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    三年級(jí)種子發(fā)芽的作文

    發(fā)布時(shí)間:2021-11-10 20:48:17 查看人數(shù):44

    【第1篇】蠶豆種子發(fā)芽了

    經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的護(hù)理和觀察,我們發(fā)現(xiàn)蠶豆從一開(kāi)始就慢慢發(fā)芽,現(xiàn)在的綠芽又粗又長(zhǎng),莖淡綠色,頂部有兩三片綠葉,還在那里萎縮,仿佛準(zhǔn)備開(kāi)花。三顆蠶豆,其中兩顆有綠芽穿過(guò)土壤,長(zhǎng)得很高。另一個(gè)是長(zhǎng)的,好像知道方向,然后轉(zhuǎn)身長(zhǎng)在土外面。雖然落后于其他兩個(gè),但勢(shì)頭也很快。以這樣的發(fā)展速度,很快就會(huì)移植到大花盆里?!?

    三年級(jí)種子發(fā)芽的作文

    【第2篇】種植什么作文400字 種子發(fā)芽啦!

    星期五,王老師帶我們?nèi)セ▓@挖掘。

    我用尺子在一個(gè)地方挖,但是力氣太小。過(guò)了一會(huì)兒,我挖了一點(diǎn)土。王先生看到了,就用手幫我挖了很多。我也向王先生學(xué)習(xí)。挖啊挖,王老師叫我們回去。我看了看花盆里的土,手里拿著花盆高高興興的回了教室。到了教室,我在土里種大豆,但不知道是把種子放深還是放淺。我最后做了一個(gè)決定,就是更深入。我用力壓下大豆種子。不過(guò)有個(gè)大豆種子好像不想下去,我怎么壓都無(wú)所謂。最后用盡全力,終于壓了下去。我拿著花盆在水池里澆水。只喝了一點(diǎn)水,就沒(méi)有水了。我看到我旁邊的王玉琦有很多水,所以我向她要了一點(diǎn)。澆水后,我把花盆放在植物的角落里,等待它發(fā)芽的那一天。

    星期一,我一到學(xué)校,就去看我的小黃豆。然而,小大豆根本沒(méi)有生長(zhǎng)。你看看別的同學(xué),很多都長(zhǎng)出來(lái)了?,F(xiàn)在不耐煩了,趕緊把花盆搬到外面曬太陽(yáng)。中午我把花盆拿回來(lái),還是沒(méi)發(fā)芽。第二天,還是沒(méi)發(fā)芽。第三天,沒(méi)看。不知道發(fā)芽了沒(méi)有。第四天,我的小黃豆終于發(fā)芽了。它的豆瓣還藏在土里,好像不想露面。

    大豆為什么這么難種?

    【第3篇】蠶豆種子發(fā)芽了

    經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的護(hù)理和觀察,我們發(fā)現(xiàn)蠶豆從一開(kāi)始就慢慢發(fā)芽,現(xiàn)在的綠芽又粗又長(zhǎng),莖淡綠色,頂部有兩三片綠葉,還在那里萎縮,仿佛準(zhǔn)備開(kāi)花。三顆蠶豆,其中兩顆有綠芽穿過(guò)土壤,長(zhǎng)得很高。另一個(gè)是長(zhǎng)的,好像知道方向,然后轉(zhuǎn)身長(zhǎng)在土外面。雖然落后于其他兩個(gè),但勢(shì)頭也很快。以這樣的發(fā)展速度,很快就會(huì)移植到大花盆里。

    【第4篇】種子發(fā)芽作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文

    午飯后,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“雅雅,你想看看種子發(fā)芽的過(guò)程嗎?”“想想!”我很高興地說(shuō)。然后,我媽去廚房拿了些黃豆和黑豆,拿到陽(yáng)臺(tái)上,放在一個(gè)盒子里,小盒子里放了些水,放在陽(yáng)臺(tái)的角落里。我媽說(shuō):“亞雅,我們明天再來(lái)吧?!?/p>

    第二天早上,我早早起床。跑到陽(yáng)臺(tái)上,看到黃豆和黑豆已經(jīng)不皺了,鼓鼓囊囊的,像個(gè)小胖子,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)香味。經(jīng)過(guò)觀察,我給黃豆和黑豆換了水,然后放回去。

    第三天吃完午飯,我媽說(shuō):“快來(lái)看看,有新變化了!”我聽(tīng)到?jīng)_過(guò)去了,啊!一些豆子已經(jīng)發(fā)芽了。媽媽說(shuō):“亞雅,我們帶點(diǎn)豆子去種吧!”我開(kāi)心的和媽媽一起去種豆子。媽媽說(shuō):“種的時(shí)候,那個(gè)芽一定是向上長(zhǎng)的?!比缓?,把豆子放進(jìn)花盆的土里。

    今天是第四天。午飯后,我去陽(yáng)臺(tái)看豆芽?,F(xiàn)在的豆芽真的很美,有的像尾巴大的小老鼠;有的像蝌蚪;還有光溜溜的“小胖子”。多可愛(ài)?。?/p>

    小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文

    種子發(fā)芽

    “?。∥业男》N子已經(jīng)發(fā)芽了!”我大叫。

    我給每個(gè)花盆編號(hào):紫色花盆1號(hào),粉色花盆2號(hào),白色花盆3號(hào),他們每天比賽看誰(shuí)長(zhǎng)得最快,最高,最直,最結(jié)實(shí)。

    這個(gè)星期一,我病了。2號(hào)小花盆的種子發(fā)芽了,我很開(kāi)心。陽(yáng)臺(tái)上,我興奮地看著小亞爾,忘記了自己是個(gè)病人。第二天,1號(hào)花盆的種子也發(fā)芽了。它們的葉子又小又嫩,又綠又薄又可愛(ài)。

    “安靜,快去學(xué)校!”媽媽催促我?!皝?lái),來(lái)!”我回答。我背著書(shū)包蹲在花盆旁邊,看著嬌嫩的葉子,綠得那么新鮮,莖細(xì)根壯,一片兩葉。他們又高又矮,在玩“成長(zhǎng)”游戲。

    放學(xué)后,我甚至沒(méi)有時(shí)間放下書(shū)包去看我心愛(ài)的小蕾。我發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)得很快。拿把尺子量一下。它有兩厘米高。

    “唉!為什么3號(hào)花盆還沒(méi)發(fā)芽?算了,我們等著吧?!蔽覍?duì)自己說(shuō)。

    兩天后,3號(hào)小花盆的小種子也發(fā)芽了,芽小而嫩。真的希望它從后面來(lái),長(zhǎng)得最高最直。小巴德,加油!

    從今天開(kāi)始,我的小種子從小蕾變成了幼苗。我會(huì)繼續(xù)做你的好媽媽?zhuān)煤谜疹櫮?,讓你茁壯成長(zhǎng),等你開(kāi)花結(jié)果。

    四年級(jí):?jiǎn)紊碜逯?/p>

    (四年級(jí),500字)

    綠豆種子發(fā)芽了

    綠豆種子發(fā)芽了

    ——嘻哈李子樹(shù)(李晨)

    今天我們要做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),就是綠豆種子發(fā)芽需要陽(yáng)光嗎?首先,我把八顆綠豆分成四組。兩組都在一個(gè)容器中。兩個(gè)容器都有適量的水,兩組種子都有足夠的空氣和合適的溫度。唯一不同的是,一組有陽(yáng)光,一組沒(méi)有陽(yáng)光。我猜這群種子沒(méi)有陽(yáng)光是不會(huì)發(fā)芽的,因?yàn)橥ǔ7N子都需要陽(yáng)光才能發(fā)芽。

    一天晚上過(guò)去了,我起床觀察了兩組種子。陽(yáng)光照耀下的種子已經(jīng)生根。但是當(dāng)我看著這群沒(méi)有陽(yáng)光的種子,啊,他也長(zhǎng)出了根,不比有陽(yáng)光的差!又過(guò)了一天,我來(lái)看兩組“寶寶”。哈,這群有陽(yáng)光的種子的根長(zhǎng)了一點(diǎn)。我?guī)е鴳岩煽粗@群沒(méi)有陽(yáng)光的種子。天哪,他們的根和有陽(yáng)光的組長(zhǎng)一樣長(zhǎng)。我開(kāi)始擔(dān)心我的推測(cè)是否正確。晚上夢(mèng)見(jiàn)沒(méi)有陽(yáng)光的種子已經(jīng)枯萎了,但當(dāng)我起來(lái)觀察時(shí),情況正好與我的夢(mèng)相反。兩組種子都很健壯,很平等!我估計(jì)我的猜測(cè)正確率只有10%!又過(guò)了一天,我照常來(lái)接種子。哎,種子怎么有點(diǎn)不好意思?小臉紅,個(gè)頭比以前大了很多。看看這群沒(méi)有陽(yáng)光的,啊,也是這樣的情況,不是有病嗎?當(dāng)我從學(xué)校回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一些新的綠色植物。走近一看,種子已經(jīng)發(fā)芽了。多可愛(ài)?。】纯催@群沒(méi)有陽(yáng)光的種子,已經(jīng)發(fā)芽了!在這下,之前的謎團(tuán)就解開(kāi)了。種子不是害羞,而是會(huì)發(fā)芽。

    最后我得出一個(gè)結(jié)論:綠豆種子發(fā)芽不需要陽(yáng)光。雖然我的猜測(cè)是錯(cuò)的,但是我學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)!你不是從來(lái)不上學(xué)嗎?

    (五年級(jí),600字)

    種子發(fā)芽500字

    “?。∥业男》N子已經(jīng)發(fā)芽了!”我大叫。

    我給每個(gè)花盆編號(hào):紫色花盆1號(hào),粉色花盆2號(hào),白色花盆3號(hào),他們每天比賽看誰(shuí)長(zhǎng)得最快,最高,最直,最結(jié)實(shí)。

    這個(gè)星期一,我病了。2號(hào)小花盆的種子發(fā)芽了,我很開(kāi)心。陽(yáng)臺(tái)上,我興奮地看著小亞爾,忘記了自己是個(gè)病人。第二天,1號(hào)花盆的種子也發(fā)芽了。它們的葉子又小又嫩,又綠又薄又可愛(ài)。

    “安靜,快去學(xué)校!”媽媽催促我?!皝?lái),來(lái)!”我回答。我背著書(shū)包蹲在花盆旁邊,看著嬌嫩的葉子,綠得那么新鮮,莖細(xì)根壯,一片兩葉。他們又高又矮,在玩“成長(zhǎng)”游戲。

    放學(xué)后,我甚至沒(méi)有時(shí)間放下書(shū)包去看我心愛(ài)的小蕾。我發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)得很快。拿把尺子量一下。它有兩厘米高。

    “唉!為什么3號(hào)花盆還沒(méi)發(fā)芽?算了,我們等著吧。”我對(duì)自己說(shuō)。

    兩天后,3號(hào)小花盆的小種子也發(fā)芽了,芽小而嫩。真的希望它從后面來(lái),長(zhǎng)得最高最直。小巴德,加油!

    從今天開(kāi)始,我的小種子從小蕾變成了幼苗。我會(huì)繼續(xù)做你的好媽媽?zhuān)煤谜疹櫮?,讓你茁壯成長(zhǎng),等你開(kāi)花結(jié)果。

    (小學(xué)四年級(jí),)

    三年級(jí)種子發(fā)芽的作文

    經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的護(hù)理和觀察,我們發(fā)現(xiàn)蠶豆從一開(kāi)始就慢慢發(fā)芽,現(xiàn)在的綠芽又粗又長(zhǎng),莖淡綠色,頂部有兩三片綠葉,還在那里萎縮,仿佛準(zhǔn)備開(kāi)花。三顆蠶豆,其中兩顆有綠芽穿過(guò)土壤,長(zhǎng)得很高。另
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