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    寫教師節(jié)三年級作文

    發(fā)布時間:2022-08-11 15:26:09 查看人數(shù):32

    【第1篇】回報就在那天_感恩教師節(jié)作文600字

    在普通人眼里,教師只是一個普通的職業(yè)。但是你見過這些場景嗎:學(xué)生放學(xué)離開學(xué)校,老師默默的呆在電腦前備課;團體活動或演出前,老師們一遍又一遍地互相指導(dǎo)、陪伴;當畢業(yè)季來臨,學(xué)生一個個離開學(xué)校的時候,老師默默的留下了眼淚。這個看似平凡的職業(yè)卻傾注了難以想象的努力和汗水,是如此的艱辛和艱難!幸運的是,每年都有一個特殊的日子來紀念這一切。那天是教師節(jié)!

    教師節(jié)那天,在沸騰的校園里,許多學(xué)生手拿禮物,里面裝滿了他們對老師的問候。他們在老師不在的時候一個個躡手躡腳的走進辦公室,悄悄放下禮物和對老師的感激,然后一陣風似的跑了,只留下一桌子的禮物靜靜地躺在那里,滿滿的期待,等著老師發(fā)現(xiàn)這些驚喜。想象一下老師打開禮物時的感受,孩子們的臉上洋溢著喜悅。

    有人可能會問,不送禮物的學(xué)生不就沒有感恩之心嗎?當然不是,他們是在用實際行動證明——的好表現(xiàn)才是最好的禮物。孩子們一看到老師走進教室,就統(tǒng)一地向老師致以誠摯的問候。上課時,同學(xué)們聽得比平時認真專注:小身體挺直,就像一棵小松樹;聚焦的眼睛比星光還亮,明亮的讀書聲和響亮的回答聲在樓道里久久回蕩.這一天,老師們的臉上總是掛著微笑;這一天,學(xué)生們的心里總是充滿熱情。

    教師節(jié)是教師努力獲得回報的一天,也是學(xué)生學(xué)會感恩的一天。這一天是我們永遠珍惜和銘記的一天!它不僅教會我們記憶,也讓我們明白感恩每天都在流動。

    寫教師節(jié)三年級作文

    【第2篇】難忘的教師節(jié)700字

    xx年9月10日星期六天氣:晴朗

    每年的9月10日是教師節(jié),每個學(xué)生都為老師準備了一份漂亮的禮物。而且我們也不例外,我們班舉辦的教師節(jié)很特別。

    教師節(jié)前一天,班長制定了一個計劃,每個學(xué)生捐2元錢,用捐來的錢買蛋糕,剩下的用來買水果和飲料。大家都同意了。下午同學(xué)們紛紛捐款,錢越來越多。最后我從6塊錢開始捐款。錢收了之后,學(xué)習(xí)委員算了一下,才63塊錢。我們想:63塊錢應(yīng)該夠買個蛋糕了。放學(xué)后,我們?nèi)チ说案獾?,選擇了最好的風格,勉強決定了一個兩層的蛋糕。

    教師節(jié)中午兩個同學(xué)約我一起買水果,我媽給了我20塊錢的贊助費,幾個班組長偷偷溜進教室布置。我和兩個學(xué)生去菜市場買了蘋果和葡萄。我們買了之后就去了學(xué)校,校門剛開。我們進了學(xué)校,以最快的速度跑進了教室。當我們看到學(xué)生們給氣球充氣時,我也來幫忙。過了一段時間,學(xué)生們也差不多了。我也換了任務(wù),就是“放哨”,看老師來沒來。不知不覺,上課開始于體育課。大部分學(xué)生下了體育課,只有少數(shù)學(xué)生在教室里打扮、寫字、畫畫、洗水果。我在教室里無所事事,無所事事。不知道過了多久。下課后,教室盛裝打扮,蛋糕送來了。當我回到老師身邊時,學(xué)生們都很驚訝。第二節(jié)課,羅老師和魏老師推開教室門,同學(xué)們齊聲說了一句“祝老師節(jié)日快樂”。然后他們刺破氣球,老師切蛋糕。吃完之后,班長還發(fā)飲料。最后班長拿出一袋薯片,同學(xué)們爭先恐后,互相爭搶。不一會兒,薯片就被搶了。就這樣,我們度過了一個難忘的教師節(jié)。

    【第3篇】紀念教師節(jié)100字

    崇拜孔子幾千年,

    傳承智慧滋養(yǎng)圣賢。

    今天我們紀念教師節(jié),

    首相的演講史是前所未有的。

    聽完評論,

    責任,鼓勵,幸運,美好,和諧。

    喜歡尊師重教。

    熱切期待閥門科學(xué)的總體規(guī)劃。

    愛情養(yǎng)育新一代,

    愿借燭光照耀世界。

    【第4篇】教師節(jié)?我給老師送點啥作文400字-小學(xué)三年級作文

    日歷翻到“九月十日”。這一天老師能擦汗,笑起來舒服,我該送老師什么?

    有人給老師點了一首歌,有人給老師送了一朵小米花,有人給老師做了賀卡,我給老師發(fā)了一行肺腑之言……絕對是我原來的短信。

    錢一花完,花就蔫了,東西也變黃變舊了。只有四面八方的言語才是最真誠最動人的。二姨是老師。我看了她手機收到的短信?!袄蠋?,你太棒了。取下系在物品上的珍珠,用剪刀剪軟散開。我的夢想是承擔你無私的奉獻……”

    “真的很想你!高中真的是波濤洶涌的大海,我的船差點被掀翻。突然想到教你,揚起風帆,擁有無限的力量……!兩個大媽把這些消息看了好幾遍,嘴角掛著笑,像朵小花。

    發(fā)短信是她教過最調(diào)皮的學(xué)生,曾經(jīng)讓她頭疼,也讓那些調(diào)皮的包包頭疼,讓他們刻骨銘心。

    從相互頭疼到苦惱,這就是師生。這是二姨的教學(xué)總結(jié),要下功夫給老師發(fā)短信。

    想到老師擔心我的英語成績不好,我決定用英語說:“祝老師好運!教師節(jié)玩不到兩個小時,多背單詞,笑一天!”

    這是我寫給老師的短信。老師,你開心嗎?

    【第5篇】教師節(jié)日記作文300字

    教師節(jié)日記作文300字

    人們說,教師是陽光下最輝煌的職業(yè)。因為他們?yōu)樽鎳皠?chuàng)造”了許多人才,人們用“春天的蠶繭會織到死,每天晚上蠟燭會把燈芯哭掉”來形容老師默默奉獻的精神。一年一度的教師節(jié)又到了,我們學(xué)校為老師們舉辦了“特別教師節(jié)”慶?;顒?。

    早上,我們來到學(xué)校,在門口向老師鞠躬祝賀。班里沒有老師,只有幾個學(xué)生。他們聲音洪亮,吐字清晰,教學(xué)風格友好。老師一般兩節(jié)課,學(xué)生只能看懂一篇課文。小老師呢?僅僅上了半節(jié)課,所有的學(xué)生都已經(jīng)能夠記住這篇課文了。老師看到了,開心的笑了,好像在說“你們以后要當老師!”第二節(jié)課,大家都去聽別人的演講,幾個女生在臺上舉辦演講比賽,都是對老師的表揚和感謝。老師聽完,興奮地笑了。

    下午,我們將為老師制作賀卡。我做了一張漂亮的賀卡,貼了幾張貼紙,寫了幾句話。為了讓老師放松,我還在賀卡背面寫了腦筋急轉(zhuǎn)彎和段子。我心想:老師看到我給她的卡片一定是在笑。

    我們不能一直過教師節(jié),但我們必須永遠保持老師的微笑。

    教師節(jié)日記作文300字

    每個教師節(jié),這個老師都和我們一起過。她跟我們二媽說,我們被欺負她就站起來;當我們受傷時,她會關(guān)心我們;當我難過的時候,她會安慰我們……她是我們的語文老師。

    李老師是我們班的語文老師。她身材瘦削,鼻子上戴著一副眼鏡。她看起來很有學(xué)問,做事井井有條。

    記住,上學(xué)期。因為要表演籃球?qū)氊?,幾乎每天中午都要排練。而李小姐,不顧勞累和辛苦,每天中午都和我們一起排練。有一天中午,因為一個同學(xué)鎖了鐵柵欄,我們沒有鑰匙,所以大家都出不去,只好翻窗戶。李小姐一個個幫我們出去,然后自己出去了。那一次真的是驚喜。

    我還記得有一次,大家都在玩游戲,一個同學(xué)不小心摔倒了。李老師沖上去抱住同學(xué),沖到醫(yī)務(wù)室。為此,我早上沒見到她。

    李老師,教師節(jié)到了。我們想對你說:“你辛苦了。祝教師節(jié)快樂!”

    教師節(jié)日記作文300字

    新學(xué)期開始了,一年一度的教師節(jié)到了。今天,我們所有的老師和學(xué)生都來到操場參加教師節(jié)會議。此刻,我正在等待會議的開始。

    這時只聽主持人宣布大會開始,話音剛落,就聽到鑼鼓喧天;五顏六色的旗幟在飄揚,我順著聲音往下看,只看到幾個大氣球在空中搖擺,仿佛在隨著鑼鼓聲起舞。聽了主持人的吩咐,我看著近千只和平鴿沖出籠子飛向天空,在操場上空盤旋。場面令人震驚。

    接下來是精彩的表演。那些大哥哥大姐姐真的是多才多藝。有些人唱歌,有些人跳舞,有些人拉小提琴,有些人非常有趣地演奏小品。最吸引我的是老師們的精彩表演,學(xué)生們的歡呼也很精彩。??!老師,我們和你在一起多開心??!有了你,花園好華麗,大地春意盎然!有你的努力,我們會開出美麗的花朵!與你一起.

    一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶祝會圓滿結(jié)束。這一刻,我真想大聲對老師說:“老師,我愛你”!

    教師節(jié)日記作文300字

    教師節(jié)到了,該送老師什么禮物?一束花?賀卡?還是折疊一些幸運星?是的,今年的禮物會用一些幸運星來折疊!

    當我來到書店時,我看到了一些彩色的筆記。我選擇了一些明亮的音符,心滿意足地回家了。

    按照包裝的方法,我折疊了一次:先打個結(jié),然后沿著結(jié)的紋路一圈一圈的卷,然后再鼓起來。我試著再做一次,耶!我做星卷的紙又出來了,鼓不起來。

    我不灰心。我會再做一次。一步,兩步.又一個。不過這個和上一個一樣,不會鼓起來,很失望。

    我媽看到了,就說:“不要灰心,你只要把它卷松就能鼓起來。”一聽就覺得有道理。剛剛折疊的兩顆幸運星真的太緊了。于是,我拿出一張紙,又折了一遍。這次我的音量比前兩次寬松多了。

    幸運的是,我終于成功了。這是我折疊的第一顆星。不是很好看,但是我完全折疊了。好刺激!

    漸漸的,我折疊的越來越好,發(fā)現(xiàn)了一個透明的玻璃罐,里面有幸運星。在一些幸運星筆記上,也寫下了深深的問候。

    玻璃罐里很快就裝滿了幸運星,就像我對老師滿滿的祝福一樣。

    教師節(jié)日記作文300字

    教師節(jié)那天,學(xué)校變成了鮮花的海洋。學(xué)生們向老師獻花,表達他們衷心的祝愿。我也不例外,給語文老師,英語老師,數(shù)學(xué)老師送禮。然而,放學(xué)后,我也帶了一束花回家,送給了一位特殊的老師,我的母親。

    雖然我媽媽不是學(xué)校老師,但她是我人生中的第一位老師。她教我走路,教我說話,還和我一起學(xué)滑冰.在這樣的節(jié)日里,我怎么能不給她送花呢?

    放學(xué)回家,我把花藏在身后,神秘地對媽媽說:“媽媽,閉上眼睛,我有禮物給你!”母親好奇地問:“什么事這么神秘?”見我不說,只好閉上眼睛。

    我把花捧在媽媽面前,自豪地說:“媽媽,你看!”

    媽媽睜開眼睛,驚喜地說:“這是給我的嗎?”

    我點了點頭。我媽笑著接過花,但馬上就糊涂了,問:“可是今天不是母親節(jié)嗎?今天也不是我的生日。你為什么給我送花?”

    我說:“可是今天是教師節(jié)??!你是我的啟蒙老師!”

    媽媽又笑了,說:“謝謝你,好孩子。你真的長大了,學(xué)會感恩了!”看著媽媽爽朗的笑容,我也笑了。

    【第6篇】教師節(jié)的懷念1000字

    突然我上三年級了,新的教師節(jié)來了。我還記得以前教過我的王老師、趙老師、楊老師和馬老師。

    回到過去,一年級的時候,迎接我的是一群——的老師、學(xué)生、家長,到處都是人。只有她,——,我的班主任王老師不一樣,手里拿著班級的號牌,領(lǐng)著我們進了教室。她有豐富的知識。她的課生動活潑,從內(nèi)心征服了我們。趙老師愛笑,聲音細而溫柔,聽起來像鳥一樣好聽。趙老師叫我名字的時候,聲音細而溫柔,就像媽媽叫我回家吃飯一樣。我站起來,笑著回答她的問題,老師也笑了。她友好地向我點點頭,請我坐下。我全身都感到溫暖。多好的老師??!

    一個暑假過去了,我又上二年級了。二年級的時候,我認識了兩位好老師。其中一個是我們的班主任和數(shù)學(xué)老師楊,另一個是我們的語文老師馬。這兩位老師很好,我很喜歡他們。楊小姐年輕漂亮,戴著一副紅色近視眼鏡,留著長發(fā),普通話說得很流利。言語幽默,風格嚴謹。你說她和藹可親。她有時給你上一堂很難的課。說她是認真的,但有時也會善意地問同學(xué)這個問那個。是時候談?wù)勎覀兊鸟R老師了。馬上課的時候,讀課文像的泉水,像起伏的大海,讓人百聽不厭;寫字,一行一行,一行一行,清秀工整,讓人百讀不厭。我也知道馬老師的一個秘密,就是喜歡手工花。這是在3月8日婦女節(jié)那天知道的。那天我把作業(yè)帶到了馬老師的辦公室。馬老師突然笑著問我:“你今天給你媽送禮物了嗎?”我說:“是的?!瘪R老師又問:“送了什么?”我說:“我送了我媽一朵自己親手做的花。”馬老師又對我說:“我也很喜歡手工花。能不能送我一個?”“是的”。我高興地說。下午把親手做的花送給馬老師,馬老師笑著接過來,夸我做的漂亮,還謝我。第二天,我又把作業(yè)拿到馬老師的桌子上,發(fā)現(xiàn)馬老師把我送她的花放在她的筆筒里。我的心里充滿了喜悅,因為馬老師喜歡我親手做的花,把它們放在筆筒里。這是我們的二年級老師楊和馬。

    謝謝各位老師!你像春雨一樣把知識傳授給我們,滋潤著我們祖國的幼苗。在此祝老師們教師節(jié)快樂!天天開心健康。祝三年級的李老師和范老師教師節(jié)快樂!

    【第7篇】感恩教師節(jié)作文400字

    感恩節(jié)作文400字

    教師節(jié)是教師的節(jié)日。教師這個職業(yè)神圣而偉大。老師默默付出,不求回報,值得我們尊敬。作為一名學(xué)生,你應(yīng)該感謝你的老師。教師節(jié),老師收到我們的祝福,會開心好久。所以,讓我們感謝老師,祝福老師。

    班上的每個老師都值得我們感謝和尊重。我們來看看老師的優(yōu)點。班主任——和老師都是負責任的老師。負責任不好嗎?當然,所以我們應(yīng)該明白我們的老師也很關(guān)心我們的同學(xué).數(shù)學(xué)老師——剛教過我們,但是看得出她是一個很善良的老師。老師——,英語老師,對同學(xué)也不錯,是個善良的老師?!锢砝蠋焺偨踢^我們,但是我們看得出她不是一個嚴格的老師。生物老師——朱老師剛剛教我們,也是一位可敬的老師。地理老師——寧并不嚴厲,但是一個和藹可親的老師。歷史老師袁老師對同學(xué)非常和藹可親,值得我們尊敬。政治老師李先生通常很嚴格。所以在大家心目中,他是一個很嚴格的老師。其實李小姐也很善良很善良。還記得李老師說過她和同學(xué)一起過中秋節(jié)嗎?想想吧!再說說以前的美術(shù)老師。新來的美術(shù)老師高老師——上了一課,還是不懂。美術(shù)老師李先生是一位難得的好老師。她漂亮,善良,溫柔。我在課堂上又說得很好。是個好老師。音樂老師——康是一個對音樂和人生有獨到見解的老師,但他也很優(yōu)秀。

    我們班以上老師哪個不值得我們尊敬和感謝?教師節(jié)屬于他們。我們可以通過發(fā)送祝福讓他們開心。所以,我們說:老師!教師節(jié)快樂!

    【第8篇】教師節(jié)的禮物作文350字-小學(xué)三年級作文

    教師節(jié)到了,我心想:教師節(jié)到了,是給老師寄賀卡,還是送花給老師?送花,因為我不會做賀卡!

    到了花店,該選哪個?想了想,還是送向日葵吧!向日葵是向日葵。我買了兩個。送向日葵給老師就是希望老師每天都像向日葵一樣對著太陽微笑!

    向日葵買了以后,還是覺得寄賀卡比較真誠,就讓同學(xué)做賀卡。我貼了海和魚,還寫了祝福:

    親愛的老師:

    教師節(jié)到了,謝謝你的悉心教導(dǎo)。你就像大海。我們就像小魚,

    老師,您每天都在照顧我們,我們不能沒有您。你已經(jīng)很努力了!

    ——邱元浩

    第二天,我送了兩朵花給我們的實習(xí)老師小老師,然后去拿賀卡。嗯?我的卡呢?不掉怎么辦?

    看來今年只能送老師一份教師節(jié)禮物了。不過,祝老師教師節(jié)快樂!

    仇元浩

    2013年9月9日

    福建省三明市永安市小陶中心小學(xué)三年級邱元浩:

    【第9篇】教師節(jié)作文300字-小學(xué)三年級作文

    一年一度的教師節(jié)終于到了,在學(xué)校操場上舉行。

    老師們先是一個接一個地去升旗臺,然后獻花的學(xué)生和少先隊員也上去了。獻花的同學(xué)先把手中的花遞給老師,說:“老師,你辛苦了!”老師高興得閉上了嘴。

    然后,少先隊員們圍住了老師,給了一個團隊儀式,異口同聲地說:“老師,您辛苦了!”另一方面,學(xué)生代表開始贊美老師的詩:??!親愛的老師,你是一個勤奮的園丁,我們是花草,你給了我們足夠的知識。啊!親愛的老師,你就像我們善良的母親,給我們灌輸知識。讓我們從無知的孩子成長為有知識的天才.老師聽了學(xué)生代表的發(fā)言,激動得熱淚盈眶,緊緊地擁抱著同學(xué).

    福建省泉州市豐澤區(qū)第三實驗小學(xué)三年級:徐悅

    【第10篇】歡快的教師節(jié)作文800字-小學(xué)三年級作文

    2004年9月10日是第20個教師節(jié)。我們學(xué)校舉行了一次盛大而簡單的慶祝會議。

    這一天,天氣晴朗,燈籠、橫幅和彩旗把七所小學(xué)裝點得異常壯觀。下午,各班邀請的家長代表圍在寬闊的水泥路上。在平坦的舞臺上,彩旗飄揚,燈籠高高掛;前排是領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家的代表;最后兩行是家長代表、教師代表和學(xué)生代表.

    下午三點左右,許校長走上臺,宣布慶祝大會開始。這時候禮炮轟鳴,人群歡呼。

    首先是尹校長的講話,他那充滿激情的講話深深吸引了在座的所有人。當他介紹我們學(xué)校的輝煌成就時,觀眾雷鳴般的掌聲不斷響起。然后企業(yè)代表,家長,學(xué)生,老師依次發(fā)言。

    演講剛結(jié)束,頒獎儀式就開始了。獲得省市一等獎的老師上臺領(lǐng)獎。當徐校長宣布:‘江都數(shù)學(xué)競賽一等獎是四(3)班的張淼,二等獎是四(3)班的孔令杰……’,觀眾突然變得鴉雀無聲。之后,獲獎的同學(xué)們邁著歡快的音樂大步走上舞臺,所有的同學(xué)都投以羨慕和驚訝的目光。你看,我們班的數(shù)學(xué)組長張淼站在臺上笑得多開心??!他興奮地從印度校長手里接過榮譽證書,雙手捧著,昂著頭站著?!斑青辏青辍睌z像機記錄了這個激動人心的時刻。看著臺上拿著證書的同學(xué),不禁想起他們的訓(xùn)練:早上我們剛坐下學(xué)習(xí),他們已經(jīng)開始在辦公室練習(xí)了;晚上我們都背著書包回家了,但是他們還是在教室里聽老師耐心的指導(dǎo)……對!這些成就,他們不知多少個夜晚,不知付出了多少勞動和汗水。我為他們感到高興和驕傲。

    最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣熱烈的掌聲、笑聲和歡呼聲……在這些表演中,我們班的獨唱—— 《每當我走過老師的窗前》最讓我激動。在舒緩的音樂中,“百靈鳥”馬輝出現(xiàn)了。哇!她今天看起來多漂亮啊!扎著蝴蝶結(jié)的辮發(fā),擺動有節(jié)奏,很活潑!看,她拿著麥克風,微笑著,盡情地唱歌。這時,她仿佛是歌里的學(xué)生,完全沉浸在老師的窗前。唱歌跳舞一會兒真好!她優(yōu)美的歌舞贏得了觀眾經(jīng)久不息的掌聲。

    看到這些閃閃發(fā)光的獎牌和精彩的表演,在場的領(lǐng)導(dǎo)、客人、家長和學(xué)生都很高興和興奮。此時的校園就像一片歡樂的海洋。

    講師:陳建國

    【第11篇】2010年小學(xué)生教師節(jié)作文400字

    一年一度的教師節(jié)到了。我對老師有很多美好的回憶。來到紅崗城小學(xué)后,另一位端莊美麗的女老師,——,在心里祝福她工作好。

    今年的教師節(jié),我想為我親愛的朱老師畫一幅畫。

    我先拿出一張干凈的白紙板,然后畫出美麗的花朵。我們每個孩子都像這張紙板一樣純潔。愿人類的精神工程師像老師一樣,把我們變成祖國的花朵,繁花似錦。老師,祝你努力,祝你節(jié)日快樂!

    我把老師畫在花海中央。牛頓曾經(jīng)說過:“我偉大是因為我站在巨人的肩膀上。”老師,我希望你是教我們做人和知識的巨人。記住你的一個學(xué)生很優(yōu)秀,這給你加分。祝你老師,請相信我們會努力,你一定會桃李滿天下!

    祝老師,這幅畫是我的小禮物,希望你會喜歡!

    老師,祝你有個小小的愿望。祝你和我畫的一樣年輕漂亮!

    【第12篇】在《教師節(jié)》上的發(fā)言作文100字-小學(xué)三年級作文

    親愛的老師,您辛苦了。你是個辛勤的園丁。在您耐心的教育下,我們像花朵一樣健康茁壯地成長。你教會了我們很多知識,為我們國家培養(yǎng)了未來有用的人才。你像蠟燭一樣照亮我們,像你的父母一樣,細心呵護,呵護呵護,讓我們健康快樂,為我們解決問題。

    老師——我們愛你!祝你身體健康,節(jié)日快樂,天天好心情。

    【第13篇】教師節(jié)的感受作文500字-小學(xué)三年級作文

    教師節(jié)感覺

    甘肅省臨澤縣武第三小學(xué)薛

    趙家輝,三年級

    今天是第23個教師節(jié)。今天,該縣舉行了慶祝教師節(jié)的文化表演。我們班很榮幸去圍場。

    讓我們把椅子帶到廣場,啊!好大的場面!天色漸暗,燈和音響開了。優(yōu)美的音樂唱出了我們對老師辛勤勞動的高度敬意。這一刻,一直忙碌的身影出現(xiàn)在我的腦海里。

    爸爸是老師。他經(jīng)常早出晚歸。他經(jīng)常連飯都吃不下。他經(jīng)常為他的學(xué)生跑來跑去,沒有時間照顧我。從我懂事的那天起,他晚上十一點以前就再也沒睡過覺。他經(jīng)常仔細檢查學(xué)生的作業(yè),并在燈光下備課。他總是皺眉一會兒,然后露出笑容。爸爸總是躺在床上想著“明天怎么上課;如何讓課堂氣氛活躍起來”。

    雖然我們只是初升的太陽,但我們要發(fā)光,要懂得感恩,要懂得感恩。向老師表示感謝。畢竟老師給我們的太多了。當我感受到成功的喜悅,享受到快樂的時刻,不要忘記,有一個人一直在支持和鼓勵著自己,為我們付出了汗水和青春?,F(xiàn)在我想真誠地對全世界的老師說一聲“謝謝”。

    講師:齊金霞

    【第14篇】教師節(jié)作文200字-小學(xué)三年級作文

    所有的學(xué)生都知道9月10日是——教師節(jié),這是我們尊敬的老師的一年一度的節(jié)日。

    每個同學(xué)都有自己尊敬的啟蒙老師,我也不例外。我最喜歡的老師吳是我最喜歡的啟蒙老師。今天是教師節(jié)。我想起了吳老師。教師節(jié)我沒有什么禮物送給你。我必須為你寫這篇日記。

    我曾經(jīng)記得一年級進校園的時候,你帶我進教室,你先教我讀書識字,你教我一個一個寫,讓我把一年級的課文都寫完了,成績一天天提高。這不就是你辛苦補習(xí)的功勞嗎?你真的像慈母一樣關(guān)心我。

    現(xiàn)在我是一名初三學(xué)生,也是一名好學(xué)生。這不就是你打下的基礎(chǔ)嗎?教師節(jié)快樂。

    【第15篇】教師節(jié)的一天作文600字-小學(xué)三年級作文

    2003年9月10日(星期三)教師節(jié)那天丹江口市實驗小學(xué)三(6)班謝的日記

    教師節(jié)的一天

    今天一大早,學(xué)生們興高采烈地來到學(xué)校,渴望老師早點來教室,因為今天是教師節(jié),是一個特殊的節(jié)日!

    終于在樓道里看到了匆匆忙忙的老師。在老師走進教室站好之前,學(xué)生們聚在一起,給老師帶了各種禮物,包括相冊、賀卡和鮮花。只聽老師興奮地說:“謝謝!謝謝同學(xué)們!”然后,老師把花一朵一朵地插在花盤里,說:“同學(xué)們,我把這些花放在花盤里,你們想到了什么?”這個花盆就像我們班。你們都是這個班的一員。你可以想象你是花盆里的一朵花。你必須努力吸收營養(yǎng),獲取知識,茁壯成長。如果哪個花先枯萎,說明他學(xué)習(xí)落后,會被淘汰?!甭犃死蠋熞馕渡铋L的話,我暗自心想:我一定要好好學(xué)習(xí),不被淘汰,做花盆里最大最亮的花。

    今天是教師節(jié),但是老師在她的假期給我們上了一堂生動的課。我覺得這些話的真正含義是,學(xué)生送不送禮物無所謂。只要我們努力學(xué)習(xí),成長為祖國有用的人才,這就是她一生中得到的最好的禮物!

    講師:溫

    教師節(jié)我寫了最有意義的東西

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    教師節(jié)作文三1000字

    那是一個陽光明媚的早晨,天空中的鳥兒無憂無慮地歌唱著。風迎面吹來,輕輕親吻著風中飄蕩的枝葉。兩旁挺拔挺拔的柳樹,仿佛在招呼孩子。陽光穿過他們的綠葉,落在天地之間。

    這時候,遠處的大街上出現(xiàn)了一個小女孩。她穿著粉色的外套,背著書包,手里拿著兩朵鮮艷的野菊花??此嚅_心!那雙水汪汪的眼睛在陽光下格外明亮,紅紅的嘴巴比桃子還甜。今天什么事這么開心?哦!我明白了。原來今天是9月10日教師節(jié)。小女孩會給老師一束野菊花。

    來到老師辦公室的窗前,這時,屋里空無一人。小女孩手里拿著野菊花,靜靜地走到窗前。老師的桌子上有一副老花鏡,下面壓著老師的課本。小女孩小心翼翼地把香噴噴的野菊花插到老師的筆筒里。小女孩動得很輕,她怕打翻老師的筆筒。陽光灑進屋里,照在野菊花上,晶瑩的露珠頓時越來越亮。小女孩突然覺得老師就像是晶瑩的露珠。為了讓我們獲得更多的養(yǎng)分,她犧牲了自己的時間給我們補充養(yǎng)分;為了讓我們更耀眼,她毫不猶豫地忍受酷熱給我們增添色彩;為了讓我們茁壯成長,她不遺余力地補充我們的自信。伴隨著鳥叫聲,小女孩的心飄得很遠。

    她深情的看著老師的眼鏡,回憶著往事:那天下著大雨。在上學(xué)的路上,小女孩滑倒在地上。不知怎么的,她站不起來,雨點打在地上,她傷心地哭了。突然一個熟悉的聲音傳入她的耳朵,“來,我背你!”原來是老師,吃力的抱起小女孩,拿著傘去上學(xué)。但是,老師沒法努力,走到一半就上氣不接下氣了。老花鏡也掉在地上摔碎了。小女孩盯著門,露出一個發(fā)自內(nèi)心的燦爛笑容,然后離開了,身影消失在晨曦中。

    碰巧老師回來了。她聞到一股迷人的香味,忘了看。一束鮮艷的野菊花在微風中搖擺。老師來到桌前,狂喜地看著花,這時一陣涼風吹來。月歷被吹到9月10日。老師微笑著看著地球儀。她似乎看到孩子們的船穿過海洋,駛向一個更廣闊的宇宙。

    (小學(xué)六年級,)

    一束鮮花表深情

    今天是一年一度的教師節(jié)。

    一大早悄悄起床,想著送老師什么禮物?猶豫了一會兒,她突然想起了她在花園里種的菊花。菊花的顏色真多!有紅、黃、紫、白,五顏六色,五花八門。靜靜思考:白花代表純潔,紅花代表火熱??梢裕退瓦@兩種顏色的花給老師!

    來到老師辦公室,悄悄伸出她圓圓的小臉,看了看辦公室,啊,那里沒人。她走到老師的桌子前,看到語文書上有一副老花鏡??蓯鄣男§o好像看到昨晚老師熬夜給大家批改作業(yè)了。桌子下面有一個日歷,上面寫著“9月10日,教師節(jié)”。旁邊有一瓶墨水和一個地球儀。悄悄把菊花放進筆筒,對自己說:“老師,你辛苦了?!蔽乙詾槔蠋熯M來看到這兩朵菊花會很驚訝。她一面想著,一面笑了,連嘴邊的兩個小酒窩也看得清清楚楚。送花,悄悄回到教室。

    由此可見,每一個少先隊員都尊敬自己的老師,就像靜靜一樣。教師節(jié)那天,她不僅給老師送花,還把自己的紅心獻給老師。好一束花,表示深情!

    (四年級作文,)

    老師,教師節(jié)的禮物獻給您

    唉,明天是教師節(jié)。同學(xué)們都準備了漂亮的禮物,連班上最難的李佳也準備了小禮物。應(yīng)該發(fā)什么?唉.陳紅想了想,不知不覺睡著了.

    突然,陳紅突然醒了。她看了看鐘。哦,現(xiàn)在才4點。天還沒亮就黑了。但是陳紅睡不著.

    沒辦法。陳紅不得不在黑暗中起床。應(yīng)該發(fā)什么?賀卡?哦,不!許多人寄賀卡。油畫呢?咳嗽!沒時間了!鮮花?耶穌基督!這么多學(xué)生送花太俗了!那么你想送什么呢?不能低俗,但短時間內(nèi)要給老師送禮。發(fā)什么?

    嘿!沒錯!你不知道怎么折紙嗎?然后折一張心形的紙給老師。最好把你的祝福和歉意寫給老師——不能給她買禮物。

    哦,不,不。一張信紙,很冷。呵呵,多折點花!

    對!動手吧!雖然量比較大,但是憑借自己良好的文采和嫻熟的技巧,可以在短時間內(nèi)完成這部“杰作”。

    陳紅的心里突然歡喜起來。她立刻換好睡衣,穿上校服,跑到書桌前。

    她打算怎么辦?

    哈!原來她要剪紙!

    她想把自己做的菊花送給老師。

    她一邊做,一邊想:雖然自己做的菊花不會比外面買的花好看,但自己做的菊花畢竟有意義。

    的確,她的手藝真的很好,很快就把花完成了。這是兩朵美麗的菊花,一共62朵。62朵花代表全班對老師的祝福。其中一堆黃色的代表女學(xué)生;一束藍色;代表男同學(xué)。

    哦!多有創(chuàng)意啊!

    ??!加油加油!寫封信!陳紅趕緊把書桌稍微打掃了一下,放下稿紙,開始給老師寫信!

    ……

    這時,已經(jīng)是早上六點半了。陳紅立即穿上鞋子,小心翼翼地把全班送給老師的花放進書包,然后沖出了門。(哎,北京誰自稱?路上要坐好半天車。)

    她去教室看了看里面。老師還沒有來檢查她的早讀。去辦公室看看。陳紅想。當她到達辦公室時,她透過門看了看。啊,老師在批改作業(yè)!來上課的時候把作業(yè)收起來,然后到辦公室給同學(xué)們復(fù)習(xí)作業(yè),等會兒有時間給我們寫好教案。

    多好的老師??!

    陳紅覺得眼睛有點不舒服,鼻子也有點澀。突然,她聽到辦公室里的椅子在動。然后聽到腳步聲.怎么辦!怎么辦!

    陳紅一個激靈,閃到了辦公室的窗臺上。過了一會兒,陳紅聽到了老師輕輕敲門的聲音——老師走了,她必須再次檢查學(xué)生的早讀。

    陳紅站了起來。她看到地球儀搖著她的大腦袋,好像在慶祝老師快樂的節(jié)日。哦,臺歷忙著換衣服!他穿上“新”衣服,叫九月十日教師節(jié);而老花鏡則靜靜地躺在“床上”——課本上,微笑著看著她……

    陳紅輕輕地將兩束意味深長的菊花插入老師的筆筒。

    她心想,老師,雖然我不是你最好的學(xué)生,但我還是想在你放假的時候把這份禮物送給你!

    祝世界各地的老師節(jié)日快樂!

    教師節(jié)沒時間玩,今天補吧!哈哈~

    (六年級,1200字)

    寫教師節(jié)三年級作文

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