【第1篇】神奇的課桌作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文
每個(gè)人都有自己的愛好。我的愛好是幻想。我心里一直有一個(gè)幻想，就是——神奇表.(注：作者在寫作時(shí)睡著了，開始做夢(mèng))
看日歷，2030年3月8日。我坐在“綠車”里，向母校駛?cè)?。一進(jìn)校門，哇！空氣如此清新。老師告訴我們，這是vr358“空氣凈化器”，用來清理空氣中的雜物。然后用干凈的垃圾做燃料。走進(jìn)教室，我們發(fā)現(xiàn)桌子好像沒什么變化。問校長(zhǎng)：“老師，我們教室的桌子怎么一點(diǎn)變化都沒有？”校長(zhǎng)笑著說：“哦，其實(shí)可以不一樣！它的外觀與普通桌子沒有什么不同。事實(shí)上，這是一個(gè)vtc687技術(shù)表?！弊谧肋?，感覺舒服多了，就像在泡溫泉一樣。打開桌面，原來的桌面是液晶屏幕，打開抽屜，原來的鍵盤和鼠標(biāo)。我很奇怪為什么沒有主機(jī)。老師告訴我們這是一種新型電腦。呵呵，還有益智類游戲。老師告訴我們，整個(gè)學(xué)校的電腦都安裝了“學(xué)習(xí)”系統(tǒng)，這是中國(guó)昌飛公司專門為兒童教學(xué)設(shè)計(jì)的。非常有用。關(guān)上桌面和抽屜。老師笑著說：“你在開桌子看。”開桌子是“電玩”！或者非常流行的qq飛車.丁鈴鈴！小鬧鐘響了！
哈！我還沒醒。睡一覺。
【第2篇】課桌和凳子的對(duì)話作文350字-小學(xué)三年級(jí)作文
小董平時(shí)不太關(guān)心公物。他總是在桌子上亂涂亂畫，使勁搖晃凳子。書桌和凳子對(duì)他的評(píng)價(jià)很高。
一天早上，校園里靜悄悄的。小董第一個(gè)來學(xué)校聽他桌凳之間的對(duì)話，向他提出了很多意見：桌凳說：“唉！兄弟凳！我?guī)煾浮《谖疑砩蟻y涂亂畫。怎么才能活下去？”凳子說：“我也是。小東光把我晃來晃去。你知道我有光環(huán)證嗎？”。
小董聽了，心想：“我要是書桌，我就哭啊哭。如果我是凳子，我可能也會(huì)拿到光環(huán)證書。他開始關(guān)心公共財(cái)產(chǎn)。
幾天后，小董第一個(gè)來到學(xué)校，聽到了他的課桌和凳子之間的對(duì)話。
書桌上寫著：“我喜歡這樣的主人，就像一個(gè)不同的人?！薄笆堑?，我也是。小董真的改變了自己?！毙《犃税蹈姓凑醋韵?。
孩子，請(qǐng)愛護(hù)公物，不然課桌凳子會(huì)說你是壞孩子！
【第3篇】讀《藍(lán)天下的課桌》有感300字
這本書選的主角都是來農(nóng)村打工的孩子。他們和父母來到了一個(gè)相對(duì)陌生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，他們遇到了一些這種困難.作者從大量的第一手采訪材料中選取典型案例，用紀(jì)實(shí)的手法描述了農(nóng)民工子女的教育困境和對(duì)理想的不懈追求。這是中國(guó)第一部關(guān)注農(nóng)民工子女受教育權(quán)和未成年人健康成長(zhǎng)環(huán)境的紀(jì)錄片作品。貼近生活，貼近時(shí)代，貼近孩子，有重要話題。
像其中一個(gè)叫《魯達(dá)欣和媽媽的夢(mèng)想》的故事，我被故事主人公盧大昕的一句話深深打動(dòng)了，“路還在腳下，藍(lán)天還在頭上。
這么多孩子在藍(lán)天下有這樣的經(jīng)歷，讓我深受感動(dòng)。
【第4篇】鉛筆、橡皮、課桌作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文
一天，鉛筆、橡皮和課桌相遇，說：“誰(shuí)的技術(shù)很棒？”
鉛筆說：“沒有我，我的主人不會(huì)寫字?！?/p>
“沒有我，師傅搞錯(cuò)了，打錯(cuò)字也抹不掉。”橡皮說。
“我最好。沒有我?guī)煾福抑荒茉诘厣蠈懽??！睍郎蠈懼?/p>
他們吵了很久，終于意識(shí)到這樣吵架是沒有用的。
鉛筆說：“我們都有用。不要看不起別人吧？”
他們異口同聲地說：“是的。你不能看不起別人?！?/p>
書桌上寫著：“讓我們成為朋友吧！”
他們說：“好！”
【第5篇】未來的課桌作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了2030年。這時(shí)，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我成了一名科學(xué)家。我和我的機(jī)器人助手發(fā)明了許多前所未有的東西。我最近發(fā)明了一種桌子。我給你介紹一下。
這種桌子都是玻璃做的。如果你讀寫時(shí)姿勢(shì)不正確，它的機(jī)械手會(huì)糾正你的姿勢(shì)。
這種桌子有回收利用的功能。如果你的學(xué)習(xí)工具不小心掉在地上，桌子腿上的機(jī)器人手會(huì)顯示出它的天賦。他可以撿起掉在地上的學(xué)習(xí)工具，這樣你就不用彎腰努力尋找了。你覺得什么是精彩？
有人會(huì)問：這種桌子是玻璃做的。如果沒有被碾壓呢？說實(shí)話，它是用高科技材料做的。它至少能承受20噸，即使一百個(gè)成年人站在上面，它也會(huì)完好無損。
不過還是有個(gè)缺點(diǎn)，——。上課做小動(dòng)作會(huì)被老師抓眼睛，因?yàn)槭遣Ａё龅?。同學(xué)們，這會(huì)給你們帶來不便嗎？
【第6篇】多功能課桌_三年級(jí)想象作文300字
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。2022年，我成為了世界著名的科學(xué)家。我發(fā)明了很多高科技的東西，讓人們方便了很多。
最近我煞費(fèi)苦心的發(fā)明了一種多功能學(xué)生課桌。什么好？仔細(xì)聽我說。寬大的桌面，書桌是嫩綠色的，和剛從土里探出頭來的草顏色一樣。顏色可以多種多樣，顏色可以根據(jù)你的身體狀況調(diào)整桌子的高度和顏色。當(dāng)你的眼睛疲勞時(shí)，它們會(huì)變綠。當(dāng)你開心的時(shí)候，它會(huì)變黃；當(dāng)你生氣的時(shí)候，它會(huì)變紅。書桌上還能讀不會(huì)說的話，只有你能聽到聲音。不會(huì)打擾別人，但也能解答你的疑惑。是兩全其美嗎？當(dāng)你在寫字時(shí)坐在不正確的位置，書桌也會(huì)發(fā)出滴水的警告聲。如果你仍然不動(dòng)或不注意，桌子就會(huì)從機(jī)器里伸出來，輕輕地拍你的背。睡覺時(shí)書桌會(huì)自動(dòng)扇風(fēng)，冬天會(huì)給你披上棉襖。
嗯，你真的想要這樣的桌子嗎？
【第7篇】課桌的自述500字
“大家好，我是課桌?！睍老蛎總€(gè)人介紹自己：“我受了很多傷，因?yàn)椤?/p>
我們寬敞的教室里有許多嶄新的課桌。我們剛到的時(shí)候，每張桌子都布置得很整齊，歡迎我們。一張干凈漂亮的桌子讓我們每天都在它的臉上工作，它沒有抱怨。
“但漸漸地，我干凈的‘臉’被孩子們刮成了一張大臉?！睍辣瘋卣f：“孩子們抓破我們的臉后，看到我們那么丑，就不要我們了。他們搬了一個(gè)新的?？蓱z的人，用不了多久他就會(huì)像我們一樣?！边@張桌子已經(jīng)被“折磨”到吱吱大臉了。絕望之下，課桌只能忍氣吞聲?？吹胶⒆觽儩u漸傷害同伴，心里的怒火比這個(gè)世界還大，比太陽(yáng)的溫度還高。但是他們沒辦法。是世界，孩子最大。他們只會(huì)忍氣吞聲。
通過書桌的自我報(bào)告，我們可以知道我們有多不在乎身邊的東西。我們對(duì)他們?cè)斐闪硕啻蟮膫?，所以我想告訴大家，我們身邊的每一個(gè)人，每一件事都應(yīng)該被我們珍惜。人類只有一個(gè)家——地球。你不能讓自己毀了自己的家。從珍惜身邊的小事做起，這樣我們就不會(huì)引來對(duì)自己傷害過的事情的抱怨！
【第8篇】神奇的課桌作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文
每個(gè)人都有自己的愛好。我的愛好是幻想。我心里一直有一個(gè)幻想，就是——神奇表.(注：作者在寫作時(shí)睡著了，開始做夢(mèng))
看日歷，2030年3月8日。我坐在“綠車”里，向母校駛?cè)ァＲ贿M(jìn)校門，哇！空氣如此清新。老師告訴我們，這是vr358“空氣凈化器”，用來清理空氣中的雜物。然后用干凈的垃圾做燃料。走進(jìn)教室，我們發(fā)現(xiàn)桌子好像沒什么變化。問校長(zhǎng)：“老師，我們教室的桌子怎么一點(diǎn)變化都沒有？”校長(zhǎng)笑著說：“哦，其實(shí)可以不一樣！它的外觀與普通桌子沒有什么不同。事實(shí)上，這是一個(gè)vtc687技術(shù)表?！弊谧肋?，感覺舒服多了，就像在泡溫泉一樣。打開桌面，原來的桌面是液晶屏幕，打開抽屜，原來的鍵盤和鼠標(biāo)。我很奇怪為什么沒有主機(jī)。老師告訴我們這是一種新型電腦。呵呵，還有益智類游戲。老師告訴我們，整個(gè)學(xué)校的電腦都安裝了“學(xué)習(xí)”系統(tǒng)，這是中國(guó)昌飛公司專門為兒童教學(xué)設(shè)計(jì)的。非常有用。關(guān)上桌面和抽屜。老師笑著說：“你在開桌子看。”開桌子是“電玩”！或者非常流行的qq飛車.丁鈴鈴！小鬧鐘響了！
哈！我還沒醒。睡一覺。
【第9篇】課桌和椅子400字
陶濤，就像他的名字一樣，在學(xué)校很調(diào)皮。上課的時(shí)候，他在書桌上畫畫寫字，連椅子都變歪了。
這一天，椅子哭著對(duì)書桌說：“書桌的兄弟，今天陶濤的主人弄瘸了我的一條腿，嗚."“沒什么，”書桌說，“惡人過幾天就會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。”椅子擦干了眼淚，說：“你看，我們以前很堅(jiān)強(qiáng)，自從有了這個(gè)淘師傅，就沒有過一天安寧。”“放心吧，姐姐椅。”書桌上寫著。
鈴鈴貝爾！下課后，陶濤氣喘吁吁地跑回教室。他坐下后不久，傳來一聲巨響。陶濤爬到了地上，一顆牙齒掉在了地上。他旁邊的學(xué)生突然大笑起來。
通過這件事，陶濤覺得他做錯(cuò)了什么，不應(yīng)該損壞教學(xué)設(shè)備，所以陶濤修理了他的椅子和他的臟桌子。
最后，陶濤養(yǎng)成了愛護(hù)學(xué)校設(shè)備的好習(xí)慣。
【第10篇】萬能課桌作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
時(shí)間過得真快！時(shí)針“咔嗒”一聲指向2030年。這時(shí)，我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一名發(fā)明家。
機(jī)器人和我“無比地”發(fā)明了機(jī)械工程的國(guó)際專利產(chǎn)品。不，我剛剛發(fā)明了一張很棒的桌子。
這種桌子是由一種超強(qiáng)的特殊玻璃制成的。抽屜左邊有一個(gè)紅色按鈕，右邊有一個(gè)綠色按鈕。炎熱的夏天，只要輕輕按下右邊的綠色按鈕，桌子就會(huì)涼下來，人就會(huì)渾身發(fā)冷；在寒冷的冬天，你在書桌上寫字就不會(huì)擔(dān)心凍傷。只需按下左邊的紅色按鈕，桌子就會(huì)變得溫暖舒適。
如果你讀書寫字時(shí)姿勢(shì)不對(duì)，他可以幫你糾正。例如，如果胸部與桌子之間的距離小于一拳，或者眼睛與課本之間的距離小于一英尺，他桌子上的機(jī)械手會(huì)自動(dòng)糾正你的坐姿。從而保證學(xué)生身體的正常發(fā)育。
他還有自動(dòng)回收功能。如果學(xué)生的東西不小心掉在地上，桌腳的兩個(gè)機(jī)械手就會(huì)施展才華，把掉下來的學(xué)習(xí)用品撿起來放在桌子上，這樣你就不會(huì)再?gòu)澭嗫鄬ふ伊恕?/p>
有人會(huì)問，這張桌子是玻璃做的。如果被壓碎了呢？你不用擔(dān)心。說實(shí)話，它是用高科技材料制成的，至少能承受20噸的壓力。即使你全班擠在一張玻璃桌子上，他也安然無恙。
當(dāng)然，我很遺憾的告訴你，這種課桌唯一的“缺點(diǎn)”就是上課時(shí)不能一點(diǎn)一滴的挪動(dòng)，你的一舉一動(dòng)都逃不過老師的眼睛，因?yàn)檎n桌是透明的。同學(xué)們，這樣不會(huì)給你們帶來什么不便嗎？
【第11篇】我的朋友，課桌作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
我有一個(gè)好朋友。
自從來到泰山國(guó)際學(xué)校，我就和他成了好朋友。我的朋友是誰(shuí)？我先不告訴你，你看完我的作文就明白了。
這個(gè)朋友對(duì)我很好，我離不開他。
有一天，我把他的臉弄臟了。因?yàn)槲业哪繘]有蓋好，我不小心把它撞倒了。我用紙擦了擦，沒擦干凈，讓他看起來很大。老師看到了，說到了我。我心里覺得很難過[，他是我的朋友，我要對(duì)他好，我小心翼翼的一點(diǎn)一點(diǎn)擦掉他臉上的墨跡，看到他又笑了，好像在告訴我以后要小心認(rèn)真，不要再馬馬虎虎了。
我有一個(gè)壞習(xí)慣。我喜歡在課堂上踢他。組長(zhǎng)看到了，叫我不要踢他，要保護(hù)他。他是你的朋友。踢斷了怎么辦？聽了領(lǐng)導(dǎo)的話，我知道自己錯(cuò)了，改正了這個(gè)壞習(xí)慣。他臉上又露出了笑容。
有一次，我找不到我的《語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練》，汗流浹背。這時(shí)候朋友把我的同學(xué)都叫來，幫我收拾了一大堆東西，終于找到了我的練習(xí)冊(cè)。
同桌趙婉對(duì)我說：“你要感謝你的朋友。沒有他，你不知道課本和練習(xí)冊(cè)放在哪里。沒有你的朋友，你就不能學(xué)習(xí)和做作業(yè)?！?/p>
看，我的朋友多好??！
同學(xué)們，你們知道我的朋友是誰(shuí)嗎？“他”是我的書桌。
我愛我的好朋友！
【第12篇】未來的課桌作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
3200年，全球人口迅速增長(zhǎng)。這時(shí)，學(xué)校教室里的學(xué)生越來越多。平均每個(gè)教室有100多名學(xué)生，教室非常擁擠。后排的學(xué)生看不到黑板上的單詞，也聽不到老師的講話。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，家長(zhǎng)非常著急。這時(shí)，科學(xué)家們開發(fā)了一種多功能書桌。
這種書桌采用納米材料制成，散發(fā)著大自然的氣息。與其他不同的是，它的每一側(cè)都有一對(duì)擋板。一上課就自動(dòng)上升，兩邊擋。它的作用是防止學(xué)生東張西望，讓他們專心學(xué)習(xí)。
桌子上有一個(gè)顯示屏和三個(gè)按鈕。老師講課時(shí)，黑板上的板書會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在顯示屏上，方便和學(xué)生一起做筆記。三個(gè)按鈕有不同的顏色，分別是黃色、藍(lán)色和綠色。輕輕按下黃色，就會(huì)聽到“當(dāng)”的一聲，桌子自動(dòng)彈出，露出桌子內(nèi)部，可以用來放書包。坐在后排的同學(xué)也會(huì)在桌子上找到一副無線耳機(jī)。上課的時(shí)候，他們把耳機(jī)拿出來戴上，就能聽清楚老師的講話。按下藍(lán)色按鈕，臟桌子會(huì)自動(dòng)清洗，不一會(huì)兒，它就會(huì)變成全新的。當(dāng)你的眼睛疲勞時(shí)，按下綠色按鈕，桌子上會(huì)彈出一臺(tái)按摩機(jī)。只要閉上眼睛，機(jī)器就會(huì)自動(dòng)給你按摩。
這種多功能課桌問世后，很受學(xué)校師生的歡迎，在學(xué)校使用。我相信有了它，只要你努力學(xué)習(xí)，無論坐在前排還是后排，在不久的將來期末考試中，學(xué)生都會(huì)在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中取得好成績(jī)。
三年級(jí)：盧俊杰
【第13篇】課桌的自述
書桌的自我報(bào)告
“大家好，我是課桌?！睍老蛎總€(gè)人介紹自己：“我受了很多傷，因?yàn)椤?/p>
我們寬敞的教室里有許多嶄新的課桌。我們剛到的時(shí)候，每張桌子都布置得很整齊，歡迎我們。一張干凈漂亮的桌子讓我們每天都在它的臉上工作，它沒有任何抱怨。
“但漸漸地，我干凈的‘臉’被孩子們刮成了一張大臉?！睍纻牡卣f：“孩子們割了我們的‘臉’后，看到我們長(zhǎng)得這么丑，就不要我們了。他們搬了一個(gè)新的。可憐的人，用不了多久他就會(huì)像我們一樣?！边@張桌子已經(jīng)被“折磨”到吱吱大臉了。絕望之下，課桌只能忍氣吞聲?？吹胶⒆觽儩u漸傷害同伴，心里的怒火比這個(gè)世界還大，比太陽(yáng)的溫度還高。但是他們沒辦法。是世界，孩子最大。他們只會(huì)忍氣吞聲。
通過書桌的自我報(bào)告，我們可以知道我們有多不在乎身邊的東西。我們對(duì)他們?cè)斐闪硕啻蟮膫?，所以我想告訴大家，我們身邊的每一個(gè)人，每一件事都應(yīng)該被我們珍惜。人類只有一個(gè)家——地球。你不能讓自己毀了自己的家。從珍惜身邊的小事做起，這樣我們就不會(huì)引來對(duì)自己傷害過的事情的抱怨！
【第14篇】我想發(fā)明的課桌作文400字
二十年后，我是一名設(shè)計(jì)師。想到我讀書時(shí)那張又舊又舊的書桌，我想發(fā)明一種“魔法書桌”。我想讓我的同學(xué)坐在他們最喜歡的桌子前，享受學(xué)習(xí)。
這張桌子是方形的，桌子的柱子上安裝了一個(gè)調(diào)節(jié)器，可以調(diào)節(jié)桌子的高度。書桌很小，不用的時(shí)候可以折疊成一個(gè)盒子。存放所有的學(xué)習(xí)用品非常方便。
桌面上有一個(gè)小型自動(dòng)儀器。上課的時(shí)候，可以通過儀器上的電子屏幕直接觀看今天課的內(nèi)容。桌子兩邊有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的。紅色是報(bào)警器，上課不認(rèn)真聽講或者考試作弊都會(huì)報(bào)警。綠色的是自動(dòng)調(diào)節(jié)器。老師上語(yǔ)文課的時(shí)候，燈光會(huì)變得柔和，課桌里放著悅耳的音樂，變成了音樂閱讀。這種課真的是一種享受。夏天很熱，儀器會(huì)發(fā)出冷氣，教室馬上變涼；冬天很冷的時(shí)候，儀器會(huì)發(fā)熱，教室會(huì)溫暖如春。
不僅如此，這個(gè)儀器還有照明的功能！如果停電了，會(huì)用平時(shí)省下來的電照亮你，讓你在黑暗中學(xué)習(xí)。
書桌還有一個(gè)功能。如果你坐錯(cuò)了，并且沒有從它旁邊走開，儀器會(huì)顯示你坐錯(cuò)了。
從現(xiàn)在開始，我必須努力學(xué)習(xí)，把我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)鐘健桂園日常培訓(xùn)學(xué)校三年級(jí)陳子謙講師：劉玲
【第15篇】課桌和板凳作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
一天，小主人放學(xué)回家，忘記帶書包了。回到學(xué)校，我去教室拿書包。突然我聽到兩個(gè)人在說話。他悄悄地走到教室門口，驚訝地發(fā)現(xiàn)他的桌子和凳子在說話。
桌子上說：“老弟上板凳！你不知道！我身上滿是傷。我的小主人在我臉上亂涂亂畫，有時(shí)還用刀在我臉上刻字！”
“唉！我不一樣！我的小主人坐在我身上是不誠(chéng)實(shí)的！每天，他都把我的頭搖暈。有時(shí)他會(huì)生氣，把我扔在地上當(dāng)出氣筒，打斷我的骨頭?！卑宓蕷鈶嵉卣f。
“太離譜了。我們?cè)谶@里才幾個(gè)月，就已經(jīng)傷痕累累了。之后我們能做什么呢？”小板凳傷心地哭了。
小主人聽了很尷尬。他沖過去對(duì)他們說：“對(duì)不起，我不會(huì)再傷害你們了。以后我會(huì)好好照顧你的。讓我們交朋友吧！”
“那好吧！”在小板凳上擦干眼淚。小主人很開心！他們牽著手，一起快樂地唱歌。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
有趣的課桌拔河賽
今天老師笑著走進(jìn)教室，對(duì)大家說：“同學(xué)們，今天我們要在課桌上舉行拔河比賽。比賽規(guī)則是——。首先，將尺子握在食指和中指之間，以桌子的中心線為標(biāo)準(zhǔn)。雙方用力拉，誰(shuí)拉中線誰(shuí)贏！大家商量一下先派誰(shuí)去玩，給你們組起個(gè)響亮的名字！”教室里突然沸騰了。
大家開始討論。我們幾個(gè)同學(xué)擠在一起討論打什么電話，送誰(shuí)去玩。答案五花八門：有人說是“農(nóng)場(chǎng)隊(duì)”，派陳雨欣去玩；有的說叫“風(fēng)暴隊(duì)”，派蔡德君上場(chǎng)；還有人叫“閃電隊(duì)”，派張一偉去打.最后我們終于達(dá)成協(xié)議，叫上“閃電隊(duì)”，派魁梧強(qiáng)壯的張一偉上場(chǎng)。
比賽開始了，教室里充滿了戰(zhàn)斗的氣氛。張一偉大步上前，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。大家都為他歡呼鼓勵(lì)，“歡呼”的聲音回蕩在教室上空。對(duì)手來的時(shí)候比張一偉矮了整整一頭。我心想：嘻嘻xi，這一次，我們一定穩(wěn)操勝券！不出我所料，張一偉一上臺(tái)，就毫不費(fèi)力地拉起尺子，馬上給對(duì)方“報(bào)銷”。第二輪就更輕松了。他一夾住尺子用力一推，對(duì)方的手指就“無影無蹤”。“哈哈哈，又勝利了！”我們歡呼雀躍。我暗自心想：哦，這就要出好戲了！
決賽開始了。我心想：“對(duì)方也是經(jīng)過兩輪比賽才入選的。應(yīng)該不是懦夫。你得小心處理?！比欢义e(cuò)了。對(duì)手上臺(tái)的時(shí)候，我把他和張一偉對(duì)比，感覺對(duì)比強(qiáng)烈：一個(gè)高一個(gè)矮；一個(gè)強(qiáng)，一個(gè)瘦，一個(gè)真的不如他。張一偉用一雙鉗子般的手夾住尺子，對(duì)方試圖喂奶，但尺子未能移動(dòng)半毫米。然后，張一偉用他特有的——“強(qiáng)力反擊”的絕招，將對(duì)方用雙手雙腳拖到了桌子的另一邊。對(duì)方別無選擇，只能認(rèn)輸。我高興得大聲叫好：“張一偉，你真棒！”而對(duì)方，抑郁無精打采。
比賽在歡呼聲和喊聲中結(jié)束。這個(gè)拔河比賽真的很有意思！
（四年級(jí)，700字）
破課桌的回憶
破碎書桌的記憶
“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚”早上，安妮在花園里散步的時(shí)候，她突然聽到了這悲傷的叫聲，“咦？誰(shuí)在哭？”安妮在花園里翻來覆去，終于在一個(gè)偏僻的垃圾堆里找到了哭泣的破書桌?！翱蓱z的東西，你為什么在這里哭？”“唉！小姑娘，你還是先坐下來聽聽我的故事吧。聽完你就明白了?！?/p>
“別看我現(xiàn)在，我只是一張破桌子，但我以前過得很好。我的老家在東北大興安嶺，空氣清新，陽(yáng)光燦爛。我從小就和兔子、松鼠、小鳥一起玩。我在這充足的陽(yáng)光、新鮮的空氣和歡樂的笑聲中度過了20年，長(zhǎng)成了一棵枝葉繁茂的參天大樹。"
“但是好景不長(zhǎng)，”破桌子停了一會(huì)說，“21歲的時(shí)候，一把咆哮的電鋸結(jié)束了我美好的一生。我和無數(shù)大樹同胞被砍成木段，做成課桌?！?/p>
“在學(xué)校里，我有天真活潑的陶濤少爺，許多同學(xué)，親愛的老師和課桌同胞。他們很愛我，但是過了幾天，他們就不看我了。小師傅把貼紙貼在我臉上，在我臉上打草。連老師都整天拿棍子打我們，就是為了脫身。”
“幾個(gè)月后，我和我的同胞變成了‘腌漬人’？但是過幾天，就會(huì)有上級(jí)來檢查。校長(zhǎng)怕我們影響學(xué)校的形象，就給學(xué)校換了新桌椅，把我們?nèi)舆M(jìn)了這堆廢鐵里。現(xiàn)在你應(yīng)該明白了?！捌茣雷鐾旰?，它哭了一會(huì)兒。
“哦，我知道。原來我們學(xué)生毀了你。以后我們會(huì)好好對(duì)你的。哦，對(duì)了，我會(huì)讓我爸爸帶你去我的花園給你洗澡。這會(huì)是給你的一份遺憾的禮物?！薄爸x謝你
！"
（四年級(jí)，600字）
哭泣的課桌椅(轉(zhuǎn)載)
星期天，在教室里，
書，粉筆和黑板玩游戲，
嘖嘖！為什么看不到桌椅？
原本躲在角落里，
低頭偷偷哭。
別哭！別哭！桌椅，
是哪個(gè)，欺負(fù)你？
我們會(huì)幫你判斷原因。
有同學(xué)，不管教，
對(duì)我太隨便了，
繪圖、刻字、標(biāo)記、
打我，踢我，生悶氣，
甚至利用我作弊。
告訴你，
我也很生氣，
會(huì)發(fā)出求救信號(hào)不理你。
學(xué)生們，記住，
你應(yīng)該自己努力學(xué)習(xí)，
作弊不能作弊，
這么高的分?jǐn)?shù)沒有人感到驚訝。
你是說合理不合理？
最后，再次提醒你：
不能傷害桌椅，
我們不能讓她再哭了。
（五年級(jí)，600字）
