【第1篇】我的鋼筆作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文

我的鋼筆

吉林雙遼一小學(xué)三年級(jí)魏從輝

我有一支可愛的鋼筆，是我媽媽在文具店買的。它非常漂亮。

它穿著黃色的裙子，藍(lán)色的帽子和紅色的鞋子。

有一次，我寫了很多作文。我太累了，所以我把它們放在一邊。鋼筆瞥了我一眼，說：“你為什么這樣把我扔了？”我說：“對(duì)不起?！比缓笪野阉呕劂U筆盒，鋼筆說：“這就對(duì)了?！?。

還有一次，我把筆忘在桌子上了。用的時(shí)候找不到。我左找右找，終于找到了。筆說：“你不能再這樣對(duì)我了”，我說：“我會(huì)的。”筆還說：“你這樣對(duì)我，我就不能對(duì)你好?！?。

我喜歡它，因?yàn)樗牡袅宋襾y扔垃圾的壞習(xí)慣。

【第2篇】我的鋼筆作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文

我有一支漂亮的鋼筆，上面有許多漂亮的圖案。我很喜歡。

我從商店買了這支鋼筆。當(dāng)時(shí)我一眼就看中了它，因?yàn)樗幸恢淮筇┑闲芤粍?dòng)不動(dòng)地坐在椅子上，非?？蓯邸Ｌ┑闲苤車幸恍┚G色的樹葉圖案。我放不下，等不及媽媽買。從那以后，這支筆一直伴隨著我。

在學(xué)校，這支筆做出了無數(shù)的貢獻(xiàn)。只要吸收足夠的墨水，就能在紙上顯示出它的巨大威力。

這支筆不僅美觀實(shí)用，而且外殼堅(jiān)硬。我用它做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我很驚訝，筆居然毫發(fā)無傷，當(dāng)我把蓋子蓋上，突然掉在地上。

雖然這支筆磨掉了很多樹葉的花紋，但在我心里，它還是那么光鮮亮麗。我喜歡這支鋼筆。

初三：裴一凡

【第3篇】我的鋼筆作文100字-小學(xué)三年級(jí)作文

我的鋼筆是綠色的。我叫怡人2008正字筆。我媽在810超市給我買的。它長(zhǎng)12厘米，寬1厘米。

這支筆和我在一起幾個(gè)月了，每節(jié)課我都用它寫鋼筆字。我非常喜歡這支鋼筆。

當(dāng)我回家完成作業(yè)時(shí)，我必須給它足夠的墨水，這樣它才能更好地為我工作。我很珍惜這支筆，所以現(xiàn)在毫發(fā)無損。

我喜歡這支鋼筆。我一定要珍惜！我要做它的“守護(hù)神”！

廣元實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三年級(jí)：朱

【第4篇】我的鋼筆作文100字-小學(xué)三年級(jí)作文

我有一支新的愛情筆，是我爺爺給我的。它非常漂亮，手里又涼又滑。平時(shí)不看一句話不說，聽我指揮。它非常勤奮地為我工作，幫我完成作業(yè)，從不懈怠。我很喜歡。快看！每天上學(xué)前，我讓他喝足墨水瓶里的“飲料”，否則，他會(huì)因?yàn)椤翱诳省倍T工！我很喜歡我的鋼筆！

其他年級(jí)相關(guān)作文

我的鋼筆會(huì)魔術(shù)

我的鋼筆會(huì)變魔術(shù)

我有一支鋼筆，是我在文具店精心挑選的。它有一個(gè)最神奇的特點(diǎn)，就是可以變魔術(shù)，變高變矮，還可以伸縮。

它穿著粉紅色的衣服，有棒棒糖的圖案。當(dāng)我用它寫字時(shí)，它會(huì)乖乖地寫。還有學(xué)生專用筆的標(biāo)志，筆下面有擰進(jìn)擰出的說明。

當(dāng)我打開筆套，擰開筆體時(shí)，看到一根軟軟的塑料管，白得像白紙一樣，證明它餓了。于是我把筆放進(jìn)墨水瓶，輕輕擠壓軟管，軟管突然變黑，證明筆已經(jīng)滿了，可以繼續(xù)為我工作。

只要筆往右拐，筆頭就出來了。寫完不用的時(shí)候右轉(zhuǎn)，筆頭就縮回去了。你認(rèn)為我的鋼筆很棒嗎？有時(shí)候它吸墨水的時(shí)候發(fā)脾氣，把墨水吐在我的白紙上，我的筆記本就變成了一只大花貓，讓我很著急。

我每天上學(xué)和放學(xué)都帶著筆。每次做作業(yè)，都是我最好的朋友。

六年級(jí)：何

（六年級(jí)，450字）

我的鋼筆

我的鋼筆

新學(xué)期，父親給了我一支鋼筆。

筆的外形很漂亮，穿著一件金碧輝煌的外套，上面還畫著龍鳳戲珠的圖案，龍鳳頭上有一層白云。龍鳳看起來栩栩如生?？粗麄儯杏X好像龍鳳要突然飛出去了。筆頭戴著一頂金色的帽子，帽子頂端鑲嵌著一顆寶石，閃閃發(fā)光。帽子旁邊有一個(gè)夾子?？梢詩A在書上或者胸袋里，這樣筆就不容易丟了。脫掉你的外套。鋼筆里有一個(gè)小管。它能吃墨水。滿了就可以開始工作了。我特意為它準(zhǔn)備了紅、藍(lán)、黑三色墨水，讓它經(jīng)常換口味。但是，每次換它的顏色，我都會(huì)給它洗澡。否則會(huì)混淆不同的顏色，寫出來的字也不好看。

自從爸爸給了我這支筆，我就特別喜歡寫字，老師也經(jīng)常夸我字寫得好。我經(jīng)常在學(xué)校組織的硬筆書法比賽中獲得名次。我想這都是因?yàn)檫@支筆。記得每次做作業(yè)累了就看這支筆。它仿佛在鼓勵(lì)我：“小主人，振作起來，馬上就要完了！”所以我會(huì)更有精神的繼續(xù)做作業(yè)。鋼筆可以成為我學(xué)習(xí)的好幫手！

我喜歡我的鋼筆，我想好好珍惜它！

崗位：浙江省瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(5)班趙瑞豪(塘廈鎮(zhèn)趙宅)

（四年級(jí)，500字）

我的鋼筆

小巧玲瓏的“身材”，白色的“衣服”，衣服上繡著喜羊羊和大灰狼的“形象”?！邦^”戴著一頂淺藍(lán)色的“帽子”，而“腳”穿著一雙淺藍(lán)色的“高根鞋”，看上去還不錯(cuò)。聽了我上面的描述，不要以為我在描述哪個(gè)“小姐”。其實(shí)我只是給現(xiàn)在的鋼筆做了一個(gè)畫像。

說起我現(xiàn)在的鋼筆，她真的有些淵源：隨著新學(xué)期的開始，我對(duì)鋼筆情有獨(dú)鐘，放棄了漂亮的文具盒和中性筆，選擇了一支鋼筆。(在此，我要鄭重聲明，我一個(gè)多星期沒用過筆了。)回到家，我把它灌滿了墨水。看著新筆的流暢，說不出的開心，心想：終于可以打破用筆不到一周的“魔咒”了！但沒想到咒語會(huì)在第六天晚上發(fā)生。我寫不出來。我急得直冒汗，卻無能為力。我終于不得不承認(rèn)咒語的威力，發(fā)誓以后不再用筆。那天晚上，我和父母去超市，路過文具柜臺(tái)，看著琳瑯滿目的鋼筆。我的“筆欲”就像一棵野草，“它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”。最后我媽打不過我，就給我買了一個(gè)。這是我現(xiàn)在的鋼筆。

現(xiàn)在，我的筆才用了四天。不知道能不能破除詛咒，不再重蹈覆轍。

（四年級(jí)，400字）