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    三年級發(fā)豆芽的作文

    發(fā)布時間:2022-01-04 15:40:18 查看人數(shù):42

    【第1篇】學(xué)發(fā)豆芽

    4月13日星期三,天氣轉(zhuǎn)晴轉(zhuǎn)多云

    我種過幾次豆芽,都沒有成功。昨天偶然在網(wǎng)上找到了種豆芽的方法。今天晚上,我將繼續(xù)按照網(wǎng)上的方法種植豆芽。

    我拿了一把泡過的綠豆放在可樂瓶里。我咔嚓一聲打掉了可樂瓶的頂部,然后在可樂瓶的底部戳了幾個比綠豆還小的洞。我在里面裝了五分之一的水。哇!水出來的時候很壯觀!那是我所有的步驟,不,不!我是怎么忘記最后一個關(guān)鍵步驟的?我拿了一塊不透明的布蓋住瓶口。剩下的就是每天給豆芽澆三次水,就ok了。

    然后就該祈禱了:“阿彌陀佛!阿彌陀佛!希望這次能給出營養(yǎng)健康的豆芽,讓我實驗成功。不然我自己也沒辦法!”

    徐致一南昌市南京路小學(xué)三年級

    【第2篇】學(xué)發(fā)豆芽

    4月13日星期三,天氣轉(zhuǎn)晴轉(zhuǎn)多云

    我種過幾次豆芽,都沒有成功。昨天偶然在網(wǎng)上找到了種豆芽的方法。今天晚上,我將繼續(xù)按照網(wǎng)上的方法種植豆芽。

    我拿了一把泡過的綠豆放在可樂瓶里。我咔嚓一聲打掉了可樂瓶的頂部,然后在可樂瓶的底部戳了幾個比綠豆還小的洞。我在里面裝了五分之一的水。哇!水出來的時候很壯觀!那是我所有的步驟,不,不!我是怎么忘記最后一個關(guān)鍵步驟的?我拿了一塊不透明的布蓋住瓶口。剩下的就是每天給豆芽澆三次水,就ok了。

    然后就該祈禱了:“阿彌陀佛!阿彌陀佛!希望這次能給出營養(yǎng)健康的豆芽,讓我實驗成功。不然我自己也沒辦法!”

    徐致一南昌市南京路小學(xué)三年級

    【第3篇】學(xué)發(fā)豆芽作文350字-小學(xué)三年級作文

    4月13日星期三,天氣轉(zhuǎn)晴轉(zhuǎn)多云

    我種過幾次豆芽,都沒有成功。昨天偶然在網(wǎng)上找到了種豆芽的方法。今天晚上,我將繼續(xù)按照網(wǎng)上的方法種植豆芽。

    我拿了一把泡過的綠豆放在可樂瓶里。我咔嚓一聲打掉了可樂瓶的頂部,然后在可樂瓶的底部戳了幾個比綠豆還小的洞。我在里面裝了五分之一的水。哇!水出來的時候很壯觀!那是我所有的步驟,不,不!我是怎么忘記最后一個關(guān)鍵步驟的?我拿了一塊不透明的布蓋住瓶口。剩下的就是每天給豆芽澆三次水,就ok了。

    然后就該祈禱了:“阿彌陀佛!阿彌陀佛!希望這次能給出營養(yǎng)健康的豆芽,讓我實驗成功。不然我自己也沒辦法!”

    徐致一南昌市南京路小學(xué)三年級

    【第4篇】發(fā)豆芽觀察日記(轉(zhuǎn)載)作文700字-小學(xué)三年級作文

    豆芽觀察日記

    (a)法院

    今天,我和媽媽去購物了。當(dāng)我們?nèi)ヒ粋€賣豆芽的攤位時,我們看到了那些綠色的豆芽。我很好奇:這些豆芽是怎么長出來的?于是我問賣豆芽的阿姨,阿姨一個一個的告訴我方法。聽到這個消息我非常高興!一回到家,我就開始執(zhí)行“計劃”:先挑選一些精力充沛的豆子,用清水洗凈,然后放在碗里浸泡。過了一會兒,我去看豆子,但是一點動靜都沒有,只好等到明天觀察。

    (二)乙

    第二天一早,我還在想著心愛的豆子,就迫不及待的下床去看。這些豆子裂開了一條小縫,就像咧著嘴對我笑一樣!它不僅變胖了,就像吃了“增肥劑”,而且皮膚也變得皺巴巴的,就像老人的臉,但是很丑。它繼續(xù)長,真不知道會是什么樣子!

    (3).

    今天小豆子開始剝了,我馬上跑去問媽媽怎么回事。原來剝豆子就是要發(fā)芽了。于是我媽用新水換了豆子。

    吃完飯,我也時不時去看豆子,給他們一盆新水。剛想上樓就聞到一股難聞的味道。從哪里來的?原來豆子“放了個臭屁”。我媽跟我說,豆子要剝的時候,不能都浸在水里。水要倒出來,用濕毛巾蓋好,保證豆子的濕度。于是我把水倒出來,用濕布蓋上。

    (4).

    今天一起床就跑到廚房。豆寶寶們已經(jīng)把嫩芽取出來了,大概一厘米長,摸起來很滑很嫩,就像小女孩的辮子一樣?!疤昧?!太棒了!我的小豆芽做成功了!”我高興地跳著舞。

    (5).

    今天,我還帶了一把尺子到廚房來“測量”豆寶寶的身高。有五厘米長,兩厘米短。

    通過這個豆芽菜,我知道無論我做什么,都需要毅力和毅力!

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    發(fā)豆芽

    今天看到姐姐在做豆芽。我覺得很好奇,想試試,就讓姐姐教我怎么做豆芽。姐姐說:“把綠豆放在盒子里,倒入熱水,蓋上紗布,放些干草在上面。”聽了姐姐的話,我拿了一些綠豆放在一個小盒子里。我倒了熱水,輕輕地用紗布蓋上,然后在上面放了些干草。過了一段時間,綠豆沒變,有點氣餒。這時我想起了老師說的《拔苗助長》,知道植物的生長是需要時間的,我靜靜的等著。過了一會兒,綠豆好像變軟了。

    第二天早上一醒來,就去看我的小綠豆,有的打開了它們的外衣,露出一個白色的“大肚子”;有的脫了外套,像一個白白胖胖的嬰兒,有的長出了小嫩芽,像魚竿的鉤子和標(biāo)點符號逗號,好可愛!剛想摸的時候,姐姐對我說:“你摸不到,巴德摸不到!”我趕緊把手收回去。多幸福啊!

    因為旅游,我花了五天才回來。一回家就去看我家的綠豆芽。盒子里的綠豆芽太長了,分不清。還剩下一點水。好像盒子不夠大。我把綠豆放在碗里,倒入熱水,輕輕蓋上紗布,然后放上干草。

    通過這次活動,我知道無論做什么都要有耐心,仔細(xì)觀察,不要急躁。

    (四年級,500字)

    發(fā)豆芽

    周三,老師讓我們做一個有趣的實驗?做豆芽。老師說:“我們平時吃豆芽,但是不知道它的秘密。所以,我們要努力做豆芽?!?/p>

    回到家,找了一條毛巾,泡好,裝上綠豆,蓋上毛巾。作為豆子的溫床,我像母親一樣看著心愛的寶寶,心中充滿了巨大的希望和喜悅,希望他早點發(fā)芽。

    第二天,我放學(xué)回家,跑去看一看?!鞍?,豆子變大了。”“綠衣服”就像一個胖娃娃,幾乎不能穿。我很開心,看到豆子的變化我也很開心。

    幾天過去了,豆芽有幾厘米高。我趕緊跟我媽說。這時,我媽告訴我:“去水里!”我拍了拍額頭說:“好啊!”然后,我趕緊去淋水。

    放學(xué)后,我回到家就匆匆忙忙地去了廚房。我掀開毛巾,豆芽已經(jīng)長高3厘米了。細(xì)根頂端有兩片葉子。它看著我,好像在對我微笑!

    通過這個實驗,我明白了一個道理:凡事都是按部就班,而不是按部就班。只有堅持不懈的努力,我們才能成功。

    后小河小學(xué)41班王一菲

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    (四年級,400字)

    發(fā)豆芽

    理科暑假作業(yè)里,有一個有趣的小活動,——豆芽。帶著好奇,我開始做了。

    我從柜子里拿出兩個不透明的杯子,從冰箱里拿出綠豆,然后每個杯子里放30粒,然后往浴室里倒水把豆子泡在水里一天。因為豆芽需要粗砂,晚上走路的時候發(fā)現(xiàn)了一些粗砂。

    第二天,我早早起床,迫不及待的來到衛(wèi)生間觀察綠豆。綠豆泡了一天好像長胖了。有的打開大衣,露出一個白色的“大肚子”;有些人脫下外套,像一個白色的胖嬰兒;還有的長出小嫩芽,像標(biāo)點符號里的逗號,好可愛!“媽,綠豆發(fā)芽了!”我激動地哭了。我媽仔細(xì)一看,驚喜地說:“哦,真的發(fā)芽了!”原來是我媽第一次看到。

    早飯后,我把媽媽洗好的粗砂倒進(jìn)盛著綠豆的杯子里,拌在一起,把水倒在吐司里。然后按照作業(yè)本上的提示,把杯子放在浴室臉盆旁邊(因為陽光不能直接照射),靜靜等待綠豆的變化。

    接下來的幾天,我仔細(xì)觀察了他們。發(fā)現(xiàn)它們的芽長得很多,有的長達(dá)一厘米,有的長達(dá)三四厘米。有的綠豆中間有一條縫,中間伸出兩片小黃葉。

    第五天,我照常去看豆芽。哇,它們比杯子高,兩片嫩黃色的葉子變綠了?!八麄冮L這么快!”我不禁嘆了口氣。看著杯底,發(fā)現(xiàn)有些綠豆還沒發(fā)芽。后來我媽告訴我,大概是因為我沒有選對物種。

    豆芽發(fā)芽真有意思!

    (黃,浙江省嵊州市愛德外國語學(xué)校小學(xué)四年級一班)

    講師:閆芳電子郵件)

    (四年級作文,)

    三年級發(fā)豆芽的作文

    我準(zhǔn)備了一個盤子,把綠豆放在一個白色的小瓷盤里。在盤子上灑些水,然后用大臉盆蓋好,放在客廳的角落里。第二天放學(xué)回家揭開臉,用手摸豆子,嗯?豆子很軟,吸收了很多水,我就拿了個小杯子,
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