六色的蝴蝶和春花待在一起是一樣的，是一種感同身受的手法。因?yàn)樵娙顺晒Φ倪\(yùn)用了這種手法，讓事物與我交融，場景走到一起，這首小詩讀起來更加貼心有趣。

在芙蓉客棧與新健分手

與普通的送別詩不同，這首詩努力表達(dá)對朋友的深深依戀，但側(cè)重于訴說自己的純情和高尚愿望。當(dāng)時(shí)詩人的朋友辛堅(jiān)，正要取道揚(yáng)州北上洛陽。在江寧(今江蘇南京)工作的詩人親自去潤州，到西北樓(“福榮樓”)為他送行，并寫下了這首詩。"寒雨入夜吳，福建獨(dú)出楚山夜."寒夜的雨，洶涌的河水流，甚至朦朧的遠(yuǎn)山都顯得寂寞。這一幕引發(fā)了詩人向朋友告別的感覺。但詩的重點(diǎn)在于最后兩句。我朋友西行的目的地是洛陽，那里有很多詩人的親友。詩人深深懷念洛陽的親朋好友，幻想他們也深深懷念自己。他漸漸問昕，親戚朋友一問，都說我的心依然純潔無瑕，晶瑩如冰，透明如玉。在詩中，用一個(gè)巧妙的互相對立的比喻來描述一個(gè)純潔完美的人物，表現(xiàn)出高超的語言技巧，留下難忘的印象。

【第7篇】古詩預(yù)測了超級女生的前四名作文200字-小學(xué)六年級作文

(余)雨敲夢碎荒嘆。

(春天)春天花開花落。

不知道是做夢還是醒來。

(一)一笑一嘆已百年。

他一生都厭倦了國家大事。

(常)喝酒使你身心俱醉。

(第一)皇帝不生氣也不害怕，

(2)為什么一定要謙虛？

(美)涼風(fēng)不醉人，

(英)影子里沒有人懷疑自己。

當(dāng)它應(yīng)該是一個(gè)好時(shí)機(jī)，

(3)求天道不歸。

(為什么)為什么你不老？上帝失敗了。

(杰)一切相思都勾起情懷。

我笑到了時(shí)間的盡頭。

(4)好像隨云飄忽。

【第8篇】古詩賞析作文600字 《山行》古詩詞鑒賞

【年齡】:唐

【作者】:杜牧

[內(nèi)容]:

白云深處有一家。

停下來，坐在愛楓林晚。霜葉二月開。

[欣賞]:

這首詩描繪了秋天的景色。詩中描寫山路、民宅、白云、紅葉，構(gòu)成一幅和諧的畫面。這些場景不是并列的，而是巧妙地聯(lián)系在一起，有的在畫面中央，有的只是陪襯。簡單來說，前三句是用來描述背景，為第四句做鋪墊。

“離寒山很遠(yuǎn)，石徑斜”，寫的是山和山路，一條彎彎曲曲的小路蜿蜒到山頂。“遠(yuǎn)”字形容山路的長度?！爸x”字與“上”字呼應(yīng)，形容山高而平緩。

《白云深處有人》，寫云與人。詩人的眼睛沿著山路向上看。這句話里的“家”，照顧的是前一句的“石經(jīng)”。這就是上山下山的《石經(jīng)》。有白云，說明這里的山很高。詩人讓片片白云遮住讀者的眼睛，但確認(rèn)留下想象的空間。白云之上，云外有山，必然還有其他獨(dú)特的風(fēng)景。

對于上面的“山”、“山路”、“云”、“家”，作者只做了簡單的描述。雖然他用了一個(gè)“冷”字，但他只指出了下面的“夜”和“霜”字，并沒有說明作者有多喜歡秋天，秋天有多迷人。

這首詩不同于前兩句：“停下來愛林峰之夜”。它清楚地展示了秋天的美麗。《山路》、《白云》、《別人的家》并不吸引詩人，但林峰的這種夜景使詩人難以抑制對這里的喜愛之情。

“霜葉二月開”，補(bǔ)充第三句。夕陽下，楓林看起來更美，比二月的春花更紅更艷麗。通過描繪這樣一片紅色，人們可以看到生機(jī)勃勃的秋天。

從這首古詩中，我充分感受到詩人是如此熱愛秋天，秋天的風(fēng)景是如此美麗，這讓我深深地理解了生機(jī)勃勃的秋天。

【第9篇】小學(xué)六年級作文：古詩詞感想

兵役

[唐]王長齡

烽火以西數(shù)百尺，獨(dú)坐海風(fēng)秋暮。

即使是打強(qiáng)敵關(guān)山月，也沒有金童玉女這回事。

我的感受

在這首詩中，詩人巧妙地處理了敘事與抒情的關(guān)系。前三段敘事描寫環(huán)境，采用深入反復(fù)渲染的方法，營造氛圍，為第四句抒情鋪平道路，突出抒情句子的地位，使抒情句子特別有力?！稜I火城西》，馬上就指出是在青海營火城西的天文臺上?；臎黾拍倪h(yuǎn)野，只有這百尺高樓。這種環(huán)境很容易讓人感到孤獨(dú)。季節(jié)在秋天，寒意侵人，是游子想到親人和女人的季節(jié)。黃昏時(shí)，“雞棲息在池塘里，一天結(jié)束了，牛羊下來了。”君子在服，不用想了！“也描繪了邊塞鄉(xiāng)愁的深情。

【第10篇】[自編古詩]云影作文50字-小學(xué)六年級作文

抬頭看到整個(gè)世界，

對于老公，我指的是錢和他在一起。

云正在逼近，

用云和陰影覆蓋天空。

二年級：荀蕾

【第11篇】古詩作文600字 漫步詩海

望著白云飄過的天空，花開的枝頭，小鳥棲息的屋檐，我想感嘆：古詩詞是打開靈魂深處緊閉的大門的鑰匙。

那些詩表現(xiàn)了壯麗的山河、離別的線索和浪漫的感情.但給我印象最深的是古詩詞中的春夏秋冬，它們是我靈魂的寄托，是我人生的寫照。

“我不知道誰剪的好葉子，二月的春風(fēng)像剪刀?！逼鸪?，人們冬天孤獨(dú)的心是春風(fēng)下的柳樹，春風(fēng)在湖邊吹柳樹，這告訴我們：“春天來了?！薄疤旖钟晁秩缢?，草色近而不近。”早春，幾場春雨滿足了人們的需求。大雨滂沱，春雨綠了世界。"一些早期的蟋蟀正在爭奪溫暖的樹木，而居住在春燕的任何人都在舔春天的泥土。"即使是返回南方的燕子也在爭奪早春溫暖的陽光。它們在燦爛的陽光下筑巢。他們是多么幸福、快樂、勤勞。

“不要被明月驚到，夜半清風(fēng)唱?！毕奶斓男强障?，我們一起賞月。星空下，蟬鳴悠揚(yáng)動(dòng)聽，真的很愜意?！靶『佑旨庥旨?，已經(jīng)倒立了?！毕奶欤叄槐P盤出水的荷花清新淡雅，在蜻蜓的點(diǎn)綴下更加美麗。

"停車愛林峰夜，霜葉二月紅."秋天多姿多彩，單調(diào)乏味，但在單調(diào)中又顯示出自己的特點(diǎn)。楓葉是紅色的，讓人一看到就想到“火熱”，激發(fā)人的活力。紅色的楓葉是秋天的寫照?！皹浜蜆涠际乔锾斓念伾胶蜕街皇情W閃發(fā)光?！毕﹃栁飨?，夕陽的余暉照在山坡上。世界如此寧靜，張開雙臂，呼吸著秋天的氣息，涼爽而舒適。

“千里冰，千里雪?！倍焱且粋€(gè)白雪皚皚、靈魂冰冷的季節(jié)?？粗粗?，除了雪還能有什么？然而，冬天的雪造就了梅的性格?！懊讽槃椎难┦侨职?，雪卻一時(shí)失梅。”大雪紛飛的時(shí)候，梅花不畏嚴(yán)寒，不屈服于風(fēng)雪寒風(fēng)的吹拂，不停地抬頭，終于開出了芬芳的梅花。

古詩詞無處不在，隱藏在我們的生活中。只有善于發(fā)現(xiàn)它，理解它，學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中使用它，才能打開我們心中緊閉的大門。

【第12篇】古詩里的故事——冬夜讀書示子聿600字

一個(gè)寒冷的冬夜，窗外北風(fēng)呼嘯，寒意逼人，陸游卻忘了。他讓兒子——玉子和他坐在一起，沉浸在學(xué)習(xí)中，愉快地教育玉子。

陸游教育兒子說：“古人不遺余力地學(xué)習(xí)和研究。這種精神值得學(xué)習(xí)！”“我會(huì)學(xué)習(xí)的，爸爸，放輕松！”玉子回答說。陸游又問：“孩子，你覺得學(xué)起來難嗎？”玉子說：“我對此了解不多?！薄霸瓉硎沁@樣。那我告訴你，你會(huì)聽嗎？”陸游問。玉子回答說：“我愿意聽?！薄澳亲佑?，你可要聽好了！在我和你一樣大的時(shí)候，我很努力，在這個(gè)年紀(jì)也有所成就。你每天從書本上學(xué)到的知識是有限的，所以我不可能說你聽。要深入了解書本知識，必須自己去實(shí)踐。你太小了，不能環(huán)游世界。等你長大了，見識了，精通了，那你就可以周游世界，多了解這個(gè)社會(huì)，自己體會(huì)知識無窮的樂趣。我說的你都聽懂了嗎？晏子？”陸游解釋著問?！拔颐靼?，爸爸，我以后一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國?！?/p>

于是陸游喜出望外地為兒子寫了一首詩：古人學(xué)而不費(fèi)吹灰之力，越年輕越年輕，越老越好。

論文總會(huì)覺得膚淺，從來不知道這件事去實(shí)踐。

《冬夜讀書示子聿》這首詩告訴人們，學(xué)習(xí)一定要有毅力和恒心的精神。一個(gè)既有書本知識又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人，才是真正有學(xué)問的人。

夜越來越深，夜空中的月亮明亮地照耀著，不畏嚴(yán)寒，仿佛被陸游的教育深深吸引。

【第13篇】我最喜歡的一首古詩_六年級上冊第六單元作文600字

從幼兒園開始，我就和古詩詞結(jié)婚了。從“我床腳的微光如此明亮”到“我唱歌”。月亮鼓勵(lì)了我”；從《春山暖日與風(fēng)》到《春江潮連海平》；從“山外青山樓外樓”到“天下前憂”……在積累的過程中，有一首千古傳誦的詩攫住了我的眼睛，那就是—— 《望岳》。

《望岳》是一首充滿“光環(huán)”的古詩。其作者杜甫年輕時(shí)是一名精兵，在游覽山東時(shí)站在泰山腳下慷慨激昂地背誦《望岳》，既贊美了泰山的美景，又表達(dá)了作者的抱負(fù)和遠(yuǎn)大抱負(fù)，以及對自己的期望。幾千年過去了，沒有人能達(dá)到或者超越。

“多雄偉的泰山??！出了齊魯，仍可見青峰。神奇的自然匯聚成千上萬的美麗，南方的山脈北方的清晨和黃昏之間的分離。彩云lave？我的胸自由自在，鳥兒在我緊張的眼睛前來回飛翔.一旦爬到山頂，人們就會(huì)看到，其他的山都顯得矮矮的天空下.”這首詩鏗鏘有力，生動(dòng)地描繪了泰山的雄偉、青翠、壯麗。杜甫對泰山的贊美，前無古人，后無來者。大自然在這里凝結(jié)了鐘靈所有的美景，山的南北分為黃昏和白天；泰山之美，令人心曠神怡，從冉冉升起的云卷走了靈魂，注視著黃昏歸來，躲在深山里的鳥兒。詩人又一次在心里喊道：“我一定要登上泰山，遠(yuǎn)眺群山！”！而且山會(huì)極小。

一旦爬到山頂，人們就會(huì)看到，其他的山都顯得矮矮的。它告訴我，無論我做什么，我都必須有信心和勇氣。只有這樣，我才能達(dá)到成功的巔峰。這個(gè)時(shí)候，如果看我經(jīng)歷過的困難，都是微不足道的。這讓我覺得自己仿佛充滿了正能量和戰(zhàn)斗力，可以成為一個(gè)“東方不敗”！

一次數(shù)學(xué)考的不好，很難過。這時(shí)，我想起了杜甫的“一旦爬到山頂，就會(huì)看到，其他的山都在天空下顯得矮小?！?，心里又平靜下來。我把所有錯(cuò)題一一分類，分析錯(cuò)題的原因，把錯(cuò)題寫進(jìn)“錯(cuò)題本”，讓我又一次開心起來。只是“不會(huì)很難，但也不會(huì)很難”。

我愛古詩詞和《望岳》。

【第14篇】中華古詩誦讀主題班會(huì)600字

今天下午我們班開了一個(gè)主題班會(huì)，主題是“讀中國古典詩詞”。主持人是張全英和郭家豪。

剛開始的時(shí)候看到大屏幕上寫著“61班中國古詩經(jīng)典閱讀主題班會(huì)”幾個(gè)字。我們開始表演。第一組上場的是賈天浩。他們背誦了這首詩。背完詩，聽完他們對母親深深的愛，我們?nèi)滩蛔」恼?。最有意思的是高家棟的那一組，他的詩是送別詩。李豪背給《游子吟》聽的時(shí)候，他那有趣的語氣讓所有人都笑了，就連平時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)肅的李先生也笑了！最后他們組加了一個(gè)超級搞笑的動(dòng)作，連來看的老師都笑了。說到這里，是時(shí)候談?wù)勎覀兘M的事情了。我們走上舞臺，看著下面的學(xué)生都在看著我們。我不禁緊張起來。我為自己流汗，怕出錯(cuò)，但還是大聲背了出來?？赡苁且?yàn)榫o張吧。背誦的節(jié)奏有點(diǎn)快。一點(diǎn)也不像背誦，像平時(shí)背書一樣。老師一個(gè)個(gè)糾正我們。經(jīng)過老師的批改，我的心里有一點(diǎn)點(diǎn)但是，我覺得我這次背誦還是有一些不足，就是沒有對這些詩做一些總結(jié)，對背誦的感受也不到位，以后會(huì)改正這些錯(cuò)誤。

班會(huì)結(jié)束了。經(jīng)過這次班會(huì)，我深深的感受到了自己的不足。我曾經(jīng)在別人身上尋找錯(cuò)誤，卻始終沒有意識到自己的不足。我以后會(huì)加倍努力，努力成為祖國未來的棟梁！

【第15篇】古詩詞100字

穿越疊云尋找她，誰在乎我，什么時(shí)候遇見那個(gè)荒涼的地方，在哪里還酒，回憶過去和現(xiàn)在，留下苦澀的滄桑。

其他年級相關(guān)作文

緊張的古詩文比賽——紀(jì)景顥

激烈的古詩競賽

紀(jì)

昨天的古詩詞大賽讓我難忘?；叵肭皫滋?，我們很累，但我很高興我們能在舞臺上表演。

我們走進(jìn)體育場，看到人山人海，人群和啦啦隊(duì)無處不在。有些人歡呼，有些人拍手?？粗@一切我很緊張。因?yàn)榭吹狡渌啾憩F(xiàn)出色，心理壓力很大。

先說二班。他們由魏指揮，歌唱得很好。輪到我們了。我的心在舞臺上跳動(dòng)。我大聲唱《春曉》。觀眾們都在談?wù)撨@件事。聽起來好像是我在夸我們，但情況并不好。唱到一半，我們忘了再唱一遍。我們困惑地唱著，但很快就平靜下來了。最后老師帶著我們?nèi)浹a(bǔ)剛剛忘記的，結(jié)果還是輸給了二班。

雖然輸了，但還是很開心。

教官崔美茹

你還記得嗎？^_^

（二年級，300字）

古詩背誦比賽

今天，全班舉行了一場背誦古詩的比賽。我很高興自己擅長背古詩，放出豪言壯語奪冠。

老師：平原上無邊無際的草是什么下一句？

我：每個(gè)季節(jié)來來去去。

老師：正確！啊，朋友的王子，你又走了？

我：很難過，充滿了其他的感覺

老師：世界充滿了樹葉和無限的綠色

我：荷花顏色不一樣。

老師：會(huì)是終極

我：其他的山在天底下都顯得矮矮的。

.

一直在搶著回答，結(jié)果也不奇怪：我奪冠了。

好開心。我會(huì)繼續(xù)努力。

（二年級，150字）

讀《游子吟》_古詩讀后感500字

古詩讀后感500字篇一_讀 《游子吟》

當(dāng)你提到你的母親時(shí)，每個(gè)人都會(huì)感到深深的欽佩。母愛是那么偉大，那么偉大，那么無私。

在一個(gè)漫長而孤獨(dú)的冬夜，冬天的雪覆蓋了大地，一切都被銀色的時(shí)尚所覆蓋，房間的窗戶仍然顯示出微弱的燭光。房子里的一張小桌子旁坐著我的兒子和我的老母親。兒子在微弱的燭光下看書，母親坐在昏暗的油燈下給兒子縫衣服。

原來老母親的兒子明天要去北京參加科舉考試，名利雙收。于是，母親準(zhǔn)備給即將出門的兒子縫制一件棉襖。白發(fā)蒼蒼的母親不愿意讓兒子出去，但母親還是把對兒子的所有感情和愛都縫進(jìn)了這一針。雖然沒有華麗的綢緞，只有自制的土布衣服，但這件土布衣服卻蘊(yùn)含著母親對兒子深深的愛。

擔(dān)心兒子再也回不來了，媽媽把針腳縫的很緊，希望越縫越結(jié)實(shí)。過了很久，我媽終于把這件衣服縫好了。她用滄桑輕輕撫摸著裙子，心想兒子要離家一段時(shí)間了。她的眼淚模糊不清.

母親深深的愛，就像春天的陽光，那么溫暖，那么寬廣。相比之下，孩子對母親的深情，就像小草，無法回報(bào)春天的陽光，無法回報(bào)善良母親的深情厚意。

母愛因?yàn)闊o私，溫暖，偉大而得不到回報(bào)。

古詩讀后感500字篇二_讀 《游子吟》

"一個(gè)慈愛的母親手中的線，為她任性的孩子的身體做衣服……"每當(dāng)我坐在沙發(fā)上讀這篇?dú)v史名著《游子吟》，眼前就會(huì)逐漸浮現(xiàn)出這樣的場景：微弱的燈光下，一位老母親手里拿著針線，眼里滿是淚水，為遠(yuǎn)行的兒子縫制衣服。耶！我擔(dān)心我兒子什么時(shí)候回來！

看書的時(shí)候，我又忍不住想起了媽媽。小時(shí)候經(jīng)常生病。一年夏天，天氣非常熱。半夜突然發(fā)高燒。我媽急得一夜不敢合眼。因?yàn)榇挡粍?dòng)風(fēng)扇，我媽毫不猶豫的關(guān)掉了。她一直拿著扇子躺在我旁邊，用扇子慢慢給我扇風(fēng)，但她一瞬間不敢停下來，卻不知道自己已經(jīng)在冒汗了。

好不容易熬到天亮，我媽忘了洗臉，抱著我跑去醫(yī)院。但是我們來的太早，醫(yī)生還沒上班。我媽在醫(yī)院門口著急，不停的走來走去，時(shí)不時(shí)的跑去問醫(yī)院清潔工醫(yī)生要多久才能來。直到醫(yī)生來了，我媽才松了口氣，但她不知道自己的頭發(fā)已經(jīng)被汗水粘住了。

“可是多少愛情有一寸長的小草，得三春暉！”是的，孩子的心就像草一樣，怎么能像春天的陽光一樣寬廣地回報(bào)母親的愛呢？想想我以前的自己，我是多么的無知。我媽為我付出了那么多，我卻總是不聽話，愛頂嘴。

現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，媽媽，我只想對你說，謝謝你。以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)，用我的一點(diǎn)一滴回報(bào)你！

評論：這種讀后感的內(nèi)容非常真實(shí)感人。通過詩人對母愛的感激，自然過渡到自己對母親的感激，真摯，真摯。雖然我只寫了一點(diǎn)點(diǎn)媽媽對自己的照顧，但描寫細(xì)膩生動(dòng)，充分體現(xiàn)了母愛從小到大的偉大。

古詩讀后感500字篇三_讀 《游子吟》

今天學(xué)習(xí)了古詩詞《游子吟》，深受感動(dòng)。

母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子沖出了衣服。

出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。

但是有多少愛情有一寸長的草，可以支付太陽的光？

古詩敘述母親為即將出門遠(yuǎn)行的兒子縫制衣服，贊美偉大的母親。

這首詩讓我想起了我的母親，她就像一支蠟燭，永遠(yuǎn)燃燒著自己，為我照亮前方的路，讓我可以安全前行；她就像紅色的太陽，給我溫暖。

小時(shí)候還在學(xué)走路，站不穩(wěn)。我想讓我媽媽到處跟著我。而且我不聽話，到處亂跑，把我媽的心都拍得砰砰直跳，怕我掉下去。我哭的時(shí)候，媽媽會(huì)想盡一切辦法逗我笑。

以前我一直覺得媽媽的愛是沒用的嘮叨。每次都是這樣。一大早，我還睡在床上?！捌饋?，六點(diǎn)了！”我從睡夢中醒來，揉了揉惺忪的眼睛，聽到媽媽嘮叨的聲音，“我明白了。”我穿上衣服?！芭?，我的衣服翻了個(gè)底朝天。脫下來換。”所以我服從了媽媽的意志。我上學(xué)的時(shí)候，我媽給了我兩塊錢。我接過來，拿起書包就跑了。后來，媽媽的鼾聲來了。“上課認(rèn)真聽講，不要小動(dòng)作，路上小心嘴唇；hllip”我媽還沒說完，我就大聲說：“哎呀！別爭論了！累！”然后“砰”的一聲關(guān)上門?？赐赀@首詩，我知道我錯(cuò)了。我媽之前對我的嘮叨不是討厭，而是出于對我的關(guān)心。

我一天天長大，但我媽媽一天天變老。媽媽，沒有你，我會(huì)有現(xiàn)在這樣幸福的家庭嗎？沒有你，我以后會(huì)長成參天大樹嗎？

正如詩中所說：“但有多少愛情有一寸長的草，能支付太陽的光？"你真?zhèn)ゴ?！我該如何?bào)答你的好意？

古詩讀后感500字篇四_讀 《游子吟》

在過去的幾天里，我們班組織了交換和閱讀課外書籍的活動(dòng)。我看了一本叫《精典詩文誦讀》的書。書中寫了許多古典詩詞和散文。我最喜歡的一首詩，《游子吟》，是唐代詩人孟郊寫的。這首詩贊美了母愛的偉大，讓我受益匪淺。

這首詩講述了一位善良的母親用針線為即將遠(yuǎn)行的兒子縫制衣服。母親怕兒子長期外出，衣服容易穿破，就把衣服縫得很緊。最后，作者孟郊也嘆了口氣：誰說草的心可以回報(bào)春天陽光的溫暖？

看了這首詩，我覺得我們就像草，媽媽就是春天的陽光。母親默默無聞地養(yǎng)活著我們，讓我們健康快樂蓬勃地成長。作為孩子，我們甚至一輩子也報(bào)答不了母親對我們的巨大恩情！我們可以在詩中的老母親微弱的燭光下，想起給兒子縫補(bǔ)衣服。所有的針腳都傾注了母親對兒子的愛！

由此，我想起了我的母親，她給了我很多愛。記得有一次，我只穿了短袖去上興趣班。但放學(xué)后，突然變得狂風(fēng)暴雨，雷鳴般。我冷得發(fā)抖。突然，我發(fā)現(xiàn)我面前有一把熟悉的灰色雨傘。它就像我的傘，我大喜過望，急忙跑到另一邊。一看，是媽媽！她還特意給我?guī)Я艘患馓?。?dāng)時(shí)我太感動(dòng)了，無法用語言表達(dá)出來，因?yàn)槟笎垡呀?jīng)變成了清泉，流進(jìn)了我的心里…

雖然現(xiàn)在賺不到錢養(yǎng)活媽媽，但我會(huì)努力工作，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績給媽媽最好的獎(jiǎng)勵(lì)！

古詩讀后感500字篇五_讀 《游子吟》

今天學(xué)習(xí)了古詩詞《游子吟》，深受感動(dòng)。

母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子沖出了衣服。

出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。

但是有多少愛情有一寸長的草，可以支付太陽的光？

古詩敘述母親為即將出門遠(yuǎn)行的兒子縫制衣服，贊美偉大的母親。

這首詩讓我想起了我的母親，她就像一支蠟燭，永遠(yuǎn)燃燒著自己，為我照亮前方的路，讓我可以安全前行；她就像紅色的太陽，給我溫暖。

小時(shí)候還在學(xué)走路，站不穩(wěn)。我想讓我媽媽到處跟著我。而且我不聽話，到處亂跑，把我媽的心都拍得砰砰直跳，怕我掉下去。我哭的時(shí)候，媽媽會(huì)想盡一切辦法逗我笑。

以前我一直覺得媽媽的愛是沒用的嘮叨。每次都是這樣。一大早，我還睡在床上?！捌饋恚c(diǎn)了！”我從睡夢中醒來，揉了揉惺忪的眼睛，聽到媽媽嘮叨的聲音，“我明白了?！蔽掖┥弦路?。“哦，我的衣服翻了個(gè)底朝天。脫下來換。”所以我服從了媽媽的意志。我上學(xué)的時(shí)候，我媽給了我兩塊錢。我接過來，拿起書包就跑了。后來就有了我媽的呼嚕聲?！吧险n認(rèn)真聽講，不要小動(dòng)作，路上小心；”我媽還沒說完，我就大聲說：“哎呀！別爭論了！累！”然后“砰”的一聲關(guān)上門?？赐赀@首詩，我知道我錯(cuò)了。我媽之前對我的嘮叨不是討厭，而是出于對我的關(guān)心。

我一天天長大，但我媽媽一天天變老。媽媽，沒有你，我會(huì)有現(xiàn)在這樣幸福的家庭嗎？沒有你，我以后會(huì)長成參天大樹嗎？

正如詩中所說：“但有多少愛情有一寸長的草，能支付太陽的光？"你真?zhèn)ゴ?！我該如何?bào)答你的好意？

（五年級作文，）