【第1篇】學(xué)剪紙作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文

看著漂亮的窗花，我開(kāi)心地笑了。

今天是手工藝課。老師告訴我們帶一些油紙和一把剪刀。

老師先示范了一下，她拿了一張油紙，“刷”剪刀在紙上“走”得很快，很快一只蝴蝶出現(xiàn)在我眼前?！巴?！真的很美。原來(lái)剪窗花這么容易?！?/p>

我興奮地拿出一張粉紅色的紙，開(kāi)始剪。

我在紙中間切了一個(gè)愛(ài)情桃子?！斑@個(gè)愛(ài)桃太大，又笨又笨，不夠好。”老師說(shuō)。原來(lái)剪紙看似容易，其實(shí)很難剪好。

我又拿了一張紙。另一個(gè)愛(ài)情桃子被切在中間。嗯，老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。哇，成功了！我在旁邊小心翼翼的剪了四只蝴蝶，剩下的剪了一些小花。

“太美了！”我激動(dòng)的哭了！老師把我的窗花粘在窗戶上。窗戶上似乎穿著一件五顏六色的衣服。太美了！

福建省霞浦縣北碧中心小學(xué)三年級(jí)陳冰：

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

學(xué)剪紙500字

那天，是個(gè)雨夜，細(xì)雨并沒(méi)有阻止我和妹妹去圖書(shū)館。晚上圖書(shū)館有一個(gè)周末講堂，叫《一個(gè)出土的夜晚》。

圖書(shū)館下面的報(bào)告廳人不多。吳先生已經(jīng)到了。

我和妹妹找了個(gè)空位子坐下，等老師開(kāi)始。老師先自我介紹。老師叫吳志娟。她是中國(guó)民間文學(xué)藝術(shù)協(xié)會(huì)的成員。聽(tīng)了這話，我不禁致敬。

她介紹了剪紙的種類、技巧和步驟。雖然聽(tīng)不懂，但還是認(rèn)真聽(tīng)了。我最喜歡的是吳老師后來(lái)教我們剪快樂(lè)字，向日葵，蜜蜂。

老師給我們講了剪快樂(lè)字的公式，叫3211?？上覒械寐?tīng)，最好動(dòng)手。但是我們坐得離老師有點(diǎn)遠(yuǎn)。我站起來(lái)看著老師把前面和后面都剪了，剪錯(cuò)邊了。姐姐很生氣地罵我，說(shuō)我浪費(fèi)了一張紅紙。我覺(jué)得有點(diǎn)慚愧，低下頭。

姐姐教我把紙折成40%，要適當(dāng)折疊干凈。我折了，姐姐又罵我，說(shuō)我應(yīng)該在飛機(jī)上折，而不是在空中對(duì)折。疊好之后，我看了看姐姐已經(jīng)剪好的開(kāi)心字，把方塊剪了。哈哈，終于剪了，興奮的送給姐姐。我姐姐拿起剪刀在我的剪紙上又剪了一個(gè)正方形。原來(lái)我剛才太心急了，忘了剪最后一個(gè)。我太粗心了。

（小學(xué)四年級(jí)，）

學(xué)剪紙

前段時(shí)間，我和媽媽帶奶奶回家。我一回到家，奶奶就在書(shū)房里忙著拿剪刀和紅紙。我伸出好奇的頭，探進(jìn)書(shū)房。哦，是剪紙?！坝H愛(ài)的孫，快來(lái)幫我剪紙，快來(lái)呀！”奶奶找到我，向我招手。我滿心歡喜地走進(jìn)去。這時(shí)，奶奶遞給我一張剪紙，說(shuō)：“你先剪一個(gè)基本的‘雙喜字’，你會(huì)剪嗎？”我驚呆了，搖搖頭說(shuō)：“奶奶，我切不了。”奶奶趕緊給我疊好紙，在上面畫(huà)了線，說(shuō)：“親愛(ài)的孫，你仔細(xì)看著，不要漏掉什么。只要按照上面的思路剪，就能剪出‘雙喜字’?！蔽乙宦?tīng)，趕緊殷勤的切了。但是這條線又長(zhǎng)又短又彎，真的很難剪！切到一半的時(shí)候，我變得不耐煩了，于是我倉(cāng)促?zèng)Q定。結(jié)果自然就變形了。如果你不仔細(xì)看，你就看不到“嗨”這個(gè)詞。這時(shí)，我奶奶也停下了手中的工作，看著我手里的“嗨”字，用一種強(qiáng)烈的心對(duì)我說(shuō)：“親愛(ài)的孫，剪紙是一門(mén)藝術(shù)，剪紙的時(shí)候，你要注意沉著冷靜。你剛才一定是太心急了，一著急就完了！”我聽(tīng)著，認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶看著我繼續(xù)說(shuō)：“你要像剛才那樣剪紙，紙就容易剪，不會(huì)定型。剪紙講究的是圓如秋月，尖如麥芒，藍(lán)如青磚，短如鋸齒，長(zhǎng)如胡須，不能馬虎?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心想：真不敢相信剪一張紙這么復(fù)雜。我又拿起紙，認(rèn)認(rèn)真真的剪，一點(diǎn)不敢馬虎。切好了，嘿，還不錯(cuò)！越剪越感興趣，從奶奶那里學(xué)到了很多剪紙圖案?？上覍W(xué)不會(huì)“全家福”。不然過(guò)年的時(shí)候，不用相機(jī)也能呈現(xiàn)一張“照片”。這次剪紙真的讓我受益匪淺！

廣東省汕頭市龍湖區(qū)彭霞中心小學(xué)六年級(jí)，郵編：

（六年級(jí)，700字）

我學(xué)剪紙

藝術(shù)，說(shuō)遠(yuǎn)，說(shuō)近又很近。繪畫(huà)、音樂(lè)、書(shū)法、剪紙、相聲.有各種各樣的藝術(shù)，其中我學(xué)習(xí)了——剪紙。

那年是第一個(gè)月。每一扇門(mén)都蓋著“?！?。我想知道為什么我家不貼？我趕緊跑去找我媽了解情況，但是我媽不知道這些事，而且是我奶奶的錯(cuò)，我就去找了客戶，奶奶——。我看到奶奶拿著一把尖刀和一張紙?jiān)谑稚陷氜D(zhuǎn)反側(cè)，不知道在干什么。我想看一會(huì)兒，但我不小心撞倒了門(mén)。奶奶回來(lái)看我了。她并不驚訝。她就問(wèn)我怎么回事。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“奶奶.我，我的家人.你今年為什么不發(fā)《傅》？“看，奶奶在做！”奶奶說(shuō)著給我看。果然桌子上有兩個(gè)“?！弊郑?jiǎn)眩∧棠?，我怎么從?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種手藝？我心里突然有了一個(gè)大膽的想法，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我真厲害。我會(huì)學(xué)的。我一定會(huì)“照耀你勝過(guò)藍(lán)色”！不知道勇氣從何而來(lái)，說(shuō)出來(lái)做出來(lái)！奶奶見(jiàn)我如此自信，毫不猶豫的答應(yīng)了。

我開(kāi)始向老師學(xué)習(xí)，我是認(rèn)真的。奶奶先教我折紙，然后教我剪小窗花。我一下子就學(xué)會(huì)了，耶！奶奶摸著我的頭說(shuō)：“是我孫女！”我笑得很開(kāi)心。最大的困難來(lái)了。我要把“福”字去掉。不知道為什么，無(wú)論怎么努力都割不好。我一個(gè)個(gè)切開(kāi)，失望的眼淚一滴一滴的流下來(lái)，紙被我的眼淚打濕了。我把剪好的紙一張張撕碎了。奶奶沒(méi)有阻止我，而是讓我發(fā)泄了一陣.那天一下午都沒(méi)出去，就呆在家里陪奶奶學(xué)習(xí)。最后，上帝買(mǎi)單，成功！我把剪下來(lái)的“?！弊仲N在門(mén)上，從貼的那天起就受到了很多人的稱贊。朋友都讓我教，我也有幾個(gè)小徒弟。

當(dāng)我學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)時(shí)，我學(xué)到了一種精神，那就是毅力。萬(wàn)事開(kāi)頭難，但只要堅(jiān)持，一切困難都會(huì)迎刃而解。

湖州市文遠(yuǎn)小學(xué)604班梅淼

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（六年級(jí)，800字）