【第1篇】小魚的煩惱_關(guān)于環(huán)保的想象作文350字

關(guān)于環(huán)保的想象作文350字篇一_小魚的煩惱

現(xiàn)在，科學(xué)的發(fā)達環(huán)境被直接破壞了。

天空不像以前那么藍了，花草樹木都死了。兩條小魚過去生活在清澈的河里，但現(xiàn)在它們生活在污水中。小魚說：“姐姐，我們走吧！”但是姐姐說：“不行，因為這個城市的水已經(jīng)變成了很臟的污水。”小魚說：“是的！我們這里的水確實變成了污水。”

魚說：以前的生活多好啊，天那么藍，草那么綠，樹那么高，花那么鮮艷，水又涼又甜。魚和她的妹妹要去另一個充滿綠色空間的地方。他們離開了這座城市，開始尋找新的道路。他們找了又找，終于找到了一個沒有工廠沒有建筑的地方。鳥兒在歌唱，蝴蝶在跳舞。他們在清澈的湖水里洗澡喝水，慢慢忘記了在城市里不能喝干凈的水或洗澡的苦惱。

從那以后，他們過著幸福的生活。這個故事也告訴我們，未來我們應(yīng)該關(guān)心和保護環(huán)境，我們也應(yīng)該種植更多的綠化帶，建造更少的高層建筑，給動物和人類一個美麗的家園。

關(guān)于環(huán)保的想象作文350字篇二_小魚的煩惱

最近小魚又有了新的擔心，那就是逃不出人類扔在河里的垃圾。

因為人類傾倒的垃圾，很多小魚的伙伴都死了，有的被垃圾炸死了，有的被熏死了，有的被毒死了……太可怕了！

我記得那條小河，那是一條人們很喜歡的清澈的河，但后來有人把水瓶、蘋果核、水杯、垃圾袋扔進河里，小魚的伙伴和親人都是這樣死去的。小魚該有多難過多難過！

小魚后來搬走了，但那里還是一樣。后來它來到派出所，狀告人類的錯誤做法。警察們出去后，親眼看到了世界大師——人類向海里傾倒垃圾。他們也搖搖頭，無可奈何。后來，孤獨的小魚打著傘出去了。

終于有一天，小魚告訴上帝，上帝污染了人類的飲用水，結(jié)果很多人都死了。受到懲罰后，人類意識到環(huán)保的重要性，不再向水中扔垃圾。

【第2篇】小魚的呼喚作文400字-小學(xué)三年級作文

小魚的呼喚

燕山快樂作文培訓(xùn)學(xué)校初三

雷敬珍

我是一條活潑快樂的魚。我家住在水晶般清澈的河里。我們在美麗的環(huán)境中快樂地追逐嬉戲。但僅僅幾年后，清澈的河水就消失了，變成了渾濁。

“哦！誰這么不文明，把香香的皮扔我頭上！”我生氣地說。原來是個孩子。吃完香蕉，他把皮扔到河里。唉，不知道什么時候這條河變成了一個黑色的世界。本來我是一條紅鯉魚，但是最近全身都變成了灰色。

這幾天我家附近開了幾家工廠，這是發(fā)展經(jīng)濟的好事，但是工廠的污水都排到河里了，我成了黑魚。我的同伴死了很多。沒有同伴陪我玩，我快死了。

“哦！臭死我了！”很多人過來都要捏捏鼻子。我多想和同伴在清澈的河里玩耍，我多想在河里自由自在的生活。

人類，看，樹樁在哭，小魚在哭，河流在哭，洪水在咆哮。人啊，快醒醒，讓光禿禿的土地不再擴大，讓朦朧的天空恢復(fù)光潔，讓清澈的河水永遠留存。(導(dǎo)師：丁明軍)

【第3篇】小魚的自述作文800字-小學(xué)三年級作文

我是清溪河的一條小魚，很普通很普通。然而，我有一段不平凡的經(jīng)歷?，F(xiàn)在我要告訴你我非凡的故事。

從哪里入手？先說我的過去。以前我老家——是清溪河。本來是一條清澈見底的河，大詩人李白曾為她寫道：“清溪清心，水色異于其他水。問新安江，到底是什么底？“圣歌。當時一切都顯得那么美好。白天，我去找吃的或者和朋友出去玩；晚上，我會睡個好覺。過無憂無慮的生活就好。我以為這樣的日子會持續(xù)下去，但沒想到好景不長，災(zāi)難從天而降。

一天，一輛裝滿建筑垃圾的卡車轟隆隆地駛向河邊，“嘩啦”一聲把垃圾倒進了河里。然后，一輛又一輛的卡車來了，很快，原本通暢的清溪河被堵上了，成了一條死水。一家工廠向河里排放刺激性廢水。還有人把清溪河當成天然垃圾場。在這種環(huán)境下，我不能再呆下去了。白天找不到吃的。就算找到了，也是污水泡過的食物，吃不下。更可悲的是，我的很多朋友離開我，是因為他們吃了不干凈的食物，導(dǎo)致食物中毒。從那以后，我過著孤獨痛苦的生活。我別無選擇，只能離開生活了十幾年的家鄉(xiāng)，去外地謀生?！翱?，咳！”你看，就是因為在那個被污染的環(huán)境里生活了幾年，還留下了咳嗽。我在國外生活了幾年，過得還算不錯。但是“落葉歸根”，我還是想回到故鄉(xiāng)，過以前的幸福生活。我好難過！

終于有一天好消息來了。2003年，池州市人民政府決定治理清溪河。聽到這個消息，我連續(xù)幾個晚上都睡不著。我想我很快就可以回家了！

2006年，清溪河終于整治完畢，我回到了久違的家鄉(xiāng)。哦，美麗的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。沿河兩岸的石質(zhì)護坡散布著造型獨特的石凳、石椅，鮮花盛開的綠化帶伴隨著清澈的河水。尤其是晚上，七彩燈光映照出成人間的仙境。我的家庭增加了許多新成員。人們和我們相處得很好?？?，小朋友看到我來了，就把手里的面包掰了，小心翼翼的扔給我。嗯，真好吃！我們每天都過著如此舒適的生活。

嘿！告訴我，我們是不是也過著幸福的小康生活？

“嗯，會的。”

【第4篇】小魚的自述作文450字-小學(xué)三年級作文

我是一條生活在海河的小魚。我們的生活是多么痛苦。從前，我們這里的環(huán)境很美！這里河水清澈見底，空氣清新甜美。早上，我出去找吃的；中午，去找好朋友玩；晚上回家睡個大懶覺！但是現(xiàn)在生活很悲慘。人類把工業(yè)建筑垃圾和果皮扔到水里，所以我們必須每天戴口罩和雨傘？你什么都不知道。那雙臭襪子。臭鞋。西瓜皮等有異味的垃圾從天而降，不是砸死就是臭死。有一次，我的兩個朋友出去找吃的，臟垃圾突然從天上掉下來。我的兩個朋友就是忘了帶傘，被垃圾活活打死了。還有一次，我和小伙伴出去玩。我一出門就聞到一股異味。我差點吐了，在家呆了整整一個星期。幾天后，更多的垃圾被砸了下來，水底被堆成了一個非常大的垃圾廠。水底躺著死尸，一出去就會臭臭的，或者砸死。晚上睡覺會聽到垃圾敲打房間的聲音?，F(xiàn)在，如果我們想出去，我們必須被殺死。我們都覺得，“如果有人來救我們。我們一定要好好報答他?！苯K于有一天。一個清潔工來了。他幫我們帶走垃圾，清理惡臭。我們可以重新生活！我高興地說：“謝謝你，請告訴人類，保護環(huán)境是每個人的責任！”

三級：青山綠水

【第5篇】小學(xué)三年級作文：兩只小魚的理想

一個陽光明媚的日子，小溪里誕生了兩條小魚。

久而久之，兩條小魚漸漸長大了。一條小魚覺得他生活的小溪太小了。朋友很少。她對另一條小魚說：“這里太小了，我不想再呆在這里了。讓我們一起去海邊游泳吧！聽說又寬又大又漂亮?！薄安?，我想留在這里。我喜歡這里。”另一條小魚堅定地說。

小魚艱難地游向大海。雖然那里的環(huán)境很好，很廣闊，但大海有時很平靜，波濤洶涌，小魚在海上猶豫不決。她在想她是否真的適合住在這里。一個大浪沖過來，抓住了海里的小魚。一波又一波，小魚都糊涂了。她急著欣賞海景嗎？我被一條只需要水的大鯊魚灌進肚子。

生活在小溪里的小魚呢？每天和朋友一起玩。和岸上的小動物交談。過著幸福安寧的生活。

最好不要五顏六色，要知道什么適合自己。看似美麗的大海危在旦夕。看似平凡的溪流，卻有幸福。

【第6篇】小魚的心愿作文500字-小學(xué)三年級作文

朋友們，你們都渴望自由的生活！魚缸里的小魚你們都見過！你能知道它在想什么嗎？

我們在商場見過家里的魚缸里關(guān)著小魚。他們很漂亮，對嗎？你可以在家享受。它們有多種顏色：白色、紅色和黑色……俗話說，“魚離不開水。”當然，沒有水，魚能在岸上游泳嗎？魚在魚缸里沒有淺灘或巖石。很平靜，很安全。多幸福?。?/p>

但你不是魚。你不知道魚的快樂。魚告訴誰了？魚也一樣。他們有自己的幸福。我們都見過《海底總動員》。莫比不怕艱難險阻，尋找自己的幸福，尋找自己的父親。小魚告訴人類，他們渴望自由。他們想回到大自然，回到自由的海洋，呼吸新鮮空氣。不要只滿足自己的要求，還要破壞小魚的快樂。我們?nèi)祟悜?yīng)該把小魚放回海里，讓它們有自己的家。

現(xiàn)在有些魚滅絕了，魚的數(shù)量從3.4萬下降到2.5萬，說明魚滅絕了。這種現(xiàn)象是人類造成的。我們不注意保護環(huán)境，污染水源，魚都死了。所以，我們需要清理水源，這些小魚會回來的，它們會幸?？鞓返摹Ｖ挥羞@樣，我們?nèi)祟惒拍芨玫嘏c小魚相處。

【第7篇】小魚的自述作文500字-小學(xué)三年級作文

我是一條小魚，一條自由的小魚。但是不知道什么時候開始的。我住的那條河里原本清澈的水變得渾濁了。許多朋友得了奇怪的疾病，無緣無故地相繼死去。我也覺得我的呼吸一天比一天困難.

早上到了魚校，發(fā)現(xiàn)只有幾個同學(xué)來了?？ㄆ湛偨y(tǒng)深情地告訴大家：人類為了自己的利益，在河流上游建立了化工廠和造紙廠，大量未經(jīng)處理的污水從工廠直接排入河流。這里的水已經(jīng)嚴重威脅到了我們的生命安全，我們學(xué)校要搬遷了。這是，一群魚爸爸魚媽媽匆匆游向?qū)W校，包括我的父母。他們拉著我的手，著急地對我說：“快走吧，廢水朝我們來了！”聽到這里我大吃一驚，趕緊加入了“逃亡”大軍。

當我們經(jīng)過一片被污染的水域時，花草無力地低下了頭。華姐傷心地對我說：“小魚，快跑。這里的水也被污染了。不負責任的園丁叔叔用污水給我們澆水，大家都不好意思！”一路走來，逃難的部隊減少了，陪伴我們的是垃圾袋和同類尸體?！芭?！沒有！爸爸，你不能死！”旁邊一條小鯽魚絕望地大叫，很快他就停止了呼吸。慢慢的，大家都游累了，勉強找到一個干凈的池塘停下來喘口氣，但看到后面有廢水流過來，誰也說不出話來。我們都在思考一個問題：我們可以逃到哪里去尋找我們的新家？

伙計，請不要隨意破壞環(huán)境。我代表我們的魚，不！我們所有的動植物對你說：保護環(huán)境，珍愛生命！

【第8篇】小魚的眼淚作文500字-小學(xué)三年級作文

小魚的眼淚

田媛媛，黃嘉寶小學(xué)三年級

“嗚，嗚……”聽誰在哭？原來是一條小河里的小魚。我好奇地問：“可愛的小魚，你為什么哭？”小魚哭得更厲害了，一邊啜泣一邊說：“我以前就住在這里，和朋友們玩得那么開心。我每天都無憂無慮、輕松自在，但現(xiàn)在……”我著急地問：“現(xiàn)在怎么了？”

一條鯉魚游上來說：“你們?nèi)祟愄蓯毫?，為了自己的利益建工廠，污染我們家?！?/p>

“還有，還有！另一條小魚說：“你們?nèi)祟愅永锶影咨?，就像把河當成天然垃圾桶一樣?！?/p>

“對，對！”“你把我們當美食，賣給我們，導(dǎo)致很多魚死亡。”一只蝦也開始哭了。

“就是，就是?！毙◆~，抱著我一句話，讓我的臉通紅，像火一樣，恨不得挖坑鉆下去。

面對沒有魚，我為人類的所作所為感到羞恥，為自己是人而哀嘆。

不知道是誰說的：“走吧！”每個人都同意游泳離開。

我想叫他們回來，但是喉嚨被什么東西噎住了，只好看著他們越游越遠.

(講師：李宏彥)

【第9篇】小魚的哭訴

春天來了，燕子媽媽帶著小燕子飛回南方。他們飛過一條河，看到了附近化工廠的煙。連太陽公公都長大了，這讓他們覺得很可怕。郁郁蔥蔥的森林死氣沉沉，天空灰蒙蒙的，再也沒有藍寶石的顏色。

燕子奇怪地問媽媽：“怎么了？這里過去空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。過了一個冬天怎么變成這樣了？”顏的媽媽也疑惑的看著四周。

這是，一個微弱的聲音說，“燕子……”燕子看了看聲音，看到了好朋友————河里的一條小魚。

【第10篇】小魚的快樂作文450字-小學(xué)三年級作文

“哈哈哈.”唉，誰在笑？哦，是一條小魚！那它為什么笑呢？

這個應(yīng)該從六個月前開始。當時人們不停地往河里扔垃圾，污染嚴重。然而，人們?nèi)匀粵]有意識到污染的嚴重性，他們?nèi)匀徽彀牙舆M河里。垃圾漂浮在水面上，沉積在水底。河里的水幾乎是黑色的。持續(xù)了兩三個月。直到有一天，政府知道了這種情況，每天派一些清潔人員清理河里的垃圾，還在街上發(fā)傳單告訴人們保護環(huán)境。人們逐漸意識到污染水源的危害，不再往河里扔垃圾。這樣，河水又清澈了。

現(xiàn)在，河水清澈見底，連河底的沙子和落葉都能看得一清二楚。綠草隨著水波微微搖擺。幾條小魚在水里嬉戲玩耍，很可愛。當河水打在沒有任何棱角的圓潤光滑的石頭上時，就會發(fā)出“丁咚丁咚”的聲音，聽起來非常清脆悅耳。

是的，人們必須保護環(huán)境！一定要把污染降到最低！

【第11篇】小魚的遭遇300字

我是一條快樂的小魚。本來我和朋友在池塘里玩，過得很開心。但是現(xiàn)在，都因為廢水污染搬走了，只剩下我一個人。我想：我必須搬走，否則我會死。

我游向小溪。然而，小溪里的水幾乎干涸了。我又游向小溪，小溪里的水被污染了。小河說：“因為上游有大廠，大廠里的廢水都排放到這里，所以我們被污染了。”我聽到就哭了。我只能四處流浪，無家可歸。

我現(xiàn)在沒有家。請人類保護環(huán)境，愛護環(huán)境，給我們一個生活的家。

【第12篇】我和小魚的對話300字

放學(xué)后，我經(jīng)過一條河?？吹胶永锶抢?，有一股難聞的味道，有死魚漂浮在河上，只有一條小魚在拼命游動，我把它撿起來帶回了家。

回到家，我問小魚：“你的小河怎么變成這樣了？”小魚說：“都是人類造成的，往河里扔垃圾，工廠廢水，天氣變暖?！比缓笏麄冮_始哭。小魚哭著說：“我的哥哥姐姐們，爸爸媽媽都被人類殺死了，你們又在這里抓我。你也想傷害我嗎？”我說：“不！我想救你。你將永遠死在這條被污染的河里。這里會更舒服。”小魚說：“真的嗎？好吧。但我還是很想念我的家和我的伴侶?！蔽蚁Ｍ覀兺Ｖ蛊茐沫h(huán)境，保護自然。

【第13篇】兩只小魚的理想作文400字-小學(xué)三年級作文

一個陽光明媚的日子，小溪里誕生了兩條小魚。

久而久之，兩條小魚漸漸長大了。一條小魚覺得他生活的小溪太小了。朋友很少。她對另一條小魚說：“這里太小了，我不想再呆在這里了。讓我們一起去海邊游泳吧！聽說又寬又大又漂亮?！薄安?，我想留在這里。我喜歡這里?！绷硪粭l小魚堅定地說。

小魚艱難地游向大海。雖然那里的環(huán)境很好，很廣闊，但大海有時很平靜，波濤洶涌，小魚在海上猶豫不決。她在想她是否真的適合住在這里。一個大浪沖過來，抓住了海里的小魚。一波又一波，小魚都糊涂了。她急著欣賞海景嗎？我被一條只需要水的大鯊魚灌進肚子。

生活在小溪里的小魚呢？每天和朋友一起玩。和岸上的小動物交談。過著幸福安寧的生活。

最好不要五顏六色，要知道什么適合自己?？此泼利惖拇蠛ＮＴ诘┫Α？此破椒驳南?，卻有幸福。

貴州省貴陽市南明區(qū)尚義小學(xué)三年級二班，郵編：

【第14篇】大魚和小魚的故事作文250字-小學(xué)三年級作文

有一片美麗的海底，住著一群小魚和一條自稱國王的大魚。

一天，大魚驕傲地游向小魚，說：“你們這些小東西沒用。只能把牙齒塞到大魚里?！毙◆~沒說什么，只是笑笑，游走了。

幾天后，大魚和小魚又相遇了。大魚說：“你……”他話音剛落，一張網(wǎng)掉了下來，接住了。小魚從網(wǎng)里鉆出來，大魚卻逃不掉。這時，他嘆了口氣：“唉！沒想到小有小好處！”

深圳市福田區(qū)朱琳小學(xué)三年級，周

【第15篇】小小魚的呼喚作文600字-小學(xué)三年級作文

“嗚，嗚……”一陣哭聲從河里傳來。

奇怪，一直很開心的小魚，今天怎么了？河邊的大樹疑惑的問：“小魚，你怎么了？”“大樹爺爺，我的家……”小魚含著眼淚指著他身后。樹回頭一看，被眼前的景象驚呆了：原本清澈的河水變得渾濁，河上漂浮著大量的垃圾，偶爾還散發(fā)出一股煙熏味。

“前幾天，我去旅行了。等我回來，我家就變成這樣了?！毙◆~哭了?！笆堑?！現(xiàn)在人們?yōu)榱俗约旱睦娴教幬廴经h(huán)境。你看，河邊的綠樹已經(jīng)沒有了。那些可惡的人為了有足夠的材料，殺了我的一些“伙伴”，留下我一個人?！闭f著說著，樹忍不住流下了眼淚?！皩Γ际悄切埲痰娜?。”小魚對人們的所作所為感到憤慨?！皠e談?wù)撐?，小魚。你還是趕緊找個新家吧。”樹關(guān)切地說?！翱墒俏疑岵坏秒x開你，大叔爺爺?！毙◆~擦著眼淚說?！吧敌∽?，你一定要快點。你不能再呆在這里了，否則你會死的?！贝笫鍫敔斦f服了他?！昂?，好，我走了。我要去找我的新家?！毙◆~依依不舍地和大叔爺爺告別，夾著尾巴游走了。

第二天，小魚來到了一條大河邊，但是到處都是黑暗和惡臭。小魚游了一大圈，沒找到干凈的地方。它想起了它破碎的家和今天看到的一切。它憤怒地對著天空喊道：“人類，人類，你們砍伐樹木，污染水資源。最后吃虧的還是你！”

小學(xué)其他年級同類作文

小魚的家園500字

我家門前有一條小溝，一條通往西湖的小溝。我家剛搬來的時候，小溝里的水基本是透明的，慢慢流著，里面的蘆葦長得很高。在悶熱的夏夜，青蛙經(jīng)常呱呱叫。下雨的時候，小魚在水里吐泡泡，好像在說：“好爽！”！后來小水溝漸漸變了：水溝里的水又油又黑，散發(fā)出刺鼻的味道。原來周圍的工廠都在偷偷往小溝里排放“毒氣彈”。盛夏，小溝發(fā)臭，路人要捂著鼻子走。但是小魚在水里，不是更難受嗎？西湖是靈武市最大的水域。據(jù)老人說，它曾經(jīng)是人們最常去的休閑娛樂場所。湖水像一面平面鏡，晶瑩剔透。在湖上劃船時，游客經(jīng)?？梢钥吹叫◆~跳出水面，岸上的漁民悠閑自得。他們的魚筐里全是清澈的湖水和肥肥的魚，讓人垂涎欲滴。但這幾年西湖，我們很少能看到飛鳥飛舞跳躍，甚至偶爾能看到白腹死魚浮在水面上?！疤旄啉B飛，海闊魚跳”在這里成了空話。現(xiàn)在市政府投入了巨大的人力物力來擴建西湖。真心希望曾經(jīng)向小溝排放污水的企業(yè)能夠承擔起社會責任，小溝有一個干凈自然的水質(zhì)，小魚是一個美麗的賴以生存的家園。

（小學(xué)五年級，）

走進小魚的世界_假如我是一條魚作文600字

一周的早上，我突然變成了一條小魚。我疑惑地問身邊的魚，他們說是海。我很疑惑。我不停的往上沖，不停的出水，但是我立刻就鉆進了水里。作為一條魚，沒有開水我是活不下去的，于是我就去水里玩，看到了很多種魚：蝦，貝殼，鯊魚.

我游了幾分鐘，來到了一個滿是小魚的世界。我很驚訝他們都能說話。原來人有話，魚有話。他們聽不懂我們說什么，我們也聽不懂他們說什么。

幾個小時后，在游來游去的時候，我看到一條重達5000斤左右的須鯨走了過來。我們四處逃亡。突然，虎鯨，海里的老虎，也來了。虎鯨迅速咬了須鯨。

過了一段時間，虎鯨吃了須鯨，離開了自己。我們一個個游出去，看著死去的須鯨。我不忍看它，游走了。我游泳的時候餓了。我找到了一把像傘一樣的東西。我仔細一看，原來是海藻。我心想：四周沒有食物，一條海草就可以了。想完就直接去吃飯了。

游來游去，回到魚校找了點吃的，就趕緊去吃。魚學(xué)校有這么多金魚，我們一起玩游戲。

玩累了，又游出了水面，但是這里死魚很多。原來人扔進水里，死了那么多魚。水變黃了，我想我快死了。

突然，我醒了。那是一場夢。幸運的是，這是一個夢。一切都還來得及。后來我跑到水邊，在旁邊設(shè)立了“保護環(huán)境”。“人人有責”的牌子。

走進小魚的世界，海底是多么奇妙神奇，可是水呢？如果我們少扔一垃圾，水就會比以前干凈。環(huán)境是要靠我們來保護的，不是靠垃圾。

（五年級作文，）

小魚的啟示

世界上許多發(fā)明家都是受動物的啟發(fā)。潛艇是從哪里來的？

當然是魚啦！有一次在池子里觀魚，魚在水面上漂了一會兒，翻了個身，在空中游了起來，然后沉入水底，四處竄來竄去，只隱約看到一點影子，真的像一艘小潛艇。從那以后，我想：科學(xué)家是從小魚身上得到靈感的嗎？

為了了解，我上網(wǎng)找資料。真的不知道是不是在找。我找的時候驚呆了！小魚用鰓呼吸空氣。潛艇也有鰓嗎？小魚有氣囊，那么潛艇有氣囊嗎？

當然不是，潛艇帶著氧氣下去，就像沒有氧氣上月球一樣，它們不能在月球上生存。

潛艇在水中時為什么沒有下沉？像小魚一樣，舉起身體的力量是什么？潛艇是如何升降的？原來潛艇上有一個儲水倉，就像一條小魚的氣囊。當潛艇即將上升時，儲水箱中的水通過水管排出；潛艇即將下沉?xí)r，水通過水管注入儲水箱。

潛艇如何前進？原來潛艇后面有個風(fēng)扇叫排氣扇。潛艇想前進的時候，啟動排氣扇就可以了。當然升降的時候也有升降風(fēng)扇調(diào)節(jié)垂直速度。

嘿！大自然真的很奇妙，觀察動物會給你一個啟示。

山西省陽泉市朝陽小學(xué)四年級正在下：

（四年級，500字）