【第1篇】小學(xué)三年級(jí)作文：打蝙蝠
昨晚洗完澡準(zhǔn)備睡覺(jué)。
突然，我看到窗簾上有一團(tuán)黑色的東西。一開(kāi)始我以為是臟的，就搖了搖窗簾，沒(méi)想到“黑東西”朝我飛來(lái)。我趕緊閃開(kāi)，它停在被子上。啊！媽媽?。∵@個(gè)“黑東西”其實(shí)是蝙蝠！
于是，我和蝙蝠打了一場(chǎng)大戰(zhàn)。我先從鞋柜里找了幾雙鞋，對(duì)準(zhǔn)球棒使勁打，沒(méi)打中。蝙蝠很害怕，一直在飛。然后，我從廁所里拿出掃帚?；瘟艘粫?huì)，沒(méi)打到。為什么打不中？我想了一會(huì)兒，想出了一個(gè)主意。我偷偷躲在一個(gè)角落里，等著蝙蝠飛低了再猛烈揮手。蝙蝠終于被我打中了，我狠狠地踩了一下蝙蝠，把它變成了“肉泥”。哈哈，終于打敗蝙蝠了。我真聰明！
但是我弄壞了我的掃帚，把我媽媽的新鞋弄臟了。禍不單行！
【第2篇】自私的蝙蝠
自私的蝙蝠
動(dòng)物界里生活著一只非常自私的蝙蝠，大家都很討厭。
一天，一只麻雀被箭射傷了。麻雀對(duì)蝙蝠說(shuō)：“蝙蝠哥，請(qǐng)幫我向媽媽報(bào)告一個(gè)消息來(lái)救我?！?。蝙蝠說(shuō)：“怎么，我不是鳥(niǎo)?！甭槿刚f(shuō)：“你有翅膀。你會(huì)飛。你怎么不是鳥(niǎo)？”蝙蝠說(shuō)：“但是你有什么證據(jù)證明我是一只鳥(niǎo)呢？再說(shuō)我還有腳！”之后蝙蝠飛走了，小鴿子飛過(guò)來(lái)幫麻雀報(bào)信。麻雀說(shuō)；謝謝你，小鴿子。你將來(lái)可以加入我們成為一名郵遞員?！毙▲澴痈吲d地接受了。
事情傳來(lái)傳去，傳到了鷹的耳朵里，鷹是一家之主。老鷹宣布：“從現(xiàn)在開(kāi)始，小鴿子將成為我們的郵遞員。同時(shí)，蝙蝠不再是我們鳥(niǎo)類的成員。沒(méi)有什么是關(guān)于蝙蝠的。”大家都很高興歡迎新成員，小鴿子。
動(dòng)物王國(guó)的金獅王慶祝了他的生日。小兔子準(zhǔn)備了生日禮物，正要出門。蝙蝠從小兔子手中接過(guò)禮物，帶著翅膀飛向獅子的家。獅子的房子正在舉行聚會(huì)。蝙蝠把兔子的禮物送給了獅子。獅子試圖贊美蝙蝠。但是兔子哭著告訴了獅子。獅子生氣地說(shuō)：“你不再是我的無(wú)聊爬蟲(chóng)了。”
鄒城第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班邱文賢273500
【第3篇】小學(xué)三年級(jí)作文：狡猾的蝙蝠
鳥(niǎo)獸是好朋友。不過(guò)，你可能不知道，但很久以前就不是這樣了。
幾百年前，鳥(niǎo)獸很厲害，看不起地上的動(dòng)物，所以第一次想攻擊動(dòng)物。于是蝙蝠飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“大鳥(niǎo)哥，你真厲害。請(qǐng)?jiān)试S我加入你們！”。小鳥(niǎo)聽(tīng)了，非常高興，把它養(yǎng)了下來(lái)。
幾個(gè)月后，野獸贏了，于是他離開(kāi)了鳥(niǎo)，對(duì)野獸說(shuō)：“啊，你真了不起！請(qǐng)讓我加入你。野獸說(shuō)：“嗯，我們?nèi)比耸郑? .
這樣誰(shuí)贏誰(shuí)就去。
過(guò)了很久，鳥(niǎo)獸們又和好了。暴露了蝙蝠的陰謀。這個(gè)時(shí)候鳥(niǎo)不接受，獸恨。所以，可憐的它，只好一個(gè)人生活。但是，又能怪誰(shuí)呢？
【第4篇】蝙蝠的來(lái)歷_童話作文
很久以前，地球上沒(méi)有蝙蝠。
一天，上帝召集所有的動(dòng)物在他自己的院子里吃飯。晚飯后，上帝對(duì)動(dòng)物們說(shuō)：“我有一份禮物給每個(gè)人。不知道大家會(huì)不會(huì)接受?！闭f(shuō)完，上帝拿出一雙翅膀。動(dòng)物們看到了，心想：真奇怪，這么重的東西背在背上還不累！只有鳥(niǎo)不這么認(rèn)為。它對(duì)上帝說(shuō)：“我接受。請(qǐng)給我?！毙▲B(niǎo)得到翅膀后，輕盈地飛向天空，動(dòng)物們看到了，都很后悔。
一只老鼠看到鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔，非常羨慕。于是他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你能教我你的飛行技巧嗎？”小鳥(niǎo)猶豫了一會(huì)說(shuō)：“好吧，你騎在我身上，看我的飛行姿勢(shì)就知道了?！崩鲜笸饬耍谑撬T在鳥(niǎo)身上，鳥(niǎo)帶著他在天空中翱翔。老鼠從看到空中的寬島變成了綠豆大小。說(shuō)：“能飛真好。”那只鳥(niǎo)又把他從天上帶了下來(lái)。老鼠像鳥(niǎo)一樣練習(xí)，最后長(zhǎng)出了翅膀。
老鼠長(zhǎng)翅膀的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)嘲笑其他動(dòng)物不會(huì)飛。上帝生氣了，把老鼠的翅膀變成了翅膀?，F(xiàn)在老鼠只能在半空中滑行。老鼠白天不露臉，睡在山洞里。他很慚愧，就倒掛在樹(shù)上睡覺(jué)，晚上行動(dòng)，怕白天動(dòng)物嘲笑他。
所以，地上有蝙蝠。
【第5篇】小學(xué)三年級(jí)作文：自私的蝙蝠
自私的蝙蝠
一天，一只麻雀被箭射傷了。麻雀對(duì)蝙蝠說(shuō)：“蝙蝠哥，請(qǐng)幫我向媽媽報(bào)告一個(gè)消息來(lái)救我?！薄ｒ鹫f(shuō)：“怎么，我不是鳥(niǎo)?！甭槿刚f(shuō)：“你有翅膀。你會(huì)飛。你怎么不是鳥(niǎo)？”蝙蝠說(shuō)：“但是你有什么證據(jù)證明我是一只鳥(niǎo)呢？再說(shuō)我還有腳！”之后蝙蝠飛走了，小鴿子飛過(guò)來(lái)幫麻雀報(bào)信。麻雀說(shuō)；謝謝你，鴿子。你將來(lái)可以加入我們成為一名郵遞員?！毙▲澴痈吲d地接受了。
事情傳來(lái)傳去，傳到了鷹的耳朵里，鷹是一家之主。老鷹宣布：“從現(xiàn)在開(kāi)始，小鴿子將成為我們的郵遞員。同時(shí)，蝙蝠不再是我們鳥(niǎo)類的成員。沒(méi)有什么是關(guān)于蝙蝠的。”大家都很高興歡迎新成員，小鴿子。
動(dòng)物王國(guó)的金獅王慶祝了他的生日。小兔子準(zhǔn)備了生日禮物，正要出門。蝙蝠從小兔子手中接過(guò)禮物，帶著翅膀飛向獅子的家。獅子的房子正在舉行聚會(huì)。蝙蝠把兔子的禮物送給了獅子。獅子試圖贊美蝙蝠。但是兔子哭著告訴了獅子。獅子生氣地說(shuō)：“你不再是我的無(wú)聊爬蟲(chóng)了。”
鄒城第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班邱文賢273500
【第6篇】觀察日記--蝙蝠作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
今天下午，我終于在圖書館看到了蝙蝠標(biāo)本。蝙蝠有一對(duì)黑色的翅膀，毛茸茸的身體，像老鼠一樣，身體和爪子之間有一層薄膜，可以幫助蝙蝠像翅膀一樣飛翔。
事實(shí)上，蝙蝠的眼睛是看不見(jiàn)的。它在夜間外出，在空中盤旋上下，可以突然改變飛行方向避開(kāi)障礙物，捕食飛行中的昆蟲(chóng)?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，蝙蝠不是靠眼睛飛，而是靠嘴、喉嚨和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)飛。由于蝙蝠在飛行中會(huì)發(fā)射超聲波，所以可以檢測(cè)障礙物反射的超聲波，根據(jù)從發(fā)出超聲波到恢復(fù)超聲波的時(shí)間來(lái)判斷自身與障礙物的距離，依靠耳朵的定位功能來(lái)準(zhǔn)確確定障礙物的方向和位置。蝙蝠的回聲定位系統(tǒng)是雷達(dá)的原型。據(jù)此，科學(xué)家設(shè)計(jì)了現(xiàn)代雷達(dá)，一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置。
別看小蝙蝠，它們那么卑微，卻為人類做出了那么大的貢獻(xiàn)。
【第7篇】打蝙蝠300字
昨晚，一只蝙蝠闖進(jìn)了我們的房子。我和父親急忙去抓蝙蝠。
爸爸手里拿著兩個(gè)羽毛球拍，我拿著玩具氣球錘追打，不小心把球棒打進(jìn)了我的臥室。蝙蝠在我的臥室里飛來(lái)飛去。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸突然用羽毛球拍接住了球棒。蝙蝠用盡全力掙扎，終于逃脫了。我看到蝙蝠就要飛起來(lái)，用錘子砸了一下，砸在妹妹身后，妹妹嚇得逃跑了。這時(shí)，蝙蝠似乎累了，一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里。爸爸走過(guò)去接住，放在窗臺(tái)上。吃完飯，我去窗臺(tái)看。它不見(jiàn)了。不知道是飛走了還是摔下了樓。
今天早上，我下樓的時(shí)候，看到地上躺著一只死蝙蝠。我猜昨晚有大風(fēng)，把蝙蝠吹下來(lái)打死了。我覺(jué)得，這蝙蝠好可憐！
【第8篇】蝙蝠和雷達(dá)300字
一天晚上，蝙蝠飛出去尋找食物。突然發(fā)現(xiàn)一架飛機(jī)在空中飛行，很奇怪。經(jīng)過(guò)一番偵察，我得知雷達(dá)幫助了這架飛機(jī)。如何幫助飛機(jī)在夜間安全飛行？蝙蝠決定參觀雷達(dá)。蝙蝠禮貌地說(shuō)：“哥哥，請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？”“你好，我叫雷達(dá)，”雷達(dá)說(shuō)。你怎么能像我一樣在空中飛翔？蝙蝠有疑問(wèn)。雷達(dá)說(shuō)：“是一位偉大的科學(xué)家從你那里得到了靈感，發(fā)明了我?！彬鹫f(shuō)：“飛機(jī)是怎么工作的？”“飛機(jī)發(fā)射的無(wú)線電波就像你的超聲波，飛機(jī)的屏幕就像你的耳朵，”雷達(dá)告訴蝙蝠?！芭叮【褪沁@樣?？茖W(xué)家很偉大?！崩走_(dá)突然意識(shí)到。蝙蝠說(shuō)：“再見(jiàn)，伙計(jì)。”雷達(dá)說(shuō)：“886！”
【第9篇】在戰(zhàn)場(chǎng)中的蝙蝠作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文
從前，獅子和老虎在爭(zhēng)論誰(shuí)是森林的真正國(guó)王。
一只蝙蝠害怕自己會(huì)死，于是對(duì)獅子說(shuō)；我能和你打架嗎？獅子同意了。獅子和老虎打架的時(shí)候，蝙蝠在睡覺(jué)，獅子回來(lái)對(duì)蝙蝠說(shuō)；你這個(gè)沒(méi)用的家伙，去你來(lái)的地方。
蝙蝠又對(duì)老虎說(shuō)；我可以和你打架嗎？老虎也同意了。當(dāng)獅子再次與老虎爭(zhēng)奪國(guó)王時(shí)，蝙蝠又睡著了。當(dāng)老虎回來(lái)時(shí)，他不想要蝙蝠。
他看到獅子即將成為國(guó)王，就對(duì)獅子說(shuō)：我還能和你打嗎？不管蝙蝠說(shuō)什么，我都不睡覺(jué)？獅子拒絕了。蝙蝠徑直返回。
蝙蝠感到慚愧，所以不敢出來(lái)，一直呆在洞里。
【第10篇】蝙蝠拜訪雷達(dá)作文450字-小學(xué)三年級(jí)作文
我在門口發(fā)現(xiàn)一只壁虎在家里的天花板上爬來(lái)爬去。它好像在找什么東西。我覺(jué)得很好奇，就想用竹竿把它弄下來(lái)。結(jié)果壁虎沒(méi)抓住，尾巴斷了。后來(lái)我讓大人們知道壁虎尾巴是可以再生的，斷多少次都沒(méi)關(guān)系。壁虎用它逃跑
于是，人們受到壁虎的啟發(fā)，想發(fā)明一種專門用來(lái)救人的電子壁虎。
人們模仿壁虎的腳，給電子壁虎裝上吸盤，模仿壁虎的尾巴，尾巴有立刻折斷的功能，還復(fù)制了很多復(fù)制的尾巴。就這樣，電子壁虎發(fā)明了。
有一次，一個(gè)小女孩和一個(gè)老太太被困在一棟28層的大樓里。這時(shí)候火勢(shì)很猛，消防隊(duì)員趕緊開(kāi)著電子壁虎去搶救。
消防隊(duì)員輕輕按下藍(lán)色按鈕，慢慢爬了上去。他爬上28樓的窗戶，抱起小女孩和老太太，慢慢爬下來(lái)。突然，壁虎的尾巴被什么東西抓住了。消防隊(duì)員立即加大馬力，扯下尾巴爬上一樓。消防隊(duì)員給電子壁虎裝上了復(fù)制尾巴，電子壁虎還和以前一樣好。
現(xiàn)在我是大發(fā)明家了，很高興回憶起來(lái)。
初三：陳大俠2001
【第11篇】蝙蝠拜訪雷達(dá)500字
我在門口發(fā)現(xiàn)一只壁虎在家里的天花板上爬來(lái)爬去。它好像在找什么東西。我覺(jué)得很好奇，就想用竹竿把它弄下來(lái)。結(jié)果壁虎沒(méi)抓住，尾巴斷了。后來(lái)我讓大人們知道壁虎尾巴是可以再生的，斷多少次都沒(méi)關(guān)系。壁虎用它逃跑
于是，人們受到壁虎的啟發(fā)，想發(fā)明一種專門用來(lái)救人的電子壁虎。
人們模仿壁虎的腳，給電子壁虎裝上吸盤，模仿壁虎的尾巴，尾巴有立刻折斷的功能，還復(fù)制了很多復(fù)制的尾巴。就這樣，電子壁虎發(fā)明了。
有一次，一個(gè)小女孩和一個(gè)老太太被困在一棟28層的大樓里。這時(shí)候火勢(shì)很猛，消防隊(duì)員趕緊開(kāi)著電子壁虎去搶救。
消防隊(duì)員輕輕按下藍(lán)色按鈕，慢慢爬了上去。他爬上28樓的窗戶，抱起小女孩和老太太，慢慢爬下來(lái)。突然，壁虎的尾巴被什么東西抓住了。消防隊(duì)員立即加大馬力，扯下尾巴爬上一樓。消防隊(duì)員給電子壁虎裝上了復(fù)制尾巴，電子壁虎還和以前一樣好。
現(xiàn)在我是大發(fā)明家了，很高興回憶起來(lái)。
【第12篇】小學(xué)三年級(jí)作文：打蝙蝠
昨晚洗完澡準(zhǔn)備睡覺(jué)。
突然，我看到窗簾上有一團(tuán)黑色的東西。一開(kāi)始我以為是臟的，就搖了搖窗簾，沒(méi)想到“黑東西”朝我飛來(lái)。我趕緊閃開(kāi)，它停在被子上。??！媽媽??！這個(gè)“黑東西”其實(shí)是蝙蝠！
于是，我和蝙蝠打了一場(chǎng)大戰(zhàn)。我先從鞋柜里找了幾雙鞋，對(duì)準(zhǔn)球棒使勁打，沒(méi)打中。蝙蝠很害怕，一直在飛。然后，我從廁所里拿出掃帚?；瘟艘粫?huì)，沒(méi)打到。為什么打不中？我想了一會(huì)兒，想出了一個(gè)主意。我偷偷躲在一個(gè)角落里，等著蝙蝠飛低了再猛烈揮手。蝙蝠終于被我打中了，我狠狠地踩了一下蝙蝠，把它變成了“肉泥”。哈哈，終于打敗蝙蝠了。我真聰明！
但是我弄壞了我的掃帚，把我媽媽的新鞋弄臟了。禍不單行！
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
蝙蝠
蝙蝠有人說(shuō)它是一只鳥(niǎo)。它能飛，像燕子一樣有翅膀。事實(shí)上，它不是鳥(niǎo)，而是哺乳動(dòng)物，用牛奶喂養(yǎng)它的孩子。它的頭和軀干像老鼠，四肢和尾巴之間有皮蠟構(gòu)成翅膀，翅膀無(wú)毛。它不能用眼睛看，視力很弱。它是一種會(huì)飛的哺乳動(dòng)物，可以通過(guò)超聲波引導(dǎo)飛行。
蝙蝠習(xí)慣于白天睡在暗處。它們不能筑巢，而是在墻壁、瓷磚、巖石和洞穴中現(xiàn)有的洞里度過(guò)一天。它怕太陽(yáng)，休息時(shí)可以像掛茄子一樣倒掛。寒冷的冬天，如果找不到合適的地方過(guò)冬保暖，很可能會(huì)被活活凍死。
蝙蝠晚上出來(lái)，在空中飛翔，捕捉蚊子、蒼蠅、飛蛾等昆蟲(chóng)為食。像燕子、竹蜓、青蛙一樣，是好朋友，是益蟲(chóng)，要保護(hù)。
蝙蝠雖然不起眼，但在黑暗的角落里是黑暗的。但它確實(shí)是捕捉害蟲(chóng)的專家，是人類的朋友。我們應(yīng)該像愛(ài)青蛙和燕子一樣保護(hù)它。
講師：劉文英
（六年級(jí)，300字）
我是蝙蝠俠作文600字
昨天晚上看著蝙蝠在夜空中來(lái)回穿梭，心中無(wú)限羨慕。深夜從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己可以在空中滑行。哇，我是蝙蝠俠。
深夜的街道很安靜，我可以在空中自由漂浮。突然，前面紅燈一閃，警察全出動(dòng)了。一個(gè)小偷真的溜進(jìn)了銀行。警察已經(jīng)包圍了他，但狡猾的小偷利用這一點(diǎn)，跑進(jìn)了森林。
夜晚的森林一片漆黑，警察不停地喊著，但他們對(duì)小偷無(wú)能為力。我能在空中清楚地看到這一切。很早就想玩警察抓小偷的游戲，現(xiàn)在能幫的也就警察了。該開(kāi)槍的時(shí)候就開(kāi)槍。我從天而降，一腳把小偷打昏，用綁帶把他困住，丟在派出所。包圍森林的警員一聽(tīng)到局里傳來(lái)的消息，馬上撤了包圍圈：“看來(lái)這個(gè)小偷充滿了邪惡，上帝懲罰他?！?/p>
半夜，在大樓的頂部，一個(gè)人影在晃動(dòng)，好像要跳下來(lái)。我的心怦怦直跳，大喊：“別跳，別……”但是那個(gè)人影跳了出來(lái)，像石頭一樣掉了下來(lái)。我加快了飛行速度，抱住那個(gè)人影，安全落地。這是一個(gè)穿著得體的年輕人。他臉色蒼白，已經(jīng)昏過(guò)去了。我下來(lái)的時(shí)候，樓下的人立刻圍上來(lái)感謝我：“超人，感謝你?！蔽艺f(shuō)：“生命是寶貴的，怎么能不珍惜呢？”
年輕人的親戚把他接走了。我怕糾纏，趁他們著急偷偷溜走了。
當(dāng)我飛過(guò)一所房子時(shí)，我敏銳的耳朵聽(tīng)到有人在喊“救命！救命”。經(jīng)過(guò)仔細(xì)辨認(rèn)，我發(fā)現(xiàn)有人被困在電梯里。因?yàn)橐股钊遂o，還沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。我飛到電梯口說(shuō)：“你放心，我會(huì)想辦法的?！?/p>
我從工作場(chǎng)所拿了把電鋸，從電梯的吧臺(tái)上鋸下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我鋸掉了吧臺(tái)，讓里面的人爬出來(lái)。
天快亮了，我必須馬上回去，因?yàn)榘滋煳矣肿兂闪艘粋€(gè)普通的小學(xué)生。
如果你看到一個(gè)人影在夜空中飛翔，不要驚訝。是我，——蝙蝠俠，俠義之勇。
（六年級(jí)作文，）
蝙蝠騎士之烈火石
李山成去了傳說(shuō)中最熱的地方——火焰山。
李山成問(wèn)一個(gè)路人：這里怎么這么熱？路人告訴他：這是一座燃燒的山。原來(lái)是個(gè)村子。這是一個(gè)有美麗的花和鳥(niǎo)的地方，因?yàn)橛谢鸺t的石頭。李山成想：這個(gè)人知道打火石一定是打火石的守護(hù)神。李善說(shuō)，“你能給我打火石嗎？”那個(gè)人說(shuō)：既然你認(rèn)識(shí)我的火男，給我打一架贏了，我給你打火石輸了。你是我一生的奴隸。李善成說(shuō)：嗯，起初，李善的成就使它成為一塊洪水的石頭?；鹑说挚共涣耸?。李善說(shuō)：把它給燧石。火夫說(shuō)我給了打火石。
李山成又去找石頭了。
（五年級(jí)，200字）
