【第1篇】我愛(ài)上了集郵400字

有一天，我跟著爺爺去集郵協(xié)會(huì)玩，看到很多集郵的人，有男有女，有老有少，互相交流，互相注視。我也在人群里探頭看了看。我不能一直盯著各種各樣的郵票。我蹲下來(lái)，看著一個(gè)老人的集郵冊(cè)。老人問(wèn)：“孩子們，你們也喜歡集郵嗎？”我說(shuō)：“不知道怎么收！”然后老人喝了口茶，慢慢地聊了起來(lái)。集郵的好處可以從時(shí)代的發(fā)展看出來(lái)，他可以了解各國(guó)的景點(diǎn)、風(fēng)景、特色、風(fēng)俗。沒(méi)說(shuō)出來(lái)我就震驚了。原來(lái)集郵的知識(shí)這么豐富。所以，我漸漸喜歡上了集郵。

現(xiàn)在每次收到回復(fù)，第一件事就是小心翼翼的把郵票拆下來(lái)，貼在集郵冊(cè)里。有時(shí)候新郵票出來(lái)，我也搶著買(mǎi)一些郵票。我也去和同伴交換。所以我的郵票一天比一天多，從此我成了一個(gè)小小的集郵者。

【第2篇】集郵作文400字 我迷上了集郵

我是一個(gè)真正的小郵件迷。我對(duì)所有的郵品都很感興趣。每次離開(kāi)郵局都很懷念。現(xiàn)在讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的集郵故事。

我是怎么愛(ài)上集郵的？正是在第一年的兒童節(jié)，我獲得了“智慧之星”的稱(chēng)號(hào)，不僅獲得了獎(jiǎng)狀，還獲得了一套全新的郵票。我第一次看到這個(gè)“寶貝”就喜歡上了。我開(kāi)始讓我爸帶我去郵局，郵票之鄉(xiāng)，一個(gè)月或者半個(gè)月一次。慢慢的，我愛(ài)上了所有的郵品。

我也有一些收集郵票的朋友。他們都有復(fù)制郵票，我也有復(fù)制郵票。偶爾會(huì)換幾張郵票或者明信片。他們說(shuō)我看見(jiàn)郵票就像餓狼看見(jiàn)綿羊一樣，眼睛是綠色的！

我們學(xué)校也有集郵興趣班。當(dāng)然，我去了那個(gè)班。那里的老師是廈門(mén)有名的曾金國(guó)老師。我很喜歡他的課。然而沒(méi)過(guò)多久，我就被音樂(lè)老師拖走了。每次唱詩(shī)班結(jié)束，我都要去集郵班看一看，但是每次曾老師離開(kāi)學(xué)校！

集郵對(duì)我?guī)椭艽蟆４蠹叶颊f(shuō)集郵是百科全書(shū)，我從這本百科全書(shū)中學(xué)到了很多有用的知識(shí)。這就是我的集郵生涯?，F(xiàn)在你想和我一起集郵嗎？

小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文

我成了一個(gè)集郵迷

我成了一名集郵者

自從網(wǎng)友李給我寄來(lái)一些郵票后，我就對(duì)集郵產(chǎn)生了興趣。每次拿到郵票，我總是欣喜若狂，然后小心翼翼地把它放進(jìn)我的集郵冊(cè)。我的集郵冊(cè)里有各種各樣的郵票，包括寓言，一些反映農(nóng)村生活和神話(huà)傳奇…

在這些各式各樣的郵票中，我最不能放下的莫過(guò)于“鷸蚌相爭(zhēng)”。這張郵票是李寄來(lái)的，我保存得很好，因?yàn)樗粌H讓我想起了這個(gè)故事，也給了我一個(gè)生活的理由！這個(gè)故事告訴我，人與人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，而不是勾心斗角，否則會(huì)害人害己。

然而，我的集郵生涯并不總是一帆風(fēng)順。

有一次去姐姐家玩，看到姐姐床上有一封信。這張郵票是我一直苦苦尋找的東漢張騫的書(shū)法。于是我三步并作兩步跑到客廳，告訴正在看電視劇的姐姐趕緊把信讀完。我姐姐看完信后，我迫不及待地小心翼翼地剪了郵票。想帶回家的時(shí)候，姐姐喊：“吳應(yīng)天，別動(dòng)，把郵票放下！”我驚呆了，問(wèn)：“為什么？”“因?yàn)槲乙苍诩]！”“但是……”“沒(méi)什么好說(shuō)的，拿過(guò)來(lái)！我是你妹妹！”之后，她伸出手試圖偷郵票。我著急了，趕緊把郵票貼在胸口，然后用三寸不爛之舌說(shuō)：“不，不！今天一定要帶回家！”經(jīng)過(guò)我和姐姐的一場(chǎng)惡戰(zhàn)，我終于打敗了姐姐。我高興地把郵票帶回家，小心翼翼地把它們貼在我的集郵冊(cè)上。

哦，現(xiàn)在我的集郵冊(cè)里的郵票越來(lái)越多，我也越來(lái)越喜歡了！

（六年級(jí)，600字）

我和集郵

二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)楦吣昙?jí)同學(xué)的影響，我成為了一名集郵家。集郵是一件好事，它也能幫助我們了解一些道理。

以那個(gè)事件為例。有一次，我想收集奧運(yùn)福娃郵票。前四張福娃郵票我都收藏了，只需要一張妮妮郵票。去了幾次郵局，還是沒(méi)人。直到有一天，一輛大郵車(chē)來(lái)了，郵遞員的叔叔下了車(chē)。他把信放在每個(gè)郵箱里，我跑去看。過(guò)了一會(huì)兒，郵遞員的叔叔走了。我發(fā)現(xiàn)郵遞員的叔叔沒(méi)有關(guān)上王阿姨的郵箱。我打開(kāi)看了看。啊，這不是我夢(mèng)寐以求的妮妮的郵票嗎？但我想了一下，這不是我的東西，我不能隨意撕。但我又想，為什么不帶這么好的東西呢？我想還是算了吧。我要了。我左右看了看，見(jiàn)沒(méi)人，就小心翼翼的撕下來(lái)，然后關(guān)上郵箱門(mén)，飛快的跑回家。回到家，我把妮妮的郵票貼在第五張郵票上，但我一點(diǎn)也不開(kāi)心。我沒(méi)有收集一個(gè)，而是跳了三英尺高。

晚上，我睡不著。我翻了。我想了想。你做夢(mèng)去吧。把這張郵票還給王阿姨。

第二天早上，我去王阿姨家向她道歉。當(dāng)我到達(dá)王阿姨家時(shí)，我敲了敲門(mén)。王阿姨打開(kāi)門(mén)說(shuō)：“哦，是貝貝。有什么事嗎？”我說(shuō)：“王阿姨，對(duì)不起。我撕掉了你信上的郵票。當(dāng)時(shí)真的很喜歡。請(qǐng)見(jiàn)諒?！蓖醢⒁陶f(shuō)：“哦，是你撕的。我們應(yīng)該是好孩子，而不是偷東西的孩子。既然你這么喜歡，我就送給你?！蔽艺f(shuō)“謝謝王阿姨”。王阿姨說(shuō)：“不用謝?！?。

我走在路上，手里拿著妮妮的郵票，比上次拿著妮妮的郵票開(kāi)心一百倍。我也從中學(xué)到了一個(gè)道理，我們不能為了自己的自私去做偷東西的壞男孩。

我也從集郵中學(xué)到了很多好處，比如培養(yǎng)興趣，獲得樂(lè)趣，奉獻(xiàn)自己，陶冶情操。

我喜歡收集郵票。

（四年級(jí)，700字）

集郵作文600字 集郵，一場(chǎng)有意義的旅行

漫長(zhǎng)的小學(xué)之旅即將結(jié)束。過(guò)完這個(gè)暑假，我將是全校年級(jí)最高的學(xué)生，馬上面臨畢業(yè)。六年的小學(xué)之旅有長(zhǎng)有短，但最終我也有了自己的收獲。這是唯一剩下的暑假，所以我要好好珍惜，于是我報(bào)名了我最喜歡的夏令營(yíng)——去集郵。如果你對(duì)集郵沒(méi)有興趣，那就很無(wú)聊，但是如果你有興趣，在郵票的世界里會(huì)有很多快樂(lè)！集郵就像一次旅行。你到處都能找到郵票。雖然我小學(xué)沒(méi)怎么呆過(guò)，但我的集郵之旅一直沒(méi)到車(chē)站。

第一天，教室里的集郵之旅。今天，我又能聽(tīng)到曾老師的演講了，早起來(lái)學(xué)校。曾老師今天又教了我們新知識(shí)。早上，簡(jiǎn)老師給我們講了郵票的誕生。第一枚郵票誕生于英國(guó)，發(fā)明于1840年。至今已有174年的歷史。第一枚郵票叫“黑便士”，后來(lái)發(fā)明了藍(lán)便士和紅便士；你可能不太理解便士的含義，便士是英國(guó)的貨幣單位，指1美分。郵票也有三個(gè)要素：設(shè)計(jì)、郵資和記憶。除了這三個(gè)要素，還有牙洞、背膠、紙張，這些也和郵票有關(guān)。后來(lái)，李先生還告訴了我們郵票的種類(lèi)。郵票分為特別郵票、紀(jì)念郵票、文革郵票、編號(hào)郵票、j.t郵票、年票、普通郵票和個(gè)性化郵票。1967年以前有特別郵票和紀(jì)念郵票，1967年至1969年有郵票。

早上的課就這些了。雖然不多，但是挺有意思的。郭先生也給我們講了很多關(guān)于郵票的故事。

下午，雖然太陽(yáng)很強(qiáng)，但有一堂難得的課。值得！

眾所周知，中國(guó)的第一枚郵票，——大龍郵票，是在1878年發(fā)明的。下午，我們首先閱讀了中國(guó)古代郵政的歷史。過(guò)去，信件的投遞依賴(lài)于郵局。有驛站就有驛站。30或15英里左右有個(gè)驛站，60英里左右有個(gè)更大的驛站。接下來(lái)是中國(guó)近代郵政史。近代郵政史靠的是印花稅和印花稅。第三，當(dāng)然是中國(guó)現(xiàn)代郵政的歷史。現(xiàn)代郵政主要包括包裹、信件、快遞和郵局四個(gè)方面。

（六年級(jí)作文，）