【第1篇】閃光的東西不一定是金子，動(dòng)聽的語(yǔ)言不一定是好話作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文
今天是中午。在老師發(fā)給我們的一本書《署假作業(yè)上》里看到一句名言。叫做：閃閃發(fā)光的東西不一定是金子，漂亮的語(yǔ)言不一定是好話。
這句話是英國(guó)著名作家莎士比亞說(shuō)的。意思很簡(jiǎn)單。就是：有光澤有光澤的東西不一定是金的；迷人的特別開心的話不一定是好話。
話絕對(duì)是真的，而且特別有道理。迷人的東西讓一些無(wú)知的人開心，以為一定是好東西，其實(shí)不是。好的東西不一定很美很吸引人，壞的東西可能很美很動(dòng)人，所以一定要明辨是非，做出正確的選擇。
有個(gè)童話叫《小兔采磨茹》，主要說(shuō)：兔子出去采蘑菇的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一些五顏六色的蘑菇，急著點(diǎn)著。結(jié)果兔子?jì)寢屩浦沽?，說(shuō)：“這些蘑菇雖然好看，但是有毒。吃了就死?！?/p>
同學(xué)們，有些了不起的東西，不一定是最好的。讓我們不要被華麗的外表欺騙，讓它欺騙我們的心！
【第2篇】我聽懂了寵物dog的語(yǔ)言作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
我理解寵物狗的語(yǔ)言
魚水廟
說(shuō)到寵物狗，大家都很喜歡，因?yàn)樗鼈兣c人性相連，人們可以理解它們的動(dòng)作，人們也可以理解它們的語(yǔ)言和思想。
我家的寵物狗眼睛亮亮的，身上有閃亮的黑白絨毛，四爪迅捷有力，跑起來(lái)相當(dāng)優(yōu)雅。我的寵物狗叫圓圓，我走到哪里它就跟到哪里。有一天家里來(lái)了客人，圓圓也來(lái)招呼客人?？腿耸且粋€(gè)叔叔和一個(gè)小朋友。叔叔是這個(gè)小朋友的父親。我和舅舅打了招呼，小伙伴和圓圓一起玩，圓圓站起來(lái)，伸出手吱吱叫。聲音里有一絲喜悅。小伙伴很不解。我對(duì)小朋友說(shuō)：“他想和你握手?！焙⒆觽兒蛨A圓握手，很開心！
有一次，圓圓在外面玩。一些野孩子用石頭打他的頭。他痛苦地跑到我的房間。我撫摸著他。他哭得像哭一樣。我小心翼翼地給他下藥。他好像在說(shuō)：“嗚嗚，小主人，我好疼。他們太壞了?！蔽覍?duì)它說(shuō)：“晚上，既然你吃飽了?！彼犞?，回到自己的窩里，閉上眼睛又睜開，仿佛在說(shuō)：“你不會(huì)騙我吧？”我對(duì)它說(shuō)，“你只是受了皮外傷。放心吧，相信我，明天你就好了?！彼犞?，安然入睡。第二天，他跳到我的床上，把我舔了個(gè)遍。我睜開眼睛，他很開心，似乎在說(shuō)：“謝謝你，小主人，你沒(méi)有騙我，謝謝你照顧我?！?/p>
看，我的狗很可愛(ài)！
教官崔美茹
【第3篇】語(yǔ)言的力量作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
語(yǔ)言的力量
紅巖外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)
放學(xué)回家，我把比大重物還重的書包放在沙發(fā)上，開始寫作業(yè)。剛寫了五六個(gè)字，肚子就比喇叭還響。于是我跑到廚房，求媽媽給吃的。突然想起來(lái)老師留下的三句話，趕緊跟媽媽說(shuō)。
我說(shuō)了第一句：“媽媽，你辛苦了！”我一說(shuō)完，我媽就回復(fù)我：“你心不在焉，沒(méi)看見(jiàn)我在做飯嗎？”這句話好像沒(méi)用。我說(shuō)第二句。于是我說(shuō)：“媽媽，休息一下！”但我媽又說(shuō)：“你喝搖頭丸了嗎？你沒(méi)看到我很忙嗎？我休息了，你吃什么，還能吃草嗎？”似乎這句話還不夠。我要用第三句話，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“那我來(lái)幫你吧！”“得了吧，你做的菜比臭豆腐還難吃。去做作業(yè)吧！”
唉，說(shuō)了這么多，我媽連個(gè)笑臉都沒(méi)有，就被潑了一盆冷水。如果老師沒(méi)有留下這三句作業(yè)，我也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。我媽肯定很忙，所以對(duì)我的關(guān)心漠不關(guān)心。媽媽的話真的很震撼，要不要以后再說(shuō)？不知道。
這讓我想起了聾青蛙的故事。故事發(fā)生在一個(gè)大坑里。兩只青蛙掉進(jìn)了一個(gè)深坑，它們跳不出來(lái)。所有其他的青蛙都勸他們不要打擾，他們出不來(lái)。其中一只掉在地上死了，但是另一只青蛙聾了。他以為他們?cè)诠膭?lì)他，就一直跳，最后跳了出來(lái)。
這讓我知道語(yǔ)言的力量是多么驚人！不要吝嗇你的贊美和感激。說(shuō)出來(lái)，世界會(huì)更美好。
【第4篇】大自然的語(yǔ)言作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文
別以為人家說(shuō)話。自然也有語(yǔ)言。這種語(yǔ)言無(wú)處不在。睜眼就能看出來(lái)。
大自然把春天的信息發(fā)送給燕子姐姐。燕子匆忙飛往南方，宣布春天的到來(lái)。
那天看紫云。這是自然的語(yǔ)言。早上有紫色的云，下午有雷雨。
樹葉漂浮在水面上，就像船一樣。大自然在水面上寫下：秋天來(lái)了。
看那只可愛(ài)的松鼠，這是大自然的語(yǔ)言。松鼠急著囤積食物，說(shuō)明冬爺爺來(lái)了。
大自然的語(yǔ)言真的很奇妙。不喜歡思考的人看不見(jiàn)，只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
福建省泉州市泉港區(qū)山妖中心小學(xué)三年級(jí)莊顏齊碩
【第5篇】我與語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)機(jī)金作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
我和語(yǔ)言規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)機(jī)
不遠(yuǎn)處，我最喜歡的歷史人物，世博會(huì)的隨筆，心上人自我的守護(hù)，語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)機(jī)。
路邊的樹枝劃破夕陽(yáng)，把淡淡的碎片灑在金色的地面上。我和語(yǔ)言規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)機(jī)
深藍(lán)色的天空中閃耀著一顆像dia一樣明亮的星星——。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點(diǎn)，它白色的肚子似乎膨脹起來(lái)了。
下雨了，雨點(diǎn)敲打著窗戶。窗戶玻璃外側(cè)立刻聚集了無(wú)數(shù)大大小小的水滴。我哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開拖拉機(jī)。他很高！身體很魁梧，黑紅的臉上有疤痕。每當(dāng)我抬頭看到這些傷疤，一個(gè)拖拉機(jī)手描述的感人故事就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海.嗯，這是一次成功的嘗試，我的心。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢在樹蔭下飛翔，仿佛怕太陽(yáng)傷了翅膀。我媽媽今年四十歲了。多快啊！打開相冊(cè)，看到媽媽身材苗條，年輕時(shí)有一張精致美麗的臉。無(wú)情的歲月在母親臉上刻下了皺紋，現(xiàn)在母親有了中年婦女的身材。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，是我們讓媽媽累成了今天這個(gè)樣子。
第一顆晨星，在深藍(lán)色的天空閃爍。它那么大，那么亮，是整個(gè)空曠的天空中唯一的一個(gè)，在那里放射出非凡的光輝，像一盞明亮的燈掛在天空。
【第6篇】顏色的語(yǔ)言200字
別以為只有人會(huì)說(shuō)話，
顏色也有語(yǔ)言。
圖中紅色是熱的。
感覺(jué)是夏天。
綠色很酷，
感覺(jué)夏天是密林。
藍(lán)色是冷的，
像海洋一樣寬而深。
黃色是溫暖的，
是春天早晨睡懶覺(jué)的感覺(jué)。
黑色很神秘，
是一個(gè)穿著斗篷飛過(guò)來(lái)的女巫。
這是顏色的語(yǔ)言。
【第7篇】閃光的東西不一定是金子，動(dòng)聽的語(yǔ)言不一定是好話作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文
今天是中午。在老師發(fā)給我們的一本書《署假作業(yè)上》里看到一句名言。叫做：閃閃發(fā)光的東西不一定是金子，漂亮的語(yǔ)言不一定是好話。
這句話是英國(guó)著名作家莎士比亞說(shuō)的。意思很簡(jiǎn)單。就是：有光澤有光澤的東西不一定是金的；迷人的特別開心的話不一定是好話。
話絕對(duì)是真的，而且特別有道理。迷人的東西讓一些無(wú)知的人開心，以為一定是好東西，其實(shí)不是。好的東西不一定很美很吸引人，壞的東西可能很美很動(dòng)人，所以一定要明辨是非，做出正確的選擇。
有個(gè)童話叫《小兔采磨茹》，主要說(shuō)：兔子出去采蘑菇的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一些五顏六色的蘑菇，急著點(diǎn)著。結(jié)果兔子?jì)寢屩浦沽?，說(shuō)：“這些蘑菇雖然好看，但是有毒。吃了就死。”
同學(xué)們，有些了不起的東西，不一定是最好的。讓我們不要被華麗的外表欺騙，讓它欺騙我們的心！
【第8篇】鐵錘錘蛋，錘不破，語(yǔ)言文字奧妙多作文700字-小學(xué)三年級(jí)作文
我的一個(gè)朋友給了我一些禮物。我準(zhǔn)備請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)感受一下這兩項(xiàng)是什么？”劉小姐對(duì)我們說(shuō)。
聽到劉先生談禮物，我們都疑惑地問(wèn)了問(wèn)題，趕緊去摸禮物！
第一份禮物被張哲浩感動(dòng)了。他摸著它說(shuō)，‘我覺(jué)得有個(gè)橢圓形的東西，它還是熱的。“大家都說(shuō)是雞蛋。
但是我覺(jué)得；怎么可能是雞蛋？另外，給劉小姐的雞蛋應(yīng)該已經(jīng)有一段時(shí)間了。為什么還熱？當(dāng)張哲浩把它拿出來(lái)的時(shí)候，我們看到的是一個(gè)雞蛋。
第二份禮物被侯亞玲感動(dòng)了。她小心翼翼地摸了摸，嘴里說(shuō)：“這東西把手長(zhǎng)；30厘米左右；前左側(cè)為圓形，右側(cè)為方形；而且很硬，感覺(jué)很冷，用手拿著很重?！?/p>
我們有些猜測(cè)是杠鈴，但劉小姐和我們所有人都拒絕這個(gè)答案，因?yàn)楦茆徲袃深^，這個(gè)禮物只有一頭。一些學(xué)生猜測(cè)錘子，因?yàn)樗氖直敳渴菆A形和方形的。我見(jiàn)過(guò)的錘子就這樣。
后來(lái)劉小姐拿出這第二件禮物，看到了真錘。有猜對(duì)的同學(xué)歡呼。
“猜完禮物，我們就開始玩錘子和雞蛋錘的游戲”。老師說(shuō)。聽了劉老師的話，我想用錘子錘雞蛋。為什么不會(huì)壞？
劉先生先把雞蛋放在黑紙袋上，然后舉起錘子。我們?nèi)嗉饨衅饋?lái)，有的捂著眼睛，有的很激動(dòng)，有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著劉老師。
劉小姐把錘子敲下來(lái)，雞蛋還不錯(cuò)，因?yàn)閯⑿〗愀緵](méi)有錘下來(lái)！只是讓我們虛驚一場(chǎng)。
第二次，劉小姐用溫柔的錘子敲碎了雞蛋。第三次錘打的聲音更大。這一次，我們才知道原來(lái)錘子錘蛋，錘子錘不碎。
今天，通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了，從不同的角度理解，同一句話有不同的含義。
指導(dǎo)老師：劉
【第9篇】翻譯動(dòng)物語(yǔ)言機(jī)器人(閆文宇)作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文
翻譯動(dòng)物語(yǔ)言機(jī)器人
嚴(yán)文玉
隨著科技的發(fā)展，在接下來(lái)的2030年，我發(fā)明了一種可以翻譯動(dòng)物語(yǔ)言的機(jī)器人。
這個(gè)機(jī)器人的形狀可以隨意改變。只要按下它背上的動(dòng)物按鈕，它就會(huì)成為你想要的樣子。這樣就可以和各種動(dòng)物交流了。它的結(jié)構(gòu)很常見(jiàn)，就是變形鋼和一個(gè)動(dòng)物芯片。
這個(gè)機(jī)器人的作用是和離它最近的動(dòng)物說(shuō)話，然后用人類的語(yǔ)言告訴我它們?cè)谡f(shuō)什么。這個(gè)機(jī)器人還可以和人類對(duì)話！
我發(fā)明的機(jī)器人很厲害。想要就一定要愛(ài)護(hù)動(dòng)物！
教官崔美茹
【第10篇】大自然的語(yǔ)言作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
自然也有語(yǔ)言。
語(yǔ)言無(wú)處不在，
睜開眼就能看出來(lái)。
看天上的星星，
這是自然的語(yǔ)言：
星光含水，雨落。
看地上的豬。
這也是自然的語(yǔ)言：
豬馱草，寒潮到來(lái)。
看那天的光芒，
這是大自然的預(yù)言：
黎明時(shí)下雨，日落時(shí)放晴。
看那天的彩虹，
這是自然的語(yǔ)言：
孫東紅；西紅雨。
看那棵樹上的梅花。
這也是自然的語(yǔ)言：
冬天來(lái)了；梅花盛開。
看小雨，
抹了很久的南風(fēng)；天氣會(huì)轉(zhuǎn)晴，
這是自然的語(yǔ)言。
看天上的云。
云捻雨，雨林。
大自然的語(yǔ)言，
太神奇了。
不喜歡學(xué)習(xí)的人不能看。
只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
講師：陸
【第11篇】描寫語(yǔ)言文字作文600字 我愛(ài)語(yǔ)言文字
小時(shí)候，媽媽教我要用禮貌的表達(dá)方式，親密地問(wèn)候別人，并警告我不要用言語(yǔ)來(lái)嘲笑和傷害別人。因?yàn)槲矣糜押梦拿鞯姆绞绞褂谜Z(yǔ)言，我成為了社區(qū)里最受歡迎的孩子，越來(lái)越多的朋友和我一起玩。
我媽還跟我說(shuō)，中國(guó)的語(yǔ)言文字，從甲骨文進(jìn)化到現(xiàn)在已經(jīng)有幾千年的歷史了，是中國(guó)兒女智慧的結(jié)晶。后來(lái)我有了人生第一本關(guān)于寫作的書，—— 《文字的奧秘》。這本書記錄了每個(gè)詞的演變，它的典故和它在漢語(yǔ)和國(guó)際語(yǔ)言中的使用。它像磁鐵一樣深深吸引著我。漸漸的，我學(xué)會(huì)了很多漢字。
放學(xué)后，我的老師教我新單詞、短語(yǔ)、詩(shī)歌、名言和美麗的段落，讓我感受到了中國(guó)語(yǔ)言的精致和深刻。
然而，作為小學(xué)生，我們經(jīng)常有錯(cuò)誤的語(yǔ)言。為了規(guī)范語(yǔ)言的使用，學(xué)校為此開展了很多活動(dòng)，印象最深的是“啄木鳥”糾錯(cuò)活動(dòng)。記得那天，我和媽媽只在街上逛了半個(gè)小時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了十幾個(gè)廣告和招牌上有用詞不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。比如汽修店把“通貨膨脹”寫成“沖水”，停車場(chǎng)把“停車”寫成“殺車”等等。我找到老板，誠(chéng)懇地給他們指出錯(cuò)誤，告訴他們?yōu)E用文字會(huì)嚴(yán)重影響市容，歪曲漢字的真諦。老板們承認(rèn)了他們的錯(cuò)誤，并承諾予以糾正。一陣醉人的喜悅浸透了我的心，可以為語(yǔ)言貢獻(xiàn)一股微弱的力量，讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)學(xué)好這門語(yǔ)言。
語(yǔ)言是中華民族的精華，它就像一根無(wú)形的紐帶，把我們中國(guó)的兒女串聯(lián)在一起。正確使用語(yǔ)言是每個(gè)小學(xué)生的責(zé)任。讓我們維護(hù)它，繼承它，發(fā)揚(yáng)語(yǔ)言！
【第12篇】秋天的語(yǔ)言作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文
秋季語(yǔ)言
劉念教練：周桓
滿是莊稼的秋天終于到了，天氣也慢慢轉(zhuǎn)冷了。我們必須穿更多的衣服。
秋天，樹葉變黃，就像被染色了一樣。那些金色的葉子就像跳水的少女，在空中翻滾，然后落到地上。地面覆蓋著一層金色的毯子。
秋天的果園里，果實(shí)成熟了，蘋果的紅臉頰露了出來(lái)。梨子像鈴鐺一樣掛在梨樹上。農(nóng)夫的叔叔看到自己種的果子熟了，開心地笑了。大雁在空中排成整齊的一行向南飛去。
秋天真的是一個(gè)豐收的季節(jié)。孩子，一定要多穿點(diǎn)衣服，不要著涼！
【第13篇】車的語(yǔ)言300字
我覺(jué)得車也有語(yǔ)言！不信就聽我說(shuō)！
火車是一個(gè)強(qiáng)壯的人。看，火車在“隆隆”前進(jìn)。他在說(shuō)“哼”“哼”?；疖?yán)飰褲h太多了嗎？
警車是警衛(wèi)。讓小偷緊張，讓人放心?！巴邸焙汀巴邸钡穆曇粢馕吨皝?lái)抓他?！?/p>
救護(hù)車是一個(gè)善良的小女孩。一個(gè)人病了。她總是匆匆忙忙地跑到醫(yī)院，抱著病人，邊跑邊喊“呼娃”“呼娃”。你明白嗎？那是她在叫“快點(diǎn)”。
可笑的是，大卡車看見(jiàn)小汽車，就叫爸爸；當(dāng)一輛汽車看到一輛大卡車時(shí)，它叫爸爸；當(dāng)一個(gè)小的看見(jiàn)一個(gè)大的，它就叫哥哥。交警叔叔要管！
其實(shí)汽車語(yǔ)言有很多，關(guān)注一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
【第14篇】大自然的語(yǔ)言作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
自然也有語(yǔ)言。
語(yǔ)言無(wú)處不在，
睜開眼就能看出來(lái)。
看天上的星星，
這是自然的語(yǔ)言：
星光含水，雨落。
看地上的豬。
這也是自然的語(yǔ)言：
豬馱草，寒潮到來(lái)。
看那天的光芒，
這是大自然的預(yù)言：
黎明時(shí)下雨，日落時(shí)放晴。
看那天的彩虹，
這是自然的語(yǔ)言：
孫東紅；西紅雨。
看那棵樹上的梅花。
這也是自然的語(yǔ)言：
冬天來(lái)了；梅花盛開。
看小雨，
抹了很久的南風(fēng)；天氣會(huì)轉(zhuǎn)晴，
這是自然的語(yǔ)言。
看天上的云。
云捻雨，雨林。
大自然的語(yǔ)言，
太神奇了。
不喜歡學(xué)習(xí)的人不能看。
只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
講師：陸
【第15篇】上語(yǔ)言班作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
商顏瑜銀行
今天上了期待已久的語(yǔ)言課。
到了那里，老師讓我們先練嘴，“嘟嘟嘟嘟……”像機(jī)關(guān)槍一樣。開始上課。老師讓我們先復(fù)習(xí)《猴吃西瓜》。輪到我發(fā)言的時(shí)候，我講得生動(dòng)有趣。老師一邊聽一邊笑，夸我說(shuō)得好，讓我覺(jué)得很美。然后我們學(xué)習(xí)了《猴寶寶》和《羊和狼》。我覺(jué)得《猴寶寶》的故事生動(dòng)有趣。在學(xué)習(xí)這個(gè)故事的中途，一個(gè)笑話出來(lái)了：打扮成“猴寶寶”的小朋友把“打扮”說(shuō)成“爆炸”。這句話是：流血，我來(lái)給你包扎！說(shuō)這話的時(shí)候就變成“流血了，我給你爆了吧。”老師說(shuō)：“流血了。又爆炸了？你殺人了！”另一個(gè)是：岳扮成老人，但他不小心摔了一跤，腿流血了，他笑了。老師說(shuō)：“你得了精神病，腿斷了，還笑！”逗大家笑。
我很喜歡上語(yǔ)言課！
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
天使的語(yǔ)言
有一個(gè)小女孩，2歲時(shí)發(fā)高燒，導(dǎo)致語(yǔ)言系統(tǒng)關(guān)閉，但她很美，純潔是她的特點(diǎn)，美麗是她的外表，干凈是她的品質(zhì)，精致是她的風(fēng)格。她太美了，太美了，太粗糙了，讓人看到她就楚楚可憐。她叫歐陽(yáng)希xi。
歐陽(yáng)希xi現(xiàn)在是一個(gè)優(yōu)雅的女孩。因?yàn)樗粫?huì)說(shuō)話，所以她用手語(yǔ)。她的手語(yǔ)彈得那么美，像跳舞，又開又閉，就像花開一樣。那雙水汪汪的大眼睛看著你，讓你走神。那美麗的長(zhǎng)發(fā)撫摸著你的臉龐，讓你陶醉。是的，你喝醉了。
西xi也會(huì)跳芭蕾舞。像所有的芭蕾女孩一樣，西xi是一只外層鴿子。走路的方式讓人沉思，讓人回味。芭蕾舞很美，像高貴的天鵝一樣跳舞。還有一種玫瑰的香味從靈魂深處發(fā)出，吸引著人們。每當(dāng)她穿上舞衣，就是她最開心的時(shí)候。
那天，背著包去醫(yī)院看望一個(gè)神秘的人。一個(gè)神秘的組織已經(jīng)盯著她了。她沒(méi)有任何通知就去了醫(yī)院。直到她到了醫(yī)院門口，喜才覺(jué)得她背后有點(diǎn)不對(duì)勁。她很困惑，但她不確定，只是懷疑。她搖搖頭，轉(zhuǎn)身進(jìn)了醫(yī)院.
（六年級(jí)，400字）
母愛(ài)也是一種語(yǔ)言
人們說(shuō)：“母愛(ài)偉大，母親善良。”但是我媽不一樣，對(duì)我很嚴(yán)格。在我幼小的心靈里，母親永遠(yuǎn)不會(huì)和“可親”二字相處。
記得有一次，不小心被凳子絆倒了。我看著正在批改作業(yè)的媽媽，心想她會(huì)像其他媽媽一樣，沖過(guò)來(lái)幫我，一直安慰我。然而，事情出乎我的意料。我媽不但不幫我，還輕描淡寫的說(shuō)：“我摔倒了，爬起來(lái)了。每當(dāng)我遇到事情，不要向別人求助。”我聽了這話，眼眶濕潤(rùn)了，腦子里浮現(xiàn)出一連串的問(wèn)號(hào)：這是我媽嗎？她不在乎我會(huì)不會(huì)摔倒。我是她親生的嗎？想到這，我傷心地哭了，大叫：“媽媽，好痛！”我覺(jué)得我媽這次心應(yīng)該軟了，一定會(huì)拉我的。我偷偷看了看，媽媽還是無(wú)動(dòng)于衷。我不得不自己起床，走到奶奶的房間?！澳棠蹋覌屖悄睦锶?？”“胡說(shuō)！你整天小腦瓜子里有什么奇怪的問(wèn)題？”奶奶好奇地問(wèn)?！暗?，剛才我……”“哦！原來(lái)是這樣的。傻孩子，你媽想培養(yǎng)你獨(dú)立的能力！”這時(shí)候我才隱約明白媽媽的良苦用心。
從那以后，我年輕的時(shí)候，總是想著先解決自己的問(wèn)題。在這樣的環(huán)境下，我長(zhǎng)大了，上了小學(xué)。我母親的嚴(yán)厲再次滲透到我的學(xué)習(xí)中。
三年級(jí)語(yǔ)文考試我還記得很清楚，考了98分，很開心。放學(xué)后，我興奮地跑回家。一回到家，我就迫不及待地拿出試卷遞給媽媽。母親看到鮮紅的98，臉上微微笑了笑?？吹竭@一幕，我仿佛聽到了母親的贊美，腳下有點(diǎn)飄飄然。但是當(dāng)我媽繼續(xù)往下看的時(shí)候，她的臉立刻由晴轉(zhuǎn)多云，生氣地說(shuō)：“怎么回事？”題目要求劃掉不正確的答案，但是你在正確答案下面畫一條橫線。你不識(shí)字嗎？這樣的低級(jí)錯(cuò)誤也是可以犯的，不能沾沾自喜！去，給我倒影！”聽了媽媽的話，我臉紅了一陣，眼淚直打轉(zhuǎn)在眼眶里。眼淚慢慢的越積越多，越積越滿。終于，我爆發(fā)了，順著臉頰流了下來(lái)。從此以后，我再也不敢漫不經(jīng)心地看問(wèn)題，盡量減少粗心的錯(cuò)誤，不敢?guī)е稽c(diǎn)成績(jī)到處?kù)乓?/p>
現(xiàn)在經(jīng)常聽到老師親戚朋友夸我學(xué)習(xí)進(jìn)步大，自理能力強(qiáng)。我知道這一切都是因?yàn)槲覈?yán)厲的母親。我意識(shí)到母愛(ài)是一種不同的語(yǔ)言，一種需要身心共同傾聽的語(yǔ)言。
（六年級(jí)，900字）
有趣的語(yǔ)言
湖北省武漢市武昌區(qū)錢家街小學(xué)一(5)班何曼妮一天下午，父親在廚房做飯，鍋里的油熏著。他還在用左手洗菜，用右手切姜。我媽對(duì)我爸說(shuō)：“你真有當(dāng)媽的風(fēng)范？”
“護(hù)士？為什么爸爸的行為像奶媽？爸爸哪里像奶媽？”我聽著，好奇地問(wèn)。
“不，不，意思是媽媽不是護(hù)士?！眿寢屝χf(shuō)。
“那是奶奶，奶奶有什么風(fēng)格？”
我媽笑著解釋，“奈木既不是奶媽，也不是奶奶。古時(shí)候‘奈’字有兩個(gè)意思：一個(gè)是‘遂’，一個(gè)是‘你’?！蔽一腥淮笪?！
（小學(xué)一年級(jí)，）
