【第1篇】校園的新發(fā)現(xiàn)400字
在美麗的九月秋天,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。走進(jìn)校園,美麗的校園煥然一新。在這里,綠草如茵,充滿歡笑和歡笑。就連鳥兒似乎也在枝頭為我們歌唱,安靜的校園恢復(fù)了往日的活力。
校園真的很熱鬧,學(xué)校里有很多新面孔。一年級(jí)的小豆豆有的神采奕奕,臉上掛滿了燦爛的笑容。他們?cè)谛@里跑來(lái)跑去,追逐著,很興奮;有一些膽小的小豆豆,安靜地坐在教室的角落里,眼巴巴地看著其他同學(xué),眼神里充滿了羨慕和憧憬??粗@些可愛(ài)的小豆豆,我仿佛想起了我的一年級(jí)。
走進(jìn)教室,我們驚訝地發(fā)現(xiàn)我們班有了一位新老師。新任班主任是一位年輕、漂亮、溫柔的朱老師。朱老師的名字聽起來(lái)很優(yōu)雅。從她的名字來(lái)看,她一定是個(gè)好老師。經(jīng)過(guò)幾天的相處,我發(fā)現(xiàn)朱老師是一位善解人意、謙虛的老師。最讓我們高興的是朱老師的到來(lái),讓我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)減輕了不少,同學(xué)們都興奮地歡呼起來(lái)。
我愛(ài)校園里的每一朵花,每一棵草,每一棵樹,我愛(ài)我的校園。
【第2篇】我的新發(fā)現(xiàn)作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文
我的新發(fā)現(xiàn)
“神奇的禮物出來(lái)了,神奇的禮物出來(lái)了。”這聲音是從哪里來(lái)的?哦,是303班的聲音。老師正在給學(xué)生看胖大海。我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
胖大海長(zhǎng)得像足球和眼睛。全身褐色,布滿細(xì)紋,像老人臉上的皺紋,大小像約會(huì)。如果你用鼻子聞,它有一種強(qiáng)烈的草藥味道。用手一摸就知道胖大海粗糙堅(jiān)硬。
李小姐說(shuō)胖大海不僅能解渴化痰治咽喉痛,還能自我改造。同學(xué)們都擠在一起,只看到老師拿起一個(gè)透明的玻璃杯,把胖大海放進(jìn)去,然后倒了熱水。卻見胖大海像一只在水上航行的小船一樣漂浮著,吐著泡泡。過(guò)了一會(huì)兒,它看起來(lái)像苔蘚,水變黃了。
通過(guò)今天的觀察,我知道我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人,多關(guān)注身邊的事情,會(huì)很有意思的。我也想泡胖大海給奶奶喝,因?yàn)槟棠坛D昕人?,我想讓胖大海治好她的病?/p>
【第3篇】我的一次新發(fā)現(xiàn)
有一天在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新發(fā)現(xiàn),讓我有點(diǎn)難過(guò)。這個(gè)故事是關(guān)于——我們的窗口。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,和往常一樣,我總是7點(diǎn)起床。吃完飯,我騎自行車去上學(xué)。一開始我一開自行車,沒(méi)看到媽媽的聲音,是小區(qū)里的一系列噪音。以前我媽每天都要走到窗邊說(shuō)些小心翼翼的話,讓我很煩很不開心。這一次,無(wú)聊的聲音消失了,窗戶變得很安靜。
我試著轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著家里的窗戶。我覺(jué)得好難受,回過(guò)頭來(lái)想一些亂七八糟的想法。
我看著離家很遠(yuǎn)我曾經(jīng)很討厭的窗戶,心想:我媽以前經(jīng)常出來(lái)跟我說(shuō)很多話提醒我,現(xiàn)在怎么不見了?安靜的聲音太難聽了!
窗戶離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我試著回頭看了幾次,但沒(méi)有聲音。讓我厭煩的窗戶和聲音都沒(méi)有了,可為什么我現(xiàn)在這么難受?
有時(shí)候生活中的事情就像一件無(wú)關(guān)緊要的事情,這個(gè)窗口就等于這個(gè)無(wú)關(guān)緊要的事情,但是有時(shí)候這個(gè)無(wú)關(guān)緊要的事情很容易就消失了,你也不知道怎么回事,一點(diǎn)也不無(wú)聊。反而要多看一眼,看著很難受。
那一次離開后,我很愛(ài)那扇窗,我擦過(guò),洗過(guò),也沒(méi)有不開心。在我心里,一會(huì)兒難受,第二次就感覺(jué)不到了,因?yàn)槟阋呀?jīng)感受到了別人的難受感覺(jué)。我的窗口,我再也不會(huì)心疼你了!我會(huì)幫助你的!
【第4篇】春天的新發(fā)現(xiàn)作文
滴答滴答,窗外下著小雨,毀了我在鄞州公園尋找春天的計(jì)劃。奶奶說(shuō):“就在家里找春天吧!”奶奶不經(jīng)意的一句話,讓我百思不得其解。家里的春天在哪里?
奶奶疑惑的看著我,忍不住笑了笑,說(shuō):“喂,幫奶奶把盆花拿到外面透透氣!”“哦!”我痛苦地把花盆搬到屋檐下。突然發(fā)現(xiàn)其中一盆花有很多綠葉,看起來(lái)像害羞的小女孩,好可愛(ài)!還有別的盆花,提前開了嬌艷的花!這是春天嗎?一群燕子嘰嘰喳喳好像在說(shuō):“這是春天!”
??!我終于明白,春天真的無(wú)處不在!
春天多美啊!
【第5篇】我的新發(fā)現(xiàn) 劉家豪作文350字-小學(xué)三年級(jí)作文
我有很多發(fā)現(xiàn),它們和天上的星星一樣多,數(shù)量也是數(shù)不勝數(shù)。我發(fā)現(xiàn)的秘密是狗用舌頭貼散熱,壁虎的尾巴斷了還能再長(zhǎng)出來(lái),但我最感興趣的是2012年暑假的經(jīng)歷。
有一天,我和哥哥去爬樹。我剛爬到樹腰,就聽到一陣吱吱的聲音。我問(wèn)哥哥是什么,他哥哥說(shuō):“這是公蟬在叫?!甭犃烁绺绲脑?,我回家沉思。為什么公蟬只在夏天叫,春秋冬不叫?我百思不得其解,然后趕緊打開電腦上網(wǎng)搜索。終于,經(jīng)過(guò)我的努力,真相終于大白了。原來(lái)雄性蟬在夏天叫是為了吸引雌性蟬交配生下小蟬。不久之后,公蟬和母蟬會(huì)慢慢死去。
通過(guò)這件事,我了解到我們身邊有很多問(wèn)題。我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)它們,然后利用它們來(lái)解決它們。這樣才能變得更好。
洋山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校三(7)嘉昊
【第6篇】我的新發(fā)現(xiàn)作文350字-小學(xué)三年級(jí)作文
我的貓最近表現(xiàn)得很奇怪。
它總是躺在地上,不抓老鼠。貓過(guò)去很聰明。但是,我現(xiàn)在總是很懶。我也有一個(gè)很大的發(fā)現(xiàn),它的肚子越來(lái)越大,是不是和公貓結(jié)合了?帶著各種各樣的疑問(wèn),我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“我們家的貓要生孩子了。”聽了這個(gè)振奮人心的消息,我高興得上躥下跳,心想:小貓要生寶寶了,我一定要吃點(diǎn)好點(diǎn)的。于是我拿著魚鉤去河邊釣魚。我釣了10分鐘,釣了很多魚。我數(shù)了四個(gè)。我手里提著一個(gè)小水桶,高高興興地回家了。回到家,我迫不及待的煎魚,然后我趕緊把魚拿到貓舍。我家小貓聞到香味馬上就出來(lái),把小魚都吃了。過(guò)了幾天,我再去喂小貓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小貓的肚子越來(lái)越大,圓得像個(gè)球。過(guò)了幾天,我再去的時(shí)候,有四只小貓,黑白的,棕色的,好可愛(ài)。
通過(guò)這件事,我明白了,只要我用心,生活就充滿了學(xué)習(xí)。
快樂(lè)作文平橋校區(qū)第一小學(xué)第三(10)班干門
【第7篇】我的新發(fā)現(xiàn)作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
我的新發(fā)現(xiàn)
我沿著公園的小路漫步,發(fā)現(xiàn)春天悄悄地來(lái)了。你看,樹是綠色的,花是紅色的.我們似乎來(lái)到了一個(gè)多彩的童話世界。
河邊的垂柳發(fā)芽了。綠色,像一個(gè)留長(zhǎng)發(fā)的女孩。微風(fēng)吹來(lái),調(diào)皮的小蓓蕾在空中捉迷藏。你摸我,我摸你,好開心。
不遠(yuǎn)處,桃花盛開,紅白相間。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃花粉潔白如雪。當(dāng)馮媽媽吹桃花時(shí),她變成了在空中飛舞的蝴蝶。小草悄悄探出頭,換上了“新衣服”,像一塊綠色的地毯,給小公園增添了一道美麗的風(fēng)景線。路上的行人,脫下厚厚的棉衣,換上漂亮的春裝,穿上了漂亮的裙子,像春天一樣美麗動(dòng)人。
“哈哈哈”之類的笑聲是從哪里來(lái)的?哦,原來(lái)孩子們?cè)诓莸厣贤胬销椇托‰u?!翱靵?lái)抓我,我抓不到?!薄白サ搅恕?
??!明媚的春天,我愛(ài)你。
【第8篇】我的新發(fā)現(xiàn)作文250字-小學(xué)三年級(jí)作文
在我的生活中,經(jīng)常有很多小發(fā)現(xiàn)讓我困惑。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的小發(fā)現(xiàn)。一天,在放學(xué)回家的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的花正在盛開。我想:為什么春天花開?想了想就到家了。我趕緊放下書包,跑向媽媽,說(shuō):“媽媽,春天為什么要花開???”我媽想了想說(shuō):“不知道,你可以查《十萬(wàn)個(gè)為什么》!”“是啊,我真的是聰明糊涂了一陣子?!蔽艺f(shuō)。我打開《十萬(wàn)個(gè)為什么》,上面寫著,因?yàn)闅夂蜃兣?,春天花開了。啊,自然是真的迷惑!
初三,美女,2000
【第9篇】樹葉新發(fā)現(xiàn)
樹葉的新發(fā)現(xiàn)
在炎熱的夏天,我們迎來(lái)了涼爽的秋天。我們邁著歡快的步子走進(jìn)秋天的公園,尋找未知的樹葉。
我輕輕地摘下一片新的綠葉。它是橢圓形的,可以聞到它淡淡的香味。葉子上從粗到細(xì)的脈絡(luò)清晰可見,感覺(jué)又潮又涼,仿佛剛洗過(guò)澡,沒(méi)時(shí)間擦干身體。放在耳朵里,隱約能聽到它跳動(dòng)時(shí)的“脈搏”有多健康,它的幼葉有多健康!
看完健康茁壯的綠葉,我小心翼翼地?fù)炱鹨黄閬G棄的枯葉。它就像一個(gè)老人:它的臉上布滿了一絲皺紋,它的骨架葉柄,在暴露在陽(yáng)光下后,看起來(lái)像一條美味而脆的“紫菜”。它的臉感覺(jué)很粗糙,靜脈比其他時(shí)候更突出,讓人感覺(jué)很不均勻。不要小看它,它的外形很復(fù)雜:葉柄、時(shí)脈、葉片。葉柄可以連接葉和枝,葉和脈可以執(zhí)行“光和動(dòng)作”。是一只小而全的麻雀!
枯葉雖然死了,但是曾經(jīng)那么美。人們?cè)谡務(wù)摯髽涞膫ゴ蠛王r艷的花朵,但通過(guò)今天的觀察,我也知道了樹葉的美麗。我會(huì)把它寫進(jìn)書里,永遠(yuǎn)珍藏。
【第10篇】我的新發(fā)現(xiàn)_關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文400字
一天,我做完作業(yè)后,出去散步。
剛走了一會(huì)兒,看見腳下有一只小螞蟻。這時(shí)我才想起別人說(shuō)螞蟻力氣大。于是,我把手里的一塊面包放在地上。小螞蟻看到我面前的食物,馬上就爬走了。我心想:螞蟻為什么不把面包叼走?它去營(yíng)救了嗎?這時(shí),我看到一群螞蟻排成整齊的一行爬了上來(lái),包括這只螞蟻。我看到它把觸角向下伸,好像在說(shuō):“我們一起把這個(gè)面包扛到洞里去吧!”然后他跳下來(lái),和其他螞蟻一起去拿面包。他們邁著整齊的步伐,好像勞動(dòng)人民在愉快地工作。我繼續(xù)觀察:當(dāng)他們要抬進(jìn)洞的時(shí)候,因?yàn)槊姘?,他們抬不進(jìn)去。我以為他們很沮喪!然而,出乎意料的是,他們想出了一個(gè)聰明的辦法:吃了一些面包后,他們可以整齊地把它帶回來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)最后一只螞蟻正對(duì)著我,用兩只觸角指著九點(diǎn),好像在說(shuō):“謝謝你給了我們這么多食物?!?/p>
這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不僅強(qiáng)壯,而且非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,真的很值得學(xué)習(xí)!
【第11篇】小學(xué)三年級(jí)作文:樹葉新發(fā)現(xiàn)
樹葉的新發(fā)現(xiàn)
在炎熱的夏天,我們迎來(lái)了涼爽的秋天。我們邁著歡快的步子走進(jìn)秋天的公園,尋找未知的樹葉。
我輕輕地摘下一片新的綠葉。它是橢圓形的,可以聞到它淡淡的香味。葉子上從粗到細(xì)的脈絡(luò)清晰可見,感覺(jué)又潮又涼,仿佛剛洗過(guò)澡,沒(méi)時(shí)間擦干身體。放在耳朵里,隱約能聽到它跳動(dòng)時(shí)的“脈搏”有多健康,它的幼葉有多健康!
看完健康茁壯的綠葉,我小心翼翼地?fù)炱鹨黄閬G棄的枯葉。它就像一個(gè)老人:它的臉上布滿了一絲皺紋,它的骨架葉柄,在暴露在陽(yáng)光下后,看起來(lái)像一條美味而脆的“紫菜”。它的臉感覺(jué)很粗糙,靜脈比其他時(shí)候更突出,讓人感覺(jué)很不均勻。不要小看它,它的外形很復(fù)雜:葉柄、時(shí)脈、葉片。葉柄可以連接葉和枝,葉和脈可以執(zhí)行“光和動(dòng)作”。是一只小而全的麻雀!
枯葉雖然死了,但是曾經(jīng)那么美。人們?cè)谡務(wù)摯髽涞膫ゴ蠛王r艷的花朵,但通過(guò)今天的觀察,我也知道了樹葉的美麗。我會(huì)把它寫進(jìn)書里,永遠(yuǎn)珍藏。
【第12篇】校園的新發(fā)現(xiàn)400字
在美麗的九月秋天,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。走進(jìn)校園,美麗的校園煥然一新。在這里,綠草如茵,充滿歡笑和歡笑。就連鳥兒似乎也在枝頭為我們歌唱,安靜的校園恢復(fù)了往日的活力。
校園真的很熱鬧,學(xué)校里有很多新面孔。一年級(jí)的小豆豆有的神采奕奕,臉上掛滿了燦爛的笑容。他們?cè)谛@里跑來(lái)跑去,追逐著,很興奮;有一些膽小的小豆豆,安靜地坐在教室的角落里,眼巴巴地看著其他同學(xué),眼神里充滿了羨慕和憧憬。看著這些可愛(ài)的小豆豆,我仿佛想起了我的一年級(jí)。
走進(jìn)教室,我們驚訝地發(fā)現(xiàn)我們班有了一位新老師。新任班主任是一位年輕、漂亮、溫柔的朱老師。朱老師的名字聽起來(lái)很優(yōu)雅。從她的名字來(lái)看,她一定是個(gè)好老師。經(jīng)過(guò)幾天的相處,我發(fā)現(xiàn)朱老師是一位善解人意、謙虛的老師。最讓我們高興的是朱老師的到來(lái),讓我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)減輕了不少,同學(xué)們都興奮地歡呼起來(lái)。
我愛(ài)校園里的每一朵花,每一棵草,每一棵樹,我愛(ài)我的校園。
【第13篇】“螞蟻城市”里的新發(fā)現(xiàn)作文700字-小學(xué)三年級(jí)作文
寒假買了一個(gè)玩具“螞蟻城”,是一個(gè)長(zhǎng)方形的透明塑料盒,里面有凝膠。不要小看凝膠,它含有水分和養(yǎng)分,是螞蟻生長(zhǎng)繁殖的土壤!我小心翼翼地把十只螞蟻放在一個(gè)塑料盒里,希望看到它們?cè)诶锩娼ㄔ煲粋€(gè)溫暖的家!但是這群螞蟻真的很懶,好幾天沒(méi)打洞了。無(wú)奈之下,我只好用小棍子給它們戳了幾個(gè)洞,螞蟻在里面收縮冬眠!我也沒(méi)注意他們。
前幾天天氣很好,吹著暖風(fēng),花兒在微笑。我就知道春天來(lái)了!螞蟻蘇醒了嗎?好奇,迫不及待的拿出“蟻城”。哦,有兩只螞蟻從小洞里爬出來(lái)。它們低著頭,用細(xì)長(zhǎng)的腿刮著凝膠。他們一定是在找合適的地方定居,而其他幾只螞蟻在洞里爬來(lái)爬去,探頭探腦,全都醒了!
過(guò)了一會(huì)兒,我又去觀察。孩子,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道從地面延伸到地面!隧道寬敞清爽,“地面”布滿細(xì)密的凝膠顆粒。不知道這些小螞蟻是怎么把隧道掏空,把凝膠一點(diǎn)一點(diǎn)運(yùn)到地面的。多辛苦??!就在我好奇的時(shí)候,螞蟻已經(jīng)開始工作了!它們從上到下排成一排,最下面的螞蟻用細(xì)腿托著一點(diǎn)凝膠顆粒,傳遞給上面的螞蟻,從而依次上傳,將凝膠運(yùn)送到地面!這些小家伙工作很棒,讓我想起了兩個(gè)成語(yǔ):——“齊心協(xié)力”和“持之以恒”!
今天,我又去看了這些親愛(ài)的朋友。啊,他們的家又變了!從“地面”一端的入口,到“地下”,再?gòu)摹暗叵隆贝┻^(guò)去,通過(guò)另一條隧道到“地面”,他們的活動(dòng)空間更大!這些聰明的小家伙還在忙。我覺(jué)得他們的“城市”未來(lái)會(huì)是縱橫交錯(cuò)的隧道,在那里玩耍玩耍,生下一群可愛(ài)的小寶寶。
春天是播種的季節(jié)。讓我們像這些勤勞的螞蟻一樣盡快開始工作。
【第14篇】小學(xué)三年級(jí)作文:我的新發(fā)現(xiàn)
那是去年冬天的一個(gè)早晨。上學(xué)的時(shí)候,坐在公交車上,突然看到窗外的樹葉和草坪上堆了一層薄薄的白色東西,看起來(lái)像雪一樣。我覺(jué)得很納悶:今天早上沒(méi)下雪,月亮還掛在天上!但是為什么車上、草地上、樹葉上有一層層白色的東西呢?我想了很久,也沒(méi)有想出答案。于是,帶著這個(gè)問(wèn)題,我等到放學(xué)回家問(wèn)媽媽,媽媽想了想;“我不太明白是怎么回事。我?guī)湍闵暇W(wǎng)查查?!蔽液臀覌尳K于在網(wǎng)上了解到了,哈哈,就是這樣
當(dāng)物體表面溫度很低,物體表面附近的空氣溫度相對(duì)較高時(shí),那么這個(gè)溫差就形成了霜。因此,霜總是在有利于物體表面輻射冷卻的條件下形成。霜是一種白色冰晶,多在夜間形成,少數(shù)情況下可在日落前太陽(yáng)斜射時(shí)形成,通常在日出后不久融化。因此,霜凍通常是在寒冷季節(jié)的晴朗早晨或無(wú)風(fēng)的夜晚形成的。
我明白了!雖然我不完全明白霜是如何形成的,但我仍然明白其中的一個(gè)奧秘。我學(xué)到了新的發(fā)現(xiàn),學(xué)到了一些新的科學(xué)知識(shí)。看來(lái)以后還是要多觀察多思考。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
小學(xué)一年級(jí)作文新發(fā)現(xiàn)
啟示
早上和媽媽下樓散步的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)很多樹上都掛著藍(lán)色的小牌子。我仔細(xì)一看,原來(lái)是介紹樹木的種類和習(xí)性,比如合歡樹、槐樹、棕櫚樹、紫薇樹、開心果樹。校園里這些熟悉的樹從來(lái)不知道它們的名字。今天,我很高興通過(guò)這些小標(biāo)志認(rèn)識(shí)了這些樹。
(小學(xué)一年級(jí),)
春天作文200字 春天里的新發(fā)現(xiàn)
春天來(lái)了!我覺(jué)得很暖和,人們脫下厚厚的棉襖,穿上輕盈的春裝??矗珗@里所有的花都在盛開,有的是紅色的,有的是黃色的,有的是粉色的,有的是紫色的!吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶來(lái)采集蜂蜜。我深吸一口氣,聞到一股濃濃的花香。我覺(jué)得春天來(lái)了。河邊的柳樹搖動(dòng)著它們綠色的長(zhǎng)辮子,翩翩起舞,仿佛在迎接春天。“推特”的伴奏是誰(shuí)?原來(lái)是一群調(diào)皮的小鳥!
春天有許多新發(fā)現(xiàn)。讓我們用心去尋找他們。
(一年級(jí)作文,)
生活中的新發(fā)現(xiàn)500字
那天停電了,我只好點(diǎn)蠟燭做作業(yè)。但是這樣,我明白了一個(gè)真理:
寫完作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)蠟燭旁邊的那張紙畫的是“跳舞”。為什么?因?yàn)闆](méi)電,不方便查資料,只好帶著懷疑上床。第二天,這個(gè)問(wèn)題像一塊大石頭一樣懸在我的心頭。中午帶著好奇,邀請(qǐng)了沉默的“老師”書——。我打開科學(xué)書,仔細(xì)搜索。最后,每一次努力都有回報(bào)。在《熱風(fēng)與冷風(fēng)》這一章里,我發(fā)現(xiàn)了為什么畫紙“會(huì)跳舞”的秘密。原來(lái)這就是熱空氣上升,冷空氣下降的原理。上升的熱空氣冷卻下來(lái),自然下降。而燃燒的蠟燭有一定的溫度,使冷卻的熱空氣溫度升高。熱氣促使畫紙上下舞動(dòng),畫紙自然會(huì)“舞動(dòng)”。
“看到了,看到了!我終于明白了!”歡樂(lè)像泉水一樣涌進(jìn)我的心里,我的心像泉水一樣快樂(lè)。
這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)讓我受益匪淺,也讓我明白了生活中有很多看似瑣碎的事情,卻蘊(yùn)含著巨大的智慧。只要我們仔細(xì)觀察和研究,我們就能撥開烏云,理解真理和神秘。你怎么想呢?
(小學(xué)五年級(jí),)